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作文范本: 合作作文之三

發表時間:2022-10-04

合作作文。

相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文,大家都有一些厭惡心理,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 合作作文之三”,供大家參考,希望有用。

小組合作早已經不是新鮮的名詞,但在我的課堂中,它卻是一股新鮮的血液。原來也進行過小組合作,但是有時是因為合作控制不住課堂,當小組合作開始時,學生的.說話聲此起彼伏,有的學生把他當成了一次說話的機會,談論的根本不是老師要求的話題,交流完之后也不知道停下來。在分工上難以協調,三人或六人小組,往往意見難以達到一致。時間上難以控制,有時講公開課,用上一回小組合作,規定出時間,也不管能否完成任務,全體同學一齊停止,這樣就是把小組合作當成了一個程序,告訴評委們,我進行小組合作學習了,當兵沒有效果。合作后,還是需要老師不斷講解?;诜N種原因,我的課堂卻上小組合作的身影。

有幸聽了一實小丁千秋老師講了小組合作的話題,深深被她的探究精神吸引。在小組合作的模式,注意的事項,出現的問題,解決的方法,都一一進行了講解。從侃侃而談中可以看出這都是實踐中總結出來的經驗。聽過很多次的報告,也曾被作報告的人深深打動過,但是有的模式或有些東西是不能模仿的,但我感覺這次可以試一試。

第一次嘗試是在講解第五單元的方向與位置。這節課的內容不多,首先在學生認識四個方位東南西北的基礎上,認識另外的四個方位:東北,西北,東南,西南;并能根據地圖說出從一個地方到另一個地方的路線圖。我給學生分組:兩人一組,前后桌友為一組,前面的一人都是一號,后面的一人都是二號。認識完方位在學習線路圖的之后,從學生練習課本中的自主練習第四題,我把它打到幻燈片上,先讓一號同學說從大門去旱冰場怎樣走?二號同學聽,如果說錯了,可以糾正,說完之后兩人抱臂坐端。這樣每個學生都需要動起來,一號同學需要認真思考,找準方向;二號同學行使的老師的權利判斷一號同學的對與錯,絲毫不敢馬虎。第二個環節讓二號同學說從大門到水上世界怎么走?一號同學聽,說錯了及時訂正,說完之后兩人抱臂坐端。兩個環節下來,收到了意想不到的效果。

1、學生能很快的安靜下來,都想爭當優秀合作組;

2、能檢驗出學生到底學會了沒有。我們班有一名學困生,上課很少聽課,更不用說發言了。可是進行小組合作之后,他作為小組成員不說出路線圖,另一名組員不愿意,另一名組員認真的教他如何去說路線圖,原來他也有很多知識沒學會,但沒有像現在這樣暴露出來,沒想到他竟難過的哭了,終于讓他意識到,課堂上必須要和大家同步。

下一個環節,一號提問題,二號同學來解決;然后二號學生提問題,一號來解決。如一號可以提出:從娛樂中心到珍奇館怎么走?比一比,看哪組說的有對又快。

這節課下來,不會說路線圖的只有兩名學生,能具體到是哪一位學生。

品嘗了小組合作的甜頭,在計算題中我也充分利用。不知道老師有沒有遇到過這樣的事:做完一道題,你提問了兩個學生,如果這兩人的答案不對,你進行講解,公布答案以后,問:“還有誰的也錯了。”好像沒有,老師就像是神仙一樣,沒提問到的都對了。小組合作之后情況就不一樣了。在學習第六單元兩位數乘兩位數的口算的時候,我又進行了小組合作,如:34×20=,24×30=。這樣的題目部分學生學起來有難度,我每次都讓他們練習兩道小題,互相批改。并及時做點評:我發現龐夢蕊和張夢圓這一組進行的非常快,因為這兩位學生都是我們班特別優秀的學生;牛嘉康和邢家康這一組提出表揚,牛嘉康剛開始不會做,邢家康同學主動進行講解,現在牛嘉康同學已經學會了。這樣有一組榜樣帶動全班,這節課學習的效果非常好,能及時找出錯誤并訂正。

小組合作在我這里離也就是剛剛起步,希望這種方式能給我的課堂注入新的活力。

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作文范本: 我與老師作文之三


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文范本: 我與老師作文之三”,希望對您有所幫助!

在我的讀書生活生計中,碰到過許多優秀的老師,每個老師都有他自己的教書方式。

在我上初一的時候,有個老師讓我覺得印象深刻。她是我們的.英語老師,剛踏入初中時熟悉這位老師的時候,走進教室,樣子很嚴厲。一般學生見到嚴厲的老師心里都會有些害怕,但是慢慢相處下來,發現原來這個老師她并不是一直板著個嚴厲的臉。

實在初中老師有時候也特別能理解我們,好比,像我們小學功課沒有帶會耍一些小智慧,會忽悠老師說忘帶了或者是忘在家里了,但在初中老師那兒都顯得綽綽有余,由于老師總會說,“我們都是過來人,這些都懂?!彼砸幌伦泳椭懒?,我們就是功課沒有寫。不外老師也但愿讓我們和她做朋友,假如有煩惱的時候可以去咨詢她。

我的這位老師,她在教英語的時候對我們很嚴格,好比講選擇題時會讓同學站起來,回答謎底,并且為什么會選這個選項?使用的是英語里的哪些句型?所以這個就讓我養成了一定要在在老師講選擇題前審題以及這道題使用了哪些句型。

記得有一次班里的一位同學天天都喜歡早早到學校來補功課,而在前一晚他總會早早的睡覺,等到第2天到學校,老師知道這個情況后,也特別的氣憤,她就對我們說,我天天休息的都很晚。要做的事情也特別多,但也沒有像你們這樣很輕松的樣子,為什么不早點寫完功課呢,這句話讓我很深刻。

我也特別喜歡去老師的辦公室,由于每次去老師的辦公室都都特別感到喜悅。并不是由于老師辦公室夏天開空調,冬天開暖氣,而是由于我喜歡和老師交談。

有一次國慶節放假,由于比較貪玩,所以一直沒有寫功課,非要等到最后一天的時候才感覺來不及了才開始寫。等到那個時候我才感到功課是那么多,當我寫到深夜的時候感覺寫不下去了,然后腦海中忽然浮現老師之前在課堂上說的話。老師都那么努力,為什么我不努力呢?我就由于老師的這句話,使我在那天晚上把功課完成了,固然很晚了,但這也是給我的一個教訓。

這位老師讓我感覺到了,只有付出努力才會有收成。

作文范本: 碎小學文章之三


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 碎小學文章之三”,還是希望可以對您有所幫助。

不喜歡把文字寫在格子里,牽絆了我的自由,真不舒服?,F在的心情,叫進退維谷,欣喜中帶著一絲沉郁。一直在想,這一段時間我都做了些什么,可是記憶被我親手拋掉了,想不起來。這中間是否有什么痛苦的記憶,讓我不愿想起?筆隨心動,心隨筆舞,音樂則是窗外晴朗陽光。天氣熱得讓人興奮,喜歡在陽光下睜開眼睛,因為被陽光沐浴的瞳仁會感到溫暖。一個人冰冷慣了,也許會在陽光中融化,與復蘇的萬物共舞。

細細碎碎的回憶,浪漫的氣息。任發絲飄滿我的空間,靈異而夢幻,超越城市復雜的煙塵。一向感到生活好單一,只因為被自己捆綁在一個小空間里了,禁錮的是飛揚的思想。從小度過不單純的歲月,憂郁而冷漠。有人說我報復心過強,沒錯,因為我是個很傷人的女孩,急切地盼望愛,可每次都被忽來的東西所牽絆。恨,由愛生。

喜歡安靜,所以特別地討厭喧鬧。脾氣有時特別安靜,摻雜深深的冷漠。不喜歡玩游戲,不喜歡做運動,只想一個人,呆在自己想呆的地方,享受寧靜的美麗。任思緒放肆地飄到任何地方,更喜歡它不要回來,不要再被世俗市井的氣息干擾,破壞它獨有的美麗。

寫,不停地寫,不知道寫的是什么,只因為放松了心緒。只有天知道,寫的,想的,看的,聽的,觸的,幻的。

夏天是心思最開放的季節,打碎的陽光肆無忌憚地落滿空氣,干燥的味道,融著淡淡的茂盛草木的氣息。香樟樹蒼老的樹干上有不同的紋絡,在我看來那么美麗,有古典的氣息。從小學彈琴,也許就陶冶了一些不同現代的情感。社會令人失望,令人只能悲切默嘆,紅燈綠酒,煙塵漫天。思想漸漸沉墮在空塵中,我無法擺脫世俗的糾纏,捆綁著一切負擔。如果雙肩塌陷,將會萬劫不復,我無法預測到將來,在黑暗中摸索沒有光明的道路。

累了,困了,不可以放松。夏天擁有萬能的催眠術,也許是那種散發的氣息,草木的氣息,侵入了身體,吞噬了每一個活躍的細胞。望窗外,驕陽似火,雙眼被映上了火火的紅色。跳躍中沉睡,妖媚而單純,熱情而冷漠,也許是冰與火共同的杰作吧。沒有云,或許被陽光蒸發了。算了,消逝也罷,總之在無言中消逝,卻比那些在熱烈中留戀不舍的“偽人”要值得,別把自己看太重。

醒悟了好多,也許一個人的離去并不值得太多掌聲,然而只有自己做出“鋒芒畢露”的表現才發覺自己的存在。悲涼的道,世道,炎涼。也許并不是我能夠闡述的,正如人生,不能把自己套入各種模式中,否則,那就是重活別人的人生。給心靈打上那么多的枷鎖又怎么可以放開心扉去體驗所謂的世界。也許寫作的人只是要把自己想到的傾訴出來,然而讀者卻“自覺”地多此一舉地不厭其煩地分析其手法、修辭、思想、中心,涉及各種寫作背景。所謂,想的不如寫的多寫的不如看的多……

寫作范本: 我的奶奶作文之三


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《寫作范本: 我的奶奶作文之三》,希望能對您有所幫助,請收藏。

我的奶奶,今年55歲了,她雖然沒有正式的工作,只是一個普普通通的農民,卻每天不辭辛勞地為我們一大家子的人而辛苦著忙碌著。每天都有做不完的家務等著奶奶來做,而她卻從無怨言。

早上五點多奶奶就起來做飯,然后叫我起床洗臉、刷牙、梳頭,吃飯之后再匆忙地送我去學校,從未讓我遲到過。

中午,奶奶還要買菜,做飯,接我下學,還抽出時間做雨披。掙些零花錢。還要照看小弟弟。一般中午吃飯就我和奶奶、姑姑、還有一個半歲大的小不點弟弟,他可愛極了。我沒事總愛逗他玩。

下午一點半奶奶準時叫我起床,并給我準備了些水,怕我忘記喝水上火了。再把我送到學校門口??粗疫M教室后她才放心地回家忙著家務了。我放學奶奶總是早早地準時來接我下學。

這就是我的奶奶,一天到晚總是忙忙碌碌的,她總是樂呵呵地說這樣過著踏實、幸福!我愛我的奶奶!

作文范本: 初中的開始文章之三


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文范本: 初中的開始文章之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

有一則英文諺語這樣說道:昨天已是歷史,明天無人洞悉,只有今天是命運饋贈的佳物。在我們看來,這句話對安利人意味深遠,因為它提醒我們珍視今天,善待今天。

我們認為,善待今天的最好方式,就是把握今天,對安利人而言,這就意味著大家要以煥然一新的面貌,去迎接全新的日自,而唯有如此,你們才能保持不懈的努力,與公司一道從一個成功邁向新的成功。事實證明,40多年來,安利的足跡之所以能夠遍及世界80多個國家和地區,就是因為它把每一天都視為新的起點,努力進取,不斷書寫安利新的篇章。

以全新的姿態迎接新的一天,說來容易,做起來卻不簡單。當創業的艱難成為過去,當市場環境一片大好,當顧客群體穩步增長,你還能一如既往地突破自己,超越自己嗎?的確,在日復一日的工作中,人們難免懈怠,難免安于現狀。不過,我們希望大家切記,當你的工作熱情消退,當你的自我滿足膨脹,你前進的步伐一定會變得沉重而遲滯,你曾經的輝煌終將失去光芒。

投入全新的一天,同工作中的積習和惰性較量吧,用全新的心態指引自己,用滿懷的激情激勵自己,用燦爛的笑容溫暖顧客,你會發現,把每一個今天發揮到極致并不是太難。投入全新的一天吧,因為新的一天真是一份新奇的禮物,你對它投入幾分,它給予的回報也就有幾分。

作文范本: 紙飛機作文100字之三


語文老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文范本: 紙飛機作文100字之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

放開你們的雙手,

讓我飛吧,讓我飛吧,

讓我翱翔在無際的天空中。

我拉直自己白色的羽翼,

俯身向藍天沖去。

我順著風姑娘的氣息隨風舞動,

鳥瞰著這世間的美好。

天空中有著我潔白的身影,

下面的孩子們對我親切的喊道:

“你們看,那紙飛機飛得多高!”

我在空中旋轉、跳躍,

真像是在跳著一支專屬于我的舞蹈。

作文范本: 我和書的故事作文之三


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“作文范本: 我和書的故事作文之三”,希望對您有一定的幫助。

從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對書布滿了喜愛和好奇。慢慢地,我也深深地愛上了閱讀。不外,由于太愛閱讀,我還挨過打呢!

有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書,剛看了幾頁,它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時間過得很快,幾個小時過去了,我的爺爺找到我,說:“今天是婆婆的生日,回家吧?!笨墒俏胰允窃倏戳艘粫?,回到家時,已經很晚了。爸爸已經做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很氣憤,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒有節制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。

從那以后,我就沒有由于自己的事情而鋪張他人的時間。

作文范本: 童年種雪的作文之三


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 童年種雪的作文之三”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

雪,在我的童年糊口中的記憶異常深刻。雪,就像一個個小精靈從天而降;雪,如同一個個小音符在天空跳動;雪,仿佛一位仙女降臨人間。我喜歡雪白無瑕的雪。

每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間,都會異常激動。當雪降臨人間時,雪把世界點綴得如斯美妙。在我的記憶中,有一場大雪使我難忘。早晨,我打開窗戶,哇,雪把世界變成了冰清玉潔的世界,鵝毛般大雪漫天飄動,紛紛揚揚地從云層中飄灑下來。我向窗外望,地上的積雪厚厚的,屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的,樹枝上、樹葉上銀裝素裹,過了一會兒,雪徐徐停了,金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑容,白茫茫的霧徐徐披發了,銀色的大地在太陽的暉映下閃閃發光,變成了粉妝玉砌的世界。我情不自禁地走出家門,面前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一塊塊奶油蛋糕,有分披發的,像雪白的面粉。我摸了摸雪,冷冰冰的。我又看到,小路上潔白一片,像鋪了一層地毯;車子上積滿了雪;雪把草地可愛的綠色籠蓋了;馬路上也有薄薄的雪;小河上漂浮著冰……

雪給我帶來了沁人肺腑的感覺,我喜歡雪白無瑕的雪。

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