放鞭炮。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【日記分享】 春節(jié)放鞭炮每日一記”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

春節(jié)有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就就是我和弟弟去樓下放鞭炮。

記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我和弟弟像飛一樣地跑了下去，到了小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個(gè)好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開(kāi)，然后，我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷”扔了進(jìn)去，弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹(shù)后面，等我們還未完侍藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭！”的一聲巨響，我和弟弟身上都有就是泥，我們先就是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來(lái)。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的就是老鼠炮，它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像就是在說(shuō)：“我要上天！我要上天？？ 笨砂？痔云？

在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……

春節(jié)，就是孩子們玩的日子，還就是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。

春節(jié)，多么令人難忘啊！

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【日記分享】 觀察的每日一記精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“【日記分享】 觀察的每日一記精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

機(jī)靈的小麻雀

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，是用來(lái)盛水澆花的。一個(gè)夏天的中午，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的情況：一只小麻雀落在杯子上喝水。

小麻雀還會(huì)再來(lái)嗎？從此，我每天都注意觀察。一天早上，我看見(jiàn)小麻雀又飛來(lái)了！它先是在杯子上空飛上飛下，看見(jiàn)沒(méi)有人了，才飛來(lái)喝水。它的兩只上爪站在杯子邊上，頭伸進(jìn)杯子里，每喝一口水，就抬起頭來(lái)看看周?chē)膭?dòng)靜，可有意思了！等它喝飽了，撲棱一下翅膀就飛走了。也許由于這只小麻雀常來(lái)的緣故，引得不少小鳥(niǎo)也來(lái)喝水。它們的膽子越來(lái)越大，喝完水，有的唧唧喳喳地唱起歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上散散步，多么惹人喜愛(ài)呀！

我每天總要看看杯子里有沒(méi)有水。如果水不多了，我總要添滿水再去上學(xué)。一次，我家陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥。一只小鳥(niǎo)喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉上啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后驚慌失措的飛走了。

多機(jī)靈的小麻雀啊！它們又可愛(ài)又膽小。我每天都盛滿一杯水，讓小麻雀?jìng)兒鹊蔑栵柕摹?/p>

栩栩如生的小面人

在我家的小柜上，擺著一個(gè)栩栩如生的小面人。這是我和爸爸到漢城公園去游玩的時(shí)候，請(qǐng)一位老藝人捏的。

那一天，人們像潮水一樣涌向公園。我和爸爸一邊觀賞公園里的景色，一邊向兒童游樂(lè)場(chǎng)走去。只見(jiàn)一群人圍著一個(gè)小攤，挺熱鬧的。我好奇地?cái)D進(jìn)了人群，哈，原來(lái)是一位老藝人在捏面人哩！瞧，那形態(tài)各異的面人———孫悟空、豬八戒……多招人喜歡啊！我也要買(mǎi)一個(gè)。

老藝人面前放著五顏六色的江米面和一些簡(jiǎn)單的工具。只見(jiàn)他捏起一點(diǎn)白色面，放在手心上，用食指輕輕一搓，又用小木棍慢慢點(diǎn)了幾下，啊，一個(gè)活靈活現(xiàn)的古代女英雄的頭部做好了。他又抓起一點(diǎn)彩色的面，在手上來(lái)回搓幾下，就像變摩術(shù)似的做好一身花衣服。一會(huì)工夫，老藝人笑瞇瞇地把面人送到我手里。我接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看：嗬！是一位手持長(zhǎng)槍的女元帥———穆桂英。她身上穿戰(zhàn)袍，胸前的衣服上繡著美麗的花，頭上還插著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的雉雞翎。

離開(kāi)了小攤，老藝人那雙靈巧的手給我留我舉著小面人，和爸爸高高興興地下的印像可深啦！

【日記分享】 五一假期每日一記篇二

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【日記分享】 五一假期每日一記篇二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5月1日 星期x 天氣x

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，這一天，人們都會(huì)開(kāi)心的享受美好的假日。

早上，爸爸媽媽帶著我去xx沙海灘玩。坐在海灘邊上，大海一望無(wú)際，遠(yuǎn)處還有一艘艘的輪船。，雪白的浪花一陣一陣的向沙灘涌上來(lái)，許多叔叔阿姨在海邊游游泳。

寬廣的沙灘上，小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩沙子，一陣陣的歡笑傳來(lái)，我趕快換上游泳衣就和媽媽到海里玩了，海水涼涼的，我用舌頭舔了一下海水，好咸！一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái)，把我掀到沙灘上，真是太驚險(xiǎn)了！

傍晚時(shí)分，我們準(zhǔn)備回家了，爸爸告訴我們要保持沙灘的清潔，于是我和爸爸媽媽一起清理海邊的垃圾，不遠(yuǎn)處，叔叔阿姨和一些小朋友也在清理，最后，我們高高興興地離開(kāi)xx沙海灘，這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真有意義！

【日記分享】 小學(xué)過(guò)年每日一記范文

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 小學(xué)過(guò)年每日一記范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天中午，我和媽媽回家過(guò)年去。

我家在定海金塘，回家的路上要過(guò)舟山跨海大橋，當(dāng)我看到跨海大橋時(shí)，感覺(jué)到大橋很美麗壯觀。大客車(chē)行駛到大橋上面時(shí)，我感受到車(chē)子更平穩(wěn)了，比陸的上行駛得更穩(wěn)固，坐著更舒服。不一會(huì)，車(chē)內(nèi)的乘客都大聲的說(shuō)著：好美麗的跨海大橋！這時(shí)我也站起來(lái)，朝窗外往下看，見(jiàn)到大橋兩邊圍有藍(lán)白色欄桿和寬闊的路面，眼睛再往下看，就見(jiàn)到了大海，海面上有大大小小的船，海面上還有很多的山，大海的風(fēng)光真美麗。當(dāng)我的眼睛朝著車(chē)子的前方看時(shí)，看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著，有無(wú)數(shù)根鋼纜拉著橋面。我問(wèn)媽媽：“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過(guò)大橋的嗎？”媽媽高興的點(diǎn)著頭。過(guò)了一會(huì)，客車(chē)駛到我家門(mén)口了，我還在想著大橋的美景呢。大橋通了，回家的路短了。

我們可以隨時(shí)回家了，再也不用等候在候船室了。

【日記分享】 笑容的每日一記360字

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記分享】 笑容的每日一記360字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這幾天，快要期末考了，我們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一下重了許多，也許是壓力太大了，或者其他什么原因，我的成績(jī)變差了，現(xiàn)在就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

有一次數(shù)學(xué)考試；本來(lái)可以考滿分的，卻因?yàn)榭紙?chǎng)上的緊張和粗心，只考了95。5不是計(jì)算題錯(cuò)了，就是題目沒(méi)有看仔細(xì)，而做錯(cuò)了，看著試卷，我真有些慚愧，不知該如何去面對(duì)媽媽。語(yǔ)文也一樣，不是添字，就是落字，要不就是漏了一些題沒(méi)寫(xiě)。唉，說(shuō)多了都是淚啊！看著這些鮮紅的“叉叉”我又犯起難了。

漸漸地，我養(yǎng)成了一種自卑的習(xí)慣，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我那小心臟“撲通撲通”

地挑個(gè)不停，仿佛下一秒就要從我的身體里蹦出來(lái)似的。每次我都是帶著遺憾回家，可媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，卻不停地鼓勵(lì)我，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又改掉了自卑，變得自信起來(lái)。

終于，在一次英語(yǔ)考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，把試卷交了上去。太好了，我考了一百分！此時(shí)的我心情十分激動(dòng)，我把試卷交給了媽媽。

我看到，媽媽的臉上露出了笑容，我的心暖暖的，不過(guò)，我還要繼續(xù)努力。

【日記分享】 放風(fēng)箏每日一記470字

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《【日記分享】 放風(fēng)箏每日一記470字》，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏大賽。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，就像一位滿腹詩(shī)書(shū)的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的史努比。

風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一段距離，讓我和朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來(lái)。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好似一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。

我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

修好以后，我和朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開(kāi)心。

【日記分享】 老師教學(xué)每日一記最新模板

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【日記分享】 老師教學(xué)每日一記最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

按照慣例，上語(yǔ)文課之前先給上次日記出色的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)胸卡。共有12名同學(xué)獲得殊榮，他們一個(gè)接一個(gè)上了講臺(tái)，伴隨著全班“棒棒棒，你真棒！”的呼喊和熱烈整齊的掌聲，我親手為他們逐個(gè)別上日記胸卡。到了最后一個(gè)時(shí)，當(dāng)“湯強(qiáng)”的名字從我的嘴里蹦出來(lái)，大家都愣住了，湯強(qiáng)也坐在座位上不動(dòng)彈，似乎不敢相信自己的耳朵。

湯強(qiáng)，何許人也？胖胖的，圓腦瓜，學(xué)習(xí)態(tài)度一向不認(rèn)真，作業(yè)不整潔，聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)一錯(cuò)一大堆，寫(xiě)話水平在原來(lái)的班級(jí)處于下游，上課容易東張西望，做小動(dòng)作是其最大的愛(ài)好。這樣一個(gè)孩子，為什么能戴上榮譽(yù)胸卡呢？

他星期六在家寫(xiě)的日記，主要記敘上周五放學(xué)回家，因沒(méi)帶傘，渾身淋得像落湯雞；然后寫(xiě)回家了，洗澡，換衣服，寫(xiě)作業(yè)，看動(dòng)畫(huà)片，吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了，還做個(gè)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中老師帶領(lǐng)他跑步，總也跑不到終點(diǎn)，他一急，就醒了。改他的日記時(shí)，我可費(fèi)了牛鼻子力氣：一是他的字的筆畫(huà)非常像小雞劃的，撇、捺都不到位，有鉤的地方全是光禿禿的；二是他有許多字不會(huì)寫(xiě)，用拼音代替，可他的拼音也不過(guò)關(guān)，我得猜，可能是那個(gè)音節(jié)。我數(shù)了數(shù)，他全文243個(gè)字（連標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)），拼音拼的音節(jié)有67個(gè)。而且整篇日記不分段，問(wèn)號(hào)、冒號(hào)一律標(biāo)作了逗號(hào)。

按理說(shuō)，這篇日記是打不到“甲”等級(jí)的，可我為什么給了高分呢？我請(qǐng)同學(xué)們猜猜這其中的原因。有的說(shuō)：“秦老師是想鼓勵(lì)湯強(qiáng)以后把每篇日記都寫(xiě)好。”有的說(shuō)：“他字?jǐn)?shù)寫(xiě)得多，內(nèi)容也比較有趣。”“他比自己一年級(jí)時(shí)的日記寫(xiě)得好多了。”孩子們說(shuō)得都對(duì)。這一直也是我批改日記和作文的一個(gè)原則：不搞一刀切，沒(méi)有絕對(duì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際，分層批閱，分層激勵(lì)。對(duì)于不同習(xí)作水平的學(xué)生而言，分?jǐn)?shù)和等級(jí)都是有彈性的。尖子生如果這樣寫(xiě)，連“乙上”也打不到；可湯強(qiáng)能寫(xiě)出這樣的日記，就很不錯(cuò)了。“分?jǐn)?shù)無(wú)情人有情。”讓學(xué)困生也能品咂成功的喜悅，樹(shù)立追趕的信心，此乃為師之道啊。

湯強(qiáng)戴上胸卡，挺起小胸脯，雄赳赳地走回了座位。我知道，不僅湯強(qiáng)，還有和他類似日記水平的同學(xué)，都能從一枚小小的胸卡上汲取進(jìn)步的力量，因?yàn)榇蠹液鋈欢昧耍号宕鳂s譽(yù)胸卡不是優(yōu)秀生的專利，每篇日記只要努力去寫(xiě)，誰(shuí)都可以戴！

【日記分享】 高一每日一記：辣椒之五

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【日記分享】 高一每日一記：辣椒之五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天的晚飯，格外的香甜可口。不僅是因?yàn)槟赣H精湛的廚藝，還因?yàn)榻裉斓牟耍且晕矣眯脑耘嗟男±苯匪础＿€依稀記得那天，我的手里捧著小米粒兒大的辣椒種子，帶著滿心的喜悅與激動(dòng)，輕輕把它種下，又小心翼翼的澆上水兒。就這樣，一顆希望的種子帶著無(wú)限生命的力量，被埋覆在松軟的泥土中。

發(fā)芽。

我總是每天都澆很多遍水，每天都跑過(guò)去看幾眼，幾天過(guò)去了，它還是沒(méi)有發(fā)芽我漸漸失去了耐心。在這焦慮的等待中，一點(diǎn)兒米粒大小的新綠偷偷的從泥土里鉆了出來(lái)。綠的耀眼，綠的蕩漾，給棕色的土壤增添了無(wú)比美妙的生機(jī)。又過(guò)了幾，它長(zhǎng)出了莖，并舒展出嫩綠的新葉。一顆顆從土里冒出可愛(ài)的小腦袋。這個(gè)小盆瞬間變得生機(jī)勃勃。

生長(zhǎng)、移載。

它漸漸長(zhǎng)大了，如我一般越長(zhǎng)越高，有了更多葉片。最初的小盆似乎無(wú)法容得下它了，它在小盆里無(wú)助的掙扎著。于是，我決定——移載。這可真不是件容易事兒，我想把它挖出來(lái)，卻唯恐誤傷到它，最終只好摔碎那個(gè)小花盆，把它裝進(jìn)另一個(gè)充滿希望的大花盆里。

開(kāi)花。

兩三個(gè)月了吧，小辣椒一直在長(zhǎng)呵，滑的如柔順的緞子一般。它不停的生長(zhǎng)著，已經(jīng)有我的筆袋一般高了，進(jìn)了大花盆它們明顯適應(yīng)多了。終于，在一個(gè)千萬(wàn)縷陽(yáng)光的清晨，第一朵屬于它自己的花兒慢慢綻開(kāi)了它的音容笑貌，又輕輕的呼喚了其他的花兒，幾夜間，美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。潔白無(wú)暇的花瓣兒微微有些透明，對(duì)世間的邪惡一無(wú)所知，綴在葉下，輕輕搖曳著，唱著只屬于它自己的童謠，垂下它們美麗的臉龐。

結(jié)果。

又過(guò)了將近一個(gè)月吧。有一天，一朵可愛(ài)的小花收斂了它可愛(ài)的花瓣，只留下一個(gè)青綠的小角，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越多，可把我高興壞啦!漸漸地，這些青青的小辣椒變成了紅紅的小辣椒，色彩鮮艷而美麗，如小小的燈籠掛在葉下，喜慶，美好。終于在今天，經(jīng)歷了高溫的重重考驗(yàn)，落入盤(pán)子，給我們一家?guī)?lái)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。回想這個(gè)過(guò)程，是多么有趣啊!我總是傻傻的澆了一遍水又如臨大敵似的沖過(guò)去檢查是否澆過(guò)水，想母親照顧我一樣關(guān)心它，呵護(hù)它。從那個(gè)米粒兒大小的種子，變成今天高高的小辣椒樹(shù)，結(jié)出紅紅的果實(shí)，我真高興。