2025成長中的沙包作文（經典15篇）。

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于沙包的作文，希望對大家有所幫助。

成長中的沙包作文 篇1

星期日，我決定和媽媽來做沙包，做沙包。

媽媽找來針、線、布、剪刀和一枝圓珠筆，我們便做起了沙包。媽媽讓我先看她是怎么做的。只見媽媽先把布對折，然后在布上畫一個圓圈，再對折，剪下來就成了四個圓布片。媽媽把兩張圓布片布面向里對齊，便拿起穿好線的針沿著兩張圓布片的邊沿仔細的縫起來，邊縫邊告訴我一定要把上下兩層布對齊，這樣做出的沙包才漂亮。媽媽一會兒就把兩張布片縫了一個圈，她還特意留了一個小孔，我奇怪地問：“你留這個小孔有什么有用啊？”媽媽說“等會兒你就知道了。”我想了想說：“媽媽，我知道這個小孔一定是用來裝沙子的。”媽媽笑著說：“你猜對了。”然后她把布面從小孔里翻了出來，一個綠底白花的小圓袋在我眼前出現了。我問媽媽是不是要到河邊去裝沙子，媽媽說太遠了就用米來代替沙子。媽媽往布袋里裝了一些米以后就把小孔縫上了，一個沙包做成了。

看著媽媽做了這么漂亮的一個人沙包，我再也忍不住了，就學媽媽的樣子縫起了沙包，在媽媽手里針和布很聽話，可到了我手里它們就不聽話了。兩塊布拿在手里滑溜溜的。我縫的時候，下面的那一塊老是縫不上，針也是，我讓它在這個位置。它硬要縫那個位置。在媽媽的幫助下我終于縫好了沙包。看著自己的沙包和媽媽的沙包沒什么區別，我高興的叫起來“耶，成功了，我會做沙包了。”

成長中的沙包作文 篇2

上次跳房子游戲，我玩得不亦樂乎，難以忘懷。媽媽說，她小時候還有很多有趣的游戲，今天再來一個抓沙包。可是我們家沒有沙包怎么辦？媽媽說，我們一起做沙包吧。好呀，我同意了。

說干就干，我找來一塊不用的布，還有針線、剪刀，放沙包里的東西，我們用的大米。把布剪成正方形，用針線縫三條邊就可以，留一個口反過來，裝大米再把口縫上。媽媽心靈手巧，不一會就縫了好幾個，可我笨手笨腳，針眼太小，針線都沒穿好，最后還是媽媽幫我穿的。一山放出一山攔，針線穿好了，還得打結，這又是個問題，媽媽只告訴我方法，不再幫助我了，她說自己想，只要能打結怎么樣都可以，打結不難也沒有固定的方法，我手忙腳亂的好半天才打好結。針線不會穿，打結笨拙，但是縫線可是我的絕活。縫好最后的邊留一個口反過來，裝滿大米，再縫好，打個結，一個小沙包就做好了。

媽媽和我一共做了兩個大的、十個小的沙包，最小的一個像一角錢硬幣，那是我做的。怎么樣，羨慕吧？

玩的時候也很有意思。媽媽給我示范抓沙包，說沒什么技巧，得多練習。

成長中的沙包作文 篇3

今天下午，我很無聊，就向安妮借了沙包，騎車去家強家里玩。

到了以后，我發現家強在看書，我挑釁地說：“家強，你敢和我玩沙包嗎?”家強不服氣地回答：“誰怕誰啊!”于是我們決定將地點設在有乒乓球桌的房間里，以那條網為界線。

我先拿起沙包，用力地扔了過去。家強一轉身，躲了過去。他撿起沙包，瞄也不瞄就扔。呀!竟然打到了我的手上，得了一分。我很生氣，用盡全力往他身上扔。可這次家強沒有躲，反而把手伸了出來。嗖，家強居然接住了沙包!唉，他真是好運氣啊!又得了一分。他將沙包扔了回來時，我也學著他的樣子接沙包，卻沒有接中，沙包打到了我的手上又掉到了地上。家強又得了一分，真是不服氣。唉，還是發揮我的強項，找出他的弱點擊敗他吧!

玩著玩著，我發現家強對于側面扔來的沙包很害怕，因為這樣他掌握不了力度，逃也逃不了。我便經常用這種扔法，竟得了13分。而狡猾的家強又始終將臉正對著我，這樣我又無從下手了。

后來，我又利用彈力，往家強頭上面扔，他以為打不到沒有躲。可沙包打到墻上后又反彈回來，正好打中了他。當我再用這種方法的時候，家強學精了，見我舉手要扔時就快速移動了位置，又讓我無機可乘了。

當家強得了26分，而我只有20分后，他用沙包扔向了我，結果我一閃，可還是打到了我的口袋。我立刻感到口袋里濕漉漉的，于是，我打開了口袋一看：呀!不好，老師讓我保護一天的雞蛋竟然打碎了。我們的沙包大戰也隨之結束了。

打碎雞蛋以后，我悶悶不樂的，，心里想：唉，我只顧著自己玩沙包，竟把保護雞蛋的任務給忘記了，回到學校以后怎么向老師交代呢?還是走一步算一步吧!

成長中的沙包作文 篇4

今天，我很納悶，就找來了針和線準備縫做一個小沙包。

首先，我找類了一塊花布和針線，學著媽媽平時縫衣服的那樣兒把一塊長２０厘米，寬１０厘米的布對折起來，就開始縫了．我學者媽媽的樣兒一針一針的縫了起來，可是我永樂九牛二虎之力才縫好了半排，縫的時候一會兒空隙大，可以露出米來，一會兒空隙小，兩針又重疊起來．唉，只好重新縫。

我又找了一快布，正在我要動工的時候，一只大手輕輕地拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是媽媽呀．媽媽和藹可親地對我說：＂孩子，你應該反著縫，到了只剩一條邊時，再把它翻正．記住，一定要慢慢的縫，不要慌張，懂了嗎？＂我對媽媽說：＂我懂了．＂我按媽媽說的.去做，２０分鐘縫好了四行，沒有空隙大的，也沒有空隙小的，非常均勻．我神氣十足地說：＂媽媽，我縫好了．＂此時，媽媽連上露出了慈祥的笑容。

今天，我一想起做沙包那件事情，＂功夫不負有心人＂這句話就浮現在我心上，它時時提醒我做事要努力，努力才會有收獲．

成長中的沙包作文 篇5

寒假回到姥姥家，我發現妹妹有兩個沙包。我也想要一個，姥姥說：“我來教你縫沙包吧！”姥姥找來一堆沒用的布，剪了六個正方形，我剪得有大有小，而姥姥剪得卻很均勻，我們就用姥姥剪得布縫沙包。沙包縫的時候要先從反面縫，連著縫四塊，然后把四塊的沒縫的兩個頭縫在一起，這樣就成了四個邊，再把兩個面縫上去，留一個小洞把沙包翻過來，放進去一些豆子把小洞縫好，沙包就做好了。

縫沙包說起來容易做起來難。小小的針在我手里很不聽話，一針下去總是到不了我想要的位置，縫的距離有大有小，還縫的很慢怕扎著手。再看看姥姥飛針走線，針腳均勻。一會兒，就縫好了一個面。“唉”我不由地嘆了口聲，“原來縫沙包也不是很容易的呀！”但是我沒有停下來，因為我知道堅持到底就是勝利。這就像愛因斯坦做小凳子一樣。當時老師要全班同學回家做小凳子，第二天同學們都帶著小凳子來了，老師檢查的時候發現愛因斯坦做得很不好，就批評他，但愛因斯坦又拿出了更為糟糕的兩個小板凳，那是他做的第一個和第二個小板凳。想到這里，我又充滿了信心。于是我又向姥姥要了六塊布重新開始縫。啊，真是不可思議，我感覺我縫得好快，一會兒就縫了好一面。慢慢地，沙包在我的手里成型了。當我縫完的時候，我興奮極了，我把沙包高高地拋起來，看它在空中劃出輕盈的弧線，聽它發出清脆悅耳的聲音，太美了。

我反復地端量著手中的沙包，又一次想起了愛因斯坦的故事，他的精神值得我們每一個人學習，一次做不好可以兩次，兩次做不好可以……其實，科學上每一項發明都是經過上千次，上萬次的實驗才發明出來的，沒有一項實驗是一次就成功的。我們做事的時候也要有一次不行再來一次的決心。

成長中的沙包作文 篇6

我的家庭生活多姿多彩、充滿歡樂。這不，你聽，我家傳來“哈哈哈”的笑聲，我們全家正在玩丟沙包游戲呢。

那天，吃完晚飯，爸爸提議我們來玩丟沙包游戲。我和媽媽都舉雙手贊同。游戲開始前，爸爸先介紹丟沙包的游戲規則：接包手接到一次沙包得一分，接包手被砸中一次，投包手得一分，每局三分鐘。

游戲開始了，首先是我和媽媽站在兩邊當投包手，爸爸站在中間當接包手。爸爸一上場，就雙手握緊拳頭，彎曲雙臂，先擺出一個W造型，緊接著又擺出各種秀肌肉造型。爸爸肥碩的身材和肌肉男的造型極不相稱的樣子，惹得我和媽媽笑得直不起腰來。我乘爸爸還沒進入狀態，就先發制人向他發起攻擊，我拿起沙包“嗖——”向爸爸投了過去，哪知道爸爸立刻一閃，靈巧地躲開了。爸爸得意洋洋地沖我做鬼臉，我一跺腳，心想：還真是小看爸爸了，我得多想想招了。

這時，輪到媽媽向爸爸發起攻擊，只見媽媽拿起沙包，朝爸爸的腳部砸過去，可是媽媽沒有瞄準，沙包像離弦的箭從爸爸胯下飛馳而過，又沒有扔中爸爸。沙包又到了我的手中，我朝媽媽使了個眼色，媽媽會意地點點頭，然后我一個假動作，騙過爸爸，假裝向右扔，再以迅雷不及掩耳之勢把沙包直接投給媽媽，媽媽在空中接過沙包，向爸爸秒投了出去。這次，爸爸還沒有轉身，就被媽媽的“子彈”擊中了后背。我和媽媽看著爸爸被砸中的那副囧樣，都哈哈大笑起來，就這樣爸爸率先丟了1分。

游戲還在繼續著，歡樂也在我們心頭蔓延。游戲在帶給我無限快樂的同時，也讓我明白互相配合、靈活巧干的重要。

成長中的沙包作文 篇7

有很多游戲很好玩，但是丟沙包最好玩。

丟沙包的條件是有一個沙包，有三個以上的人，這些條件都有了就可以開始玩了。

首先要畫相隔幾十米的.兩條直線作為界線，然后就要開始配伙要人或石頭剪刀布了。一般人多就選擇要人或石頭剪刀布，要人是選出兩個代表，石頭剪刀布，贏了就要，輸了就不要，如果一方人夠了，剩下的人就是另一伙的；石頭剪刀布是用石頭剪刀布的方式決定誰在中間，誰在兩邊，誰是丟沙包的，誰是躲沙包的。

游戲開始了，首先用石頭剪刀布決出哪伙丟，哪伙躲，如果躲沙包的人接到了沙包，就多了一條命，他一旦被沙包擊中還可以繼續玩；如果被沙包擊中了，那個人就減去一條命，并立即下場；如果接到了沙包，躲沙包的人不能動，把沙包扔出之后才能動，否則是犯規；還可以劃界，出了界就減去一條命，命沒有了就必須下場。

這個游戲很簡單，卻很有趣，我非常喜歡這個游戲。

成長中的沙包作文 篇8

今天，在下午第二節的時候，我們跟往常一樣，先跑步，在做操，但是之后，老師帶著我們玩起了沙包呢!

老師先把小嬌與小瑤分為男生隊伍中，我們剩下的女生為一隊，男生為一隊(包括小瑤、小嬌)。老師先拿12個沙包放在男生隊的`橫線后，哨聲一響，男生就要去搶，老師吹響了哨聲。看!男生們像發了瘋的野牛，不顧一切的往前沖，拿到了沙包，而小瑤被嚇得躲在后頭。

男生們聽到哨聲后，使盡全力把沙包扔到我們區，女生們也很厲害，不必男生差到哪兒去!頓時，一個壞點子在我們腦里萌生。那就是，女生們扔沙包時，都不要超過線，就讓他們多跑一段路，跟別的女生說過后，我們沒有一個人是超線的。老師都說：我們仍的太遠了!男生們是一片驚訝，哈哈!我們女生卻開心的不得了呢!!

就這樣，這一節體育課在我們的歡笑中結束了!

成長中的沙包作文 篇9

星期日，我決定和媽媽來做沙包。

媽媽找來針、線、布、剪刀和一枝圓珠筆，我們便做起了沙包。媽媽讓我先看她是怎么做的。只見媽媽先把布對折，然后在布上畫一個圓圈，再對折，剪下來就成了四個圓布片。媽媽把兩張圓布片布面向里對齊，便拿起穿好線的針沿著兩張圓布片的邊沿仔細的縫起來，邊縫邊告訴我一定要把上下兩層布對齊，這樣做出的沙包才漂亮。媽媽一會兒就把兩張布片縫了一個圈，她還特意留了一個小孔，我奇怪地問：“你留這個小孔有什么有用啊？”媽媽說“等會兒你就知道了。”我想了想說：“媽媽，我知道這個小孔一定是用來裝沙子的。”媽媽笑著說：“你猜對了。”然后她把布面從小孔里翻了出來，一個綠底白花的小圓袋在我眼前出現了。我問媽媽是不是要到河邊去裝沙子，媽媽說太遠了就用米來代替沙子。媽媽往布袋里裝了一些米以后就把小孔縫上了，一個沙包做成了。

看著媽媽做了這么漂亮的一個人沙包，我再也忍不住了，就學媽媽的樣子縫起了沙包，在媽媽手里針和布很聽話，可到了我手里它們就不聽話了。兩塊布拿在手里滑溜溜的'。我縫的時候，下面的那一塊老是縫不上，針也是，我讓它在這個位置。它硬要縫那個位置。在媽媽的幫助下我終于縫好了沙包。看著自己的沙包和媽媽的沙包沒什么區別，我高興的叫起來“耶，成功了，我會做沙包了。”

成長中的沙包作文 篇10

今天早上，老師帶著我們去打沙包，然后老師讓我們排隊，平均分開，每對出一個人來猜，我們這一隊輸了，是投沙包的。

游戲開始了，中間的人左躲右閃。目不轉睛生怕被投中了，我們采取猛烈攻擊的方式來投，我們連著好幾次都沒有投著，不過堅持就是勝利，最終他們都全軍覆沒了。

第二場的投沙包開始了，我們剛來到場中間，還沒來得及準備好，沙包就像離玄的`箭一樣向我們飛來，張容慶趕緊抱住王宗全，沙包正好與王宗全擦肩而過，沒辦法王宗全只好第一個下場了，下面還有更精彩的呢！

他們還是采用了快功的戰術，打的我們措手不及，郭亮來了個“海底撈月”把沙包給接住了。我們個個都左躲右閃，忙的不可開交，最終我們還是都下場了。

今天上午的游戲可真好玩呀，我非常的開心！

成長中的沙包作文 篇11

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地奔向操場。

“我們今天玩打沙包”，有人說。我們同意啦，小涵、小恒、小宇、小笑、小睿、小龍和我就準備玩打沙包。還沒等大家開口說話，小涵和小龍就大聲叫道：“我要打包！我要打包！”大家爭不過她們，只好同意。

開始打了，我們都準備隨時開。可沒想到，小涵不打我們，卻把沙包讓給了小龍。我們像被老鷹追趕的小雞一樣，拼命地朝小涵跑。小龍早就瞄準好目標了，她一下把沙包扔了過去，馬上就要打著我的背的時候，幸運的我一躲，只見那沙包又在倒霉的小恒的后面“安了家”。沒辦法，她只能下去了，小恒一邊走，一邊垂頭喪氣。我想：“她肯定怪自己身體不夠靈活，太笨了"。 她一打下去，我們都說要接包把小恒救上來。那“小桃子”丁睿像要什么東西一樣伸著兩只手準備接住沙包。可那沙包就是不理丁睿，向別的目標“奔”了過來。可能是因為沙包跟扔它的那個主人一樣：就是不讓人接。

這還有一件好笑的事呢！為了把小恒救上來，兩個不會接包的小同學——小宇和小宇擺了個好笑的'動作：“四只手”。上面兩只手，下面兩只手。可是因為不高的原因吧，每次沙包都跳過她們的頭，所以我偷偷地笑了笑。

打沙包真有意思，那么好玩的事，那么搞笑的同學，讓我深深地記在了心里。

成長中的沙包作文 篇12

那時班上刮著“沙包”風。我打心里癢癢，這不，我也做了一個。星期天，我準備好材料，就開始做了，可是事與愿違，笨手笨腳的我嘗到了苦頭，一會兒針刺破了手指，一會兒又縫錯了地方，不是忘了放沙子，就是忘了縫口。我初戰告捷后，我驚異的發現沙子正順著我的手，留到地上。我在仔細觀察后，終于找到了原因：針腳太大！

第二次我又帶著我的“傷指”上陣。我先找來一塊不，剪成大小合適的長方形，對折，然后找來細沙子和線，書桌前與“沙包敵人”抗衡。我小心翼翼地拿起針和線，照著燈光，刺了出去，然后反過來又刺了一針，試著放了些沙子，沒漏，我打了個響指，好的開頭等于成功了一半啊！我繼續縫呀縫，縫完了一道，我開心極了，又離成功近了一步啊！有了第一次的經驗，我縫完第二道后，我驚異的發現，我只縫了一面，而另一面除了第一針，還有一針也沒有縫到，我拆下來又繼續縫，在手和眼的搭配下，我終于縫完了第二道。最后一道我幾乎沒什么差錯，可縫完后，才發現沙子都沒放，我只得拆個小口，塞了些沙子進去，接著又縫了上去。經過一番修飾，我終于將這個“不三不四”的沙包“改裝”成了一個酷似“丑八怪”的沙包。

第二天我沒有把沙包帶到學校，不是因為怕被丟到漏，而是我要珍藏它到永遠。瞬間，記憶又前進到現在，我想，這個第一次我永生難忘！

成長中的沙包作文 篇13

今天作文課大課間，老師和我們玩了扔沙袋的游戲。

當我來到廣場時，扔沙袋的游戲開始了。首先，我和施佳瑋負責把中學生打發走。（g589.com 幼兒教師教育網）

比賽中，我和施佳瑋都打不中目標。我想：這怎么行？得想個辦法。我盯著劉家輝。她非常害怕，所以她從右邊逃跑了。在她跑的`那一瞬間，我迅速把沙袋扔了過去，果然擊中了目標。沙袋在她身上開花了，我們笑得更開心了！之后每一輪都緊張有序的結束，學生一個個被打發走。最后一輪，馬世哲被留下。我和石佳瑋拼命進攻，沙袋像梭子一樣飛來飛去。我看見馬世哲像雜技演員一樣站在球場上。過了一會，金雞來獨立，過了一會，鯉魚來斗。沙袋總是離他太近。真是急死了！學生們看了他精彩的表演，爆發出歡呼聲。我和石佳瑋換了戰術，迅速猛攻，終于拿下了他。

這場扔沙袋的游戲在我們的笑聲中結束了。

成長中的沙包作文 篇14

今天，老師布置了一項特殊的作業，讓我們回家做沙包，并把制作過程寫成一篇作文。

回到家，我準備好了布、剪刀、針、線和豆子，開始做沙包。我先把布用剪刀剪成六個大小一樣的正方形，然后把線穿到針孔里。可是針孔太小了，穿了好幾次都沒有穿進去。怎么辦呢？我靈機一動，找來奶奶平時做針線活時用的放大鏡，在它的幫助下，我很快就穿好了線，并在線的末尾打了個結。要把布縫在一起了，可我從來沒有縫過布，拿著兩塊布比劃來比劃去，不知道從哪里縫起。怎么辦呀？我急得直跺腳。這時媽媽走過來問：“怎么了？”我見了媽媽就象見了救星一樣，連忙把原因說了出來。

在媽媽的指點下，我先拿好針，可是怎么拿都不順手，也總是縫不好。我費了好長時間，終于縫好了一個邊。媽媽鼓勵我說：“還要把布的每個邊都縫上一塊布。”我信心十足的開始縫，很快就完成了。縫好后象一個正方體，可是還少了一個面，現在我可以不慌不忙的.縫了，很快就把這個面縫好了，并留下了一個小洞，然后把豆子從洞里塞進去，縫好留下的洞就完成了一個沙包。我拿著自己做好的沙包，心里充滿了成功的喜悅。

從這件事情上讓我懂得：不管做什么事情都要做好準備工作，從最基本做起，遇到任何問題都不要放棄，最后一定會成功。

成長中的沙包作文 篇15

今天晚上，弟弟讓媽媽給他做沙包。我聽見了，也對媽媽說：“媽媽，我也要一個。”

“都這么大了，還玩什么沙包。”媽媽生氣地說。

“媽媽，我不用你做。你只要給我剪好布，剩下的工作由我自己來完成。”我大聲說。

“你行嗎？”媽媽微笑著問我。

“不就是縫個小沙包嗎？小意思。你就等著瞧吧！”我滿不在乎地說道。

媽媽給我剪好布后，我就動手做起來。我先剪下一段長長的線，然后學著媽媽穿針的樣子，把線頭放在嘴里用唾液濕一下，左手拿針，右手拿線，打算把線插進針眼里。可是我試了很多次，線頭卻怎么也穿不過去。我想：可能是線頭還不夠濕吧！于是我又把線頭放在嘴里舔，可還是不行。這時候，我心里真有點惱火，心想：“不就是一根小小的線頭嗎？我非把你穿到針眼里去不可。”于是我又信心十足地拿起線頭，往針眼里塞。這次總算還不錯，線頭總算穿過去一點點。我正想把線頭拉過去，可是一看，卻犯難了，我一只手拿針，一只手拿線，怎么騰出手來拉線頭呢？我靈機一動，張開大嘴用牙齒去咬線頭。可是牙齒太大，線頭太小，結果讓調皮的線頭又縮了回去。唉！真是氣死我了。沒辦法，只好向媽媽搬救兵了。

媽媽說：“你的線頭穿不過去，是因為你老是把線頭往嘴里含，把線頭弄得又軟又濕，它怎么能穿過去呢？你應該用手指沾一點唾液，再用拇指和食指輕輕將線頭捻一下。線頭變得又尖又細，這樣就可以穿過去了。”