寫作借鑒](作文)我不再苛求什么六年級作文其五。

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] (作文)我不再苛求什么六年級作文其五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發現自己，真的深深愛上了你，不可自拔，無可救藥……呵，喜歡你，我又能怎樣，你，又何妨？

我不會難受，也不鬧，不會說委屈，也不會訴愛意；我不會吵，也不擾，不會糾纏你，也不會強迫你；我不會哭，也不會躲，不會告訴你我在角落里，也不會宣告世界我放棄……

我會很乖，微笑著說退出，瀟灑地落幕；我會很聽話，在你需要我這個妹妹時及時趕到，給你這個哥哥肩膀靠一靠；我會很努力，認真地學會忘記你，刻苦把心思放在學習上……

沒人知道，用顫抖的手敲打出這些話時，我在怎樣刻骨銘心地痛，撕心裂肺地傷……你可以不在乎我，但不要忽略我對你的關心；你可以不接我的電話，但請不要到處亂逛讓我提心吊膽；你可以對其他女生好，但請不要忘了還有我這個妹妹……

你可以對我狠心，但請不要說過愛我又裝作沒說；你可以把我拉入黑名單，但不要再那么關心我，對我溫柔，讓我有點不想做你的妹妹；你可以打我罵我讓我離開，也不要在我難過時打給我說不要難過你會心疼……

哥，我在你心中到底是什么分量？到底有多喜歡我，你說你最在乎我，可是還是做我的.哥，你說你最喜歡我，可是我還是你妹；你說你心疼我，可是我們還是兄妹……

哥，真的，我不想再苛求什么了，有你那么多的關心，和那么多的喜歡，我夠了，真的，夠了！！！……把一個人這樣放在心底，挺好，挺好，正如你所說，相見不如懷念，我這樣這樣懷念你，夠了，我已經很幸福了……

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【寫作收藏】 六年級成長作文之五

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，優秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 六年級成長作文之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

作為五大文明古國之一，華夏這個有五千多年歷史的國度，被譽為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎的東西，有不計其數的圣賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說，就說一說我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，樸實的一位婦女，她從事養老事業已經6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過，也笑過。

20xx年末，我媽媽當時還是一位出租車司機，她拉的一個女乘客，這位女士是一個養老院院長，路比較遠，兩人年齡相仿，談得投機，那位女士便和我媽媽講她干養老事業的艱辛，自那次之后，一個想法在我媽媽心里萌生：養老事業不好干，誰都不愿意去干，那樣老人怎么辦呢？我也開個養老院吧。說干就干，在附近找了一套房子，一個養老院就這樣開張了。

讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經常罵人，兒女說自己在家也都整過，也請過保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著試試看的心態接手了這個老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓，而且自己不能吃飯，需要人喂，中午時我媽媽想看看這個老人到底是什么狀況，誰知剛吃兩口飯，曾廣勛老人便把飯碗打翻在地，飯菜濺了我媽媽一身，瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口，年少的我比較沖動，剛想上去教訓他一頓，媽媽拉住我說：兒子，老人自己也不想這樣，有誰愿意得病啊？誰沒有老了的那一天呢？都是病惹的禍啊！我無言以對，是啊，誰沒有老的那一天呢？但是我還是認為媽媽這樣不值得，我清楚的記得，那天晚上，媽媽哭了，在媽媽的眼淚里，我讀懂了：要孝敬老人，媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都夸我是個懂事的好孩子。

記得那一次，媽媽去民政局開會了，臨走囑咐我有事給她打電話，幫他在東西屋走一走，看著點，我信誓旦旦的接受了這任務，下午兩點左右，一個老人的家屬來到院里要交費，我一下子就蒙住了，這怎么辦，那位老人家屬還很著急，我一咬牙，坐在辦工桌前，模仿著之前我媽媽寫的那些收據，用復寫紙寫了兩份，那位老人家屬前腳剛走，便有一個老人要上廁所，護理員李叔叔一個人整不了，那個老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的，我掐著老人的腋窩，用腳尖把老人的腳尖頂住，學著我媽媽的樣子，向后一帶，把老人送上了輪椅，在我和李叔叔的配合下，并沒有求救我媽媽，媽媽回到家，我聽見老人在我媽媽面前夸我，我心里美滋滋的，心想：媽媽養我這么多年，我終于幫媽媽干點活了

我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

作文借鑒: 六年級足球作文1篇

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？請您閱讀小編整理的《作文借鑒: 六年級足球作文1篇》，希望您可以借鑒參考！

一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后，在書桌上開啟了一次辯論會。

一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上，他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說：“你這么臟，離我遠點，別把我也弄臟了，我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點實用性都沒有，從來沒見過小主人用你，就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說：“小主人沒用過我說明我珍貴，小主人舍不得用我。”“就你還珍貴，也不就是上面寫幾個字嗎，也沒見漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。

在他們爭執不下的時候，在一旁的電話看不下去，他和足球說：“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說：“普通足球就是用來踢的，用來比賽的，所以會很臟，而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比。”

[優質寫作] 我的媽媽六年級作文300字

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[優質寫作] 我的媽媽六年級作文300字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一個善解人意·和藹可親的好媽媽。媽媽非常愛我和弟弟，我們也非常的愛她。

媽媽在上海開飯店，每年的暑假我和弟弟跟媽媽最多才能相處一個多月，在這一個多月里，我和弟弟的'調皮并沒有使媽媽厭煩，閑暇之余，媽媽總是叮囑我們：“咱們人窮了點兒，但是志不能窮。”媽媽沒多少文化，講不出什么大道理，但從她那簡樸的話語，樸素的行動中，我明白了媽媽對我和弟弟的無盡期望與關愛。

媽媽不僅對我們充滿了無盡的期望，還對美好生活充滿了無限向往。

媽媽為了我們以后的生活，在店里總能看到媽媽那忙碌的身影和地上流下的粒粒汗珠，因為媽媽相信只要付出就一定有收獲，在不久的將來一定會生活的更加美好。近期，老爹生病住院，媽媽就更是沒有時間陪我們，甚至可是每當我看到媽媽那忙碌的身影竄梭在廚房里的每一個角落，我的心就揪的很疼，因為媽媽是為了我和弟弟和美好的生活才這么艱辛。

一個愛我，關心我的人我怎能不去愛呢？這就是我的媽媽。

[優質作文] 六年級自由文章之五

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 六年級自由文章之五》，希望能為您提供更多的參考。

我的閨蜜是四川的，雖然我跟她距離很遠，不過我們是同一條心。我見過她的模樣，一頭烏黑的長發（跟我一樣，嘻嘻~），還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了呢~她很會賣萌，每次我們視頻，她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜，我閨蜜也很喜歡我（當然只是朋友的喜歡）從我3年級的時候她就是我閨蜜了，我們同齡又同年級，她一直都是我的閨蜜，即使長大。

我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

一年級狀物：仙人球。一年級關于仙人球的狀物怎么寫？這篇一年級狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。

五年級讀后感題目：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級關于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

學會寫作文后，老師們永遠問不完的一個話題就是夢想，基本上每一年老師們都會問一遍，或讓我們寫一遍關于夢想的作文，懵懂的我開始真正的了解了夢想這個詞的意思，卻并不能讀懂它。小時候說得最多的夢想就是科學家，老師講得最多的就是科學家，同學們寫作文都是圍繞著那些不且實際的東西在寫。第一次寫關于夢想的作文，我說我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班，每天快快樂樂，能養活自己就好。結果，老師說我沒有上進心。后來問這個話題的次數多了，我也煩了，草草寫兩下就交上去了，寫的也是科學家，老板之類的題材。

作文示范： 我的理想六年級作文1篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 我的理想六年級作文1篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

理想是一個催人奮斗的目標。沒有理想，就像是一只航海巨輪沒有導航標；沒有理想，就會在知識的海洋里迷失方向。

我的理想是當一名優秀的支教老師。如果當上教師，我會用我的全部心血去教我的學生，把我的知識全部傳授給貧困兒童。

你們知道我為什么想當一名支教老師嗎？現在我就告訴你們。有一次，我在電視上看到了一個個的貧困學生，他們用一雙渴望得到知識的眼睛望著講臺上的老師，老師也認真地給他們講課。在記者的介紹中我還知道了貧困學生們在課余活動上玩的游戲非常簡單，因為他們沒有錢買玩具，哪像我們，玩的東西成山，五花八門的。此時，我便立下了宏偉志向——當一名優秀的支教老師，并帶一些學習用具和玩具給他們用。

如果我當上了支教老師，我會每天辛勤地工作，讓孩子們學到更多的知識。我覺得當支教老師雖然生活條件差些，但是教貧困學生要少費點心思，因為他們知道自己的家庭條件不好，就會努力學習，將來有一天走出這大山，成為一個對社會有用的人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話說得真好，老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這種精神真是太可貴了。

我要為我的理想而努力奮斗，只要我認真學習，我的理想就一定會實現！

精選作文: 六年級歷險記作文之五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心為您整理的“精選作文: 六年級歷險記作文之五”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發現，運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來，隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。

小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對小鋼筆說：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說得很對，我們應該默默地做貢獻，不應該追求華麗的外表，但是不要光在語言上下工夫，要多履行自己說過的話，要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀！”小鋼筆似乎撥云見日，開朗了許多。

突然間，小鋼筆感覺身后一涼，便有天旋地轉之感覺。不得了了，小鋼筆被大風刮跑了。這時，小鋼筆感覺到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時心里暖洋洋的，素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過，眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……

小鋼筆不知何時醒來了，發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候，農民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個面容和善、扛著鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……

教你寫作文: 六年級想象作文(篇二)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 六年級想象作文(篇二)”相信對您有參考學習的作用。

太陽高照，春風輕拂著臉龐，我們趁著這大好天氣走進了校園的美麗花園。

一棵棵高大的松樹直指蒼穹，他那一身的松針經過嚴寒的摧殘依舊煥發著光彩，如果將松樹比作一個威武的猛士，那它那古銅色的樹干就是粗壯的身體，棕黑的樹枝就是健美的臂膀，透著深綠色的松針就是那殺氣重重的暗器。相比高大的松樹，矮小的灌木叢也就不那么奪人眼球了。雖然是一個個小矮子，可它們卻依然頑強地擠在一起，十分團結地組成了一個龐大的群體。它們旺盛的生命力也真讓人驚嘆，往年的綠葉還未完全褪去，今年的新葉就迫不及待地鉆了出來，貪婪地允吸著大自然的精華。

深深吸上一口氣，總是感覺有著一股清香夾雜在其中。沒錯，那就是白玉蘭的幽香。在操場旁有著一株株開有百花的植物，那就是白玉蘭。白玉蘭開花有早有遲，瞧，有的含苞欲放，粉嫩的花瓣緊緊地倦縮在一起，似乎是想在盛開之前好好地打扮一下自己。有的剛剛綻放，花瓣還沒來得及完全展開，幾只小蜜蜂就撅著屁股鉆了進去。盛開著的白玉蘭呢？成了惹人喜愛的嬰兒在綠葉做成的被子里燦爛地笑著。遠遠看上去，一株白玉蘭仿佛是一個華麗的舞臺，而那無數的花朵就是一位位少女盡情地在舞臺上翩翩起舞著。

“快來看！西瓜蟲！”只見在一小塊“寸土半生”的泥土上，那西瓜蟲靈活地邁動著它那無數條腿，扇動著兩條觸須，在泥土上來回穿梭著。時不時還停下步伐，扭了扭腦袋，好似在探查路況，又好像是在偵查有沒有天敵在靠近。過上一會兒，它又埋下了腦袋，一個勁地傻乎乎地向前走去。相較而言，蜘蛛可就比西瓜蟲耐心多了。它紋絲不動地趴在自己辛辛苦苦織成的網中央，細小的身子伏著，八條腿穩穩地站著，看她那架勢，仿佛隨時都會沖上去，把掉入陷阱的蚊蟲一口給吞下肚。喲！瓢蟲在和螞蟻對戰呢！它倆一個要吃蚜蟲，一個要保護自己賴以生存的“牲畜”。螞蟻可是出了名的團結，井然有序的它們不慌不忙，團結一致使出了群海之術，一窩蜂地沖了上去，把侵略者包了個里三圍外三圍。雖然瓢蟲孤寡敵眾，可它仗著它那“碩大”的身軀也堵上了性命，在蟻群中橫沖直撞著……

[優質寫作] 六年級敘事作文其四

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 六年級敘事作文其四”，希望對您有一定的幫助。

樂符遇見五線，譜寫出優美的樂曲；清風遇見鮮花，傳遞撲鼻的花香。而在那個樓梯的轉角，我遇見了我一生的夢想。

在我上二年級的某一天，父母帶著我去報興趣班，可尋覓了好久，也沒有找到我感興趣的項目。

就在我們準備打道回府時，我在那個轉角遇見了它。那是一扇木質的小門，配上黃色的外表，令它更顯得不起眼，不過，門上鑲嵌著的四個大字“曉月書法”卻吸引了我，讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。

盡頭，是另外一個房間，一股淡淡的墨香，溢滿了房間，醞釀著，發酵著，在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草，這些以黑色優美線條和奇特筆法勾畫出來的字，一下子令我著迷，讓我沉醉其中。

“我想學這個！”我大聲喊出來。從此，我便開始了個漫長而又艱辛的書法之路。

我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美，我真正愛上了書法。小小的我，第一次對某件事產生了如此濃厚的興趣，每次去寫書法，總是十分專注甚至是忘我。有時忘了時間，拿起筆就不再放下，一站就是兩個小時，等到緩過神來時，腿卻已經麻木了，稍微一動骨骼就會“啪啪”作響，但盡管如此，我對書法的熱愛并沒有減少，因為我的付出，都得到了回報，這也是我繼續前進的動力。

時光荏茬，轉眼六年就過去了，我從一個年少無知的孩子，儼然成了一個小大人，聲音變了，也長高了許多，但是，我對書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年，我經歷了獲獎時的喜悅、上臺時的緊張和落選時的失落，這些都是我寶貴的經歷。也許，在我遇見那扇門的一刻，這一切就早已注定，我人生中的目標，也就在那次的相遇中定下。

六年的執著，六年的不棄，這一切的一切，都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長，我也不知還會遇見哪些人、哪些事，但我一定會珍惜每一次的相遇。我相信，它們定會讓我的人生更加璀璨輝煌！

作文收藏: 春節的六年級作文精選

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 春節的六年級作文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在春節時，有兩件事情是不可缺少的。那就是吃年 夜 飯和看“春晚”。期中看“春晚”我覺得是至關重要的。這次我就來說一說我看“春晚”的事情。

20xx年2月18日，我和爸爸媽媽一起在奶奶家看“春晚”。隨著 夜 晚8點的鐘聲響起，我便打開電視機。“春晚”開始了：我的心情也隨著激動起來。因為今天“春晚”有一個巨大的變化，可以搶紅包！音樂結束了，隨后出現了七個主持人。我興奮地想：七個主持人，這可是以前沒有的！節目一定十分精彩！果然，節目個個都精彩萬分，有許多小品，歌曲，魔術和沙畫等。我和爸爸媽媽都被“春晚”吸引住了，做得直直的。突然一位主持人說：“今年春晚有一個吉祥物，那就是——陽陽！”接著，他身后竟然出現了一個卡通羊。我想：那就是陽陽吧！可是我突然發現陽陽不是真人扮的！我奇怪了，想：不是真人扮的是什么？噢！原來那是3D投影出來的！我們中國科技真發達啊！接著，陽陽說：“大家拿起手中的手機搖一搖，我來發紅包了！”于是，我就立馬拿起老爸的手機，搖了起來。一開始，我一只手拿著手機輕輕向下一搖，“叮咚”手機上就出現了一條字“繼續加油”。于是，我又搖可是還是沒有搖到紅包。我就急了，因為紅包數量有限，數量在快速下降。于是我便使勁狂搖起來。搖了大約2分鐘，終于，手機上出現了一個大紅包的字條，上面寫著：2.89元。這下我可樂開了花馬上告訴老爸-----紅包搶到了！我們又繼續看春晚了！

我想：今年春晚真好！不但春晚可以跟觀眾互動，有吉祥物還能搶紅包！