小刺猬去看書作文（集錦十六篇）_小刺猬去看書作文

小刺猬去看書作文（集錦十六篇）。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

一天，媽媽說(shuō)要帶我去看小刺猬，我非常歡喜，欣然同意了。

小刺猬長(zhǎng)著一身黑白相間的刺，看起來(lái)很刺人，可摸起來(lái)卻很平滑，很柔軟。它的眼睛很小，瞇成了一條小縫。鼻子像一個(gè)黑色的小圓球，肉色的皮膚，真可愛。

我想摸一下它的小鼻子，但它卻使勁一縮，我一連試了好幾次，都被它靈巧的躲避開了。我也曾試過摸摸它那可愛的小爪子，但我不但沒成功，反而被它那鋒利的小爪子抓上個(gè)一兩條痕跡。。

要回家了，我依依不舍地回了家，可是心里還想著那可愛的小家伙。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

第1篇<\/h2>

有一天，動(dòng)物圖書館開業(yè)了。小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)圖書館看書，愛看書的小兔子也約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來(lái)圖書館看書。

它們每個(gè)人各自挑選了自己喜歡的書，坐在板凳上，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)渾身是刺的家伙走了過來(lái)，哈哈……原來(lái)是小刺猬，小刺猬也挑選了一本書，它發(fā)現(xiàn)小兔子身邊有一個(gè)空座位，就走過去坐下了，可誰(shuí)知道，它還沒有坐穩(wěn)，小兔子就捂著屁股跳起來(lái)，大叫：“哎喲，好疼啊！”原來(lái)小刺猬身上的刺扎到了小兔子。小刺猬趕緊站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的！”小兔子捂著屁股說(shuō)：“沒關(guān)系！”就在小刺猬準(zhǔn)備走時(shí)，小烏龜喊住它說(shuō)：“刺猬哥哥，我們兩個(gè)坐一起吧！我有硬硬的外殼，你扎不疼我！”小刺猬聽了開心地笑了，連連點(diǎn)頭答應(yīng)了。

于是，它們四個(gè)拿著書認(rèn)真地看起來(lái)，瞧！它們看得多開心啊！

第2篇<\/h2>

有一天，森林圖書館開業(yè)了，小動(dòng)物聽說(shuō)后，爭(zhēng)先恐后跑去看書，小兔子最喜歡看書了，就約了好朋友小松鼠、小烏龜一起去森林圖書館看書。

它們各自挑選了一本自己喜歡的書，坐在板凳上認(rèn)真地看起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)渾身都是刺的家伙走了過來(lái)，原來(lái)是小刺猬。小刺猬說(shuō)：“小兔子我能坐在你旁邊嗎？”小兔子回答：“可以呀。”小刺猬聽后坐了下來(lái)，可是小刺猬還沒有坐穩(wěn)，身上的刺就扎到了小兔子白白的皮膚。小兔子捂著屁股跳起來(lái)說(shuō)：“哎呦，小刺猬的刺真刺人！”小刺猬說(shuō)：“對(duì)不起。”小刺猬看到旁邊已經(jīng)沒有座位了，準(zhǔn)備回去下次再來(lái)。這時(shí)，小烏龜說(shuō)：“刺猬哥哥，你別走，咱們倆坐在一起，我的殼很硬，你身上的刺扎不疼我?！贝题犚娏耍吲d地連聲道謝。

瞧，它們?cè)谝黄鹂磿鴷r(shí)多么認(rèn)真呀！

第3篇<\/h2>

有一天，圖書館開放了，小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地向圖書館跑去，生怕沒有座位了。最愛看書的小兔子叫上了小烏龜和小松鼠，它們一起來(lái)到了圖書館，先挑選好了自己最喜歡的書，然后坐在凳子上，安安靜靜地看起書來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)渾身長(zhǎng)刺的家伙，原來(lái)是小刺猬呀。小刺猬也拿了一本自己最喜歡的書，看了看四周，發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊還有一個(gè)座位，就走了過去。小刺猬還沒坐穩(wěn)呢，就聽見小兔子“哎喲哎喲”地叫了起來(lái)，小刺猬趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“沒事兒，沒事兒！”小兔子捂著扎疼的屁股說(shuō)。小刺猬站起來(lái)，看了看四周已經(jīng)沒有空座位了，于是對(duì)小兔子說(shuō)：“你坐吧，我明天再來(lái)！”小烏龜聽見了，站了起來(lái)，拉住小刺猬，說(shuō)：“你別走！”小刺猬扭頭看了一下小烏龜，小烏龜接著說(shuō)：“咱倆坐一起吧！”小刺猬說(shuō)：“你不怕我扎到你嗎？”“我不怕，我有硬殼，你扎不疼我！”

于是，它們開開心心地坐在了一起，然后認(rèn)認(rèn)真真地看起了書。

第4篇<\/h2>

一天，森林新建的圖書館開業(yè)了。愛看書的小兔知道了，約上小烏龜和小松鼠一起去看書。它們來(lái)到圖書館，一瞧，高興地喊：“哇！這么多書！”它們挑選了自己喜歡的書，坐在凳子上認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的家伙走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是小刺猬呀！它選好了書，看到小兔子身旁還有一個(gè)空位，就走過去坐下了，可還沒坐穩(wěn)呢，小兔子就捂著屁股跳了起來(lái)。小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不坐了，你坐吧！”小刺猬心想：我還是走吧，可別再扎到別人！想著就轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)，小烏龜喊住了他，說(shuō)：“小刺猬，咱倆坐在一起，我有堅(jiān)硬的外殼，你扎不疼我！”就這樣它們坐在了一起，認(rèn)認(rèn)真真地一起看著書！

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

動(dòng)物學(xué)校的圖書館里有許多書，小動(dòng)物們一有時(shí)間都經(jīng)常去看書，豐富自己的知識(shí)。這天，動(dòng)物學(xué)校里來(lái)了一位新同學(xué)，就是小刺猬。小刺猬也喜歡看書，它來(lái)到圖書館發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在認(rèn)真地看書，小刺猬也選了一本書準(zhǔn)備看，忽然發(fā)現(xiàn)小兔子的旁邊還有個(gè)空位，它就坐了下來(lái)。就在小刺猬看得入迷的時(shí)候，一個(gè)轉(zhuǎn)身身上的刺扎到小兔子，小兔子尖叫起來(lái)：“喲，真刺人?！毙〈题s緊站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，對(duì)不起，你坐吧！”小烏龜和小松鼠也聽到了小兔子的尖叫聲，也都站了起來(lái)。小刺猬準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，小烏龜說(shuō)：“小刺猬，你別走，我和你一起坐，我的殼不怕刺的，讓小兔子和小松鼠一起坐吧?！?/p>

大家又開心地坐在圖書館里認(rèn)真地看起書來(lái)。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

公園里，小松鼠、小烏龜和小白兔在長(zhǎng)椅子上看書。小刺猬也拿著自己的書來(lái)了。

小刺猬見小白兔旁邊還有個(gè)空位，正準(zhǔn)備坐下去?？尚〈题€沒坐好，小白兔就跳了起來(lái)，叫道：“喲，真刺人！”小刺猬很不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧?！闭f(shuō)完，小刺猬轉(zhuǎn)身就要走了。小烏龜見了，連忙跑過來(lái)，叫住小刺猬：“小刺猬你別走，我們換一下位置吧，讓小白兔和小松鼠坐，我和你坐?！毙〈题f(shuō)：“難道你不怕我的刺嗎？”“我不怕，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的殼可以保護(hù)我，”小烏龜說(shuō)。

最后，它們一起高高興興地在一起看書。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

我小心翼翼地走到鐵籠前，小刺猬正悄悄地張望什么。瞧，它的背上長(zhǎng)滿了黑、白、灰等顏色相間的硬刺，簡(jiǎn)直像個(gè)大刺球，胖乎乎的。它的腦袋特別有趣，就像一個(gè)橫著的圓錐體，兩側(cè)長(zhǎng)著一雙綠豆大的眼睛，閃閃發(fā)光。圓錐體的尖端頂著一個(gè)小黑球，那就是它的鼻子。仔細(xì)看，那鼻子總是濕漉漉的，據(jù)說(shuō)這樣能夠保持靈敏的嗅覺。

小刺猬該吃東西了。喂什么呢？我找來(lái)《動(dòng)物世界》尋找答案，噢，原來(lái)書里寫著小刺猬喜歡吃昆蟲呢？我找來(lái)幾只螞蟻仍進(jìn)籠里。這時(shí)小刺猬發(fā)出咝咝的聲音，接著在籠子里搜索起來(lái)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了小昆蟲后，迅速跑過去，叼起來(lái)，躲在角落里津津有味的吃起來(lái)。

每當(dāng)我做完功課以后，我總喜歡和小刺猬一起玩耍。我用一條細(xì)繩捆住它的身體，讓它學(xué)下樓梯。只見它先探出頭看了看，又嗅了嗅，然后橫臥在臺(tái)階邊的緣，小心翼翼地把懸掛在半空中的左前肢和左后肢慢慢地向下一級(jí)臺(tái)階摸去，使勁一撐，身體橫著轉(zhuǎn)了半圈，撲通一聲，就掉了下一級(jí)臺(tái)階上……就這樣，我們終于從三樓下到了一樓。小刺猬會(huì)下樓摟！我高興的嚷著，同樓的小朋友都圍攏過來(lái)，望著它滑稽的表演，發(fā)出了歡呼聲。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

今天下午，爸爸帶我去圖書館看半天書。我特別喜歡看書，每次看書都特別入迷，甚至有人叫我，我都聽不見。自從放假以后，就沒在圖書館看過書，有次來(lái)了買了幾本書就回去了，早就想來(lái)看了，不過一直沒時(shí)間，終于今天可以去看了，真是太高興了!

吃完午飯后，爸爸就把我?guī)У搅藞D書管。我來(lái)到圖書前，東看看，西看看，很快找到了一本挺厚的書，拿起來(lái)就開始專心致志的看起書來(lái)，沉浸在書的海洋里。也不知看了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸突然推我一下，怎么了？我問道，都五點(diǎn)半了!該回家了!爸爸指著手表說(shuō)。不會(huì)吧!都五點(diǎn)半啦!我這才抬起頭來(lái)。時(shí)間怎么過的這么快呀!我還沒看完書了!我說(shuō)。下次再來(lái)看吧!爸爸說(shuō)。我只好回家了。為什么看書時(shí)總感覺時(shí)間過的特別快，上課時(shí)總感覺時(shí)間

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

外公家來(lái)了一位不速之客小刺猬。

刺猬全身都是粽白相間的刺，它的嘴像地鼠的嘴尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳上有鋒利的爪子。用手一碰它，它就會(huì)縮成一團(tuán)，像一只錫球，用腳踢像皮球一樣骨碌骨碌地滾。

外公說(shuō)刺猬居住在黑陰陰的洞里，喜歡吃草根、果子和瓜。它害怕光，身上的刺就是它的武器，要是有敵人靠近它，它就會(huì)縮成一團(tuán)，用它身上的刺嚇跑敵人。

我和哥哥拿花生喂它，它吃得津津有味，看到我們靠近馬上把頭縮進(jìn)自己的身體里，越碰它就縮得更緊，當(dāng)我們離開它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘把頭慢慢地伸出來(lái)觀察周圍的情況，待確認(rèn)安全后接著吃它的美食。

小刺猬很可愛，我們都喜歡它，但外公說(shuō)過幾天就把它放回大自然，讓它自由的生活。

我們都應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

今天，這一節(jié)課是閱讀課，動(dòng)物學(xué)校里的小朋友去圖書館看書。一只小刺猬走來(lái)了，看見兔子旁邊沒人坐，就想著到那里坐。

刺猬一坐下去，兔子說(shuō)：真刺人！小兔子一下子就跳起來(lái)，刺猬心想，我不是故意的。

小刺猬站起來(lái)對(duì)小兔說(shuō)：對(duì)不起，你坐吧！小刺猬不安地走了。

小烏龜說(shuō)：你別走。小刺猬問什么事呀，小烏龜說(shuō)：我背上有一個(gè)很硬的殼，你和我一起坐吧，我不怕你的刺。小刺猬說(shuō)：好?。∷麄円黄痖_開心心地看書。之后，他們成了好朋友。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

【小刺猬看書】

于一帆

星期天，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里。小刺猬要去圖書館看書，它來(lái)到圖書館，挑了一本書，走到休息區(qū)里，東張西望地看來(lái)看去。它發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位就坐了下來(lái)。小刺猬專心致志地看書，突然一陣聲音傳來(lái)，它發(fā)現(xiàn)邊上的小白兔哇哇大叫，說(shuō)：“喲，真刺人！”小刺猬意識(shí)到自己身上的刺扎到別人了，趕忙不好意思地賠禮道歉：“不好意思，扎到你了，我真的不是故意的。你坐吧，我再找一個(gè)座位?！?/p>

小烏龜看到了，就走了過來(lái)說(shuō)：“你坐我邊上吧。”小刺猬說(shuō)：“我不能坐你邊上，因?yàn)槲疑砩嫌泻芏噤h利的刺。”小烏龜說(shuō)：“我的殼像盾牌一樣硬，不怕被刺傷?！毙〈题妥跒觚斶吷?，它們開開心心地在圖書館里看書。

【看書】

錢丹蕊

一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。小兔、烏龜和松鼠在公園里看書。小刺猬看見它們?cè)趯Ｐ闹轮镜乜磿沧呱锨叭?，看到小兔邊上有個(gè)位子就坐了下來(lái)。

沒想到剛坐下來(lái)，小兔摸著屁股，一蹦三尺高地說(shuō)：“喲，真刺人！”小白兔哇哇大哭起來(lái)。

小刺猬看見小白兔叫了起來(lái)，連連道歉說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我可以嗎？”小刺猬說(shuō)完就跑走了。

小烏龜看見了，連忙追上去說(shuō)：“你別走，你跟我坐吧？”小刺猬說(shuō)：“沒關(guān)系，我的殼很硬，就像一個(gè)盾牌?！毙〈题宦牼团d高采烈地說(shuō)：“謝謝你愿意和我坐，以后你遇到困難我也會(huì)來(lái)幫助你的?！闭f(shuō)完小刺猬和烏龜就一起全神貫注地看書。

這個(gè)故事告訴我們平時(shí)要樂于助人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你。

【會(huì)道歉的小刺猬】

董甜甜

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔請(qǐng)小烏龜和小松鼠來(lái)公園里看書。它們?nèi)D書館里借了愛看的書以后，就坐在公園的板凳上，津津有味地看起來(lái)。它們看得十分入迷。

后來(lái)又來(lái)了一只小刺猬，拿著一本書正要找座位，小刺猬看到小白兔身邊還有一個(gè)座位，趕緊坐了下來(lái)。小白兔覺得有什么東西在刺它的屁股，它摸著屁股一蹦三尺高，哇哇直叫：“喲，真刺人！什么東西在刺我？”

小刺猬連忙站起來(lái)，非常傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，不小心傷到你了，你坐吧！”小刺猬正要走開的時(shí)候，小烏龜立刻追上去說(shuō)：“小刺猬你別走，你坐到我邊上吧！”小刺猬說(shuō)：“我會(huì)傷害到你的?！毙觚斦f(shuō)：“沒關(guān)系，我的殼像鎧甲一樣堅(jiān)硬?！比缓笮觚敽托〈题搅艘黄?，小白兔和小松鼠坐在一起，它們分享各自愛看的書。

小刺猬和小烏龜成了朋友，開心極了！

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

一天，風(fēng)和日麗，小兔子、小松鼠、小烏龜約好到公園看書。來(lái)到公園，小烏龜和小松鼠坐一起，小兔子一個(gè)人坐。這個(gè)時(shí)候小刺猬也拿著一本書過來(lái)看，它看見大家都在認(rèn)認(rèn)真真的看書，就悄悄地走過來(lái)坐在小兔子旁邊。

這時(shí)，小兔子突然像觸電一樣跳了起來(lái)說(shuō)：“喲，真刺人。”大家這才發(fā)現(xiàn)小刺猬坐在小兔子旁邊，小刺猬紅著臉連忙站起來(lái)?yè)u搖手說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！我不是故意的`，我還是到別的地方去看書吧！”當(dāng)小刺猬垂頭喪氣的正要走開時(shí)，小烏龜趕忙跑過來(lái)說(shuō)：“你別走，我們倆坐在一起吧！”你的刺像矛一樣鋒利，而我的殼像盾一樣堅(jiān)固，這樣我們就相安無(wú)事了?！?/p>

大家又開始認(rèn)認(rèn)真真的看書了。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

隔壁王婆婆送給我一只刺猬，圓鼓鼓的身體，渾身長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)的灰白色的刺，碰它一下就縮成一團(tuán)，十分有趣。我好喜歡它，想把它養(yǎng)大?？墒堑诙煲黄鸫簿筒灰娏?，這是為什么呢？

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原來(lái)它在我家陽(yáng)臺(tái)上的籠子里呆了一夜，已經(jīng)熱暈了。刺猬是野生動(dòng)物，我看著刺猬可憐巴巴的，就同意放了它，爸爸去放它的時(shí)候，剪破了網(wǎng)兜，它很長(zhǎng)時(shí)間才稍微動(dòng)一動(dòng)，再起身用感激的目光看了看爸爸，眼里掉下兩顆淚珠，深情地看了爸爸一眼，慢慢地挪動(dòng)身子，向茂密的草叢爬去，它肯定是要去尋找自己的孩子，或者是其他家人……我也禁不住熱淚盈眶，小刺猬太可憐了！然后就失聲痛哭起來(lái)。我好擔(dān)心，如果它遇到“敵人”，它會(huì)怎么辦？我好想讓它認(rèn)識(shí)的刺猬都搬到我家來(lái)，我想每天都見到它們，我不想讓它們獨(dú)自在外面受苦。

爸爸看我大哭不止，就厲聲說(shuō)道“你愛惜小動(dòng)物是好事，但小刺猬畢竟是野生動(dòng)物，只有在大自然的環(huán)境里，它們才能健康自由地成長(zhǎng)。我們家的環(huán)境不適宜它們生活，養(yǎng)在家里，它們不會(huì)開心的。再說(shuō)小刺猬的生存能力很強(qiáng)，它可以用刺來(lái)對(duì)付“敵人”，不用擔(dān)心它們的生存！”

聽到這我也止住了哭聲，想想爸爸的話也真有道理?？梢幌氲剿鼒A圓的膽怯的形象，我還是發(fā)出感嘆：小刺猬，小刺猬，我好想你啊！

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。動(dòng)物圖書館里靜悄悄，小兔子、小烏龜和小松鼠正在津津有味地看書。

過了一會(huì)兒，一只背后長(zhǎng)滿刺的小刺猬來(lái)了，它剛坐下去，小兔子一下子就跳了起來(lái)，一邊摸著屁股一邊喊道：“??！真刺人，好痛?。　?/p>

小烏龜和小松鼠聽見了，馬上走過來(lái)，問：“小兔子怎么了？圖書館是不能亂跳亂叫的?！毙⊥米踊卮鸬溃骸安皇俏乙獊y跳亂叫的，是有個(gè)東西刺到了我，好痛??！”

小兔子轉(zhuǎn)頭一看，沒想到是只小刺猬。小兔子覺得很奇怪，問：

“咦，小刺猬啊，你怎么背上都是刺呀？”小刺猬紅著臉，低下頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要刺你的，我生來(lái)就是這樣啊。我可以和你們一起看書嗎？”小松鼠搖搖頭說(shuō)：“可是我們都怕你身上的刺呀，怎么敢和你一起看書呢？”小刺猬很傷心。

小刺猬很傷心。就在小刺猬轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候，小烏龜追上去攔住它，笑著說(shuō)：“你別走！我可以和你坐在一起，我的殼很結(jié)實(shí)?！?/p>

小刺猬開心極了，終于可以坐下來(lái)和小伙伴們一起看書，圖書館里又變得靜悄悄的。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

當(dāng)橙色是橙色和綠色時(shí)，美好的一年必須被記住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背著新書包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校園，就聽到教室里書的聲音，琴房里唱歌的聲音。一切都是那么清新，輕紗覆蓋的校園，雄偉的教學(xué)樓，綠油油的草坪，美麗的校園！嘟嘟開心地開始在嘈雜的操場(chǎng)上打滾。

哦，哦，傳來(lái)一陣孩子的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來(lái)，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來(lái)我剛才欣喜若狂，只想打滾玩，不小心卡了一只小白兔和一只小狗。對(duì)不起，剛才太開心了，不小心捅了你一刀。小刺猬臉紅了，說(shuō)：你能原諒我，做我的朋友嗎？哼，你戴著別針，好丑，還天天有那些軟乎乎的。我不想要！小白兔嗤之以鼻，然后轉(zhuǎn)身離開了。其他孩子看到他時(shí)，也躲開了，嘟嘟地走開了。

當(dāng)他們到達(dá)教室時(shí)，小動(dòng)物們找到了好朋友作為他們的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來(lái)踱去，無(wú)人理睬。他幾次試圖和他的小伙伴們搭訕，但他們?nèi)匀幌裎辽褚粯佣阒；蛘咝觚斅乐?，不情愿地成了他的同桌?/p>

體育課上，我看著同學(xué)們開心的練足球，我渴望能好好表現(xiàn)。他先伸直身子，然后慢慢地把自己擠成一個(gè)球，然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)，然后他就呆在了地上。仔細(xì)一看，原來(lái)都都用力過猛，足球已經(jīng)扎成篩子，上氣不接下氣。學(xué)生們哄堂大笑，嘟嘟像泄氣的球一樣坐在地上

亂七八糟的嘟嘟，走在放學(xué)的路上，心疼極了。如何讓學(xué)生喜歡自己，和大家一起玩，真的成了嘟嘟的煩惱。孩子，你能幫他想出一個(gè)好主意嗎？

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

一天，活蹦亂跳的小兔來(lái)圖書館看書啦!小刺猬幫媽媽干完活也來(lái)看書了。

它挑了《格林童話》，看見小兔旁邊有個(gè)座位，就毫不猶豫坐了上去，完全忘了背的刺。

小兔被刺得嗷嗷叫，像彈簧似的跳了起來(lái)，在一旁的烏龜與松鼠的目光也轉(zhuǎn)向了兔子，兔子繼續(xù)說(shuō)：啊，你真刺人，能去其他地方嗎?

小刺猬羞愧地離開了座位說(shuō)：對(duì)不起，我離開，你坐吧。

就在此時(shí)此刻，烏龜叫住了他，說(shuō)：你別走，你跟我坐在一起吧!我的殼硬，你刺到我也沒事。

小刺猬十分感激小烏龜，從此和它做了好朋友。

▲ 小刺猬去看書作文 ▼

一天，小刺猬在大街上散步，走著、走著看見一家圖書館，心想這里的書一定很好看。

小刺猬走進(jìn)門，看見四面八方哪兒都是書，墻角上還寫著個(gè)大大的靜字。小刺猬想起自己最喜歡看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它就去找啊找，找了一個(gè)小時(shí)才找到。它三步并作二步趕忙找個(gè)空位，迫不及待地看了起來(lái)。

它坐下來(lái)并翻開書，看得非常認(rèn)真。突然，它身上尖銳的刺，一下子刺到了坐在它旁邊正在看書的小兔子。小兔子啊的一聲，跳起來(lái)大聲喊道：真刺人！

小刺猬被叫聲嚇呆了，很快它認(rèn)識(shí)到發(fā)生了什么。小刺猬紅著臉對(duì)小兔子說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，你坐吧。

小刺猬剛想離開，坐在旁邊的烏龜大哥看到了。烏龜說(shuō):小刺猬，你別走，我和小兔子換個(gè)座位，你和我坐吧。小刺猬說(shuō)：我會(huì)刺傷你的。烏龜說(shuō)：我有殼，不怕刺。

就這樣，小刺猬、小烏龜、小兔子和小松鼠一起開心地看書了，它們成為了好朋友。

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