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草原銀河作文
草原銀河作文(熱門17篇)。
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的《草原》讀書筆記,希望對大家有所幫助。
草原銀河作文 篇1
用心綻放最美的風(fēng)景相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽;相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。
我愿為我心注入一份愛,填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!
為心靈的園地注入信念的水分,長出一方園地的燦爛。
我不知道一個(gè)人得如何,才能在無盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢想。
我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍睿艞壸约旱陌偃f家財(cái);因?yàn)閾碛行拍睿赂业禺?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。
她便是“最美村干部”——段愛平。
一個(gè)村的夢想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長!夢想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!
為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础薄?/p>
誰不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。
周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的.蘋果夢;蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國文學(xué)巨匠。
最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!
“我從地域來,到天堂去,正路過人間。
”對呀!作為生命的過客,我們也不能失去自己的一從精彩。
心懷一份熱愛,攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!
通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國夢,創(chuàng)造祖國最美的風(fēng)景!
草原銀河作文 篇2
風(fēng)景就猶如生活當(dāng)中的插畫,使這本書顯得生動(dòng)無比。生活翻頁,人生行走,風(fēng)景也隨之行走變換。可有時(shí)當(dāng)我們停止腳步時(shí),風(fēng)景可卻還在行走,在我們身旁的那個(gè)小世界里,縈繞萬千……
還記得今年暑假里的內(nèi)蒙古之行,經(jīng)過了五個(gè)小時(shí)的高鐵和七個(gè)小時(shí)大巴車的顛簸,我們來到了目的地——壩上草原。這個(gè)雖然只是個(gè)位于內(nèi)蒙和河北交界的草原,可濃郁的蒙古氣息不減,還是給我留下了一次真真正正的草原印象。我們趕著8月的尾巴去,可那兒已是深秋的氣候了。草原有些泛黃,不那么翠綠,但配上它們的牛羊馬兒就又是一副別致的風(fēng)景畫卷了。
草原上的水資源不多??蛇@像海似的波瀾壯闊,隨著連綿的山丘起伏的'草原,如若再配上一汪清水,哪怕只是一個(gè)不是很大的水洼也可,那就要美極了。這天我們?nèi)チ艘傍喓?,湖沒有說的那么大,只能說是個(gè)小水塘,可湖水清澈無比,像是一塊嵌在草原上的明鏡,藍(lán)天、白云也乖乖地,盡情地翻轉(zhuǎn)到這面鏡子中去,由此,綿延萬里的綠色波濤中出現(xiàn)了一塊藍(lán)天。此時(shí)看著湖水,我的心變得也如那湖水般的明凈、澄澈、清靈,將這行走的風(fēng)景一絲不落地倒映在了心中。這草原上,伴著清爽的微風(fēng),人人心中都掩映著一副畫卷,一剎那,自己仿佛都融入其中,像草原上的一只雄鷹,俯視綠地,仰望藍(lán)天,在這絕美的氛圍中彌散,飄忽不定,沉醉悠揚(yáng)……
撫摸大地,親吻綠草,四處遙望,每個(gè)人都想將行走的風(fēng)景,將這美麗留在現(xiàn)在、將來,直至永恒。可這風(fēng)景會(huì)伴隨著我們所在的小世界,變化萬千,我們只有把美麗留在心中,留在記憶中,再去展望更好的明天!
草原銀河作文 篇3
一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成長,一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有知己,一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)居于頂端,親,讓寬容之花開滿心房,點(diǎn)綴這個(gè)世間的每一個(gè)角落。
人,要學(xué)會(huì)原諒。幼時(shí),我總是與他人爭吵,不論事情到底有多大?不論是不是一句話便能解決,我總是毫不退讓一步,哪怕是一件微不足道的小事。在那段時(shí)間里,我很孤獨(dú),因?yàn)槲业陌缘琅c不懂得原諒。后來,我找到了害我孤獨(dú)的元兇,它就是不知退讓。我漸漸明白:“退一步,真的是海闊天空。”原諒,是一件小事,一句話的事。我又何樂而不為呢!原諒,便是一種寬容,它使我成長。
人,要學(xué)會(huì)信任。那年,我的朋友很多,稱得上密友的卻少之又少,生活上總有許多誤會(huì),它可以使你們的友誼更加深厚,卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個(gè)極端的'選擇權(quán),并不是強(qiáng)制性的,它取決于你,只要擁有你的信任,友誼便會(huì)更近一步。只要擁有你的信任,你的朋友會(huì)更加開心,這是心中最為獨(dú)特的溫暖。信任,又何曾不是一種寬容,它使我們的友誼越來越深。
人,要學(xué)會(huì)互助。俗話說的好:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!痹趲椭酥螅阕约河趾螄L不會(huì)收獲一份喜悅。人,是群體動(dòng)物。因此,人都是群居的,可以說,有人的地方就有社會(huì)。那么我們就需要以寬容的心態(tài)來接納他人,在別人需要我們幫助的時(shí)候,我們?yōu)槭裁淳筒荒苌斐鲈帜?俗話說的好:“一方有難,八方支援?!痹谒擞欣щy的時(shí)刻,我們做一些力所能及的事情,幫助他們,在我們有困難的時(shí)候,不也有人幫助我們嗎?只要我們懂得,互相幫助,又有什么事情辦不好。又如何不能聚于頂端,所以互助也是一種寬容。
原諒、信任、互助組成了獨(dú)特的魅力,那就是寬容。它的魅力,像水,柔和舒適,在不知不覺中溫暖人心。它的魅力像雨,給予沙漠中的人們一份幫助,澆灌人們干枯的心田。它的魅力像太陽,給予內(nèi)心冰冷的人一份溫暖,給予他們希望與光明。
寬容,包含了太多太多,哪怕我們傾盡青春,耗盡光陰,也不能全部領(lǐng)悟。所以我們更要抓緊時(shí)間,結(jié)交四方好友,幫助需要幫助的人,給他們帶去一份內(nèi)心的溫暖。
寬容的魅力就是如此非凡。
草原銀河作文 篇4
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,友善是一種待人接物的美好美德。
在我們的學(xué)習(xí)與生活之中,友善成了一種贏得好人緣的好辦法。有一次,在餐廳里吃完飯,我走到洗碗的地方,正準(zhǔn)備處理一下碗中的殘湯剩菜時(shí),前方的.一個(gè)初一的女生對我來了個(gè)“回眸一笑”,導(dǎo)致她碗里的剩湯潑在我的校服上,形成一幅奇特的“中國的潑墨山水畫”。我當(dāng)時(shí)正想開口罵她一句,但看見那女生滿臉通紅,手足無措的站在我面前一個(gè)勁的說:“對不起”。讓我想起之前一不小心將水潑到另一個(gè)人身上的場景,當(dāng)時(shí)我也和她一樣,但那個(gè)人卻沒有責(zé)備我,只是接過我手中的紙巾自己擦拭起來。想到這里,我低聲道:“沒有關(guān)系,反正星期五都要回家洗的”!看見她如獲重釋的樣子,我仿佛也見到了之前的自己。
當(dāng)我回到教室,同學(xué)見到我手上的湯十分吃驚的問我怎么了。我一邊用紙擦拭一邊說,有個(gè)人說:“你怎么沒跟她發(fā)火呢!”我說:“我跟她發(fā)火,萬一把她給點(diǎn)著了,那還不得爆發(fā)‘第三次世jie大戰(zhàn)’啊?!?/p>
我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有太多的事情的發(fā)生都可以避免,比如:斗毆事件。如果當(dāng)時(shí)他們能明白——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會(huì)存在。
在我們的生活中,與朋友友善相處,可以使你們的友誼更加長久;與父母友善相處,可以使家庭之間更加和睦;與鄰居友善相處,可以使鄰里更加和睦。所以,在生活之中對他人友善一點(diǎn),也就是對自己的友善!友善在以后的生活之中會(huì)更加重要,更加讓人們覺得不可缺失!
草原銀河作文 篇5
你知道嗎?森林對我們?nèi)祟惡苤匾K梢晕斩趸?、制造人類需要的氧氣、減少噪音……在沙漠中它還可以阻止沙漠的面積擴(kuò)大。
記得家鄉(xiāng)秀美的楊山腳下寫著“森林防火,人人有責(zé)”八個(gè)醒目的大字;記得媽媽單位門口也懸掛著一塊大大的牌子:“森林護(hù)我家,防火靠大家”;記得馬路上隨處可見有關(guān)防火的宣傳橫幅和宣傳標(biāo)語……所有這些,使我意識(shí)到了森林防火的重要性。只要提到森林,大家都會(huì)把它與樹木和綠色聯(lián)想到一起,想想一棵樹長成材至少需要10多年的時(shí)間,森林是由許許多多的樹木組成一片林的,可人們砍下一棵樹只需要短短的幾分鐘時(shí)間,我們便減少許多的氧氣和綠色,使生態(tài)破壞。森林里它不僅有植物,還存在著許許多多的動(dòng)物。動(dòng)物的家就建立在樹林里,樹木被伐那動(dòng)物的家也就被毀了,慢慢地動(dòng)物減少了就會(huì)造成生態(tài)鏈的不平衡。所以我們大家都應(yīng)該保護(hù)森林,不能讓樹木被砍伐,更不能被大火吞噬。
在我的腦海中有次印象特深。那天是星期六,晴空萬里,我與媽媽在外面玩,突然她接到一個(gè)電話就帶上我去了單位聽說是起火了。到單位發(fā)現(xiàn)叔叔、伯伯們早已統(tǒng)一穿好了厚厚的迷彩服,每人拿著一把砍刀準(zhǔn)備去撲火。聽媽媽說在山上打火很辛苦,山上沒有水又很熱,如刮風(fēng)的話隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我的心揪起來了,多么希望奇跡出現(xiàn)馬上下起傾盆大雨把大火澆滅,可是天并沒有下雨的跡象。后來經(jīng)過大家?guī)讉€(gè)小時(shí)的努力,大火終于撲滅了,他們回來時(shí)都成了大花臉,有的手上、腳上都弄出了血,個(gè)個(gè)筋疲力盡。
小朋友們,你們知道起火的后果了吧。大家記住千萬不要到處燒火,把火種帶進(jìn)山里和森林里。遇到放火的現(xiàn)象大家要及時(shí)制止,遇到起火的現(xiàn)象要及時(shí)撥打火警電話“119”。
讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快快加入我們的隊(duì)伍來,為我們美麗的家園添上綠色。
草原銀河作文 篇6
“森林防火,人人有則.”是啊,朋友們,如果你們少上一次山,少抽一根煙,大地媽媽將會(huì)多一片綠洲,多一些新空氣。
然而,許多人卻沒這么做,請看:鏡頭一:山清水秀的野外那藍(lán)盈盈的天,蔚藍(lán)得像一泓秋水。那清粼粼的小溪,明凈得像一面鏡子,那綠油油的草地,綠得像一塊翡翠,這樣的景色,誰能不心動(dòng)呢?瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,有的聊天,有的閉目養(yǎng)神,有的嬉戲玩耍,玩得開心極了。咦,那兒還有一幫小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的抓魚,有的找柴禾,忙得不亦樂乎。
開始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大了,怎么也點(diǎn)不著。一個(gè)小孩馬上去搬救兵,把他爸爸給“搬”來了。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬,一點(diǎn)就著。孩子歡呼起來。可是一陣強(qiáng)風(fēng)吹來吹翻了鍋蓋,吹著了草地?!疤炷?著火了!”一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團(tuán),大家胡亂拿出手邊的東西,試圖去滅火??墒?,借著風(fēng)力的火毫不示弱,它放肆地吞噬著草地。于是,哭聲,喊聲,拍打聲,夾雜著風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著。
終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻被劃出一道黑色的疤痕。鏡頭二:山間平地正午,火辣辣的太陽炙烤著大地,一位老漢正在田間揮汗如雨,那鋤頭砸下的的每一下,都預(yù)示著豐收的希望。他那么不遺余力地鋤,終于累得不行。于是,他走到了旁邊的一棵大樹下歇息。只見他拿出一袋旱煙,嫻熟地點(diǎn)起,“吧嗒,吧嗒”地抽著,他滿足地閉上了眼睛,享受這片刻的愜意。很快,一管煙在他的吞云吐霧中完成了自己的使命,并被好漢隨手扔在一旁。一點(diǎn)火星在風(fēng)中若隱若現(xiàn),頃刻間,火星變成了火苗,隨即又變成了熊熊大火。老漢卻還渾然不知,還在鋤地,憧憬著豐收的希望。大火燃燒著一草一木,。等老漢聽見大火燃燒的聲音,但為時(shí)已晚。老漢控制不了火勢,只好跑下山去找人救援。火,終于被撲滅了,但是莊稼沒了,豐收沒了,老漢臉上流下了一串悔恨的淚珠?!靶切侵鹂梢粤窃?。”難道這些事件還換醒不了大家沉睡的森林放火意識(shí)嗎?
草原銀河作文 篇7
在寒假中,我看了美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的《草原上的小木屋》。
《草原上的小木屋》以勞拉自己親身經(jīng)歷講述了一家人離開威斯康星大森林,駕著篷車穿越在一望無際的.大草原上,在草原上露宿安營,蓋木屋、挖水井等故事。他們生活在安全而又溫馨的小木屋里,用智慧勇敢地克服了遇到的種種困難。
我喜歡書中的有一雙巧手、愛唱歌、愛拉小提琴的爸爸查爾斯;一絲不茍、忠實(shí)的狗杰克。也喜歡書中風(fēng)景的描寫:“太陽碩大無比,閃耀著耀眼的光芒。天邊呈現(xiàn)一抹淡淡的粉紅色,粉紅色之上是黃色,黃色之上是藍(lán)色,而藍(lán)色之上則是無色的天空了?!边@些生動(dòng)的描寫,讓我們身臨其境。
這本《草原上的小木屋》,它以樸素的語言,生動(dòng)的故事,曲折的情節(jié),來告訴我們要學(xué)習(xí)健康向上、勤奮好學(xué)、勇敢善良、不畏困難、永不放棄的精神。
草原銀河作文 篇8
今天,我們學(xué)了《草原》這篇課文,我覺得老舍先生筆下的草原真是美不勝收。我被這草原美景深深的陶醉了,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊?!蔽覀冊跄懿辉诿利惖牟菰献鲂┢婷畹氖履??我想躺在草原上,望著漂浮的白云,棉花糖似的白云讓我忍不住想摸一摸再舔一舔;我還想和草原上的小朋友一起騎上飛馳的駿馬,在一望無垠的草原上策馬揚(yáng)鞭;我想和熱情好客的主人一起圍著篝火唱歌跳舞。草原上的美景怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
草原上不但風(fēng)景美,草原上人們的熱情更感人?!安恢趺吹镁瓦M(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。還端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達(dá)著他們對漢族人民的友好和歡迎?!薄案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮,都更感人?!弊x到這里我不由得想到一首歌曲:《愛我中華》五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華。怪不得老舍先生在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術(shù)來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
啊!我真愛草原呀!
草原銀河作文 篇9
森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉庫’等。地球離不開森林,人離不開森林。
森林是整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?
清明時(shí)節(jié),追憶親人,緬懷故人,是國人寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。一年一度的。清明節(jié)又到了,許多人手拿鞭炮·蠟燭等上山祭奠先人,燒冥幣,插蠟燭,獻(xiàn)祭品,鞭炮齊鳴,滿天紙灰。人走了,可那根火柴梗卻被遺忘在枯樹葉上,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,那根火柴梗居然再次燃了,它點(diǎn)燃了一片樹葉,接著就是一棵大樹?;饎菰絹碓矫停较碌拇迕窨匆姾?,連忙打了“119”,消防隊(duì)員得知后,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……第二天清晨,這片原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大片焦黑。有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星火,一根火柴則有可能會(huì)造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占得最多。人為因素主要有野外用火開荒;用火取暖;;抽煙亂丟煙頭等。“水火無情”,可不是鬧著玩的',有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi),嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。告訴人們森林防火重在預(yù)防,幫助提高人們的防火意識(shí)。我們應(yīng)該保護(hù)屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間。
森林防火,人人有責(zé)。如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒有火災(zāi),我們的地球?qū)⒏用篮茫?/p>
草原銀河作文 篇10
《草原》是老舍爺爺?shù)闹鳎粌H向我們展示了草原奇麗的自然風(fēng)光,還讓我感受到蒙漢人民的情深·
這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車去草原訪問,一路的奇麗風(fēng)光及蒙古族的民族風(fēng)情他們難舍難分的故事。讀著這篇文章,心中充滿憧憬和希望。我遐想著如果我能在草原上借著東風(fēng)放紙鳶,看它在藍(lán)天之下翩翩起舞,自己在茫茫碧海之中奔跑,玩累了,躺在草地上,仿佛藍(lán)天輕易地就能夠摸一摸,看白羊嚼著青草,牛馬摔跤,真是別有一番風(fēng)味啊!到了正午,和蒙古族人民吃著美味佳肴,那熱情的招待,那濃濃的情誼,使草原又多添了一種人情美。這時(shí)候,我不得不想唱一首歌:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家·”如此美的環(huán)境怎能不讓人駐足長留。
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”蒙漢兩族之間的情誼很深,怎么舍得馬上分別,夕陽下,在草原上我們各自話別·這樣的場景真是人激動(dòng)不已。
但是,現(xiàn)如今的草原已失去了當(dāng)初的輝煌,由于牧民不斷開墾,牛羊不斷增多,草原上已·已·唉!難道我們要讓這樣的事發(fā)生嗎?不,絕不,一旦這樣,我們未來會(huì)多么渺茫,必須要停止這類事情的發(fā)生,所以請保護(hù)環(huán)境,珍惜資源!(聞?dòng)鹁?
草原銀河作文 篇11
小朋友,你們知道在森林里如何防火嗎?不知道吧,那就請你們跟我一起來學(xué)習(xí)森林防火方面的知識(shí)吧!
森林防火是指森林、樹木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救。
森林防火期內(nèi)規(guī)定:在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須嚴(yán)格申請批準(zhǔn)手續(xù),并領(lǐng)取《野外用火許可證》。
經(jīng)批準(zhǔn)的用火單位和個(gè)人,在用火時(shí)必須做到“五不燒”:防火路不合格不燒;防火人員及撲火工具未到位不燒;天氣干燥三級以上不燒;上山火不燒;四級(含四級)以上天氣不燒。
人們進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔煙蒂、火柴梗;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燃放爆竹、焰火;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。
森林火險(xiǎn)等級分為五級:一級為難以燃燒的天氣,可以進(jìn)行用火;二級為不易燃燒的天氣,可以進(jìn)行用火,但有可能走火;三級為能夠燃燒的天氣,要控制用火;四級為容易燃燒的高火險(xiǎn)天氣,林區(qū)應(yīng)停止用火;五級為極易燃燒的最高等級火險(xiǎn)天氣,要嚴(yán)禁一切野外用火。
撲救森林火災(zāi)一般采用直接滅火和隔離帶滅火兩種方法相結(jié)合的滅火方法。直接滅火常采用的`方法是撲火人員使用手中的工具沿火線直接打滅火。間接滅火法是遇猛烈的地表火或樹冠火人力無法接近撲打時(shí)采用的,以劈火路斬?cái)嗷鹪捶绞竭_(dá)到滅火目的。滅火要領(lǐng)是:
1、撲打滅火時(shí),兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi),另一腳在邊緣外,使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打,呈40—60度的角度。
2、拍打時(shí)要一打一拖,切勿直上直下?lián)浯?,以免濺起火星,擴(kuò)大燃燒點(diǎn),拍打時(shí)要重打輕抬,快打慢抬邊打邊進(jìn)。
3、火勢弱時(shí)可單人撲打,火勢較強(qiáng)時(shí),要組織小組幾個(gè)人同時(shí)撲打一點(diǎn),同時(shí)起同時(shí)落,打滅火后一同前進(jìn)。
4、要沿火線逐段撲打,絕不可脫離火線去打內(nèi)線火,更不能跑到火烽前方進(jìn)行阻攔或撲打,尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時(shí),更要注意安全。
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森林對人類的好處有很多,比如:森林是天然的氧氣制造廠,二氧化碳的消耗器。一公頃森林每年可吸收11—30噸二氧化碳,制造8—23噸氧,相當(dāng)30—80人的需氧量。森林還是天然的吸塵器,每公頃松林可滯留粉塵36.4噸。森林也是天然的噪音消除器,成片的樹林可降低噪音26—43分貝。
森林面積在逐漸下降,大部分都是由于火災(zāi)而引起的。所以,我們要預(yù)防森林火災(zāi),減少火災(zāi)對人類和森林的傷害。
草原銀河作文 篇12
讀完《草原上的小木屋》,我的心里久久不能平靜。
我驚嘆于勞拉的爸爸媽媽不畏艱難險(xiǎn)阻,不畏狼蟲虎豹,帶著三個(gè)少不更事的小女兒去西部拓荒的勇敢,尤其是他們竟能通過漲水的密西西比河,而且每天都過得那么津津有味,我太佩服他們了,如果換做是我,我可能一天都不能生存。
《草原上的小木屋》給我們講述了草原上的重重危險(xiǎn),也描繪了草原上大自然的美麗如畫,給我們講述了拓荒者和當(dāng)?shù)厝说南嗵幒徒煌?,也告訴我們他們一家人的相親相愛,真是至愛至美至溫暖!
讀完這本書,相比之下,我們的生活要優(yōu)越得多,我們有不漏雨的'房子,有可口的飯菜,有暖和的衣服,晚上能安安穩(wěn)穩(wěn)一覺睡到大天亮,有寬敞明亮的教室,有和藹可親,滿腹經(jīng)綸的老師,有兄弟姐妹一樣的同學(xué)同學(xué)習(xí),共生長,有安定團(tuán)結(jié)的國家等等等等,我們要珍惜我們的所有,珍惜我們的幸福!
草原銀河作文 篇13
清晨,我們走在上學(xué)的道路上,朝陽將我們的影子拉得老長,原本稀稀散散的影子在接近校園的時(shí)候匯聚到了一起。川流不息的同學(xué)們穿過校門,然后奔向各自的教室。
這是校園一天開始時(shí)的景象,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語與嬉戲打鬧。這時(shí)充滿著朝氣的同學(xué)們就成了校園最靚麗的風(fēng)景。
上課的`鈴聲響起來了,同學(xué)們?nèi)鐨w巢的鳥兒般,瞬間就沒有了蹤影。偌大的校園里少去了同學(xué)們的身影,這時(shí)只余一地的安靜。不多久從教學(xué)樓里傳來了清脆的朗讀聲,以及老師嚴(yán)肅的講課聲。于是,這就將除教學(xué)樓以外的校園各處襯托得愈加安靜了。不過,這種安靜也只一會(huì)兒,相比于教學(xué)樓里的熱鬧,校園小道樹木上的鳥兒們漸漸地也隨著啼叫了起來,清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像是要一展歌喉似的。
校園里這種動(dòng)靜結(jié)合的景象最能觸動(dòng)人的心靈,往往讓人聽著就陶醉其中。
等到下課了,好玩的同學(xué)們紛紛沖出教室往操場跑了去,青春的臉龐上全是躍動(dòng)的喜悅,瞬間,校園里最美的風(fēng)景又回到了這些朝氣蓬勃的少年臉上。
他們在紅色的跑道上奔跑,像是追著天空中的太陽,追著最明亮的光,他們的奔跑都帶著讓人驚訝的青春力量。也有的同學(xué)抱上籃球,在球場上一展雄風(fēng),矯健的身影,迅速的動(dòng)作,都化作了我們手上最熱烈的掌聲。
到這個(gè)時(shí)候就不得不承認(rèn)了,校園里最美麗的風(fēng)景非這些朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的少年莫屬。到下午放學(xué)的時(shí)刻了,同學(xué)們涌出了校園。可是,瞧,有一位同學(xué)正彎腰拾起地上的塑料垃圾,很隨意的動(dòng)作,帶著理所當(dāng)然,我想這位同學(xué)就是校園風(fēng)景里,讓我們贊美的對象了。
草原銀河作文 篇14
在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨,我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。
在小院左邊的柵欄邊,有一個(gè)清澈見底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發(fā)著光。
在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的`青竹,不高也不矮,細(xì)細(xì)長長的身體不歪不斜的直直地插在泥土里,嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無數(shù)晶瑩剔透、不大不小的露珠,透射著暖暖的夏日陽光,真是一幅完美的畫!
再往青竹的左邊,是我的水果蔬菜園。我在那里種過香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過美味的蔥……,經(jīng)過我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光,還真讓我興奮不已。
在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盛開的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開始。無論季節(jié)如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的。
小院的左后方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著,拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地,一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。
總之,我把這兒稱作水流院。雖然他不會(huì)再改變,但他將陪伴我度過童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時(shí)光有他,童年的快樂也有他。我不會(huì)忘記他,他是那么美好!
草原銀河作文 篇15
森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕狻I质茄鯕庵圃鞆S、是粉塵過濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個(gè)事例:2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2.6萬元!造成8人死亡!2006年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候,幾個(gè)小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場火災(zāi)。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等。火可無情,不是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類越來越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動(dòng)也越來越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的'樹木是人類生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!
草原銀河作文 篇16
這個(gè)月老師讓我們讀了一本書——《草原上的小木屋》,這本書講的是勞拉一家去西部大草原生活,建房子、做馬廄、做家具……的故事。書中的'主人公有勞拉、瑪麗、查爾斯、愛德華先生等。
這本書里我最喜歡的人物是勞拉,她很勇敢。過河的時(shí)候她的媽媽和姐姐都不敢動(dòng),而她一點(diǎn)都不害怕,敢站起來。野蠻的印第安人每天都會(huì)從他們家門前的馬路走過,只有勞拉這位勇敢的孩子在馬路上玩,其他人都不敢出門一步。
我還喜歡聰明能干、力氣大的查爾斯。因?yàn)樗龅嚼侨?,不慌不忙,十分淡定,暗暗想辦法跑走。他用自己的雙手建造了這個(gè)木房、桌子、椅子和壁爐,還用自己辛苦打來的獵物賣錢養(yǎng)家。
讀了《草原上的小木屋》這本書我明白了,去做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我以后要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢,保護(hù)我的媽媽和妹妹。
草原銀河作文 篇17
俗話說"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著就是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:"滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!"話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真就是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
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