學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實(shí)用作文: 又見(jiàn)那雙手作文600字作文寫(xiě)作范例”，希望您可以借鑒參考！

媽?zhuān)蟊嘲W癢，給我撓撓！媽媽慈祥地笑了，用左手撩起我的背心，把右手放在我后背上。

哎呦！我叫了一聲，媽媽的手好像有無(wú)數(shù)個(gè)小刺，扎得我后背疼了。沒(méi)事兒，媽給你輕點(diǎn)撓我皺著眉頭忍者，撓完后雖然還有些刺痛，但溫暖的幸福從后背擴(kuò)散到了全身。

撓完了癢，我把媽媽的手握在手心，看著這雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭又粗又硬的手，手上的紋路那么深，骨節(jié)那么粗大，顯得丑陋又可怕，我的淚水奪眶而出，這雙手讓我想起了從前

還記得我小時(shí)候，媽媽的手還是那么細(xì)長(zhǎng)，白皙又柔軟，這雙手在我委屈哭泣的時(shí)候撫摸著我的臉，輕輕地擦去我眼角的淚；這雙手給我梳起高高的馬尾，把碎發(fā)別到耳后；這雙手給我做出了噴香的飯菜作文，讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣；這雙手在我晚上睡覺(jué)時(shí)，細(xì)心的為我掖好被子；這雙手在我學(xué)騎車(chē)時(shí)，緊緊地扶著車(chē)子后面，為了不讓我摔跤；這雙手在我比賽時(shí)，給我做加油的姿勢(shì)，讓我重燃信心

這雙手給予了我太多，呵護(hù)了我太多，包容了我太多，但又讓我愧疚了太多。我愧疚的是我在深夜還停不下玩手機(jī)的樣子；我愧疚的是上課不認(rèn)真聽(tīng)講走神的樣子；我愧疚的是拿著這雙手辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)而揮霍的樣子，我欠了這雙手太多太多。

媽媽輕輕地為我拂去眼角的淚，我又看到那雙粗糙的手，我把那雙手握在我手中，好像不是那么扎了，在我心中，那雙手是這世界上最漂亮的手，最可愛(ài)的手。

我的手溫暖了媽媽的手，我把手握得更緊了

dsbj1.com小編推薦

[推薦作文] 作文：感激那雙手(篇四)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[推薦作文] 作文：感激那雙手(篇四)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

感謝那雙手俞家男

我們感謝的人有許多，比如：知識(shí)淵博的老師，把知識(shí)傳遞給我們，讓我們變得更聰明。我們還要感謝一生陪伴我們長(zhǎng)大的父母，每天辛苦地送我們上學(xué)、放學(xué)。我們還要感謝身邊的小伙伴，遇到困難，總是來(lái)幫我們解決。當(dāng)然了，我們最感謝的是母親那慈祥、靈巧的手。

有一次，我在學(xué)校玩耍，不小心把衣服給弄破了。早上，我起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽正在縫補(bǔ)弄破的衣服，一根根線穿進(jìn)來(lái)，穿出去。我該上學(xué)去了，媽媽把我送到門(mén)口，一直看著我走進(jìn)教學(xué)樓。

放學(xué)了，媽媽早己在放學(xué)處等著我。媽媽幫我拿著書(shū)包，走在回家的路，太陽(yáng)照著我讓我眼睛也睜不開(kāi)，鳥(niǎo)兒從我頭上飛過(guò)，站在樹(shù)枝上興奮地叫著，路旁的花朵隨著我的微笑，綻放出許多絢麗五彩的花朵。方圓幾十里的蜜蜂和蝴蝶匆忙地趕過(guò)來(lái)采蜜。媽媽走在我背后笑盈盈地看著我。

我開(kāi)心的笑臉一直帶到了家里，才停住笑聲，開(kāi)始專(zhuān)心致志地做作業(yè)。忽然，一道題目使我悶悶不樂(lè)。突然一只手放在我的肩上，仿佛那是一股力量。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我順利地完成了任務(wù)。要不是媽媽的那雙慈祥、溫柔、靈巧的手，那件衣服不可能再會(huì)“復(fù)活”，那道題目也不可能完成。這都是媽媽的手的功勞。

我喜歡那雙慈祥的手，我喜歡那雙溫柔的手，我喜歡那雙靈巧的手，我更喜歡媽媽。

指導(dǎo)老師：樓老師

點(diǎn)評(píng)：文章小作者全文采用總分總的形式，以借媽媽那雙多變的手，傳達(dá)了對(duì)媽媽深深的愛(ài)，棒極啦！

[實(shí)用作文] 作文：又見(jiàn)晴天之三

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文：又見(jiàn)晴天之三”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

周末考完試，我與朋友在湖畔悠閑地漫步。天氣真好，陽(yáng)光如此的明媚，我吟著輕松的小歌，領(lǐng)略著一片美好的湖畔風(fēng)光。走著走著，幾滴水忽然打在了我的頭發(fā)上。我抬頭，天空中不知何時(shí)烏云涌現(xiàn)，不一會(huì)兒，濃濃的云層遮蔽了那片晴天與陽(yáng)光，呵，要下雨了呢！我忘帶傘了，目光求助似的望向了身邊的好友，他尷尬的一笑：“怪我咯！”

雨越下越大，豆大的雨水敲打著我們，這多變的天真令人心生厭惡，我抱怨道。無(wú)奈之下，我們跑進(jìn)了方圓幾里唯一的一座小亭避避雨。可惜這附近就這一處地方可以避雨，我們進(jìn)來(lái)不到5分鐘，便被一陣陣登亭的腳步聲包圍了。人們看見(jiàn)這所小亭，紛紛爭(zhēng)相跑了進(jìn)去，發(fā)出一聲聲如釋重負(fù)的嘆息。

進(jìn)到?jīng)鐾さ娜藗兩踔吝B看都不看陌生的對(duì)方，只顧埋頭將目光轉(zhuǎn)移到閃爍的手機(jī)屏幕上。是啊，大家都是陌生人，何必互相問(wèn)好呢？我們雖然被人群擠在亭子中心，但是感覺(jué)不到一絲溫暖，周?chē)皇悄某聊挥心墙舆B不斷的雨聲打破了沉靜，濺在地面是水澤里，發(fā)出“滴滴答答”的聲響，我第一次發(fā)現(xiàn)自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。

就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的雨幕中突然浮現(xiàn)出兩個(gè)瘦小的身影，向亭子的方向跑去，身影漸漸靠近了亭子，漸漸清晰了。原來(lái)這是對(duì)四處避雨的母女，小女孩4歲多，此時(shí)正顫抖地依偎在母親的懷里，顯然她們都被冰冷的雨水打濕了衣服。母親的目光在人群來(lái)回尋覓著，企圖尋找一處落腳點(diǎn)，可在這6平米不到的小亭中擠滿(mǎn)了10個(gè)人，再也沒(méi)有一絲間隙容得下她們了。

亭中的人們也都發(fā)現(xiàn)了可憐的母女，但他們卻無(wú)動(dòng)于衷，有些只是看了看，報(bào)以同情的眼神，又底下了頭。“這社會(huì)真是太冷酷了！”我聽(tīng)見(jiàn)身邊的朋友對(duì)我小聲嘀咕。我清了清嗓子，剛想發(fā)話(huà)，只見(jiàn)人群中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，他雖然早已注視到了她們，此時(shí)正為小女孩而擔(dān)憂(yōu)。于是，這名中年人朝大家喊了一聲：“請(qǐng)大家讓一讓?zhuān)锩鏀D一擠，否則孩子要感冒啦！”亭中的人們覺(jué)得有些慚愧，主動(dòng)地往中間縮了縮。

母女順利地站進(jìn)了亭中，我和朋友也如釋重負(fù)，對(duì)那位善良的人投去贊賞的目光。母親感動(dòng)不已，小女孩也露出了甜蜜的笑容：“謝謝叔叔！”而中年人只是笑了笑，不說(shuō)什么。

亭中的人們也更有生機(jī)了，人們終于放下手機(jī)，不知是誰(shuí)引起的，你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)，大家之間的隔閡也漸漸融化，我突然感到了重逢的溫暖，心里也暖暖的。

不知不覺(jué)，雨停了。當(dāng)人們從亭中紛紛走出，活動(dòng)發(fā)麻的腿腳時(shí)，太陽(yáng)刺破了烏云，重新發(fā)出明媚的陽(yáng)光——天空放晴了！我從亭中也走了出來(lái)，沐浴在金色的溫暖的陽(yáng)光下，伸了個(gè)懶腰，喃喃道：“天氣真好！”

實(shí)用作文: 求職作文600字范例

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“實(shí)用作文: 求職作文600字范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職應(yīng)聘信，為一位滿(mǎn)腔熱情的.大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指導(dǎo)。

我是平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆機(jī)電系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。今天，我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)。之所以平靜，我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您出示任何有權(quán)威人士的推薦書(shū)來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和自己吃苦耐勞的本性來(lái)作為我的奠基石。

我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的年代， 對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)憧憬，并且渴望找到人生的支點(diǎn)，去撐起一片湛藍(lán)的天空。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷性，特別是一名大專(zhuān)畢業(yè)生。因此，幾年以來(lái)我努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)。為適應(yīng)時(shí)代的需要，一個(gè)合格的技術(shù)人才，應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐齊備，博與專(zhuān)并濟(jì)，激情與沉穩(wěn)兼有，道德和健康雙修的人，寒暑三載，我始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，磨礪以待。三年來(lái)，我不敢懈怠，把握和珍惜每一個(gè)發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我常以此勉勵(lì)自己，不輕言放棄，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去接近設(shè)定的目標(biāo)，走過(guò)了一段不平坦的求學(xué)道路。

回首這即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光，從一個(gè)一無(wú)所知的孩童到德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才，其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗與輝煌、喜悅與辛酸。但成績(jī)屬于過(guò)去，成功還需看未來(lái)，我將繼續(xù)進(jìn)行著我的接力賽，毫不松懈。“器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。

隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，靜候您的佳音！

此致

敬禮

求職者：XXX

[實(shí)用作文] 白云文章600字范例

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 白云文章600字范例》，希望能為您提供更多的參考。

今天早晨，地球熱得就像火爐一樣，真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。

我吃過(guò)早飯后在家里閑著無(wú)聊，便想起我的新朋友白云。對(duì)了，上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話(huà)號(hào)碼嗎！趁現(xiàn)在家里沒(méi)有人，我打個(gè)電話(huà)去！說(shuō)罷，我便拿著電話(huà)小心翼翼地播起號(hào)來(lái)。“嘟嘟嘟，“喂，這里是天空總電話(huà)部，請(qǐng)問(wèn)，您找誰(shuí)？我?guī)湍遥　彪娫?huà)打通了，我忙說(shuō)：“我找白云先生！”“請(qǐng)您等一下。”想到即將和白云對(duì)話(huà)，我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話(huà)接通了，白云問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你是哪一位，有什么事呢？”我對(duì)著話(huà)筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云聽(tīng)了說(shuō)：“噢，原來(lái)是你呀！你找我有什么事嗎？”我望了望窗外，外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō)；“這樣吧，給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧！”白云聽(tīng)了連忙說(shuō)：“這可不是開(kāi)玩笑的，我不能作主，我得去問(wèn)問(wèn)我?guī)煾咐咸鞝敗！?/p>

“下吧，下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類(lèi)說(shuō)：下雨是我們應(yīng)該做的，但要保護(hù)環(huán)境 ，你們污染了大自然，我們也會(huì)遭到破壞，我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類(lèi)的自然災(zāi)害，把廢物下下來(lái)，人類(lèi)也會(huì)受到傷害，這就是人類(lèi)常說(shuō)的‘搬起石頭砸自己的腳’。”

“好的，師父。”

這時(shí)候，我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話(huà)對(duì)我說(shuō)：“可以，但是……”“不必說(shuō)了，我都知道了。再見(jiàn)！”我輕輕地放下電話(huà)。

我想，老天爺說(shuō)的對(duì)，汽車(chē)排放出的尾氣等等有害物質(zhì)，都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們，我們既然生活在這個(gè)地球上，就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，給地球獻(xiàn)上一分愛(ài)心。人們啊，不能再這樣再錯(cuò)下去了，要行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建美好的`家園！

[實(shí)用作文] 作文：又見(jiàn)枝頭吐新綠之一

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：又見(jiàn)枝頭吐新綠之一”，希望對(duì)您有所幫助！

您是大樹(shù)，孕育著我們這些綠芽。年復(fù)一年，您所養(yǎng)育的綠葉多似繁星。

——題記

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，和著初春的風(fēng)敲打著窗欞，閉上眼，記憶的閥門(mén)轟然打開(kāi)。

她是一副大眾化的臉，厚厚的鏡片卻遮不住一雙慧眼，嘴唇似笑未笑，如春風(fēng)般和煦。她，就是我的老師。

“快跑，落在后面的我可就要?jiǎng)游淞α耍　崩蠋熯吪苓呎f(shuō)著，抬起手作勢(shì)要打我們，其實(shí)我們都知道，老師只是嚇唬我們，不會(huì)真打的。

有一次偶然遇到老師正在教導(dǎo)自己的孩子，說(shuō)到孩子的錯(cuò)誤，她激動(dòng)地聲音揚(yáng)高了幾分，見(jiàn)我來(lái)了，老師又溫柔地與我交談，我也清楚，老師總是用最理性的一面教導(dǎo)學(xué)生。

留給我最深印象的一次是在一個(gè)初春陰沉的下午。那天，作為班干部的我犯了錯(cuò)，自然年是要受罰的。老師坐在凳子上，手中拿著那塊超大號(hào)的軟體橡皮，看得我心里發(fā)怵，真結(jié)實(shí)地挨上

幾板，可不得疼的要命！我心里想著。聽(tīng)著前幾個(gè)同學(xué)的慘叫伴著橡皮在空氣中的叫囂，終于輪到了我。

“把手伸出來(lái)。“老師皺著眉嚴(yán)厲地說(shuō)。這是我這么久來(lái)老師第一次對(duì)我這么嚴(yán)肅。我顫抖著將手伸出來(lái)，老師用她的手拖著我的手，低頭，我清楚地看到老師紫紅色的手，心一滯。手并

沒(méi)有想象中的那么痛。因?yàn)橐欢喟氲牧α慷急焕蠋煹氖炙惺堋?/p>

以后注意，你是表率……老師低聲教導(dǎo)我，心里一陣難過(guò)。

傍晚放學(xué)時(shí)，天已飄著小雨，老師站在門(mén)口，拿著傘的手一顫，雨傘險(xiǎn)些掉落，背光中，老師的背影卻把周?chē)樟痢?/p>

初春的雨有些微涼，卻滋潤(rùn)著萬(wàn)物，老師的行為雖默默無(wú)

聞，卻震撼著我。老師！尊敬的老師！您是大樹(shù)，無(wú)私的給予著我們能量，綠葉雖已離開(kāi)，卻永遠(yuǎn)留在那里。

[實(shí)用作文] 作文：那雙結(jié)滿(mǎn)老繭的手1篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 作文：那雙結(jié)滿(mǎn)老繭的手1篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的奶奶是一位72歲的老人，但農(nóng)村出身的她干起活來(lái)仍十分利索。也許是經(jīng)常活動(dòng)的緣故，她的身體沒(méi)有出什么大問(wèn)題。但由于現(xiàn)在生活水平的提高，她得了糖尿病，藥也大把大把地吃。

由于幾十年如一日的操勞，奶奶的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，摸上去硬硬的。

一到冬天，奶奶的活便多了起來(lái)。

剛?cè)攵棠叹烷_(kāi)始忙著為幾個(gè)妹妹的家人做棉襖。奶奶那雙長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手很靈巧。她在櫥子里翻一翻，找出幾塊自己比較喜歡的布料，把它鋪在床上，用手比劃著，測(cè)算著衣服的長(zhǎng)度。算好之后，就戴上老花鏡，一手拿著剪刀，一手比劃著，慢慢沿著比劃的那條線剪下來(lái)，再仔仔細(xì)細(xì)地把邊緣再筆直地剪一遍。她再抱出一袋雪白的棉絮，抽出來(lái)一些，一塊塊細(xì)心地平鋪在那塊布上。奶奶一般先用線縫一下，再在那臺(tái)老縫紉機(jī)上再整齊的走一遍……不出幾個(gè)下午，一件舒適且結(jié)實(shí)的棉衣便在奶奶那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手下做了出來(lái)。記得奶奶說(shuō)過(guò)，以前全家七口人的衣服都是她親手做的。

再過(guò)一段時(shí)間，就是過(guò)春節(jié)時(shí)，奶奶就開(kāi)始頻繁地為我們包餃子吃。奶奶包起餃子來(lái)手法極其熟練。奶奶總是一手拿起一個(gè)餃子皮托在掌心，另一手舀其一大勺子餡，一放、一摁，大拇指與食指將相對(duì)的餃子皮一撩，再用力一捏，一個(gè)皮薄餡多的餃子就包好了。記得又一次我問(wèn)她為何這樣熟練，她說(shuō)：“不能白包了幾十年餃子吧！”

奶奶干起家務(wù)來(lái)也是非常利索的。每當(dāng)飯后，奶奶都會(huì)把桌子上的碗碟摞在一起，抱到廚房。她把碗放到水池里，擠上洗潔精，仔細(xì)地拿鋼絲球擦。刷干凈了以后，在放在清水下沖洗，確定沖干凈了，再整整齊齊地摞到柜子里。

現(xiàn)在上了初中，我能見(jiàn)到奶奶的次數(shù)已經(jīng)不多了，所以特別想念她，想念記憶中那雙滿(mǎn)是老繭的手。

愿奶奶健康、長(zhǎng)壽！

月度作文精選 我記憶深處的那雙手作文400字(篇三)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文精選 我記憶深處的那雙手作文400字(篇三)》，歡迎閱讀，供您參考。

她與所有的普通人一樣平凡。可是她有著一雙溫暖的手和一顆溫柔的心。

在一個(gè)和風(fēng)日麗的早晨，徐徐的清風(fēng)向路人吹過(guò)，令人神清氣爽。我自己一個(gè)人走在大街上。突然，我被人行道上的一個(gè)凸起的東西絆倒了。我閉上了眼，咦？我怎么沒(méi)感覺(jué)到地面呢？我想開(kāi)了眼睛看了看，只見(jiàn)一位阿姨拉住了我問(wèn)：你沒(méi)事吧？小朋友。沒(méi)事，謝謝。我一邊回答一邊打量著她：頭發(fā)亂糟糟的，身上的衣服很舊但還是很整潔，那一雙鞋多處有嚴(yán)重的磨損。我看了一下手表。呀！時(shí)間快到作文了，書(shū)店快關(guān)門(mén)了。我向書(shū)店奔去。

到了書(shū)店門(mén)口，我掏了一下口袋。啊！我的錢(qián)不見(jiàn)了！一定是當(dāng)時(shí)跑得太快掉了。我心想。我正在十分焦慮不安的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人向我這邊奔過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，是那個(gè)阿姨，只看那位阿姨一邊喘氣一邊說(shuō)：小朋友，下一次一定要拿好錢(qián)不要再掉了！說(shuō)著，她從口袋里拿出了一百塊，放在我的手上。我握著她的手久久不能放開(kāi)，而她也用她那枯瘦如柴而又溫暖的雙手握著我的手。

那個(gè)人就在我記憶的深處，還有她的那一雙溫暖的手。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：又見(jiàn)惜緣寫(xiě)作范例

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作借鑒] 作文：又見(jiàn)惜緣寫(xiě)作范例”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我拍打她揮舞的手臂：瞎說(shuō)什么呢！安微你什么時(shí)候也聽(tīng)信那些沒(méi)頭沒(méi)尾的謠言啊！

她瞪了我一眼，哼哼道，無(wú)風(fēng)不起浪。

我無(wú)奈地笑笑，看向惜緣。卻發(fā)現(xiàn)他也正在含笑看著我。我驚了一下，那個(gè)正在看著我的人還是我認(rèn)識(shí)的惜緣嗎？從來(lái)我印象中的惜緣都是嘻嘻堂堂吊兒郎當(dāng)?shù)男θ菽樱裁磿r(shí)候他也有這樣認(rèn)真的表情和笑容？

然后我說(shuō)，同桌，好久不見(jiàn)，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)逛逛吧。

我還是習(xí)慣喊同桌，也愿意喊同桌。不再是沒(méi)頭沒(méi)尾沒(méi)名分的惜緣二字，也不是生疏遠(yuǎn)離的林惜緣三個(gè)字。

他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

程惠也想起身跟著我們，被安微一把拉住，安微低聲對(duì)她說(shuō)，人家小兩口的聚一聚，你湊什么熱鬧！

[實(shí)用作文] 作文：禪意寫(xiě)作范例

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用作文] 作文：禪意寫(xiě)作范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

許久許久我都不曾有過(guò)這樣的靜謐了。我趁著大早上的到了學(xué)校的不算小花園的園里。靜待了一會(huì)。我想象著生命的美好，在這段靜謐安然里。在大早上的逃離被窩，也確實(shí)非常人能干之事。但是這一點(diǎn)上，我十分佩服我的生活習(xí)慣，和自己的那種早起意識(shí)。讓我現(xiàn)如今的身體有了很大的改變。

我坐到了那邊的椅上，背后是一片綠意。在北方這種綠意延后的一段時(shí)間。連校園的美都比南方要延后。更何況。其實(shí)北方?jīng)]什么特別美的地方。這環(huán)境統(tǒng)歸是不那么適合美麗的東西生存。所以連帶我們這些女生。皮膚也經(jīng)比那些南方的姑娘差很多。倒不是說(shuō)我就不喜歡這一切了。我安靜的坐在那做了幾分鐘，感受大自然的善意和美好。鳥(niǎo)叫把我喚醒，這不得不說(shuō)是一種太善意，太有愛(ài)的人生。逃離了手機(jī)鈴聲的打攪。有了真正的近自然的心境。我并不覺(jué)得我的心是漂浮著的。我沉寂著。在這片天空下，北方少有的舒朗天氣下親密的陽(yáng)光從那邊射過(guò)來(lái)。揮灑在清早跑步的人兒身上，滿(mǎn)溢在清早的清新的世界里，所有的一切都是安然的美好。讓人想皈依。

讓人沉醉，迷離。

我不知怎么樣去形容這份美好。我沒(méi)進(jìn)過(guò)寺廟。但是我對(duì)它等到向往和崇拜之情從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。我期待著進(jìn)去體驗(yàn)人生。我也想要進(jìn)去感受一下佛祖的深意。想去深深的凈化一下自己的心靈。想去感受一下我以前看過(guò)的一個(gè)詞，禪意。

現(xiàn)如今我感受到這東西。我覺(jué)得無(wú)限美好。原來(lái)并不需要進(jìn)寺廟什么的才能體驗(yàn)這種美好。

我在如今陽(yáng)光揮灑的天氣里。深深的被生活折服。

實(shí)用作文: 烤羊作文650字寫(xiě)作范例

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 烤羊作文650字寫(xiě)作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“羊什么時(shí)候好哇？餓死了！”此時(shí)，我正雙手抱頭對(duì)著天咆哮著。

為什么會(huì)這么餓呢？因?yàn)榻裉煸缟习职謱?duì)我說(shuō)：“今晚去吃烤羊啊，可好吃了！這樣吧，中午你別吃飯了，留著肚子等晚上吃羊。”于是，我從中午一直到現(xiàn)在晚上八點(diǎn)鐘啥也沒(méi)吃，這令我心態(tài)崩潰。

忽然，一股肉香徘徊在我的鼻子周?chē)荒苈劜荒艹园。∵@使我更加饑腸轆轆了。看到爸爸，我突然想鯉魚(yú)打挺一樣精神了起來(lái)，跑向我親愛(ài)的老爸，急切地問(wèn)道：“爸！是不是羊馬上就好了！是不是呀？咱去哪吃？”爸爸心平氣和地說(shuō)：“大概還要10分鐘吧。”10分鐘！我的老天吶！讓不讓我活了啦！快救救我這個(gè)餓的頭昏腦漲的小女孩吧！

沒(méi)錯(cuò)，10分鐘，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)可能一個(gè)眨眼的功夫就到了，可對(duì)于如同餓狼般的我來(lái)說(shuō)，漫長(zhǎng)到令我窒息。

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，現(xiàn)在我終于吃到了羊肉！

這“傳說(shuō)”中的羊肉果真不一般。從外表看上去，金黃酥脆，感覺(jué)咬下去嘎嘣脆，而當(dāng)你真的一口咬下去時(shí)，就會(huì)覺(jué)得嫩香的口感充實(shí)了你的嘴巴，讓你流連忘返，吃一口想吃第二口，吃完還想再吃。

我?jiàn)A起一塊羊肉，細(xì)細(xì)地端詳著，貪婪地聞著，大口地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著我，笑著說(shuō)：“今兒的羊肉啊，沒(méi)有羊腥味，這么好吃，咱啊，肯定會(huì)“吃”地連骨頭都不剩！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，滿(mǎn)嘴是油的我想到：“難道我們真的牙齒這么好？連骨頭都不剩……不可能吧！”這個(gè)疑問(wèn)使我想了很久，直到吃完烤羊，奶奶把她保留的幾根沒(méi)吃過(guò)的羊骨頭包裝起來(lái)并對(duì)我說(shuō)：“羊骨頭有營(yíng)養(yǎng)，能給你做湯喝”時(shí)，我才明白“吃完骨頭”的真正用意。

今天這羊肉，讓我大飽嘴福，也讓我“嘗”到了愛(ài)。

[實(shí)用作文] 作文：秋寫(xiě)作范例

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用作文] 作文：秋寫(xiě)作范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

夏日的炎熱驅(qū)走了春天的溫暖，秋日的涼爽趕走了夏天的火辣，所以，秋姑娘出現(xiàn)了，秋天也隨之跟來(lái)了。

我喜歡秋，因?yàn)榍锾煊幸环N特別的韻味，即沒(méi)有春日的暖和，又沒(méi)有夏天的火辣，但秋讓人有一種秋高氣爽的感覺(jué)，還能嗅到香甜的果香。

秋風(fēng)吹來(lái)，感受到那一絲絲的清涼。不錯(cuò)的，正如母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些樹(shù)葉的氣息。秋風(fēng)是調(diào)皮的“小鬼”，她搞著惡作劇：讓樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)春，夏的磨煉，從枝頭飄落下來(lái)，這下，可讓秋媽媽著急了，一邊讓樹(shù)葉化為土壤，為樹(shù)木提供更充足的養(yǎng)分，一邊向樹(shù)木賠禮道歉。

秋風(fēng)的調(diào)皮，讓秋雨覺(jué)得很好玩，也想嘗嘗鮮！看！秋雨的動(dòng)作可真快，屋外下起了朦朦小雨，聽(tīng)！窗玻璃上發(fā)出了響聲。是的，這是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊！正是秋雨的來(lái)臨，更加速了果實(shí)的成長(zhǎng)，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊！

果實(shí)經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，在田野里靜默地等待著人們?nèi)グ阉齻兪斋@！一眼望過(guò)去，田野里一片全黃，像極了金色的海洋。這片海洋里，包著披著蓑，戴著笠的農(nóng)夫。他們有些彎腰收割麥子的，有些坐下休息的，還有些在談笑來(lái)年的秋天有更大的收獲！他們歡笑著，談話(huà)著，忙碌地工作著，洋溢在秋收的季節(jié)里。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，人們捧著自己的勞動(dòng)果實(shí)。

啊！秋，我愛(ài)戀的秋啊，一年四季中最特別的秋啊！你給樹(shù)木提供養(yǎng)分，你給果實(shí)帶來(lái)滋潤(rùn)，你給人們帶來(lái)收獲。

大自然為什么美？因?yàn)橛辛饲锾欤驗(yàn)樗袣w根的落葉，更有著果實(shí)累累……

這就是秋天。