關于元宵節題材作文高中。

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有邏輯性，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文收藏]高中元宵節文章(示范版)》，相信您能找到對自己有用的內容。

春節剛過，我們又將迎來中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。它是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。

記得小時侯的元宵節內容豐富而精彩。留戀于過年的孩子們很早就準備好了各種燈籠，天還沒有黑，便點燃燈籠里紅色的蠟燭，用棍子挑著滿街轉悠，邊走邊指指點點，相互評價，看誰的燈籠更大更漂亮，看誰的蠟燭燃燒的時間更長。這些高低跳躍的燈籠，遠看如螢火蟲發出的顫顫的亮光，緩緩拉開了晚上狂歡的序幕。

天漸漸黑了下來，各家門前的燈籠和蠟燭也次第點亮了。在蠟燭稀少的年代，我們還想出各種辦法，挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈，把棉花纏到木棒上，沾上豬油，制作了土蠟燭，雖然看起來有些土氣，但是燃燒質量一點也不差。這種參與其中的樂趣，只有那個年代的孩子才能體會到。聽大人們說為了驅邪，家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來，我們在蒙蒙朧朧的夜晚，手持蠟燭，各處走動，連平時不常去的老屋，也因為孩子們的活動少了沉悶，多了生氣。大人們則精心制作元宵，等孩子們忙完，一家人坐在一起，開始熱熱乎乎團團圓圓吃元宵，享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂。

街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩，提著燈籠，走街串巷，手里燃放著如線的焰火，眼睛左右觀望，欣賞著各家門前各色燈火，相互交流著歡愉的趣事，有時又一溜煙不知跑到哪家，專注地看大人燃放各種煙花。十五的夜晚，到處流動著紅火，到處洋溢著歡快的笑容。

現在的十五，人們自發聚在一起的活動少了，主要由部門或單位組織一些民間娛樂活動，比如踩高蹺、滑旱船，還有燈會，而農村有了電燈以后，再也不用拿著蠟燭到處照明了，各種電燈把元宵節的夜晚照得更亮了，各種禮花也璀璨了皎潔的夜空，只是有時讓人感覺多了美麗，少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂趣。

過了十五，才真正感覺到年走遠了。不過，我們也進入了又一個春暖花開草長鶯飛的季節。

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教你寫作文: 高中元宵節文章其一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“教你寫作文: 高中元宵節文章其一”，僅供您在工作和學習中參考。

“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”。歷代文人墨客贊美元宵花燈的詩句數不勝數，如今讀來仍趣味無窮。

唐代時，元宵放燈已發展成為盛況空前的燈市。京城“作燈輪高二十丈，衣以錦綺，飾以金銀，燃五萬盞燈，簇之為花樹”。唐代詩人蘇味道的《正月十五夜》詩云牶“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。”描繪了燈月交輝，游人如織，熱鬧非凡的場景。唐代詩人張悅也曾用詩贊道牶“花萼樓門雨露新，長安城市太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春。”把元宵節賞燈的情景描述得淋漓盡致。李商隱則用“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”的詩句，描繪了當時觀燈規模之宏大。值得稱道的，還應首推唐代詩人崔液的《上元夜》牶”玉漏銅壺且莫催，鐵關金鎖徹明開;誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。”這里雖沒有正面描寫元宵盛況，卻蘊含著十分歡樂愉悅熱烈熙攘的場景。

宋代的元宵夜更是盛況空前，燈市更為壯觀。蘇東坡有詩云牶“燈火家家有，笙歌處處樓。”范成大也有詩寫道“吳臺今古繁華地，偏愛元宵影燈戲。”詩中的“影燈”即是“走馬燈”。大詞人辛棄疾曾有一闕千古傳誦的頌元宵盛況之詞“東風夜放花千樹，更吹落，花如雨。寶馬雕車香滿路。風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”。

明代更加鋪張，將元宵放燈從三夜改為十夜。唐伯虎曾賦詩盛贊元宵節，把人們帶進迷人的元宵之夜。詩曰“有燈無月不誤人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月似銀。滿街珠翠游春女，沸地笙歌賽社神。不展芳樽開口笑，如何消得此良辰。”

清代元宵熱鬧的場面除各種花燈外，還有舞火把、火球、火雨，耍‘火龍’火獅等。阮元有羊城燈市詩云：“海螯云鳳巧玲瓏，歸德門明列彩屏，市火蠻賓余物力，長年羊德復仙靈。月能徹夜春光滿，人似探花馬未停;是說瀛洲雙客到，書窗更有萬燈青。”清代詩人姚元之寫的《詠元宵節》詩“花間蜂蝶趁喜狂，寶馬香車夜正長。十二樓前燈似火，四平街外月如霜。”更是生動、精彩別致。

充滿詩情和浪漫色彩的元宵節，往往與愛情連在一起。歷代詩詞中，就有不少詩篇借元宵抒發愛慕之情。北宋歐陽修詞“今年元夜時，月與燈依舊;不見去年人，淚滿春衫袖。”抒寫了對情人的思念之苦。

元宵節也是一個浪漫的節日，元宵燈會在封建的傳統社會中，也給未婚男女相識提供了一個機會，傳統社會的年輕女孩不允許出外自由活動，但是過節卻可以結伴出來游玩，元宵節賞花燈正好是一個交誼的機會，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象。元宵燈節期間，又是男女青年與情人相會的時機。

歐陽修(生查子)云：“去年元夜時，花市燈如書;月上柳梢頭，人約黃昏后。”辛棄疾(青玉案)寫道：“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”就是描述元宵夜的情境，而傳統戲曲陳三和五娘是在元宵節賞花燈進相遇而一見鐘情，樂昌公文與徐德言在元宵夜破鏡重圓，《春燈謎》中宇文彥和影娘在元宵訂情。所以說元宵節也是中國的“情人節”。

傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

【作文收藏】 小學關于元宵節的文章400字(示范版)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文收藏】 小學關于元宵節的文章400字(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

篇一：元宵節的快樂[400字]

元宵節，小學打算搞活動。

王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，今天張老師會在操場上干什么呢?

下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：你們現在可以去操場參加活動了。太好嘍!太好嘍!我們可以參加活動嘍!教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。

到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。

王老師說：你們喜歡哪個花燈?

小明說：我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。小紅說：我喜歡熊貓燈。

很多同學叫了起來：我也喜歡熊貓燈，我喜歡，我也喜歡熊貓燈，它很可愛!王老師說：上面有燈謎。

小紅叫了起來：我猜到了!我猜到了!

王老師問：是哪個花燈的謎?

是那個，謎底是人!

王老師說：你拿走吧。

每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了!同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋!

篇二：元宵節想去看花燈[400字]

元宵節很想去看花燈，可是回家后發現爸媽的工作都沒完成。

媽媽讓我先寫好作業，大部分作業在學校里就完成了，剩下的我一會兒就做好了。

可是爸媽還是沒做完。為了等他們，我又看了一會兒書。

好不容易，爸媽的工作都做好了。媽媽說沒來得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來在家里煮湯圓就是了。

可是我都餓了，去哪里吃飯呢?媽媽問我。后來我們又去了味千拉面。

雖然是團圓的日子，餐館里的人也不少，點了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書店轉轉。書店里沒有人，我有點累，就坐在地上看了，媽媽說只要不到處爬就可以。

吃了飯，我們就往世紀廣場走，但是很遺憾，那里沒有花燈。爸爸說現在去豫園太晚了，我們只好往江邊開，爸爸又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點兒累了，躺在媽媽的腿上，迷迷糊糊地睡著了。

過了好久好久，車停了，發動機的聲音也沒有了，媽媽叫我，我還以為到江邊了呢，結果是已經回到家了。媽媽說，到江邊的時候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來了。

連正大門口的燈都沒有看到，我不高興了好一陣子后來大家吃了湯圓，節就這么過了。

希望明年的元宵節能去看花燈啊!

篇三：活動中度過的元宵節[400字]

昨晚，玉兔號蘇醒，這就是一大美好象征，因為，玉兔也想和大家一起度過這個節日。

今天我游覽了兩個地方，有荔灣湖，還有荔灣區中南街居委會旁的聯誼會玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人，所以肯定是去玩游戲，玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了!我玩了猜謎語的游戲，謎語是美夢(打一成語)，我的回答是黃粱美夢，但答案卻是毀于一旦，我猜錯了。于是居委會阿姨說：多拿點，我幫你去百度一下。真好，這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個章，是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個章，而我就不用想，只負責排隊、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個章。外婆玩完游戲后，你猜她去做什么?她是去幫忙包湯圓，做義工去了。活動結束后，分派給大家吃，外婆說有幾百只呢!

結束時，我可就大豐收呢!有三個粉紅兔子環保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個如意結，我們把兩個袋子送給了兩位婆婆，把一袋多分量鉛筆送給了幫我百度一下那個熱心阿姨的孩子。其實我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂，而我卻覺得有點可惜。因為，沒有體驗到游戲真正的意義。

這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以，這天我過的很有意義。

篇四：元宵節做湯圓[400字]

元宵節是我們中國的傳統節日。元宵節的習俗主要就以吃湯圓為主。

今年的元宵節我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節是在是太沒意思了。所以，今年的元宵節，我們自己包湯圓。

我跟著姥姥一步一步地學著。先把準備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個面調均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時候這個是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個團，再在面上滾幾圈，一個湯圓就完成了。

就這樣，一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進水里，煮到湯圓向上漂，水咕嘟咕嘟冒泡時，就是已經煮熟了。把火關了，把湯圓撈出來，就可以吃了。

吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。

篇五：元宵節的由來[400字]

正月十五是我們中國的傳統節日元宵節，這一天的習俗是賞花燈，吃湯圓。湯圓也叫元宵，接著媽媽就給我們講了一個關于元宵節的美麗傳說。

相傳漢武帝跟前有一個很聰明的大臣叫東方朔，有一天，東方朔在宮里聽到一個宮女在傷心的哭泣，東方朔就問她為什么哭的那么傷心，宮女告訴他自己名字叫元宵，進宮好多年了，非常想念自己的父母，很想見見自己的父母。東方朔想了想說：別擔心，我來想辦法讓你們團聚。第二天東方朔就扮成了一個算命先生，對每個來算命的說：正月十五那天你會被大火燒死。人們對此深信不疑，就紛紛求東方朔救救他們。東方朔告訴他們正月十五那天火神會穿著紅衣服，叫人們去找火神幫忙就可以了，回到家，東方朔就讓讓丫環穿著紅衣服騎著毛上街，人們就圍上去求救，紅衣女子就拿出準備好的書信叫他們轉交給皇帝，讓皇帝照辦就可以逃過一劫，。漢武帝為了老百姓的安危就照著上面的要求去做了。正月十五那天街上處處張燈結彩，掛滿燈籠，黃宮里的人到街上賞燈，和外面的老百姓混在一起，結果真的安然無恙。當然元宵也乘此機會溜回家和父母團聚了，后來人們就把正月十五這天叫做元宵節，意思著團圓吉祥的意思。

【作文參考】 元宵節七年級文章(示范版)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《【作文參考】 元宵節七年級文章(示范版)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

“百里不同風，千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣，各個民族有各個民族的風俗，令我印象最深刻的就是我們的漢族。

漢族——中國56個民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱為“華夏”的中原居民，后同其他民族逐漸同化、融合，漢代開始，稱為漢族。漢語屬漢藏語系漢語族，有七大方言。現代漢語以北方方言為基礎，北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的歷史，由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字，共有四萬個字以上，通用的有七千字左右，現為國際通用語文之一。

漢族的傳統節日尤其讓我縈繞于心。元宵節是漢族傳統節日中的大節，有著兩千余年的歷史，它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名，因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方，到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵，一家人圍在一張桌子上，在端上幾碗熱騰騰的湯圓，大家開心的笑著，多溫馨的場面，讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”，因為在每屆元宵前后，無論鄉村還是市鎮，人們都要張燈結彩，觀燈游賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外，更為突出的活動是各種社火，比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節，正可以算是中國的狂歡節。

但美好的時光總是讓人覺得流逝得那么快，眨眼間，正月十五就這樣過去了。一如既往，時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了，大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節，下一個更熱鬧的元宵節……

【作文收藏】 家鄉的元宵節文章650字其七

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 家鄉的元宵節文章650字其七”，供大家參考，希望有用。

每當到元宵節的時候，我既興奮又高興，因為我又可以看到美麗的煙花和一盞盞紅色的許愿燈了。到了放煙花的地方，那里人山人海。我想；哇！這么多人，只見人們的臉上都喜氣洋洋的，到處都洋溢著歡樂的笑聲。

而月亮姐姐靜靜地站在空中，準備欣賞煙花的舞姿。哦！文靜的月亮姐姐為什么沒有被邀請跳舞呢？到放煙花的時候了，人們歡呼雀躍，叫的叫，跳的跳。“砰！”煙花升起來了，一朵朵綻開的禮花騰空而起，瞧！升上去的煙花散開了，一朵接一朵。有紅的，有綠的，有金的。。。。。。縱橫交錯在天空中，形成了色彩繽紛的綺麗畫面。天空中的煙花千變萬化，有的禮花炸開里面是雙層的，接著變成動物形狀，有的炸開以后像似流星雨，刷刷的往下落，還有的如一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，哇!好美的夜空呀！只見深藍色的夜空布滿了五顏六色的煙花，開放的煙花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的天空照得如同白晝一樣，把元宵之夜裝扮得無比美麗，我簡直被迷住了。一些小朋友高興得像快要飛起來似的。

這么美麗的煙花，是誰為大家做出來的呢？原來是工人叔叔為我們做出來的呀！看到這么美麗的煙花，觀看的人情不自禁的鼓起掌來。我也說了一句：“美麗的煙花，你讓大家看到了自己的美麗！”說到這里，我怎么可以忘記那一盞盞紅色的許愿燈呢？天上有無數盞許愿燈，是為我們中華人民共和國而放飛的。我想：一定有一盞燈是為我們亮的，它帶著我們的祝福與希望飄向遠方，我們一定要好好學習天天向上。

啊！煙花，許愿燈是你讓這個夜晚的天空美不勝收，是你給我們帶來了莫大的幸福與美好，也給我們孩子們留下美好的童年。煙花和許愿燈放完了，但人們卻流連忘返，這就是我家鄉愉快而難忘的元宵節！

教你寫作文: 高中元宵的文章其七

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 高中元宵的文章其七》，僅供您在工作和學習中參考。

夕陽剛剛落下，皎月還未探出頭來。整個大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結上了濃濃的重彩，鞭炮是那個噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開了花。可不，鬧元宵啦！

元宵節也稱上元節，是我國傳統的民族節日，有著濃厚的文化底蘊。自李唐以來，人們就有“鬧元宵節，賞燈猜字謎”的習俗了。今年的今日也不例外嘍。

過元宵節少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂此不疲的差事。可不是，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發了。于是無數曲徑通幽的小道上便出現了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風景，組成了一幅優美的元宵上燈圖。每每這時，我還有我那兩個侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經去世的爺爺上燈。

爺爺的墳地距家也有個兩三里路，只是我們這么大的小孩來說，是沒有距離之感的。一路上我們走著，說著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無張揚的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點著，燭光透過紅紙，射出一圈紅暈來。當然了，它可并不是用來照亮的，因為那天上高高掛著的明月正發射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說起這燈籠，可都是我們親自動手做的呢，算不的精致，卻絕對的充滿樂趣。

到了爺爺的墳地，我們立刻忙開了。你燒紙來，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒人扣了幾個頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。

“誰家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽到大人們的夸獎，我們可樂了。其實，在我還未出生，爺爺就已經去世了，更別說我的那兩個侄兒也都未曾見過面。不過，聽爸媽他們說，如果爺爺還在世的話，應該是很疼我 、我們的。一股敬愛與思念之情油然涌上心來。

送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗到了生活的樂趣，在那強烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。

作文示范： 精選元宵節的作文壹篇

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火紅的燈籠掛起來了；“咚咚”的鑼鼓聲響起來了；喜慶的陜北大秧歌扭起來了。一年一度的元宵節在人們的期盼中到了。

正月十五一大早，街上就響起了震耳欲聾的鑼鼓聲。我顧不上吃早飯，拉著哥哥就往街上跑。街上人隱士海的好熱鬧啊！“看！秧歌隊來了！”人群中有人大聲的喊道。我應聲往前一看，哇！這些化了妝的阿姨有的拿著大扇子，有的拿著花紙傘，正跟著花車上的音樂扭著好看的大秧歌呢！她們跳著輕快的舞步，仿佛錦繡的春天跟在她們身后，也一起向我們走來了。秧歌隊后面是民俗表演隊，你看，“拉毛驢”中這個白胡子老爺爺多像太上老君啊！還有這七個挑花燈的漂亮姐姐，應該是“七仙女”吧！表演隊剛過去，“安塞腰鼓隊”就來了。腰鼓隊的叔叔們個個手輕腳健，精神氣十足。他們在大冷天光著膀子，用盡全身力氣擊打著腰鼓。渾樸的的鑼鼓聲好似陣陣的春雷，一陣又一陣，排山倒海般洶涌而來。我的心也不由的隨著鼓聲跳動了起來。看完街上出色的表演，我們又興高采烈的去河濱公園看燈展。

節日的河濱公園，被五顏六色的花燈裝扮的分外錦繡。西瓜燈紅紅的瓤子讓人看了饞的直流口水；熊貓燈做的的栩栩如生讓人覺得他們真是可愛的家伙；小白兔燈更是做的精致，兩只耳朵向上豎著似乎在聽游人們的歡聲笑語。哇！這兒有個名叫“雙龍戲珠”的大型燈盞，你看，這兩條龍栩栩如生，嘴巴一張一合，龍爪時而向前，時而向后，仿佛一回身就要騰空而起，直沖云霄。龍燈旁邊有一盞更大的燈，它的外型是一排整潔的樓房，屋子的四周是青翠欲滴的`瓜果蔬菜。這盞燈不僅造型美觀，而且還展現的我們新農村的新面貌呢！

晚上九點，跟著一聲聲巨響，河濱公園的夜空中綻放出五彩繽紛的禮花。你看，它們有的像一朵朵碩大無比的牡丹花，在漆黑的夜空中開放出自己的尊貴與優雅；有的像孩子們無邪的笑容，給元宵節增添了幾分歡樂祥和的色彩；有的像一個個巨大的腳印，似乎在告訴人們，府谷正邁著堅定有力的步伐走向更加夸姣的未來。有的像……在人們此起彼伏的贊嘆聲中，璀璨的焰火炬整個元宵節的氣氛推向了熱潮。

元宵節——你是中華民族的傳統節日，也是我們一年中最快樂的日子。

作文參考： 元宵節敘事作文

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 元宵節敘事作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今晚，我們學校的五十位同學去參加青少年活動中心舉辦的鬧元宵活動。這也是我第一次參加市組織的元宵節現場書畫大贈送活動。我穿著校服，披著一條鮮紅的綢帶，綢帶上寫著：“小小書畫家”的字樣。當時，我感到非常自豪。我和爸、媽到了目的地，看到這里的場面很大，也很熱鬧。外面擺滿了各種各樣的小吃，香氣撲鼻。然后我們排著隊進入活動中心，這里的燈籠已在飛舞，腰鼓隊在打鼓，觀看的人不時發出一陣陣暴烈的掌聲。而我們進入了提燈籠儀式，一路上我們冒著雨，但還是堅持到底，提燈籠儀式完畢后，我們就上樓寫毛筆字了。在寫毛筆字的過程中，我受到許多人的稱贊。當我寫完第一幅對聯的時候，媽媽就把對聯貼在后面的墻壁上。很多人圍著觀賞起來，口里不時發出贊嘆。我心里很高興，能有這么多人觀賞我的作品。雖然手寫疼了，腳站麻了，可我仍堅持著寫第二副對聯，這時又有許多人在旁邊觀賞，寫完后，我的兩副作品一下子就一搶而光，我的臉上露出成功的喜悅。

現場表演結束后，我心想：我的作品之所以有這么多人觀賞，第一離不開老師的指導，第二離不開媽媽的督促，第三更離不開自己堅持不懈的努力。我希望自己以后多多參加這些活動，不斷提高書法水平。

[實用寫作] 快樂的元宵節 - 關于元宵節的作文(篇一)

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今年的元宵節我過得特別開心。為什么？別急，且聽我慢慢道來。

元宵節的傍晚，我和哥哥來到奶奶家，奶奶正拿出湯圓粉、紅糖，預備搓湯圓。我和哥哥可興奮了，爭著跟奶奶學搓湯圓。在奶奶的指導下，不一會兒，一盆湯圓搓好了下鍋了。望著雪白如玉的湯圓，我和哥哥都垂涎三尺。十幾分鐘后，湯圓出鍋了，我輕輕地咬了一口，真是吃在嘴里，甜在心里。

吃完了湯圓，我們一同到江畔觀看一年一度的煙花盛典。道路兩旁五顏六色的彩燈把縣城梳妝得更加錦繡。路上的行人良多，不用說，大家都興致勃勃地要去江邊觀看煙花。江兩岸早已人隱士海，我們加快腳步往家趕，等我們攀上頂樓的平臺上，鄰居們早已匯聚在那里，大家的心理都是一樣的：節日的煙花盛典，怎能錯過？

7點半左右，跟著“嘭嘭嘭”的巨響，一朵朵綻放的煙花騰空而上。哇！好美的夜空，開放的煙花如一個個彩球，似一朵朵花兒吐蕊，像一顆顆拖著彩帶的流星；有的如仙女披發花，先是呈紅色，然后變成綠色，再成紫色，最后完全消失；有的在半空炸開后，像一串串燈籠墜落江面上；有的像是從地面上噴出巨大的水柱……“嗖”的幾聲響，天空泛起幾個亮點，一朵朵牡丹花慢慢綻放，跟著一陣猛烈的響聲，整理時又化作萬點金星，讓人目眩繚亂。人群中不時傳來陣陣的驚嘆聲：“太美了！今年的禮花比往年好看多了。”

30分鐘后，煙花盛典結束了，人們的高興勁兒不減，仍在不停地議論著煙花的錦繡和過年的喜慶事。那絢麗的一幕還在我腦中停留，我想，我會努力讓我的人生如煙花一樣絢麗多姿！