放風(fēng)箏。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 放風(fēng)箏日記410字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風(fēng)箏，我高興極了!

看，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……

我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了。”我說：”好。”爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來。”聽了爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了，我開心極了!

我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好啊!

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[日記系列] 放風(fēng)箏日記如何寫

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記系列] 放風(fēng)箏日記如何寫”，供大家參考。

今天，我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。

我開始放我的風(fēng)箏。再放風(fēng)箏的時(shí)候，不小心摔一跤，所以我的風(fēng)箏飛到小公園的門上，我傷心的拿著風(fēng)箏回家，我叫來媽媽和我一起來放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時(shí)間過的真快，很快就到下午，起風(fēng)，我的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風(fēng)箏你千萬不要飛走，你飛走的話，我會很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走一樣，果然，我的風(fēng)箏在天空上抖抖就飛走，我傷心的把風(fēng)箏線帶回家，我便走。

在小公園里，我找好久都沒有找到，我想應(yīng)該是被逢春到外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家。

最后，我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏，我跑回家，叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好，我在小公園快樂的放棄風(fēng)箏來。

[日記借鑒] 放風(fēng)箏每日一記其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[日記借鑒] 放風(fēng)箏每日一記其二”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

在一個(gè)天氣晴朗的下午，丁丁、冬冬和明明相約去天安門廣場玩。

當(dāng)他們來到天安門廣場，看到一位老爺爺正在準(zhǔn)備長長的線，線的一頭還系著一只紙做的“貓頭鷹”，小朋友好奇地問老爺爺：“爺爺，這是什么呀？”爺爺說：“這是風(fēng)箏！”“風(fēng)箏是什么呀？”爺爺：“風(fēng)箏是可以利用風(fēng)，放到高高的天空中！”小朋友們激動地說：“爺爺，您可以教我們放風(fēng)箏嗎？”爺爺和藹地說：“當(dāng)然可以呀。”

通過爺爺和小朋友的努力，終于將風(fēng)箏“貓頭鷹”放到高高的天空中！

【日記分享】 放風(fēng)箏每日一記470字

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【日記分享】 放風(fēng)箏每日一記470字》，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們班進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

風(fēng)箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長了一段距離，讓我和朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好似一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。

我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

修好以后，我和朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

[參考作文] 放風(fēng)箏小學(xué)文章其五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[參考作文] 放風(fēng)箏小學(xué)文章其五”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

今天陽光明媚，窗外鳥語花香，連空氣中都彌漫著春的味道。“彤彤，我們可不要辜負(fù)了這春光啊！”急性子的媽媽拉起了爸爸的手，讓我?guī)巷L(fēng)箏，一起向附近的公園出發(fā)了。

還未走進(jìn)公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了綠茵茵的草地，滿目青翠，十分美麗。再走近，公園里人山人海，放風(fēng)箏的、看風(fēng)箏的，比比皆是。此時(shí)抬頭，天空早已變成了風(fēng)箏的天地了：美麗的蝴蝶、可愛的小金魚、兇惡的老鷹、長著大腳的大蜈蚣……它們仿佛是可愛的小精靈，在與太陽公公做游戲，特別是那金魚垂下來的蓬松的“尾巴”，像仙女的彩帶，十分好看。

我都看得入神了，尤其羨慕那些會放風(fēng)箏的小朋友。為了能把自己手中的風(fēng)箏成功地放上天空，我對旁邊正在放風(fēng)箏的小朋友仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)起來：只見他們一個(gè)左手拉著線，右手拿著線軸，雙腳飛似的跑著；另一個(gè)男孩兒雙手高舉著風(fēng)箏，嘴里大叫著：“三、二、一！我放手了哈！”說著，便放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)，高高地飛起，在空中翱翔！

我看得心里癢癢的，恨不得把手里的風(fēng)箏馬上放上天！我試著與媽媽合作：媽媽拿著風(fēng)箏跑，我緊緊地拽著線軸。每當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)，沒多久，它便一頭栽下來。我不泄氣，再努力試了一次。媽媽飛快地向前奔跑，我也跟著跑了起來。當(dāng)我大喊一聲“放”，媽媽便松開手。風(fēng)箏離開媽媽的手慢慢地飛起來，我再一緊一松地抽動著線，爸爸也幫著我一起拉。終于，我們的風(fēng)箏也飛上了無垠的天空。我歡呼起來：“風(fēng)箏飛上天啦。”風(fēng)箏很頑皮，一會兒和白云捉迷藏，一會兒與小鳥比賽誰飛得高，一會兒在天空中表演馬戲，它看起來比我們地上的小朋友都?xì)g快呢！

在這美好的天氣里，和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，真好！這份甜蜜讓我久久不能忘懷，多期盼下周再來一次啊。

【日記分享】 放風(fēng)箏每日一記(寫作示例)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【日記分享】 放風(fēng)箏每日一記(寫作示例)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

下午，父親帶我來到體育場放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”

來到體育場，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”

我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了體育場的草坪。

【日記示范】放風(fēng)箏經(jīng)典每日一記寫作范例

時(shí)光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【日記示范】放風(fēng)箏經(jīng)典每日一記寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。于是，老爸開著車向海邊行駛著。大約過了一個(gè)小時(shí)左右終于到達(dá)了目的地。我迫不及待的跑下了車，拿了我的那只兇猛的老鷹開始放了起來。老爸和老媽也下來拿好了自己的風(fēng)箏開始放飛起來。

沒過多久，我發(fā)現(xiàn)老爸老媽的風(fēng)箏都飛的高高的，只有我的風(fēng)箏一直在原來的位置，怎么也飛不高，我不解的問老爸老媽：“為什么你們的風(fēng)箏越飛越高而我的風(fēng)箏一直在原來的位置上呢？”老爸笑著回答道：“因?yàn)槲液湍憷蠇屖歉L(fēng)是同方向的.，而你是風(fēng)往哪吹你往哪放，是逆風(fēng)而飛的，阻力非常大，所以就不可能放高了。”于是，我按照老爸說的改換了方向，沒過多久，我的風(fēng)箏也高高的飛了起來，我開心的一蹦三高。

[推薦作文] 作文：重陽節(jié)放風(fēng)箏作文最新模板

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[推薦作文] 作文：重陽節(jié)放風(fēng)箏作文最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

重陽節(jié)下戰(zhàn)書，我、哥哥和媽媽一起來廣場放鷂子。

來到廣場，只見人隱士海。廣場上空，各式各樣鷂子在迎空飄動。我們也迫不及待地掏出鷂子。

開始了，哥哥拿著線，媽媽拿著鷂子站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。媽媽說了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來。

我站在一旁看著，想到放鷂子原來這么簡樸，于是我對哥哥說：“給我放吧!”

我牽著鷂子線在草地上奔跑起來。沒跑幾步，鷂子就掉下來了。

哥哥走過來說：“不要著急!要看好風(fēng)向，留意放線和收線!”

我按照哥哥說的要領(lǐng)又放了兩次，鷂子終于漸漸升空，最后在空中飄舞起來。

這次放鷂子，讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。

【熱門寫作】 作文放風(fēng)箏小學(xué)作文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 作文放風(fēng)箏小學(xué)作文”，相信能對大家有所幫助。

放風(fēng)箏

陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

今天，我來到東洲公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。

我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個(gè)下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。”

這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！

[作文借鑒] 三年級小學(xué)文章：放風(fēng)箏寫作范例

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 三年級小學(xué)文章：放風(fēng)箏寫作范例》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

春天到了，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

星期六下午我和小華、小明一起去公園的草地上放風(fēng)箏。還沒到公園，我們就看見幾只風(fēng)箏，在天空中飛來飛去。小華和小明更想快點(diǎn)去放風(fēng)箏了，他們直接跑走了，你們也不等等我。我假裝生氣的說。小華說：你又不是不知道，我是多么盼望放風(fēng)箏，現(xiàn)在可以放了，我肯定要放個(gè)痛快了。說完又拿著他自己做的燕子風(fēng)箏跑走了

到了公園，我們決定先放小華的燕子風(fēng)箏，小華讓小明拿風(fēng)箏，他拿線軸。小明舉著風(fēng)箏，小華一手拿著線軸，一手拿著線，在前面跑了起來，小華大喊一聲：放，小明便把風(fēng)箏拋到了天空中，可是風(fēng)箏還沒飛，一會兒就掉下來了，原來是風(fēng)向搞錯(cuò)了。放風(fēng)箏要逆風(fēng)放。接著我們又試了幾遍，突然小華又大喊道：啊，成功了!成功了，風(fēng)箏飛起來了!我一聽就連忙拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑了過去，我也迫不及待的叫小明來幫我放風(fēng)箏。

遠(yuǎn)處還有一家三口，一個(gè)小男孩也成功放飛了風(fēng)箏，他的父母在旁邊開心的看著。

此時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了。有可愛的金魚，長長的蜈蚣，兇猛的老鷹他們忽上忽下，好像在進(jìn)行一場飛行比賽!

這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一次失敗并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對方法，就一定能成功!

2022作文: 放風(fēng)箏文章怎么寫

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 放風(fēng)箏文章怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天的上午風(fēng)和日麗，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏

我們來到公園，看見許多人在放風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔，他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了，小明拿著風(fēng)箏，小亮拿著線軸，嘗試讓風(fēng)箏飛向高空，可是跑前跑后，左蹦右跳，風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣，總是從半空中掉下來，我們改變了放風(fēng)箏的方法，小亮把風(fēng)箏抬高，小明拿線忽然，一陣大風(fēng)吹過來，真是天助我也！小明喊了一聲放，小亮趕快放線，啊！我們的喜鵲風(fēng)箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)就趕快放線。

這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的小鳥，可愛的白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩，猶如一張張可愛的笑臉。

這一天我們盡情的玩啊跳啊，十分的開心，夜幕降臨了，大家都依依不舍地回家了。