初二作文。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“最新作文: 美麗的佛頂山作文初二寫景作文篇二”，相信您能找到對自己有用的內容。

爸爸媽媽說要帶我們去佛頂山玩，我們高興得一蹦三尺高。

爸爸開了一個多小時的車，我們坐在車里，看著一路上那郁郁蔥蔥的大樹，心情特別愉悅。到了目的地，我和弟弟趕緊下了車，接著我們坐觀光車來到了入口處。走進佛頂山里，讓我印象深刻的是它的三好：好山、好水、好空氣。山上綠樹成蔭，樹木枝葉茂盛，鮮艷嫩綠，好看極了。令我印象深刻的還有那河水，河水清澈見底，從山上流下來，發出叮叮咚咚的響聲，好像是大自然中最快樂的音樂家。小河的底部有很多石頭，好似一個個天真無邪的孩子，在水中游玩嬉戲。山上的空氣非常清新，感覺怎么吸也吸不夠，再吸幾口感覺能把一天的煩心事都忘得一干二凈。

那里還有一個瀑布，當我看到時我異常興奮，因為那是我第一次見到瀑布！雖然那個瀑布不如黃果樹瀑布和其他大型瀑布那般雄偉壯麗，但是我為它的清新樸素而著迷。瀑布的出現又為佛頂山增添了別樣的色彩。

我愛美麗的佛頂山，愛這里青蔥的山峰，愛這里清澈的河水，愛這里清新的空氣。

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最新作文: 味道初二文章一篇

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 味道初二文章一篇》，供大家參考，希望有用。

“珊珊，這次放假幾天呀？”

“5天。”

“有時間來看看奶奶嗎？”

“作業多，沒空去。”

“那……”奶奶欲言又止，只留一聲輕輕的嘆息，大概怕我察覺，迅速掛了電話。

那時的我沒有想太多，只想著將那堆得像小山般的作業趕快完成。

可是，寫著寫著，原來飛速滑動的筆尖卻生澀難行，原有的清晰思路變得晦澀難明，我停下了手中的筆。猛然間，我想到了奶奶給我打的那通電話！我有多久沒有去看奶奶了？我呆呆地坐著，竟怎么也想不起自己上次見奶奶的情形。

帶著淡淡的憂傷，我跨上了去奶奶家的公交車。坐在車窗旁，望著那快速倒退的模糊的樹影，腦子里不禁浮現出一幅幅畫面：看奶奶在后園里除草，幫奶奶提水澆菜園子，和奶奶一起在院子里曬太陽……可是，那些都是小學時的場景，上了初中之后少之又少。

到站了，我飛快地沖下車，奔進家門。“奶奶，奶奶！”我前腳未邁進大門，聲音已竄入屋內。

奶奶正坐在灶膛前，注視著那熊熊燃燒的火焰。她遲疑著回過頭，一臉驚訝地看著我，但喜悅迅速涌上她的臉，隨手丟下火鉗，站了起來，緊緊拉著跑到她跟前的我，目光如注滿盈盈春水般仔細端詳著我，口里不斷地喃喃著：“來了好！來了好！”

夜幕降臨，天空披上了厚厚的黑幕布，奶奶領著我到房間。我坐在床上，拉過被子，一股熟悉的清香慢慢將我環繞，我捧起被子嗅了嗅，沒錯，就是這個味！太陽的'味道！奶奶慈祥地笑著說道：“我呀，不知道你什么時候能回來，所以有太陽就拿出去曬曬。”

暖流漫上我的心，熱淚潤濕了我的眼眶，我緊緊抱著被子，那股清香，不僅是太陽的味道，更是奶奶牽掛我的味道。

那晚，我睡得格外香甜……

最新作文: 翻過那座山作文(示范版)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文練習是非常重要的，有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 翻過那座山作文(示范版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人生總是坎坎坷坷，終不會一帆風順。翻過那座山，山后的世界一定會讓你異想不到，更會讓你流連忘返。

一嗒嗒！二嗒嗒！林老師用她那雙玉手拍打著節拍，時而快又時而慢的拍子，讓在舞蹈室中間跳舞的那個女孩有點難堪。沒錯！那個女孩正是我。林老師的拍子突然停了下來，嚴厲地說：拍子沒對上，后跳踢不夠高，整體不夠協調好看。

唉！窗外的雨又歡快地下了起來，嘀嗒、嘀嗒地發出清脆的聲音。臭雨！我都被老師批評了你還下得那么歡，真是幸災樂禍，要是我也像你一樣就好咯！

不要走神！林老師大聲叫道，把我這游神的心又活生生地拉了回來。

你這樣子不行啊！再過幾天就要比賽了，這樣的節奏怎么能去參加比賽呢？林老師的語氣又溫柔起來了。是呀！我一定要認真呀!我要去參加比賽的，我要翻過那一座山，只有翻過那一座山才可以看見山后那片美麗的風景。我開始認真起來，任由窗外的雨嘀嗒下，風沙沙作響，并吹動著風中搖曳的枝葉。

老師講的我都認真去聽，老師指出的錯誤我都用心去改正。終于，功夫不負有心人，我已經可以把舞蹈跳得很好了，還得到了林老師的認可和表揚。最終，我在比賽場上發揮得很棒，取得了不錯的成績。雖然我不是最優秀的那一個，但也取得了第三名成績。對于我來說已經很好了，因為我翻過了那座山，我看到了不一樣的我。

山雖然無形，但在成長的路途中常常與我們為伴。躲避它，會一生遺憾，翻過它，將風光無限

最新作文: 后勁 - 高二作文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 后勁 - 高二作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

喝紅酒時，或許你并未覺得到他的誘人，但光陰愈久，你便會感化到它的香醇與甜美。人們常說紅酒的潛力大，但人又未嘗不是這樣呢？

或許你反面臨衰落，然后精神萎頓，不過沒必要太甚擔憂，假如你體內蘊含著名不虛傳的潛力，你肯定會追上大隊伍的步調，什么能夠趕超。

本來，以在下鄙見，潛力即是久經醞釀后的暴發。或許某個當選上參與奧運會并拿到獎牌的運啟發-平常演練并不是那么不同凡響，但暴發力很強的他照舊能企盼那些很強的敵手。放蕩不羈者，定世界。不要丟失于方今的衰落，與其這樣不如做蓄勢待發狀，加足馬力，預備去追逐勝利。真實有實力的人不會領會那過眼云煙一般小勝利。

我愛把潛力大的人稱為天賦。或許他-平常表示的很差，懶懶惰散，啥事也不做，不過到最終，他老是會讓你另眼相看。這樣的人是很讓人艷羨沒錯，不過假如他沒有這類實力，何如才能這般驚人？不要不可一世，假如你沒有超強的潛力，請不要太放肆本人。你并沒有本人設想中的潛力大。或者聽一句話天賦在于積存，聰慧在于勤勞。

這個世界上，潛力大的人畢竟占小量。假如世界上盡是天賦，那還有天賦一說嗎？再天賦的人也得靠勤勞來獲得勝利。

菲爾普斯確實是一個天賦，他的天才前提比其余選手優良，不過假如他不是運啟發呢？他的先生說菲爾普斯每禮拜都比人家多練成天，一個月就多了四天，一年就多了四十八天。天賦也是須要這樣檢驗出來的。

任何花兒，你不應只看見他成熟后鮮明姣好的部分，而應想到它為了勝利怒放而滲透的淚泉。鮮明的背后常常潛伏著不泄的勤奮與勤奮。

假如你具有那份使人艷羨的潛力，那就善待它，主動運用它，這樣才能將勝利的種子灑滿，最終應當會長成大樹。不是嗎？

假如你沒有那種潛力，那最佳花出比其余人多的光陰來抵償天才的不足。

最新作文: 奇妙大自然作文篇二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“最新作文: 奇妙大自然作文篇二”，相信您能找到對自己有用的內容。

潺潺的流水聲，打破了多時的沉寂，小河流水，深黑色的天邊漸漸泛起了微微的紅色。寂靜的夜晚，不知從哪兒傳出幾聲鳥叫，仿佛歡叫著大地開始展出。

悠悠的青草，眼睛般的綠葉，隨風飄動，品嘗著自己的歡愉，猶如春姑娘的歌聲。

天空變臉了，時不時的發出震耳欲聾的聲音。各種野獸，怪怪的睜開了眼睛，開始了一天的征旅。

小動物們紛紛跳上依偎自己的家——大樹，遠眺遠方，幻想著今天的經歷能有什么新鮮事。

小象跟隨著爸爸媽媽到處尋找食物。獅王帶上自己的寶貝孩子，教他如何捕到遠處的羚羊，那一雙雙利劍似的眼睛，瞄準了自己的獵物，生怕別人搶走了。

眨眼間，午時到了。森林又恢復了以往的安靜，蟻進巢，獸進窩。天上的云朵，像是約定好似的，鋪下大片的棉花，為大地穿上了亮色的衣服。

一聲悶響，再次驚醒了熟睡的大地。大小不一的野獸，開始了一天中最開心的時刻—捕獵。動物們的瘋狂，構成了生態世界的種種的奇妙

大自然給了我們美麗又奇妙的世界，更給了我們豐富的想象。

最新作文: 有趣的事作文之二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 有趣的事作文之二”，供大家參考。

在暑假的一天，我和弟弟一起去鄭州玩，玩什么呢？我左思右想，爸爸給我提了個建議說：“你們不如去游泳，那兒可以玩，也可以吃，挺不錯的。”

聽了爸爸的話，心想：可以吃、和、玩、樂，真是一舉四得。說完我們就向游泳館出發，到了一看，果然像爸爸說的，很好玩。

到了游泳池，爸爸“噗通”一下就跳了進去，吧水花濺的到處都是。然后，弟弟一腳把我踢到了游泳池，把我氣得火冒三丈，正當我要批評他的時候，他連忙說：“對不起，哥哥，我是想用你測一下水的深度，我好下去。”“你這個小調皮鬼。”弟弟看到水不深，就和媽媽、姐姐陸續跳了下來。

我們進行了一場游泳比賽，第一名可以在世紀歡樂園痛快的玩一天，結果爸爸得了第一，我在第二名，就差10秒就超過爸爸了，雖然沒得第一，但我還是很快樂，因為我們玩的很開心。

作文閱讀： 初二寫景作文之二

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 初二寫景作文之二”，僅供您在工作和學習中參考。

印度詩人泰戈爾說：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”

一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現出一個博大的世界。草木枯榮，花開花落，詩人們總要嘆“昨夜西風調碧樹”“知否知否，應是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問花花不語”，花草依舊遵循自然規律，泰然自若地生長、調零。

花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔，花期雖短，卻徇爛至極。

總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對曇花一現的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個動作都有驚心動魄的美，在輝煌中怒放！

草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長發芽、長葉、落葉，由嫩綠變為深綠，再由黛青色變為枯黃，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護著人們，如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地“啾啾”唱著，樹也高興起來，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。

然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹葉向樹干告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻一生后終要死去，為下一季的綠葉準備養料，“落葉不是無情物，化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度！

草不謝榮于春風，木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。

曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放！