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教你寫作文: 她美了-記敘文作文800字(示范版)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-01

記敘文作文范文800字。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 她美了-記敘文作文800字(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

也許,只有垃圾桶旁的梧桐樹,見證了那一刻的美。

超市的安全出口走出一位調(diào)色板,將頭發(fā)染成峻冷的青色,全身都是閃著金屬光澤的拉鏈,和大小不一樣的口袋,黃色牛仔褲上的破洞大到整個(gè)膝蓋都露出來(lái)了

只小學(xué)日記見他很闊氣地將頭一甩,就把調(diào)色板一般的頭發(fā)甩到一邊去了,然后三步并兩步走到一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)前,熟練地在口袋里摸了一陣,便掏出一個(gè)銅板兒,看也不看就放進(jìn)了投幣口,約莫著四五分秒鐘,自動(dòng)售貨機(jī)就吐出一聽紅艷艷的可樂(lè),隨手一摳,接著咕咚咕咚三大口,三下五除二,一瓶可樂(lè)就沒(méi)了!

后腳一抬,手一舉,做了一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作,可樂(lè)就在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,落到一旁的雜草叢中,與垃圾桶失之交臂

嗒嗒嗒!從出口中又走出來(lái)一個(gè)穿著時(shí)髦的女郎,只見她腳踏高跟鞋,手挽包包,光鮮亮麗地走到售貨機(jī)前買了一瓶礦泉水,邊走邊喝。走幾步,便擰開瓶蓋輕呷一口,似乎在慢慢享受,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,礦泉水見底了,她便拿著空瓶子走向了垃圾桶,蹺著小拇指將空瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,呀她叫了一聲,那只小拇指頓時(shí)像亮翅的蜻蜓停在了空中,原來(lái),那個(gè)空瓶子調(diào)皮地滾到了垃圾桶外,和那個(gè)小學(xué)作文可樂(lè)瓶一樣孤零零的躺在了雜草叢中,但她卻不想彎腰撿起來(lái),只是嘖兒轉(zhuǎn)身走了,留下她裊裊婷婷的背影。

她,頭發(fā)蓬松,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,積蓄了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,彎曲的眉毛,仿佛兩道蛇形的深溝,橫貫在蒼白的腦門上,雙眼如彎鉤般犀利,黃到不能再黃的牙齒凹凹凸凸的,幾乎快脫落光了,兩只蒲扇似的大手,長(zhǎng)滿了老繭,手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,頗有一些土里土氣的。

邁著蹣跚的步伐,朝垃圾桶走去,突然,她的腳步頓了頓,她看見了兩個(gè)塑料瓶,于是,見慣不怪的撿了起來(lái),那兩個(gè)塑料瓶,被她握在手中,丟進(jìn)了垃圾桶,只聽咚的一聲,塑料瓶在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,落進(jìn)了垃圾桶。

早已走遠(yuǎn)的兩個(gè)不文明,回過(guò)了頭,時(shí)髦女郎的臉上飛出兩團(tuán)紅暈,而調(diào)色板停下了一邊甩著的響指,立在風(fēng)中。

嘩嘩嘩嘩風(fēng)撥動(dòng)了梧桐樹的枝丫,梧桐葉揮手桐樹道別,一片片一張張飄到了地上,仿佛在訴說(shuō)誰(shuí)是最美的人

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教你寫作文: (文章)門其實(shí)開著記敘文


相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教你寫作文: (文章)門其實(shí)開著記敘文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

那扇門,在漆黑如墨的灰暗中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看似一扇緊閉的大門,當(dāng)你一步步往前走,向前探才會(huì)發(fā)現(xiàn),那是一扇虛掩的大門,門其實(shí)開著。

——題記

瀑瀑的溪水演繹著動(dòng)人的旋律,螢火蟲提著明燈舞步在溪面上。碧綠的田野上,一只只野蟶撲通跳入水中,柳絮被拂得飛騰,在月光湖面上掠過(guò)嬌姿。我拖著兩腮,臉頰的淚痕明顯,雙手緊緊抓著書包的帶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那扇緊閉的家門,不敢往前走。童年是首美麗動(dòng)聽的歌謠,又像安徒生筆下精彩的童話,我們?cè)诒M情演繹著。小時(shí)候在衣村,夜里漆黑得讓人恐懼,因此,媽媽總是再三囑咐我,如果在太陽(yáng)下山前仍沒(méi)回家,她就會(huì)緊鎖家里的大門,將我棄之門外。一直以來(lái),我也很好地遵守著這一約定。

酣恬的午時(shí),蟬鳴喧鬧著,像是擁擠的`鬧市,煩悶的心情也更加陰沉,因?yàn)槭盏搅艘粡埐患案竦臏y(cè)試卷。郁悶的心情像巨山壓得我喘不過(guò)氣。獨(dú)自走在回家的路上,鮮艷如火的紅霞肆意地涂鴉著天際,太陽(yáng)拖著疲憊的身子緩緩下山。忽然耳邊響起了伙伴們的笑聲,他們拉著手走著跑著向游戲廳走。不知不覺(jué)我的心和步子也直勾勾地往里走,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,似乎也忘了早回家的那個(gè)約定。

不知過(guò)了多久,只知道代替那抹輕紗般的粉霞是一輪皎潔的圓月,月亮登上了漆黑的天邊,鉆石般閃亮的星星眨巴著眼睛。我愣愕地呆著,站在家門,都不敢向前踏一步。我多么害怕推開門發(fā)現(xiàn)緊鎖的門和門后媽媽陰冷的臉。就這樣,捧著群蛙的場(chǎng),聽了一次演唱會(huì)。忽然被饑餓感所驚醒,我小心地探著,輕輕地推開門,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門其實(shí)開著。燈光像溫曖的太陽(yáng)充溢著房屋,飯桌上的碗筷也沒(méi)有動(dòng)過(guò),還擺著熱乎乎的飯菜。這時(shí),母親慢慢走過(guò)來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),借著燈光,她那眼眶似乎還淌著兒滴淚。我小心地將試卷遞給她不敢望向她的眼睛。過(guò)了片刻,她細(xì)膩的雙手輕輕敷著我的額頭,并鼓勵(lì)我要加油努力。不知是誰(shuí)開的口,我們便走向飯桌一起圍著吃飯了。那一刻的米飯很香軟,熱乎乎的。母親的臉上也掛著慈祥溫和。往外看,門還開著。

門后,是母親的等待,那是永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)著的大門。也許一開始不懂,現(xiàn)在才慢慢懂得,關(guān)上的是對(duì)我可能遇到危險(xiǎn)的警戒線,而另一扇門,其實(shí)開著,因?yàn)槟鞘悄赣H對(duì)我不竭的愛(ài)。

教你寫作文: 暴風(fēng)雨記敘文范文


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 暴風(fēng)雨記敘文范文》,相信能對(duì)大家有所幫助。

天公就不作美,拿著閃電使勁往云里插,像一盞巨大的臺(tái)燈,把天空照得如同白晝

轟隆隆……一道閃電劃破天空,電閃雷鳴。

我剛剛下樓來(lái)玩,天公就不作美,拿著閃電使勁往云里插,像一盞巨大的臺(tái)燈,把天空照得如同白晝。嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢再玩了,生怕被閃電劈到。眼看要下雨了,我只好悶悶不樂(lè)地往樓上跑。剛一到家,傾盆大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。我心想:"我可真幸運(yùn),要是再晚一點(diǎn)回家,可就要變成落湯雞了。"

我走到陽(yáng)臺(tái)上,好涼爽啊!風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)打在我臉上,有一點(diǎn)疼。在我眼前,全都是密密麻麻的雨點(diǎn),所有的景物都好像披上了一層紗。遠(yuǎn)處的樓房也變得模糊不清了。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有些冷,就回客廳了。

媽媽正急急忙忙地關(guān)上窗戶。可她要關(guān)廁所窗戶時(shí),卻打不開門了。我來(lái)到門前,門正在咯吱咯吱地?fù)u晃,雖然沒(méi)上鎖,可我和媽媽合力才推開了門,嗚嗚嗚……狂風(fēng)向我們吹來(lái)。抹布吹到地上了,牙刷掉到洗腳盆里了,擦手巾也掉到洗手池里了……媽媽趕緊關(guān)上了窗戶。我心想:"這風(fēng)的力量可真大,簡(jiǎn)直就像一只看不見的手,使勁推著門。"暴風(fēng)雨來(lái)得很快,去得也快。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),暴風(fēng)雨已經(jīng)停了。

夏天的暴風(fēng)雨總是這樣,趁你還沒(méi)察覺(jué),就急匆匆地又來(lái)急匆匆地去。暴風(fēng)雨可真像一個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡惡作劇,總是捉弄人們。

【熱門寫作】 高三記敘文(示范版)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 高三記敘文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我總是不停地做夢(mèng),夢(mèng)中的夕陽(yáng)美的不可言語(yǔ),你與我一同觀賞,就似從來(lái)都不曾離開過(guò)。

——題記

“小唯,我們永遠(yuǎn)守護(hù)著對(duì)方,彼此不離不棄,做永遠(yuǎn)的好姐妹!”

“莫失莫忘!”

記憶中那溫柔的聲音依舊縈繞在耳邊,你溫暖的笑顏歷歷在目,從來(lái)都沒(méi)有忘記那份誓言。

小時(shí)候我們是鄰居,是最好的朋友,我們形影不離,我們同病相憐,我們的命運(yùn)隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展而改變,我們很少體會(huì)到父母之愛(ài),爸爸媽媽都在外地打工,掙著極少的工資養(yǎng)育著不小的家庭,于是我們學(xué)會(huì)了自我溫暖,我們?nèi)鄙儆H情,但我們有友情,我們是比親姐妹還要親的姐妹。

每一個(gè)夜晚,你都不愿回家睡覺(jué),你與我蜷縮在我家閣樓的小床上,冷清的月光從屋頂?shù)拇皯羯湓谖覀兙o握的雙手上,你說(shuō)這樣我們可以做同一個(gè)夢(mèng)了,我可以知道你在夢(mèng)中所想的了。小莫,你就是這么的孩子氣,這么的天真。

白天,我們喜歡在山上玩,山里有條小溪,溪水是那么的清澈,可以看到底,每當(dāng)陽(yáng)光照射到溪水中,水底的鵝卵石折射出閃閃的光芒反射在你的臉頰上,那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的風(fēng),那時(shí)的云,不摻一絲雜質(zhì),是原始的純凈的美,就像我們的友誼。拾起一枚鵝卵石,刻上我們的名字,寫下不離不棄,將它送給你,你把它視為珍寶,珍藏在你的檀木盒中。

后來(lái),你走了,隨著父母去城里,我真的很舍不得你,可你還是選擇了離去,聽說(shuō)那個(gè)城市冷冷清清的,那里沒(méi)有小木屋,只有高樓大廈;那里沒(méi)有參天大樹,只有人植的道旁樹;那里沒(méi)有小溪流,只有公里里的小池塘;那里沒(méi)有渾然天成的大山,只有人為的假山。天空再也不澄澈,每天都呼吸著渾濁的空氣,我知道這真的不是你想要的生活。

臨走的時(shí)候,我沒(méi)有來(lái)送你,我知道你一定很難過(guò),你曾說(shuō),我是你生命中的一束光,在你黑暗的世界里帶來(lái)光亮,可是,你卻離開了,我知道你是不想,又回歸黑暗里去的。

后來(lái)的后來(lái),我們都不再聯(lián)系,也許你在怪我,也許我覺(jué)得愧疚。當(dāng)我再一次聽到你的消息,我有多么的高興,那份悠悠的牽掛和綿綿的思念,有了游子回家般的感覺(jué),可是隨著電話滑落在地之際,我剎時(shí)停止了呼吸,阿姨說(shuō)你死了,在那場(chǎng)震撼全世界的地震中死了,你本可以逃過(guò)那場(chǎng)劫難的,可你為了那塊石頭,那塊見證著我們友誼的信物,你不顧一切的奔向搖搖欲墜的房屋,最終你沒(méi)能出來(lái),你永遠(yuǎn)走了。

眼淚像決了堤的湖水傾瀉在我的臉上,心谷是滿滿的雨季,看著穿梭而依然忙碌的人流,我叩問(wèn)大地,大地啊!假設(shè)我們都生活在原始的森林,呼吸著帶晨露的空氣,假設(shè)我們都沐浴在陽(yáng)光雨露親吻的小木屋里,假設(shè)人們都步行上班,假設(shè)人們都自己動(dòng)手做簡(jiǎn)單而可口的飯菜,假設(shè)少一些汽車的尾氣,假設(shè)少一些空氣的渾濁,假設(shè)……唉,如果人們都少一份所謂的世俗追求,如果人們多一份古人的寧?kù)o致遠(yuǎn),多一份漁歌互答的閑適與愜意,你還會(huì)咆哮著怒吼嗎?

我淚眼問(wèn)蒼穹,小莫,在天堂的你還好嗎?小莫,你說(shuō)我是你生命中的一束光,在黑暗中為你指引方向,可你知道嗎?你才是我的光,在我孤獨(dú)寂寞的童年里給我?guī)?lái)溫暖,我把你深埋在心底,即使離開也依舊不離不棄,人是換了一種方式而已。

我淚眼問(wèn)蒼穹,蒼天大地啊!你可以將我心底的牽掛重現(xiàn)我的世界嗎?你還我一個(gè)癡心期盼,我們和你將永遠(yuǎn)是朋友,因?yàn)槟憧矗藗兌荚跀D公交車,騎自行車,在自家菜園里揀最美味的佳肴。我們都明白,說(shuō)是忘記,卻是為了更好的記憶,因?yàn)橛洃浭菤堄嗟臏嘏驗(yàn)槲覀兌荚诔小暗吞忌睢薄?/p>

教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇”,僅供可以為您提供參考。

感謝的記敘文(篇一)

“感謝明月,照亮了夜空,感謝朝霞,捧出了黎明,感謝春光,融化了冰雪,感謝大地,哺育了生靈……”每當(dāng)我唱起這首《感謝你》就想起了我們班的班長(zhǎng)。

那時(shí),我有幸和班長(zhǎng)一起去參加“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽”,在比賽前期,班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我深受啟發(fā)。

下課鈴一響,我和其他同學(xué)一樣就被打了雞血,一窩蜂向教室門涌去,我被人流擠了回去。正想破口大罵,回頭一瞧,班長(zhǎng)正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝巫由希檬址隽朔鲅坨R,旁若無(wú)人地看起了數(shù)學(xué)報(bào)來(lái)。我頓時(shí)顏面掃地,是啊,同為參賽隊(duì)員,為何相差這么遠(yuǎn),我三步并作兩步跑到了位上,看起了數(shù)學(xué)報(bào)。

上數(shù)學(xué)課了,老師為了讓我們考出理想的成績(jī),又怕影響到別的同學(xué),把我們倆“轟”到了會(huì)議室。班長(zhǎng)一到會(huì)議室就坐了下來(lái),看他的數(shù)學(xué)報(bào),我也看了起來(lái)。過(guò)不久,我便心煩意亂,東張西望。看了一會(huì)兒,我心想:哈!老師不在,可以放心地玩了。

我又蹦又跳地走到了班長(zhǎng)身邊,他不屑地看了我一眼,我欲言又止,回到了位上。

“小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽”終于開始了!我惴惴不安地走進(jìn)考場(chǎng),看了答卷,哈!我都會(huì)。我揮起筆,做完了試卷,信心滿滿地交了卷!

每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)想好好感謝他一番。

感謝的記敘文(篇二)

對(duì)手是使我們不斷進(jìn)步的人,也是我們應(yīng)感激的人。生活中,如果沒(méi)有對(duì)手就像一盤菜里沒(méi)有了鹽一樣,索然無(wú)味。學(xué)習(xí)中,如果沒(méi)有了對(duì)手就是去了奮斗的目標(biāo),容易滋生驕傲的情緒,所以人生需要對(duì)手。

在五(二)班這個(gè)大家庭中,我我按設(shè)定我的對(duì)手是我的一位好朋友,她是xxx他看起來(lái)不是那么縐縐,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是與我不相上下。我們同窗三年,以前覺(jué)得她上課從來(lái)不舉手,總是坐在我后面默默無(wú)聞,也不上什么輔導(dǎo)班,還有點(diǎn)小貪吃。但是,這學(xué)期他好像變了一個(gè)人一樣,下課也不玩游戲了,依然在那奮筆疾書看見我的對(duì)手發(fā)生這么大的變化,我也不敢落后下課同他一起寫作業(yè)我們暗自較量著,各自都有了很大的提升。

這次我們終于盼到了一次考試,我大展身手的機(jī)會(huì)終于到了,果然不出我所料,老師說(shuō)我這次,試卷前半面只扣了一分,只因句子少點(diǎn)了一個(gè)逗號(hào)。聽到這我說(shuō)有點(diǎn)遺憾,但心里還是有暗暗竊喜。我心想我那么厲害肯定是全班第一了!這樣的好心情一直伴隨著我度過(guò)了一個(gè)下午,可當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候第一個(gè)讀了xxx的名字,她是全班第一。頓時(shí)教室里響起了一片掌聲,那時(shí)我在想其實(shí)我覺(jué)得我拿99分也不是沒(méi)有可能,可老師一連讀了幾個(gè)名字中沒(méi)有我,老師說(shuō)我考93分。我心里一震我心中略過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)“老師我不是扣了一分嗎?剩下的六分扣在哪里?。當(dāng)我到臺(tái)上領(lǐng)卷子時(shí)定睛一看,作文不可思議的扣了六。呀!原來(lái)是六個(gè)錯(cuò)別字扣的,一字一分,我的頭低下了,這次對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己我感到十分羞愧同時(shí)我也找到了自己的不足,下一次我會(huì)努力改正。

感謝你對(duì)手是你讓我的生活變得豐富多彩,是你讓我有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,是你讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義!

感謝的記敘文(篇三)

又到了開學(xué)的時(shí)候,清晨的車站,待走的學(xué)子,送別的家長(zhǎng),為著平日冷清的車站添了幾分色彩。看著一步一回頭不舍離別的他們,想起自己的`那段往事,暗自發(fā)笑,我老了,不再是那個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì)。

20xx年,隨父親,來(lái)到這座小縣城,那時(shí)的自己剛到上初中的年紀(jì),年齡不大,也不懂什么大道理,也不懂得好好學(xué)習(xí),每日嬉嬉鬧鬧。因?yàn)椴皇窃诳h城上的小學(xué),所以上初中沒(méi)學(xué)校會(huì)收留我。那時(shí)候還可以找好人際關(guān)系,所以記得特別深,開學(xué)第一天,父親帶我去的這座縣城最好的初中,找到了有點(diǎn)親戚關(guān)系的我的一個(gè)表叔,把我安排進(jìn)了學(xué)校,也是在這學(xué)校,留下了最美好的記憶。

小學(xué)是在村里上的,學(xué)校條件不好,沒(méi)有電,教學(xué)設(shè)施師資條件落后,六個(gè)老師帶著一百多學(xué)生,老師們五個(gè)都是招聘的,正式的教師是學(xué)校唯一的專科畢業(yè)的老師,也是見識(shí)最多的老師,因?yàn)槌U持尷蠋熃o我們將外面的世界,所以記憶特別深。小學(xué),除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本,其他的書籍很少很少,偶然有一本可以看得小人書,可以高興好幾天。

初一開學(xué),發(fā)了好多課本,記得發(fā)了本英語(yǔ)書,新奇好久,外國(guó)文字,第一次見。因?yàn)槌苏Z(yǔ)文數(shù)學(xué)其他課本原來(lái)一直沒(méi)見過(guò),沒(méi)接觸過(guò),所以期中考試一塌糊涂,一百二十分的試卷,記得自己數(shù)學(xué)考了五十幾,英語(yǔ)才三十來(lái)分,語(yǔ)文當(dāng)時(shí)是班里最好的,閱讀和作文扣了八分,其他滿分。期中開完家長(zhǎng)會(huì),老爸回家打了一頓,記憶頗深啊,也是那次后在父親的指導(dǎo)下我的成績(jī)慢慢提升,初中后來(lái)的考試中,每次我都在班里前幾名,也不枉父親親自教導(dǎo)一番。

初中三年,認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)哥們,也明白了朋友的意義。上學(xué)時(shí)的自己,英語(yǔ)很差,同桌經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí),教我識(shí)詞讀句,教我學(xué)習(xí)語(yǔ)法,那三年真的很感激,去年同學(xué)聚會(huì),還笑著告訴同桌,沒(méi)有什么報(bào)答你的,只能以身相許。說(shuō)是玩笑,其實(shí)真的感謝。

記得班主任姓劉,是個(gè)年輕漂亮的女老師,挺嚴(yán)肅的,經(jīng)常訓(xùn)斥我們,都是我們不聽話,常常搗亂。有次和班里的幾個(gè)同學(xué)趁晚自習(xí)的空隙,十幾個(gè)人一起去河里捉魚,不知神奇的劉老師如何得知了,在教室門口等著我們,看見她滿臉的笑,我們知道完蛋了,沒(méi)想到老師只是訓(xùn)導(dǎo)幾句,便讓我們離去,或許都是從我們的年紀(jì)過(guò)來(lái)的,寬恕了我們吧。第二天,劉老師告訴我們,那條河并不安全,縣城里處決死刑犯就在那,害怕好久,記憶猶新,不過(guò)劉老師說(shuō)的是真的,以后再也沒(méi)有去過(guò)。有時(shí)候生病,老師常常問(wèn)候,慈母般,去年春節(jié),看望老師,還說(shuō)起了那時(shí)淘氣的我們,想起還忍不住的笑,畢竟還是孩子。

車站里的學(xué)子,談笑風(fēng)生,歡喜鬧鬧,說(shuō)著學(xué)校種種快樂(lè)的事,而我只能回憶了。他們將踏上求學(xué)的路,我卻早已為人師表,站在三尺講臺(tái),看我的學(xué)生繼續(xù)他們的故事,教導(dǎo)他們走出屬于自己的路。感謝那些年的擁有和陪伴,才有了記憶了的你我;感謝那些年教導(dǎo)我的人,才有了我教導(dǎo)我的學(xué)生的資本。愿還在求學(xué)的人,不忘陪伴你的那些年,那些人,一路歡笑,一路高歌,走向人生的殿堂。

感謝的記敘文(篇四)

關(guān)心他人是美好品德的一個(gè)方面。你關(guān)心過(guò)別人嗎?我關(guān)心過(guò),而且經(jīng)常這樣做。就拿一次的事情來(lái)說(shuō)吧:

那一天,我在餐廳吃好了午飯,看見大張怡的飯盒還在餐廳。她沒(méi)有來(lái)吃飯,怎么沒(méi)有來(lái)?有什么事情吧!我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。

來(lái)到教室,我看見大張怡伏在桌子上呻吟。我急忙走過(guò)去。我看見她滿臉通紅,淚流滿面,頭發(fā)都弄亂了,還在不停地揉著肚子。我急忙問(wèn):“怎么了?出了什么事情?”“我好難受,好象得病了!”我看見她一邊說(shuō),一邊哭,都快哽咽了,眼淚還在“啪啪”地掉下來(lái),好可憐呀!我連忙安慰她別急,別哭。同時(shí)我對(duì)她說(shuō)我馬上去告訴老師,請(qǐng)老師來(lái)幫助你解決這一個(gè)問(wèn)題。只是,你要先吃一些東西,免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她,免得被她的毛病傳染。這時(shí),我看見她還是只搖頭,無(wú)聲地哭著。我就對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“我怎么可以不去管她?即使她的病要傳染,我也不怕!你們請(qǐng)走開,讓我一個(gè)人來(lái)!”我削了一只蘋果給她。她拿在手里不動(dòng)。我沒(méi)有辦法了,只好趕緊去校醫(yī)室請(qǐng)來(lái)了校醫(yī)老師幫助她診斷了一下。老師給了一點(diǎn)藥,叫我通知她爸爸,讓她爸爸陪同去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。我就又幫她去打了電話。

打完電話,我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了,我也陪著她去。我這樣跑來(lái)跑去,累得我滿頭大汗。回到教室以后,我就陪她聊天,叫她別哭,還講笑話逗她開心。

她爸爸來(lái)了,帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時(shí)候,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小張怡!”我紅著臉說(shuō):“不用謝,小事一樁!你快去看病吧,祝你很快健康!”

感謝的記敘文(篇五)

老師的愛(ài),打動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈臍饬Α?duì)于您,我敬愛(ài)的老師,有著千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的感謝感動(dòng),這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句最樸實(shí)的話語(yǔ):“老師,感謝您,您辛勞了!”

老師您叫我怎樣感謝您?當(dāng)我們還處在懵懂時(shí),您用你那慈母般的雙手,教我們

老師您叫我怎樣感謝您?當(dāng)我們處在迷惘時(shí),您化作方向標(biāo),給我們指引準(zhǔn)確方向,老師您叫我怎樣感謝您?您為我們付出的太多太多,回報(bào)卻很少.....感謝您,我敬愛(ài)的老師!

老師,每次想到您,心里都有種說(shuō)不清的感謝感動(dòng)。天天,你總比我們來(lái)的還早,為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),天天當(dāng)真的備課.精心設(shè)計(jì)每一堂課.批改每一次功課。老師,您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你,感謝您,我敬愛(ài)的老師!

記得有一回:班上有位同學(xué)由于摔跤把飯菜都打翻掉在地上了,同學(xué)們見了他的窘態(tài),都哈哈大笑起來(lái),您知道了連忙過(guò)去制止,那些同學(xué)見了您,不敢再說(shuō).再笑了,都各干各的去了,您又安慰了那位同學(xué).并把自己的飯分了一半給他,老師謝謝您,您幸苦了!老師,不管我以后是蒼天的大樹,仍是矮小的灌木叢,我都會(huì)用生命的綠色祝福您,祝福敬愛(ài)的老師-----您。

教你寫作文: 生每日一記敘文之二


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 生每日一記敘文之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

今天是“爸爸節(jié)”。小猴老師要求回家后,每人給自己的爸爸送一件最好的節(jié)日禮物。

小熊回家后,想:“我給爸爸送什么禮物才好呢?”她想了好半天,忽然跳了起來(lái),說(shuō):“有了,我要親手做一個(gè)紅蘿卜蛋糕和一張節(jié)日賀卡,送給爸爸。爸爸一定會(huì)說(shuō)我是好孩子的。”接著,她就興沖沖地跑到蘿卜地里,拔了一個(gè)又紅又圓的蘿卜,把它背回家去了。

回到家里,小熊她用自己那雙靈巧的小手,用小刀精心地雕刻了起來(lái)。她在蘿卜上刻了一朵又一朵的小花,一面又一面的小旗,還在中間刻了“爸爸節(jié)日快樂(lè)”六個(gè)字。看!多像個(gè)紅紅的蛋糕!下一步,應(yīng)該做一張節(jié)日賀卡了。

她拿起一張小紙板,先把紙板對(duì)折起來(lái),然后在外面用彩色筆畫上各種美麗的圖案。接著,在紙板里面寫上一句祝福的話:“祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”做完了這兩樣禮物,小熊的心里別提有多高興了咚!咚!咚!”有人敲門。小熊心里想:一定是爸爸回來(lái)了。她打開門一看,“爸爸!”是爸爸干活回來(lái)了,她高興地歡呼起來(lái)。她把爸爸請(qǐng)進(jìn)屋,拿毛巾為爸爸擦汗。小熊高興地說(shuō):“爸爸,祝你節(jié)日快樂(lè)!”接著,又把節(jié)日賀卡送給了爸爸。

【作文模板】中秋節(jié)記敘文(示范版)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《【作文模板】中秋節(jié)記敘文(示范版)》,歡迎您來(lái)這里參考。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一年一次的中秋節(jié)又到來(lái)了。中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的佳節(jié),每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅、博餅是必不可少的。可惜今年的中秋節(jié),臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”帶著滿滿的敵意正面襲擊著泉州市。

今天凌晨,我在一陣吵雜聲中驚醒,窗戶外風(fēng)起云涌,狂風(fēng)夾著滂沱大雨,像無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士拿著炸彈襲擊著大地。在外公的催促中我不安的入睡。

早晨,我一覺(jué)醒來(lái),馬上跑到陽(yáng)臺(tái),望著樓下一片狼藉,到處是淤泥,落葉殘枝,馬路上一輛貨車被掀翻了,公路兩旁的樹被臺(tái)風(fēng)連根拔起,連廣告牌也折斷了,我的心一下子沉到了谷底,臺(tái)風(fēng)的危害實(shí)在太大了,他給我們?cè)斐闪司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。

然而,我還是低估了臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”的破壞力。臺(tái)風(fēng)的預(yù)警信號(hào)已經(jīng)解除了,但是雨還下著,雨點(diǎn)像箭似地側(cè)飛,撐著雨傘不是被吹飛就是變了形狀。聽外公說(shuō):“暴雨下得又大又久,弄得許多房屋倒塌,名勝古跡“安平橋公園”受到破壞。農(nóng)田被沖毀,城市的有些地勢(shì)低的已經(jīng)變成汪洋大海,許多人會(huì)被困,后果不堪設(shè)想。”

晚上,我盼望著月亮可以出來(lái),終于到了晚上,我向窗外一看,竟然還是陰天,沒(méi)有月亮,雖然沒(méi)有賞到月亮,但我愿普天之下的人都節(jié)日快樂(lè),能團(tuán)團(tuán)圓圓,健健康康地生活。我希望明年可以過(guò)上個(gè)充滿人圓月圓,喜慶豐收的中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)真是令人難忘啊。

教你寫寫作: 葡萄記敘文


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 葡萄記敘文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在我家的小院里,種著一株葡萄樹,它是在我五歲那年,外公種下的。

開始,爸爸媽媽和我日夜精心照料著它。堅(jiān)持了一個(gè)多月,我們就有些不耐煩了,既不澆水,又不施肥,日日夜夜的就漸漸淡忘它了。一天,外公外婆又要回來(lái)了,我們擺好桌椅,整理了房間,迎接前來(lái)做客的外公。外公在家溜達(dá)著,突然想起了那棵葡萄樹,緊接著快步走向院子朝著那堆爛藤子走去……然后又出來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“葡萄藤怎么光禿禿的?葉子呢?還有,我好象叫你們搭一個(gè)葡萄架的,架子呢?”我和爸爸媽媽都一愣一愣的……

從此,我們有像剛剛拿到葡萄一樣細(xì)心栽培,還搭了一個(gè)葡萄架子,這樣一來(lái),年復(fù)一年,我家的葡萄越長(zhǎng)越茂盛,一年春節(jié),外公又來(lái)做客,第一件事就是“檢查”我們家葡萄的種植情況,結(jié)果還算滿意,我們也樂(lè)滋滋的。

又是一年,夏天到了,我們家的葡萄居然結(jié)出了美味可口的果實(shí)來(lái),這么多年,我們一家人只想讓它外觀良好,給外公一個(gè)交代,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天能吃上葡萄,今天說(shuō)什么也得大飽口福,于是,媽媽端著一個(gè)盤子、我提著一個(gè)帶子、爸爸抓著一個(gè)杯子,我們“全體出動(dòng)”,一起比賽摘葡萄,之后,我們分別吃到了酸甜的葡萄,感覺(jué)不錯(cuò)!

我家的葡萄是漂亮的,它給我們家增添了許多樂(lè)趣;我家的葡萄是甜的,它讓我們得到了勞動(dòng)的成果;我家的葡萄是酸的,它使我們一家人受到了生活上的啟迪:不要輕易忘記一件小事,它的存在能使你得到--一份耕耘,一份收獲……

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