高中記敘文范文。

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“精選作文: 高中我的行囊記敘文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引著我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。

裝備一

老師抱著一疊試卷進來了，從老師的表情和言行得知這次考試的成績是不理想的。試卷一一發下來，終于到我了，“66”分，這個成績令我大吃一驚，“怎么，66分。”我茫然。看著手上的試卷，我的心開始慢慢的抽動，我越看越煩。恨不得把試卷撕了。

生活似乎很殘酷，在把我推向絕望的深淵。在我的眼中，沒有了光彩，父母總是念叨著分數，難道分數決定一切嗎？我心灰意冷。

午飯過后，我沉沉地走進教室，打開書，突然發現了一張紙條：朋友，分數不是萬能的，忘記所有的不快樂就是快樂，拋棄悲痛就是喜悅；擺脫成績的陰影，前面一定是一片燦爛晴空！

讀了這段話，我如夢初醒。為了前行，我們唯有用自信給它不斷的充電，這樣我們的人生才會永遠立于不敗之地化悲痛為力量，勇往直前！

從那時起我的行囊中多了些鼓勵，鼓舞著我。

裝備二

我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的'是一條清澈見底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……

綠水圍繞著青山綠水，久久不肯離去，好象對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。

不知從何起我的行囊多了些依戀，陪伴著我。

裝備三

回望歷史。在宋金兩國交戰的戰場上，金戈鐵馬，刀劍相接。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。但是，岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回，一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是為自己而死，而是為百姓少承受苦難。

他有滿腔的報國志，一顆愛國心啊。他將永遠激勵著一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛國情，引領著我。

我的行囊，是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食，說話不完的故事，裝進了鼓勵、依戀和愛國情……向著夢想前行。dSbj1.COM

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[實用作文] 春的記敘文范例

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編給大家整理了“[實用作文] 春的記敘文范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

一年四季，周而復始，春之暖卻比不過這幾年我所度過的秋之情，秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向。秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適，不得不說，我的秋日勝春朝。媽媽喜歡秋，她總是說：“走進秋天,凝望那一泓碧水,山、云、樹,會重疊了你的身影，享受過秋天的清風便不覺得它冷冰冰了，享受過秋天的金黃火熱便不覺得它凄涼了，清風滌蕩你的肺腑,天籟撥動你的心音.一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了，接著，便理所應當熱愛上它了!”秋天的時候，媽媽不忙于工作，這時候她總是陪我到處游玩。有時到了漫漫的大山中，媽媽不停地指著周圍山上總有一樹又一樹錯落有致的仿佛停滿了蝶的樹，好像千萬座山峰都是披著紅毯的旺盛的國土.那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上......有時去了博物館觀看蝴蝶標本，媽媽和我一樣喜歡枯葉蝶，秋天是個包容的季節，而枯葉蝶是秋天的法師，他代表秋將所有的葉子孕育成了枯葉蝶，窗外，仿佛為了應證我們的話語，一陣灑脫的秋風，吹的漫天蝶舞，洋溢著生命的活力，這時候，秋天便是他們的母親，“孩子，你感受到了嗎?”

媽媽低頭問著我，她身后的風景一下子黯然失色，“嗯，媽媽，有你在我身邊，讓我感受到了秋天堪比春天的生機活力!”對，秋會將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。那一年，表姐來我們這里生活了半年，她是春天過來的，那天天氣和煦，青山綠水映襯著她，春天我們一起上山坡，栽花草，夏天蹲在池塘邊看“魚戲蓮葉間”，這兩個季節在那時是那么美妙，那幾天我多么希望秋來的晚一些，可它卻偏偏按時到來了，忽如一夜秋風來，千樹萬樹桂花開。雖然屋外有著迷人的桂花香，但我們卻愁眉不展，那一次，我真真正正覺得秋無情，它將剝奪我們的姐弟情。在表姐離開的那天，我嚎啕大哭，表姐也紅著眼，她說：“明年秋天我還會來!”我終于聽了這句話止住哭了，使勁的點頭。對啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又怎么強求秋天晚來些呢?秋天對我來說反而不再是離別，而是承載著他人對我的承諾啊，這是其他季節所不能的!，有時的秋天，我也會去到田野。，白天，我看見在莊稼漢們的黝黑頭上掛著豆大的汗珠，但他們卻面帶微笑，因為各種莊稼都成熟了啊。

因為秋天帶給了他們希望啊。如果說春天是播種的季節，那么它的華麗是美麗的，但有什么能比得上秋天收獲的喜悅呢?秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著.清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發燦爛起來.茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續續吹著寒茄.柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路，他們也都在歌唱秋天，歌唱著“秋實”......在秋天結束之前，我們也會按時開學，除了身臨其境，切身感受，你們又怎么能體會到在“晴空一鶴排云上”的美麗季節里再次見到好朋友的興奮與感動呢?

萬山逶迤足下,一水洪峰踏過,站在山岡高坡,看秋風落葉如一片片迭落的時光,觀云起云涌如人生天地，不過是匆匆過客，數一數我已度過13個秋天，在秋天里帶給了我更多的親情，友情與感動，帶給我更多的是人生中的酸甜苦辣。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!在一個又一個的秋天劇場，我也感受到了一個又一個哲理......其實又何止秋天呢?不過是人生漫漫旅途罷了，只要去留意，去珍惜，去感動，在我們人生最美的年紀里，就可以遇見那個屬于你們的最美的季節，去釋放你們的花季活力，我找到了屬于我的秋天，你們呢?或許也是秋吧......

[作文借鑒] 我的媽媽記敘文

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 我的媽媽記敘文”，相信您能找到對自己有用的內容。

我記得在一個寒假里，一個大雪的早上。媽媽要去上班了，臨走時她囑咐我道：“金寶，別到外面去玩，太冷了，把作業工工整整的寫好。”“好的，我一定好好寫作業。”媽媽聽了我說的話，放心的走了。我開始寫作業。寫著寫著，我聽到窗外傳來了孩子們的喧鬧聲，好像在打雪仗。我的心啊，一下子飛到了窗外，再也寫不下去了。我“堅定”的寫作業的心被歡笑聲動搖了。我想：只要玩一小會兒，只要把鞋子上的雪弄干凈就不會被媽媽發現。想到這里，我快速的穿好衣服“飛”了出去。

不知道過了多久，我一看表，媽呀！11點了。媽媽快回來了。于是，我趕緊把衣服上和鞋子上的雪弄干凈，然后飛也似的回到家里，幸好媽媽還沒有下班，我把衣服鞋子放回原位，又回到桌前如無其事的寫作業，好像什么都沒有發生。

“咔噠”門開了，媽媽下班了。

“作業寫完了嗎？沒出去玩吧？”我假裝理直氣壯的說：“沒有！怎么可能呢！”可我的眼睛不由得向媽媽掃去。“哦，那門口的小花腳印是誰的？難道鞋子自己出去旅游了？”我低著頭不敢說話。媽媽又摸摸我的褲腳，“咦？褲子出汗了？！”我被媽媽的話羞得無地自容，只好坦白從寬。

媽媽并沒有說我。還語重心長的說：“學習不能三心二意，更不能撒謊。否則，那不是對自己太不負責了嗎？”這就是我的偵探媽媽。再媽媽的監督下，我的學習進步了。也懂得了很多做人的道理。

我自豪有這樣的偵探媽媽。

月度作文精選 我的教師記敘文范本

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 我的教師記敘文范本”，還是希望可以對您有所幫助。

說起《弟子規》大家都很熟悉，但是說它是根據什么來寫的呢?卻有很多人都不知道。

其實《弟子規》是以“孝悌”來寫的。尤其是“弟子規圣人訓首孝悌次謹信”這句話，因為這句話是《弟子規》的總敘。

《弟子規》是我的啟蒙老師，它讓我學會了孝、禮、勤、信、仁這五條，讓我成為了一個好孩子。

它是讓弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該格外守規矩。

《弟子規》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,距今約廣泛流傳了三百多年。希望大家都學《弟子規》，讓《弟子規》繼續廣泛流傳下去。

《弟子規》是仿照《論語》、《三字經》來寫的。

孝：長輩叫你做什么你就趕快去做、在家在外長輩說話不能插嘴、長輩沒有坐，你也不能坐，長輩坐下了之后讓你坐你才能坐、做什么事情不能自作主張，必須要長輩允許才能做……

禮：見了熟悉的人要問好、不能對大人發脾氣…

勤：自己的事情自己做、大人很累的時候還在做家務，就要幫著去做、哪里臟了，就要清潔干凈…

信：說到做到、借別人的東西，要及時歸還、答應別人的事，就要盡快做到……

仁：不要同別人打罵、要幫助弱小的人、不要與他人攀比……

大家一定要好好學習《弟子規》啊!

月度作文精選 親情文章800字記敘文高中壹篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習，那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“月度作文精選 親情文章800字記敘文高中壹篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開花了！咳……咳……”

外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺燈下，仿佛感受到了家鄉夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開得紅艷似火的熱情。

一個夏天在汗水中流過，一個秋天在谷稻間穿過，一個冬天在雪花中飄過，我比那時成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？

一縷微風輕輕吹動窗簾，仿佛將我又帶回那個石榴花開的季節。

“外婆！外婆！那個！那個！那邊有個有點紅的！”一個小女孩站在并不高大的石榴樹下蹦跳著指向一個像她一樣幼稚的石榴。

“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。

日子在筆尖下流過，在書頁間翻過，在橡皮擦下抹過，我的心已不只是惦記著那一個個青澀如我的石榴，還有那個隨夕陽漸漸老去的背影。

上次與你通電話的情景又不知不覺浮現在眼前：眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。

“好好學習，現在辛苦一點沒什么的，不過也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒能如愿。

內心翻涌奔騰的我只輕輕的答應，心里卻在對這個守護著我度過快樂童年的摯愛老人默默地許下諾言：

“我會的！”

我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹下，摘下一個甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。

那根細細的電話線牽引出來的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場冗長的夢，每當我閉上雙眼，這些回憶總會帶給我如此溫暖的悸動，而這溫暖的力量又將伴我在微風細雨中奔跑，伴我在燦爛陽光下成長，伴我在人生的旅途上不斷前行。

作文推薦: 我的表妹記敘文范本

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 我的表妹記敘文范本》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的一個表妹叫吳陳,今年10歲,是一個學習委員.每次期末,都會拿到"三好學生"的稱號。烏黑的長發扎成一束馬尾辮一甩一甩的，可愛極了。圓溜溜的小臉蛋上嵌著兩顆黑寶石，炯炯有神。眼睛上面的柳葉眉更是美麗動人，給人一種舒暢、婉轉的感覺。她的裝束平凡而又引人注目，因為那條紅領巾時時刻刻地掛在她的胸前，鮮艷的'紅領巾在她心中打下了深深的烙印。

一天，吳陳來到我家。正巧，家中只有我和三歲的妹妹昀昀。我說與她玩捉迷藏，在一旁逗昀昀玩的吳陳聽了，望了望昀昀，不放心地說：“那昀昀她該怎么辦，我們倆在玩，如果一不小心，她出了什么意外，那……。”她頓了一下，低下頭，猶豫了起來，“不怕一萬，只怕萬一吶。”聽了她這番話，我開始也有些遲疑，但不知為什么，又放心了下來。我說：“昀昀她現在也懂事了，不會再像以前那樣了，她也是幼兒園的接班人了。”我二話不說，就把吳陳拉到樓上陽臺，使出“三寸不爛之舌”，對其軟硬兼施，好不容易才說服了吳陳這個小古董。

開始玩時，是我藏，吳陳找。吳陳蒙著眼，數到了100，我就喊了聲“藏好了”過了好幾分鐘，我聽見一陣急促的腳步聲飛快地向我逼近。我透過隙縫看見她從我的藏身之處一掠而過，我以為她沒有發現我，就松了口氣。可是，過了許久，還不見吳陳的蹤影，我急了，就去找吳陳。到了樓下，我看見吳陳正抱著睡著而又在抽泣的昀昀。我一時迷惑不解，就一直呆呆的站在門口望著她。待她把昀昀放在床上后，我才問她怎么回事，她拭去了頭上的汗珠說：“剛才我要找你，聽見昀昀在哭，便急奔下樓，看見摔倒在地的昀昀，我忙抱起她，哄了她好長時間，才讓她睡著了。”啊，怎么會這樣，我在心中暗暗自怨，我這個親姐姐還不如吳陳這個小姐姐了。這時，我的心里像打翻了五味瓶，淚水奪眶而出。

啊，好一個“紅領巾”，好一個小姐姐，好一個……

作文示范： 啊！記敘文精選

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 啊！記敘文精選》，但愿可以給你帶來幫助。

在我升入初中這一年里，最值得我稱道的，要算是校園內那個露天的茶館了。

記得當初，還帶著幾分娃娃氣的我，剛走進這座夢寐以求的校園時，簡直像只初入山林的小鳥，在校園內這兒，那兒看看，和同學們嘰嘰喳喳樂個不停，覺得這里的一切這也新鮮那也美好。

然而，一接觸生活，我便發覺這里還存在很多的美中不足。最愁人的就是喝水難。

時令雖已至初秋，天氣卻依舊炎熱。我們常常渴得口干舌燥，嗓子生煙。每次下課，便直奔學校賣茶的幾個攤點，但那一道道由學生圍擠而成的“銅墻鐵壁”豈是我們這些小不點能夠突破的啊！

無奈，只想到水龍頭上去痛飲一陣。事與愿違，水龍頭也常常被那些師兄師姐們所壟斷。看著那黑壓壓的人群，聽著那“嘩嘩”的流水聲，我便產生了一種“近在眼前，又遠在天邊”的茫然。望著漸漸變小的人群，我心中升起了一線希望——快能喝到水了！然而就是這線希望也往往會隨著“當當”的上課鈴聲的響起而成泡影。我也只好怏怏而去，繼續承受干渴的煎熬。沒有茶水喝是會生病的啊！不少同學咽喉腫痛而飯食難咽，還有的同學得了紅眼病。此時，我的內心中，產生了一個迫切的愿望——校園里設個大點的茶館，該有多好呀！

不久，隨著大紅告示的貼出，我的夢想終于變成了現實。我興奮異常，下課后就直奔向校園的東南角，在那棵歪脖子大槐樹下，學校新設了一個較大的茶館。在一間專供燒開水的小屋前，幾張新做的長案板上，擺設著幾個大大的綠色的茶桶，上面貼著寫有茶水名稱的紅紙條，旁邊擺放著一摞摞潔凈的茶杯、茶碗。

茶館的主人是一位老師的家屬，她是一位和善的中年婦女。看見她，我就想起魯迅筆下的“豆腐西施”楊二嫂，白凈、瘦高。不同的是她沒有楊二嫂的尖酸刻薄及自私。每次來到小屋前，總見她在忙碌著，熱情接待我們這些成群的小顧客。

到這里喝茶的同學，耳畔會時常響起她那倍加關心的話語：“多喝點兒。”“小心點兒，別燙著”……同學們從她微笑的臉上，熱情的招呼聲中感受到了慈愛和溫馨。老板娘也經常在不同的開水桶里放入菊花、蒲公英、槐米、板蘭根之類，用來消炎敗火。每當來此，我總是貪婪地喝了一碗又一碗，那滋味簡直勝過可口可樂和雪碧。

從此，露天茶館便成了同學們課后聚集的地方。晚自習放學后，約幾位摯友，舀幾碗熱茶，或站或蹲，慢慢地邊喝邊談，談學習，談理想，談生活，談逸聞趣事，聽老板娘親切的招呼聲。那是何等的.愜意啊！一碗茶驅走了一天的緊張和勞累，一碗茶趕走了體內的暑熱和煩躁。隆冬到來時，露天茶館顯得更加繁忙，一瓶瓶開水，一碗碗騰騰冒氣兒的熱茶，使我們的洗涮飲用都有了保證。給我們這些離開父母生活的學子們帶來了溫暖，帶來了舒心。

啊，茶館！你雖然簡陋，但是在你這里，夏有大樹遮陰，冬有熱茶暖身，還有老板娘熱情的關照，同學們的歡聲笑語。你是何等的風情萬種，魅力無比啊！你在我心中永遠是一道難以磨滅的美麗的風景線！指導老師；夏建立