大霧中的花卉。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 白霧中的憂傷作文150字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在這個(gè)季節(jié)

小草泛著青色

清風(fēng)吹過(guò)

漾起一圈一圈漣漪

空氣中一股淡淡的花香

那么清怡那么舒暢

聞香尋去

原是校園池邊靜放的白玉蘭

遠(yuǎn)望

仿若清晨漫開(kāi)的薄霧

在濕潤(rùn)的水氣中靜靜流淌

我不禁走近

一不小心打破了此刻的寧?kù)o

那白雪般的花雨

紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落

然后在半空中靜靜地悠悠地回旋

仿佛在輕聲述說(shuō)著什么

最后靜落在新泥上

成了春天里靜止的美麗

我看著泥上微濕的花瓣

許久

心里有些感傷

眼淚不禁劃過(guò)

浸入泥土

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優(yōu)質(zhì)作文：霧中的鄉(xiāng)村文章800字范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)作文：霧中的鄉(xiāng)村文章800字范本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我一直覺(jué)得，霧中的鄉(xiāng)村是有靈魂的，我好想看看這種狀態(tài)下的鄉(xiāng)村。

盡管天氣微寒，但是天空的那一枚太陽(yáng)，還是給了我溫暖。一大早我就起床了，吃了早餐，就開(kāi)始了我的短程旅行。可是，還沒(méi)等我爬到山頂，太陽(yáng)就淡成了一片圓形的白紙。繼而閃了一下，便和天空融成了一塊。從而，我確定今天起了濃霧。

走到山頂，霧還真的來(lái)得氣派。我不知道為什么產(chǎn)生了一種恐懼。我還是在夢(mèng)中嗎?我蹲下來(lái)，路邊的幾棵野草，卻站在陌生的季節(jié)，靜悄悄地?fù)u動(dòng)它們的身子。幾聲蟲(chóng)鳴和移動(dòng)的影子似的鳥(niǎo)啼，顯然也無(wú)力撐開(kāi)這種來(lái)得奇異的濃霧。不久，我便下了山。

我知道，如果不是路邊的汽車聲穿透了鄉(xiāng)村，我真不會(huì)相信不是在夢(mèng)中。然而，感覺(jué)整個(gè)鄉(xiāng)村，乃至整個(gè)世界，只剩孤獨(dú)的我。附近的田野，只有幾畦白菜，在盡力地往我的目光和感知中伸出它們的存在。我腳邊的一種野草，靜靜地匍匐，仿佛領(lǐng)了上級(jí)的潛伏命令。一些開(kāi)著黃花的菜，披掛著深夜里的露水，安靜著，計(jì)劃著。一種植物已枯掉了葉子，卻依然開(kāi)著一種像絲綿似的花球，帶著寒冬的眼淚，為失去的時(shí)光傷感。霧讓我看不到太陽(yáng)的掙扎，我也不愿聽(tīng)到太陽(yáng)掙扎的聲音。

我很快喜歡上了這霧。淹沒(méi)了鄉(xiāng)村，淹沒(méi)了我，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的思緒，野心和貪婪。霧真是一個(gè)高明的藝術(shù)家，霧精簡(jiǎn)了這個(gè)世界，精簡(jiǎn)了這個(gè)鄉(xiāng)村。腳下的一段路，近旁一些忘記了季節(jié)仍然開(kāi)著的無(wú)名花草，不遠(yuǎn)處一些菜園，幾個(gè)被季節(jié)抹黑的菜棚的木架，幾個(gè)交流的人的聲音，還有幾聲頑皮孩童的哭笑。

我感到我的軀體開(kāi)始變熱。我近身朝東邊看了一下，那圓圓的白紙，在霧中已經(jīng)光亮起來(lái)。

不久，城市里的霧已完全消失，那霧竟然閃出一種好看的藍(lán)光。有一座樓房的幾排窗戶，光鮮的露出了臉。城市里也露出了貼近鄉(xiāng)村的更多建筑，在散開(kāi)了的霧中，清瘦著，精神著。

有幾個(gè)農(nóng)民在田野走動(dòng)，一個(gè)還揚(yáng)起了鋤頭，然而我明白，他再怎么努力也無(wú)法將那漸行漸遠(yuǎn)的世界留下，挖一鋤，挖兩鋤，挖三鋤，乃至挖一千鋤，那也只是枉然。

我真心祈禱，霧中鄉(xiāng)村的靈魂，能夠變成城市的音符。

作文閱讀： 小鴨子得救了作文150字精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 小鴨子得救了作文150字精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小鴨子得救了

小鴨子到樹(shù)林里玩，一不小心掉進(jìn)深坑里，它跑到這邊跳一跳，又跑到那邊跳一跳，最后，無(wú)可奈何的小鴨子只好大叫：救命。

小象、小熊和小猴聞聲趕來(lái)，小猴拿了一個(gè)竹竿，可是小鴨子抓不住。小象想用自己的長(zhǎng)鼻子把小鴨子卷上來(lái)，可是鼻子短了一點(diǎn)。還是小熊的辦法好，它用水桶裝滿水倒進(jìn)坑里，小象也來(lái)幫忙，讓小鴨子游上來(lái)。小鴨子在大家的幫助下，它終于得救了。

作文閱讀： 期待那一天作文150字之二

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 期待那一天作文150字之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

很久很久以前，

總覺(jué)得，

天藍(lán)藍(lán)的，

糖甜甜的，

那時(shí)，

陽(yáng)光暖暖的，

歡笑久久的，

時(shí)光綿綿的，

一切都洋溢著快樂(lè)的味道，

憂傷天使不知跑到哪邊去，

可是，

故事總是在有一天發(fā)生變故，

有一天，

你走了，

雖然，

天依然藍(lán)，

海依然大，

糖卻早已不甜，

現(xiàn)在，

回憶苦苦的，

往昔澀澀的，

思念沉沉的，

一切都蒙上嘆息的影子，

這才發(fā)現(xiàn)，

我一直生長(zhǎng)在憂傷天使的庇護(hù)下，

故事，

還會(huì)在有一天發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)嗎？

或許，

天會(huì)藍(lán)藍(lán)的，

海會(huì)大大的，

糖會(huì)甜甜的。。。

優(yōu)質(zhì)作文：霧中城文章300字一篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《優(yōu)質(zhì)作文：霧中城文章300字一篇》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

早晨醒來(lái)，一團(tuán)白霧籠罩著衢城。我高興地叫起來(lái)：下雪了，下雪了。可一近看，是什么雪呀，是霧啊！我背著書(shū)包走在馬路上，衢城都被霧所環(huán)繞，既看不到往日匆匆忙忙上班的人群，也看不見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東山上跳出，到處都是白茫茫的一片，到處都蒙蓋著雪白的棉被。我小心翼翼的繼續(xù)往前走，一輛輛汽車不再像以前那樣橫沖直撞，而變得像嬰兒學(xué)步那樣蹣蹣跚跚。汽車都亮起一盞盞燈，猶如夜晚天幕中的星星在不停地閃爍。霧中的衢城就似披上了一層輕紗，到處一片朦朧。

讓人就好像置身于夢(mèng)中的仙境，腳下是一片云海，放眼望去，四周好像飄下一朵朵小雪花，使遠(yuǎn)處的萬(wàn)物都變成了白色；遠(yuǎn)處的景、遠(yuǎn)處的物好像都圍上了一條潔白的哈達(dá)。來(lái)到學(xué)校，秋風(fēng)已吹散了校園內(nèi)的霧，一切都變得清楚。向校外望去，頑皮的白霧還在空中玩耍，還在街上舞蹈，讓衢城變得神秘—神奇……霧中的衢城，我愛(ài)你！

2022寫(xiě)作推薦 作文：九月的憂傷模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫(xiě)作推薦 作文：九月的憂傷模板》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

習(xí)慣了，在黑夜里，釋放著靈魂。聽(tīng)著靈魂在夜里，憂傷地唱著歌。這個(gè)夏季，都在一種迷迷糊糊、混混沌沌的狀態(tài)下度過(guò)。在九月里，新學(xué)期的到來(lái)。加速了憂傷的步伐。初三了。真得就這么到來(lái)。是那么令人猝不及防。人是種奇怪的生物。在面對(duì)未知的未來(lái)，只有憂傷，只有茫然。

鳳凰涅磐

九月里，迎來(lái)了初三。

這個(gè)九月，一片茫然。初三的到來(lái)，讓我們措手不及。來(lái)不及回頭，就已經(jīng)來(lái)到。在某一次考試，又失敗了。習(xí)慣了在考試后，聽(tīng)著歌。然后，大段大段地唱著。唱到某一處，猛然沉默，任憑音樂(lè)回旋在耳邊。一切，還是要面對(duì)著現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)也擺脫不了。現(xiàn)實(shí)的殘酷，往往讓我們學(xué)著逃避，最后，又一點(diǎn)一滴的蘇醒。早早就預(yù)料到的情況。原來(lái)，失敗并不可怕。只是可恥。

心中，莫名其妙生出一種感覺(jué)。是悲傷么？我不知道。真如J所說(shuō)的一樣，失敗后的我們，一樣的可悲！依稀的記憶里頭，總是說(shuō)自己是不死鳥(niǎo)。在現(xiàn)實(shí)的殘酷中，即使傷痕累累，依然會(huì)堅(jiān)持。守得云開(kāi)見(jiàn)月明！相信，自己會(huì)成功的！

原來(lái)，鳳凰涅磐，欲火重生，才是不變的真理

堅(jiān)持？放棄？

在現(xiàn)實(shí)的殘酷中，心靈一次次的創(chuàng)傷。是堅(jiān)持，還是放棄？原來(lái)，一切盡是茫然。在成敗的邊緣，徘徊，徘徊。一直，對(duì)成功的渴望。總認(rèn)為自己會(huì)成功，卻不料，失敗總是垂青于我。

如某人所說(shuō)，成功的奇跡就是失敗！然而，到頭來(lái)，一切只有惘然。在這人生的交叉點(diǎn)，在成敗是非的交界處，我傻了。面對(duì)著茫茫前路，面對(duì)著堅(jiān)持與放棄，我不知道如何選擇。堅(jiān)持吧，希望在明天，不是么？

依舊如此，傷心夢(mèng)

堅(jiān)持之后，仍然還是失敗。

在前進(jìn)的路上，不知何去何從。J說(shuō)，我們都是孩子，面對(duì)著未知的未來(lái)，純粹只有茫然。他說(shuō)這話的時(shí)候，是因?yàn)槲覀兌际鞘≌摺Ｋ说牟恍迹说陌谅说谋梢暎胰棠土恕Ｔ谶@無(wú)比虛偽的現(xiàn)實(shí)中，忍耐了。葬送了關(guān)于夢(mèng)想的傳說(shuō)。希望越高，失望越大。一次次夢(mèng)的破碎，使我的心靈超重！在黑夜里，坐在床上，看著清幽的月光撒進(jìn)了屋里。突然，有一種想哭的感覺(jué)。欲哭無(wú)淚，這是注定了的結(jié)果。在寂靜的小屋里，聽(tīng)見(jiàn)了玻璃碎了的聲音。輕輕的，很好聽(tīng)

后記：夜晚，和J坐在路旁，看著稀落來(lái)往的人或車。晚風(fēng)吹進(jìn)寬大的T恤里頭，竟是覺(jué)得有點(diǎn)冷。入秋了！在這個(gè)九月，秋天已經(jīng)來(lái)到了。將我無(wú)盡的傷，藏在夜空下

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 憂傷還是快樂(lè)作文450字之三

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 憂傷還是快樂(lè)作文450字之三”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

中午樓下遇到浩浩，他跟媽媽打個(gè)招呼，匆匆地回家了。我感慨道高中的孩子好辛苦，還要上學(xué)。接著很高興地說(shuō)自己這個(gè)暑假好舒服。媽媽笑了笑問(wèn)我為什么不跟他打招呼。我說(shuō)：“我們都大了，沒(méi)共同語(yǔ)言了。”說(shuō)完，心里卻驀地傷感起來(lái)。記得小時(shí)候坐在他的自行車后邊，滿頭大汗地喊著：加油......NO.1！加油......，而跟他差不多大的輝他們分別帶著跟我差不多年齡的伙伴，就那樣浩浩蕩蕩地“飆車”。

那時(shí)候跟著他們一起調(diào)皮搗蛋，暑假里，夏日的傍晚，天還沒(méi)暗，他們就來(lái)敲門(mén)了，我連飯也顧不得吃，就跟著跑去樓下，跟在他們身后玩各種有趣的游戲，累了也不肯停下來(lái)，樓下的空地回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。偶爾坐下來(lái)玩玩詞語(yǔ)接龍，飆飆歌，唱跑調(diào)的也不會(huì)臉紅，被取笑的也不會(huì)在意。

不知什么時(shí)候，樓下不再是我們的樂(lè)園，同住一個(gè)大院，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，大家都是匆匆忙忙。漸漸地偶爾擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們連招呼都不打了。

[作文分享] 美，距離的憂傷-高考作文模板

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 美，距離的憂傷-高考作文模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

從倉(cāng)頡造字開(kāi)始，中國(guó)字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀，更糅進(jìn)了字的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)字是一幅圖畫(huà)，那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如距離，透過(guò)這復(fù)雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn)，若即若離，忽明忽暗。

毫不夸張地說(shuō)，中國(guó)的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺(tái)池榭。我們大可想象，這距離是君住長(zhǎng)江頭，妾住長(zhǎng)江尾的遙遠(yuǎn)相思，或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門(mén)第觀念與等級(jí)尊卑，或又是千里孤墳，無(wú)處話凄涼的生死相隔，或又是忠臣與不知己的君王一段扼腕嘆息。

有人說(shuō)詩(shī)是痛苦的結(jié)晶，而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感，而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途。當(dāng)今這信息高度發(fā)展的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)將信息迅速傳遞，火車飛機(jī)將相念的人立刻送到對(duì)方身邊，網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛(ài)情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容快餐化、泡面化，并黯淡化，讓本應(yīng)結(jié)集于心、奔突于胸的塊壘并非用酒或詩(shī)澆灌，而是自行崩潰，永遠(yuǎn)不再。

沒(méi)有了距離，沒(méi)有了強(qiáng)烈的情感，沒(méi)有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

沒(méi)有了征人送行，又怎會(huì)有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息？沒(méi)有了君臣相隔，怎會(huì)有文死諫，武死戰(zhàn)的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心？沒(méi)有了父親去無(wú)所侍的小兒女清輝之臂的月下守望，沒(méi)有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦，又怎會(huì)有一出出《陽(yáng)關(guān)三疊》，一枝枝折柳贈(zèng)別，一漣漣十里長(zhǎng)亭的淚，一句句莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君的相安互慰？

秋雨先生說(shuō)由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望，由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷，現(xiàn)代生活剝離了山脈、水道，黯淡了遙遠(yuǎn)、憂傷，在文學(xué)與美的領(lǐng)域，我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。

作文范本: 奇妙的螞蟻?zhàn)魑?50字范本

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 奇妙的螞蟻?zhàn)魑?50字范本》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在人們眼里，螞蟻多么渺小，可是在它們自己眼里是多么強(qiáng)大。

勇氣：在被火團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，它們可以抱成一團(tuán)，沖出困境，讓自己有還的機(jī)會(huì)。

地位:在別的螞蟻侵犯自己的領(lǐng)地時(shí)，它們會(huì)不惜一切爭(zhēng)回自己的地位，不是受傷就是落荒而逃。

團(tuán)結(jié)：螞蟻很團(tuán)結(jié)。像螞蟻搬家，一只螞蟻干，能嗎？不能，它們是大家一塊干，比如你踩螞蟻，你踩得是腳下的，但是其余的螞蟻會(huì)一擁而上。

大自然還有許多奇妙現(xiàn)象，待你慢慢發(fā)現(xiàn)。

【作文收藏】 作文：我的夢(mèng)境150字模板

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 作文：我的夢(mèng)境150字模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我的夢(mèng)境里，有一片森林是我的夢(mèng)境!它猶如一幅綠色的畫(huà)!當(dāng)我睡著了，就覺(jué)得在自己的夢(mèng)境里似的。聽(tīng)，還有小鳥(niǎo)的叫聲，瞧，還有綠油油的大樹(shù)！都讓人情不自禁的贊嘆：這里就如自己的故鄉(xiāng)！可惜這不是真的，哎，真讓人難過(guò)、傷心。但是，我卻不這樣想，你的壽命還有很多，你每一次睡著了都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)。

四川成都雙流縣勝利小學(xué)三年級(jí):黃雨婷