身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 作文的四個(gè)階段剖析-高中寫作指導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我所謂的作文，并不是一個(gè)名詞。而是一個(gè)動(dòng)賓偏正短語，亦即寫作文章的意思。記得梁實(shí)秋也寫過一篇基本同題的文章。梁文說教氣太重，并且所謂的三個(gè)階段也毫無新意，人人都明白。就好比人要經(jīng)歷少、青、壯、老一樣，是一般的發(fā)展規(guī)律。此文之所以出名，并不是寫得好，僅因?yàn)槭橇簩?shí)秋寫的罷了。這就好比雷戰(zhàn)花天酒地不算新聞，嘔心瀝血也不是佳作，而劉德華只要拉個(gè)女性的手，就足以登頭條，莫言打個(gè)噴嚏那就是大師力作了。那么這篇小文章有什么高見呢？我僅針對個(gè)人而言，一個(gè)人寫文章并非要經(jīng)歷四個(gè)階段，而是應(yīng)該分四個(gè)階段。

少年時(shí)期應(yīng)該寫詩。年輕人喜歡做夢，不管是理想還是情感，都有種纖塵不染的憂傷，看雨滴屋檐、玉露潤花，都會(huì)有所感懷。年輕人的心靈，猶如嬰兒的皮膚細(xì)膩敏感，也如熟脫的蒲公英般輕盈美麗，這正是寫詩的大好年紀(jì)。從文學(xué)發(fā)展的一般規(guī)律來看，最早出現(xiàn)的文學(xué)樣式也是詩。而很多詩人的名篇也是年輕時(shí)寫就，等到年老了，雖然偶爾作詩，也能發(fā)表，那都是沾了年輕時(shí)出名的光。不信你看看，現(xiàn)在北島、食指、李發(fā)模、李亞偉寫的那些詩，還有年輕時(shí)的靈氣嗎？那些批評家所謂的更加凝練老到，爐火純青，不過是互相吹噓罷了，詩的特點(diǎn)就是需要不成熟，一成熟了，就只能去寫論文了。余光中不管以后怎么寫詩，技術(shù)怎么老到，永遠(yuǎn)也達(dá)不到寫作《鄉(xiāng)愁》、《我在雨中等你》時(shí)的高度了。詩不是技術(shù)性的賣弄，詩是心靈的感動(dòng)。缺少了嬰兒皮膚般細(xì)膩的情感觸動(dòng)，歲月的蝕子厚實(shí)了心靈的敏感，再怎么寫詩，都沒有山泉空谷、微雨繡花針的情趣了。

喜歡文學(xué)，而少年時(shí)候不寫詩，就好比讀書時(shí)不談戀愛，絕對人生大遺憾。以后再寫，就好比不在的芳華，怎么努力都只能是買化妝品的水平。當(dāng)然，有的自身?xiàng)l件比較好，化妝品尚能博得一點(diǎn)驚艷，但遇到年輕的臉蛋，少女的清純，總是心虛的。雷戰(zhàn)明白這個(gè)道理的時(shí)候，年輕已經(jīng)到了尾巴了，才秉燭作得數(shù)首，感覺夠悲傷。年老者用化妝品應(yīng)該值得表揚(yáng)，懂得打扮總比蓬頭垢面強(qiáng)，但最應(yīng)該希望看到的是少年人展現(xiàn)本真的美麗，讓詩歌的絕代芳華在你們中間綻放。詩的年紀(jì)不寫詩，這才是浪費(fèi)。

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熱搜作文: 四個(gè)朋友作文之一

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 四個(gè)朋友作文之一》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一年一度的吃西瓜的季節(jié)又即將要到來了，這張通告?zhèn)鞅榱苏麄€(gè)街頭巷尾。現(xiàn)在，嘟嘟城里的人都知道即將要吃西瓜了。開始了忙碌的準(zhǔn)備，每個(gè)人躍躍欲試。現(xiàn)在，西瓜商已經(jīng)全部都賣完了西瓜。西瓜節(jié)的報(bào)名十分火爆，熱線都已經(jīng)打爆了。

剛好，嘟嘟城來了一幫小壞蛋。那個(gè)小毛孩叫呼呼，那個(gè)穿的臟不拉幾的女孩叫嚕嚕，那個(gè)穿西裝打領(lǐng)帶的男孩叫嗚，那個(gè)穿的非常潮流的女孩叫哈哈。四個(gè)人看到了這張通告，都高興的不得了。

呼呼說：“哎，我說老兄們。咱們可是特別喜歡瞎摻和事，不如咱們也報(bào)上名。好好的折騰一下今天的西瓜節(jié)，保證會(huì)人喧馬嘶！熱鬧得不得了，嘟嘟王國可會(huì)是哭笑不得！”

嗚說：“我非常贊同，看來。我們要做好充分的準(zhǔn)備，大鬧一場西瓜節(jié)！”

離西瓜節(jié)不遠(yuǎn)了，四個(gè)人正在緊張的忙碌中。

不愧是嘟嘟王國的西瓜節(jié)，有精湛的兵來把守城門。每一個(gè)參賽者牌子都會(huì)采用最高科技的技術(shù)了制作。還有一位年老的專家，專門用透視眼來觀察人們的內(nèi)心。人們都排成了一條巨龍，把公路堵得水泄不通。隨著人們都進(jìn)去了，而四個(gè)人也因此蒙混過關(guān)。

“哇塞！好大啊。”嚕嚕發(fā)出了贊嘆。一個(gè)個(gè)西瓜都有十幾多斤重，一個(gè)個(gè)的西瓜的香甜引得人們都無心傾聽比賽規(guī)則。“預(yù)備，開始！”嘟嘟國王發(fā)出了響亮的口號。人們都不管三七二十一的就開始吃了，四個(gè)人裝的還蠻像的。但，背地里，卻開始搞破壞。

首先，嗚趁著人們都沉浸在西瓜的香甜時(shí)。突然，倒在地上。開始慢慢的閉上眼，四腳抽搐。把國王嚇了一大跳，連忙把她用涼水澆醒。嗚迷迷糊糊的睜開眼，突然就喊了一句：“你好，我現(xiàn)在是咕嚕星球的一位資深的專家。我來到你們這里，不但是要品嘗你們的西瓜，而且還要吃你們的人，喝你們的血。”瞬間，就朝著一位小卒跑去。從袖口中掏出麻醉劑，給小卒打上一了針。接著，小卒就昏倒了。哈哈看到了，就突然像從院跑出來的重度患者病人。大聲吆喝著，把人們攪得是在默默吹胡子瞪眼，連續(xù)好幾位參賽者，評委都退場了。而呼呼見機(jī)行事，突然，從口袋中拿出一個(gè)做法的東西。就開始自言自語：“天靈靈，地靈靈。玉皇大帝，王母菩薩快顯靈！”嚕嚕看見了，就大聲的唱歌。把一個(gè)個(gè)人都嚇跑了，一個(gè)個(gè)的人都?xì)馀芰恕ｋS著人們都走了，西瓜節(jié)就這樣給糟蹋了！

國王像關(guān)羽一樣，把臉都?xì)饧t了。只能眼睜睜的看著他們，這樣把他辛辛苦苦舉辦的西瓜節(jié)就這樣浪費(fèi)了。

呵呵，這次小壞蛋又大獲全勝了。

[寫作分享] 作文：痕跡(標(biāo)準(zhǔn)示范)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過努力，整理了“[寫作分享] 作文：痕跡(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

也許對于某些完美的毫無瑕疵的人來說，我是慚愧的，因?yàn)槲业哪樕嫌幸坏里@眼的痕跡，毫無遮蓋，就這樣在人人面前張牙舞爪，簡直不忍直視。

這還要從那時(shí)說起。還記得那個(gè)善良的我，就因?yàn)橄氲玫絼e人的夸獎(jiǎng)和贊賞，就奮不顧身地沖在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對，故意讓我摔個(gè)措手不及。盡管狼狽的我很吃力地爬起，但是仍是幫助了他人找回了失物。接著一個(gè)溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實(shí)那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了，逐漸忘記了臉上的疼痛，只是一個(gè)人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血干了，傷口愈合了，留下了一處丑陋的被人嫌棄的痕跡。

第二天去上學(xué)，本已忘卻昨日的憂傷，準(zhǔn)備迎接美好的將來，但是總是事與愿違。沒有夢想的鼓勵(lì)和希望，只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。丑陋的我在自然的同學(xué)中凸顯出來，這讓我變得更加失落和沮喪，恨不得把臉上的丑陋的痕跡挖掉，但每次嘗試，就又會(huì)鮮血不止，帶來同學(xué)的恐慌和躁動(dòng)。漸漸地意識(shí)模糊了，我的心里留下了一道刻骨銘心的痕跡。

自此好幾次一直在反思是自己到底做錯(cuò)了什么，開始對大家所認(rèn)可的樂于助人產(chǎn)生了質(zhì)疑。當(dāng)然也有很多事例。還記得那次一個(gè)人在散步，目睹了一場交通事故。那時(shí)還是眼熟的一幕，還是上次的那個(gè)大媽，她從那條崎嶇的路上經(jīng)過后，也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動(dòng)彈。面對這樣一幕，面前的我猶豫了一會(huì)，然后有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看著我，還有緊緊注視著我的傷痕，好像在回想，然后慚愧的向我真摯地感謝。這時(shí)，我的心仿佛被久違的陽光解凍了，心里的傷痕被治愈了。

也許對于那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說，我是自豪的，因?yàn)槲业哪樕嫌幸惶幟黠@的痕跡，就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現(xiàn)，簡直美妙極了。

[寫作分享] 小黑兔的作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 小黑兔的作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一天，小白兔和小黑兔去玩，他們來到草地上，小白兔走不動(dòng)了，想休息一下，小白兔叫小黑兔休息一下，小黑兔果斷不休息，說：“你現(xiàn)在還休息，等會(huì)入夜了我們就沒辦法玩了。”小白兔答道：“假如不休息我走不動(dòng)。”小黑兔說：“快點(diǎn)走吧！”小白兔不同意，小黑兔說：“那我走了，入夜了你自己回家吧！”小白兔允許了。

小黑兔走啊走啊，走到了一座山旁，他想爬上去，可沒力氣了，想想天快黑了，小黑兔決定回家，他先回到原來的地方，看見小白兔還在，他便和他一起回去，回到了家兔媽媽問他們?nèi)ツ牧嗽趺床呕貋恚“淄谜f：“我在草地上休息，弟弟去玩了。”媽媽說：“你干嗎不去。”小白兔說：“我累了。”媽媽說：“做任何事就要去做，不能中途而廢！”小白兔慚愧的說：“我真是沒決心信念的孩子！”兔媽媽興奮地說：“太棒了，小白終于懂事了，懂得要知錯(cuò)就改。”

[寫作分享] 作文：師恩難忘(標(biāo)準(zhǔn)示范)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作分享] 作文：師恩難忘(標(biāo)準(zhǔn)示范)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)了，也即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的您，告別我們親愛的母校。親愛的鄭老師，您是我們的人生啟蒙，在這里，我有許多肺腑之言，想要對您說。

老師，雖然您只教了我們四年，但您卻是所有老師中我最喜歡的，留給我印象最深刻的老師。您平時(shí)和藹可親，幽默風(fēng)趣，像我們的知心大姐姐。您愛穿旗袍，穿上旗袍的您，還真的有幾分沉魚落雁，閉月羞花之色，您身邊總有一股芬芳，似乎每一絲芳香中都帶著強(qiáng)烈的親和力，讓人不由自主的喜歡上您……

您每天都不知疲倦的工作著，上課時(shí)，您妙語如珠，妙趣橫生。您的聲音是那樣的委婉動(dòng)聽，時(shí)而像潺潺的流水，時(shí)而像黃鸝啼叫，時(shí)而像微風(fēng)陣陣，每一堂啟迪著我們智慧的講課，都像一幕幕精彩紛呈的電影，令人回味無窮，贊不絕口。

六個(gè)春秋，很快過去了，老師在您的嘔心瀝血下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了做人的道理，我們從青澀無知的小孩子，成長為成熟穩(wěn)重的少年。您像辛勤的園丁，澆灌我們祖國的花朵；您像甘甜的露珠，滋潤著我們棵棵幼苗；您像燦爛的光芒，照亮著我們黑夜的黑暗；您像茫茫大海中一座明亮燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向……

小學(xué)六年如一場繽紛多彩的夢，夢醒時(shí)才懂得珍惜挽留。六年的時(shí)光會(huì)成為我們永恒的記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，親愛的鄭老師，是您豎起一葉孤傲的白帆，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，您的一言一行一舉一動(dòng)，都潛移默化的影響著我們的心靈。您的恩德讓我銘記于心，在這里，我用我最崇高的敬意，向您致敬！并向您保證，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您的付出和期望。老師，平時(shí)您要注意身體，不要老是讓作業(yè)和試卷與您相伴，平時(shí)要少生氣，生氣對身體不好，平時(shí)要多喝水，這對您經(jīng)常柔聲講課的嗓子有好處。

親愛的老師，人總要面臨分離，有的分離長，有的分離短，流水匆匆，歲月匆匆，唯有我們的師生情誼永存心中，老師，您辛苦了，謝謝您的一路相伴，我們相信，今日短暫的分離一定是為了明天更好的相聚。

最后，祝您及家人身體健康，工作順利，特別是祝福我最愛的老師越來越年輕美麗，開心快樂每一天！

月度作文精選 高中文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 高中文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一談到秋天，總是說秋高云淡，孰不知秋天“最是一年秋好色，落葉金黃檀滿山”。秋天的顏色不及春，那樣花紅柳綠；也不如夏，那般生機(jī)勃勃；不如冬，那樣白雪黃的落葉，它的美是和生活密切聯(lián)系的，是一種自然美，它的美并皚皚。而秋卻是最真實(shí)的，有豐碩的果實(shí)，有遍地的“黃金”，有青不空洞。

古人歌頌秋天的詩有很多，有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的感懷，有“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的樂趣，有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的比照，也有“碧向生幽泉，朝日艷且鮮，密葉羅輕煙”的悠揚(yáng)。

而我，對秋天的感懷，則是有些難以言喻和無限憧憬。感懷是股無時(shí)不在、無處不在的風(fēng)，清晨，和陽光一起灑進(jìn)房中；夜晚，和星星一起走進(jìn)夢中；路上，追著自行車的車輪一起玩耍；屋外，拍打著秋之果一起唱歌；霧里，濕漉漉迷住你的眼睛；霜里，晶瑩瑩拍打你的肩頭。

秋天是世人共同歡慶的季節(jié)，是秋實(shí)累累，是秋雨綿綿，是枝枝葉葉的成熟季節(jié)，是少年的情思。

一片樹的葉子從空中打著滾兒翻騰而下，既有些不舍的眷戀，又有些匆匆，畢竟落葉歸根，又重返家園的它快樂和不舍同行，這就是秋所給予它的情緒。

在河邊漫步，看到秋天的水波，像少女的那雙眸子，熠熠生輝，沒有激情和冒失，只有一種寧靜的美。秋天的河水雅致、幽靜，還有陽光灑下的余輝，有“半江瑟瑟半江紅”的精致。

秋天，我在路上走著，走著，不能不說它有一種獨(dú)特的魅力……

推薦作文： 我渴望理解高中作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“推薦作文： 我渴望理解高中作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

不能單純的去理解為渴望，渴望是一種欲望，存在目的和利用的意思，或者，只是，以前沒有過，想要找個(gè)人彌補(bǔ)。所以，渴望的這種表述，并不是十分精確，對于家的理解，我更，覺得是一種感招力，說的玄乎一點(diǎn)，前世約定好了，今世相遇，但是，基于多重原因，投胎走錯(cuò)了位置，導(dǎo)致了今世的難以重逢，和別的家庭產(chǎn)生了關(guān)系。但是，如果，自己十分的相信緣分，能舍得下各種欲望和利益的誘惑，我相信，誰都能找到真正屬于自己那個(gè)對的人，組成真正屬于自己的家庭。但是，和對的人相遇，也并非容易，這個(gè)社會(huì)，有太多假象，有太多東西，被人非正常的篡改了，我們一出生，就被這些東西迷惑，潛意識(shí)認(rèn)為，這些錯(cuò)的，本就還是對的，而不是，基于對的條件進(jìn)行理解，導(dǎo)致我們隊(duì)很多東西，觀察和判定都是錯(cuò)的，所以，找到真正的緣分，那你就得認(rèn)清真相，但是，真相往往是殘酷的，人出生就走趨利避害的本性，加以，有沒有人給以正確的引導(dǎo)，所以，現(xiàn)在，社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)很普遍的問題，就是離婚率出奇的高，當(dāng)然，價(jià)值觀的扭曲也是其中原因之一，但是，其根本，還是人的自私產(chǎn)生的一系列問題。所以，行善積德，是最根本的解決方法，如果，行善積德都存在，目的性，那么，這種人，基本上這輩子都廢了。功利心，只會(huì)驅(qū)使本就沒有正確認(rèn)知的人，繼續(xù)走向錯(cuò)誤，用功利心和目的性，去行善，結(jié)果，可想而知。所以，緣分，很珍貴，當(dāng)你得到了，千萬要珍惜。多行善，且行且珍惜。

渴望被別人理解與習(xí)慣獨(dú)處，其實(shí)都是個(gè)人心理活動(dòng)的狀態(tài)，都有著鮮明的個(gè)性，此一時(shí)彼一時(shí)，可能兩種狀態(tài)下，對于主人翁都是快樂的，或者消極情緒。有時(shí)候個(gè)人主觀上非常強(qiáng)烈地意識(shí)，如被別人理解、習(xí)慣獨(dú)處等等，往往有想法的，卻不一定如愿以償。

健康的心理，應(yīng)該是隨遇而安，有著和群的基本特點(diǎn)，而對學(xué)業(yè)、本職工作高目標(biāo)的追求，是有著定量定性的方法的，不會(huì)是理論的、口頭的，而是事而非，以致擾亂自身的思緒、情緒，打亂自身的生活節(jié)奏。把被人理解定為大目標(biāo)的組成部分應(yīng)該是不錯(cuò)的，但它在實(shí)際生活、工作中，是受到組織、他人尊重、贊美、互助為表現(xiàn)形式，所以可以直觀地感受到，并成為尋求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)，在有效的管理機(jī)構(gòu)和制度下，可以伴隨著物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，成為鞭策自已的動(dòng)力！而抽象的、孤立的所謂被人理解，則欲速則不達(dá)。尊重他人、理解他人做到了，也有可能自然而然融入集體，從而得到更多的理解和快樂！

這還用問嘛？欺詐心態(tài)！

[作文分享] 作文：上海精神(標(biāo)準(zhǔn)示范)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文分享] 作文：上海精神(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我不由得停住了腳步。

這是一盆海棠花，文文雅雅地立在講桌上。花朵是那樣淡紅淡紅的，好像一個(gè)又一個(gè)幽夢，那些花朵便成為一個(gè)個(gè)眨開的夢眼了。它是那樣清新呢，昨日的雨，把它洗得越發(fā)清雅了，朦朦朧朧，大大方方的。它們悠悠地展開花瓣，平平的，我仿佛看到幾只風(fēng)箏在飛呢！

突然間，我發(fā)現(xiàn)，這些花朵竟無一例外地向上開！沒有絲毫偏一點(diǎn)，歪一點(diǎn)。昨日一夜風(fēng)雨，竟不曾折彎它們，它們一直都是這樣追求上進(jìn)么？我仿佛窺見，在那嬌弱的身軀里，蘊(yùn)藏著一種偉大的精神！這時(shí)，一瞬間，花朵好像更精神了。

于是，上層是花，下層是葉，一個(gè)紅而淡雅，一個(gè)綠而寬厚，交相輝映，似乎又在悄悄地浮動(dòng)，還要泛起一個(gè)浪呢！細(xì)看，又能發(fā)現(xiàn)，上層的紅花，整整齊齊，而且，每個(gè)花瓣的瓣尖都是朝著上空的，意志是如此堅(jiān)定！

這不禁使我想起海倫·凱勒。在幼時(shí)，她就成為聾啞盲人，如同海棠花遭受風(fēng)雨打擊。但，她沒有灰心喪氣，在老師的幫助下，她變得積極向上，不怕困難，取得一系列成就——先后完成14本著作，獲得“總統(tǒng)自由勛章”，還一直致力于慈善事業(yè)……正如風(fēng)雨后堅(jiān)強(qiáng)、向上的海棠花，堅(jiān)定、頑強(qiáng)，迸發(fā)出生命的力量與光彩！

回過頭來，再看海棠，每朵花小巧玲瓏，卻全不失氣質(zhì)與魅力；雖被局限于花盆，但不卑不亢，風(fēng)韻猶存。

它們每朵花瓣，真像一朵小浪花。那么每一朵花，就是翻騰的浪花群，激蕩著不屈不撓、堅(jiān)毅上進(jìn)的精神風(fēng)度！

朵朵向上海棠花，每朵海棠花，都蘊(yùn)含著積極上進(jìn)的精神。我要向海棠花致敬，向積極向上的精神致敬！