捉鬼記。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫(xiě)作借鑒] 作文：捉魚(yú)記篇二》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

今天，陽(yáng)光明媚，天空飄著朵朵白云，就像一個(gè)個(gè)棉花糖。媽媽帶著我來(lái)到了永嘉書(shū)院。

在去永嘉的途中，我還以為那里會(huì)有很多的房子，房子里會(huì)有很多的名人的雕像。但是，來(lái)到那里卻跟我見(jiàn)到的大不相同。

來(lái)到永嘉書(shū)院，一進(jìn)門(mén)就看到了一大片一大片的樹(shù)林，樹(shù)林郁郁蔥蔥的，從遠(yuǎn)處看，就像一大塊抹茶巧克力。我們走出了樹(shù)林，看到前面有一條小溪，小溪的水是那樣的綠，綠得像被周圍的綠樹(shù)染過(guò)似的，水是那么深又那樣清，清得能看見(jiàn)水底褐色的石頭，能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的石頭。DSBj1.COm

同行的小男孩小康看到了小溪里游著的小魚(yú)，對(duì)著我叫道：”姐姐，你快來(lái)看，這里有小魚(yú)！“”真的嗎？小魚(yú)在哪兒，快帶我去看看！“小康帶著我來(lái)到小魚(yú)的面前，“哇！好可愛(ài)的小魚(yú)啊！”我忍不住尖叫起來(lái)。我和小康各買(mǎi)了一根魚(yú)桿，來(lái)到岸邊釣起魚(yú)來(lái)。我一眼就看中了一條金黃色的小魚(yú)，我指著這條魚(yú)對(duì)小康說(shuō)：“小康，我們釣這條魚(yú)。”我們的計(jì)劃是這樣的：我把其它的小魚(yú)隔開(kāi)，讓小康去抓這條魚(yú)。我用漁網(wǎng)把小魚(yú)給抓住。可是這條小魚(yú)太調(diào)皮了，一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊。我只好使出殺手锏，拿出一袋面包，掰了一半扔進(jìn)溪里，小魚(yú)果然向面包游來(lái)了。我心想：哈哈，我真是太聰明了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，那條金黃色的小魚(yú)也聞到了香味，向魚(yú)群游了過(guò)去，一堆魚(yú)擠在一起，我根本看不到哪條魚(yú)是金黃色的，我們只好放棄了。

沒(méi)想到，居然在永嘉書(shū)院的小溪里玩起了捉魚(yú)，真是太好玩了。雖然天氣很熱，但我玩得特別開(kāi)心。

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[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：淘魚(yú)記（一篇）

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：淘魚(yú)記（一篇）”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一天，我突然冒出了一個(gè)念頭：想給我家的“小魔鬼刀”魚(yú)們添上些伙伴，所以經(jīng)過(guò)媽媽的同意，決定帶我到附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)淘一些魚(yú)回家。

我懷著喜悅的心情前往花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，我一到賣魚(yú)的地方，哇！各式各樣的魚(yú)兒在商店的水池里游來(lái)游去！五顏六色的魚(yú)群在綠毯似的水草間游弋，看得我眼花繚亂，目不暇接。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)微型的海洋世界！我心里左右盤(pán)算著到底選哪種魚(yú)寶寶呢！我先挑選了一條射水魚(yú)。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一對(duì)水泡眼，眼白上有一條條不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的豎紋，體色銀白鮮艷，伴隨著身體的左右擺動(dòng)，會(huì)從嘴中射出一股很強(qiáng)勁的水流，真是有趣無(wú)比！我毫不猶疑立馬決定把它收入囊中。

接下來(lái)！突然我眼前一亮，一對(duì)全身鮮紅、身體胖乎乎、圓滾滾的大紅魚(yú)映入我的眼簾，一雙大眼睛很是可愛(ài)，就要這一對(duì)吧！但是讓我失望的是賣家告訴我，這是“大元寶”，不可以和我的“魔鬼刀”混養(yǎng)，我只能忍痛割愛(ài)放棄了，繼續(xù)在水族世界里淘我喜歡的魚(yú)，這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一種像幽靈似游動(dòng)的魚(yú)，只見(jiàn)它外形就像一片柳葉，魚(yú)嘴略尖，渾身通透好似玻璃，而且在魚(yú)嘴處長(zhǎng)有兩根細(xì)長(zhǎng)猶如貓須的觸須，賣家告訴我這就是大名鼎鼎的玻璃貓魚(yú)，我又淘到一種我心儀的魚(yú)了。可是，下面撈魚(yú)的步驟就有點(diǎn)不太容易了，我的網(wǎng)剛靠近它們，它們就游到另一邊，我的網(wǎng)向東，它們就游到西，簡(jiǎn)直是給我來(lái)了個(gè)下馬威呀！我拿來(lái)一個(gè)更大的魚(yú)網(wǎng)撈，這一下看一看它們還能不能逃出我的手掌心？直到撈得我快冒汗兒，玻璃貓魚(yú)才落網(wǎng)了。

淘魚(yú)任務(wù)終于完成了，真是一件不容易的事呀！我小心翼翼地把我淘到的魚(yú)寶貝們裝進(jìn)魚(yú)缸中，興高采烈地回家去，這下我的小“魔鬼刀”魚(yú)終于有新伙伴了。

[熱搜寫(xiě)作] 作文：捉鬼記壹篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫(xiě)作] 作文：捉鬼記壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

在我六歲那年，我看了許多鬼片。到了晚上我就非常怕地躲進(jìn)被子里睡覺(jué)，我非常想知道鬼的“廬山真面目”是不是跟電視里的一樣。我聽(tīng)說(shuō)拔掉一根睫毛就能在夜里看見(jiàn)鬼，所以我就想在晚上來(lái)找鬼。時(shí)間過(guò)得飛快，我等爸爸媽媽去睡覺(jué)的時(shí)候，我去了我的房間，把燈關(guān)了，扯掉一根睫毛，拿著一張符，躲在被子里，等鬼來(lái)找我。

我在被子里等了鬼很久，看見(jiàn)鬼還沒(méi)來(lái)，我想：鬼怎么還不來(lái)？我到客廳去等他。我來(lái)到了客廳，躲在了椅子下，我又等了很久，鬼還沒(méi)來(lái)。“這么久了，鬼怎么還不來(lái)？我想是它太害羞了，知道我要找它，所以不出來(lái)了，我還是自己去找它吧！”沒(méi)辦法，我只能自己去找了。我打開(kāi)門(mén)一看，“哇！家家戶戶的燈都關(guān)了，應(yīng)該是都睡了吧！”突然一聲汪汪的聲音傳到我耳邊，“鬼大人，你別吃我，我有病吃了我的話，你也會(huì)得病的！”我往地上望了望，發(fā)現(xiàn)了我的符，就撿起了地上的符，得意的說(shuō)：“出來(lái)呀，我有符，才不怕你呢！不出來(lái)算什么好鬼？”我拿起了手電往傳來(lái)聲音的地方照了照，原來(lái)是兩條狗在叫。我想：鬼到底在哪啊？我去找媽媽算了。

我走進(jìn)了媽媽的房間，叫醒了媽媽，把事情經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，鬼都是人們編出來(lái)的。”我聽(tīng)了坐在地上哭了起來(lái)。這次我真是損兵又折將，丟了睫毛，又得了黑眼圈。

[日記示例] 初二每日一記：魚(yú)之淚(篇二)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記示例] 初二每日一記：魚(yú)之淚(篇二)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

今天天氣不錯(cuò)，爸爸打算帶我去人工湖釣魚(yú)。我們準(zhǔn)備好東西早早就出發(fā)了。

夏風(fēng)柔柔地把我們帶到了人工湖的橋上。我把火腿腸撕成一塊一塊的，放在網(wǎng)中，拉好鏈子，檢查好繩子，隨后把網(wǎng)拋了下去。湖面上立刻蕩起層層漣漪，幾只蜻蜓在繩子上飛飛停停。我們倚在橋上，期待能“首戰(zhàn)大捷”。哇，四條小草魚(yú)咧。我們興奮地又拋下了網(wǎng)。

忽然一陣喧囂攪亂了湖邊的寧?kù)o。咦?那里的人怎么那么多?在好奇心的驅(qū)使下，我擠到人群中，原來(lái)是一位中年男子釣到了一條大魚(yú)，瞧，魚(yú)竿都快被彎斷了。

可這條大魚(yú)并沒(méi)有束手就擒，它竭力掙扎著，四處游動(dòng)。釣魚(yú)人不得不跟著它走，人群也隨之移動(dòng)起來(lái)。釣魚(yú)人緊緊地握住魚(yú)竿，人與魚(yú)開(kāi)始了激烈的拉鋸戰(zhàn)。魚(yú)呢?哦，我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!好大一條呢，大概有半米長(zhǎng)。旁邊的人們激動(dòng)而驚嘆。透過(guò)人群縫隙，我看見(jiàn)大魚(yú)擺動(dòng)著身體，好像快沒(méi)了力氣。它浮出水面，一顆碩大的“淚珠”正掛在魚(yú)的眼角，它哭了嗎?我正要看清楚時(shí)，一轉(zhuǎn)眼，它又不見(jiàn)了蹤影。

釣魚(yú)人把魚(yú)竿握得更緊，往后退了又退，魚(yú)竿已經(jīng)彎得不成樣子。忽然間，那魚(yú)像發(fā)了瘋似的，做著最后的掙扎，四處亂撞。突然，線斷了，魚(yú)竿回彈回來(lái)，釣魚(yú)人冷不防地向后退了幾步。“魚(yú)逃跑了!”人群中不知哪里傳來(lái)一聲，人們?cè)谑猩㈤_(kāi)了。

魚(yú)鉤還在魚(yú)兒的嘴里，撕裂了它的嘴，它慢慢閉上了雙眼，沉到湖底。一團(tuán)血漾開(kāi)在湖面，我的心也跟著一疼。我想人類的娛樂(lè)和享受不應(yīng)該建立在對(duì)動(dòng)物們的血腥殺戮上。

魚(yú)兒的眼淚，也是我心頭的淚。我立刻跑了回去，收起了網(wǎng)，央求著和爸爸一同回家。

有人說(shuō)，魚(yú)不會(huì)流淚;有人說(shuō)，魚(yú)是有眼淚的。沒(méi)有人能夠看見(jiàn)魚(yú)兒的眼淚，因?yàn)樗难蹨I流在了水里;也沒(méi)有人能夠理解，因?yàn)樗耐粗淮嬖谟谧约旱男睦铩?/p>

[寫(xiě)作借鑒] 作文：逆水的魚(yú)其四

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：逆水的魚(yú)其四》，希望能為您提供更多的參考。

在太平洋靠近中國(guó)的一帶，生活著無(wú)數(shù)的魚(yú)。它們一群群結(jié)伴而行，從這里游到那里，捕食各種鮮美的食物。

一天，有一條魚(yú)隨著魚(yú)群游到了長(zhǎng)江口。它看到湍急的水流從那奔涌而出，感到很好奇，便問(wèn)一條年長(zhǎng)的魚(yú)：“大伯，請(qǐng)問(wèn)這條河從哪里來(lái)？”“是從高原上來(lái)的。”“高原在哪呢？”“在很遠(yuǎn)的地方，從這里往西游幾個(gè)月呢？”這條魚(yú)有了極大的好奇心。它想像著高原的樣子，一定十分美麗。“我一定要去高原一次。”它堅(jiān)定地想。

“你不能去。”聽(tīng)了它的決定許多的老魚(yú)都表示反對(duì)。“從沒(méi)有魚(yú)去高原活著回來(lái)過(guò)。”雖然這么多魚(yú)反對(duì)，它還是踏上了旅程。它從長(zhǎng)江的入海口逆上。雖然湍急的水流差點(diǎn)把它沖走，但是這難不倒它，它還是游進(jìn)了長(zhǎng)江。

它是一條技藝高超的魚(yú)，它沿著長(zhǎng)江不停地游。途中它一次次地閃過(guò)了漁網(wǎng)，一次次躲過(guò)了水鳥(niǎo)和漁人的追捕，甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來(lái)，卻毫發(fā)無(wú)傷。它貼著船穿過(guò)了一個(gè)個(gè)攔河大壩，它熟練地捕食著小魚(yú)小蝦。

“任何困難都阻擋不了我。”它想“我要當(dāng)?shù)谝恢挥紊细咴聂~(yú)。”它就這樣不停地游，初夏已變成深秋，它的“道路”開(kāi)始變得十陡峭，它知道這就是上高原的路了。

天氣越來(lái)越冷，這一點(diǎn)它當(dāng)然地感覺(jué)到了。它體內(nèi)的熱量開(kāi)始不斷地向外滲透，它不停地?fù)u晃著雙鰭以獲取一些熱量，可是這似乎有些無(wú)濟(jì)于事。

最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了，它已經(jīng)很累，游了幾個(gè)月后當(dāng)然很累。它感到疲倦涌了上來(lái)，它已經(jīng)很想停下休息一下了，但是它不能休息，因?yàn)橐恍菹⑺蜁?huì)被沖走。

它的意志使它不停地游，它穿過(guò)丘陵，鉆過(guò)石縫，終于看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風(fēng)景，但它已沒(méi)有力氣發(fā)出一聲吹呼了。它似乎看到過(guò)去和它一樣回不去了的魚(yú)的靈魂，不知它們是什么樣的心情，后悔？無(wú)憾？感嘆？或是悲哀？它最后向天吐了一口氣，然后永遠(yuǎn)地浮在水上。很快，冬天來(lái)了，它凍成了一塊冰。

若干年后，一隊(duì)探險(xiǎn)者經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了它。一位年輕人說(shuō)：“這條魚(yú)逆流而上，一直游到這里，這種勇力實(shí)再可貴啊！”

而一位老人卻嘆息道：“這的確是一條勇敢的魚(yú)，然而只有偉大的精神，卻沒(méi)有偉大而正確的方向，它那極端逆向的追求，最后得到的也只能是死亡。”

【寫(xiě)作參考】 作文：捉蚊趣事其二

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫(xiě)作參考】 作文：捉蚊趣事其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

以前我記得一件事。那就讓我來(lái)給你們說(shuō)一下吧。我和媽媽商量了一下。說(shuō)，媽媽咱們?nèi)ヅP室捉蚊子吧。媽媽問(wèn)什么時(shí)候，我說(shuō)就今天晚上睡不著，今天我被蚊子咬了不止十個(gè)包呢，媽媽說(shuō)行。我們吃完飯去拿蒼蠅拍兒一人拿一個(gè)。在臥室巡邏，我突然聽(tīng)到嗡嗡嗡的聲音，我說(shuō)：媽媽我聽(tīng)到蚊子的叫聲了，媽媽說(shuō)：不知道怎么講呀，干嘛說(shuō)呀？有好幾個(gè)蚊子飛到了床上，媽媽啪的一聲就把它拍死了，我鼓勵(lì)我自己加油，我也要努力，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)蚊子都死掉了。我開(kāi)心的跳起來(lái)。后來(lái)我們一起行動(dòng)起來(lái)！你一個(gè)，我一個(gè)。很快把蚊子打完了。我們爬下床，我問(wèn)媽媽咱們今天捉了多少蚊子？媽媽想了想說(shuō)大概有幾十個(gè)吧，哎呀，累的我腰酸背痛的，不過(guò)看到我們的戰(zhàn)斗成績(jī)真是太好了！這樣就不會(huì)被可怕的蚊子咬了。

晚上我們?nèi)胰硕妓煤孟惆。?/p>