我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 彷徨的世界650字作文(推薦一篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

你們知道，我們來到這個(gè)世界意味著什么嗎？意味著我們將要面對世間的雜亂，無止境。小時(shí)候，媽媽對我講"歲月催人老，日暮黃昏遲。好懷念小時(shí)候，無憂無慮，只有希望！只有夢！小時(shí)候，總是比別人矮，事事不能順心而為！看著大哥哥大姐姐們一路有說有笑背著書包去上學(xué)，我卻在一邊興嘆，一邊的我，好想自己快點(diǎn)長大！

轉(zhuǎn)眼間，長大了，我長高了許多，一次回到家我看到床變小了，屋變矮了，以及小時(shí)候難以逾越的臺(tái)階也只有我高了，稍一發(fā)力，就能如愿，上下來去。少年了，在最美好的時(shí)間里，我遇到了一個(gè)人，直到有一天我喜歡上了他。悄悄地，默默地，無處傾吐，無法表露！只能，一點(diǎn)一滴埋藏心頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他。他也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，觀察我的每一個(gè)細(xì)節(jié)，他被我那劉海遮掩的琥珀色淚眼迷住了，墜入了那雙美麗的眼眸。直到有一天，他對我說，他喜歡一班姓陳兩個(gè)字的人這時(shí)，我才明白！

在少年時(shí)，我們擁有了三情六欲，懂悲傷，懂心痛了，不再像小時(shí)候那樣天真，在少年十一二歲時(shí)，我感嘆在彷徨的世界里，小時(shí)候是最美好的，懷念小時(shí)候，懷念小時(shí)候的無憂無慮，沒有生活的無奈，沒有生活的悲苦，只有明天！只有向往！只有快樂！只有夢！只有憧憬！現(xiàn)在少年的我眼前像是充滿晨霧的樣子，很迷茫，有時(shí)候，我都會(huì)把地毯看成試卷，想狠狠的踢一腳。

面對學(xué)習(xí)的壓抑，父母的壓迫，多么希望，眼前是春暖花開的季節(jié)，那時(shí)候，嫣然如畫，畫中帶詩，就像小時(shí)候一樣，剎那間，是風(fēng)飄柳絮的婀娜，是和風(fēng)細(xì)雨的滋潤，是自然的，輕輕地，慢慢的，十分極其的輕松，而現(xiàn)在，我只能在時(shí)間的流里，漫無目的的彷徨，彷徨

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作文閱讀： （文章）世界這么小（一篇）

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“作文閱讀： （文章）世界這么小（一篇）”，歡迎閱讀，供您參考。

好多時(shí)候我們說的是世界這么大，我想去看看！可是有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界并沒有你想象的那么大，或許你身邊的圈子比較小，又或者是你所處的城市比較小，不經(jīng)意間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些你曾經(jīng)以為特別遙遠(yuǎn)的人，其實(shí)就在你的身邊！

記得自己在上初中的時(shí)候發(fā)生了這樣的一起時(shí)間，中學(xué)的兩個(gè)男孩為了一個(gè)女孩，一個(gè)拿刀把另外一個(gè)給捅死了，最后這個(gè)男孩被判了好多年，直到前幾年才出來，后來自己才知道，這個(gè)男孩兒是自己高中時(shí)候同桌的親戚家的一個(gè)哥哥！

初中時(shí)候特別崇拜的一個(gè)語文老師，和特別喜歡的一個(gè)地理老師，是大學(xué)畢業(yè)以后調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的實(shí)習(xí)老師，雖然后來沒交多長時(shí)間就調(diào)走了，但是對自己的影響真的是特別的大，記得當(dāng)時(shí)對方調(diào)走的時(shí)候，自己還特別的舍不得，甚至還偷悄悄的寫了一個(gè)小紙條，只是沒有勇氣送出去！

可是后來等自己上了初中之后才發(fā)現(xiàn)，自己最崇拜的這個(gè)語文老師是自己同班同學(xué)的堂姐，而曾經(jīng)那個(gè)文文弱弱的地理老師，是我同班同學(xué)的親姐姐！

當(dāng)然，后來和閨蜜聊起這件事情的時(shí)候，閨蜜特別好奇地問，你是怎么知道這些事情？我說因?yàn)檫@兩個(gè)老師的姓太少見了，一個(gè)姓藍(lán)，一個(gè)姓樊，稍微一打聽，剛好是一家子。

只是后來自己好像再也沒有勇氣去和他們見個(gè)面！

好多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感覺說一聲再見之后，可能一輩子都不會(huì)再見的人，可是下一個(gè)轉(zhuǎn)身路口就再一次遇見了！

大概真的是我們所在的地方，特別的小，想到感覺你不想見的人，或者你想見的人，都會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的身邊，他們的消息還想在你的耳旁！

因此好多人都說世界這么大，我想去看看！

可是我想說的說世界這么小，想見的人總能見到！

作文閱讀： 我的世界小學(xué)文章一篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 我的世界小學(xué)文章一篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我眼中的世界，是一個(gè)美麗的世界。這里有高大挺拔的山峰，清澈見底的河水，郁郁蔥蔥的樹木，還有生機(jī)勃勃的小草和小花。

我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界。這里不僅有我的朋友伙伴，還有我的動(dòng)物朋友。人類和動(dòng)物和諧相處，這個(gè)世界如此豐富多彩、熱鬧非凡。

我眼中的世界，是一個(gè)不平靜的世界。這里曾發(fā)生過的許多戰(zhàn)爭，局部地區(qū)的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。許多人流離失所，隨時(shí)面臨死亡的威脅，這種感覺真不好。我很慶幸，生長在一個(gè)和平的國家，這個(gè)國家真?zhèn)ゴ蟆?/p>

我眼中的世界，又是一個(gè)欣欣向榮的世界。這里的人們聰明勇敢，不斷創(chuàng)新，科技在飛速發(fā)展。古人飛天之夢成真，又開始向外太空進(jìn)軍。人們登上月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘。我相信，只要我們都貢獻(xiàn)出一份力量，這世界一定會(huì)更加繁榮昌盛。

我眼中的世界，還是一個(gè)美好而溫暖的世界，這里充滿著各種美好的感情。5·12地震，天災(zāi)無情，奪走了很多人的生命，摧毀了無數(shù)家庭的幸福。人們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，用愛撫平了災(zāi)難帶來的創(chuàng)傷。

我眼中的世界，五彩繽紛；我眼中的世界，溫暖感人；我為我的世界感到自豪。

[推薦寫作] 關(guān)愛作文650字精選一篇

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦寫作] 關(guān)愛作文650字精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活里也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿—愛！關(guān)愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，再比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。

在我的記憶中，那件事情就像烙印一樣深深地刻在了我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，搶到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛里有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來覺得十分的和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。“有沒有人給老奶奶讓座呀？有沒有人給老奶奶讓座呀？”一位站著的中年男子說。

可車上還是一片沉默，似乎每個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí)，我正在猶豫：到底要不要給老奶奶讓座呢？我的良知戰(zhàn)勝了自身的私念，我猛然站起來說：“奶奶您，坐吧！”那老奶奶坐到座位上，用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“來，孩子，和我一起坐吧！”

雖然我沒有損失什么，但那位老奶奶至少不用站一路了，雖然很小一件事，但還是體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛和尊重。

[推薦作文] 西安的兵馬俑文章650字（一篇）

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 西安的兵馬俑文章650字（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

兵馬俑是世界上的第八大奇跡，它是秦始皇的陪葬坑，里面有陶制的士兵，戰(zhàn)馬，戰(zhàn)車，是在陰間為秦始皇服務(wù)的軍隊(duì)。而這次我到西安，十分幸運(yùn)地看到了這支宏偉的地下軍隊(duì)。

兵馬俑目前挖掘出3個(gè)坑，1號(hào)坑最大，3號(hào)坑最小，這是按發(fā)現(xiàn)的先后順序編號(hào)的。走在一號(hào)坑四周的參觀廊，看見一排排兵馬俑整齊地站在一起，那些兵馬俑的神態(tài)各不相同，有的十分安詳，有的嘴角露出一絲笑意，有的十分嚴(yán)肅，為戰(zhàn)情擔(dān)憂，還有的臉上洋溢著自信，對自己充滿了信心……。每一排兵馬俑前面都有一個(gè)戴著帽子的將軍俑，將軍俑在兵馬俑里出土很少，它的總數(shù)不足十具，但每具都身材高大魁梧，其它士兵的鎧甲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如將軍俑的鎧甲漂亮，將軍俑的鎧甲有八朵花結(jié)，十分華麗。

據(jù)說，兵馬俑出土最完整的就是其中一個(gè)跪射俑，我認(rèn)為他也是最為具有特色的。士兵們單膝跪地，身穿戰(zhàn)袍，外披盔甲，表現(xiàn)出一個(gè)持弓的士兵的操練動(dòng)作。傳說項(xiàng)羽攻占咸陽后，項(xiàng)羽因?yàn)樵骱耷厥蓟剩诒R俑里放了一把大火，大火整整燒了三天三夜才熄滅，火把兵馬俑燒得支離破碎。我們現(xiàn)在看到的兵馬俑，都是后代的考古人員一塊一塊拼接成的，但所有的兵馬俑中，唯獨(dú)有一件跪射俑碰巧完整的保存了下來，這也使得跪射俑成為了最有特色的兵馬俑。

現(xiàn)在，據(jù)考古人員考證，真實(shí)的兵馬俑的面積比我們所看到的大得多，但現(xiàn)在并沒有繼續(xù)大規(guī)模的發(fā)掘，其實(shí)，兵馬俑的表面都有一層彩釉，但古人為了防止盜墓者，做成的彩釉一碰到空氣就會(huì)氧化，而變成透明的，所以我們看到的兵馬俑都是陶土色的。我國還沒有可以防止兵馬俑變色的技術(shù)，這種技術(shù)尚在研發(fā)中，正因?yàn)槿绱耍R俑現(xiàn)在才沒有大規(guī)模的發(fā)掘。

兵馬俑，是我國的財(cái)富，更是我們每個(gè)中華人民的財(cái)富，它是歷史的象征，更是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！

[推薦寫作] 春游溫一中作文650字一篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦寫作] 春游溫一中作文650字一篇”，供大家參考，希望有用。

明媚的陽光，普照大地。清晨，隨著鬧鐘清脆的鈴聲，把我從夢鄉(xiāng)中喚醒，仿佛在對我說：“今天是你的春游，你可別遲到哦１我急忙起床，穿上衣服，吃好早飯，背起書包匆匆地奔向?qū)W校。一到學(xué)校只見同學(xué)們有的在說笑話，有的在玩電動(dòng)，還有的……高興極了。“鈴鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們背起書包來到操場排好隊(duì)，雄赳赳，氣昂昂地向汽車隊(duì)進(jìn)軍啦！一路上，汽車?yán)锍錆M了同學(xué)們的歡歌笑語。車窗外面小鳥在枝頭唱歌，柳樹姑娘揮動(dòng)著它那長長的辮子，構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。不一會(huì)兒，就來到了我們的目的地溫州市第一中學(xué)。

一到那兒，首先印入我眼簾的是“溫州一中”這四個(gè)大字，這四個(gè)金字在陽光的照射下顯得格外耀眼。同學(xué)們在一中老師的帶領(lǐng)下，首先參觀了溫一中的校史館。剛踏校史館大門，我看到了里面有些寫著字的板塊，一看哦！原來上面記載著溫一中的古往傳統(tǒng)與革命歷史。隨著人流，我們又參觀了科技館、游泳館、宿舍……中午，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是在熱鍋上的螞蟻，在太陽下熱得受不了了，在老師帶領(lǐng)我們來了休息室。

一到那兒，同學(xué)們就像一群小鳥似的沖過去，有的同學(xué)習(xí)地而坐，有的同學(xué)在地上撲上塑料布。大家拿出自己帶來的午餐，美美地大飽口福一頓。瞧！那幾個(gè)同學(xué)吃飽了，紛紛拿出自己帶來的電動(dòng)、籃球、羽毛球……盡情地玩起來。時(shí)間總?cè)缦懔髯摺２恢挥X中我們也應(yīng)該走了。于是我們踏上了回去的行程。一路上，陣陣微風(fēng)迎面吹來，這時(shí)，我心想：溫一中啊！你是我向往的學(xué)校，今后，我要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，踏進(jìn)溫一中的大門。

作文閱讀： 難忘的閱讀節(jié)文章650字其六

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《作文閱讀： 難忘的閱讀節(jié)文章650字其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。

xx年的最后一天，學(xué)校開展了一場別具一格的慶元旦聯(lián)歡會(huì)——閱讀節(jié)。

為了這次閱讀節(jié)，全校師生都做了充分的準(zhǔn)備。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中還要評選出“書香班級”呢！大家做書簽、辦手抄報(bào)、寫感悟……最后還把教室用拉花、彩帶、氣球等裝扮的然一新，更有了節(jié)日的氣氛。

下午，師生們興高采烈地來到學(xué)校，而我卻十分緊張。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)一個(gè)相當(dāng)重要的角色，就是在聯(lián)歡會(huì)上給來參觀的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講解的講解員。老師把自己精心準(zhǔn)備的講解稿給了我，我接過沉甸甸的講解稿，心里既緊張又激動(dòng)，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。”經(jīng)過老師的幫助和自己的努力。我充滿自信的去迎接這場“戰(zhàn)役”。

“來了，來了！聽到喊聲，我深吸了一口氣，穩(wěn)了穩(wěn)神，自信、大方的開始為各位來賓進(jìn)行講解。結(jié)束后，我在投票箱前看著一張一張的選票投進(jìn)了票箱，高興地偷偷樂了起來。來賓參觀結(jié)束后，我們又進(jìn)行了各種聯(lián)歡活動(dòng)，我和幾位同學(xué)表演了課本劇《小木偶的故事》，大家給予了熱烈的掌聲。

最后，我和幾位同學(xué)有幸代表我們班到階梯教室參加“閱讀嘉年華”的評選活動(dòng)。到達(dá)階梯教室后，馬上找到位置坐了下來。這時(shí)，活動(dòng)開始了，“親子閱讀”的家長代表和“閱讀之星”的代表紛紛為大家介紹了自己的讀書經(jīng)驗(yàn)。有的說：“在讀書時(shí)，要選健康、向上，對我們有益的書。”家長代表還說“在陪孩子讀書時(shí)，要根據(jù)孩子的興趣有選擇書籍。”……“新之生”語言團(tuán)還為大家表演了精彩的歌舞劇《春》和課本劇《揠苗助長》，讓大家大開了眼界。正當(dāng)大家意猶未盡時(shí)，盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式開始了，首先是“親子閱讀”和“閱讀之星”的頒獎(jiǎng)，最后是“書香班級”的頒獎(jiǎng)，我心里一直念著：四一、四一、四一……，“榮獲這次書香班級的有四一班……”“哦！”我和同學(xué)們都雀躍歡呼起來。

在xx年即將到來之際，學(xué)校舉辦的這次閱讀書使我難以忘懷。

推薦作文： 偉人事跡650字作文大全精選一篇

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“推薦作文： 偉人事跡650字作文大全精選一篇”，希望對您有一定的幫助。

‘愛’是什么?是寒冷冬天中的一杯暖茶，還是炎熱夏天中的一杯冰水?還是灰蒙蒙的天天空中那一縷淡淡的陽光?

媽媽的愛

自從上初中以來，每個(gè)星期回家都有一桌熱氣騰騰的飯菜，而我卻身在福中不知福，抱怨太難吃，為此我和媽媽大吵了一架，我一賭氣，拿起書包就跑，在教室，我一人靜靜的思考：我是不是做的太過分了?星期五回家，我原以為這次沒有飯菜;可回到家，招待我的依舊是一桌熱氣騰騰的飯菜，桌子上還有一張紙條，我拿起紙條：女兒，哪天是媽媽不對，我這幾天去鄰居阿姨家學(xué)做了幾道菜，你試試味道怎么樣?我哭了，一顆晶瑩的淚水從我臉上滑落下來，我突然意識(shí)到，這里面包裹的是一個(gè)母親對女兒深深的愛呀!從此，我便不在抱怨飯菜太難吃。

爸爸的愛

有次我和爸爸出去游泳，玩得正起勁，可夏天的天，孩子的臉，說變就變，頃刻之間，大雨傾盆，大樹下擠滿了熙熙攘攘的人，一陣涼風(fēng)吹來，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，爸爸急忙脫下自己的外套放在我身上，而爸爸只穿了一件襯衫，我的眼睛漸漸模糊了，不只淚水還是雨水，只知道爸爸的身影在我面前被不停地放大。

爺爺?shù)膼?/p>

小時(shí)候爸媽不在家，我是由爺爺奶奶帶大的，那時(shí)候家里不怎么富裕，當(dāng)爺還是很疼我，每次上街都買零食回來給我，我小時(shí)候身體很弱，經(jīng)常生病，爺爺每天一大清早給我煮藥，家里買來一只母雞，每天給我煮雞蛋吃，我那時(shí)經(jīng)常問爺爺吃不吃，爺爺說他不喜歡吃，那時(shí)我還天真的以為爺爺真的不愛吃，其實(shí)他是為了讓我多吃一點(diǎn)。

奶奶的愛

奶奶是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，嫁給爺爺吃了不少苦，但她依舊無怨無悔，記得有次我生病了，半夜，我被疼醒了，奶奶嚇得不得了，背起我就往醫(yī)院沖，醫(yī)生說再晚來一會(huì)就有生命危險(xiǎn)了，打完針，我舒服多了，躺在病床上不知不覺的睡著了，早晨起床看見奶奶趴在旁邊的桌子上睡著了，也許是我驚動(dòng)了奶奶，奶奶抬起頭，我看見了她臉上兩個(gè)大大的黑眼圈，她昨晚為了我肯定沒睡好，想到這，我的眼淚就不由自主的落了下來。

其實(shí)，愛很簡單，愛時(shí)時(shí)都陪在我們身邊——永遠(yuǎn)!

推薦作文： 閱讀之星作文450字一篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“推薦作文： 閱讀之星作文450字一篇”希望能對您有所幫助，請收藏。

我要頒發(fā)閱讀之星獎(jiǎng)?wù)陆o王振宇。

他在班級里個(gè)子有點(diǎn)兒矮，身材不胖不瘦，濃濃的眉毛下，兩只大眼睛炯炯有神，一副眼鏡架在鼻梁上，你別說還真有點(diǎn)兒書生氣呢。

他每天一來到就捧著本課外書，直到上課鈴打響了第二遍，才戀戀不舍地收起課外書，非常不情愿地拿出課本來。

每次下課，別的同學(xué)同學(xué)都出去玩了，他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧，他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請他出去玩，他也不理會(huì)，沉浸在書的海洋之中。他看書時(shí)不會(huì)受到任何干擾，全身心地投入到書本中。

王振宇看過很多書，他最喜歡看偵探類的書。對于這類書，他總是來來回回，仔仔細(xì)細(xì)地翻看，尋找線索，動(dòng)腦思考其中的來龍去脈。但卻常常絞盡腦汁，也想不出所以然來。除此之外，他還愛看科普知識(shí)之類的書籍，所以他的知識(shí)面很廣。他尤其對軍事武器方面的知識(shí)很感興趣。他知道的武器種類很多，每種武器的特征，有點(diǎn)以及缺點(diǎn)也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍，他和楊浩宇還經(jīng)常比賽歷史知識(shí)呢!

王振宇上課總能回答出我們回答不上來的問題，他在語文知識(shí)競賽中獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

我們班級里有很多“小書蟲”，但我想為王振宇投上一票。其實(shí)，我們每個(gè)人都有長處，讓我們一起發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)吧！

作文參考： 最熟悉的人—我的弟弟作文650字(推薦一篇)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 最熟悉的人—我的弟弟作文650字(推薦一篇)》，但愿可以給你帶來幫助。

我的弟弟是我再熟悉不過的人了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，胖乎乎的小身子，不高的個(gè)子走起路來一搖一晃的，像一只可愛的小鴨子。我的弟弟自稱是一個(gè)小“諸葛亮”，他常自夸：“諸葛亮是打仗百戰(zhàn)百勝，我就是做題百戰(zhàn)百勝。”他說得神，做起來可就沒那么神了！記得有一次，他在做媽媽給他出的口算題中，突然，有一道題難住了這個(gè)小“諸葛亮”，在那里左思右想就是想不出來。我看見了，好心好意地問了一聲：“要不要姐姐教教你這道題呀？”“不要！我是做題百戰(zhàn)百勝的諸葛亮，什么問題都難不倒我。”“好心沒好報(bào)，我走了！”我撅著嘴很不高興地走出了他的房間。過了一個(gè)鐘頭，他偷偷地溜進(jìn)我的房間，跑到我的旁邊，悄悄地說：“姐姐，這道題我不會(huì)，你能教教我嗎？”我聽了他的話說：“啊，太陽從西邊出來了呀，一個(gè)大名鼎鼎的諸葛亮竟然問一個(gè)小兵自己不會(huì)的問題！”“我是小兵，您是諸葛亮還不行嗎？您就教教我吧！”弟弟急急忙忙的說，看到弟弟著急的樣子，我說：“好吧，來拿給姐姐看看，姐姐教教你吧！”我剛教完他那道題時(shí)，他又開始說自己是大名鼎鼎的“諸葛亮”了！我的弟弟對什么都特別好奇，一天上午，我正在電腦前練習(xí)打字，可誰知我的弟弟悄悄地出現(xiàn)了，他歪著頭看了好長一段時(shí)間，也許是覺得用手在鍵盤敲來敲去很有趣吧，于是，趁我去倒水喝的時(shí)候，用他的小手在鍵盤上亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引起他的注意，他索性把小手全部按到鍵盤上，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他已經(jīng)“大功告成”了，我能做的只有一點(diǎn)點(diǎn)地刪除他的“作品”，以后的每天，敲擊鍵盤成了他的主要工作，可是，電腦關(guān)機(jī)時(shí)，你絕對看不到他的影子，只有開機(jī)的時(shí)候他才在那里“揮汗如雨”，我只好讓他為所欲為，卻拿他一點(diǎn)辦法也沒有。

這就是我最熟悉的人，一個(gè)對什么都特別好奇又調(diào)皮，視諸葛亮為偶像的弟弟。

作文閱讀： 盼望文章600字推薦一篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 盼望文章600字推薦一篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

老爸是個(gè)對工作極負(fù)責(zé)任的人，不過有時(shí)家庭就被他忽略了。以前我根本見不到他的正面，因?yàn)樗偸呛苌倩丶遥词够貋硪渤Ｊ前胍埂５任以缟铣霭l(fā)時(shí)他還在呼呼大睡，等他晚上回來時(shí)我已經(jīng)呼呼大睡。現(xiàn)在新機(jī)場擴(kuò)建完畢，他就不那么忙了，一回來總想和我套套近乎，看得出，他想彌補(bǔ)心里對我的一份歉疚。

這周二，老爸回來了，坐在桌邊一會(huì)兒看看奮筆疾書的.我，一會(huì)兒看看在一旁做縫補(bǔ)的老媽，好像不知道該干點(diǎn)什么或者說點(diǎn)什么。最終桌子上的一個(gè)萬花筒吸引了他的注意。老爸拿起來問：“這是干嗎用的？像個(gè)撒胡椒的東西。”我抬眼一看，懶得回答。他對著玻璃看了看說：“這里有好多色彩啊！”然后發(fā)現(xiàn)了新大陸般遞過來，我用對小學(xué)生說話的口氣讓他再好好觀察一下。他一看之下竟然大呼：“嘿，和剛才不一樣啦！”我看著這個(gè)對萬花筒的認(rèn)識(shí)還不如3歲時(shí)的我的老爸，只好再誘導(dǎo)一步：“你再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看。”他又像哥倫布一樣跳起來：“每個(gè)都不重樣哪！我要一直轉(zhuǎn)下去，看看有沒有規(guī)律。”我和老媽對望一眼，說：“老爸，這沒規(guī)律可言的，萬花筒就是……”“什么，這個(gè)叫萬花筒？”“……”我無語了。老爸錯(cuò)過了認(rèn)識(shí)萬花筒的機(jī)會(huì)，沒事，這可以補(bǔ)上，可當(dāng)時(shí)和我一起玩的樂趣卻再也補(bǔ)不上了。這樣想來老爸錯(cuò)過的東西可就多了。“嗨，實(shí)際上就是幾個(gè)碎片和三面鏡子啊。”老爸終于搞懂了萬花筒，不知是否還搞懂了別的更重要的東西。

老爸在工作上投入太多，家已經(jīng)被他淡化成了虛像，也就因此錯(cuò)過了我在幼兒園的軼聞趣事，錯(cuò)過了小學(xué)面試的不易，錯(cuò)過我獲第一個(gè)獎(jiǎng)的喜悅，錯(cuò)過每天回家匯報(bào)的學(xué)校里的新鮮事的激動(dòng)，還有小升初的競爭，中學(xué)的煩惱與快樂，出去獨(dú)自購物的興奮，生病的痛苦與焦急……我多么希望生活中的一點(diǎn)一滴都有老爸在身旁陪伴。老爸，親情也和工作一樣重要，但親情不能像工作一樣重來。老爸，快點(diǎn)回家，不要再錯(cuò)過下一個(gè)拐角。 作者：徐牧原 初三

熱搜作文: 螞蟻搬骨頭650字文章(推薦一篇)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“熱搜作文: 螞蟻搬骨頭650字文章(推薦一篇)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

秋高氣爽的秋天到了，螞蟻夢匆匆忙忙地找些食物想留下來過冬吃。

一天早晨，一只小螞蟻在散步。它一邊走一邊唱歌，發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一根又大又亮的骨頭。饞得小螞蟻口水直流。小螞蟻非常想把這根骨頭運(yùn)回去，可是他推呀扛呀都不能運(yùn)回洞。這可急壞了小螞蟻，它絞盡腦汁也想不出好辦法。它靈光一閃，想到自己的伙伴。它回到洞里叫出自己的伙伴。小螞蟻說：伙伴們，我們?nèi)タ腹穷^吧！這根骨頭能讓我們過冬呢！一群螞蟻吧骨頭扛在自己的背上。它們喊著號(hào)子一步一步地走，喊到：小螞蟻，扛骨頭。一個(gè)扛。扛不動(dòng)。兩個(gè)扛，掀條縫。三個(gè)扛，動(dòng)一動(dòng)。四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起扛進(jìn)洞。念到這里它們已經(jīng)到洞里了。

二年級：張琪森