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秋葉小學作文

發表時間:2025-12-20

秋葉小學作文(收藏十九篇)。

? 秋葉小學作文 ?

秋天是樹葉最美的季節,漫山遍野都是它們的足跡,美麗極了。

在昆山亭林公園里,有一棵上千歲的老銀杏樹。每當秋天一到,我就迫不及待地來到了公園,來欣賞這美麗的銀杏樹葉。每當微風吹來,銀杏樹葉好像蝴蝶一樣飄落,又像蜻蜓一樣,在空中穿行;有的像孩子們下課了,飛奔地跑出教室;有的像鳥兒在空中飛翔;還有的像一個演員在跳舞……

看見銀杏樹葉那么千姿百態,別的樹葉也不甘落后。瞧,火紅的楓葉爭先恐后地從樹上跳了下來,楓葉美麗極了,難怪詩人杜牧寫出”停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這么有名的詩句。

法國梧桐也是大顯身手。一旦有風吹過,法國梧桐樹葉就會像白云一樣,多姿多彩地飄落下來,看得我眼花繚亂。樹葉的飄落使大地變得更加五顏六色,美麗極了,真讓人流連忘返。

啊,秋天的樹葉是大自然的杰作。我喜歡秋天的樹葉!

? 秋葉小學作文 ?

秋,帶著落葉的聲音來了,你的身影如清新的薄荷,沁人心脾,我與你漫步于暖暖的林蔭。

題記

深秋,天空似灑滿了點點滴滴的墨水,陰暗無比。我獨自漫步于陰暗的林蔭,樹上的葉兒,輕輕飄落,紛紛揚揚,好似舞蹈,在天空劃過一道道美麗的弧線,葉子們好似有節奏的鼓點,落在地上。

我的腳輕輕踏上那凄美的一枚落葉,發出清脆的“咯吱”聲,低下頭,看見它們破碎的身軀。輕輕撿起那柔弱的一枚落葉,似火般鮮艷的顏色,將我的視線渲染成那富有激情的紅。

我的腦海涌出一陣疑惑的漣漪,為什么你的身軀是那樣的脆弱?每到那陣陣秋風襲來,秋葉落,殘香在天際劃過。

我輕輕舉起那精致的一枚落葉,透過絲絲縷縷的陽光,才明白你的身軀已布滿星星點點的小洞,我才明白你那顆脆弱的心。

我的腦海中忽然閃過了一絲珍貴的流星,我的眼前浮現了你春,你與你的母親大樹,相見了。

春雨滴落了,你將身軀彎成一個弧形,承接完春水,去喂給你的母親;夏的火熱濃重了,你撐開了自己的身軀,為她提供一絲陰涼;秋的涼爽到來了,你盡一切力量為她擋住狂風的吹襲。而如今,到了深秋,你的落下也是為了她嗎?我在葉雨中久久徘徊著。

腦海久久思考著,看著光禿禿的樹杈,毫無生機,在秋風中搖曳著冰冷的身軀。

用自己的余光掃視了一下樹根上覆蓋著一層厚厚的葉被,楓葉與其他葉子相互交織。

我忽然明白了,你的心思是那樣的細膩,為了來年的枝繁葉茂,你毅然選擇了離去。

我的心底閃現了點點微弱的燭焰,溫暖著我的心跡,你的身影閃現在我的腦海里,如水般澄澈地流淌著,我似乎聞到了酒般純美的氣息,使我陶醉,溢出星星般的淚光

我捧著你這枚小小的身軀,與你一同走在這充滿溫暖的林蔭道上,那顆顆真摯的心足以將這陰暗照亮。

誰說秋葉苦澀,誰說秋葉無味,誰說秋葉無情,正是你,我的朋友,你用你的芬芳,使我清楚地看見你恬靜的柔。

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放眼一望,我可以看到,整個世界都是金黃色的,而樹葉便是一個個穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

走近一看,第一看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點點地褪去,葉子的邊緣開始發黃。最初周圍一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的寒風吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,好似給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

我忍不住撿起一片銀杏樹葉細細端詳,它的紋路細細的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半卻還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。

最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋季里楓葉輕輕搖動真像一團火焰,楓葉的形狀極其獨特,葉片正好五片非常像大家的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,讓人心曠神怡!看著看著,我突然想起了千古金句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于2月花!”

一陣陣風吹過樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

秋風是蕭瑟的,而秋葉確實漂亮的。

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秋葉,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,花雕花雕的銀杏葉像一個個黃色的小金子,火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰,碧綠的松葉像一個個頑皮的孩子,怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。

小公園里,楊樹、樺樹、柳樹的葉子隨風而落。“嘩嘩”的聲音,好像在和大樹媽媽告別:“大樹媽媽,現在我要離開您了。我將化作您的肥料,您好好保重身體,明年春天,春姑娘會重新給您帶來‘金枝玉葉’的!”

楓樹林中,火紅的楓葉掉落時在空中翩翩起舞,好像在和路過的鳥兒和蝴蝶比美呢!

大森林中,各個大樹的樹葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的,像蝴蝶的,像小花的樹葉落滿了一地,好像給地面鋪上了一個天然地毯。它們都離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,準備回報大樹媽媽了。

銀杏樹林里,銀杏葉也給了大樹媽媽一個小驚喜:一片片銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的清爽。

送樹林里,一棵棵高大粗壯的松樹像一個個士兵,時刻守護著翠綠的樹林;松樹枝上,一片片松葉挺著強壯的身子,面對天氣的嚴寒。

啊!多美的秋天,多美的落葉。我愛秋天的落葉。

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一葉獨舞飄零,旋轉地舞姿似在告別,在即將逝去的秋季,戀戀不舍。它在訴說什么?也許它還想再擁入大樹的懷抱,也許它還想享受風吹的快活。可是,當繁花鳥語都安靜了下來,當秋風再一次增加了大樹的年輪,它,仿佛不能回到過去,不能。在這個寂靜的秋天,用舞姿詮釋著自己的孤寂,用無聲向萬物告別。

又一陣風吹過,很大,喚醒了世界。群舞飛揚。

就這樣,一場告別的盛宴,滿是金黃色的宣言,在自然的舞臺上。嘩嘩聲是哭聲還是笑聲?它們還會回來嗎?它們會重生嗎?一片葉子落到了他的肩膀,也許它以為它獲救了。其實,這只是短暫的停留,終究要離去。人生又何嘗不會有很多停留呢?最終也是免不了離開嗎?她這樣想著,默默地望著他,明眸如水,卻又深不見底,不知她的心里到底在想什么。他,馬上就要走了,異國的征途,歸期就是未期。而她,不是緊緊相擁,戀戀不舍,只是在那默默地站著,似歡喜,似憂傷,似乎,永遠也猜不透。

輕輕的,她拂去了他肩膀上的那片葉子,葉子又開始了孤單的旅行。三年,他們相戀已經三年,一朝一夕的相伴相隨,歷歷在目。一起在春天的沙灘上留下腳印,一起在夏天的傍晚數星星,一起在秋天的海邊看日落,一起在冬天的田地上打雪仗。句出國深造,她的心,涼涼的。不會留他,一定不會留他,因為她知道,強留,是不會幸福的。就像秋天的落葉,飄落了,再多的停留也是惘然。

孤單的背影,孤單的她。落葉仿佛是他們之間的屏障,稀稀落落,卻模糊不清,就這樣,漸漸的,消失了她的視線。

他,會回來嗎?低頭看著腳下的葉子,靜靜地躺著,似在安睡。也許它們正夢著重生的美麗吧,它們融入了大地,擁抱了另一個母親。是啊!飄落的葉子依然在憧憬著它們的幸福,它們的未來。雖然不會再在大樹上歡聲笑語,可,依舊有天堂溫暖的大地母親!

他,會回來的。當秋葉飄落的時候,希望,轉在下一個輪回。

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秋天來了,秋風刮起了,枯葉像蝴蝶一樣飛飛揚揚地落到大地母親的懷抱。我撿了銀杏葉、柿子葉、楓葉、梧桐葉,一張張都是枯黃的。

楓葉最小,可能是因為落下來時間較長的緣故吧,葉子已經萎縮了,顏色紫得發黑,小的只有指甲蓋那么大,大的,像剛生下來小雞的爪子,聞一聞,還有一點焦化的味道!

柿子樹葉干了,枯了,破了,卷曲了,縮小了許多,陳舊的顏色中,還留著土綠色的斑點,葉脈像老人手上畢露的青筋……

銀杏葉子枯黃了,像一把把金黃色的小扇子,有的葉片上,金黃色的顏色之中有一條暗綠色的線條,這條線就像一條“三八”線一樣,將這一片銀杏葉分成兩半,一半是金黃色,而另一半呢,卻出現了淡淡的棕色,這可真奇妙啊!

如果把銀杏葉的葉片折疊起來,你會發現,葉子并不像夏天那樣一折就斷了,而是反彈回來,這過程就像一個舞蹈演員練習橫叉,縱叉,先是下不去,可是經過慢慢的、反復地練習,終于下了下去。

想想銀杏的果實可以吃,那樹葉也應該沒有毒。于是,我便嘗了一下。“啊!好苦!”哦,原來銀杏葉是苦的。

秋天是多姿多彩的,因為樹葉的變化增添了色彩,五彩繽紛的秋天因此瑰麗了!

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杜牧說停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,一直期盼著,能像詩人一樣與那些紅艷艷的楓葉有個美麗的邂逅,而今天,老師幫我完成了這個心愿。

吃完午飯,老師帶領我們漫步在秋天的校園,那片美麗的楓樹林一下子就闖到了我地眼里。高高低低的楓樹,可能因為栽種的年份不同,粗細不均,而它們的葉子顏色也就不同。那些小扇子般的楓葉有火紅火紅的,有金黃金黃的,有黃中帶紅的,有綠中透著紅的,還有的葉根、葉中和葉梢呈現出三種顏色,真是讓人眼花繚亂。我小心翼翼地拾起地上的落葉,細數它的紋理,想象著它曾經歷的風雨。

楓樹林旁邊是一排排梧桐樹,他們像士兵一樣筆直地挺立在道路兩旁。一陣風吹過,梧桐樹的葉子就紛紛揚揚地飄落下來,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞,那些梧桐葉有的像蒲扇,有的像手掌,有的像鴨蹼,可愛極了。小路身處有銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,黃黃的,小巧玲瓏。

繼續往前走,我看到了松樹,松樹依然蒼翠,它們的葉子有的像銀針,還會防御呢。每當人碰到他的時候,就會扎人,有時扎的還會出血呢!我和小伙伴們,一邊走著,一邊看著,那些美麗的葉子讓我們感受到了秋天的斑斕。

? 秋葉小學作文 ?

1、昨天,老師帶小朋友來到長春公園。(播放畫面)我們踩著落葉,走進小樹林,發現樹葉和春天、夏天不一樣了。(畫面停,學生觀察)秋天的樹葉怎么樣了?

2、陣陣秋風吹拂著樹葉,我們聽到什么聲音?在句式(1)后加:聽到?。

3、請小朋友連著說:秋天,我們走進小樹林,看到______,聽到______。

4、(繼續看畫面)我們還看到秋風中一片一片樹葉從樹上落下來,在空中輕輕飛舞著,然后輕輕飄落大地。看樹葉是怎樣落下來的?

句式(2)一陣秋風吹來,樹葉【 】地落下來。

5、在說話練習中,學會用”悄無聲息“、”飄飄悠悠"。

6、(看樹葉飄飛的慢動作)秋葉在空中飛舞著,姿態很美,就像什么?

在句式(2)后加:一陣秋風吹來,樹葉【 】地落下來,就像______。

1、秋葉從枝頭紛紛飄落,(板書:飄)小朋友可高興了。有位小朋友在林中拾了許多秋葉,把秋姑姑留在記憶里,他還寫了一首詩,就是我們學過的閱讀課文《把秋天留在窗前》。還記得嗎,請全體女生背誦。

2、女同學背得很有感情,男同學聽得很入神,看得出,你們也很喜愛秋葉,昨天,我們也在樹下干什么?(板:拾)

請一位小朋友來做給大家看,說給大家聽,你是怎樣拾秋葉的?

3、老師昨天也小朋友一道拾了許多秋葉,看,我將它們都帶來了。(出示,秋葉描圖)秋姑姑用神奇的畫筆給片片秋葉描繪了動人的色彩,誰來說說看有哪些顏色?(板書:看)

4、秋葉不但有各種色彩,還有各種形狀,它們有的是什么形矗炕褂械哪兀?br>? 5、多姿多彩的秋葉組成了一組組動人的圖畫。欣賞完了老師拾的秋葉,該讓老師欣賞你們拾的秋葉了,請小朋友將夾在書中的秋葉輕輕取出,互相介紹介紹,說說它的形狀和顏色。句式(3)這是一片美麗的秋葉,你瞧,它?。

6、小朋友很喜愛秋葉,細細地看著看著,你覺得它像什么,正在干什么?

句式(4)我細細地看著看著,啊,它多像________。我把它輕輕收在______。(板:收)

7、小朋友說得很好,讓我們和秋葉一同歡歌起舞吧。

1、美麗的秋葉如果永遠掛在樹梢該多好,可是除了松柏等常綠樹,大部分秋葉都要在秋風中脫落,這是為什么?

2、現在小朋友明白秋葉為什么會落了吧,讓我們再一次看看秋葉告別大樹,無聲無息飄向大地的情景,看畫面,邊看邊想,秋葉和大樹道別時他們會說些什么?

3、(畫面放畢)小朋友聽到秋葉與大樹道別的話嗎?請同學上講臺表演大樹與樹葉道別的情景。

4、為了讓大樹長得更美,為了使別人更幸福,秋葉獻出了自己的一切,這是多么可貴呀!

今天我們一起回憶了在長春公園拾秋葉的活動,誰能看著老師的板書完整地說一說。

六、小朋友說得很好,下一回老師將和小朋友一起用秋葉拼出圖畫,講述一段秋葉的故事。

? 秋葉小學作文 ?

夏姑娘回家了,秋姑娘帶著微笑,來和小伙伴們玩耍了。秋天是個色彩絢麗的季節,秋天是個繽紛熱鬧的季節……

秋天的葉子是五顏六色的,或綠油油,或紅彤彤的,或金燦燦……交織在一起,匯成了一副多彩的秋日畫卷。我情不自禁地背起了古詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

難怪詩人愛秋葉,秋天的葉子在樹上,是一片風景。遠遠看去,像一團團燃燒的火焰,讓人們覺得心里熱乎乎的,喜悅地跑向豐收的田野;秋天的樹葉在空中,是一片風景。樹葉像黃色的小精靈,在空中嬉戲著,玩耍著,你挨著我,我喚著你。慢慢地回到了大地媽媽的懷抱中!秋天的樹葉在地上,是一片風景。走在地上,像給大地鋪了一層紅地毯,我仿佛到了人間仙境,多么想躺在上面,聞一聞樹葉的味道。

我拿起了一片樹葉,它是多么的柔軟多么的細潤。再拿起一片樹葉,它是多么的粗糙,多么的難看,好像一個丑八怪。地上的樹葉形態各異,有的是心形的,有的是長長細細的,有的是紅的。紅的,應該是楓葉,楓葉倒著,像魚尾巴。黃的,應該是銀杏葉,撐開的葉面,好似小姑娘舞動的黃裙子,可漂亮了。

我拿了一些樹葉回家,準備好好的欣賞。回到家覺得這些樹葉也可以用來做點什么,想來想去不如來做樹葉貼畫。我拿起心形的樹葉做成螃蟹的身體,再用樹葉剪成條條兒,做他的腳,然后有兩個大樹葉,做它的大鰲,最后畫上眼睛,螃蟹就完成了。接下來做魚了,我先用綠葉剪一半做魚頭,再用楓葉做魚的小尾巴,然后剪幾個小泡泡,魚很快做成了。再弄點兒旁景,樹葉貼畫終于完成了。我一蹦三尺高。我希望把秋天永遠的留在我的心中。

我把樹葉貼畫拿給媽媽,媽媽說:“大自然的美更多,你要細心觀察,才能有所發現哦。”我高興地點點頭。沒被媽媽表揚,但得到了媽媽的指導。我依舊收獲滿滿,我明白了:大自然什么也不缺,缺的是一雙會發現美的眼睛。

我愛大自然,更愛秋天那繽紛的葉子。

? 秋葉小學作文 ?

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋姑娘已邁著輕快的腳步向我們走來,她揮舞著畫筆給世界換上了華麗的新裝。

咦?那里怎么有棵“金樹”?走近一看,原來是銀杏樹。我拾起一片銀杏葉,只見銀杏葉金黃金黃的,像一把小扇子。用手摸一摸,它的表面十分細膩、光滑,像摸在絲綢上一樣柔軟。一陣風吹來,一簇簇的銀杏葉隨風擺動,像黃蝴蝶再扇動著翅膀,又像扇子扇去了夏天的炎熱,它們正演繹著秋天的旋律。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。瞧!那不是火紅的楓葉嘛!它多么像一個手掌啊,上面的紋路像手上縱橫交錯的掌紋。秋風吹過,手掌一樣的楓葉緩緩擺動,就像在告別夏天,喜迎秋天。

再瞧,冬青葉全身翠綠,是橢圓形的,正反兩面十分光滑,像嬰兒水嫩嫩的臉蛋。冬青葉四季常青,在冬天里還能抽出新葉,它這種不畏嚴寒的精神值得我們每一個人學習!

這些樹葉雖然平淡無奇,但就是這些樹葉裝點了秋天,才使秋天變得更加美麗。我愛秋天的樹葉!

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秋風起,寒霜降,北雁南飛,曉來誰染霜林醉?那些逢秋必落的樹葉,十分不情愿地離開大樹母親的懷抱。而那些將要脫下灼灼其華外衣的禿枝,似乎想刺破那寒風凜冽的冬天,讓春光早些到來。

樹林里“嘩嘩嘩”幾聲風吹動樹葉的響聲過后,幾片樹葉落了下來,啊,是楊樹葉,我拾起一看:它還那么綠,怎么這樣弱不禁風?秋天了嘛,樹葉早晚是要掉的。我聞了聞,一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的,邊緣有一些小鋸齒,摸起來有些刺人。風一吹,成片的楊樹林又發出了動聽的聲音。

我往前走了走,看到了一番與與楊樹林截然不同的場景,一片黃色包攬了這塊風水寶地。在這里棲息的是銀杏樹,我走到它跟前,同樣又是一陣風吹過,這些葉子從樹上紛紛揚揚地飄落下來。有的像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面;有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真的美麗極了。銀杏樹林里到處都鋪著厚厚的樹葉,我撿起一片葉子細細地端詳著:它就像一把黃色的小扇子,它的葉柄像我們人類的腿一樣,由粗到細,它的葉脈就是潺潺的溪流,把營養輸送上去。

雖說秋天是個豐收美好的季節,會給勤勞的人民帶來豐收的喜悅。但是花草樹木的枯萎、樹木的落葉卻會讓人們感到一絲絲的傷感。因為花草樹木的枯萎表示它們將要死亡。不過,這也表明了它們將會在第二年的春天再次新生、發芽、長葉、開花……

? 秋葉小學作文 ?

生活中,充滿著許多藝術,畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術都有各自的特點,而每個人也因性情愛好,有了屬于自己的藝術。在我的生命中,我對藝術有了自己的認識,與它有了不解之緣。

一位畫家在公園畫畫,這就是藝術的創作,而我湊過去看看、欣賞,看到那些畫后,我會情不自禁地對它們進行一番評論,有時還會自己學著創作,而自己的畫,卻只有自己看得懂。哎!這就是所謂的抽象派吧?

秋天一個凝重的日子,天空烏云密布,閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區進行招考美術繪畫生的比賽考試,很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣,無比沉重。

這次考試,要求考生畫一幅秋景圖。我想表達的是楓葉飄落在草地上時,綠色的草坪逐漸變紅,以此呈現秋天的意境——楓樹葉紅了,銀杏樹葉黃了,果實成熟了,大地鋪上了一層斑斕的色彩,秋高氣爽,微風吹來,一片怡人景象……

考場上,我覺得考生們的畫都比我的強,我說不出的緊張,真擔心自己會落選。這時,我忽然鼓起了勇氣,這是我從我的藝術創作靈感與藝術意境上借來的,終于我進入了最佳的創作狀態,并獲得了第一的成績。

這時,我不由想起了三國里的借東風,火燒赤壁——那大火借著風勢,一直燒到岸上曹操的大營,曹軍全軍潰敗!

自從經過了這次比賽后,我懂得了借東風的含義,更有了借東風獲取成功的體驗,那心境好美——秋葉浸染借東風!

? 秋葉小學作文 ?

秋天到了,天氣涼絲絲的,我向野外望去,金黃色的一片,樹葉呢?秋天的樹葉是繽紛的,多彩的,也是獨特的。

重新步入小學的校園,映入眼簾的不是那潔白整潔的教學樓,也不是寬敞的操場,而是圍墻邊上那些金黃的銀杏葉。

一陣清涼的微風拂過,帶給我絲絲涼爽。頓時,滿樹的金樹葉紛紛飄離樹枝,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩躚起舞;黃色的落葉,把校園的跑道上鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱,好像在歌唱秋天。

看著這漫天飛舞的樹葉,我不禁陷入了深深的沉思:我們就像那枝頭的樹葉一般,春天,充滿著朝氣的我們踏入了校園的大門,就像積蓄了整個冬天的樹葉,重新吐出那嫩綠的芽綻放在樹枝的頂端,接受風吹日曬雨淋的洗禮;夏天經過幾個月的磨練,我們長大了,進步了,更懂事了,不再是從前那無知幼稚的孩童了,就像那綠葉更加翠綠了,也為辛勤栽培的園丁帶去了一絲綠蔭;秋天,經過這么長時間的磨練洗禮,我們終于迎來了我們辛勤耕耘的收獲,收獲之后便是短暫的休整期,就像樹葉一般貢獻了自己短暫的一生,便煙消云散,不奢求任何回報。

有人辛勤得忙碌了一生,卻不知自己為何這般忙碌,忙著做了些什么,最后收獲了什么,有人用盡一生去尋找答案,至死也不知道答案是什么。答案其實很簡單,就像樹葉一般,為我們遮風擋雨,貢獻自己,到頭來卻煙消云散,它卻從來不曾埋怨過。來年,它們依然在枝頭笑看世界,人也是一樣,用自己的一生去貢獻,去付出,不奢求回報,因為你會在未來的某個時刻,得到陌生人的回報。

是啊,用盡一生去付出,去貢獻,不奢求回報,才是人生最大的意義。樹葉,感謝你對我的教導,你才是秋天里最特別的風景!

? 秋葉小學作文 ?

秋姑娘擁有一支神奇的畫筆,她把樹葉染得五彩繽紛。讓世界變得無比美好,讓我感到一絲溫暖。

先是染紅了楓葉,秋姑娘走過來,用那秋風染紅了楓葉,你看,路邊的楓葉都火紅火紅的,有著五六片美麗的葉瓣,像一只可愛的小手。同學們,你們知道楓葉的花語代表什么嗎?不知道?沒關系,現在就讓我來告訴你吧:自制能力,喜歡此花的人自己有一套生活原則,積極進取,不斷向前邁進。

秋姑娘染完了楓葉,又走到了銀杏樹林,把原本綠油油的銀杏樹林全部染成了一片金黃色,從近處一看,你就會發現銀杏樹葉像一把把金黃色的小扇子,特別的精致小巧。一片片樹葉隨風飛舞,像美麗的蝴蝶,又像可愛的小鳥,還像即將降落的飛機,銀杏葉們有的飛得高,大概想和鳥兒爭高低;有的低飛,好像害羞的小女孩;還有的盤旋,像展示樹葉界的最美的舞姿。銀杏葉們有的飄落在草叢中,有的飄落在行人身上,大多數都飄落在了馬路上。落在地上的銀杏葉,厚厚的,金燦燦的像金黃色的地毯,踩上去很柔軟,發出“咔嚓、咔嚓”的響聲。

被秋姑娘一起染黃的還有梧桐樹的樹葉,在道路的兩邊,幾乎都是高大筆直的梧桐樹,梧桐樹在結果的時候,樹上總是會飄出許多毛毛,這些毛毛會讓許多跟我一樣對毛毛過敏的人很不舒服。

這就是秋天葉子的變化。

? 秋葉小學作文 ?

飄落了,居然是一片綠葉。葉在風中沙沙起舞,似乎在一聲聲嘆息,原本就冷清的秋天,又多了一絲哀傷。

這片葉子不像已經掉落的桂花葉一樣墨黑,而是一抹鮮亮的翡翠綠。它看起來像是一尾鰩魚,在草叢里藏著。我拾起了它,發現葉片的邊緣有著波浪一樣的起伏,中間一條粗粗的主葉脈貫穿始終,細小的葉脈如同血管一樣蜿蜒,密密麻麻,讓人仍能感受到它蓬勃的生命力。

為何它這么與眾不同?我的思緒在這清冷的秋風中散逸開來。春天時,它誕生了,也許在那時,它就比別的葉子更綠。這個時候,不就像人的嬰兒時期嗎?它好奇地張望著世界,在春雨的滋潤下瘋長。

夏天,是大樹最為繁茂的時期,也是樹葉生命力的頂峰,它努力地朝著生命的頂峰前進,人在踏入社會時,不也是競爭最為激烈的嗎?它沒有落后。

早秋,它開始走下坡路,而桂花開始搶占它的風頭,花兒將香氣散發出去,而葉子的存在仿佛只是為了映襯桂花的美,這多么像是父母在為子女的前程做貢獻;晚秋了,這片樹葉也許是不甘心,在一陣又一陣的索命風中,沒有墜落,堅持到了最后,但是它終于還是累了,準備在生命消逝的時刻來一個完美的結局。它等著風兒將它帶離樹木,最后歸于土地,等著第二年重新出發,繼續從從春天走到生命的盡頭。人類不也是如此嗎?一些生命回歸大地的同時,會有一些新的生命不斷完成更替,生生不息。

知道了終要凋零的結局,為什么到最后才肯墜落呢?因為它知道,如果不與風抗衡一番,它會覺得自己不配那樣綠,因此它不止一次地掙扎、堅持、不留遺憾。

風,有吹起了,滿樹的葉子早已經沒了,但我知道它們一直在。

? 秋葉小學作文 ?

我走在公園的路上,看見樹葉從枝頭飄下來,有的繞著樹干旋轉,有的左右徘徊,是那么美麗,仿佛是一只只美麗的蝴蝶在舞動。

爸爸說:“它們正在享受,享受著一生只有一次的飄揚,從枝頭落下,她們就隨風飄,有起有落,最后都歡笑的落葉歸根了。”媽媽說:‘‘它們正在回憶,回憶著以往的綠色,以往居高臨下的感覺,以往被風扶摸的感覺。”我說:“它們正在延續生命,從她們冒芽那天開始,她們就注定有一天會枯黃,會從枝干上落下,會腐爛,會溶入泥土里成為來年開春新芽的肥料。還有人說她們正在傷心,傷心她們再也不能吸收營養了,不能再遠眺遠處了,不能再見到明媚的陽光了……但使她們更傷心的是那些成熟的果子。”

當它們剛剛冒芽時,葉子讓出一條道,好讓果子們得到足夠的陽光。當風雨危害它們生命時,葉子為它們擋風遮雨。當夏天烈日當頭照時,葉子卻挺身而出,為它們防曬。可現在葉子們無用武之地了,果子就狠心的讓大樹拋棄它們。好可憐的秋葉呀,曾經它們是那樣美麗。

春天,春葉還長出沒多久時,嫩綠嫩綠的薄葉似乎還有點透明。陽光照下來,仿佛能穿透它們。用手去摸摸它,一不小心好象會把它撕列。夏天,夏葉碧綠碧綠的厚厚一片,陽光穿不透,手摸不列。每片葉子都長得十分寬大,密密麻麻的一層又一層。人站在樹下,可說無比的涼快,隔葉吹過來的風,清爽濕潤,吹得人涼爽爽的。秋天,在秋葉換色的同時,也帶來了豐收的喜訊。那可是農民伯伯最好的幫手。在秋葉未落地時,在風的帶動下,是那么的美麗,仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,是金魚擺動的大尾巴。

秋葉的一生高起低落,雖說最后是落葉,但也歸根了。秋葉的一生都在付出,無怨無悔,相比之下,人卻差多了。在很多時候,人總想著為自己的利益而奮斗,從沒有考慮到別人的利益,乃至社會的利益。像這種人就太自私了。他們往往用一句古話來為自己脫身“人不為己,天誅地滅”。可他們又怎知道類似于“舍己為人,助人為樂”的傳統美德呢?

秋葉從樹枝上漂下來,安詳快樂,它們沒有后悔,沒有慚愧,只有一顆無愧于世的“心”。

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春天的柳絮在風中旋轉著優美的舞,我的思緒也如同這絲絲柳絮隨風輕舞飛揚。

在金色的童年中,那件事一直在我的心中悠啊悠。

那是一個黃昏,我正坐在電腦旁查找資料。突然,聽見有人喊著:“獨家霸王”來了。我先是一愣,接著,還沒等我回過神來,我的電腦已被她給“占領”了。哎,天災馬上要開始了。我還是先找個地方躲一躲吧。

我正準備火速撤離,結果被她一把抓住,“你千萬別有半點歪腦筋,我跟你說,你快點把四三九九游戲開出來!”我聽了,不服氣說:“妹妹,你自己一邊玩去,不要打擾我做作業。”“我今天一定要玩,不然我就告訴姑姑。”一想到我媽那“降龍十八掌”,我現在手上都還隱隱作痛。沒辦法,只能按方抓藥——照辦。“幫你做好了,我可以走了吧。”“不行,我不會玩,你來教我玩!”你不會玩,還一定要玩,這不是胡鬧嗎?我心想。“你自己會玩了再來找我吧!”我怒氣沖沖地吼道。可能受到一些驚嚇,妹妹“呀”的一聲哭了起來,我說:“你又不是六月的天氣,說變就會變。”妹妹聽了,哭得更厲害了,那聲音把整個房子都震得有點搖搖欲墜。

突然,一個黑影從我的面前閃過,一個大手再一次拍在了我的手上,隨著“啪”的一聲,我被大手打得有些“興奮”,一下子沖上了自己的房間,心想:明明是她不對,為什么還要打我?過了久許,媽媽走上樓來,嘴里念著:“剛才真對不起,我剛才激動了。”是呀,“打是親,罵是愛”,母親不是想為我學會寬容變得更優秀嗎?我又干嘛要生氣呢?母親對我們的諄諄教導不是對我們的愛嗎?

夜暮籠罩大地,那一點一滴的母愛,滋潤著我的心田。

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秋姑娘手持魔棒,把楓葉染成了紅色,像燃燒的火焰;給銀杏點上了金色,黃燦燦的像閃閃發光的金子;給冬青打上了一層蠟,發著墨綠色的光澤。

我走在公園里,一到秋天楓樹葉全都變成了紅色。我走在遠處看那些火紅的楓葉像一團團火在燃燒,那些從樹上飄落下來的葉子,像一只只火紅的蝴蝶在空中自由的飛舞。在陽光的照射下,樹葉顯得金光閃閃。

忽然一陣“嘩嘩”的擺曳聲擠進我的耳朵里。我猛地一抬頭,原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。它們時而像降落傘,徐徐下降;時而像一群飛燕,悠然滑翔;時而又打著一串串秋千兒,簌簌飄落……

我繼續向前走去那一棵棵挺拔的銀杏樹在陽光的照射下格外奪目。遠遠望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子。我不由自主的走過去。只見那一簇簇枝葉在秋風的陪伴下左右擺動著。突然,一片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投入大地的懷抱中。我輕輕撿起那片葉子,細細端詳起來,整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊劃一的排列著一條條纖細的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。

我愛秋葉。它無私奉獻著,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。你把自己的生命獻給了下一代,我愛你——秋葉。

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炎熱的夏天已經遠去,仲秋帶給我們的是一個金色的世界,各種樹葉飄飄灑灑,大地媽媽似乎在演繹一場秋的時裝秀。

扇子似的銀杏葉,被秋染成了金黃色,在陣陣秋風的伴奏聲中飛舞著,悄悄地為大地媽媽換上了一身蝴蝶裝。

巨人般的梧桐,它的葉子就像巨人的大手掌,夏天為我們撐起一把遮陽傘,到了秋天,金黃的樹葉也掛滿枝條,正是“梧桐一葉落,天下盡知秋”。蜷曲的梧桐葉在秋風的撫摸下帶著思念帶著不舍,輕輕地落在大地媽媽的身上,為大地媽媽換上一身金色的梧桐裝。

最喜歡秋天的楓葉,火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風的吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己的美。有人形容它的葉子像紅五星或像一只只張開的小手掌,可我怎么看都覺得她更像小雞的爪子,美麗中帶著可愛。我讀過很多描寫楓葉的詩句,如唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”、陳毅將軍的“西山紅葉好,霜重色愈濃”……火紅的楓葉像大地媽媽的紅裙子,在陣陣秋風中仿佛在跳著秋天的探戈。

我愛這美妙的金秋時節,更愛那些像秋天的葉子一樣為他人奉獻自己的人。

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