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[寫(xiě)作分享] 作文:中午“做賊”心慌慌
形容心慌的句子。
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[寫(xiě)作分享] 作文:中午“做賊”心慌慌”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
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作文:中午“做賊”心慌慌](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154745347.jpg)
今天中午,吃過(guò)午飯,媽媽非讓我和哥哥睡覺(jué)不可。我們只好無(wú)可奈何地睡了下來(lái)。媽媽也在床的另一頭睡下了。
等媽媽睡熟后,我就悄悄地拿來(lái)紙和筆,用文字和哥哥交流。我們聊了一會(huì)兒,便談起打撲克來(lái)。于是,我又小心翼翼地穿好鞋子,拿來(lái)了撲克。又隨時(shí)注視著媽媽,生怕她醒來(lái)。DSbJ1.Com
側(cè)著身子洗牌真不容易,哥哥給我作掩護(hù),我就慢吞吞地洗著牌。一切進(jìn)行得井然有序,現(xiàn)在開(kāi)始打撲克了。
我剛發(fā)完牌,媽媽猛地翻了個(gè)身,嚇得我和哥哥迅速藏起撲克,大氣小氣都不敢出了。
冷靜了一陣,才知道是虛驚一場(chǎng)。我們又繼續(xù)打,一局還沒(méi)分出勝負(fù),媽媽又動(dòng)了一下。我們打了個(gè)寒顫,連忙裝作睡好。這次,媽媽真的坐了起來(lái),還好她是去關(guān)電扇。我和哥哥彼此看了一下,都不由自主地小聲地笑出聲來(lái)。誰(shuí)知這一笑,竟把我媽媽給鬧醒了。
唉,我們的計(jì)劃就泡湯了,在媽媽的逼迫下,只好乖乖地睡午覺(jué)了!
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[寫(xiě)作分享] 作文:春贊
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[寫(xiě)作分享] 作文:春贊》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
不知何時(shí),窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,似花針,如牛毛,密密麻麻的、細(xì)細(xì)的、涼涼的。奧,我知道了,他們這是為了告訴人們——春天來(lái)了!
是啊,春天真的來(lái)了!
信步來(lái)到田野,放眼望去,已是滿片的綠色,嫩嫩的、淺淺的,恰似初生嬰兒的肌膚,滑嫩的好像一碰就會(huì)擠出水來(lái)。朵朵紫色的茄子花點(diǎn)綴其中,又似是春天給田野換上一件綠底紫花的連衣裙!凍結(jié)的泥土開(kāi)始融化,到處是濕漉漉的,潮潤(rùn)潤(rùn)的,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了,該播種了!”于是人們便走出家門,拿起農(nóng)具,套上耕牛,來(lái)到自家地里,為新的一年做打算,播下新春的種子。
再去河邊逛逛,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這里的春天更美!小河姐姐打開(kāi)了她那扇封閉了整個(gè)冬天的,完全用水晶做成的大門,敞開(kāi)了那扇晶瑩剔透的天窗,呼吸著春天的空氣,享受著這美好的氣息。呵,水清澈見(jiàn)底,猶如明鏡一般;藍(lán)天、白云盡數(shù)倒映水中。快瞧!柳樹(shù)姐姐和柳樹(shù)妹妹正在對(duì)著“明鏡”梳洗呢!像兩位待嫁的大姑娘般害羞,尤其是柳樹(shù)妹妹羞的扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,把頭發(fā)抖散開(kāi)來(lái),用來(lái)遮住那已通紅的俏容呢!
回到自家小院,也不難發(fā)現(xiàn)春天的足跡,月季花已抽出新芽,嫩嫩的芽苞,卻是淡紅的顏色,為什么呢?奧,我知道了,原來(lái)她比柳樹(shù)妹妹還要害羞呢!連頭發(fā)都羞成紅色的了!還是那開(kāi)朗活潑的迎春姐姐,早就張開(kāi)了黃色的小花,像五角形般可愛(ài),美麗,大方。
清晨,你又是否被鳥(niǎo)兒的叫聲驚醒?不要責(zé)備他們驚擾了你的清夢(mèng)。相反,你應(yīng)該感激他們,難道你不覺(jué)得他們是在告訴你:“春天來(lái)了,你要為來(lái)年做準(zhǔn)備了”嗎?多好的鳥(niǎo)兒啊!不但自己勤勞,還處處督促別人,為他人著想。聽(tīng)!他們又在譜寫(xiě)一曲新《春的贊歌》,好為人們歌唱,以減輕人們辛勞后的倦意。
鄉(xiāng)野的春天,如寧?kù)o的少女,又似活潑的孩子,如成熟的婦女,又似天真的頑童!她美麗可愛(ài),又不失成熟、穩(wěn)重;她沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沉悶,有的是溫柔似水的嬌嫩和熱鬧非凡的盛景。她沒(méi)有夏天的熱烈,卻擁有夏天的活力;她沒(méi)有秋天的蕭索,卻擁有秋天的成熟;她沒(méi)有冬天的冷清,卻擁有冬天的寧?kù)o。讓我們一起贊美這如詩(shī)如畫(huà)的春天!為新的春天譜寫(xiě)一曲新的贊歌吧!
[寫(xiě)作分享] 作文:越界模板
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[寫(xiě)作分享] 作文:越界模板》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
曙光劃破天際,當(dāng)整個(gè)城市都還沉浸在川流不息里,你是否愿意越界一次,去尋找巷口另一處不知名的藤蔓,經(jīng)過(guò)一個(gè)別樣的晨早?
徘徊,在偌大的展廳里。
突然駐足,在一組奇特色彩的包圍中。
對(duì)國(guó)畫(huà)的印象永遠(yuǎn)是清淡的水墨,隨意的暈染,一派中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)生的氣韻,可眼前赫然是明艷大膽的潑灑。
憶及對(duì)水鄉(xiāng)石板的描繪,是中鋒側(cè)倒的斜擦,眼前卻是直接被揉皺的紙張,肆意的褶痕,不假思索的運(yùn)筆;憶及對(duì)村側(cè)桃林的鋪陳,是用筆尖蘸了顏料,點(diǎn)點(diǎn)提提直到天邊。眼前的著筆,毫不猶豫的滲畫(huà),讓人直接聯(lián)想到揮筆、甩桿,近乎瘋狂的動(dòng)作。
多久未見(jiàn)如此大膽的畫(huà)作?習(xí)慣于跟著先行者小心翼翼地在人滿為患的主道上挪步,甚至直接閉上雙眼,“乖巧”地用足探尋地上的“盲道”,“膽怯”地用手扶摸兩邊的“圍欄”。沒(méi)有看盡四面的繁華,不愿越界,不敢越界。
規(guī)則既然由人制定,必將為人所打破,于是第一個(gè)越界,第一個(gè)不懼冷眼的人,得了天下。
沉思,在歸于昏暗和沉寂的影院里。
突然周遭明亮,人影開(kāi)始攢動(dòng)。
腦海里演員阿米爾·汗立體的五官幻影、疊印,和著屏幕上一行行逐漸躍動(dòng)的字幕,不住顫動(dòng)。
《摔跤吧!爸爸》,不引人注目的名字,讓我不知所云的英語(yǔ)發(fā)音并沒(méi)有阻攔我刨取爆米花的手和飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,記憶最終定格在那一刻,比賽報(bào)名處的工作人員扔下筆,難以置信的目光投向那偉大的父親“你說(shuō)的是女摔跤員?”隨后和周圍人一起爆發(fā)出鴨般難聽(tīng)的笑聲,不忘附贈(zèng)輕蔑的眼神。
“寫(xiě)吧。”比海底更深的目光里是越界的自信,誰(shuí)說(shuō)女孩不能激起場(chǎng)上激揚(yáng)的沙?她短發(fā)堅(jiān)毅的眼神是越界時(shí)的飛躍。
將冰冷的抵觸作為規(guī)則,何時(shí)有真正的成功?將雙足邁向邊界,邁出邊界,換一個(gè)溫暖的懷抱,界限之外,激流之中,是更耀眼的光芒。
[寫(xiě)作分享] 作文:遠(yuǎn)方之二
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫(xiě)作分享] 作文:遠(yuǎn)方之二”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
伸出手想觸碰天空,看起來(lái)卻是那么遙遠(yuǎn),遙不可及。我好像做了一個(gè)約定,是什么約定呢?我自己都不太明白。未來(lái)還很遙遠(yuǎn),到底該怎么去往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方?我跟你做了一個(gè)約定,我們一起前往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吧。
夏天的悶熱使人心煩,清風(fēng)變得越發(fā)珍貴起來(lái)。我來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,和朋友一起,并非是一個(gè)人的旅行。我們不知道即將前往哪個(gè)未知的世界。就這樣慢慢往前走,嘴里哼著某一首歌,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,這樣的感覺(jué)也不錯(cuò)吧。
灰白的墻,古老的房屋,木質(zhì)的欄桿。只剩蟬鳴在耳邊輕輕回旋,我走了過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)籃球拍打的聲音。有人在打籃球,我看見(jiàn),只有他一個(gè)人在。打著只有一個(gè)人的籃球。突然,一個(gè)球朝我沖了過(guò)來(lái),我來(lái)不及閃躲,球砸中了我,眼前模糊了。正要往下摔倒的時(shí)候,我的手被抓住了,一雙充滿汗水的手有力地抓著我。我睜開(kāi)眼睛,世界不再模糊,他清晰地在我眼前。滿臉的汗水不斷從臉上滑過(guò)。他擔(dān)心的眼神我能看得一清二楚。朋友跑過(guò)來(lái)把我拉了回去,用充滿敵意的眼神回應(yīng)他。他沉默著,直到朋友詢問(wèn)完我的情況才開(kāi)口。“對(duì)不起。”我對(duì)他笑笑。“我沒(méi)有事,放心吧。”我給了一個(gè)示意的眼神,希望他能去干他的事情,我沒(méi)有事。他好像看懂了,嘆了一口氣,抱起籃球就走了。
我們找了一個(gè)陰涼的地方,這個(gè)角度剛好可以看見(jiàn)他打籃球。我望著他發(fā)呆。朋友不斷喊我,我完全沒(méi)有回應(yīng)。直到她搖著我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)她抱歉地笑笑。她嘟囔著,“你是不是被籃球砸壞腦子了?要不要帶你去醫(yī)院看看?”“咳咳咳。”我正喝著水,她的一句話把我嗆到了。她急忙幫我拍著背,“真是的,喝水就不能小心一點(diǎn)嗎?”還不都是因?yàn)槟悖倚睦锵胫?/p>
之后的某一天,我?guī)е彤?huà)的工具去那里畫(huà)油畫(huà)。他依然在那里打籃球,真想把那一幕畫(huà)下來(lái)。他看見(jiàn)我,停下手中籃球的動(dòng)作。“上次真的是對(duì)不起。”“你還記得啊,我不是說(shuō)沒(méi)事了嗎?還有……”“還有什么?”他問(wèn)我。“我可以把你畫(huà)下來(lái)嗎?”我鼓起勇氣說(shuō)出這句話。“可以,我要怎么做?”他答應(yīng)得很干脆。“你只要打籃球就好了。”“只需要我打籃球?”“嗯。”“好。”
我把工具一件一件拿出來(lái)。他在陽(yáng)光底下打籃球,他的每一個(gè)動(dòng)作我都記得,他只需要打籃球就好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家,把各種各樣的顏料混合,涂抹在雪白的畫(huà)布上,那就是我的感覺(jué),我喜歡把自己的感覺(jué)表現(xiàn)在畫(huà)布上。畫(huà)布上的每一個(gè)世界都是獨(dú)一無(wú)二的。那么,他的夢(mèng)想是什么?
之后的每一天,他都會(huì)在那里打籃球,而我則會(huì)在旁邊畫(huà)油畫(huà)。我們成為朋友了吧。遇見(jiàn)了也會(huì)互相笑笑。
夕陽(yáng)映出我們前行的影子。“你的夢(mèng)想是什么?”他停下腳步。“我的夢(mèng)想?”“嗯,你的夢(mèng)想。”“我的夢(mèng)想是成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員!我最喜歡的就是籃球。那你的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是成為畫(huà)家。能把自己所有感覺(jué)都表現(xiàn)在畫(huà)布上的畫(huà)家。”“畫(huà)家嗎?你畫(huà)的畫(huà)真的很好看,你肯定能成為畫(huà)家的。”“那你呢?你的籃球不是也打得很好嗎?”他只是笑笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。“我們做一個(gè)約定吧,未來(lái),我們要完成自己的夢(mèng)想,去往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!”我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。“好,就這么約好了。可不要到最后只有我完成了約定。”“不可能,我一定會(huì)成為畫(huà)家的!”
我們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想努力著,很少見(jiàn)面了。到最后我們完全分開(kāi)了。只靠一封信保持聯(lián)系。我給他寫(xiě)了一封信。“你看過(guò)《十字路口》嗎?海帆在人生的十字路口迷茫過(guò),她找到目標(biāo)并且去努力。我們也做出了選擇,和她一樣奔赴更加縹緲的遠(yuǎn)方吧,這是我們的約定……”不知道他會(huì)說(shuō)些什么。等了很久,信始終沒(méi)有到來(lái)。每天都跑去郵局,很失落。我們終究還是斷了聯(lián)系。
很多年以后,我真的成為了畫(huà)家,舉辦了屬于自己的畫(huà)展,跟每一個(gè)來(lái)觀看畫(huà)展的人分享自己的感覺(jué)。每天都是很開(kāi)心的。我完成了約定。他完成了嗎?還在努力嗎?我伸手觸碰天空。陽(yáng)光,很溫暖。
一封信躺在桌子上,我蜷縮在床上。怎么會(huì)?他,不能打籃球了。多年后的信,帶來(lái)的卻不是完成約定的消息。他就差那么一步,就可以完成夢(mèng)想了。他救了跑在馬路上的女孩,但是他的腿……如果當(dāng)時(shí)我在就好了,為什么我不在?他現(xiàn)在很難過(guò)吧,他的夢(mèng)想……
他坐在輪椅上,望著另一些人打籃球的樣子。眼里滿是羨慕。我好不容易打聽(tīng)到他的消息趕來(lái)這里。我躲在樹(shù)旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他就好,他應(yīng)該不想讓我看見(jiàn)他這幅樣子吧。“你來(lái)了,你的夢(mèng)想完成了吧。”“你看見(jiàn)我了?”“早就看見(jiàn)了,只是我不想告訴你。對(duì)不起,我完成不了我們的約定了。”他的眼神黯淡。“誰(shuí)說(shuō)的!你完成了!你救了她,她就是你完成約定的標(biāo)志。”不等他開(kāi)口,我又對(duì)他說(shuō),“我再跟你做一個(gè)約定,這次,我們一起去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,你和我一起。”他再次露出溫暖如陽(yáng)光的笑容。這次的約定,其實(shí)是不需要的,因?yàn)榧词箾](méi)有約定,我也會(huì)和你一起去往遠(yuǎn)方。
“我既不期望獲得幸福,也不需要什么信誓旦旦的約定,我自有其他期許,希望有朝一日能夠遠(yuǎn)行。奔赴更加縹緲的遠(yuǎn)方。”
[寫(xiě)作分享] 作文:我的姥姥作文(寫(xiě)作示例)
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“[寫(xiě)作分享] 作文:我的姥姥作文(寫(xiě)作示例)”大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
要問(wèn)我在家里最喜歡的人是誰(shuí),那肯定非姥姥莫屬了。
我的姥姥六十多歲了,她身材微胖,個(gè)子不高,一頭銀色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊,眼睛大大的,炯炯有神,對(duì)著我時(shí),臉上總是掛著慈祥的微笑。
我的姥姥是一個(gè)有一雙巧手的勤勞的人,她每天接我放學(xué)后都會(huì)給我做好吃的,有美味的餃子、西紅柿雞蛋面、菜餅等。我最喜歡的就是菜餅了,姥姥會(huì)親自到菜園里摘取最新鮮的蔬菜,拌在雞蛋和面粉里,然后加入她的“獨(dú)門秘方”,攤出一張張香氣四溢的菜餅,我聞著就已經(jīng)垂涎三尺了,菜餅一上桌,我就會(huì)狼吞虎咽地把菜餅一掃而光!是姥姥為我辛苦準(zhǔn)備的飯菜讓我成長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)。姥姥還一直忙碌地做各種家務(wù),如買菜、洗衣服、打掃等等,都占用了她很多的休息時(shí)間,有時(shí)我能看到她暗自錘腰,可當(dāng)我問(wèn)她累不累時(shí),姥姥總是笑著說(shuō)“不累,不累”,我知道那是她不想讓我覺(jué)得她很辛苦。
姥姥不僅勤勞手巧,還特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
在平時(shí),她總是興致勃勃地收看各類養(yǎng)生知識(shí)節(jié)目,學(xué)到了很多中藥知識(shí)。有一次我咳嗽了,姥姥看了看我的病情,建議我喝“三子養(yǎng)親湯”,我喝了幾天之后,病果然好了,真管用!姥姥真是活到老,學(xué)到老啊!
我善良、勤勞、能干的姥姥,祝您身體永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
[寫(xiě)作分享] 人參果作文
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[寫(xiě)作分享] 人參果作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
寒假的一天我跟媽媽去逛超市。走著走著,突然看到一種水果的牌子上面寫(xiě)著人參果三個(gè)字,嚇?biāo)牢伊耍@真的跟《西游記》里孫悟空吃的人參果一樣么?
于是我讓媽媽買了幾個(gè)給我嘗嘗。到家后,媽媽就洗了一個(gè)拿給我。這個(gè)人參果圓圓的,個(gè)頭比乒乓球大一點(diǎn),它肉色的外皮上長(zhǎng)著一道道紫色的花紋。一口咬下去,汁水瞬間充滿了我的嘴巴。我覺(jué)得人參果很特別,味道非常清淡,但感覺(jué)它又包括了很多種不同水果的味道,像蘋(píng)果、梨子、草莓、桔子這些味道都有呢。
咬開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn)果肉里面有一顆顆黑點(diǎn),長(zhǎng)得像芝麻一樣。我就問(wèn)爸爸:這一顆顆黑色的是什么呀?爸爸說(shuō):這應(yīng)該就是人參果的種子吧!我要是把這些種子種起來(lái),那明年是不是就可以吃到很多很多的人參果了。想著想著我不由自主地咽了一下口水!
[寫(xiě)作分享] 植物話題作文:柏樹(shù)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作分享] 植物話題作文:柏樹(shù)》,歡迎您來(lái)這里參考。
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著許多花,有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……
每天,過(guò)往的師生熙熙攘攘,都要繞過(guò)花園,走進(jìn)教學(xué)樓,柏樹(shù)的腳下,總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。
他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無(wú)法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái),別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足,人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺(jué)的和殘酷的秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻苦銘心。就像,有毒的罌粟。
秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹(shù)的腳下,柏樹(shù)沒(méi)有低頭,更沒(méi)有流淚,也沒(méi)有只言片語(yǔ),他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒(méi)有梅的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰的冷艷,也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累,他只有挺立,倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近,柏樹(shù)意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻,他的顏色越來(lái)越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠(chéng)的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹(shù),仍屹立著,過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看,于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù),他們驚嘆,啊!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機(jī),給了校園希望。
柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
[寫(xiě)作分享] 作文:我愛(ài)運(yùn)河美
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作分享] 作文:我愛(ài)運(yùn)河美》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)河悠悠,運(yùn)河與揚(yáng)城一起成長(zhǎng)。
公元前486年,吳王夫差北進(jìn)中原爭(zhēng)霸,筑邗城修邗溝,始建今日揚(yáng)州城。公元6xx年,隋煬帝楊廣開(kāi)挖大運(yùn)河,不盡的運(yùn)河水孕育了揚(yáng)州盛唐時(shí)期“揚(yáng)一興二”,運(yùn)載著明清時(shí)期的“商賈如織”。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,到了清代,乾隆更是六下江南、六游揚(yáng)州,重新把揚(yáng)州推向新的繁榮頂峰。哦,這是一種時(shí)間積蓄而來(lái)的悠久美!
一年又一年,揚(yáng)州日發(fā)繁榮,運(yùn)河又是一番美景。
運(yùn)河水碧波蕩漾,兩旁垂柳拂水。初春,密密的柳條漸漸變成了嫩黃色,再吐出一顆顆毛茸茸的綠珠,雪絨花般的柳絮滿城飄揚(yáng),讓春天的揚(yáng)城籠罩在一層輕煙似的薄紗中,如夢(mèng)如幻。
夜晚,月光灑在河面上,河水清亮射出銀光。微風(fēng)拂過(guò),河面泛起一道道波紋。漸漸地,古城揚(yáng)州被夜色籠罩,好似神話里的仙境一樣,朦朧混沌,淡淡的霧氣飄散著。一會(huì)兒,河兩岸的霓虹燈一下子亮了起來(lái),五光十色,繁華無(wú)比,燈倒映在河水里,搖搖晃晃……
運(yùn)河美,運(yùn)河兩岸的風(fēng)景更美。沿著河畔一直走,我們就來(lái)到了晚清第一名園——何園。何園是揚(yáng)州保存最完好的古代私家園林,既有江南私家園林特色,又在細(xì)微處兼有西洋特點(diǎn)。
游完了何園,接著就是中國(guó)四大名園之一的個(gè)園。個(gè)園里最多的就是竹子了,看著園名也知道:“個(gè)”看上去不就是竹葉的形狀嗎?個(gè)園里到處都有蓬蓬勃勃,蒼蒼翠翠的青竹的身影。除了竹子,個(gè)園還有豪門府第,四季疊石等景觀。
接著就到了聞名遐邇的瘦西湖,瘦西湖公園位于揚(yáng)州城的西北部,它是一條清秀狹長(zhǎng)的水道。從乾隆御碼頭開(kāi)始,在一泓碧水的兩岸,散落著冶春、卷石洞天、大虹橋、長(zhǎng)堤春柳、徐園、小金山、白塔、鳧莊、五亭橋、二十四橋等景點(diǎn),向北直至蜀崗腳下。這里也是人文薈萃之地,既有許多神奇的傳說(shuō),也有文化大師們留下的無(wú)數(shù)典籍、詩(shī)文和書(shū)畫(huà)。在這條不長(zhǎng)的水道上,還有畫(huà)舫中歌女的軟語(yǔ)輕唱,有二十四橋的倒影,五亭橋下的云影月色……
運(yùn)河美,運(yùn)河兩岸的人兒最美!史可法、揚(yáng)州八怪、江澤民、徐兆華……從古至今,從著名軍事家到普通民警,這樣的揚(yáng)州人數(shù)不勝數(shù),他們用自己的行動(dòng)向大家展示了揚(yáng)州的人文之美!
大詩(shī)人李白的一句“煙花三月下?lián)P州”道盡了揚(yáng)州的無(wú)限風(fēng)光,聯(lián)和國(guó)人居獎(jiǎng)更是讓人對(duì)揚(yáng)州充滿了向往。隨著時(shí)代的發(fā)展,“運(yùn)河城”——揚(yáng)州會(huì)變得更加美麗,更加和諧,更加繁華!
[寫(xiě)作分享] 植物話題作文:花韻
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編通過(guò)努力,整理了“[寫(xiě)作分享] 植物話題作文:花韻”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
大千世界,有許許多多的花,各花有各花的美麗,例如:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,樸實(shí)無(wú)華的丁香,妖嬈出格的芍藥,香自苦寒來(lái)的寒梅和風(fēng)輕淡雅的秋菊……
唐代詩(shī)人劉禹錫有一首詩(shī),叫做《賞牡丹》,詩(shī)中有這樣四句話:庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖盡少情,唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。牡丹雖然是中國(guó)的國(guó)花,但它沒(méi)有像芍藥那樣妖艷出格;也沒(méi)有像也沒(méi)有像寒梅那樣香自苦寒來(lái),而是象征著富貴吉祥。雖然牡丹只有粉色和綠色兩種顏色,但是它從不與百花爭(zhēng)艷,而是在它應(yīng)該開(kāi)放的季節(jié)盡力的開(kāi)放,開(kāi)放得那么艷,那么大。
在炎炎的夏日里,河水干枯,可蓮花卻在這夏日里從淤泥下鉆了出來(lái),卻并沒(méi)有染上淤泥的渾濁。《愛(ài)蓮說(shuō)》有一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,它的意思是:蓮花從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不受到污染,在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚。這句不正是描寫(xiě)了荷花出淤泥而不染清麗脫俗的氣質(zhì)嗎?荷花雖然沒(méi)有櫻花的浪漫;沒(méi)有藍(lán)色妖姬的優(yōu)雅,但是荷花卻有清麗脫俗的氣質(zhì),即使在炎炎烈日的夏天,聞上一縷荷香,也令人神清氣爽。雖然荷花清麗,但出淤泥而不染。荷花并沒(méi)有被淤泥的渾濁的本性所感染,反而出落的更加清麗了。
瞧,那一簇簇的菊花多美呀,使我不禁想起了元稹描寫(xiě)菊花的那首古詩(shī):秋叢然舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。意思是:一叢叢菊花圍繞著房屋開(kāi)放,好像到了陶淵明的家。不是我偏愛(ài)菊花,秋天到了,菊花開(kāi)過(guò)之后,賞菊的機(jī)會(huì)再?zèng)]有了。深秋時(shí)節(jié),百花匿跡,唯有菊花迎風(fēng)傲雪,在寒風(fēng)中傲然挺立。菊花可不止黃色這一種顏色,它也是多彩的,它們綻放時(shí),紅的像火,白的像霜,粉的像霞,黃的像金,黑的像墨。它們的形態(tài)千姿百態(tài),有碩大的,有嬌小的,例如丑菊吧,開(kāi)得就很嬌小美麗,線球菊吧,開(kāi)得就碩大無(wú)比。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。是啊,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),梅花在凌寒時(shí)默默地開(kāi)放,絲毫不畏懼刺骨的嚴(yán)寒。梅花不同于桃花的宜室宜家;不同于月季的千姿百態(tài);不同于茉莉的沁人心脾。它的枝干是那樣細(xì),卻還屹立在刺骨的風(fēng)雪中,我敬佩梅花,敬佩它這種香自苦寒來(lái)的精神。
我喜歡牡丹,喜歡它的雍容華貴;我欣賞荷花,欣賞它的出淤泥而不染的氣節(jié);我敬愛(ài)菊花,敬愛(ài)它在寒風(fēng)中屹立不倒;我敬佩梅花,敬佩它這種香自苦寒來(lái)的精神,我喜歡花,喜歡她們千姿百態(tài)的韻律。
[寫(xiě)作分享] 作文:看似無(wú)異其六
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 作文:看似無(wú)異其六”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
像悲傷一樣難以察覺(jué),那些微妙的差異,在層層事理的掩映下,看似無(wú)異。
窗欞邊掛著的玻璃風(fēng)鈴;窗邊屹立不倒的玻璃門窗;依靠著墻的玻璃書(shū)桌,他們都是玻璃制品,看似無(wú)異。
風(fēng)輕拂過(guò),搖響了風(fēng)鈴,發(fā)出天籟般的聲響,透過(guò)門窗的風(fēng)。微妙中促進(jìn)了我與書(shū)桌的交談。
那空靈的聲音回響在我腦海中,那門窗打開(kāi)了我交談的心,那書(shū)桌反轉(zhuǎn)了我與聲音起舞的身。這就是他們的不同。
他本身的形狀不同,那單單只是外在,他們讓我感受到愉悅是身心的,但方式不同。
就宛如母親與父親給予我的愛(ài)一樣,看似無(wú)異。
母親的愛(ài),柔和又似水,床鋪的衛(wèi)生是母親默默打掃的;水杯中的茶是母親堅(jiān)持不懈放的;客廳上的永遠(yuǎn)吃不完的水果;是母親定時(shí)更新的。她猶如一潭溫泉,你身處其中,感受到的永遠(yuǎn)是剛好的熾熱。
將在外與人相處的煩心給掃除;將在外受盡磨難的艱難給減少;將身受風(fēng)霜的污濁給洗滌。
父親的愛(ài),沉重如山。自律的生活習(xí)慣是父親所培養(yǎng)的;良好的人格是父親所教導(dǎo)的;人生路上的磨難是父親所指點(diǎn)過(guò)去的。他猶如一座小山丘,卻足夠擋住你未成長(zhǎng)前的風(fēng)雨,你站在丘前,感受到是他的冷硬,但卻好似有個(gè)網(wǎng)狀屏障,讓大多的寒冷與你擦肩而過(guò),卻獨(dú)獨(dú)留那些許寒冷,教會(huì)你御寒。
他們的愛(ài)看似無(wú)異,卻終究只是看似。
在悉尼有一位老藝術(shù)家,年過(guò)八旬,卻喜歡動(dòng)手制作玻璃制品,他們都是玻璃溶液制成的,看似無(wú)異。
在膚淺的形狀外表下。可能他的質(zhì)量略較于他個(gè)的輕,那他將多一絲柔和;可能他相較于他個(gè),多了更尖銳的棱角,那他將多一抹銳利;可能他相較于他個(gè),多了一條刮痕,那他的傷疤下相較于他個(gè),多了一分堅(jiān)韌。
在那看似無(wú)異的外表,總是掩藏著讓人難以發(fā)掘的差異,讓那悲傷永遠(yuǎn)埋藏。
看似無(wú)異,終究只是看似。
[寫(xiě)作分享] 人貴立志:議論作文寫(xiě)作范例
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?以下是小編收集整理的“[寫(xiě)作分享] 人貴立志:議論作文寫(xiě)作范例”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
立志不定,終不濟(jì)世。這是宋朝朱熹的一句話,它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:人貴立志。
人的一生,如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。歷史上無(wú)數(shù)的成功者都將生命的腳步重重地踏在了對(duì)志向的奮斗之路上。有了奮斗目標(biāo),才能付之以汗水,每日的拼搏才有意義,才有收獲令我們欣喜;如果沒(méi)有努九的方向,那就只能虛度光陰,徒勞一生。
越王勾踐在與吳國(guó)的爭(zhēng)鋒中一敗涂地。曾為國(guó)君的他作為囚徒屈居人下,他本可一死了之,但他忍辱負(fù)重,堅(jiān)信有一天必能重整山河,成為一代霸主。在吳國(guó),他侍病嘗糞,苛活存息,終于歷盡千辛萬(wàn)難逃回故土。但他面對(duì)的是一個(gè)荒涼貧弱的國(guó)家。這時(shí),又是他早年立下的志向鼓舞了他。十年生聚,十年教訓(xùn)。勾踐麻布粗衣,臥薪嘗膽,終于打敗了吳國(guó),成為春秋最后一位娜主。漣勾踐在吳國(guó)立下的志可謂是字字血淚。他奮斗的歷程,一典是荊棘滿布、困難叢生。但當(dāng)他意氣風(fēng)發(fā)地站在人生山工時(shí),一定會(huì)慨嘆,他的成功很大程度上要?dú)w功于當(dāng)年五丫的不屈之志。
東漢史學(xué)家司馬遷,從小文志要完成父親司馬談的遺志,纂寫(xiě)史書(shū)。因此,他雖被誣下獄、身受腐刑,但仍然完成了光推歷史的編年體巨著《史記》。《史記》這部凝含粉作者一生心血的史家絕唱,正是由于有了他的發(fā)憤抒情,才有了穿越時(shí)空的分量。
任何人要想有所成就,都須有志。古人如此,今人更應(yīng)如此。
我們國(guó)家為了抗擊外國(guó)俊略者,維護(hù)和平統(tǒng)一,曾進(jìn)行過(guò)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)。在這斗爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)英雄兒女甘愿拋頭顱、灑熱血,為國(guó)捐軀,他們的思想是無(wú)比祟高的。但使他們?nèi)绱擞⒂聤^戰(zhàn)的動(dòng)力又是什么呢?這就是對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛(ài)和保衛(wèi)祖國(guó)、爭(zhēng)取勝利的凌云壯志!
孫中山面對(duì)危險(xiǎn)曾表示我更積極地投身于我那可愛(ài)而受壓迫之祖國(guó)的進(jìn)步、教育和文明事業(yè)。周恩來(lái)曾堅(jiān)定地?cái)S下為中華之崛起而讀書(shū)的誓言。秋瑾曾在刀柄上刻下鑒湖女俠,而將沖破封建社會(huì)的樊籠,投身革命洪流,為爭(zhēng)取民權(quán)、自由而奮斗作為畢生的追求時(shí)世造英雄,而英雄之所以成為英雄,主要是因?yàn)樗麄兪钢静灰疲灰蛞粫r(shí)的沉浮而飄蕩。
[作文分享] 與你分享我的快樂(lè)文章寫(xiě)作范例
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[作文分享] 與你分享我的快樂(lè)文章寫(xiě)作范例》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
11點(diǎn)10分,我們過(guò)安檢了,我很緊張,但還是平安無(wú)事的過(guò)去了,我找到登機(jī)口,看見(jiàn)我們的飛機(jī),我知道,我們快樂(lè)的旅行,從此開(kāi)始綻開(kāi)!
有時(shí)心情不好時(shí),我也會(huì)到廣場(chǎng)上散步,一看到跳舞的老人和快樂(lè)的孩子,我的心情頓時(shí)由傾盆大雨變成了陽(yáng)光明媚了。
她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了......讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)......我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文細(xì)節(jié)中的感恩細(xì)節(jié)見(jiàn)真情細(xì)節(jié)與尊重細(xì)節(jié)決定勝負(fù)細(xì)節(jié)中的感嘆號(hào)青春的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗愛(ài)的細(xì)節(jié)青春的細(xì)節(jié)成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)查看更多相關(guān)文章
[作文分享] 植樹(shù)節(jié)作文寫(xiě)作范例
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)努力,整理了“[作文分享] 植樹(shù)節(jié)作文寫(xiě)作范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
3月12日的前一天,同學(xué)們得知第二天要去植樹(shù)的消息,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,開(kāi)心極了!
第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們有的提著水桶,有的扛樹(shù)苗,還有的帶鐵鏟。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,高高興興地來(lái)到一片空地。
“開(kāi)始植樹(shù)啦!”老師鄭重宣布。于是有的同學(xué)挖坑,有的同學(xué)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把土填回去,然后同學(xué)提著小桶過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水。同學(xué)們照著老師的樣子,種了一棵又一棵的小樹(shù)。終于把樹(shù)苗種完了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
啊!我相信我們種得樹(shù)苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
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