一件小事作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 一件小事小學(xué)作文季度范文精選”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

有一天，我在我家門口的墻角發(fā)現(xiàn)一小堆螞蟻，看它們出出進(jìn)進(jìn)，雜亂無(wú)章，我想：許多人都說(shuō)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，真是那么回事嗎？好寄心驅(qū)使我想一探究竟。

于是，我找到了一塊沒(méi)吃完的面包，一開(kāi)始只放了一點(diǎn)在螞蟻行進(jìn)的路線上，有一只螞蟻來(lái)輕而易舉地就搬動(dòng)了。我又放了一塊較大的，沒(méi)一會(huì)就有好幾只一起來(lái)把它搬回家了。我想，應(yīng)該是這幾只螞蟻聞到面包的香味啦，是香味本身把螞蟻招集到一起的，并不能說(shuō)明它們團(tuán)結(jié)。

我想再探究竟：于是把剩下來(lái)的全部放在那，立刻又有好幾只螞蟻都過(guò)來(lái)了，可這次的面包體積太大，像座泰山一樣穩(wěn)穩(wěn)的矗立在這兒，不一會(huì)，周圍的螞蟻越圍越多，大家一起使勁，可還是動(dòng)不了半分，我想它們?cè)摲艞壚玻唬袔字晃浵佋贩祷兀⑶乙院芸斓乃俣韧约憾蠢锩媾廊ァ?/p>

我搖搖頭，心想：原來(lái)螞蟻并不是人們說(shuō)得那樣團(tuán)結(jié)。還是要做個(gè)有心人，多學(xué)多看多動(dòng)手，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

正在我懷著失望的心情，彎腰準(zhǔn)備清理那半塊沒(méi)被螞蟻拖走的面包時(shí)，我看到了一大批螞蟻軍團(tuán)排著整齊的隊(duì)伍正向面包走來(lái)，走在前面的兩只螞蟻還時(shí)不時(shí)回一下頭，向著后面的螞蟻揮揮它頭上的觸角，就向指揮官在指揮自己的軍隊(duì)一樣。

我徹底的驚呆了：原來(lái)那幾只螞蟻是回去搬救兵啦！只見(jiàn)它們有的在往回拉，有的在向前推，有的兩邊抬，配合默契，它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，終于，對(duì)它們來(lái)說(shuō)像泰山一樣的面包塊緩緩穩(wěn)動(dòng)了，它慢慢地前行，緩緩地向著它們的洞里進(jìn)發(fā)，原來(lái)，螞蟻真得這么團(tuán)結(jié)。

從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：人只要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就是無(wú)敵，沒(méi)有克服不了的困難，我們只要團(tuán)結(jié)一心，不管是什么都難不到我們，我們只要團(tuán)結(jié)一心，就連泰山都?jí)翰蛔∥覀儭?/p>

dsbj1.com延伸閱讀

2022作文推薦 一件小事三年級(jí)文章

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022作文推薦 一件小事三年級(jí)文章》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

星期四上午，我去培訓(xùn)班上課，快到培訓(xùn)班大門口的路上看到了一個(gè)小妹妹，這個(gè)小妹妹穿著一條紅色的辮子，扎著兩根馬尾辮，背著個(gè)書(shū)包，一跳一跳地走在路上，很是可愛(ài)，身旁沒(méi)有大人，嗯，想必是剛剛把她送到才走的吧。

突然，小女孩腳下一絆摔倒在地上，我一下子蒙了，要不要扶她？我離她最近，扶吧，她會(huì)不會(huì)嫌我太多管閑事，而且我與她素不相識(shí)，只是萍水相逢；不管吧，會(huì)不會(huì)又太過(guò)于冷漠……最后，我還是抬起臉，一聲不吭地快步走了，只留下了小妹妹一個(gè)孤零零、倒在地上的'身影。

來(lái)到教室，我放下書(shū)包，心里頭想到的還是那個(gè)稚氣未脫的小女孩，在馬路上，她會(huì)不會(huì)被人拐走……她會(huì)不會(huì)受傷了，還在原地……我想著想著忍不住站起身朝門口跑去……

來(lái)到大門口，早已見(jiàn)不到那一抹紅色，我自責(zé)極了，如果當(dāng)時(shí)我扶起那個(gè)女孩子，結(jié)果就不會(huì)這樣了，這一切都是我造成的，我慢慢地回到教室，突然我又看到了那個(gè)女孩，她正站在飲水機(jī)旁接著水，我笑了，輕松愉快地跑向了教室……

優(yōu)質(zhì)作文：一件事作文模板

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：一件事作文模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

昨天我去上英語(yǔ)課，當(dāng)老師把練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿懷信心的打開(kāi)它，可那紅紅的96分，讓我大失所望，本以為這次又可以考一個(gè)100分，怎么回事呢？這可以有關(guān)學(xué)校書(shū)本的練習(xí)冊(cè)，不是太難，翻開(kāi)一看，讓我甚是不解。

這道題我和別人對(duì)過(guò)答案，一模一樣。可她考了100，而我卻是96分，是不是老師批錯(cuò)了？如果是批錯(cuò)了，我就可以考98分了，我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫(xiě)錯(cuò)了，可這道題，我和她寫(xiě)的明明就是一模一樣的，我把她的拿了過(guò)來(lái)，一看，一模一樣的答案，可一個(gè)是大大的錯(cuò)號(hào)，一個(gè)是刺眼的對(duì)鉤。

我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你這道題就是錯(cuò)的，沒(méi)有批錯(cuò)。”“可為什么她的就對(duì)了？”老師說(shuō)：“那是她太“幸運(yùn)”了，沒(méi)有批出來(lái)，再說(shuō)，老師批這么多本作業(yè)，總會(huì)有批錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎？”回到座位上，她扭頭過(guò)來(lái)，滿臉笑容：“嘻嘻，是我太幸運(yùn)了哦！沒(méi)有辦法，嘻嘻。”她的這番話，讓我心生不滿，不就是批錯(cuò)一道題嗎？你僥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老師批錯(cuò)十道題，我也要超過(guò)你，別忘了，有一道題還是你抄我的，不然的話，咱們就扯平了。可雖然這樣想，我還是不服，為什么偏偏批錯(cuò)我的，而不是她的.呢？

后來(lái)，老師的一番話讓我明白了，她并不是真真正正的幸運(yùn)，我才是。

“做題為的是什么？就是為了把你不會(huì)的找出來(lái)，把它學(xué)會(huì)，考出高分，讓同學(xué)為你鼓掌，那是次要的。在這期間，總要有一個(gè)過(guò)程，就像小孩子，剛出生就會(huì)走路了嗎？不是，或許有些小孩，摔倒很多次，才學(xué)會(huì)走路，不是嗎？”

老師開(kāi)始講題了。我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著老師講每一道題，到了那道題時(shí)，我更加認(rèn)真地聽(tīng)，她，還是在不停地回頭看我，面帶笑容，尤其是，在那道題時(shí)。

可我明白了：這只是一次小小的練習(xí)，我需要的不是高分和掌聲，而是，找出不會(huì)的把它學(xué)會(huì)，每次練習(xí)的目的都是這樣的，當(dāng)然，如果能得到高分和掌聲，那更好，可是得不到，也不能氣餒。能把會(huì)的作對(duì)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，那才是最好的。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我一定會(huì)讓老師，就算批再多的作業(yè)也不會(huì)再在我的作業(yè)上找出一個(gè)錯(cuò)題，批上一個(gè)錯(cuò)號(hào)。可她，只不過(guò)是一時(shí)的“幸運(yùn)”，可她并不會(huì)一直這樣“幸運(yùn)”下去，只有基礎(chǔ)好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一時(shí)的“幸運(yùn)”是不行的。雖然她的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但我一定會(huì)超過(guò)她，就算超不過(guò)她也要和她并列，絕對(duì)不會(huì)再落在她的后面了。

實(shí)用作文: 難忘的一件事初中文章季度范文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《實(shí)用作文: 難忘的一件事初中文章季度范文精選》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

記得4年前，我家養(yǎng)了條小狗，叫“笨笨”，它一身烏黑光亮的毛，尾巴時(shí)不時(shí)地翹起輕輕搖兩下!它是多么可愛(ài)啊，可我跟它最后卻不能在一起。事情是這樣的：

那天是星期六，我?guī)П勘咳ネ妫娴胶芡聿呕丶遥覀兺娴每砷_(kāi)心了，我?guī)е瑤缀醢阉?dāng)成自己的小弟弟，我們一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒玩滑梯!不知道有多開(kāi)心呢，它也似乎高興地合不攏嘴，嘴巴總是張開(kāi)的，粉紅的舌頭一直伸在外面。

第二天，我起床已經(jīng)是10點(diǎn)多了，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)笨笨在我床邊叫喚，真奇怪!待我刷牙洗臉后，去陽(yáng)臺(tái)找笨笨，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，我就去問(wèn)媽媽：“笨笨哪去了?媽媽。”媽媽說(shuō)：“不知道，我起床就沒(méi)看見(jiàn)它。”“啊?”我的心一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵!我的心里充滿了疑問(wèn)：為什么，為什么，笨笨為什么離開(kāi)我?

我也不敢在怠慢了，穿好運(yùn)動(dòng)鞋就往外跑，去找笨笨去，找了一上午都沒(méi)找到，我垂頭喪氣地回到家，吃完飯又去找，可還是沒(méi)找到!

星期一，我到了學(xué)校還是悶悶不樂(lè)的，上課也在想著笨笨，老師多次提醒我我也沒(méi)注意，最后被罰站!同學(xué)問(wèn)我怎么了?我都沒(méi)有回答!因?yàn)槲也幌牖卮?

后來(lái)，老師向媽媽反映了我在學(xué)校的情況，媽媽問(wèn)我怎么這幾天不聽(tīng)課。我實(shí)話實(shí)說(shuō)了。媽媽終于把真相說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)那天媽媽趁我還在睡覺(jué)，跑了好遠(yuǎn)把笨笨給放了。聽(tīng)到這里，我的心再次像刀割一樣疼，媽媽心好狠，為什么要分開(kāi)我和笨笨?

幾年來(lái)，我都因?yàn)檫@件事而埋怨著媽媽!

今日作文: 發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文季度范文精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《今日作文: 發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文季度范文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校的一件事，卻讓我記憶猶新，至今難忘。

新學(xué)期來(lái)到了，又要調(diào)座位了，大家都興奮不已，都在討論自己會(huì)調(diào)到那個(gè)位置。我也不例外，自己想著會(huì)坐到哪一組，前邊還是后邊？沒(méi)等我想完，上課鈴就響了起來(lái)。蘇老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：”要調(diào)座位了，方法和以前一樣。“大家個(gè)個(gè)興奮極了，臉上掛著笑容。只有張家南低著頭，像在想什么事。只見(jiàn)他跑到蘇老師面前，說(shuō)了些什么。蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)： ”張家南同學(xué)的眼睛不好，想坐在前面，誰(shuí)愿意和張家南換一下座位？“在張家南和蘇老師說(shuō)話的時(shí)間里，同學(xué)們已經(jīng)換好了座位，蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子，大家開(kāi)始議論紛紛。我心里盤(pán)算著：我坐在中間第三排這么好的位置，兩邊又是好朋友，干嗎要和張家南換位呢？可是他坐那里又看不見(jiàn)！那多影響學(xué)習(xí)呀！我心里就像惡魔和天使在做斗爭(zhēng)，終于，愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室，已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地，竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的小手，欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后，蘇老師選了第一個(gè)舉手的李正宏。張家南做到新位子上，開(kāi)心地笑了。

這件事雖然小，但見(jiàn)證了集體的溫暖。如果可以重新來(lái)一次，我一定是第一個(gè)舉手的！

今日作文: 一件有趣的事小學(xué)作文范例

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 一件有趣的事小學(xué)作文范例”，歡迎閱讀，供您參考。

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。

寒假里，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 .爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個(gè)京劇演員，我想，我就幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)――等爺爺睡著了。到了下午兩點(diǎn)，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動(dòng)起手來(lái)。我用毛筆沾了沾墨水準(zhǔn)備好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢?這時(shí)的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開(kāi)始畫(huà)了。先用紅水彩筆在鼻子上畫(huà)一個(gè)圓，在用墨汁在眼睛上畫(huà)兩個(gè)黑眼圈，再在他的嘴巴上花一個(gè)痣，并把他的嘴巴涂紅，然后，我在他眼睛下面畫(huà)兩條紅線，最后，我在眼睛上面畫(huà)兩條掃把似的眉毛。一看，就象一只活生生的一只無(wú)敵大怪物哦!我對(duì)我的杰作十分滿意，微笑著點(diǎn)著頭。

爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個(gè)小曲，爸爸看見(jiàn)了爺爺，笑得和不攏嘴，這時(shí)，媽媽也來(lái)了，看見(jiàn)了爺爺，更是笑的前俯后仰，奶奶端菜過(guò)來(lái)一看，笑得眼淚都出來(lái)了……爺爺就是丈二和尚――摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見(jiàn)自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來(lái)。

哈哈哈哈哈，同學(xué)們，這件事有趣吧。

優(yōu)質(zhì)作文：記一件高興的事作文篇二

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“優(yōu)質(zhì)作文：記一件高興的事作文篇二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

每個(gè)人都有自己的歡樂(lè)和煩惱。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我童年的很多歡樂(lè)，也就是我最高興的事，都來(lái)自于學(xué)習(xí)上的各個(gè)方面。但使我最高興的事，還要數(shù)在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)和在比賽中獲獎(jiǎng)。

六年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校的許多同學(xué)都參加了第三屆科技節(jié)比賽活動(dòng)，我也不例外的參加了這項(xiàng)活動(dòng)。我當(dāng)然希望能獲獎(jiǎng)，但不奢望能獲一等獎(jiǎng)。我努力的想和用心的做，在一個(gè)月內(nèi)，參加了兩項(xiàng)比賽，一項(xiàng)是科技小創(chuàng)新，一項(xiàng)是科技小論文。我滿懷希望，焦急的等待信息，一個(gè)月后，結(jié)果終于揭曉了。我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。科技小創(chuàng)新獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，科技小論文獲得“二等獎(jiǎng)”。我是多么的高興啊，這是我第一次參加宜昌市科技節(jié)，第一次獲獎(jiǎng)，也是同時(shí)獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)，高興得不知如何向爸爸媽媽報(bào)喜。當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書(shū)拿回家時(shí)，爸爸媽媽和我一樣高興。

爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要努力就會(huì)有收獲的。既然有了收獲，就不要驕傲，繼續(xù)努力！”說(shuō)完便笑了。爸爸還特意把兩張獎(jiǎng)狀精心的裝裱了一下，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，再創(chuàng)佳績(jī)。這件事讓我記憶最深，因?yàn)樗o了我信心，給了我力量。

快樂(lè)似童年的夢(mèng)，快樂(lè)似含羞的小草，快樂(lè)似含苞欲放的花朵……作文