陀螺小學作文(范文十二篇)。

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的陀螺優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陀螺小學作文 篇1

我去新華書店看書的時候，去了地下室，是一個俱樂部，那有一個公告寫的是7月18日比賽陀螺，我想：“那不就是明天嗎”！

第二天我是2點半去的，那時候已經開始了！我碰見我的一個朋友丁東，我先練習了一下，叮咚看見說：“你的'陀螺不厲害，我借你一個厲害的陀螺”！我接過陀螺說：“謝謝”然后我就去

報名了！第一場是3局兩勝我只贏了一局，我問叔叔：“叔叔有沒有復活賽。”他說：“有復活賽，要努力，要是復活成功了，就可以繼續比賽了”

復活賽開始了，我輸了，所以我沒有復活成功。

最后比賽結果丁冬是第一名，叔叔送他了一個陀螺。我想：“我要多多練習，以后比賽我會加油的，爭取下次也得第一名”！

陀螺小學作文 篇2

我做好了陀螺，它很美，它的形狀是“五瓣花”，我叫它“五彩陀螺”。我現在就要玩這個陀螺。

我們班現在在進行陀螺持久賽，我的陀螺馬上就要上場，我同桌也準備好了。她向我發起了挑戰，“一、二、三，開始！”我的陀螺飛快地轉了起來，陀螺旋轉時，有五彩繽紛的線條，那些小鉆石在燈下閃閃發光。后桌興奮地大喊大叫。我心里想：快倒、快倒！好像是我的.詛咒靈驗了，對手的陀螺馬上停了下來。果然我贏了，我心里樂開了花。

我再看看別人，有人贏了后一直在說耶耶，有人高興地跳著舞。當然每個人的臉上都長了一朵朵小花。

現在到了最激動人心的時刻，那就是陀螺撞擊比賽。我馬上要上場了，和別人比賽的時候，我的陀螺總是被別人撞飛，我想，我還是玩持久比賽好一些。

別人有的和我一樣被撞飛了，有的非常厲害。還有的直接放棄了比賽，我覺得他可能不會玩這個陀螺吧。老師還讓我們上講臺玩陀螺，上去的人好厲害呀！

我非常喜歡這節課，我也非常喜歡這個陀螺。

陀螺小學作文 篇3

今天下午，我、許智達、劉俊林在小區的空地上舉行了一場陀螺大賽。

陀螺是東北特有的游戲玩具，種類很多。我用的是淺綠色的鋼臂鐵甲陀螺，許智達用的是藍色的鐵戟飛虎陀螺，劉俊林有的是紅色的銀翼飛鳥陀螺。雖然我們的陀螺有弱點，只要被別人撞一下，就會彈出兩個翅，可是我們的陀螺都各有所長。我的陀螺是防御型的，許智達的陀螺是攻擊型的'，劉俊林的陀螺是持久型的。我們發揮好各自的特長，找一片空地就開始比起來。

“三、二、一”戰斗開始了！我和劉俊林率先發出陀螺，突然，我們兩人的陀螺在空中撞了一下，兩邊的翅也被打開了，兩個陀螺瞬間飛了出去。許智達也不甘示弱，用了一招必殺技“四兩撥千斤”后發制人。沒想到，我的陀螺初戰失利——被許智達撞滅了！我立刻大聲的說“許大甩（我們給他起的外號），你等著！”“吃我一招！”隨著我的一聲大喊，我使了一個“萬噸壓力”向許智達撞去。可惜！不僅沒把須知打樁滅，反而把我自己的陀螺撞飛了。正好落在劉俊林的陀螺上，來了個一箭雙雕，劉俊林的陀螺也被撞滅了！

劉俊林一看戰局，急眼了。甩開陀螺使出殺手锏“浴火重生”。劉俊林的陀螺呼呼聲，向許智達的陀螺殺去。劉俊林的這一招不但沒有撞倒我，反而把我的翅給打開了！我高聲喊道：“謝謝啦！”我看到許智達和劉俊林正在激烈的廝殺，我來了一個突然襲擊，用力一個“萬噸壓力”頃刻間把他們全都壓滅了！我贏了！我高興極了！

我喜歡玩游戲，尤其喜歡玩陀螺！因為這是一場智慧和耐力的大比拼，只要集中注意力，認真的指揮好自己的陀螺，就會永遠立于不敗之地！

陀螺小學作文 篇4

說到陀螺，我們可能會想到那種有著拉條和發射器的現代版對戰型陀螺。以前遇到這個問題，我也會這樣回答。不過現在我又發現了一種有趣的陀螺游戲——我國傳統的抽打式陀螺。

這天下午，我和我的一個朋友一起去新蕾公園玩，我們在公園里到處跑著玩，在公園西南角的一個大大的圓臺子上看見幾個老爺爺正在用皮鞭抽打一個飛快旋轉的陀螺，它的樣子像把用鐵做的生日帽上面蓋了一個用鐵做的煙囪管填實了一樣。老爺爺抽了一會兒，看那個陀螺轉得夠穩了，就不抽了，到他的椅子上去坐著了。

我們跑上去看了好一會兒，才把陀螺給等“趴下”了。這時，老爺爺從座位上站了起來，拿起鞭子，抽向陀螺。“啪啪啪”巨大的響聲響徹天空，他抽了幾下以后，看見了我們渴望的樣子，就把鞭子交給了我們，讓我們玩。老爺爺還教給我們玩陀螺的技巧。

我們高興極了，連忙接過鞭子，開始輪流抽，我按照爺爺教的.，順著陀螺旋轉的方向用鞭梢抽打正在旋轉的陀螺的中間。陀螺轉得飛快，我們玩的不亦樂乎。

過了一會兒，爺爺又離座說這是反打，陀螺還可以正打呢！爺爺把陀螺弄停，拿起陀螺，用鞭子在陀螺身上從左到右繞了幾圈，直到把線繞完為止，他把陀螺放在地上一拉鞭子，陀螺在地上慢慢旋轉起來，爺爺又使勁抽了幾鞭，陀螺就開始飛快地轉起

來。我們一開始還不太習慣這樣抽。多練習了一會兒就好了。會抽陀螺了以后，我們又向那位老爺爺請教了怎么發陀螺。

抽陀螺真好玩呀！

陀螺小學作文 篇5

今天我們回山泉老家，我說：“呵呵，我們班誰都沒有“牛牛”。”于是，我連忙讓阿公給我做一個“牛牛”。阿公說：“好！”阿公給我做了一個小“牛牛”，還告訴我做“牛牛”的工序：先拿一根木頭，再拿一把很大的刀使勁把它的芯給削掉，然后再把它削尖，又把它從木頭上削下來，一個“牛牛”就做好了！

我看了看，就問阿公：“這個牛牛怎么玩？”阿公說：“還需要一根鞭子。和一根結實的棍子，然后再拿一根繩子系在棍子上，一根鞭子也就做好了！”我告訴阿公鞭子做好了可我還是不知道牛牛怎么玩呢？

我問阿公牛牛的發射器呢？阿公笑著說：“發射器就是鞭子。”我問：“阿公那怎么發射呢？”阿公說：“把牛牛大的那一頭朝右邊，再把繩子順時針捆上，然后平放在地上使勁一拉，牛牛就轉動起來了。然后再使勁用繩子揮動牛牛，不過要瞄準，要不揮了也等于白費勁。我試了很多次，還是不成功。

天色漸漸暗了，阿公說：“回家了。”在回家的.路上阿公告訴我其實不是所有的木頭都能做牛牛的，只有枇杷樹能，因為枇杷樹芯硬一些。看來做牛牛還是有些講究的。

陀螺小學作文 篇6

我平時喜歡玩拼裝玩具、賽車和模型飛機等，但我最喜歡的是魔幻陀螺。有一次我期中考試考到前十名，媽媽說給我買一個東西，我冥思苦想，終于想起來，現在流行的玩具–魔幻陀螺。我買的是一個黑色的，叫“暗決帝王龍”，因為名字很酷，還有性能好，所以我買了這個陀螺。

我把陀螺拿回家后，就迫不及待地打開包裝盒組裝起來。過了一會兒，我就把陀螺組裝好了。只見它全身烏黑發亮，有一種霸氣的感覺。它的戰神蓋和戰神環都是黑色的，沒有蓋和環的陀螺就像少了發動機的車，是不能運轉的。攻擊環是白的鑄鐵制造出的，有了這個攻擊環，它的`威力就增強了很多倍，中軸是黑白相間的，中間是陀尖，非常堅硬和耐磨。

它是這樣玩的，先把發射繩插入發射器，然后把陀螺裝上用勁往外拉，就發射了。發射的時候要小心防止劃到手，這個時候陀螺就像一個脫了韁的野馬飛快地旋轉起來！鐵制的陀尖在地面上旋轉，發出“得得”的聲音，好像在說：“來吧！看誰比較厲害！”比賽時看誰旋轉的時間長就算勝利。陀螺的種類繁多，大家也去買一個跟我較量一下吧。

魔幻陀螺和平常的陀螺不一樣，它的持久性、攻擊性和防御性也大大增強了，而且玩法也多樣性，特別好玩。

陀螺是個消除煩惱的好能手，有了它，在寫完作業放松一下的時候它就可以派上用場。魔幻陀螺真得特別好玩。

陀螺小學作文 篇7

今天，我和哥哥玩起陀螺游戲來，我用巨無霸，哥哥也用巨無霸，我們用繩子把陀螺弄轉起來，然后我們的陀螺開始撞了。

我用萬噸壓力，哥哥也用萬噸壓力，可惜我們的陀螺都沒壓著，哥哥的陀螺被我的'陀螺撞了一下，哥哥的陀螺撞到鐵管上，后來，哥哥又用萬噸壓力把我的陀螺給壓著了，我的巨無霸碰到地上，消耗了好多能量，我用最厲害的直沖，把哥哥的陀螺撞到鐵管上，我和哥哥的能量快沒了，我用最后的能量用萬噸壓力打成了平局。

陀螺小學作文 篇8

今天星期六下午，我做好了回家作業就走出家門去玩了。

我來到湯佳鋮家，看到他正一個人在玩戰斗陀螺。我高興得說：“好呀，你讓我也來玩戰斗陀螺。我們還可以比賽一下，看誰玩得好！”“好呀，你先來挑一個戰斗陀螺吧！”我立刻到他放在桌子上的戰斗陀螺中去挑了一只“龍騎士”的戰斗陀螺。他也另外選了一只戰斗陀螺，那是一只叫“空中飛鷹”的戰斗陀螺。然后，我們兩個人分別作了一些準備。接著，他說：“我準備好了，你呢？”“我也準備好了。”“那說開始比賽吧！”我們異口同聲地說：“三，二，一，ＧＯ！射擊！”兩個戰斗陀螺在戰斗場地上不停地超高速旋轉，而且還在不停地相互碰撞著。漸漸地，兩只戰斗陀螺都慢了下來，好像兩位戰士的力氣用得差不多了，已經感到力不從心了。好，我的“龍騎士”又主動去碰撞了他的“空中飛鷹”，并且把他的'“空中飛鷹”撞得停止了旋轉。而我的戰斗陀螺還在旋轉。這一回合，我的戰斗陀螺贏了。

三個回合很快就結束了，三次比賽中，我贏了兩次，他贏了一次。所以這一次比賽是我贏了！“哈哈，我贏了！”“不要笑，下次再比，看誰能夠笑到最后。”“比就比，誰怕誰呀！即使輸了，也沒有關系，繼續訓練，爭取下一次贏嘛！”“哈哈哈……”我們兩個人都笑了。

陀螺小學作文 篇9

我們班現在最流行的就是玩陀螺了。我們玩的并不是電視節目中的那種大陀螺，而是只需要用大拇指和食指玩的'迷你陀螺。

“丁零零……”你瞧，下課鈴聲剛響起，不少同學就迫不及待地三個一群五個一伙兒擠在一起開戰了。別看武詩茜是個女生，她可是“巾幗不讓須眉”，此時她正和她的同桌董建宏激烈地戰斗著呢。你看，他們兩個人用小手使勁一轉，陀螺便在桌上旋轉開來。剛開始打得不分勝負，可不一會兒，董建宏的陀螺就后勁不足搖晃起來，眼看快撐不住了，就在此時，武詩茜的陀螺正好轉到董建宏的陀螺旁邊，重重地磕（kē）了一下，董建宏的陀螺便飛了出去，敗下陣來。贏了戰斗后，武詩茜開心得手舞足蹈，得意地收回了戰利品，小辮子也激動得一晃一晃的，而董建宏原本就翹翹的小嘴此刻變得更噘了。“丁零零……”上課鈴聲響起來了，他倆對視一下，用眼神挑戰著對方，仿佛在說：下課我們再一比高下。

為了讓比賽更激烈，我們還研究出了如何讓陀螺旋轉速度快，旋轉力量大，所以我們在玩的時候有事沒事的就打手指，因為這樣可以提高旋轉技巧。

朋友們，你們也喜歡玩陀螺嗎？

陀螺小學作文 篇10

我的課余生活豐富多彩，其中玩陀螺是這段時間我最喜歡的一項活動。

我有七個陀螺，其中四個是平時媽媽給我買的.，還有三個是我生日的時候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦，像爆烈巨拳、烈風天翼、青藍冰傘、黃金火焰……，還有幾個我叫不出名字。為了陀螺轉得更久，我經常按自己的喜好把它們改裝了。

我一個人玩的時候通常會用發射器先后依次發射兩至三個陀螺，看它們誰旋轉的時間最長，攻擊力強，防御力強。曾經我用計時器試過，旋轉時間最長的陀螺，可以一直旋轉兩分三十秒。我覺得它轉得好久哦。

有時候我會和爸爸、媽媽比賽。我們會同時發射兩個陀螺，看誰的陀螺旋轉時間最長，媽媽總是比不過我。可是我的爸爸非常厲害，每次他的陀螺都比我的陀螺轉得久。雖然我每次都輸，但好幾次都是被他賴輸的，我不服氣，下次我還要和他比，我一定要超過他。

陀螺小學作文 篇11

我們班現在流行玩陀螺。你一到我們班教室口，就會看見一大群孩子擠在過道里，形成了一道密密麻麻的人墻。仔細一看，他們正在玩一些金光閃閃的東西，這就是陀螺。幾十只陀螺飛快的旋轉著，一眼望去，地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起來的呢？這可跟班長有關。

一天，班長從他那精致的筆盒里掏出幾個金光閃閃的東西，不少同學圍了上去，出于好奇，我也擠到了人群中。你們知道嗎，這種陀螺很好看，而且有多種樣式哦！我仔細看了看班長手中的陀螺，這陀螺金得如太陽一般，上面雕刻著五彩的花紋，還挺好看。就在這時，班長輕輕捏住一個陀螺的上端，然后指尖加力，用力一甩，這陀螺立刻快速地旋轉起來，它像一個芭蕾舞者在旋轉圈圈，轉得那么從容，那么快速。這這多少錢啊？幾個男同學膽怯地開了口，一副生怕自己零花錢不夠的模樣。放心，這很便宜的，你的錢就夠買一大堆了呢！聽了班長的這番話，大家才心滿意足地離去。

接下來的日子，總有那么幾個同學能從口袋掏出幾個陀螺來，沒有的`同學便羨慕地望著他們，有些人還去索要。漸漸地，有陀螺的人越來越多，既然有了陀螺，那就得pk呀！起先，同學們只是在一張桌子上玩；然后，他們覺得課桌太小了，就趁課間時到講臺上玩；最后，講臺桌也滿足不了他們的欲望，他們就霸占了過道。不過我并不喜歡陀螺，在陀螺火爆時，我只做了一個安靜的旁觀者。

直到現在，陀螺還是流行著。【www.Djz525.cOm 勵志的句子】

陀螺小學作文 篇12

柜子里，透過玻璃可以清楚地看見一群五彩繽紛、炫彩斑斕的陀螺。其他陀螺都放在相應的位置上，唯獨有一個位子，空了出來。我打開柜子，久久地望著那空位，懊悔不已。

那年，家里來了客人，其中還有一位大哥哥。我邀請大哥哥一起到我房間里玩陀螺，我們玩得不亦樂乎。“哈哈哈，我又贏了！”房間里傳出我興奮的叫聲，我已是第N次贏了大哥哥，用的是“鎮盤之寶”。大哥哥用貪婪的目光盯著我手里的陀螺，摩拳擦掌：“我們再來幾盤？”我們倆瞪大了眼睛，緊緊地看著陀螺的戰況。這時，兩個陀螺激烈地碰撞在一起，撞了又撞。不一會兒，大哥哥陀螺的旋轉速度明顯下降了許多，而我的陀螺，依舊穩如泰山。大哥哥的陀螺終于招架不住了，倒了！我正開心著，只見大哥哥朝我的陀螺努了努嘴對我說：“把陀螺送給我吧？”我瞬間呆住了，愣愣地看了看手中的陀螺，心中矛盾極了。“你把這給我，我下次再送你3個，好嗎？”大哥哥拋出了誘餌，我心動了，想著現在小小的妥協可以多換來2個陀螺，我緊握陀螺的手便慢慢松開了，像被施了魔法似的不自覺就把陀螺遞給了大哥哥。

許多年過去了，我卻再也沒有見過那位哥哥，更別提他答應給我的'那三個陀螺了。

前天，我看到了一篇文章——《永遠的忠告》，里面有一段話重重地敲著我的心：有時候，我們需要靜心傾聽自己心靈的意愿，然后堅定地說一聲：“不！”這個“不”絕不意味著失去，而是獲得。我一遍又一遍地讀著這句話，追悔莫及，自己當年真的應該遵循內心的意愿，堅定地說一聲“不！”。

此時，我已經完全明白了，永遠不要為了友誼，甚至利益，去勉強答應別人的請求，因為那樣，到最后，你也一樣會失去你在乎的東西。