高中作文。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 日記高中作文其七”，相信您能找到對自己有用的內容。

雖說來到新學校不久，但是多姿多彩的高中校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

一.瘋狂——瘋狂

“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準備奔!”

“恩!”

與這兩句類似的話，我聽多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時，班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。

只聽一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時，都會聽到背后有女生在議論：“瞧他們那樣，像傻子似的。”

“就是就是，一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來。”

果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著：“唉...唉.....沒位子了。”雖說沒搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒有消停，這不，又去打乒乓球了。

瘋狂——瘋狂的玩。

二.安靜——安靜

這天，數(shù)學考試，教室里無比安靜，恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學們全無了往日的瘋狂，各個安安靜靜地坐在自己的座位上，細心的鉆研著卷子上的題目。學習的成果，就在這一時，展現(xiàn)在卷子上面。看著一張張慢慢成熟起來的臉，老師笑了，我們也笑了。

安靜——安靜的考試。

三.和諧——和諧

到了下午放學時，到處可見成群結隊的朋友，友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”，充滿著友誼。

師生親切交談，走在一起，和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形，充滿著和諧共處。

高年級與低年級友好相處，已不再是奇聞，保護毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護。

友誼——和諧共處——保護融為一體。

和諧——和諧的校園。

四.待續(xù)——待續(xù)

當然，豐富的高中校園生活遠遠不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。

待續(xù)——待續(xù)新的高中校園生活

dsbj1.com擴展閱讀

作文閱讀： 高中寫景作文之四

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 高中寫景作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

微風涼了，一如初入冬天應有些氣候，細細的雨，又是朦朦煙雨的江南。

夜色沉靜，與喧囂相去甚遠，遙望可見的霓紅，奇光煥彩。

這一處，素光把房間照射得干凈而又沉寂，相若出水的芙蓉，處淤泥而不染。像古往的賢人，像今來的閑人。平淡無波瀾的日子，教人安心，亦使人憂慮。

所期何所在？

回答的是綿綿的雨聲，仿佛千言萬語的訴說，又宛如一字字的喟嘆。

沉吟不知，明日破曉，又是不是現(xiàn)在日一樣，渾渾噩噩不知所措，不明所以。好像所有都那樣理所當然，有或者，在如此的森林里，作了一只迷失的倦鳥？

屋檐濕透，那滾落而下的水，一顆顆沒入池塘，響起一連串清翠躍耳的聲音。倘若它不是落入池塘，那樣它肯定有著永恒不息的斗志，傾盡一生，要那頑石洞穿；是只為本該是它的世界破開重重妨礙。

生命的意義，就是用自己所擁有些，去換去自己所欲的。

然而，迷途漸遠，相顧回首竟是千山萬變！

想要置身于雨中，靜靜地聽它的訴說、它的嘆息，它的不甘、它的頑強。矢志不渝、堅持到底。

此刻，又怎生能不想起孟浩然過去臨江的一情迷惘？“迷津欲有問，平海夕漫漫。”迷失在長江的渡口，形單影只，無從覓路，想要問及，奈何，眼前只見傍晚寬平如海的江面與那無邊無盡的波濤。

他迷失的是歸去的路，他迷失的更是生活，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”？

或許應淡淡地靜靜地，聆聽，微風伴細雨，哪個言達無期？衣襟漸濕，肌膚漸涼，心跳漸熱，或許，并不雨水涼，所以濕透的不是心靈，而溫情一笑，卻可以趨逐惡寒。

其實應該慶幸，必竟孟浩然了解了自己終歸于南山，什么仕途、名利，只因生之逢時，明主不棄，故人不疏。所求不難，奈何“永懷愁不寐，松月夜窗虛。”？

用心去揣摸去聆聽，其實初冬的雨也生生不息，只須不放棄，又何顧明君、何怨故人、何苦無眠？

一場雨去了，所以心思靜止。

一次思想的遠行，在穿梭了現(xiàn)實與古景中到達了終點。

“叮咚！”又一聲清翠躍耳的聲響，只是這一聲，需要用太久來凝聚。

它們同樣能穿石，由于我相信！

作文閱讀： 我的校園生活作文其七

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 我的校園生活作文其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人生如一張白紙，需要你去寫，去畫，但不同的.是這紙每個人只有一張，你絕對沒有寫草稿的機會，所以你要百般珍惜它。契訶夫曾經說過：“活過來的人生假如是一頁草稿，能夠把它再謄寫一次該多好！”

我走過了十九個春夏秋冬，在校園糊口了十三個年頭，這期間我從一個不懂事的小女孩變成了一個高中生。我把這十九個點連接成一幅完整的圖形。這幅圖用酸甜苦辣給它調了色。我的校園糊口就像煙火一樣錦繡，可煙火再錦繡也是瞬間即逝。因為中考的失誤，我被江寧職教中央的單招部錄取了。從此我又開始了我的高中學習生活生計。我的校園糊口像下象棋一樣，除了黑棋，就是白棋。

“起床了，起床了，再不起來就來不及了。”不知道是誰天天就像在催命一樣，手機鬧鐘不醒，宿舍的“奪命軍號環(huán)催”一遍兩遍也叫不醒。所以天天基本是慌慌張張的起床，甚至有時候還賴床。我就要開始疊被子，這疊被子也是有講究的，不僅要整潔，而且像豆腐一樣，這是要經由練習。然后我才能洗漱，天天最令我討厭的就是打掃衛(wèi)生，這打掃衛(wèi)生可不是一般的掃地拖地這么簡樸。我天天掃地是最辛勞的。而且扣分是少不了地面的。我早晨掃完地，舍友拖一遍到兩遍，然后我要用掃帚再掃一遍，最后我要趴在地上用抹布把地上抹干凈連一根頭發(fā)絲都不能放過。我訴苦這哪是來上學的啊，簡直就是清潔工，這項工作至少要十分鐘，真是吃力不討好。

上課鈴一響，全班必需到班，五分鐘內到遲到，五分鐘后處缺課，這項劃定很嚴明，所以基本上敢有人五分鐘后到班，在課堂上，我當真聽講，不開小差，也不講話，老師布置的作的功課及時完成，做到課前預習，課后溫習鞏固，在第二節(jié)不上課間廣播操，全校師生在廣場上做操或是領導公布重要事情，除非天色原因，否則天天的課間操是必需的，然后上兩節(jié)課，12點放學吃飯。

中午放學，一個個跟餓死鬼似的奔食堂，去得早要排隊，去得遲，沒我想吃得菜，我討厭等待。所以吃飯我相對去得比較遲，食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天，時間也過得特快。

1點40開始上課，基本上天天都上四節(jié)課，除了禮拜三上三節(jié)課，第四節(jié)課自由流動。我會和班上的同學在一起打乒乓球，或許我不是他們的對手，但我也學會了不少技巧。通常5點15下課，去食堂吃飯啦，或回宿舍打水啦。在10分鐘后，上晚自習。三節(jié)自習把功課寫寫，書看看，然后9點05下晚自習回宿舍睡覺。

天天都是重復前一天的糊口，日復一日，也就司空見慣了，這三點一線的糊口，從宿舍到食堂再到教室，或從教室到食堂再到宿舍……心思都放在學習不會沒事做，也不會人出色的事發(fā)生。糊口里只剩下了學習，也只有學習。

既然選擇了這樣的糊口，既然糊口只有黑白，那么我也要把它活得出色，過得充分，我的校園糊口應該是多彩多姿的。一幅完美的畫，不在乎它的色彩，而是它對輪廓。

作文閱讀： 高中《春節(jié)》作文篇二

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 高中《春節(jié)》作文篇二》，相信對您有參考學習的作用。

春節(jié)，是中國人最重視的節(jié)日。中國的春節(jié)歷史悠久，大約有四千多年的歷史了。它的來歷有很多，其中最出名的是這個故事：

中國古時候有一種叫“年”的獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人把胡子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把?年?獸趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。半夜時分，“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙,十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從

此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

中國的春節(jié)來歷繁多，習俗也繁多。比如在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的'，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點得紅火富麗。還有除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年夜飯，點起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新的一年吉祥如意。這種習俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風”。直到今天，人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。古時守歲有兩種含義：年長者守歲為“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是為延長父母壽命。自漢代以來，新舊年交替的時刻一般為夜半時分。

對于舶來品“情人節(jié)”，雖然被商家炒得熱熱熱鬧鬧，但如果讓煙臺人三者只能選其一的話，大家卻均不約而同舍棄了它。看來，目前我們暫時不用擔心洋節(jié)會取代中國傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是春節(jié)。今年情人節(jié)與春節(jié)相距很近，春節(jié)沒有受到沖擊，反而是情人節(jié)被淹沒在忙年的氣氛中，由此可見，中國人最重視的是春節(jié)，這一點不會改變。

教你寫作文: 高中元宵的文章其七

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 高中元宵的文章其七》，僅供您在工作和學習中參考。

夕陽剛剛落下，皎月還未探出頭來。整個大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結上了濃濃的重彩，鞭炮是那個噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開了花。可不，鬧元宵啦！

元宵節(jié)也稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊。自李唐以來，人們就有“鬧元宵節(jié)，賞燈猜字謎”的習俗了。今年的今日也不例外嘍。

過元宵節(jié)少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂此不疲的差事。可不是，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時，我還有我那兩個侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經去世的爺爺上燈。

爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀€兩三里路，只是我們這么大的小孩來說，是沒有距離之感的。一路上我們走著，說著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無張揚的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點著，燭光透過紅紙，射出一圈紅暈來。當然了，它可并不是用來照亮的，因為那天上高高掛著的明月正發(fā)射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說起這燈籠，可都是我們親自動手做的呢，算不的精致，卻絕對的充滿樂趣。

到了爺爺?shù)膲灥兀覀兞⒖堂﹂_了。你燒紙來，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒人扣了幾個頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。

“誰家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽到大人們的夸獎，我們可樂了。其實，在我還未出生，爺爺就已經去世了，更別說我的那兩個侄兒也都未曾見過面。不過，聽爸媽他們說，如果爺爺還在世的話，應該是很疼我 、我們的。一股敬愛與思念之情油然涌上心來。

送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗到了生活的樂趣，在那強烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。

作文閱讀： 下雨天文章300字其七

小時候語文課我們經常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 下雨天文章300字其七》，相信對您有參考學習的作用。

天空飄來了朵朵的烏云，烏云愈來愈厚，把溫暖的太陽都遮住了，天空不滿了烏云，像一個惡魔，不久便嘩啦嘩啦的下起大豆般的雨來，忽然雷電交加，花兒草兒都被雷雨打得東倒西歪。

下雨天路上的行人趕緊跑道走廊上躲雨，在路上，有的拿著雨傘，有的忙著穿雨衣，路上得車子因為下雨天變多也變得擁擠。

雨打在屋檐上，發(fā)出滴滴答答的聲音，好像天然的交響樂，雨水從屋檐上流下來好像是深山中的瀑布，真是好玩。

不久，雨停了，天空的烏云也散了，太陽露出美麗的笑容，天空有時候會出現(xiàn)美麗無比的七色彩虹，這時街上的行人，路上的車子不再這么匆忙擁塞了，下雨天使大地充滿了生機，下雨過后路上還可以聞到大地剛洗完澡的味道。

雨啊！你真像個魔術師，讓雨后的景色帶來了一個新的世界。

作文閱讀： 我喜歡彈鋼琴小學文章其七

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 我喜歡彈鋼琴小學文章其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我喜歡彈鋼琴從我5歲的時候，我就開始學習彈鋼琴了。當時是因為自己的小伙伴在學習鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅持的樣子，就同意了。

剛開始學的時候，要練習拜厄，練習指法，很枯燥。每次當我煩躁的時候，就會想起老師說的話：“拜厄是基礎，要彈奏好聽的曲子就要多聯(lián)系習拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長大，彈琴的樂趣也越來越濃。

彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時候，爸爸也在家里。當爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因為媽媽說這就是共鳴。彈鋼琴能夠調節(jié)心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當我彈到克列門第的C大調小奏鳴曲時，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學習鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學們演奏的機會，很是自豪！

我喜歡鋼琴，它讓我的`生活變得豐富，獲得無限的快樂。

[優(yōu)質日記] 摩爾莊園日記其七

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質日記] 摩爾莊園日記其七”，相信能對大家有所幫助。

20xx年3月9日星期五　晴

今天我和伙伴們看了《摩爾莊園》第二部的第一集。講的是惡法師庫拉去尼克餐廳吃了招牌菜-------愛心牛排。他被這美味佳肴迷住了，就把尼克和摩樂樂帶到他的家里讓他們做牛排。他把尼克的右手變成一把邪惡的鍋鏟，讓它監(jiān)督尼克做牛排，并讓沙漏漏完之前把美味的牛排盛上桌。尼克和摩樂樂害怕極了，連忙做起來。可尼克把牛排煎糊了，尼克沒完成，庫拉要殺了他，他大聲呼救，激活了摩樂樂身體里的正義基因，變成了樂樂俠。樂樂俠對庫拉說：“你不解除魔法，你也吃不到牛排了哦！”庫拉太貪吃了，把尼克的手變了回來，尼克給他倆一人做了一份牛排，庫拉用魔法把樂樂俠的牛排掉地上了，氣的樂樂俠剛想打他，可庫拉一眨眼就帶著牛排逃掉了。尼克在里面放了毒粉，這回庫拉可倒霉了。

這真是一個可悲可喜的結局啊！

作文閱讀： 作文(篇七)

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 作文(篇七)”，希望對您有所幫助！

木曜日的時候，老師說：“明天我們要去春游，要自己帶好生果與零食。”晚上，我預備好東西以后，渡過了那極其高興的一夜。

第二天，我把昨天預備好的東西，裝進書包里，便興奮的去了學校。到了春游的地方，老師組織我們排好隊去參觀，我看見農村的院子，都很大。白色的墻圍著院子，墻上面蓋著紅瓦片，門上掛著兩幅對聯(lián)。里面有一條通往房的道路，上面就像亭子一樣的建筑。一旁有一個大池塘，住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色，綠色的山、綠色的樹、綠色的土地……隱隱約約還能看見一些房屋。山上的樹木郁郁蔥蔥，樹枝繁葉茂，有的像婀娜多姿的奼女，有的像筆挺的箭。田野間可以看見許多農夫伯伯在弄番茄，番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩索來栓好，系在鋼絲網上。上面纏著一種蔬菜。本來預備吃午飯了的，有一個婆婆說：“這里有一條河，可以到那里去玩玩。”我們便向那條河走去。到了河邊，那里可真涼快，一陣輕風拂過，河面蕩起微波。河邊有良多的鵝卵石，由于旁邊有的地方在拆遷，上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來有些桌椅的，可老板不準坐，有良多人就坐在地上，沒玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯，就得離開了，真舍不得。

下次我一定還要去玩！