對(duì)閱讀觀點(diǎn)作文范文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 閱讀隨感文章最新范文”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

之前看過(guò)一部很火的電視劇，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是由小說(shuō)改編拍的。

可能是有“愛(ài)屋及烏“的設(shè)法主意，所以也就去搜來(lái)那部小說(shuō)看看。

在閱讀之前，我有聽(tīng)過(guò)不一樣的聲音，有的是先看了小說(shuō)當(dāng)了書粉之后去看了電視劇的，說(shuō)是還原度極高，演出了心中所想；也有的看了電視劇后看書的，覺(jué)得書還有劇來(lái)得有趣，也就是說(shuō)劇拍的比原本的書里的框架情節(jié)還要出色。

但是看書的字里行間的體會(huì)與看劇光影的感覺(jué)肯定是不一樣的。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是喜歡先看書的，究竟文字可以給我們不同的想像空間，而一旦被詳細(xì)形象會(huì)了，就很收留易有代入感了。

所以看這本小說(shuō)之前，也真的是由于太過(guò)喜歡那過(guò)部了吧。

當(dāng)我翻開(kāi)了這本小說(shuō)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，之前真的是想的太多了。假如單單拋開(kāi)劇不說(shuō)，只是看這文本，作者的博學(xué)多才就應(yīng)該很感動(dòng)我了，雖說(shuō)有些情節(jié)都已經(jīng)在劇中還原過(guò)，可是從文字上去閱讀，能看到作者的文才。

文中，時(shí)不時(shí)地會(huì)泛起一些柔美的詩(shī)詞摘句，動(dòng)不動(dòng)就出來(lái)一些平時(shí)少見(jiàn)的古文字，要不是有一定的文學(xué)功學(xué)，有一定的閱讀廣度，怎么可能假如嫻熟的信手拈來(lái)。

所有的成功，真的.都是需要積累，所有的一鳴驚人都是有先前努力的鋪墊的，這算是我在看這部小說(shuō)原著時(shí)最大的感觸感染了。

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作文閱讀： 高考文章湖北最新范文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文閱讀： 高考文章湖北最新范文》，歡迎閱讀，供您參考。

20xx年浙江高考第六題，仿寫樹在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。

哦！原來(lái)如此。一聲叫聲從我家里傳出來(lái)。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問(wèn)這是怎么回事，那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。

電腦的功能可多啦！可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿休息時(shí)，可以用來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫畫、上QQ聊天

我看到火車的那一瞬間，我仿佛是一位列車長(zhǎng)，開(kāi)啟了想象的道路。今天我寫的這篇作文叫做《火車來(lái)我家》。

四年級(jí)書信題目：媽媽我想對(duì)你說(shuō)。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級(jí)書信650字的媽媽我想對(duì)你說(shuō)的書信作文希望能夠幫到你。

關(guān)于秋天來(lái)了的作文3夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。秋姑娘的到來(lái)，讓整個(gè)世界都發(fā)生了變化。

作文閱讀： 螞蟻搬家的文章最新范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 螞蟻搬家的文章最新范文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我家樓下路邊有一個(gè)螞蟻洞，一大群螞蟻?zhàn)±锩妗?/p>

平常，他們一天到晚忙個(gè)不停，，總是三三兩兩的在搬面包渣、果皮、死蒼蠅、死毛毛蟲之類的東西，那就應(yīng)是他們的美食。有一天下午

我看見(jiàn)螞蟻們排成一線成群結(jié)隊(duì)地把食物從洞口運(yùn)到遠(yuǎn)處的高坡。他們?yōu)槭裁匆x開(kāi)自我的家呢？

俗話說(shuō)：螞蟻搬家，大雨嘩嘩。哦，必須是要下雨了。到了晚上大風(fēng)大雨果然降臨。我想：螞蟻在新家必須過(guò)得喝舒服吧！他們的家必須沒(méi)有風(fēng)雨，這時(shí)候他們必須在舉杯慶祝搬家成功！風(fēng)雨過(guò)后，他們必須還會(huì)回來(lái)吧！

小小螞蟻既勤勞有聰明，人們根據(jù)他們的搬家就能夠預(yù)測(cè)天氣的變化。

作文閱讀： 同桌的你文章1000字最新范文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文閱讀： 同桌的你文章1000字最新范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開(kāi)書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開(kāi)舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好卻活潑可愛(ài)的小丫頭，坐在她旁邊一沒(méi)壓力、二沒(méi)煩惱，日子過(guò)得還算舒暢。可是好景不長(zhǎng)，這把“安樂(lè)椅”才坐了半學(xué)期就出現(xiàn)了問(wèn)題——由于班長(zhǎng)右手骨折，老班讓她坐在我旁邊，讓我?guī)蛶退?/p>

與班長(zhǎng)同桌的第一天，過(guò)得倒還湊合，就是手遭了點(diǎn)罪——由于班長(zhǎng)是右手骨折，導(dǎo)致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。班長(zhǎng)也只有滿臉笑容，用充滿歉意的眼神看著我，讓我再堅(jiān)持一下，等她手好了請(qǐng)我吃肯德基。就這樣幾天下來(lái)，我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長(zhǎng)了，也許是因?yàn)樽约禾Γ苍S是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)“官腔”吧！

然而，生物老師的一句問(wèn)話，讓我感到了壓力，受到了打擊。

那節(jié)生物課上，老師講完課后問(wèn)我們班長(zhǎng)是誰(shuí)，坐在我身邊的她“刷”地站了起來(lái)。生物老師慢慢地踱了過(guò)來(lái)，看了看，然后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意班長(zhǎng)坐下。很顯然，由于班長(zhǎng)掩飾得好，老師并未發(fā)覺(jué)她骨折了。本來(lái)這也沒(méi)什么，誰(shuí)知生物老師忽然收斂了笑容，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“要向人家好好學(xué)啊！”我仿佛受到了當(dāng)頭一棒，愣了幾秒鐘方才醒悟過(guò)來(lái)：一定是生物老師把我當(dāng)成受班長(zhǎng)幫助的差生了。我生硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身而去，班長(zhǎng)看著我得意地笑著……

經(jīng)過(guò)這件事后，我開(kāi)始對(duì)班長(zhǎng)冷落了，對(duì)她的求助時(shí)常愛(ài)理不理，寫作業(yè)時(shí)也表現(xiàn)出極度的不滿。然而，此時(shí)班長(zhǎng)的手已經(jīng)能寫字了，但還不能寫得過(guò)久，可明顯地班長(zhǎng)極少再讓我?guī)椭恕Ｎ乙幌伦佑X(jué)得心里空空的，倒有些過(guò)意不去了，但班長(zhǎng)的“廬山真面目”也一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。

一次午休課，我寫完作業(yè)，無(wú)聊地從書包里取出一本文學(xué)雜志，還未翻開(kāi)第一頁(yè)，班長(zhǎng)不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書！”我當(dāng)時(shí)很是不快，不甘心地翻開(kāi)了一頁(yè)，也懶得和她解釋這本書有多么高的文學(xué)價(jià)值。誰(shuí)知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來(lái)，跟她吵了起來(lái)，這下可好，我們成了一對(duì)“同桌冤家”。

此后，我的身邊時(shí)常傳來(lái)諸如此類的聲音：“不許講話！”“喂，不許寫別的作業(yè)！”“笑什么笑，有什么好笑的？”甚至還有：“你不能好好吃飯啊？”“你一天要梳幾次辮子啊？”我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分嚴(yán)重。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒(méi)有得滿分，打破了開(kāi)學(xué)以來(lái)的紀(jì)錄。我回家后向父母訴苦，然而父母只問(wèn)了我一句：“她說(shuō)的有什么不對(duì)嗎？”是啊，回想起來(lái)，我的班長(zhǎng)同桌雖然管得寬了些，但是她說(shuō)的哪一條不對(duì)呢？現(xiàn)在靜下心來(lái)想想，若不是她，我的作業(yè)能有那么快完成嗎？若不是她，我的課堂效率能提高這么快嗎？班長(zhǎng)成為我的同桌，的確讓我有了許多進(jìn)步，我又有什么理由去責(zé)怪她呢？這就是我的班長(zhǎng)，一個(gè)讓我百感交集的同桌！

四年級(jí):蘇倫

作文閱讀： 生病的感覺(jué)文章300字最新范文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹蹲魑拈喿x： 生病的感覺(jué)文章300字最新范文》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我六歲的時(shí)候，媽媽騎著機(jī)車從幼兒園帶我回家的路上，下了一場(chǎng)大雨，吃晚飯的時(shí)候身體開(kāi)始覺(jué)得冷冷的，因?yàn)楦杏X(jué)額頭燙燙的，我問(wèn)爺爺，他說(shuō)：你好像發(fā)燒了。我才知道我生病了。我覺(jué)得很難過(guò)就哭了起來(lái)。

第二天早上，我起得很早，我很不舒服，我覺(jué)得喉嚨很痛，我的身體軟趴趴的，非常不舒服，媽媽快速的叫醒爸爸，馬上把我送去掛急診。

爸爸媽媽送我到急診室時(shí)，護(hù)士阿姨馬上幫我量體溫，結(jié)果已經(jīng)發(fā)燒到39.5度。醫(yī)生來(lái)了，他幫我檢查喉嚨、聽(tīng)呼吸心跳...等很多項(xiàng)目。檢查完后，醫(yī)生交待護(hù)士阿姨幫我吊點(diǎn)滴，我在打點(diǎn)滴的時(shí)候不知不覺(jué)的睡著了，家人一直在旁邊照顧我，等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)退燒了。

經(jīng)過(guò)這次的生病經(jīng)驗(yàn)，讓我知道要更注意自己的身體及健康，也謝謝爸爸媽媽在我生病時(shí)辛苦的照顧我。

作文閱讀： 生命的救援作文最新范文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 生命的救援作文最新范文”，歡迎閱讀，供您參考。

機(jī)場(chǎng)，凌厲的罹風(fēng)呼嘯過(guò)每一個(gè)在場(chǎng)軍人的面頰，那一張張年方弱冠，稚氣未脫的臉上凝結(jié)著與年齡不相符的莊嚴(yán)。

——題記

坍塌的房屋，哭泣的面容，絕望的眼神……這里，是四川。昔日的“天府之國(guó)”，因?yàn)橐淮蔚牡卣穑蔀榱艘粔K荒涼的土地，在這一刻，全，乃至人民的目光，穿越過(guò)疊嶂的巴山蜀水，匯聚在了汶川，這個(gè)曾經(jīng)無(wú)人知曉的.山城。

7.8級(jí)強(qiáng)度的地震，至今余震不絕，公路被落石阻扼，通訊也時(shí)常中斷，而汶川人民卻在廢墟與恐懼的繚繞下，度過(guò)了艱難的四十八個(gè)小時(shí)，救援工作卻因交通問(wèn)題遲遲無(wú)法到位。清除障礙，需要；架設(shè)通道，需要時(shí)間；救援的抵達(dá)，同樣需要時(shí)間。時(shí)間如魔爪，將殘存的生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝在深淵。

老人的筆尖顫動(dòng)著姍姍挪動(dòng)，字字句句，逐漸清晰起來(lái)，那是一道調(diào)令：令航空特種大隊(duì)帶足物資強(qiáng)行迫降汶川。翻過(guò)一頁(yè)，當(dāng)看到汶川上空的氣象分析時(shí)，老人的眉緊皺了起來(lái)。

汶川上空，漂泊著暴雨，彌漫著烏云，充斥著強(qiáng)烈的電磁干擾。這里，幾乎具備著一切不利于空降的條件。經(jīng)過(guò)估計(jì)，迫降于此的成活率只有百分之六十。

七百人的航空隊(duì)，承載著政府與全國(guó)人民的希望，在飛機(jī)引擎的呼嘯聲中升空，飛往那生死未卜的。等待他們的，不是歡迎的與寬敞的草坪，而是怒吼而奔的滔滔岷江與聳峙連綿的巍巍山巒。有些人甚至已經(jīng)在出發(fā)之前，寫下了遺書。

他們，都是航空兵中千里挑一的骨干，精英，有著無(wú)可限量的前程。他們不用，也沒(méi)有必要，用生命來(lái)。但，他們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谀求E雨之下，江水之濱，山巒之中的，是他們剛剛遭受過(guò)災(zāi)難的同胞。救援他們，是自己作為一名中國(guó)軍人的責(zé)任與使命。哪怕為此付出生命，也將在所不惜。

現(xiàn)在，首批空降兵已經(jīng)升空。我們身在后方，沒(méi)有辦法在前線奮力救災(zāi)，唯有在燭光下默默地祈禱…祈禱他們，能不負(fù)希望，作為英雄，活著歸來(lái)。

【作文參考】 作文：愛(ài)上高效閱讀最新模板

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 作文：愛(ài)上高效閱讀最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天下午，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)的高效閱讀課。

我發(fā)現(xiàn)高效閱讀課是非常有趣的。

我們先進(jìn)行了眼腦機(jī)能訓(xùn)練，固定程序訓(xùn)練，做好了前期準(zhǔn)備；接著，老師一喊：資料傳發(fā)，同學(xué)們都將手心朝上，等待前面的同學(xué)把資料傳發(fā)過(guò)來(lái)。

我們把資料反放在桌面上，老師一喊：開(kāi)始，教室中接著響起了翻資料的聲音。我們拿起資料就開(kāi)始速讀，很快，大家便讀完了。不過(guò)讀完可別高興得太早，令你難受的還在后面，為了檢測(cè)讀文章的效率還會(huì)有一張檢測(cè)題。這題，太值錢了，十分一個(gè)，丟一個(gè)，可心疼死了。

大家便低頭，拿筆，默讀，答題。認(rèn)真檢測(cè)自己的閱讀效果。可是結(jié)果卻總是那樣不盡人意，看來(lái)我們是讀得快，但記憶不牢固。

之后，令大家最盼望的環(huán)節(jié)到了，下發(fā)文章，繪五指圖。這也是我期望已久的。五指圖可以方便記憶文章內(nèi)容，使我們理解得更容易、方便。

大家互相幫忙，在A4紙上畫上手的形狀，老師也滿懷期待地看著大家。四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看這個(gè)畫的，看那個(gè)寫的，看到幾個(gè)令人滿意的作品，露出滿意的笑容。

讀書使人進(jìn)步，讀書使人快樂(lè)，讀書使人成長(zhǎng)。高效閱讀是愛(ài)上讀書的一種方法，讓我們的生活充滿書的味道，書充滿誘人的氣息。讓我們熱愛(ài)讀書吧！

作文閱讀： 踏青作文300字最新范文

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文閱讀： 踏青作文300字最新范文”，供大家參考，希望有用。

今天下午二點(diǎn)鐘，我校起航文學(xué)社即將開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng) —— 去和諧廣場(chǎng)踏青。

到了下午2點(diǎn)了，在老師的組織下，我們站好了整整齊齊的隊(duì)伍，便浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)了。

在路上，我們踏著歡快的腳步，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅和愉快的笑容。我們心里想著:那兒一定非常的美麗，我們將要去盡情的玩耍了。

終于，我們來(lái)到了和諧廣場(chǎng)，在和諧廣場(chǎng)的四周，到處都是一些小草，小花，還有一些娛樂(lè)設(shè)施供我們玩耍。這時(shí)有的同學(xué)在旁邊的亭子休息，有的同學(xué)則在追逐嬉戲，有的同學(xué)則在采摘鮮花……

在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，老師又帶我們?nèi)チ撕椭C廣場(chǎng)附近的一個(gè)池塘。到了池塘邊，我們又開(kāi)始玩耍了起來(lái)，有幾位女生大膽的脫下鞋子，走進(jìn)池塘中，開(kāi)始了一項(xiàng)“搜捕行動(dòng)”。突然，—— 一位女生把別人的魚網(wǎng)給拿了上來(lái)，我們都好奇得圍了上去，想看看里面有什么東西。還有幾位女生臉因打撈東西弄得跟花臉貓似的。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要回到學(xué)校了，老師把我們召集到了一起，排起長(zhǎng)隊(duì)，邁著整齊的步伐，高高興興地向?qū)W校走去。

推薦作文： 人生隨感文章600字之四

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 人生隨感文章600字之四”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的人生。我沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)，沒(méi)有積累很多華麗的詞匯和豐富的語(yǔ)句，我只會(huì)用樸實(shí)的文字，來(lái)寫出我最真實(shí)的內(nèi)心世界。這兩年，經(jīng)歷了許多事，也讀懂了一些人。一路走過(guò)來(lái)，讓我感觸很深。人生道路上充滿了坎坷，誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)你因?yàn)樽约簣D一時(shí)玩樂(lè)而做出錯(cuò)誤的選擇，以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是在浪費(fèi)自己的青春和生命。有人常常問(wèn)我長(zhǎng)大要做一個(gè)什么樣的人？這是個(gè)好問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這兩年的經(jīng)歷，我想我明白我應(yīng)該去做什么樣的人了。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我長(zhǎng)大以后我要做什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我會(huì)去做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)能孝順父母，敢于去承擔(dān)自己的責(zé)任的人。人生中有些東西是不可強(qiáng)求的。對(duì)于那些得到的就去好好珍惜，失去的也不要留念。人生其實(shí)是豐富多彩的。面對(duì)困難，要選擇堅(jiān)強(qiáng)，遇到問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自己解決。痛苦快樂(lè)都是一天，與其每天愁容滿面，不如快樂(lè)的去過(guò)每一天。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有那么多曾經(jīng)嗎？如果的如果，有那么多如果嗎？過(guò)去的它屬于歷史，屬于我們的是未來(lái)，時(shí)間的車輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，茫然我已經(jīng)十四歲了。孔子十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，真的很慚愧，前幾年因?yàn)槲业牟欢拢Φ靡患胰硕急蛔约核侠邸Ｆ鋵?shí)每個(gè)人都是歲月的過(guò)客，歲月你帶不來(lái)，拿不走，也買不到。既然過(guò)去的時(shí)光它屬于歷史，那我們就要加倍珍惜屬于我們的未來(lái)。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過(guò)，不留一絲痕跡。初秋的中午，太陽(yáng)很是耀眼，仰望天空中朵朵白云，我仿佛看到了自己的笑臉

初一:秦威

作文閱讀： 植樹節(jié)作文最新范文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 植樹節(jié)作文最新范文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

3月12日是春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，更是植樹的好日子。

那天早上

太陽(yáng)剛剛升起，我和我的同學(xué)小明拿著工具高高興興地到山上種樹。到了那里，我雙手緊緊地握著鐵鍬，先挖了一個(gè)樹坑，挖好后，小明就把一棵挺拔的小樹苗小心地移入樹坑內(nèi)，雙手扶著小樹苗，我趕緊把土填上。填滿土后，用腳踩了幾下，看土填實(shí)了嗎?

這時(shí)，一滴一滴豆子般的汗水，從我們的額頭上滑下來(lái)，我們顧不及擦汗。小明連忙去提了一桶水，給小樹苗澆下，小樹苗好像口渴極了，一下子全把水吸干了。最后，我拿了一塊上面寫著 "愛(ài)護(hù)樹木"的牌子立在小樹苗的旁邊。

太陽(yáng)高高地掛在空中，我們回家了。小明看看我，我看看小明，臉上不由自主地露出了滿意的笑容。

作文閱讀： 精選童年小學(xué)作文最新范文

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“作文閱讀： 精選童年小學(xué)作文最新范文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

每一個(gè)人都有著自己的童年，從生下來(lái)“哇哇”啼哭時(shí)，就開(kāi)始在父母的懷抱下享受幸福。我聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的童年過(guò)完后，會(huì)變成一顆眨著眼睛守護(hù)月亮的星星，但是這顆星星就像貝殼中的珍珠，由你來(lái)決定它的光澤耀眼度。

我的童年快要闊別我了，但回憶起來(lái)看，這還真像彩虹一樣多姿多彩——金色的童年，金色代表輝煌；紫色的童年，紫色代表你的憂郁心情；白色童年，白色代表你在路途中的迷茫……

我的金色童年，歷歷在目。在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候得到一小朵別在身上的紅花勛章，我把它捧在手中，細(xì)細(xì)用眼睛品嘗這其中的厚味，啊！這是我的榮譽(yù)呀！爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)我，說(shuō)：“真不愧是我們的好女兒。”我真是開(kāi)心得要蹦上天了，我的童年趣事成了金色輝煌而璀璨的童年。

可好景不長(zhǎng)，如狂風(fēng)雨來(lái)臨前老是平靜一樣，我的金色童年，在不經(jīng)意中混合了紅色，又變成了紫色。這紅色是我的`驕傲性格，是這驕傲使童年瞬間“變臉”了。也由于這次驕傲，我的成績(jī)一落千丈。這是我的恥辱呀！爸爸媽媽哭喪著臉說(shuō)；“天哪，我們的女兒怎么了？”我傷心極了，心里在流著眼淚，我躲在房間里，把被子披在身上，像籠中的小鳥，自由之門打開(kāi)著，卻不想出去找到自由。這時(shí)，我的童年毫光變淡，成了紫色。

我的童年在不知不覺(jué)中染上了許多顏色，變得十分絢麗多彩，變得金光閃閃。但是白色也是這其中的一部門，白色代表內(nèi)心的迷茫，在成長(zhǎng)路途中免不了迷茫，要在迷茫之中尋找目標(biāo)，努力向前；要在跌倒中爬起，得吸取教訓(xùn)，這也是迷茫的長(zhǎng)處。

只是我的童年之星，它記實(shí)著我的回憶，這其中有著我的歡喜悲傷，它已變得色澤奪目。

哈哈，我金色的童年，晶亮著呢！

簡(jiǎn)評(píng)：人們賦予童年的光環(huán)數(shù)不勝數(shù)，金色的也好，幸福的也罷，苦難的也不少，但小作者滲入滲出于習(xí)作中的“謙虛使人提高，驕傲使人落后”的感悟，真的“晶亮”，晶亮于童言的至真！