小兒垂釣教案。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下是小編為大家收集的“熱門(mén)作文: 小兒垂釣改寫(xiě)小學(xué)文章(篇四)”相信能對(duì)大家有所幫助。

夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚(yú)，原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚(yú)了。作為村中的“機(jī)靈鬼”，小牛當(dāng)然不甘示弱了。

他一邊向小河邊走去，一邊哼著：“小呀小二娃呀……”來(lái)到了河邊，小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同，不愧是我們杏花村的命根子呀！只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水中有幾只剛出生的小青蛙，他們還沒(méi)有中指指甲那么大，在水中嬉戲打鬧。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉，小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱”地唱歌，好像在為小牛唱?dú)g迎的歌。路邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳美麗，幾朵鳳仙花在微風(fēng)中跳舞，美麗無(wú)比。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍，小鳥(niǎo)在空中舞蹈。

這么美的`景色小牛并沒(méi)有忘記自己來(lái)這里的目的。

他找到一處適合釣魚(yú)的地方，放下背著的魚(yú)鉤，拿出昨天剛做好的魚(yú)竿。掛上魚(yú)兒最?lèi)?ài)的食物，一動(dòng)不動(dòng)地釣起魚(yú)來(lái)。釣了好久，一條也沒(méi)有釣著，于是他開(kāi)始檢查哪里有問(wèn)題。哦，原來(lái)是魚(yú)餌太大了呀。他把問(wèn)題解決后，把魚(yú)線甩到水里，魚(yú)餌裹著魚(yú)鉤就像一顆流星飛過(guò)天空，由迅速落入了河中。他想：如果我釣一條大魚(yú)就可以讓二胖他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)本大爺?shù)膮柡α恕Ｍ蝗灰粋€(gè)蒼老的聲音打斷了小牛的幻想，小牛回到了現(xiàn)實(shí)中。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺，他笑瞇瞇的看著小牛說(shuō)：“小童這兒是……”沒(méi)等他說(shuō)完，小牛向他用力的搖搖手。那位大爺失望地離開(kāi)了。

小牛又開(kāi)始專心的釣魚(yú)了，不一會(huì)兒，一條樹(shù)葉那么大的那么大的魚(yú)，在河面上跳來(lái)跳去。小牛高興極了，用力一甩一條魚(yú)到手了。“哈哈……”

他突然想到了那位問(wèn)路的大爺，追上去說(shuō)：“大爺這兒就是杏花村……”

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熱門(mén)作文: 電腦小學(xué)文章篇一

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供熱門(mén)作文: 電腦小學(xué)文章篇一，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我的爸爸是個(gè)電腦蟲(chóng)，不知道咋的，最近老是干完事，就玩電腦，好像是電腦的“保鏢”。

我從小也愛(ài)玩電腦，跟他一樣，像個(gè)電腦蟲(chóng)。以前，可以美美的，痛痛快快地玩，可最近他把電腦設(shè)了個(gè)密碼，讓我不能玩，真是太可惡了！

有一次，爸爸正在玩電腦，我閑著沒(méi)事干，就走到了他的房間，哈哈！他正準(zhǔn)備打qq密碼，哼！這下可逃不過(guò)我的眼睛了吧？可誰(shuí)知，爸爸很快打好了，他的手指在我眼睛前舞的飛快，看得我眼花繚亂，相信你也看不清楚。

原來(lái)爸爸還是個(gè)打字高手呀！

熱門(mén)作文: 小學(xué)文章.wps

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“熱門(mén)作文: 小學(xué)文章.wps”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

信任，這個(gè)詞大家都經(jīng)常看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進(jìn)了人與人之間的交流；信任牽動(dòng)了人們的心靈；信任帶動(dòng)了兩個(gè)人之間的友誼。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)，刺眼的陽(yáng)光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個(gè)美好的開(kāi)始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌ァ：鋈唬瑮钆鍧嶓@恐地說(shuō)：“我的校卡呢？”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去，真得沒(méi)戴校卡！我不慌不忙地對(duì)楊佩潔說(shuō)：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，表明她們也贊同我的觀點(diǎn)。進(jìn)到飯?zhí)么蛄孙堉螅瑮钆鍧嵢匀话踩粺o(wú)恙，沒(méi)被值勤員抓住，當(dāng)我吃完了早餐之后，我不知道哪來(lái)的勇氣，對(duì)楊佩潔說(shuō)：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿。”當(dāng)時(shí)楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說(shuō)：“你放心好了."這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我于是飛快地走出飯?zhí)谩?/p>

在回宿舍的途中，我看到了許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)望著我，把我當(dāng)成怪物般看待，頓時(shí)，我覺(jué)得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對(duì)我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團(tuán)火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后，我又匆忙地往飯?zhí)米呷ィ瑒傋哌M(jìn)飯?zhí)玫拇箝T(mén)，我就看見(jiàn)了楊佩潔的眼神，她那堅(jiān)定的眼神，此時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了出來(lái)，因?yàn)轱執(zhí)弥皇Ｏ聨讉€(gè)人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對(duì)她說(shuō)：“楊佩潔，你在校卡。”楊佩潔看見(jiàn)我，她也跟著哭起來(lái)，我們就像兩個(gè)“臭味相投”的人。

信任的魔力是如此的強(qiáng)大啊！把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起，我們兩個(gè)變成了好朋友，變成了一對(duì)陰影不離的好朋友，因?yàn)樾湃螏?dòng)了我們兩個(gè)人之間的友誼，不信的話，你們可以來(lái)看看我們是如何的“臭味相投。”

「熱門(mén)作文」戲水小學(xué)文章

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“「熱門(mén)作文」戲水小學(xué)文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你去過(guò)大海嗎？那里有湛藍(lán)的'天空，蕩漾的海波，還有神話故事中“齊天大圣”孫悟空的老家——花果山。

連云港在東海邊。前不久，我們一群小記者來(lái)到連云港海濱浴場(chǎng)采風(fēng)。一到海邊，我們就光著腳丫爭(zhēng)先恐后沖向大海。海水漸漸沒(méi)過(guò)我們的腳背、小腿、膝蓋，一陣陣海浪沖過(guò)來(lái)，浪頭打在腿上，沖得我們七倒八歪。可是大家玩得都特別開(kāi)心，有的相互潑水，有的你追我趕打水仗。不一會(huì)兒，我們都被海水澆得全身濕透透的，然而這絲毫沒(méi)有影響我們玩耍的心情。大家在海浪里奔跑，在海風(fēng)中歡笑，品嘗著海水咸澀的味道，享受著大海溫柔的撫摸……

不知不覺(jué)，已到了返程的時(shí)間，在老師的催促聲中，我們才戀戀不舍地上了車(chē)。再見(jiàn)了，美麗的大海。再見(jiàn)了，美麗的連云港。

2022作文推薦 下雪小學(xué)文章(篇四)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 下雪小學(xué)文章(篇四)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

昨天雖然下了一點(diǎn)小雪，但是沒(méi)有存住，沒(méi)什么意思。今天早上，我還不想起床，媽媽說(shuō)下雪了，我趕緊爬起來(lái)一看，外面變白了，屋子上、樹(shù)上都是一片白茫茫的。我高興地一蹦三尺高，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，終于下雪了。”

我用最快的速度洗完臉，刷完牙，吃完飯，就拿著東西下去了。我自己玩了一會(huì)兒，就想跟我的好朋友郭子翰玩，我就去叫郭子翰，正好，郭子翰也要下來(lái)玩雪。我們拿了四個(gè)鏟子，他兩個(gè)，我兩個(gè)，想著用鏟子玩的，但是沒(méi)有用鏟子，我們倆干脆拿手去玩雪。鏟子被郭子翰的媽媽也就是崔丹阿姨用了。我們玩的很開(kāi)心，互相打雪仗，雪都打到了我的脖子上，我也還擊了。但是到了最后，郭子翰和阿姨吵架了，我也不知道該說(shuō)啥，郭子翰就先回家了，阿姨說(shuō)：“郭子翰可小氣了。”然后，我就和阿姨玩了一會(huì)兒，就各自回各自的家了。

下雪了可真好玩呀。再下大點(diǎn)吧。

【作文模板】小學(xué)文明文章(篇四)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編給大家整理了“【作文模板】小學(xué)文明文章(篇四)”，供大家參考，希望有用。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)了許多小朋友的歡笑聲，原來(lái)是光明小學(xué)放學(xué)了，家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來(lái)。小明和小紅，兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇](méi)有家長(zhǎng)接呢？原來(lái)啊，他們的家長(zhǎng)都是大忙人，沒(méi)有時(shí)間接送孩子，就讓他們自己上學(xué)、放學(xué)，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人家住的比較近，所以，上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒，走在路上正好有一個(gè)伴。

今天，他們又一塊放學(xué)回家了，他們走啊走，忽然聞到了一股非常臭的味道，他們很好奇，就用一只手捂住鼻子，四處尋找臭味的。“哈哈，找到了！”小明用他的鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器，沿著臭味，找到了源頭。然后就大叫了起來(lái)。小紅聽(tīng)到了，就以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)，臭味的就是一個(gè)垃圾桶，不外，由于有良多的垃圾被丟在了垃圾桶的外面，所以才會(huì)有很大的臭味披發(fā)發(fā)出來(lái)，而且，外面的垃圾堆得快遇上垃圾桶高了。小紅回身對(duì)小明說(shuō)：“我們把垃圾都收進(jìn)去吧！”說(shuō)干就干，小紅和小明都挽起了袖子，也顧不得垃圾有多么臟，或捧或抓，把垃圾放進(jìn)去，每放一次，就得做一次深呼吸。很快，在兩個(gè)人的努力下，垃圾不見(jiàn)了，而他們兩人由于呼吸了良多的臭味，臉憋得通紅。小紅說(shuō)：“大功告成，我們走吧。”他們剛想回身，小明像是想到了什么，說(shuō)：“等等。”只見(jiàn)他，在書(shū)包里拿出了素描紙、彩色鉛筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)，小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，心想，小明不會(huì)是忽然來(lái)了靈感吧。很快，小明站起身來(lái)，小紅一看，整理時(shí)明白了，原來(lái)那張紙上寫(xiě)的是：文明——只差一步！兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑，高興奮興的回家了。

假如，這世界上每一個(gè)人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂丟垃圾。就算世界上有良多的清潔工，也清不完這么多的垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，不然，地球就會(huì)被垃圾籠蓋，到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

【熱門(mén)作文】 釣魚(yú)小學(xué)文章范例

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編為大家整理的“【熱門(mén)作文】 釣魚(yú)小學(xué)文章范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期五，我和王嘉杰約定好了，明天，他到我家來(lái)。今天一早，我就起床了，正等著王嘉杰來(lái)，他說(shuō)會(huì)帶釣魚(yú)鉤來(lái)和桿子來(lái)和我一起釣魚(yú)。8點(diǎn)鐘到了，我像王嘉杰也應(yīng)該來(lái)了吧！我就滿懷期待的來(lái)到岔路口接他，在遠(yuǎn)方隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)人影，還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料，他騎著他的自行車(chē)緩慢的行駛著。

我?guī)チ宋覀兇迳系囊粋€(gè)池塘，興高采烈的去了釣魚(yú)了。王嘉杰還信心滿滿的說(shuō)：“我可以釣到10來(lái)?xiàng)l，你是新手掉個(gè)3條就很好了。”開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)5分鐘，浮在上面的泡沫就動(dòng)了，我用力一拉。嘿，還真的有一條小魚(yú)，王嘉杰很不甘心。沒(méi)想到他也掉到了一條。不一會(huì)兒，我又掉到了一條。我開(kāi)始來(lái)勁了，一邊掉還一邊唱歌：魚(yú)啊魚(yú)你不要跑，我是高宵飛大王！王嘉杰也學(xué)了起來(lái)。

后來(lái)，奶奶來(lái)找我們了。我們就回家了！我們數(shù)了數(shù)有幾條，共有4條，我掉了3條，而王嘉杰卻掉了1條。

作文閱讀： 委屈小學(xué)文章之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文閱讀： 委屈小學(xué)文章之四》，希望對(duì)您有一定的幫助。

科學(xué)課上，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，興味盎然地跟老師做實(shí)驗(yàn)，整個(gè)課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)榭茖W(xué)課前的一件事，讓我受了委屈。

那節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們帶一些發(fā)霉的飯觀察，我興沖沖地把霉飯帶到了學(xué)校，心里還興奮地想：我們會(huì)發(fā)現(xiàn)霉飯里有什么呢?我們要觀察霉飯，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)霉飯的特點(diǎn)呢?

時(shí)間過(guò)得真快，下一節(jié)課就是科學(xué)課了。我正打算出去休息一會(huì)兒，突然，我的同桌叫住了我：干什么?我一臉疑惑地看著她。快把我的霉飯還給我，她不耐煩地說(shuō)，要上科學(xué)課了。我有點(diǎn)生氣，心想：她怎么這樣啊!這霉飯分明就是我自己準(zhǔn)備，用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的!于是我申辯道：這明明就是我自己準(zhǔn)備的，不是你的，更不是我拿的!同桌好像比我更急，反駁道：這霉飯就是我的，我的霉飯帶來(lái)了兩塊，有人看見(jiàn)了，但是，現(xiàn)在只剩下一塊了，不信你看看。我把頭探過(guò)了她那邊，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)霉的飯只有一塊。我又去問(wèn)那個(gè)作證的同學(xué)，結(jié)果同桌確實(shí)帶了兩塊霉飯。

怎么樣?同桌有些得意地看著我。你有什么證據(jù)證明是我拿的呀?何況，我的霉飯發(fā)青，你的發(fā)紅，顏色都不一樣!你同桌很生氣，但隨著上課鈴聲響起，她終于放棄了。

這件事一直烙在我的心中，雖然同桌放棄了，但我的心里卻總不是滋味，因?yàn)槲业男睦锵穸铝艘粔K大石頭，覺(jué)得自己真委屈。

【作文收藏】 美麗的春天小學(xué)文章(篇四)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《【作文收藏】 美麗的春天小學(xué)文章(篇四)》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，大地一碧千里，萬(wàn)物好像睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，現(xiàn)在才剛剛醒來(lái)。春天的天空是那樣的無(wú)邊無(wú)際，陽(yáng)光是那樣的明媚，風(fēng)兒是那樣的溫暖。

春姑娘就像是一個(gè)魔法師，揮揮魔法棒就把一片白蒙蒙的冬天變成了充滿生機(jī)的春天，把寒冷的鵝毛大雪變成了溫暖的陣陣春風(fēng)。

蝴蝶蘭就像真正的蝴蝶一般，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞；苦菜長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，把葉子放入嘴巴里嚼一嚼便會(huì)散發(fā)出一絲絲清苦；薺菜開(kāi)出了白色的小花，它不僅好看而且包餃子還特別好吃；花椒好像在和我們捉迷藏，一直在葉子的掩護(hù)下遲遲不肯探出頭來(lái)，只是抓出了一些尖銳的刺客；楊柳像是一位姑娘，一陣風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)起舞，長(zhǎng)發(fā)也隨之飄動(dòng)起來(lái)。

如果提到湖，不得不說(shuō)的就是家鄉(xiāng)的九龍湖了，湖面就像是一塊剔透的玻璃一般，反射了天空所有的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，波光粼粼，閉上眼仿佛身臨大海，但是，比之大海，它安靜、沉靜，像個(gè)智者。

唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)里寫(xiě)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬天枯萎的小草，在春風(fēng)的沐浴下又生出了新芽，開(kāi)始了新一輪的生命輪回。春風(fēng)也吹開(kāi)了五顏六色的花，杏花，梨花……都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。

這就是我眼中美麗的春天。

【作文參考】 龍蝦小學(xué)文章其四

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 龍蝦小學(xué)文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前天，別人送給爸爸許多龍蝦，爸爸把它們放在池子里。我好奇地走近觀看，龍蝦通體呈紅褐色，大大的頭上長(zhǎng)著兩只突出的黑眼珠，在頭的前端有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，兩條觸須之間有四條短短的小觸須，它們就是靠這些觸須來(lái)掌握敵情的。龍蝦的兩邊各有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿屈著，在腿的前面有兩只大大的鉗子，這可是它們的武器喲，一碰到敵人它們就會(huì)舉起兩只大鉗子揮舞著狠狠地夾向敵人，威武的樣子實(shí)足像個(gè)大將軍。早上我一起來(lái)就看見(jiàn)池子里面的龍蝦們?nèi)备觳矓嗤鹊模械倪€少了觸須，這肯定是它們昨晚進(jìn)行了生死決斗，真好笑。 媽媽告訴我，龍蝦喜歡生活在有水草的河溝里，它不僅游得快，爬得也很快。龍蝦的肉有豐富的蛋白質(zhì)，炒熟了吃很有營(yíng)養(yǎng)。晚上爸爸把龍蝦洗干凈再加上調(diào)料在鍋里炒，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把炒好的龍蝦端上桌，啊！真香啊！我的口水都快流出來(lái)了…… 龍蝦長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，也很好吃，雖然沒(méi)有我在海南吃的龍蝦大，但是我還是很喜歡這種小龍蝦。

「熱門(mén)作文」梅花小學(xué)文章最新模板

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“「熱門(mén)作文」梅花小學(xué)文章最新模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

梅是歲寒三友之一，四君子之一，古往今來(lái)，不知有多少文人墨客詠過(guò)梅花，贊過(guò)梅花，《早梅》《卜算子·詠梅》、《雪梅》這幾首詩(shī)更是流傳千古，但直到那一次，我才真正的體會(huì)到什么是真正的梅香。

我的奶奶家在一所大學(xué)的院子里，里面種了許多花草樹(shù)木，我喜歡在里面玩耍、嬉戲。有一次，我在教學(xué)樓旁邊看到了三棵干干的樹(shù)，我一開(kāi)始以為是死樹(shù)，就沒(méi)去注意它們。但是又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)了許多小苞，便問(wèn)爺爺，爺爺回答：“這是梅樹(shù)，你再過(guò)幾天就能看見(jiàn)它開(kāi)花了。”于是，這幾天，我就天天往那兒跑，盼著它們快開(kāi)花。有一天夜里，下了一場(chǎng)大雪，第二天早上，我擔(dān)心梅花會(huì)不會(huì)凍壞了，穿好衣服一下子就跑出來(lái)，那刺骨的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫，我在心里默默地為梅花祈禱。當(dāng)我還沒(méi)跑到的時(shí)候，一股香氣已經(jīng)撲面而來(lái)。我跑過(guò)去，佇立在梅花樹(shù)下。滿樹(shù)的花開(kāi)著，金黃的花瓣中點(diǎn)綴著幾根紅色的花蕊，還有那潔白的雪，多么美的一幅雪梅圖啊！更美的，是它的那種清香，讓你沉醉在其中，可拋棄一切雜念。

過(guò)了幾天后，梅花謝了，掉在地上，我裝了一些回家曬干，做成干花，可以讓它的清香持續(xù)地更久。我一開(kāi)始有些心疼那些被軋碎的梅花，但是后來(lái)我又想了想，這不正應(yīng)了陸游的那句詩(shī)了嗎：凌落成泥碾作塵，只有香如故。梅花雖然碎了，但是它已經(jīng)把它的清香貢獻(xiàn)給了人間。

梅香正濃，我愛(ài)梅花。

作文示范： 風(fēng)小學(xué)文章其四

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文示范： 風(fēng)小學(xué)文章其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

蒙著眼，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一切都好安靜。我關(guān)掉了音樂(lè)，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著沉浸安寧的城市，洗盡鉛華，更純靜，迷人。你又如約前往，你的笑聲，穿過(guò)風(fēng)鈴，在我耳邊彌漫。我將你的笑聲抿在嘴中，我知道，你是風(fēng)，可我抓不住你，你太喜歡捉迷藏，而弄丟了我。我總追跟著你，你屬于我，我不得不承認(rèn)自己的自私，但你的確美，美得令人迷戀，甚至有種不可名狀的令人不安。只有偶爾，你穿過(guò)了風(fēng)鈴，在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞，我才知曉你的存在。只有我嘟起嘴，數(shù)落你的銷(xiāo)聲匿跡時(shí)，你才會(huì)撥弄著我的長(zhǎng)發(fā)，害羞地泛起。