助人的句子。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥?？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考?助人作文其六》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

幾天前，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地走著，在等紅燈的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我身邊問路，我固然沒有轉(zhuǎn)過頭來去看，但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個(gè)人。我很但愿有人能幫助他，可是等了許久，也沒聽到有人愿意幫助他。

我要走了，由于紅燈已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈了，我剛剛想抬起腿走過馬路，可是我的腿似乎沾上了強(qiáng)力膠水一樣，怎么“拔”也“拔”不起來，忽然，我的全身好像想是不受我的大腦控制一樣，死命轉(zhuǎn)過身來，對(duì)那一個(gè)問路人說：“我知道那個(gè)地方?！薄靶∨笥眩悄隳軒胰?？”這一個(gè)問路人問道。我看了看他文質(zhì)彬彬的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)出一聲“恩”的啼聲，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我這兒逛逛，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)問路人隨著我“東奔西跑”的，卻涓滴沒有一點(diǎn)兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個(gè)人是不是騙子呢？我?guī)е蓡栂蛩麊柕溃骸澳闳ツ莾焊墒裁茨兀俊薄拔胰タ次业母改?。”他答道。我又問道：“那你怎么不知道你父母的住處呢？”他再次答道：“由于我的父母最近剛剛搬來了新家。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了一聲：“哦?！?/p>

我們又走了一段路，終于到了問路人的父母家，我說：“你父母家到了?！彼?dòng)說：“謝謝你，謝謝！”我又說：“不要緊，助人為樂是我的興趣?！?/p>

我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂是無窮的”由于，只要?jiǎng)e人因被幫助而快樂，自己當(dāng)然也會(huì)十分快樂！

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作文參考： 日記文章其六

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 日記文章其六”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

20xx年2月28日 天氣：多云-晴 值 日 昨天晚上，我睡覺之前，用鉛筆在紙上寫了一個(gè)大大的值日兩個(gè)字，把它貼在我的床頭上。因?yàn)槲颐魈炀鸵等樟?，而且我每天早晨都?huì)起得很遲，所以我要寫個(gè)大大的值日，是為了提醒我，并且把鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)，因?yàn)椴槔蠋熣f，要在七時(shí)十五分到學(xué)校打掃衛(wèi)生。

可是早晨，鬧鐘到時(shí)喊我了可我就像沒聽見一樣，大喊：“再讓我睡五分鐘！”媽媽同意了，到時(shí)了，我又大喊：“再讓我睡五分鐘！”

媽媽說：“不行！”我只好揉揉眼睛，慢吞吞地爬起來，穿好了衣服。

【寫作參考】 作文：圓明園的故事作文其六

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作參考】 作文：圓明園的故事作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

步入圓明園的大門，整理時(shí)有一種步入里歷史陳跡的感覺。最惹人留意的是那殘缺不全但仍高高挺立著的石柱，從石柱上雕刻著的圖案，我看到了一座座富麗堂皇的殿堂;從石壁上玄色的痕跡，我聞到了曠日以久的煙火味。我伸手撫摩著它，好像聽到了沉痛的訴說，他把我?guī)У搅藷熁饛浡囊话俣嗄昵埃喊藝?guó)聯(lián)軍闖入園中，他們見到那么多貴重的寶物，就如餓狼一般，瘋狂搶奪。能拿得都拿走了，不能拿的干脆統(tǒng)統(tǒng)燒掉，一場(chǎng)大火足足燒了三天三夜。

這園子好像也在訴說清廷的無能;中國(guó)人的隱痛一次又一次地在這里訴說。園子里栽滿了許許多多松樹和柏樹，它們蒼翠挺秀的氣魄給人極大的鼓舞。一簇簇的花朵，美化了這一片廢墟。

圓明園作為歷史，告訴人們：中國(guó)要強(qiáng)盛。

[作文借鑒] 樂于助人的他作文其五

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 樂于助人的他作文其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

朋友是春天的微風(fēng)；朋友是夏天的綠蔭；朋友是秋天的果實(shí)；朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂于助人的好朋友晁若熙。

晁若熙長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，像會(huì)說話一樣，一雙細(xì)細(xì)的眉毛，高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她的皮膚像雪一樣白，頭發(fā)像烏木一樣地黑，簡(jiǎn)直就是童話故事中的白雪公主。

晁若熙還是我們班的學(xué)神，難題到她那里都成了紙老虎，有時(shí)候媽媽遇到不會(huì)的題，還得向她請(qǐng)教呢。

晁若熙還特別樂于助人，記得有一次，我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了，這支鉛筆對(duì)我來說特別地珍貴，因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢(shì)的鉛筆，當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕，生怕媽媽回家吵我。可我越著急找它，它就越跟我玩捉迷藏，我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于“哇”地一聲哭了起來，晁若熙聽到了我的哭聲，趕緊跑過來問我：“你怎么了？”我便把丟自動(dòng)鉛筆的事告訴了她，她安慰我說：“別害怕，我們一起找。”于是我們從桌洞里找，桌子下面找，把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天，終于把它給找到了原來在盧子諾的桌子底下呀！

我的福氣。

【寫作參考】 樂于助人的同學(xué)作文（一篇）

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《【寫作參考】 樂于助人的同學(xué)作文（一篇）》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般流淌在肩頭，水靈靈的大眼睛，如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，櫻桃小嘴微微一笑，宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她，就是我的鄰居——樂樂。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，而其中最令我欣賞的是她的樂于助人。

前不久，“洪老大”給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番，我也不例外。剛踏進(jìn)家門，我就直奔書房，小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗(yàn)作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了，瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了，這可怎么辦呢？我把家里都翻了個(gè)遍，可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我突然想到了樂樂。對(duì)啊，我可以向樂樂求救啊。

我悻悻地敲響了樂樂的家門，心里直打鼓，該怎么開口呢？她一向很珍惜自己的美術(shù)工具，她會(huì)舍得借給我嗎？這時(shí)，門開了，樂樂熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋，我不好意思地笑了笑。樂樂好像看出了我有什么心事。“怎么啦，許辛玥，有事嗎？有事你說話！”“呃……是這樣，我能借一下你的美術(shù)工具嗎？”“呵，多大點(diǎn)事啊！當(dāng)然可以啦！”她爽快地答應(yīng)了，迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我。“謝謝你！”“我們是好朋友啊，不需要這么客氣?！苯又?，樂樂還請(qǐng)我在她家看電視，拿出她喜歡的零食跟我一起分享。

“呵呵……哈哈……”樂樂的'家中不時(shí)飄出我們銀鈴般歡快的笑聲，勾勒出一幅完美的畫面。

你的熱情大方，你的樂于助人，是你綻放出的光芒。謝謝你，樂樂，我的好朋友！

【作文參考】 開學(xué)文章其六

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文參考】 開學(xué)文章其六，僅供參考，大家一起來看看吧。

眨眼間，痛快的`寒假飛快地過完了，緊隨其后的，是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開學(xué)!

禮拜一，我無精打采地走進(jìn)認(rèn)識(shí)的教室，看著同樣無精打采的認(rèn)識(shí)的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來，還沒等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來了，這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來。

由于那天下雨，所以開學(xué)儀式是在教室里舉行的。儀式結(jié)束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說：“現(xiàn)在我要說幾件事，你們聽一下。”我們立馬坐直了身體，等老師公布?！暗谝?，這周是第二周，同學(xué)們留意一下，別忘了?！甭犃诉@個(gè)動(dòng)靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒等我們提問，老師又說：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)越班級(jí)良多，所以我們拿到段里的優(yōu)越班級(jí)?！薄肮?，我就知道我們班的優(yōu)越班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué)，現(xiàn)在又笑了起來。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要公布的事，很重要。”

我們聽了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期，我們不是向中央校上報(bào)了評(píng)比‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛，現(xiàn)在結(jié)果出來了，我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。

這是我過得最開心的開學(xué)第一天了。由于我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來的!

【寫作參考】 高二作文：帶上夢(mèng)想去旅行作文其六

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫作參考】 高二作文：帶上夢(mèng)想去旅行作文其六》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

秋風(fēng)，攜帶一縷目光款款到來。

窗外，歡樂爬上正在散步的老老少少的臉上，小區(qū)內(nèi)被歡聲笑語填滿。

我坐于琴前，祖母守在琴邊，望著窗外的人們，聽著窗外的笑聲，一股莫名的浮躁涌上心頭。手指毫無規(guī)律地落于琴鍵上，彈出的曲子更是毫無章序，琴鍵在我的虐待下發(fā)出苦悶的聲音。停！祖母嚴(yán)厲的聲音傳入耳膜。我心一驚，心中的浮躁散去大半。她一指：聽聽你彈的琴，雜亂無章，簡(jiǎn)直不堪入耳。彈琴不是玩游戲，心中浮躁，又怎么能彈好！

月亮逐漸爬上深藍(lán)的天空，為大地披上銀色的袍子。我望向月亮，而月亮好像也在注視我，那一方目光好似直抵到我的心房，浮躁隨之煙消云散，臉上泛起一片潮紅。

我咬咬牙，擠出兩個(gè)字：重練。沉靜之光照進(jìn)心房，心中一片通明。

平定思緒，在心間搭起一個(gè)鋼琴，以心弦為鍵，心田為音，寂然的心境即為我手下微宣。

抬頭望了望祖母，那濁黃的眸內(nèi)，包含著對(duì)我滿滿的期待與愛意，心中某塊柔軟地方就這樣被輕輕觸動(dòng)。

指尖觸鍵，不再追逐速度，只是一步一個(gè)腳印，認(rèn)真彈好每一陣琴音。我終是讀懂了祖母柔美的琴音與堅(jiān)守在血脈深處的那份傳承。一琴一鍵，說不盡她對(duì)我的愛意；一聲一調(diào)，說不盡她對(duì)我的期待。除去浮躁之后，留在心底的只有她對(duì)我的教誨和看不厭的柔美月色。我甜甜一笑，月光與指尖相遇，一起按鍵，收尾。

停！祖母的聲音再次響起，只不過柔和了許多。我凝望著她的眼眸，祖母贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸中多了許多愛意的目光。

歲月匆匆，時(shí)間如梭。當(dāng)年的孩童已變?yōu)樯倌辍Ｃ慨?dāng)煩躁之時(shí)，閉上眼傾聽祖母的話語，心中燥火就會(huì)隨之飄散。因?yàn)槲抑雷婺傅恼佌伣陶d，飽含著對(duì)我無法割舍的愛意，是降服煩躁的一劑良藥。

從不與我言愛，但祖母的愛已全融入那聲聲話語，留在我心底。

帶上沉靜出發(fā)，把祖母的愛與教誨一一收入行囊，這一路風(fēng)雨兼程，心便再無旁騖。