二年級(jí)作文。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文參考： 未來(lái)的車二年級(jí)作文(推薦一篇)，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

時(shí)間像流水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了二十二世紀(jì)。我現(xiàn)在已經(jīng)是汽車公司的總經(jīng)理了。我們公司最近新發(fā)明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧！

我們公司的高科技汽車，是不用汽油的，是把水當(dāng)作能源，排出來(lái)的是氧氣。它是軟的，就算你撞到人，那人也不會(huì)受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐，你只要按一下紅色的按鈕，它就能多出一節(jié)車廂來(lái)。它還能變形。如果你看到前面有條河，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，汽車就能變成小船，讓你渡河。如果堵車了，你只要按一下白色按鈕，汽車就會(huì)展開(kāi)一對(duì)翅膀，讓你在天空中開(kāi)車。如果你餓了，或者渴了，你只要按一下黃色按鈕，就會(huì)有一盤吃的，放在你胸前。如果你還有其它的要求，你只要按下綠色的按鈕，那一切都會(huì)幫你辦的妥妥當(dāng)當(dāng)。dsbJ1.Com

看！我們公司的汽車，高科技吧！

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推薦作文： 二年級(jí)作文300字一篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“推薦作文： 二年級(jí)作文300字一篇”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

大家好！我來(lái)給你們介紹一下：“這是我自己設(shè)計(jì)的，21世紀(jì)的新型教室。”這個(gè)教室全是由電腦控制的，大門口有攝像頭，它可以辨別你是否遲到，而且會(huì)提醒你下次注意，如果屢教不改，就會(huì)給你一些小小懲罰；如果沒(méi)有遲到就會(huì)說(shuō)：“您好！”

教室里的窗戶是也是由電腦控制，它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以根據(jù)溫度的變化，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)清新自然的教室里好好上課。

教室里桌椅也可以控制，他可以根據(jù)使用者的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，當(dāng)然同學(xué)們也不用再背那重重的書包了，只要帶一本學(xué)生電腦就OK了。上課時(shí)哪里不會(huì)就點(diǎn)一下“百萬(wàn)知識(shí)”的圖標(biāo)就行了，在那里你可以了解所有你想知道的知識(shí)。黑板也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，讓教室里不同角度的同學(xué)都可以清楚的看到黑板和聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。

怎么樣？我設(shè)計(jì)的教室好吧！同學(xué)們坐在我設(shè)計(jì)的新型教室里肯定會(huì)非常舒適，而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣的。

今日寫作: 白云的作文二年級(jí)(推薦一篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 白云的作文二年級(jí)(推薦一篇)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，我抬頭一看，啊!一朵朵白云在天空中飄動(dòng)，就像一只只小狗在追逐，又像一大堆棉花糖，真想吃啊!

當(dāng)太陽(yáng)慢慢下山的時(shí)候，周圍的云是紅色的，像是穿上了一件厚厚的紅襖子。可是當(dāng)下雨的時(shí)候，四周的云又會(huì)變成灰色，像是蓋了一層被子，當(dāng)風(fēng)兒呼呼的吹著，云也跟著風(fēng)兒到處旅行。

云多么美麗，因?yàn)樗懈鞣N各樣的形狀；云又多么可愛(ài)，因?yàn)樗S著風(fēng)兒飄來(lái)飄去，就像一個(gè)個(gè)小孩子在捉迷藏，你捉我，我追你。

云，你能自由自在地漫游，我真羨慕你呀!

日記推薦: 二年級(jí)語(yǔ)文日記一篇

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“日記推薦: 二年級(jí)語(yǔ)文日記一篇”，供大家參考，希望有用。

20xx年11月21日 星期日 晴

昨天晚上我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)有白云、有太陽(yáng)、還有月亮和星星的夢(mèng)幻王國(guó)里。火星的小朋友在游樂(lè)場(chǎng)里玩，金星的小朋友在買白云姐姐的可樂(lè)冰，我吃了一點(diǎn)白云姐姐的可樂(lè)冰，我覺(jué)得好吃極了，冰冰爽爽的。我又去游樂(lè)場(chǎng)里玩，里面有過(guò)山車、怪物洞，最好玩的是青蛙飛艇那個(gè)游戲，非常爽。一只青蛙飛了起來(lái)就像我在坐飛機(jī)。怎么樣是不是很好玩？

寫作范本: 二年級(jí)未來(lái)的世界作文之二

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《寫作范本: 二年級(jí)未來(lái)的世界作文之二》，希望對(duì)您有所幫助！

我想讓未來(lái)的世界更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。

我想造一個(gè)植樹(shù)機(jī)器人，每隔一天植一次樹(shù)，因?yàn)槲姨貏e喜歡花草，我們家的陽(yáng)臺(tái)上就有很多美麗的花碧綠的草。

我還想造一個(gè)宇宙報(bào)，只要你想去宇宙旅行，就看一看宇宙報(bào)，就能帶上翅膀穿上宇航服，坐上飛船到宇宙旅行。

我還想造一個(gè)攻擊的鞋子，只要小偷搶劫你的東西，你一按那個(gè)按鈕，他就發(fā)射激光，把小偷給打跑。

我相信未來(lái)的世界會(huì)變的更加美好，科技更發(fā)達(dá)。

作文閱讀： 二年級(jí)作文精選一篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文閱讀： 二年級(jí)作文精選一篇》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

今天，媽媽帶我去兒童公園玩。

到了公園，我看見(jiàn)了好玩的翹翹板，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想玩翹翹板。”媽媽說(shuō)：“這是1到7歲的小朋友玩的，你是9歲的小朋友了，怎么能玩呀，你要玩，就去玩飛車。”話音剛落，媽媽便帶我去玩飛車了。到了玩飛車的地方，交了錢，媽媽說(shuō)：“上去玩吧！練練你的膽子。”我說(shuō)：“我不敢上去。”媽媽又說(shuō)：“去吧。”我只好上去了。

剛開(kāi)始，我很害怕，所以就一直閉著眼睛，一看都不敢看。后來(lái)，我按照了媽媽的話去做，成功了。

月度作文精選 小學(xué)二年級(jí)文章(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 小學(xué)二年級(jí)文章(推薦一篇)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，這是哪個(gè)朝代的“皇帝”，我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

唉喲！我的肚子都笑痛了，當(dāng)然沒(méi)有，這是我生病的時(shí)候，媽媽給我取的“綽號(hào)”。

想知道怎么來(lái)的？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)—— 暑假的一天，我不小心發(fā)燒了，不出汗，總是感覺(jué)冷。媽媽很著急，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，出了汗燒就退了。”

我問(wèn)：“怎么出汗呀？”他們一起說(shuō)：“捂啊！捂啊！”

我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。

這時(shí)，外婆進(jìn)來(lái)，看到我說(shuō)：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的被子干嗎？”

媽媽說(shuō)：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的皇帝。”惹得大家笑彎了腰。

這個(gè)名字就是這樣出來(lái)的，現(xiàn)在有的時(shí)候他們還叫我“汗捂帝”。后來(lái)我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊媽媽“太猴”，因?yàn)閶寢寣俸铮质恰昂刮娴邸钡膵寢專　疤蟆钡慕簟?/p>

聽(tīng)聽(tīng)，是不是很有趣。

【作文參考】 二年級(jí)寫景作文：日落(篇二)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文參考】 二年級(jí)寫景作文：日落(篇二)》，歡迎您來(lái)這里參考。

傍晚，快要落山的太陽(yáng)暖暖的照著大地，發(fā)出奪目的光芒。慢慢地，太陽(yáng)變成淡淡的黃球，一會(huì)兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個(gè)略帶紅色的火球，這時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)不那么刺眼了，漸漸地，顏色變的更柔和，更親切了。

這金色的陽(yáng)光照在房屋上，給房屋鑲嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子臉上，又變得紅彤彤的；照在散步的老人身上，白發(fā)變成金發(fā)，胡須也變的金燦燦的。

不一會(huì)兒，那紅火漸漸接近了地平線，天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞，就如同萬(wàn)面紅旗招展。

片刻間，太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線了。但它好像還要在天邊多留一會(huì)兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩云的襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

太陽(yáng)終于要落到地平線了，那晚霞的顏色真是惹人喜愛(ài)，大地已經(jīng)被霞光染成了紅色，那碧綠的草坪，平坦的馬路，還有那發(fā)出馨香的小花和樹(shù)葉，那濃郁而清新醉人的空氣，都仿佛成了紅色。

我被這宏偉的日落景色所陶醉，我愛(ài)這美麗的日落景色！

最新作文: 二年級(jí)稱贊的作文(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新作文: 二年級(jí)稱贊的作文(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天早晨，陽(yáng)光燦爛，小猴子去野外采果子。它走啊走，來(lái)到了森林里。紅紅的果子掛滿了枝頭，小猴子敏捷地爬上樹(shù)，不一會(huì)兒就采了許多果子，地上堆得像小山一樣。小猴子下了樹(shù)，裝了滿滿的一籃子，可是還有一些裝不下。小猴子發(fā)愁了，怎么辦呢？

這時(shí)，小刺猬看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴，讓我來(lái)幫你吧。”于是小刺猬就卷成了一個(gè)小刺球，翻了一個(gè)大跟斗，身上就沾滿了果子。

兩個(gè)好朋友一起回了家。小刺猬把果子輕輕放在地上。小猴挑出了最好的果子送給小刺猬。小刺猬聞了聞?wù)f：“謝謝你，這蘋果真香啊！”小猴子說(shuō)：“不用謝，你的稱贊消除了我一天的疲勞。”兩個(gè)好朋友都高興地笑了。

推薦作文： 二年級(jí)暑假的文章(篇二)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 二年級(jí)暑假的文章(篇二)”，供大家參考，希望有用。

今年暑假，我第一次嘗試做早飯。我做的是西瓜雞蛋餅。我先把面粉放在碗里。媽媽在旁邊提醒我：面粉只能放小半碗，面粉放多了就不好吃了。接著把面粉用水調(diào)稀拌勻后，打兩個(gè)雞蛋進(jìn)去。之后再把面粉和雞蛋攪勻。然后著手切西瓜了。西瓜塊不能切太大，因?yàn)榍械锰螅u蛋餅粘不住。切好后，把西瓜放面糊里，準(zhǔn)備工作就做好了。

要攤餅啦：我先開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，再開(kāi)火。把油放入鍋內(nèi)，等油燒熱，就可以倒入雞蛋糊糊了。放完雞蛋糊糊就可以開(kāi)始煎了。我煎得很認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得可以翻面了，但翻過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)剛才煎的那一面已經(jīng)糊了，我連忙把糊的雞蛋餅放到盤子里。緊接著我開(kāi)始做第二張餅。這次我更小心，餅就沒(méi)糊。

雞蛋餅做好了，我高興地把盤子端到飯桌上。黃橙橙的雞蛋餅上點(diǎn)綴著紅彤彤的西瓜塊，還散發(fā)著誘人的香味，真想直接吃啊！這時(shí)媽媽要幫我拍照片，我把雞蛋餅端起來(lái)，可一不小心打破了盤子。媽媽幫我換了一個(gè)新盤子。我把雞蛋餅小心翼翼地放到了新盤子里，終于吃上了自己做的雞蛋餅了。

自己做的雞蛋餅真好吃啊！以前看爸爸媽媽做雞蛋餅很容易，自己做了才知道原來(lái)不那么容易啊！會(huì)做雞蛋餅了，以后由我來(lái)燒給爸媽吃。

作文范本: 二年級(jí)西瓜文章（一篇）

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 二年級(jí)西瓜文章（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

如果問(wèn)夏天吃什么水果最解渴，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“西瓜。”因?yàn)槲鞴现泻泻芏嗨郑椅鞴虾芴穑埠鼙阋耍梢砸淮纬詡€(gè)夠，所以我說(shuō)西瓜最解渴。

夏天，天氣十分炎熱，即使不停的扇扇子、吃雪糕也會(huì)覺(jué)得全身奇熱無(wú)比只要在這時(shí)吃上一塊西瓜，一種清涼的感覺(jué)便會(huì)蔓延到全身，使你不再受熱氣的侵?jǐn)_。

你知道“它”為什么叫西瓜嗎？就讓我來(lái)告訴你吧。西瓜是西漢時(shí)期的張騫在出使西域各國(guó)時(shí)，從那里帶回的。由于是從西域帶回來(lái)的，所以人們都叫它“西瓜”。

西瓜的果皮、果肉、種子還可供藥用呢！西瓜的果肉有清熱解署、解煩渴、利小便、解酒毒的功效。平時(shí)，我們的嘴上長(zhǎng)了口瘡，所服用的西瓜霜，就是用西瓜的皮制成的。

而西瓜的吃法也有很多，可以直接切開(kāi)生吃，可以做水果沙拉，可以用榨汁機(jī)榨汁吃，還可以將西瓜皮切絲炒著吃……

怎么樣，看了我的介紹，你一定也喜歡上吃西瓜了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快買來(lái)吃吧！

[實(shí)用作文] 二年級(jí)寫動(dòng)物作文(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[實(shí)用作文] 二年級(jí)寫動(dòng)物作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

付老師為了培養(yǎng)我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會(huì)布置幾篇小練筆使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在付老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)都取得好成績(jī)。

這篇習(xí)作是記事，標(biāo)題的題眼是“趣”，所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇來(lái)看，小作者寫出了趣味性，列舉了一個(gè)具體的事例，讀后讓人忍俊不禁。有一點(diǎn)小建議，習(xí)作的結(jié)尾最好扣一下題，這樣主題更突出更鮮明！不過(guò)，二年級(jí)的小朋友能寫到這樣已經(jīng)十分了不起了，繼續(xù)加油噢！

跳繩比賽開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是一年級(jí)一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場(chǎng)。他們開(kāi)始跳了，對(duì)面六年級(jí)的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩，而一年級(jí)一班其他沒(méi)有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：加油，加油！不一會(huì)兒，一年級(jí)30秒跳繩比賽結(jié)束了，該二年級(jí)了，二年級(jí)的小朋友好像聽(tīng)不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無(wú)所謂。只要自己覺(jué)得好就行了。不一會(huì)兒二年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級(jí)了，三年級(jí)的同學(xué)充滿自信的走上了場(chǎng)，好像就一定要那冠軍一樣，不一會(huì)兒三年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了，計(jì)分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺(jué)得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒，我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開(kāi)始跳了，對(duì)面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我從他的表情里我可以看出來(lái)。比賽結(jié)束了，我一聽(tīng)，我只跳了77個(gè)，我很失望也很傷心。我又看了一會(huì)兒其它年級(jí)的比賽，覺(jué)得沒(méi)意思，我就想走。可就在我想走的時(shí)候，劉宇萌說(shuō)那邊有幾個(gè)老師也在跳繩，我就過(guò)去看，一年級(jí)的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會(huì)兒就回班了。