三年級作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 三年級照片作文(標準示范)”，歡迎閱讀，供您參考。

前幾個月，我在整理桌子下的東西時，在一摞書的底下，發現了一張照片。那是一個身穿白色連衣裙的小姑娘和我一起在公園照的相。

我陷入了沉思，這個小姑娘是誰？我想起來了，這個小姑娘叫揚揚，是我在老家的好朋友，我們一天到晚形影不離。你看，她人如其名，非常可愛。那張小圓臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿了天真和稚氣，那長長的睫毛像是長在兩汪泉水旁邊的青草，紅紅的嘴唇像抹過口紅一樣。

這張照片是我在老家上幼兒園時照的。

那天，揚揚找我去公園玩，我一口就答應了。一路上，我蹦蹦跳跳的，而平時活潑開朗的揚揚卻一句話也沒有說。突然，她認認真真地問道：“如果有一天我離開這兒了，你還會記得我嗎？”“你開什么玩笑！你怎么會離開這兒？”我笑著說。“我說的是真的！”她說，我看她不是開玩笑，于是認真地回答：“就算有那么一天，但我會記得你是我最好的朋友。”這時只見揚揚流下了兩行眼淚。“實話告訴你吧！我明天就要搬家了，我怕你傷心沒有告訴你。”我聽了這些話心里難過極了，“你明天叫我，我去送送你。”我抱著她說道。然后，我們在公園照了一張相作為紀念。

第二天早上，我把我許多心愛的玩具當做禮物送給了揚揚。

這張照片我會永遠保存好，因為它上面有我的好朋友揚揚。

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2022作文推薦 作文：暢談春天 - 三年級(標準示范)

作文相信大家都寫過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“2022作文推薦 作文：暢談春天 - 三年級(標準示范)”，供大家參考，希望有用。

春天來了，萬物復蘇。我們硬著和煦的春風，邁開輕盈的腳步，走進了萬紫千紅，生機勃勃，陽光明媚的春天。

果園里，桃樹杏樹你不讓我，我不讓你，花兒們爭奇斗艷開滿了趕趟兒似的。紅的像火，黃的賽金，粉色似霞，白的如雪真是美不勝收！

花朵兒還帶著甜香味，它們有的盛開了，就像在和路旁的人們打招呼呢！有的還是花骨朵，想一個個沉睡的小寶貝；還有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉叢。

柳樹被春風姐姐豎立著長長的頭發，平靜的湖水猶如一面碩大的鏡子，春姑娘在湖泊錢看著湖泊里的自己，那倒影裊裊娜娜，它禁不住自言自語：真好呀！

這樣的春天多么的值得珍惜。有句俗話說的好：時間像一條小河，就不停息的流淌。勤勞的人從小河里撈起無窮的寶藏，懶惰的人只能老氣后悔和失望。我們要珍惜我們的時間，認真努力地學習，讓自己成為春天里最美的景色！

啊！春天真美呀！真美呀！

[優質作文] 我的三年級作文(標準示范)

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優質作文] 我的三年級作文(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

前些時候，一場臺風過后，在溪涌海灘，狂風大浪把海里的垃圾都沖了上來，美麗的海灘頓時變成了垃圾場。

第二天，媽媽帶我來到這片海灘，看到垃圾遍地，我覺得這不但嚴重影響了海灘的環境，而且這些垃圾如果再被海浪卷回海里，海洋將再次遭到污染，生活在大海的魚兒也可能被爛漁網纏住，從而失去生命……沒有魚兒的海洋就像沒有靈魂的人，沒有任何生機與活力，海洋將變得一點也不可愛！我想，我必須要為海洋干點什么。

于是，我和媽媽加入了清潔海灘的行列。在烈日炎炎中，我跟媽媽細心地把海灘上的破飯盒、塑料袋、泡沫等垃圾撿起，堆成一堆，然后由大人運走。雖然大家都干得汗流浹背，但想到能為自己的家園盡一份力，守護一份愛，大人和小孩都毫無怨言。

在大家的努力下，沙灘終于恢復了原貌，金黃的沙灘在太陽的照射下熠熠生輝，好像眨著眼睛向我們問好。

通過這次活動，我深刻認識到：無論是在海洋還是陸地，大家都不可以亂扔垃圾，否則，最后受害的還是人類自己。

地球是我的家園————-我要保衛她。

作文收藏: 三年級暑假作文的素材(標準示范)

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 三年級暑假作文的素材(標準示范)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

時間過的真快，一晃假期就過了一個多月了，暑假是同學們休閑、外出旅游、學做家務、滑冰、游泳、閱讀課外書籍的好時光，暑假生活真是豐富多彩。

每天清晨，我早早的就起床，穿衣、洗漱、梳頭、到渝中區區委大樓下的操場上鍛煉身體。早飯后，我便認真完成每天的暑假作業，十點半我會準時到解放碑大都會溜冰場學習溜冰。

午休后，我幫助外婆做一些力所能及的家務勞動 洗衣服、做清潔、洗菜等，休息一會兒后，我開始閱讀少兒百科全書，它讓我在潛移默化中開發智力，增長知識。

傍晚，我和鄰居家的小朋友一起玩滑板車，一起唱歌，做游戲，天漸漸黑了下來，我們依依不舍的離去。

愉快的一天就這樣結束了。

[寫作]“投球比賽”的開心三年級敘事作文(標準示范)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作]“投球比賽”的開心三年級敘事作文(標準示范)”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個有趣的游戲叫投球比賽。

游戲規則：一個人拿塑料圈，一個人來投球，共有三關，每關三次機會。

游戲開始，我拿塑料圈，他們一個接一個的上來投球。輪到李想了，他一下就投過了第一關，輪到第二關了，李想使勁的投，那個球像火焰一樣投過塑料圈。第三關了，李想本來投不進去的，還是我移了一下塑料圈，不是他就沒糖了。

我今天玩得真開心！

2022作文推薦 三年級敘事作文：照片里的故事范本

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 三年級敘事作文：照片里的故事范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每當我在箱子里翻出一張我8歲和爸爸在溫州景山騎著一匹馬的照片時，心里很留戀。

穿著短襯衫，擺著?的姿勢，那是我，坐在我后面穿著襯衫和白褲子的是我年輕力壯的爸爸。

我和爸爸經過了著個騎馬的場地，爸爸情不自禁地拉著我的手，走到騎馬的場地上，那位牽馬的人把那匹馬牽到我們跟前。爸爸把我抱上馬背上，我當時坐在馬背的那刻感覺自己就像古代軍人一樣上陣沖鋒。

每次看到這張騎馬的照片，就會想到爸爸和騎馬的時候，爸爸抓著我的手不讓我摔下去，爸爸一只手小心翼翼地抓緊著繩子，另一只手抱緊我整個身子擁進懷抱里。

我擺了一個耶的姿勢高興地和爸爸一起笑著，咔咔媽媽竟然在我們笑的時候拍了幾張。

這是我最懷念的照片。

月度作文推薦: 三年級自然作文(示范版)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“月度作文推薦: 三年級自然作文(示范版)”，僅供可以為您提供參考。

大自然有一雙靈敏的手，但大自然的這雙巧手能設計出什么呢？讓我們來看看吧！

大自然設計出了一片藍瓦瓦的天空，還把這片天空設計的美麗無比，大自然的天空有時會下起一陣細細的、看不見、還像一根根白色的針一樣的春雨。大自然的天空上常常會飛過一只只小鳥，大自然把小鳥的尾巴設計成了不一樣的形狀，有的小鳥的尾巴像剪刀，有的小鳥的尾巴像一把把小扇子等，早上，大自然升起的太陽火辣辣的，像個大火球。晚上，大自然升起的月亮，有時像一個彎彎的小船，有時像一個圓亮亮的盤子。大自然的天空美麗吧！

大自然的大地風光無限，大自然把草地設計的生機勃勃，小草長出來的時候，非常嫩綠，長大的時候，更加嫩綠，等到夏天，你要去草地上玩耍，你就會發現，草地綠油油一片，草地還柔軟。大自然把花園設計的芬芳撲鼻。把花朵設計的一朵花有一朵花的姿勢。大自然把樹木設計成了綠色。把柳樹的辮子設計的又長又細，把楊樹的葉子設計的嫩綠。大自然的`大地風景美好吧！

大自然的水中有歡樂的笑聲，有嬉戲玩耍的說話聲。大自然的水是無色的，但是純凈水。響聲是大自然給它的，水的彈琴聲也是大自然送它的。小魚的顏色有很多，那也是大自然設計出來的。小魚在水里嬉戲，不斷傳出歡快的笑聲。小河里的笑聲是快樂的。

大自然有一雙巧手，把大自然設計的風景美麗、生機勃勃、歡樂的笑聲不斷，這美好的景象，我們永遠不會忘記的。

[寫作參考]小學三年級作文400字：和時間賽跑(標準示范)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《[寫作參考]小學三年級作文400字：和時間賽跑(標準示范)》，相信您能找到對自己有用的內容。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是那么寶貴，如果你不信，那我們就跟隨老師做個實驗吧。以我為例，我每分鐘心跳90下，每分鐘能跳繩102個，讀書一分鐘327個字，每分鐘寫字27個，如果背誦能記住25個字。還能在一分鐘內完成5道算術題。“啊，這短短的一分鐘竟讓能干那么多事？”照此計算我們一節課,一天,一年,一生,會干多少事啊！

我一下驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘會創造那么多奇跡！我以前又浪費過多少一分鐘啊。“花有重開日，人無再少年。”珍惜時間吧，做個和時間賽跑的人。

珍惜時間每個同學大概都知道，但又有誰會理解的那么透？三年級學生能通過貼近自己生活的事例，列舉另人信服的數字說明時間的珍貴。還有什么理由浪費點點滴滴的時間呢？