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[作文收藏]六年級(jí)敘事作文:登山篇一

發(fā)表時(shí)間:2022-09-12

六年級(jí)作文。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]六年級(jí)敘事作文:登山篇一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的菊花在陽(yáng)光叔叔的鼓勵(lì)下,在風(fēng)阿姨的幫助下跳起了舞。總是閑不住的我看到這一場(chǎng)景,就沖進(jìn)媽媽的房間喊:“媽媽,今天天氣這么好,要不我們?nèi)ヅ郎桨伞!眿寢屜肓讼胄χ卮穑骸澳憔褪侵婚e不住的猴子,哎,好吧,可惜你爸爸不在,對(duì)了,把姑姑叫上吧,人多熱鬧嘛。”我一邊說(shuō)一邊拿起手機(jī)給姑姑打電話。我們約定好去云丘山。

“這座山可真高啊!”妹妹一邊用手遮住太陽(yáng)一邊說(shuō)。我若無(wú)其事,兩手一攤說(shuō):“看起來(lái)也不怎么難爬。”媽媽用手把眼鏡往上一推,裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子說(shuō):“你不要被眼前的假象迷惑了,這山看起來(lái)很容易爬,其實(shí)是很危險(xiǎn)的。它上面怪石嶙峋,十分陡峭,所以我們還是去坐纜車吧。”她徑直走到纜車跟前,妹妹贊同媽媽的想法,就跟過(guò)去了。只有我和姑姑想爬山。姑姑和媽媽說(shuō)好,我們步行到山頂,媽媽和妹妹坐纜車上山。

我和姑姑準(zhǔn)備好上山的工具,準(zhǔn)備爬山。結(jié)果還沒(méi)爬多久,我就汗流滿面:“姑姑,要不我們不爬了,也去坐纜車吧。”姑姑回過(guò)頭看了看我,氣喘呼呼地說(shuō):“璐璐,你怎么能這么軟弱。蝸牛都比你堅(jiān)強(qiáng),它們背著一個(gè)重重的殼,翻越了‘泰山’,而你才爬了連這座山的一半都沒(méi)有,繼續(xù)爬。”我只好繼續(xù)爬。

爬了有二十幾分鐘時(shí),意外發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我爬得太累,沒(méi)注意腳下有塊大石頭,不小心被絆了一跤,腿被擦破了。因?yàn)樘畚覜](méi)忍住哭了起來(lái),姑姑見(jiàn)我摔倒了,快速把我扶到一塊石頭上,簡(jiǎn)單包扎了一下。等不太疼了,姑姑對(duì)我說(shuō):“璐璐,我們?nèi)プ|車吧,你都傷成這樣了。”我搖了搖頭:“不行,姑姑,我們好不容易爬了一半,可不能半途而廢呀。”“那好吧,快上來(lái),我背你上山,”姑姑蹲下來(lái)。我堅(jiān)定地說(shuō):“不,姑姑,我還是自己爬吧,你不是說(shuō)過(guò)嗎?蝸牛背著重重的殼還爬上了‘泰山’,所以我們也不能放棄。”姑姑看著我堅(jiān)定的眼神,只好讓我繼續(xù)爬了。

最終我們爬上了山頂,讓媽媽和妹妹刮目相看。www.worldtel.net.cn

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【熱門作文】 六年級(jí)敘事作文1篇


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“【熱門作文】 六年級(jí)敘事作文1篇”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

回想起小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽離開(kāi)的身影,心里就不由地出現(xiàn)一種失落,就想著他們是不是不愛(ài)我了。

記得有一次,正值一、二月,那天大雪飄飛,房屋頂上、馬路上,到處都被白雪渲染,仿佛是白色的世界。我的家鄉(xiāng)在南方,那里四季如春,很難有一次大雪,如果下雪,也待不住一兩天。那次是我第一次見(jiàn)到雪,也就纏著爸爸帶我出去,但爸爸有事,就叫奶奶帶我去,當(dāng)時(shí)我就不樂(lè)意了,一邊哭,一邊說(shuō)“你們都不愛(ài)我了。”但爸爸最終沒(méi)有留下來(lái),我望著他離去的背影,走在雪地上,漸漸消失,我最終還是沒(méi)有追,也知道不必追。樓下的雪場(chǎng)很熱鬧,但又很安靜。

上小學(xué)的第一天,是媽媽送我來(lái)的,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué),所以門口的人擠滿了校門,我也走進(jìn)了校門,我知道母親一直在望著我。從幼兒園開(kāi)始,母親就這樣望著我,我也同樣會(huì)轉(zhuǎn)身向她擺揮手,但我這次沒(méi)有回頭,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)吵著回家。那是夏日的一天,我知道母親受不住這濕熱的空氣,我就舉起手背對(duì)著她,示意她快回去,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,離開(kāi)了母親的視線,兩行熱淚才從眼眶流出。回到家,才知道母親中暑了。

第一次走進(jìn)中學(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)橛涘e(cuò)了時(shí)間,少了三天的課,錯(cuò)過(guò)了軍訓(xùn),心里還有點(diǎn)小得意,但沒(méi)想到老師說(shuō)明天叫上家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。果不其然,我的老爸老媽來(lái)了,剛進(jìn)校門,我就說(shuō):“老爸老媽,等會(huì)老師說(shuō)什么你們就說(shuō)‘嗯’就可以了。”他們剛想舉起手在我的腦門上拍一下,就被我回絕了,仿佛是出自本能,我們都不知道說(shuō)什么,就這樣,他們走在后面,我走在前面,我不知道為什么,在小學(xué),都是他們?cè)谇懊妫铱梢酝麄兊谋秤埃退阋宦飞蠜](méi)有人講話,我們的心也是相互連接。但現(xiàn)在,盡管父母在后面時(shí)不時(shí)的說(shuō)一句,問(wèn)一句,但我也只能木訥的說(shuō):“我知道。”現(xiàn)在,他們望著我的背影,我的前面是天空,我似乎正在向那廣大的天地前進(jìn),但又和父親母親漸漸遠(yuǎn)去。

有時(shí),我會(huì)想:當(dāng)父親母親看著我的背影時(shí),會(huì)想些什么呢?會(huì)是覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了、還是覺(jué)得兒子不懂事?我不知道,我也不敢去問(wèn),仿佛有一個(gè)無(wú)形的墻擋在我們之間,但我知道他們依然是愛(ài)我的,我也愛(ài)著他們。因此,我不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在而否認(rèn)你們,我只是希望我能有一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)你們說(shuō)一聲“我一直愛(ài)著你們”……

【作文收藏】 糟糕的一天六年級(jí)敘事作文范例


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 糟糕的一天六年級(jí)敘事作文范例”,希望能為您提供更多的參考。

今天真的陽(yáng)光明媚啊!小草顯得是那樣的綠,花顯得是那樣的紅。因?yàn)榻裉彀职謰寢尣辉诩遥裉炀驮撐疫@個(gè)小鬼來(lái)當(dāng)家啦。

現(xiàn)在該做些什么呢?不如來(lái)洗衣服吧,我把衣服放在桶里,拿水泡了泡,再拿出來(lái)學(xué)著大人的樣子有模有樣的洗衣服。洗衣服的時(shí)候刷子先生是不能少的,我拿起刷子使勁刷,可是刷子好像不怎么聽(tīng)我的話,老是和我對(duì)著干,我拿起刷子不管怎么刷,衣服上的污點(diǎn)總是黑黑的,我只好善罷甘休了。但我還是把衣服掛在了衣桿上。

衣服洗不好,我就來(lái)洗地吧。我打一桶水,拿出了一張帕子,我把帕子打濕了水,開(kāi)始擦地,我左擦擦,右擦擦,地上終于露出了白白的身體里,可是在我準(zhǔn)備換水的時(shí)候,我一不小心把一桶水全部打倒了,我的家被我變成水世界了。

唉我還是來(lái)做飯吧,我把米洗好后倒入了鍋里,插上火,我有拿出來(lái)西紅柿和雞蛋,我把西紅柿切好后,在鍋里倒入了油,把雞蛋和西紅柿一起翻炒。不一會(huì)兒,一股香噴噴的香味在廚房里久久飄蕩,我正準(zhǔn)備去盛飯的時(shí)候,鍋里露出一副黑狽不堪的樣子。哎呀,結(jié)果我忘在鍋里倒水了。就在這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)了我洗的衣服,水濕透了的家,黑乎乎的米飯,和汗流浹背的我,他們激動(dòng)的說(shuō):我們的女兒長(zhǎng)大了。

雖然我今天做的所有事都不是那么的順心,可是我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦!

作文參考: 六年級(jí)敘事作文其三


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“作文參考: 六年級(jí)敘事作文其三”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

這個(gè)月,我爸爸接到的電話特別多。要知道,如果他不打電話給別人,幾個(gè)月也接不了十個(gè)電話呢。我隱隱約約猜到,應(yīng)該是廣告推銷電話吧。可是爸爸對(duì)付騷擾電話,一向都是要么不接,要么統(tǒng)一回答:“請(qǐng)把普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了再打,都不知你講什么?”實(shí)際上,普通話說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的人是爸爸自己呀。

今天,爸爸接了電話,很耐心地重復(fù)說(shuō)過(guò)話——肯定是對(duì)方聽(tīng)不懂他的普通話了。是北京那邊打來(lái)的,問(wèn)爸爸要不要給我繼續(xù)上網(wǎng)課,還發(fā)了很多短信過(guò)來(lái)。

暑假開(kāi)始后,爸爸給我買了四個(gè)網(wǎng)課,他想讓我接觸一下初中上課節(jié)奏。買完他就忘了,要上課時(shí)也不接陌生電話。看到短信了,才去一個(gè)一個(gè)下載APP,遇上我有事情上不了課,他就叫我看回放。我覺(jué)得網(wǎng)課時(shí)間太長(zhǎng)了,爸爸就說(shuō)買錯(cuò)掉,換一個(gè)短的看吧。

說(shuō)到網(wǎng)課,最早是我上網(wǎng)搜解題時(shí)接觸到,付了費(fèi)可以接受老師一對(duì)一解答。爸爸就說(shuō),現(xiàn)在資訊真發(fā)達(dá),不會(huì)念書的人是可以花錢找名師輔導(dǎo)。我也喜歡網(wǎng)課老師的淵博和有趣的講課,只是爸爸教會(huì)我,再好的老師也是幫我答疑解惑,學(xué)習(xí)靠自己去思考,悟性是別人教不會(huì)的。

至于線下補(bǔ)習(xí),爸爸是很反對(duì)的。他說(shuō),課堂上老師慢慢教都學(xué)不會(huì),課后找別的老師去突突,有什么用呢?再說(shuō)了,一個(gè)學(xué)生不能去學(xué)校上了一天課,回來(lái)又上課,還叫不叫人活呢。

有個(gè)網(wǎng)課老師跟爸爸約秋季班,被爸爸拒絕后,老師說(shuō):“家長(zhǎng),我要糾正你的觀念,孩子是需要輔導(dǎo)的",害我笑了幾天。

我讓晴晴選走一個(gè)網(wǎng)課送給她用,剩下幾個(gè),我可能不會(huì)再去打開(kāi)它。我沒(méi)時(shí)間呀,舞蹈考級(jí)、海峽兩岸交流活動(dòng)、節(jié)目主持、預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)……全堆在七月底八月初呢。

希望網(wǎng)課機(jī)構(gòu)不要再打電話來(lái)了,我怕爸爸會(huì)說(shuō)出"請(qǐng)把漢語(yǔ)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)",這樣會(huì)把我?guī)牡摹N乙呀?jīng)很熱衷于幫爸爸接陌生電話,也會(huì)說(shuō)普通話什么的了。我不要學(xué)壞啊!

【作文收藏】 星星六年級(jí)文章模板


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“【作文收藏】 星星六年級(jí)文章模板”,希望對(duì)您有所幫助!

母校啊母校,

您是否還記得,

曾經(jīng)我們的開(kāi)懷大笑;

您是否還記得,

曾經(jīng)我們的怒放吶喊;

您是否還記得,

曾經(jīng)我們的歡聲笑語(yǔ);

您是否還記得,

那些年我們一起度過(guò)的光陰;

您是否還記得,

六年來(lái),我們的一點(diǎn)一滴。

眨眼間,

六年時(shí)光已然消逝,

如白駒過(guò)隙,

請(qǐng)您一定記得,

六年來(lái),我們的一點(diǎn)一滴。

光陰似箭,日月如梭,

小學(xué)時(shí)光,待我懷念;

光陰似箭,日月如梭,

歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)銘記;

光陰似箭,日月如梭,

美好回憶,伴我一生;

光陰似箭,日月如梭,

仰望星空,道聲再見(jiàn)。

我多想在夜晚,

站在您寬廣的胸懷上,

仰望著那無(wú)數(shù)顆星星,

照耀夜空;

我多想在夜晚,

對(duì)著星星向您吶喊,

再見(jiàn),母校!

讓星星傳達(dá)我意。

對(duì)著星星向您道別,

回憶過(guò)往,

絲絲縷縷,

似流年憶往昔。

星星啊,愿你傳達(dá)我意!

母校啊母校,再見(jiàn)!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)敘事作文其四


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)敘事作文其四”,希望對(duì)您有一定的幫助。

樂(lè)符遇見(jiàn)五線,譜寫出優(yōu)美的樂(lè)曲;清風(fēng)遇見(jiàn)鮮花,傳遞撲鼻的花香。而在那個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)角,我遇見(jiàn)了我一生的夢(mèng)想。

在我上二年級(jí)的某一天,父母帶著我去報(bào)興趣班,可尋覓了好久,也沒(méi)有找到我感興趣的項(xiàng)目。

就在我們準(zhǔn)備打道回府時(shí),我在那個(gè)轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)了它。那是一扇木質(zhì)的小門,配上黃色的外表,令它更顯得不起眼,不過(guò),門上鑲嵌著的四個(gè)大字“曉月書法”卻吸引了我,讓我不自覺(jué)的向門后那條神秘的走廊走去。

盡頭,是另外一個(gè)房間,一股淡淡的墨香,溢滿了房間,醞釀著,發(fā)酵著,在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來(lái)的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草,這些以黑色優(yōu)美線條和奇特筆法勾畫出來(lái)的字,一下子令我著迷,讓我沉醉其中。

“我想學(xué)這個(gè)!”我大聲喊出來(lái)。從此,我便開(kāi)始了個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的書法之路。

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)原來(lái)漢字可以寫得這么美,我真正愛(ài)上了書法。小小的我,第一次對(duì)某件事產(chǎn)生了如此濃厚的興趣,每次去寫書法,總是十分專注甚至是忘我。有時(shí)忘了時(shí)間,拿起筆就不再放下,一站就是兩個(gè)小時(shí),等到緩過(guò)神來(lái)時(shí),腿卻已經(jīng)麻木了,稍微一動(dòng)骨骼就會(huì)“啪啪”作響,但盡管如此,我對(duì)書法的熱愛(ài)并沒(méi)有減少,因?yàn)槲业母冻觯嫉玫搅嘶貓?bào),這也是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

時(shí)光荏茬,轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了,我從一個(gè)年少無(wú)知的孩子,儼然成了一個(gè)小大人,聲音變了,也長(zhǎng)高了許多,但是,我對(duì)書法的那顆熾誠(chéng)之心卻從未改變。這六年,我經(jīng)歷了獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅、上臺(tái)時(shí)的緊張和落選時(shí)的失落,這些都是我寶貴的經(jīng)歷。也許,在我遇見(jiàn)那扇門的一刻,這一切就早已注定,我人生中的目標(biāo),也就在那次的相遇中定下。

六年的執(zhí)著,六年的不棄,這一切的一切,都緣于那次美好的遇見(jiàn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我也不知還會(huì)遇見(jiàn)哪些人、哪些事,但我一定會(huì)珍惜每一次的相遇。我相信,它們定會(huì)讓我的人生更加璀璨輝煌!

[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級(jí)敘事文章范文


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級(jí)敘事文章范文”,僅供可以為您提供參考。

大家好。我叫吳悠弘,今年12歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿自信的小女孩。我的爸爸媽媽為了我和妹妹,辛勤工作。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。

我不但學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,不讓爸爸媽媽操心,而且生活還能自理。有一次,媽媽感冒了,不能做飯。我便主動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,午飯我來(lái)做吧。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"好吧。"我連忙跑去廚房,忙碌起來(lái)。我先把水燒開(kāi),切好菜,再放面和菜,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)鍋蓋,倒入黃酒、醬油,灑下鹽。過(guò)了幾分鐘,我盛了一點(diǎn)湯,嘗了一下,味道剛剛好。我為媽媽和妹妹盛好面之后,就叫媽媽和妹妹下樓吃午飯,還為媽媽倒了一杯水,笑著問(wèn)媽媽:"感冒好點(diǎn)了沒(méi)?"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"好多了。"吃完飯,媽媽要洗碗,我不讓她洗碗,我就對(duì)她說(shuō):"我來(lái)洗碗吧,您去休息。"說(shuō)完,我又讓妹妹把媽媽扶上樓。過(guò)了10分鐘,我就洗好了碗,然后將地拖干,上樓看書。

媽媽累的時(shí)候,我?guī)退贡常粙寢尭杉覄?wù)的時(shí)候,我?guī)退鷦凇S幸淮危赣H節(jié)。我做了一張賀卡送給她,她笑得合不攏嘴。我有時(shí),幫爸爸按摩,有時(shí),幫奶奶剪指甲。

同學(xué)們。我們一起努力,一定能成為小孝星的。

作文收藏: 六年級(jí)成長(zhǎng)文章(一篇)


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“作文收藏: 六年級(jí)成長(zhǎng)文章(一篇)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

周四那天,我們進(jìn)行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來(lái),以至于我都懷疑老師的手是飛手,改完一張卷子只需0。1秒鐘。

總共考了三科—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績(jī),因?yàn)槟鞘俏业娜蹴?xiàng)。說(shuō)不會(huì)吧!我都會(huì)做,可都因粗心寫不對(duì)。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問(wèn)題”類型題。因?yàn)榇中模业臄?shù)學(xué)成績(jī)始終在85—89分之間徘徊,就是考不了90分。

下課了,我費(fèi)力地?cái)D到講臺(tái)前,小心翼翼地問(wèn)老師,一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)怦然擊中我的心靈,我瞬間崩潰了。上次就考80多,這次還是,而且又是解決問(wèn)題錯(cuò)。上次是因?yàn)樽x題粗心才導(dǎo)致錯(cuò)誤,這次考試中我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么還是出錯(cuò),是我的努力還不夠嗎?

整個(gè)30分鐘的大課間,我的心情一直波瀾起伏,情緒飄忽不定,耳邊始終回響著老師的那句話。可我努力了啊,大家不都公認(rèn)有努力就會(huì)有回報(bào)嗎?我如此努力,為何“顆粒無(wú)收”呢?難道是我努力的不夠,可是這不合常理呀!在這30分鐘里,我心亂如麻,臉上一副呆呆的表情,整個(gè)人仿佛沒(méi)了魂一樣。

回家后,我的心依然糾結(jié),可當(dāng)我看到姐姐在書桌前奮斗的身影時(shí),頓時(shí)豁然開(kāi)朗。姐姐同我一樣,也沒(méi)有考好,但她并沒(méi)有因此一蹶不振,而是在默默積蓄力量,等待著爆發(fā)。

我努力了沒(méi)有錯(cuò),我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。但是我太急躁,急于取得很大的進(jìn)步,卻看不到自己的點(diǎn)滴扭轉(zhuǎn)。

在逆境中,不應(yīng)只圖猛然改變,而是應(yīng)該一點(diǎn)一滴去積累,慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后,“不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以致千里”這句至理名言,將成為我?jiàn)^斗的信條,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要慢慢來(lái)。

作文收藏: 春節(jié)的六年級(jí)作文精選


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“作文收藏: 春節(jié)的六年級(jí)作文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

在春節(jié)時(shí),有兩件事情是不可缺少的。那就是吃年 夜 飯和看“春晚”。期中看“春晚”我覺(jué)得是至關(guān)重要的。這次我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我看“春晚”的事情。

20xx年2月18日,我和爸爸媽媽一起在奶奶家看“春晚”。隨著 夜 晚8點(diǎn)的鐘聲響起,我便打開(kāi)電視機(jī)。“春晚”開(kāi)始了:我的心情也隨著激動(dòng)起來(lái)。因?yàn)榻裉臁按和怼庇幸粋€(gè)巨大的變化,可以搶紅包!音樂(lè)結(jié)束了,隨后出現(xiàn)了七個(gè)主持人。我興奮地想:七個(gè)主持人,這可是以前沒(méi)有的!節(jié)目一定十分精彩!果然,節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩萬(wàn)分,有許多小品,歌曲,魔術(shù)和沙畫等。我和爸爸媽媽都被“春晚”吸引住了,做得直直的。突然一位主持人說(shuō):“今年春晚有一個(gè)吉祥物,那就是——陽(yáng)陽(yáng)!”接著,他身后竟然出現(xiàn)了一個(gè)卡通羊。我想:那就是陽(yáng)陽(yáng)吧!可是我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)不是真人扮的!我奇怪了,想:不是真人扮的是什么?噢!原來(lái)那是3D投影出來(lái)的!我們中國(guó)科技真發(fā)達(dá)啊!接著,陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“大家拿起手中的手機(jī)搖一搖,我來(lái)發(fā)紅包了!”于是,我就立馬拿起老爸的手機(jī),搖了起來(lái)。一開(kāi)始,我一只手拿著手機(jī)輕輕向下一搖,“叮咚”手機(jī)上就出現(xiàn)了一條字“繼續(xù)加油”。于是,我又搖可是還是沒(méi)有搖到紅包。我就急了,因?yàn)榧t包數(shù)量有限,數(shù)量在快速下降。于是我便使勁狂搖起來(lái)。搖了大約2分鐘,終于,手機(jī)上出現(xiàn)了一個(gè)大紅包的字條,上面寫著:2.89元。這下我可樂(lè)開(kāi)了花馬上告訴老爸-----紅包搶到了!我們又繼續(xù)看春晚了!

我想:今年春晚真好!不但春晚可以跟觀眾互動(dòng),有吉祥物還能搶紅包!

【寫作收藏】 六年級(jí)成長(zhǎng)作文之五


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“【寫作收藏】 六年級(jí)成長(zhǎng)作文之五”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

作為五大文明古國(guó)之一,華夏這個(gè)有五千多年歷史的國(guó)度,被譽(yù)為禮儀之邦的國(guó)度。文明美德是最基礎(chǔ)的東西,有不計(jì)其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個(gè)民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的,別人我暫且不說(shuō),就說(shuō)一說(shuō)我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人,勤勞,樸實(shí)的一位婦女,她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了,這6年日日夜夜的照顧老人,哭過(guò),也笑過(guò)。

20xx年末,我媽媽當(dāng)時(shí)還是一位出租車司機(jī),她拉的一個(gè)女乘客,這位女士是一個(gè)養(yǎng)老院院長(zhǎng),路比較遠(yuǎn),兩人年齡相仿,談得投機(jī),那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛,自那次之后,一個(gè)想法在我媽媽心里萌生:養(yǎng)老事業(yè)不好干,誰(shuí)都不愿意去干,那樣老人怎么辦呢?我也開(kāi)個(gè)養(yǎng)老院吧。說(shuō)干就干,在附近找了一套房子,一個(gè)養(yǎng)老院就這樣開(kāi)張了。

讓我印象最深的是一個(gè)叫曾廣勛的老人,老人小腦萎縮,經(jīng)常罵人,兒女說(shuō)自己在家也都整過(guò),也請(qǐng)過(guò)保姆,許多保姆都被他罵走了,媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個(gè)老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓,而且自己不能吃飯,需要人喂,中午時(shí)我媽媽想看看這個(gè)老人到底是什么狀況,誰(shuí)知?jiǎng)偝詢煽陲垼鴱V勛老人便把飯碗打翻在地,飯菜濺了我媽媽一身,瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個(gè)傷口,年少的我比較沖動(dòng),剛想上去教訓(xùn)他一頓,媽媽拉住我說(shuō):兒子,老人自己也不想這樣,有誰(shuí)愿意得病啊?誰(shuí)沒(méi)有老了的那一天呢?都是病惹的禍啊!我無(wú)言以對(duì),是啊,誰(shuí)沒(méi)有老的那一天呢?但是我還是認(rèn)為媽媽這樣不值得,我清楚的記得,那天晚上,媽媽哭了,在媽媽的眼淚里,我讀懂了:要孝敬老人,媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶,我也漸漸懂事了許多,許多老人也都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

記得那一次,媽媽去民政局開(kāi)會(huì)了,臨走囑咐我有事給她打電話,幫他在東西屋走一走,看著點(diǎn),我信誓旦旦的接受了這任務(wù),下午兩點(diǎn)左右,一個(gè)老人的家屬來(lái)到院里要交費(fèi),我一下子就蒙住了,這怎么辦,那位老人家屬還很著急,我一咬牙,坐在辦工桌前,模仿著之前我媽媽寫的那些收據(jù),用復(fù)寫紙寫了兩份,那位老人家屬前腳剛走,便有一個(gè)老人要上廁所,護(hù)理員李叔叔一個(gè)人整不了,那個(gè)老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬動(dòng)100斤還是非常吃力的,我掐著老人的腋窩,用腳尖把老人的腳尖頂住,學(xué)著我媽媽的樣子,向后一帶,把老人送上了輪椅,在我和李叔叔的配合下,并沒(méi)有求救我媽媽,媽媽回到家,我聽(tīng)見(jiàn)老人在我媽媽面前夸我,我心里美滋滋的,心想:媽媽養(yǎng)我這么多年,我終于幫媽媽干點(diǎn)活了

我們是新一代學(xué)子,是社會(huì)文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德,做一個(gè)文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!

【作文收藏】 觀察螞蟻的六年級(jí)文章(篇一)


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 觀察螞蟻的六年級(jí)文章(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

可愛(ài)的“螞蟻工坊”

前些天,我們參觀了上海科技館。在科技館購(gòu)物點(diǎn),我購(gòu)買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個(gè)透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍(lán)色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來(lái)爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細(xì)細(xì)觀察:只見(jiàn)它們焦急地爬來(lái)爬去,似乎在尋找出口。

回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長(zhǎng)約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領(lǐng)下,螞蟻們開(kāi)始分泌蟻酸,用來(lái)溶化膠晶。螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)的小生靈,它們知道單個(gè)的力量有限,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會(huì)挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!

螞蟻們又忙碌了起來(lái)。“大大”把大塊的藍(lán)色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒(méi)溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見(jiàn)“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍(lán)色凝膠上又刨起來(lái)了。過(guò)了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細(xì)地搓了些藍(lán)色碎末。

就在“大大”好似“梳妝打扮”的時(shí)間里,另外3個(gè)伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點(diǎn)點(diǎn)。我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動(dòng)?正在疑惑的時(shí)候,“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里,它的腹部一陣劇烈抖動(dòng),似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時(shí)藍(lán)色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來(lái)“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的隧道,我對(duì)可愛(ài)的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。

通過(guò)這些天對(duì)螞蟻的.觀察,我從它們身上感受到了團(tuán)隊(duì)合作、自食其力、快樂(lè)生活的精神。它們親密無(wú)間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂(lè),帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動(dòng)。

作文收藏: 六年級(jí)感恩文章范例


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 六年級(jí)感恩文章范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

從小到大,我一直呆在父母身邊,也一直依賴著父母。小時(shí)候幼稚的我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)父母的生活,如果爸爸媽媽嚇唬我,說(shuō)不要我了,我就一邊抱著他們的腿,一邊哇哇大哭,讓他們不要丟下我不管。

長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答父母。父母為我所做的一切,我都看在眼里,記在心里。父愛(ài)如山,高大而巍峨;父愛(ài)如天,遼闊而深遠(yuǎn)。父親結(jié)實(shí)的后背為我遮擋風(fēng)雨,父親溫暖的微笑為我上空架起彩虹。母愛(ài)如云,輕盈而飄逸;母愛(ài)如水,透明而清亮。母親纖細(xì)的雙手為我撫去心靈的傷口,母親溫柔的懷抱讓我忘記心靈的痛苦!

這偉大、純潔而不可回報(bào)的愛(ài)為我的心靈點(diǎn)亮了明燈,浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng)。這一滴一滴愛(ài)的點(diǎn)滴暗開(kāi)了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門,默指了一條條路,讓我的人生豁然開(kāi)朗,意境層生。真情散發(fā)出愛(ài)的光芒,這已編成一首首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在這一個(gè)個(gè)音符之下,有歡聲笑語(yǔ),也有悲痛哭泣,但是父母對(duì)我的愛(ài)已是千語(yǔ)萬(wàn)言也講不清楚,因?yàn)楦改附o予我的愛(ài)比我回報(bào)給父母的愛(ài)要多得多,這些愛(ài),我一輩子也還不清。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有萬(wàn)物的重生;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以用我們感恩的心靈去澆灌愛(ài)的種子!

【作文收藏】 六年級(jí)下冊(cè)第一作文其一


作文相信大家都寫過(guò)吧,通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 六年級(jí)下冊(cè)第一作文其一》,歡迎閱讀,供您參考。

人生總有許多第一次,第一次參加比賽,第一次獲獎(jiǎng),第一次洗衣服……第一次的經(jīng)歷總是那么的令人難以忘懷,今天,我第一次學(xué)會(huì)了做菜。

今天,我在電視上看到supur man——天天爸爸,用帥氣而熟練的刀工切著豆腐絲,并做出色香味美的水煮牛肉,對(duì)他羨慕不已,崇拜之余,我也萌發(fā)了一種學(xué)做菜的沖動(dòng),沖動(dòng)不如行動(dòng)。我跑到廚房,對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō):“媽媽,我要做麻辣豆腐魚,”媽媽見(jiàn)我一臉的興奮不好拒絕我,說(shuō):“你要學(xué)做菜,也要從簡(jiǎn)單的學(xué)起呀,你就先學(xué)西紅柿炒雞蛋吧。”

我終于可以大顯身手了,畢竟是第一次實(shí)戰(zhàn)做飯,我拿到的動(dòng)作顯得很是笨拙,把洗凈的西紅柿切的大小各異,媽媽在旁邊一邊緊張的看著我,一邊叨叨著:“哎呀,哎呀,慢點(diǎn)我的大哥,小心可別傷到手嘍,”媽媽看完我切的第一個(gè)西紅柿后,接過(guò)菜刀給我現(xiàn)場(chǎng)示范,一邊切一邊說(shuō):“刀要拿穩(wěn),立直稍稍向外傾斜一點(diǎn),防止切著手,先將西紅柿從中間兩半,在用手摁著一半切,像我這樣,”媽媽一邊說(shuō)著一邊熟練的切著,沒(méi)幾下,菜板上就出現(xiàn)了一排大小均勻的彎彎“小船”,我接過(guò)菜刀,學(xué)著媽媽的樣子一步一步的開(kāi)始再次實(shí)戰(zhàn),功夫不負(fù)有心人,我也切出了一排“小船”,就是大小不均勻,手心也都是汗了。“不錯(cuò),不錯(cuò)有進(jìn)步,”我的努力得到了媽媽的肯定。

該下鍋了,媽媽囑咐我,要熱鍋涼油,就是打著火等鍋熱了,再倒油。我看到鍋有的冒煙了,就小心的舀了一勺油倒入鍋中,將鍋輕輕晃動(dòng)一下,使油在鍋壁上沾均勻,接著把提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”一陣響,我學(xué)著媽媽炒雞蛋的樣子用鏟子在鍋中攪動(dòng),接著擱入蔥末和少許鹽稍微攪拌就將切好的西紅柿倒入鍋中翻炒幾分鐘,哇!香氣撲鼻的西紅柿炒雞蛋出鍋了!

吃著自己的“勞動(dòng)成果”感覺(jué)真好,這頓飯我吃的特別香!這就是我的第一次做菜。

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