2025文化小學(xué)作文（匯集十七篇）。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生科普作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化小學(xué)作文 篇1

各位村民朋友們：

你們好！狗是人類最忠實的伙伴，因此各家各戶養(yǎng)狗越來越多。但是隨著狗數(shù)量的增加對鄉(xiāng)村的.衛(wèi)生、安全等方面帶來了一定困擾。例如：一些沒拴牽引繩的狗狗驚嚇到老人兒童，甚至襲擊路人；一些狗狗隨地大小便，散發(fā)臭味影響環(huán)境，或使路人踩到狗便便滑倒受傷；一些狗狗半夜狂吠，影響人們睡眠等等。因此，文明養(yǎng)犬，刻不容緩。所以，我對本村養(yǎng)狗的村民朋友們發(fā)出以下倡議：

一、依法養(yǎng)犬。通過正規(guī)渠道獲得狗狗，依法給狗狗辦理養(yǎng)狗證，不養(yǎng)大型犬、烈性犬。

二、文明養(yǎng)犬。不帶狗去人多的公共場所或乘坐公共交通工具。可以安排好狗狗的作息時間，晚上時不要汪汪直叫打擾鄰居的休息。

三、安全養(yǎng)犬。出門遛狗時帶好項圈和牽引繩，可以避免小狗丟失和狗咬人的情況。帶大型犬時要及時帶好嘴套。

四、衛(wèi)生養(yǎng)犬。外出時可隨身攜帶清潔工具，對狗狗的排泄物要及時清理干凈，不要讓排泄物污染村里環(huán)境衛(wèi)生。

五、健康養(yǎng)犬。給狗狗定期注射疫苗，定期體檢，狗狗生病了要趕緊去寵物醫(yī)院醫(yī)治。要給狗狗定期洗澡，注意清潔。不隨意遺棄狗狗。

六、見到勤舉報。主動提醒身邊不文明行為，做文明養(yǎng)狗監(jiān)督者，在日常生活中，一旦發(fā)現(xiàn)不文明行為，要進行勸阻，或向有關(guān)部門舉報。

依法、文明、安全、衛(wèi)生、健康養(yǎng)犬，是每一位養(yǎng)犬人的責(zé)任，也是每一位愛犬人士的義務(wù)。讓我們共同努力，攜手同行，做一個文明、自律的養(yǎng)犬人，做一個規(guī)范養(yǎng)犬行為的志愿者，讓我們的鄉(xiāng)村更加清潔美麗和諧。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文化小學(xué)作文 篇2

今天，天氣真熱，我和媽媽一起去科學(xué)館看科普展。當我一進大門，哇！好多人，真是熱鬧極啦！我就迫不及待地往里鉆。我覺得什么都很新奇，也覺得什么都很好玩，我不知不覺就走到了“雅各布天梯”，我把手放上紅色按鈕，突然有束火花從底部升起，我完全被那個場面吸引住了，一直沒動，心里在想：這是怎么回事呢？這真是一個奇妙的現(xiàn)象。

后來，我又走到“錐體，上滾”這里，我用手把那個“東西”放在下面，咦？怎么它會滾上去了呢？平時，我看到的東西都是從上滾到下的，可這是怎么一回事呀？竟然從下面能滾到上面去，我一時真的不知所以然了。

我又到處看了看，真是太好玩了，太奇妙啦！我現(xiàn)在才知道，世界上有很多很多我不知道的.東西，還有很多等待我們?nèi)ヌ骄康闹R，我要去探索其中的奧秘。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好讀書，將來做一個科學(xué)家，弄懂這些奇妙的現(xiàn)象。

文化小學(xué)作文 篇3

今天，我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽，因為這期是面向?qū)W生的，所以有很多是關(guān)于物理、化學(xué)現(xiàn)象的，我們可以自己動手操作。里面擺放了許多裝置，比如有“小球旅行”，小球被我們用動力啟動到一定位置開始鉆圈、過洞，上下橋，最后到達終點。

有“激光豎琴”，一發(fā)射激光就能在沒有琴弦的琴架上彈出音樂來。還有“學(xué)動物叫”，你可以先聽一種動物的叫聲，然后自己學(xué)一遍，錄下來，再播放，可以通過音頻圖像和實際聲響比較一下自己學(xué)的像不像。最有意思的是“振幅球”，六個小球擺一排，其中一個擺動，其余的一樣的振幅跟著擺。dSBJ1.cOm

最讓我開心的是看機器人表演，他們隨著不同節(jié)奏的.音樂跳舞和打太極拳，和春晚的一樣精彩。 雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長大了一定要好好學(xué)習(xí)，當個科學(xué)家，發(fā)明更多更好的東西。

文化小學(xué)作文 篇4

從小學(xué)1年級到小學(xué)6年級時，老師就如走馬觀燈一樣換來換去，每個老師教完之后都說我們這個班紀律太差，太難教不好教不想教。后來我們上了四年級，這時學(xué)校調(diào)來了一名專教畢業(yè)班的女老師吳老師，她一來我們以為她管的應(yīng)該十分松（因為畢竟是教畢業(yè)班的嘛）。可萬萬沒想到,吳老師制我們的方法多的數(shù)不勝數(shù),如寫說明書,罰值等等。回憶那時可真是酸中帶苦啊。

回憶小學(xué)那6年，每次一到期末大考前期時迎接我們的是那一張張的.試卷；是那有喜有憂的成績；是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐。可真是時甜時辣啊！

這五味中的最后一味還是留給讀者想吧，時酸時苦又甜又辣。令人難以啄磨。

玉不琢不成氣，人不學(xué)不成才。我覺的還應(yīng)該在加上一條，不嘗五味不為人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。好好把握現(xiàn)在吧，不要在失去后在后悔當初沒有好好珍惜。

文化小學(xué)作文 篇5

親愛的同學(xué)們：

創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快與諧山城建設(shè)而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關(guān)；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學(xué)倡儀：

一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創(chuàng)建我有責(zé)，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明市民。

二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守與實踐公民基本道德規(guī)范與《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻與舉報不文明的人與事，堅決同不文明言行做斗爭。

三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位與社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的`模范。

四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則與管理法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員與管理人員的指揮與管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、與諧的小城鎮(zhèn)新形象。

山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈與積極的行動，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文化小學(xué)作文 篇6

今天有一個盛大的節(jié)日——科普游藝節(jié)。我報名了兩個項目，一個是報紙裝人，另一個是紙橋承重。我為了這兩個項目做了很多準備。拿了很多時間練習(xí)。

早上，我們穿著老師要求的服裝，帶著環(huán)保健身器到了學(xué)校。同學(xué)們吃完早餐，上完廁所，就拿著環(huán)保健身器到操場準備開幕式。

過了一會，領(lǐng)導(dǎo)來了之后就開始開幕式。首先是點火，同學(xué)們在火焰噴發(fā)之后大聲喊：“夢想飛揚！”在喊完幾次之后，火箭就飛向了天空。然后是每個年級的表演，同學(xué)們跳地很熟練也很賣力，可以看出練了很久。

開幕式完了之后就開始了各個項目的比賽。報紙裝人在前幾個項目，我是在制作中負責(zé)剪膠帶的`。我盡我所能剪得很快。5分鐘后開始比賽了，我們班得了第二，我覺得挺快的。然后是紙橋承重，我們失敗了很多次，每次都吸取了教訓(xùn)，最后終于成功了，但是橋有一點難看，不過我們那一組非常高興。

經(jīng)過這一次科普游藝節(jié)，我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的知識，我知道了怎么才能讓橋更堅固，不讓它倒塌。通過這一次科普游藝節(jié)我學(xué)到了很多，希望下一次還能參加。

文化小學(xué)作文 篇7

天氣是千變?nèi)f化的，它與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結(jié)出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語，比如：夜里星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現(xiàn)在這些諺語似乎不是那么靈驗了。

一天夜晚，小明看到滿天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現(xiàn)河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經(jīng)來不及了，河水已經(jīng)沒過了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的時刻，我急忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊，幾個差點喪命的'小朋友最終還是得救了！

剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農(nóng)民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門，就看見許多蜻蜓飛得很低，他開心地自言自語道：“看來今天用不著自己去澆水了，老天爺會給咱的菜苗澆水了。”于是，這位農(nóng)民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到，等到晚上，還是沒有等來這場雨。第二天，這位農(nóng)民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。

古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言，為什么現(xiàn)在都不靈驗了呢？還不是因為現(xiàn)在的環(huán)境改變的緣故嗎？還不是因為人類對大自然污染得太嚴重所造成的嗎？

保護好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！

保護環(huán)境，人人有責(zé)！

文化小學(xué)作文 篇8

我一直喜歡看公主系列的書，前幾天阿姨出差回來送了我一套《十萬個為什么》的書集，于是我開始試著去接觸科普讀物。

不看不知道，一看嚇一跳。原來，科普讀物中蘊藏著無窮無盡的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一個個熟視無睹的“為什么”一下子激起了我對科學(xué)知識的探究興趣：為什么不能喝反復(fù)煮沸的開水？為什么防毒面具能防毒等？其中我最感興趣的是，為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞？我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ叮≡瓉恚瑒偵碌碾u蛋表面有一層膠狀物質(zhì)，能夠堵住雞蛋上的這些孔洞，這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時，便一起洗掉了膠狀物。這樣，蛋殼上的微小孔洞就像打開的窗子一樣，細菌從此進入，所以雞蛋很快就壞了。

原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我從沒有關(guān)心過這些“為什么”。今天的閱讀為我打開了一扇通往科學(xué)探究的.大門。因為世界上還有無窮無盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問，將來也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù)，為大家造福。

我太喜歡這套書了，因為它讓我明白了要努力學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟更多的新知識！

文化小學(xué)作文 篇9

一眨眼，我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊！回想起，那段難忘的小學(xué)生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。

記得有一次，在我讀四年級 的時候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學(xué)們看見了，都非常緊張，仿佛是自己摔傷似的。非常快，幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來了，校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個月在家休息，否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎？那怎么行？我的功課怎么辦？我的`學(xué)習(xí)怎么辦？我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對著“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔心的話。“那孩子的腳如果惡化了，那他永遠都不能走路了嗎？”

我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領(lǐng)來了我的同學(xué)！天哪！他們怎么來了呢！同學(xué)們對我說：“要好好養(yǎng)傷哦！等你的傷好了，我們再一起學(xué)習(xí)、玩耍！我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”

我簡直不敢相信。同學(xué)們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個孩子的心目中，能有這種身心都非常不錯了。

這件事就像石頭一樣，永遠刻在我的心中，像一個護身符一樣，激勵我成長，使我難以忘懷！啊，難忘的小學(xué)生活！

文化小學(xué)作文 篇10

英國劍橋大學(xué)最近在一項研究中，分析了10多個國家的人的飲食習(xí)慣和癌癥之間的關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，食用淀粉類食物越多，小腸、結(jié)腸和直腸癌的發(fā)病率越低。比如，以肉類食物為主食的澳大利亞人，結(jié)腸癌發(fā)病率是以淀粉類食物為主食的中國人的4倍。

所謂淀粉類食物，主要指富含碳水化合物的'主食，如大米、玉米、小麥等，以及根莖類蔬菜，如土豆、山藥、薯類等，此外，還包括各種豆類和香蕉等含淀粉比較多的水果。

研究人員指出，淀粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌：一是當?shù)矸圻M入腸道后，經(jīng)一系列反應(yīng)有助于增加糞便，促使結(jié)腸排泄，加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內(nèi)經(jīng)發(fā)酵酶作用，會產(chǎn)生大量的丁酸鹽。實驗已經(jīng)證明，丁酸鹽是有效的癌細胞生長抑制劑，它能夠直接抑制大腸細菌繁殖，防止大腸內(nèi)壁可能致癌的細胞產(chǎn)生。

在生活中應(yīng)該如何選擇含淀粉的食物呢？對于忙碌的上班族來說，超市中粗加工未經(jīng)去除谷皮的全谷食物，如谷類面包應(yīng)是首選。購買谷類面包時要注意識別：如果成分表的第一位就是谷類，說明它的谷類含量的確豐富；如果谷類成分排在其他成分或者糖的后面，說明這種食物里谷類成分不多。還有一個方法是：用手拿著面包，如果感覺面包密實緊湊，有明顯的麥粒，就是谷類含量豐富的面包。

除了谷類面包以外，用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥，比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。

文化小學(xué)作文 篇11

5月21日，我在霍老師的帶領(lǐng)下來到了民防科普教育館。這里的每一樣事物都讓我大開眼界。

在這里，我見識到了龍卷風(fēng)、海嘯、地震的強大的破壞力，看到了原子彈、化學(xué)武器、戰(zhàn)斗飛機的威力，學(xué)會了當發(fā)生火災(zāi)等事故時該如何自我保護…

但讓我感觸最深的就是模擬地鐵逃生的時候了︰當我坐進“地鐵”里時，我感覺像真的一樣。講解員告訴我，當某車廂發(fā)生意外事故時，不能驚慌失措，要冷靜，還沒等她說完，地鐵中就發(fā)出了一聲強烈的爆炸聲——“砰”的一聲，我被這聲音嚇了一跳，剛想馬上站起來，卻想起了講解員剛才的`話語，我坐回了原位，安靜地等候指示。當車停下來后，我按照講解員按下了車門邊的緊急按鈕，掰開車門。然后用手捂住嘴巴，彎下腰，看著安全出口的標志往前跑。雖然跑的時間不長，但是我還是感覺到了一股像濃煙似的難聞的味道，讓我覺得難受

我還去了4D影院，看到了美麗的星球，看到了恐怖的黑洞，看到了龐大的隕石群，看到了… 我還在實踐體驗區(qū)體驗了怎樣為別人包扎，做人工呼吸等。這次的活動的每一個畫面都深深地印在了我的腦海里。

真是一次有意義的活動，它讓我更加地了解中國、了解世界！

文化小學(xué)作文 篇12

親愛的同學(xué)們：

你們好！冬天到了，為了幫助有困難的孩子們度過一個溫暖的冬天，我們學(xué)校即將開展"暖冬在行動"募捐活動。希望廣大的同學(xué)們都能為貧困家庭的孩子們奉獻你們的一份愛心，表達你們的一份關(guān)愛，讓濃濃情意，溫暖寒冬。在寒冷的冬季，當你裹著厚厚的棉衣，愜意地享受著冬日的別樣風(fēng)景時，不知你是否注意到，在我們的身邊，還生活著寒門學(xué)子。

這是一群懂事得讓人心痛的孩子，這是一群期盼關(guān)注、期待愛心的孩子。他們出生寒門，沒有肯德基，沒有洋娃娃，沒有新衣服，沒有少年宮。他們幼小的心靈，只有"我要讀書"的小小心愿。他們清澈的眼睛，精神，積極配合此次“暖冬行動”，為弘揚志愿服務(wù)精神，鼓勵更多的人參與到春運志愿服務(wù)的行列中來，我們向全縣青年志愿者發(fā)出如下倡議：

一、倡議大家積極響應(yīng)并參與到此次春運“暖冬行動”中來，奉獻自己的.一份愛心。在春運時期，在—團縣委的組織下，到車站進行引導(dǎo)咨詢、秩序維護、應(yīng)急救援等志愿服務(wù)活動，用實際行動為我縣春運的順利進行增添一份保障。

二、倡議大家積極宣傳活動的相關(guān)信息，鼓勵自己身邊的人也參與到此次行動中來，讓春運“暖冬行動”真正成為一項全民參與、充滿溫暖、意義深遠的活動。

青春志愿行，溫暖回家路。服務(wù)春運，愛駐人間，讓我們一起行動起來，用我們的志愿服務(wù)為春運途中的人們送去關(guān)愛，給他們的旅途帶來更多歡笑與平安，讓愛溫暖回家的路！請熱情洋溢、充滿愛心的您，伸出溫暖的雙手、獻出您的一份愛心，請加入我們吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文化小學(xué)作文 篇13

今天，我閑著沒事干，就跑到樓下去玩。

一到空地，我看見鐵樹盆下有一只小螞蟻，它身邊有一只死去的蜻蜓，看它的樣子好像是要把這只死蜻蜓運回洞去。可它一只小小的螞蟻怎么運得動呢？看它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的樣子，肯定是在想辦法。

過了一會兒，它獨自回去了，我還以為它要放棄了。可誰知，只一會兒工夫，從它進去的那個洞口出來了一大群螞蟻。哦，原來是去找“援兵”了。這一大群螞蟻把死去的蜻蜓抬了起來，并往回走。

我想跟它們玩一下，就想了一個辦法，用各種小石頭擋住它們的去路。但它們似乎有指南針似的就朝著洞口方向走。于是我又拿一顆石子在蜻蜓上扔下去，那些螞蟻連忙跑開，我還以為它們會就此罷休，但它們偏偏又沿著原路返回來，繼續(xù)抬蜻蜓。而且憑著它們“人多力量大”，它們終于將蜻蜓背到了洞里，而且還將它分解成一塊塊抬到了洞里。

我真不明白，它們?yōu)槭裁茨苡羞@么強的認路本領(lǐng)。帶著這個疑問，我去查了有關(guān)的書籍。終于在一本百科書上我找到了原因。原來，螞蟻體內(nèi)具有一種有獨特氣味的`分泌物??示蹤激素，這種激素由肛門向外排出。當出巡偵察的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，在回來的路上它就撒下這些示蹤激素，使其他螞蟻能嗅著這種分泌物的氣味找到。這樣，即使它們的路線暫時被中斷，它們也能憑著氣味找到原來的路線。

我真高興，我又獲得了一個知識。

文化小學(xué)作文 篇14

今天，我們學(xué)校舉行了科普課堂超市活動，我選擇的課堂超市是“模型制作”，“模型制作”，顧名思義就是要制作模型，而我們今天要制作的模型是“滑翔機模型”。

“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了，我和同學(xué)趕到了五（1）班教室。剛進教室，映入眼簾的是一箱子的滑翔機模型，我們不敢相信自己的眼睛，有些同學(xué)跳了起來，說：“太好了，這些模型都是送給我們的。教室里的歡呼聲，打鬧聲響成一片，就連課桌被掀翻的聲音也聽不到。

開始發(fā)材料了，我的心情異常興奮，大概是這些模型都是送給我們的緣故吧。一接到模型，我就趕緊打開包裝，拼裝了起來。

可是剛拼裝沒多久，問題就來了，滑翔機的'螺旋槳安裝不上去，我連忙向老師請教，老師慢慢地給我解釋道：“之所以安裝不上去是因為你的這根木棍太粗糙了，必須要用砂紙打滑，然后就能安裝上去了！”我馬上按照老師的去做，果然，螺旋槳很容易就安裝上去了。

最后，我把橡筋裝了上去，并按照老師說的把橡筋順時針轉(zhuǎn)動一百到兩百圈，然后向天空中用力拋出去，滑翔機就能在天空中滑翔了，如果技術(shù)好的話，最多能飛五百米呢！

我趕緊跑到操場正中央，用力把飛機拋向天空，可是，飛機還沒飛到二十多米就落了下來，我又仔細對照了一下說明書，原來機翼要安裝離螺旋槳六厘米的地方，而我卻安裝在離螺旋槳四厘米的地方，我又調(diào)整了一下，重新到操場上試飛，這一次，我的飛機整整飛了四百多米遠呢！

這一次的科普課堂超市活動讓我懂得：做任何事情，都要去仔細觀察一下，不管失敗，還是成功，我們都要去嘗試一下。

文化小學(xué)作文 篇15

星期三一早，有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學(xué)校。原來，這是鄭州市科技館組織的“科普進校園”活動，今天要在我們學(xué)校舉行了！

上午課間操時，同學(xué)們紛紛涌到了操場上，觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。

咦？哪兒聚集的人群在什么呢？我也趕緊跑了過去，原來是在進行“科普知識有獎問答”呀！提問的老師手里拿著給優(yōu)勝者準備的獎品——幾本《諾貝爾科學(xué)獎——百年百人》。

啊！真眼饞呀！

可是，那里人太多了，我根本擠不進去！這時，馬老師正好走了過來，看到我著急，便問我：“常鵬瑞，那些問題你會嗎？”“會呀，會呀！”在馬老師的'推薦下，科技館的老師同意讓我試試。

老師問我的問題是“展品《翻轉(zhuǎn)的影像》的原理是什么？”哈哈，這個我難不倒我！“這是因為在這個展品里面有三面鏡子，光線通過三次反射，把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉(zhuǎn)。”我?guī)缀跻蛔植徊畹卮饘α耍〔挥谜f，我得到了一本書！

回到班里，我便抱起它興致勃勃地看了起來，心里還想著：這樣的活動要是多點就好了！

文化小學(xué)作文 篇16

今天爸爸來到學(xué)校，為我和班里的同學(xué)上了一堂生動有趣的科學(xué)課程。課程的名字叫“飛機大書”。

爸爸從航天和航空領(lǐng)域的'區(qū)別講起。我明白了航天飛行器是垂直起飛的，可以飛到外太空例如：人造衛(wèi)星、宇宙飛船等；它們可以使用幾個月或幾十年，能飛到大氣層以外的宇宙空間，靠的是引力，它的速度大于二十二倍聲速，真的是一眨眼的功夫就不見了，不過大多數(shù)航天飛行器只能使用一次。

航空飛行器多是滑跑起飛，例如：客機、消防機、轟炸機等，其中直升機是垂直起飛。航空飛行器只能飛到大氣層以內(nèi)，靠的是空氣升力，速度小于三倍聲速，能夠重復(fù)使用。

接下來爸爸還給我們講了飛機的起源，飛機的種類，還有一些飛機小知識，我們都特別感興趣，爭先恐后的提問。爸爸還帶了一架殲擊機的飛機仿真模型，對照這個模型，給我們講解了飛機的組成，我對飛機掛架下面的武器系統(tǒng)特別感興趣。最后爸爸還給回答問題的同學(xué)發(fā)放了小獎品，鼓勵大家多讀書，多觀察。

這節(jié)課真是太美妙了！

文化小學(xué)作文 篇17

我十分喜歡看各種科技知識的雜志。

有一次我在雜志上看到一篇名為《白花變色》的文章。

我想花怎樣會變色？必須弄錯了！但是都登報了，能有假嗎？對試一下，不就真相大白了嗎？

于是，我便和媽媽照著書上的說明開始做了起來，我找來兩個杯子和一些白醋，還有一朵水仙花，實驗開始了我先在兩只杯子中分別倒入半杯水，然后在其中一只杯子中放了點石堿，然后放入花，但是過了一會兒花“安然無恙”我的疑心更大了，于是我把石堿全倒了進去。太好了，花最后變色了。

之后我把變了色的`花放入有白醋的杯子中，果然花又變白了我簡直不敢相信這是真的。我查了《十萬個為什么》才明白水仙花內(nèi)含花青素。若浸入堿性溶液時，花會變色，變色的花再浸入酸性溶液時花又會變白。

原先這個小小的實驗藏著這么大的學(xué)問。