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讓思想沖破牢籠作文(范例17篇)

發(fā)表時(shí)間:2023-10-13

讓思想沖破牢籠作文(范例17篇)。

〈1〉讓思想沖破牢籠作文

發(fā)件人:騎著螞蟻去逛街つ<>

總是喜歡在第一個(gè)窗口‘打飯’,因?yàn)槟抢锏娘埜牢?,更溫暖,飯菜里夾雜著暖暖的味道。

早上,我和y,s一起去打飯選自.作文 ,他倆你打我一下我大你一下的鬧著,追逐著,就這樣我們走到了飯。

我毅然決然的選擇了那個(gè)人數(shù)最少的那一隊(duì)。等待著,等待著終于輪到我了。我一眼便看見了她那燦爛的微笑,如同酷夏的習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹走了心中的愁緒與炎熱;又如同一道絢爛的光束,刺痛你的眼。

飯時(shí),她老練的幫我盛飯,一勺,兩勺,一下,兩下,一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前,飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn),她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí),她再次向我微笑,這次與上次相必似乎更直擊人心,更加溫暖,好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖??匆娝敲髅牡男θ?我真摯的想那個(gè)阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫,但我相信她聽見了。

細(xì)細(xì)品味那碗米飯,好像那碗飯比平常的更加溫暖,更加美味。那碗飯就如同紙里包藏的火焰在我的心里燃燒起來,經(jīng)久不滅。其實(shí)生活中有許多像這樣的細(xì)節(jié),然而那些細(xì)節(jié)就是最祥和的語言。它能沖淡心靈的污垢與殘漬沖淡心中的不平與憂郁,沖淡人與人之間的隔閡,心與心之間的冷漠······

從現(xiàn)在開始,給自己一個(gè)微笑并對自己說是我很棒,相信自己的確很棒讓自信的微笑洋溢在你的臉上。

〈2〉讓思想沖破牢籠作文

以前,家里有只八哥,剛來到家里時(shí)還是活蹦亂跳的,在籠子里養(yǎng)了一個(gè)來月,老實(shí)了,在籠里的棍子上,站著,絕不亂動(dòng),連吃食喝水也不離開那根棍子。過了幾天才想起要給它洗澡。按照上個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是這樣的:打開籠子,八哥自己就會(huì)跳到外面來,飛進(jìn)水里撲騰起來。

可惜啊,這鳥被關(guān)得老實(shí)了,也關(guān)得呆了。竟怎么搞也不出來。沒法子,不洗了唄。

很可悲吧,其實(shí)我們?nèi)艘材敲纯杀?,還把這種牢籠當(dāng)成“溫暖的港灣”。不說別人,我就遇到過這樣的牢籠。周五,我在網(wǎng)上訂的書架到了,當(dāng)書架一到家里,我就犯難了:這大包小包的,肯定不是一盞省油的燈,就憑我和我媽?不用說,那肯定是,小毛驢套大車——力不從心唄。

就我們那三腳貓功夫,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)墊腳,還對付著吧,裝書架這種“重活”么,等老爸來了再說吧??衫习挚稍诮K呢,不行不行回來至少要兩個(gè)月呢,我可等不了那么長時(shí)間。于是,我就在心里做起了斗爭。

斗爭了足足有五分鐘,還是后者占了上風(fēng),說干就干,我們娘倆拿出了諸多工具,搗鼓了半個(gè)鐘頭,終于裝好了?!安⒉皇呛茈y嘛,還是比較簡單的呀?!蔽腋袊@道。

想想:八哥為什么不愿出來?而我一開始為什么不愿組裝書架?這一切都是心里的牢籠在作怪,這個(gè)牢籠還是自己造出來,困住自己的。要想掙脫這個(gè)籠子,其實(shí)也很簡單,只要相信自己,勇于嘗試,就可以沖破這個(gè)籠子,達(dá)到成功的彼岸。

〈3〉讓思想沖破牢籠作文

湛藍(lán)無云的天空,廣闊無垠的大地,小小的一片地域,四面是圍繞著的欄桿,牢籠里的鳥,你時(shí)時(shí)刻刻想著逃脫嗎?

羽翼早已豐滿,蠢蠢欲動(dòng)的心在顫抖,想要一鳴驚人,想要一飛沖天,只可惜四面的牢籠,束縛了手腳,囚禁了困惑的心。

你呢?似乎也同它一般,永遠(yuǎn)只在那一片小小的天地,施展著,可有施展了什么呢?記得你說過:“天地很大,到處都是最甜蜜的足跡?!蹦阊壑械南蛲?,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,我知道,你想要在那片你所向往的天地中留下自己的足跡!

總是坐在窗前,傻傻地抬頭望天,眼中是對那片天的渴求,是期待。你說:“總有一天,我會(huì)用自己的翅膀,打造出屬于自己的天空?!蹦阏f這話時(shí),笑容都是甜的,眼神透過那扇窗,投射到天空,如太陽般耀眼。

那次,當(dāng)你摔門而出的那一刻,我明白,困在牢籠里的鳥兒,再也不會(huì)困惑了,它找到了逃脫牢籠的捷徑,找到了飛翔的方法。不再滿足于牢籠中的豐衣足食,你渴望著自由的光輝,渴望著靠自己尋找生存的方式,哪怕跌的傷痕累累,哪怕眼淚多過笑容,哪怕重?fù)?dān)壓垮身軀,至少你努力了,至少你闖過了!

那一天,雨水打濕了大地,你濕淋淋的站在我門前,抱著我,眼淚不停的掉下來,緩緩呢喃著:“為什么,為什么天空不像我想的那樣藍(lán),大地不像我想的那樣廣?”哭累了,你沉沉睡去,睫毛濕漉漉的,不知是雨水還是淚水。

后來,你似乎忘了這件事,依舊毫無顧忌的跑向那個(gè)不像你想象的大地,只因?yàn)椋悴幌朐僖淮伪磺艚?,只因?yàn)?,那片大地給了你最渴望的自由。也許我是明白的,自由多于你來說,是超越一切的美好存在。

牢籠里的鳥兒終于長大了,可以自己撐起天空了,可以用自己的翅膀打造天空,終于,它不再害怕了,它會(huì)在風(fēng)雨后舔舐自己的傷口,默默等待那道彩虹,會(huì)在面對大海時(shí),展開翅膀,飛向那個(gè)不知名的彼岸,尋找那一絲絲慰藉。

鳥兒,我相信你將是最出色的那一只雄鷹,可是我呢?又將變成什么?不過我想我永遠(yuǎn)是你累了時(shí)的避風(fēng)港。

〈4〉讓思想沖破牢籠作文

年少的我們像春天初開的花朵,需要陽光雨露的滋養(yǎng);年少的我們似藍(lán)天下的雛鷹,需要不畏風(fēng)雨、奮力拼搏;年少的我們像水中的魚兒,需要廣闊的海洋去自在遨游。在成長的路上,我們需要很多很多,但我們最需要的是勇氣,它是我們沖破內(nèi)心枷鎖的一把鑰匙。

剛上初中時(shí),我并不擅長當(dāng)著許多人的面去朗讀。每當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),總會(huì)感到十分緊張。但我們的語文老師經(jīng)常會(huì)準(zhǔn)備一些有關(guān)朗讀的活動(dòng),那時(shí)的我真是苦不堪言。

記得一次經(jīng)典誦讀,班里的每個(gè)同學(xué)必須都要展示,老師還將過程錄下來發(fā)給家長。我看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)精彩的朗誦,有些不安,心里一直在打鼓,如果我讀錯(cuò)字了怎么辦?如果讀串行了怎么辦?我的心跳得很快,仿佛快要到嗓子眼了,在一旁不安的等待。輪到我了,面對同學(xué)們,心里仍是忐忑不安的。我在心里不斷的告訴自己,你行的。我抬起頭看看老師,她用鼓勵(lì)的目光看著我,我便有了勇氣。當(dāng)我真正讀起來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的緊張慢慢消失了,很快便朗讀完了,還贏得了同學(xué)們的掌聲,回到座位上,雖然還是有些害怕,更多的是放松。我意識(shí)到了,我也可以和別人一樣展示自己。

慢慢地,我膽子大了些,可在班級朗誦尚且可以,可面對全校師生時(shí),我便更緊張了。我的演講水平不是很高,有時(shí)緊張起來,甚至可以說是糟糕。那天當(dāng)老師將演講的任務(wù)交給我時(shí),有些不知所措,我想老師為什么不讓演講水平高的同學(xué)去呢?我沒有勇氣,我想拒絕,可當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的眼光時(shí),我接受了這份重任。接下來的時(shí)間里,我抓緊時(shí)間努力練習(xí),有時(shí)也會(huì)去向那些演講過的同學(xué)請教。老師也時(shí)常讓我在她面前練習(xí),她給我逐字逐句的指導(dǎo)。慢慢地,我的演講水平有了進(jìn)步。時(shí)光飛逝,很快便到了我演講的日子,我鼓起勇氣上了臺(tái)。當(dāng)我看到下面的人,緊張感排山倒海般涌來,我努力穩(wěn)定心神,開始了演講。演講并不是很長,我盡力將老師指導(dǎo)的展示出來。伴隨著一陣陣掌聲,我的演講結(jié)束了,剛走下臺(tái),就迎上了老師贊許的目光。我十分開心,又一次用勇氣戰(zhàn)勝了自己。

經(jīng)過老師時(shí)常的鍛煉,現(xiàn)在的我不再害怕展示自己了。現(xiàn)在的我,還會(huì)勇敢的舉起手,發(fā)表自己的見解。勇氣存在于人的內(nèi)心深處,需要我們?nèi)ゼぐl(fā),它是我們沖破枷鎖的鑰匙。有了勇氣,我們才能讓自己的生命綻放出更燦爛的光華!

〈5〉讓思想沖破牢籠作文

世間有無數(shù)的牢籠,它們束縛著一切,他們掌管著時(shí)空,他們雖孕育著生靈,他們也毀滅著萬物。

我們都一樣被束縛著,盡管我早已認(rèn)定我們無法逃脫,但這樣的我卻十分不甘,不敢就這樣放棄。

聽說過輪回嗎?字典上釋義為:佛教只有生命的東西永遠(yuǎn)像車輪運(yùn)轉(zhuǎn)一樣在天堂、地獄、人間等六個(gè)范圍內(nèi)循環(huán)轉(zhuǎn)化,永無止息。說實(shí)話我不怎么明白它是如何循環(huán)轉(zhuǎn)化的,因?yàn)槲覍ψ诮谭矫嬉粺o所知,也就是所謂的無信仰者。

“嘀——聽到提示音后請離開,本館將于十八點(diǎn)關(guān)門,謝謝配合?!币环N粗獷的女聲說道。

我將手中的書輕合,放回書架,伴著重復(fù)的提示音踏出這家圖書館。

這家圖書館位置偏僻,周邊無一家商店鋪?zhàn)樱ㄓ芯G林柳樹與其作伴。它出奇的幽靜便是我時(shí)常光顧的原因。每次離開圖書館,我都會(huì)繞著它走上一兩圈,不僅可以呼吸新鮮空氣,而且便于使我從書中世界返回現(xiàn)實(shí)生活。

可今天卻不同,我不得不立即趕去那個(gè)地方,讓對方久等實(shí)在有失大雅。我一路小跑著,周邊的人越來越多,之后我只能加快腳步了。

〈6〉讓思想沖破牢籠作文

破繭成蝶,這個(gè)故事想必人人都知道,蝴蝶的原型是一條小蟲子,蟲子需要不斷的吐絲,把絲藏繞在自己身上,等到把自己圍成一個(gè)圓形的形狀后,小蟲子開始在內(nèi)積蓄力量,等待破繭而出變成美麗的蝴蝶,如果不能破繭而出,那么,將會(huì)死在繭里。

材料中小樹苗長在走廊邊的下水道的地磚縫中,一棵看起來小小的,脆弱的小樹苗,居然能撐破一塊堅(jiān)硬的地磚,一個(gè)人不用任何工具,不見得能出現(xiàn)裂痕。用手輕輕就能折斷的小樹苗,卻可以做到人做不到的事,讓人感到神奇。

這顆小樹苗的生命力可真頑強(qiáng),他可能是因?yàn)閯e人把樹種在地縫里,然后成長出來的,這個(gè)成長過程讓人很想一探究竟。小樹苗種在磚縫里接受太陽光的照射,水分的滋養(yǎng),慢慢積蓄力量,等待時(shí)機(jī)到來,終于,力量儲(chǔ)蓄完畢,那一刻,小樹苗使出所有的力量沖破阻礙,見到陽光,小樹苗讓我們感到驚訝,其實(shí)小樹苗與蝴蝶的成長經(jīng)歷類似,經(jīng)過一段時(shí)間的積蓄力量,最后沖破阻礙成功成長。

其實(shí)人也一樣,小樹苗是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們也應(yīng)該像他們那樣積蓄力量。破繭成蝶。每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長,想成長得更好,就必須積蓄力量,在成長的道路上不斷前進(jìn),不斷沖破阻礙,最后實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

現(xiàn)在許多成功的創(chuàng)業(yè)人士,他們哪一個(gè)不是在創(chuàng)業(yè)道路上,不斷積蓄力量,不斷提高自己,最后一躍而出,成功創(chuàng)業(yè)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種方法,成長路上唯有不斷積累,我們才能沖破障礙,最終破繭成。

〈7〉讓思想沖破牢籠作文

我看到了一幅漫畫,經(jīng)過一番細(xì)細(xì)品味之后,我不禁感慨萬分。

這幅漫畫是這樣畫的:在一個(gè)標(biāo)有“2O1”的鐵門內(nèi),坐著一個(gè)小男孩;在另一個(gè)標(biāo)著“2O2”的鐵門內(nèi)蹲著一個(gè)小女孩。他們倆都向前伸著手,并且在開心地笑。而且,在他倆之間有一輛玩具車,正向著小女孩駛?cè)?。顯然,他們是在玩那輛車。

猛地看上去似乎是兩個(gè)小孩在其樂融融地玩玩具車,令人十分開心。但是,當(dāng)你看到那兩扇鐵門上的陰影時(shí),你就不會(huì)覺得很開心了。再仔細(xì)地想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這兩個(gè)看上去無憂無慮、快快樂樂的小天使實(shí)際上是十分可憐的,可能此時(shí)在他們快樂的外表下,他們的內(nèi)心可能比那層陰影暗許多。他們的內(nèi)心可能會(huì)很空虛、寂寞、孤獨(dú),這是因?yàn)樗麄兪チ俗杂伞?/p>

我想,他們此時(shí)應(yīng)該是在門外的世界自由地翱翔、快樂的玩耍才對。可是,他們卻被鎖在了鐵門之內(nèi)。這也就使人感覺他們多少有點(diǎn)兒像是監(jiān)獄的囚犯。雖然那道鐵門將他們與外面婀娜多姿的大千世界分隔開了,但他們不甘寂寞,找來了玩具車,并開開心心地玩了起來。那牢固的鐵門雖然鎖住了他們的身體,但是卻沒有鎖住他們的心。他們并沒有因?yàn)槟堑黎F門而退縮,反而苦中作樂,美滋滋地玩了起來。

同樣,在我們的日常生活中也有許多鐵門,而且是比漫畫中的鐵門更可怕的一扇無形的鐵門。有時(shí)它是人為的,是他人故意用來束縛你的腳;有時(shí)它是與生俱來的;有時(shí)它很強(qiáng)大,會(huì)嚴(yán)重影響你的家庭、事業(yè)等各個(gè)方面;有時(shí)它很弱,幾乎一點(diǎn)兒也不會(huì)影響到你。但是,無論如何,我們不要畏懼、退縮,也不能畏懼、退縮。我們要拼搏、要努力,絕對不能向那扇無形的鐵門低頭。那兩個(gè)小朋友能做到的,我們也能做到。

讓我們勇敢的去沖破阻擋我們前進(jìn)的那道無形的鐵門!

〈8〉讓思想沖破牢籠作文

1、寒風(fēng)凜冽,你呼喚的目光輕望過往歲月,我步履蹣跚的心情漫步在你的腳步像詩一樣,散落一段時(shí)光。夢里總有你,生活中總有你,在話語洗滌的世界里,你的名字依然美麗。

2、研究生活的人就會(huì)從中學(xué)習(xí)。

3、那種深深的骨髓里的寂寞,帶著絲絲的憂傷,悄悄潛入心底。輕輕的盈盈掉了下來,好像在結(jié)痂的網(wǎng)里,試圖掙脫,但結(jié)越來越緊。

4、如果時(shí)光倒流,你會(huì)選擇那樣的溫柔嗎?如果我能回到過去,我能為你做什么?如果我不放手,多年以后你還會(huì)記得我嗎?如果…如果…是今生最空虛的痛苦。

5、人生最大的目標(biāo)不是知識(shí),而是行動(dòng)。

6、寂寞的心,獨(dú)自在我指尖飛舞,揮墨成眷戀的淚,難以訴說的心。紅塵如夢,夢如煙,晃時(shí)間,依著玄撫時(shí)間的影子,眼睛在情感世界里苦苦追逐,你如夢虛無,總讓我眼睛觸及不到,思念蓮蓮。

7、人生比苦膽更苦,但沒有苦膽就不能活。

8、任何形式的成癮都不能被根除,除非人類也能出生在一個(gè)生命般的伊甸園中。

9、仰望深邃的天空,一縷憂傷的情懷悄悄從心底蔓延,當(dāng)那黃色的記憶,變成一種憂傷的思緒。

10、如此美麗的季節(jié),卻在惆悵中帶著淡淡的憂傷,在風(fēng)中淺淺的品味,在流年里淺淺的散了。

11、我們的生活應(yīng)該像鳥兒一樣輕,而不是像羽毛一樣。

12、所謂穩(wěn)定,就是找一個(gè)好人,不投入百分之百的感情,有穩(wěn)定的收入,不追求生活的人,過平靜的日子,平靜和煦甚至蕩漾而不失去熱情。

13、臉是平靜的,但心是憂傷的,所有的傷口都藏在心底最深處,我不想去觸碰。

14、生活中沒有什么可怕的,只有需要理解的東西。

15、用深情承載過去,把美好抄在心底,讓記憶的腳步依舊堅(jiān)定地向前移動(dòng),思念的味道,在寒風(fēng)中飛揚(yáng),思念的感覺,在樹葉的牽拉下,在風(fēng)中翩翩起舞。

16、夜深人靜我寫下了所有的滄桑卻寫不出心底最深的那一抹憂傷。

17、世界上最好的防腐劑也不能使青春和愛情永存。后來,生活教會(huì)了我這個(gè)殘酷的事實(shí)。

18、不管這個(gè)過程有多成功,都不能改變最終的結(jié)局。

19、生活的所有色彩都在路上。

20、時(shí)間如水,壓碎了思念的結(jié),從現(xiàn)在起,我小心翼翼地寫下了漫長的等待,描畫在時(shí)間上,用歲月的色彩描繪。蒼白的愛情,看不到浪漫的故事,那么流年,完成不了兩人相愛時(shí)彼此的惆悵和無奈。

21、是不是只有寂寞的人在每一聲喧嘩中,偷偷的悲傷過去,悄悄的悲傷未來。

22、一個(gè)人至少應(yīng)該聽一小首歌,讀一首好詩,看一幅好畫,如果可能的話,每天說一些合理的話。

23、生活中沒有理想的人是窮人。

24、生活變成了算術(shù),加乘法,數(shù)啊數(shù),數(shù)啊數(shù),數(shù)啊數(shù),就像一個(gè)巨大的漩渦。漩渦卷走了人類最后的財(cái)產(chǎn),把人吸進(jìn)了無休止的不滿的無底深淵。

25、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

26、一個(gè)人,一個(gè)世界,寫下淡淡的線條,種下思念的種子,等著你,等著你!愛情的簾幕,桑田變成了海,邊到邊,暗香,將落下來的韻腳靜靜地埋了。

27、淡淡的墨跡,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著濃濃的情懷,我將帶著幸福的花朵為你綻放,在你的生命中,在你的生命中,就這樣,靜靜地走過生命的旅程,帶著微笑,帶著幸福,帶著無盡的纏綿,不留任何的無奈與遺憾。

〈9〉讓思想沖破牢籠作文

夜,黑得讓人恐懼,靜得讓人窒息,而你會(huì)不會(huì)撕下這夜的黑幕,去經(jīng)歷這場考驗(yàn),在考驗(yàn)中披荊斬棘,沖破這夜的黑暗,去釋放屬于你的黎明?

人的一生,不知要?dú)v經(jīng)多少考驗(yàn)和磨難,任何事情都不可能一帆風(fēng)順。能否成功?關(guān)鍵要看你是否付出過辛勤的汗水和努力。

愛迪生在經(jīng)過了1000次的實(shí)驗(yàn)后才發(fā)明了電燈。他成功了,可又有幾個(gè)人知道這成功的背后隱藏著多少的汗水。他每天工作十八個(gè)小時(shí),只有四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。他做了七十三年的實(shí)驗(yàn),他用自己的努力改變了黑暗的現(xiàn)實(shí),讓人們生活在光明的世界里。

牛頓在蘋果樹下思考問題,思緒被一只偶然掉落的蘋果打斷。他開始考慮為何蘋果總是垂直地落向地面……經(jīng)過許多次質(zhì)疑推斷并由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

類似這樣的例子還有很多,居里夫人、陳景潤、蘇步青、袁隆平……香甜的果實(shí)總要用辛勤的汗水來灌溉。

我們只有在黑暗中奮力向前,摸索前進(jìn)的道路,付出自己辛勤的汗水,才能沖破夜的黑幕,才會(huì)迎來屬于自己的黎明!

〈10〉讓思想沖破牢籠作文

到了快要畢業(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都找到了自己的忙碌,每個(gè)人無論是找兼職仍是找工作仍是租屋子,他們都已經(jīng)建建了,塵埃落定有了各自的歸宿。

也許這并不是固定的,由于在此后的糊口當(dāng)中還會(huì)有更多的變數(shù)。但是至少到現(xiàn)在為止,良多事情都是已經(jīng)看得清名的,每個(gè)人可以通過自己的奮斗努力觸摸到自己的天花板??墒窃诿恳粋€(gè)職業(yè)當(dāng)中,每一次我們都需要找到一個(gè)真正喜歡的,讓自己覺得有意義的事情去做。

我記得那個(gè)時(shí)候良多東西都已經(jīng)變成了原來的樣子容貌,他們覺得這一切都變得更加威武更加強(qiáng)壯,良多人的糊口變成了非常遙遠(yuǎn)的夢想,但是他們卻為了夢想,為了這個(gè)虛幻不中斷的努力著前進(jìn)著。

我也聽過他們的訴苦的聲音,他們覺得沒有聽過大海的.聲音是一件很糟糕的事情,由于這意味著他們是見識(shí)短淺的,由于有部門人會(huì)去這樣糟糕的評判,可實(shí)際上這并不是一種準(zhǔn)確的價(jià)值觀。不能說由于沒有見識(shí)過某樣?xùn)|西,就說他是見識(shí)短淺的,也許人家逐步出戶就看過無數(shù)本的書,就已經(jīng)汲取到了良多的知識(shí)。

在這個(gè)世界上我們獨(dú)一沒有權(quán)利去做的事情,就是在自己不了解的條件下對著別人品頭論足,別人年紀(jì)大了不結(jié)婚,于是就會(huì)有人惡意揣測人家不正常。就似乎是他們家住在大海邊一樣,管人家管的那么嚴(yán)。

實(shí)際上這種現(xiàn)象經(jīng)常會(huì)泛起,只是我們往往無法去改變,又無法去說什么,只能感覺很無奈,可是無奈的事情在現(xiàn)實(shí)糊口當(dāng)中積累的越多,糊口就會(huì)越壓抑越痛苦。

我們?nèi)耘f需要為了夢想,為了某一個(gè)信奉沖破牢籠找到真正的自由。。

〈11〉讓思想沖破牢籠作文

飛得再高的雄鷹,也飛不出天羅地網(wǎng);跑得最快的獵豹,也跑不出那囚禁的牢籠;力氣再大的棕熊,也掙脫不了禁錮的鎖鏈。

無知的人們啊,布置下這天羅地網(wǎng),讓鷹兒們回不到向往的藍(lán)天。

瘋狂的人們啊,撒下了包部海域的漁網(wǎng),讓那魚兒們再也回不到那寬闊的海面之上。

貪婪的人們啊,又布置下那無邊的牢籠,讓那獸兒們回不到可以讓他們肆意奔跑的草原。

那些所謂的商人啊,嘴里說著給動(dòng)物們一個(gè)家,背后卻是把他們送進(jìn)一個(gè)個(gè)屠殺場,以便換取自身的利益。昔日里高高在上的王者,如今卻像個(gè)低首下心的仆從,那久居王位的懾人氣息已被磨去,變成了溫順的玩物,供人們隨意觀看、撫弄。

今天下午,我們在動(dòng)物園舉行了研學(xué)話動(dòng),但想到動(dòng)物的“慘”狀,嘴角邊若有若無的微笑緩緩落下,卻是怎么也提不起精神來。

走進(jìn)了動(dòng)物園,我看到了一個(gè)個(gè)囚禁著的心,它們在叫囂著——自由!呵,自由?,F(xiàn)在的他們連這個(gè)小小的愿望都無能為力。回想它們以往的生活,雖然有可能餓肚子被天敵追殺,但那樣的生活卻是多么的瀟灑自在。對于它們來說,這樣好吃懶做的生活正在一點(diǎn)點(diǎn)磨掉它們的銳氣,變成了一個(gè)個(gè)溫順可愛的寵物,他人的玩物。

我不忍心再看下去,金錢、利益,人類如同一張黑色巨網(wǎng),網(wǎng)住世界一切生靈。物競天擇,適者生存的自然法則怡然不可違抗,生物鏈上的一切都有著它應(yīng)有的地方,人是萬物的尺度,而我看到的是純潔人皮底下骯臟齷齪的靈魂。

人相對萬物是螻蟻,一般小小的軀殼下卻包藏著一顆狂野的心,妄想成為世界主宰。人們用他們那所謂的智慧一點(diǎn)一點(diǎn)殘食萬物的一切,為了心中所謂的那些大業(yè)。

〈12〉讓思想沖破牢籠作文

人間四月,春雨如霧,滋潤著一方大地。雨聲如樂,譜寫著春的詩詞,在如畫春景中,一粒種子悄然萌發(fā)。

雨打梨花深閉門。漫天杏雨,如夢如畫。未曾遇見一場花開,可否會(huì)辜負(fù)這大好春光?不知何時(shí),一點(diǎn)嫩綠已然萌發(fā),在濕潤的墻根處,露出小小的、點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)。但在這潮濕墻根處,仍顯得格格不入。我不禁想道:這小小的種子是如何在這艱苦環(huán)境中尋找立身之地的呢?也不可知它是通過了多大的努力才僅僅冒出一點(diǎn)芽?這是生命的力量?還是春天的恩惠?它一定有著強(qiáng)烈的求生欲,所以才不斷努力想要沖破那黑暗濕潤的土地。在逆境中,方能煉成鋼鐵,亦能創(chuàng)造生命。

若將野花與溫室里的花比較,強(qiáng)弱顯而易見。可見逆境不一定都是壞的。正如那煙雨中的一粒種子,當(dāng)它沖破泥土的那一刻,是否會(huì)為自己的成長而快樂?

這不禁讓我想到某一時(shí)期的我。上小學(xué)時(shí),被爸爸逼著上初中英語預(yù)科的事,亦忘不了夏天悶熱的樓道和窗外那棵郁郁青青的長青樹。

你怎么還背不好?去樓道背!老師向我怒吼。我轉(zhuǎn)身,默默地走向門口,打開門,在同學(xué)們的注視下走向樓道,呼。不知道是第幾次被老師吵了,什么讀書聲音不大,

發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),我甚至覺得我最近與老師犯沖。想著想著,淚珠已在眼眶打轉(zhuǎn),委屈憤怒負(fù)面情緒排山倒海向我撲來。夾著夏天悶熱的風(fēng),在這破舊的樓道里,時(shí)時(shí)向我吹來。放棄吧,這本就不應(yīng)該是你學(xué)的,我心里暗暗想到。但不行!這樣只能顯得我更加軟弱無能,我要堅(jiān)持!我用力地抹了一下眼淚,輕輕地向自己說道:我要堅(jiān)持!

慶幸那時(shí)的堅(jiān)持,若不是那時(shí)被老師磨煉,我的抗壓能力和英語水平未免有現(xiàn)在好。

想想也是,逆境是不可避免的,而我們能做的,不是逆來順受,而是逆流而上。

沖破逆境其實(shí)很快樂。

〈13〉讓思想沖破牢籠作文

我們都想成為名垂青史的偉人,偉人成功的背后便是一個(gè)腳印一個(gè)腳印踩出來的崎嶇路,同時(shí)也沖破了一個(gè)又一個(gè)的挫折,想要成功,首先要沖破挫折。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基,一位身殘志堅(jiān)的作家,他相對于我們來說不幸了許多,但是他所擁有的榮耀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們;他沖破了自己身體上的障礙,頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,擊敗了任何想要打垮自己的挫折,給世人留下了鋼鐵一樣的意志,鼓舞著世人勇于擊敗挫折。這本書也鼓舞了殘疾人張海迪,張海迪在身體殘疾的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)了幾門外語,翻譯了多本外國名著。相對他們而言,我們擁有健全的身體和他們渴望的其他東西,那么我們有什么理由不去擊破挫折?我們有什么理由不直面挫折?

挫折并不可怕,可怕的是你不敢去挑戰(zhàn)他,老師經(jīng)常用這樣的話來勉勵(lì)我們,的確是這樣。曼哈頓是美國的一個(gè)上流社會(huì)聚集地,這里有一家百貨商店卻有著比曼哈頓燈光更耀眼的故事:梅西并不是一個(gè)上帝寵愛的幸運(yùn)兒,開了幾家店都破產(chǎn)了,一貧如洗的他不氣餒,用著區(qū)區(qū)十一美元又開了自己的雜貨鋪,這次他成功了,現(xiàn)在繁華的曼哈頓擁有了他自己的百貨商店,他也由窮小子變?yōu)榱松虡I(yè)大亨,如果梅西并沒有堅(jiān)持下去,努力去擊敗挫折的話,梅西有可能只是一個(gè)流浪漢,更不要說商業(yè)大亨了。

挫折只是一時(shí)的,沒有永久的困難,不管再苦再累再難,只要堅(jiān)持下去是都可以攻破的,迷茫不前帶來的只能是碌碌無為的一生和更深的痛苦和更黑暗的現(xiàn)實(shí),用于擊破挫折才是正確的選擇不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不穿透黑暗怎能見希望;勇于面對挫折,才可以走過深夜的長廊到達(dá)明媚的外界。

迎面面對挫折吧,即使我們在它面前不堪一擊,但總有一天我們會(huì)擊破它們,到那時(shí)我們便到了成功的彼岸,世界將會(huì)為我們喝彩!

〈14〉讓思想沖破牢籠作文

建筑是單一的灰色,他遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處一望無際,連天空中的云都染上了灰色。這里靜的出奇,沒有任何一絲雜音,只有朗朗的讀書聲。他只覺得可怕,他要逃離這個(gè)名曰“教育”的牢籠。

是什么時(shí)候來這里的呢?他也不記得了。時(shí)間證明,歲月不饒人,父母的容貌消失在了時(shí)間的長河中,他,不記得了。他開始有點(diǎn)兒麻木了,他該做些什么?一直待在這里嗎?繼續(xù)走著父母為他規(guī)定好的道路?真的……真的要做一個(gè)傀儡活下去嗎?不!不可以!父母曾經(jīng)是愛他的,但……

第一次來到這里,他滿心歡喜,眼前的大哥哥大姐姐們看起來平易近人。他依稀聽見父母說這里是最好的學(xué)校,那時(shí),他連學(xué)校是什么都不知道,自然不會(huì)去管那些,好好玩就行了!不知從什么時(shí)候開始,這些人在他眼中成為了沒有感情的機(jī)器人,是錯(cuò)覺嗎?他覺得不是,這就是事實(shí)!灰暗的教室里,老師冰冷的聲音響起,不參雜任何其他的感情,就如機(jī)器人一般。同學(xué)們整齊劃一地舉起右手,其中一人站了起來,腰桿挺直,面無表情。他只看見那人的嘴唇一張一合,沒去聽他說的話,不用想了,這一定是最標(biāo)準(zhǔn)的正確答案。鼓掌聲整齊,幾十個(gè)人竟沒有一人亂了節(jié)奏。這,讓他不安。為什么?他們的聲音里怎么會(huì)不帶一絲感情呢?

這只是個(gè)開始。無休止的作業(yè)如千斤重的石塊壓在他的身上,壓得他喘不過氣來。超負(fù)荷的體育訓(xùn)練更是讓他差點(diǎn)精神崩潰,同學(xué)們在操場上奔跑,整齊的步伐如鐘塔的鐘聲一樣,緩慢而又沉重。無數(shù)次的考試,無數(shù)次的講解,讓他厭煩了。為什么?為什么?為什么每次的測驗(yàn)都是滿分?為什么每個(gè)人都不會(huì)出錯(cuò)?為什么你們都是沒有感情的怪物?為什么我要……留在這里?

即使是同班同學(xué),他也從來都不知道他們的名字,每個(gè)人一入學(xué)便會(huì)有一個(gè)自己的編碼,每個(gè)人,都只不過是一串?dāng)?shù)字罷了……“82654”便是他的編碼。閑暇時(shí),他自己研究了獨(dú)特的密碼,只屬于他的。而“82654”翻譯過來便是“逃離”。他在無數(shù)個(gè)夜晚下提筆寫起這串?dāng)?shù)字,這是夢想,也是執(zhí)念。

當(dāng)湛藍(lán)的天空變成銀灰色時(shí),當(dāng)歡快的笑容逐漸僵硬時(shí),但快樂已成為過去式時(shí),他的生活便再無顏色……這也間接表示,他,對人們失去了信心……這,不是他想要的呀!

他想能在記憶中找到父母的影子,能看到他們寵溺的笑容,能看清他們的臉;他想能在學(xué)校里找到好朋友,從天上聊到地下,互懟時(shí)表面上不屑可心里卻異常爽快;他想能生活在藍(lán)天白云下,不為考試作業(yè)而提心吊膽,只是單純地躺在老人椅上曬太陽……是他太貪婪了嗎?

不行,他得離開這里!他沖上講臺(tái),由內(nèi)而外散發(fā)出的怒氣讓老師不得不注意到他。老師拿過他的試卷,滿分,不錯(cuò)!老師將試卷還給他,微微頷首,再?zèng)]什么其他的動(dòng)作。呵,果然,這就是一個(gè)沒有感情的怪物。他向操場外奔去,像是想要發(fā)泄自己的怒氣,他面仰天,大喊了一聲“啊”!他撕爛了手中的試卷,碎片落在地上,被風(fēng)吹走,在空中飄舞,駛向遠(yuǎn)方。

他是不是錯(cuò)了?他應(yīng)不應(yīng)該聽父母的話?這樣做真的對嗎?他該不該回去……無數(shù)個(gè)疑問在他腦海里閃過,他終不知答案是什么,也不想去思考,至少,這一刻的他,是自由的!沒有任何的約束,就這樣站在天空下……很好。天空不知何時(shí)變得湛藍(lán),太陽悄悄跑了出來,是那么的明媚動(dòng)人……或許他待會(huì)兒就會(huì)捉回去,但他此刻只想貪婪地享受著這令人向往的自由。這樣,真好……

他總算是“逃離”了“牢籠”片刻……

〈15〉讓思想沖破牢籠作文

不知從何時(shí)起,我的前方一片霧靄,焦急煩躁的我,找不到回去的路,也失去了向前的勇氣。

我不想上課,不想寫作業(yè),不想聽話,不想被束縛我屏蔽了所有的關(guān)心與督促、批評與指責(zé)。我想按照自己的意愿和方式去生活。于是,在我眼中,每個(gè)老師就像一顆巨大的行走的安眠藥,而他們那不絕于耳的講解,或激情澎湃,或神采飛揚(yáng),或溫潤如雨,于我來說,都如如響徹腦海的催眠進(jìn)行曲。只有那悅耳的下課鈴聲,和小伙伴們熱情的召喚才是我的最愛。那些天,我真的不知道自己為什么要學(xué)習(xí),甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。

回到家里,我就像一個(gè)渾身長滿了尖刺的刺猬,見誰扎誰,不管是爺爺奶奶的寵溺的噓寒問暖,爸媽語重心長的交流和督促,還是弟弟可愛又調(diào)皮的問侯,我都視而不見,甚至感到厭煩。我喜歡將自己一個(gè)人關(guān)在房間里,聽音樂,看手機(jī),我盼望星期六的到來,渴望飛出牢籠尋找小伙伴,呼吸自由快活的空氣。

直到那一天,堅(jiān)硬而冰冷的戒尺第一次狠狠地、重重地、實(shí)實(shí)在在地落在了我的身上,我才意識(shí)到,現(xiàn)在的自己,讓人多么的陌生;也才感受到,現(xiàn)在的自己,是多么令人擔(dān)心。我開始反思,這難道就是所謂的青春叛逆期?平日里爸媽、老師、伙伴們都沒有過分的要求我,他們給我空間,給我自尊,給我信任,而我卻把他們所給的愛與寬容,當(dāng)做了自由,任性,當(dāng)做了自以為是和理所當(dāng)然。突然覺得自己變得如此陌生,陌生的讓人感到害怕??墒且獜?qiáng)的我,又不愿如此赤裸裸的直面他們。

迷惘與糾結(jié)之后,我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的面子。將最近的情況告訴了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高一學(xué)長,他的話,警醒了我。你們現(xiàn)在的苦與煩惱,我們也曾有過,現(xiàn)在看來根本不值一提,這只是挑戰(zhàn)的剛剛開始而已??纯次覀儼?每天早上五點(diǎn)起床,晚自習(xí)過后11點(diǎn)到家,再處理一下遺留的問題,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),入睡就差不多12點(diǎn)了,無論再怎么疲乏,第二天照樣要打起精神上課,踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講。生怕自己的功課會(huì)落下,每天兩點(diǎn)一線的路程,騎車往返其間,為的就是讓自己的生活充實(shí)規(guī)律,簡單而無雜念。一月一次的月考也會(huì)讓我們的壓力變很大。我心里何曾不想偷懶,何曾不想安逸,但是想想幾年后,我一定會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在的放縱與安逸而后悔。人生只有一次,決定權(quán)在自己手中??噙@三四年,甜的可就是一輩子。

聽完這些話,我恍然大悟,我也沒有為了誰而學(xué)習(xí),為的是自己以后美好的未來。在以前的那段時(shí)間里,我甚至有點(diǎn)想放棄學(xué)習(xí)。為了這件事情,我還和家長和老師之間產(chǎn)生了不少的誤會(huì)與矛盾,現(xiàn)在想想我自己也是真的可笑。感謝這位學(xué)長和關(guān)心我的每個(gè)人,是你們讓我重拾了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。在我無知與無助的時(shí)候幫助了我,讓我看到了前方,看清了自己?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)重新回到了學(xué)習(xí)狀態(tài)中,向自己美好的未來和理想的未來,不斷前進(jìn)

在每個(gè)人的一生中都會(huì)有那樣和這樣的人出現(xiàn),那樣和這樣的事發(fā)生,在你經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗之后,總會(huì)有一個(gè)人或者一件事讓你重燃希望。

我們或許等待,或許迷失自己,或許哪里也抵達(dá)不了,或許已經(jīng)失去一切,任憑怎么掙扎,只能徒然捧一把廢墟灰燼。但這些都無所畏懼,因?yàn)槲覀儍?nèi)心還有值得期許的東西,那就是希望。

人生不可測,在任何時(shí)候,都要堅(jiān)定信念,抱著一份希望,即使迷霧重重,也能撥開霧靄見月明,即便一時(shí)迷失,也能重新起跑,逐夢遠(yuǎn)方。

〈16〉讓思想沖破牢籠作文

雖然螞蟻在我們的眼里微不足道,但是它們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來,力量也會(huì)很大。不過只有一只螞蟻呢?你肯定會(huì)說太脆弱了,我也是這樣想的。不過我在一次實(shí)驗(yàn)中改變了我的觀點(diǎn)。

今天,老師讓我們做了一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始之前,找螞蟻可是很重要的。當(dāng)然我們的首選就是那些身強(qiáng)力壯的黑蟻啦!于是我們先去找了幾只螞蟻過來。然后劉奕君拆開了裝著樟腦丸的袋子,我們好奇的湊上去聞了一聞,我的媽呀,好沖鼻的味道。怪不得以前我看到它媽媽不讓我碰,原來是因?yàn)檫@種味道。不過這么沖鼻子的樟腦丸我們都受不了,更何況是一只弱不禁風(fēng)的螞蟻了。不要弄個(gè)出師未捷身先死,還沒上場呢,螞蟻就先被熏死了。

實(shí)驗(yàn)開始了。我們先把螞蟻放在水泥地上,看螞蟻這么弱小,就先輕輕的用樟腦丸在它面前畫了一條防線。螞蟻先是試圖沖出防線,可是到了線旁邊它又退了回來。螞蟻聞到了這個(gè)味道兩個(gè)小觸角還動(dòng)了幾下,似乎明白了前方的危險(xiǎn),所以它焦急地在原地打轉(zhuǎn)。接著又往后退了一點(diǎn),可能是在尋找別的出路吧。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,旁邊的同學(xué)捅了我一下:“你還不再畫一條線?”我又趕緊在后面畫了一條防線。螞蟻剛到那兒又回去了,它往左邊的空檔爬過去,我又在左邊畫了一條現(xiàn)在線。它往右爬,我們又在右邊畫了一條線?,F(xiàn)在四周都有了防線,就像一個(gè)四方城一樣。螞蟻先是四周都繞了一圈,確定四周都有防線,然后就是那邊繞圈圈。我們都替它捏了一把汗,實(shí)在是太可憐了,先開始很有活力的,可是現(xiàn)在卻被熏得半死不活。不過螞蟻似乎習(xí)慣了這個(gè)味道,一下子沖出了防線。這使我們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間螞蟻會(huì)逃到九宵云外去。

之后我們照著步驟在螞蟻的周圍畫了一個(gè)大圈,現(xiàn)在的螞蟻可能多了幾分戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),不過它好像已經(jīng)沒有力氣了,估計(jì)是筋疲力盡了才找不到出路。只見螞蟻突然停住,微微后退了點(diǎn),它在做最后的掙扎,用剩下最后的一絲力氣沖出了防線,獲得了它最終的自由。

別看螞蟻它微不足道,不起眼,但是有時(shí)候螞蟻也會(huì)教給我們許多……

〈17〉讓思想沖破牢籠作文

我家旁的石谷山上有座石谷崖,崖下林木茂盛,一條山澗直通山下。每當(dāng)日出照林,山風(fēng)催霧,風(fēng)光如繪如織;百鳥朝聚,歡唱和鳴,悅耳爽心。這天早練完畢,我站在石谷崖觀賞山景,覺得鳥聲沒有以往清脆,探頭下望,只見一條大絲網(wǎng)如橫幅般攔截在山澗之中。網(wǎng)上粘著各色各樣的鳥,有的.剛死,有的掙扎,有的早已枯如黃葉。不用想,肯定是新來的場主干的,企圖網(wǎng)捕野雞、斑鳩賺錢。

一只黑色的小鳥從山下向山上飛來,它越飛越靠近絲網(wǎng)。突然,山林中一只大鳥迅速?zèng)_出,它一邊沖向網(wǎng)旁,一邊激烈地叫喚,意思是叫小鳥向上飛過絲網(wǎng)。小鳥昂頭起翅,豎起身子拼命向上飛,終因力量不足,一頭撞在網(wǎng)上。大鳥萬分驚恐,抬頭直沖天空,它盤旋、往復(fù)、嗷叫,但都無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒,大鳥突然猛夾雙翼,如閃電般直劈絲網(wǎng),絲網(wǎng)被沖開一個(gè)大洞,但大鳥的雙腳也被絲網(wǎng)粘住。大鳥倒掛在小鳥的身旁,它沒有掙扎,沒有聲息,任憑小鳥呼叫,大鳥沒有回應(yīng)。大鳥知道必死無疑,呼叫只能更加痛苦,不如寂寂歸去。

就是這樣悲慘,可這還不是結(jié)局。突然間,東南方向黑壓壓一片,千百只鳥高聲呼叫,飛入山林。頓時(shí),山林一遍嘈雜,嘈雜過后,寂然無聲。只見一只大鳥帶著群鳥,如陣雨,如密箭,如群??癖?,直沖羅網(wǎng)。瞬間,森嚴(yán)密布的羅網(wǎng),被沖得百孔千瘡。一部分鳥沖過去了,一部分鳥被掛在網(wǎng)上。那沖過去的鳥很快聚攏又反沖過來,除了兩三只鳥在空中盤旋,其余的鳥就像墻上涂了一遍墨一樣全掛在網(wǎng)上。我第一次感受到魚死網(wǎng)破的悲慘情景。山林死一樣寂靜,那掛在網(wǎng)上的鳥沒有掙扎,也沒有一點(diǎn)聲息,它們在靜靜地等待死亡!

沒過一會(huì)兒,天空中的鳥突然大叫起來,網(wǎng)上的鳥隨著叫起來。它們用嘴啄,用腳蹬,用翅膀打,拼命掙扎。那本來被沖得破爛不堪的網(wǎng),經(jīng)它們一陣折騰,眼見得窟窿變成大洞,大洞變成碎片,一塊塊落到地上。它們又啄斷絲繩,拍著翅膀,一只只,一群群飛向了山林

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