寫游戲活動(dòng)作文系列。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“寫游戲活動(dòng)作文系列”，希望對(duì)您有所幫助！

寫游戲活動(dòng)作文【篇1】

我今天給大家介紹的游戲叫“擠眉弄眼吃餅干”。

這個(gè)游戲是我在點(diǎn)津作文上課的時(shí)候榴蓮老師給我們班的同學(xué)介紹的，是一非常非常好玩的游戲。

游戲規(guī)則是先準(zhǔn)備幾個(gè)餅干，然后再把餅干放在自己的額頭上，但是不能用手，只能過(guò)擠眉、弄眼等面部動(dòng)作將餅干從額頭上送到嘴巴里。

在榴蓮老師說(shuō)完游戲規(guī)則的時(shí)候，我們都感覺非常的簡(jiǎn)單，接著老師讓我們一個(gè)一個(gè)地上去試一試。剛開始的時(shí)候，坐在我后面的黃漪辰很自信，然后老師給了黃漪辰一個(gè)小餅干，并且把小餅干放到了黃漪辰的手里，讓黃漪辰自己把小餅干放在了他的額頭上，于是黃漪辰開始了表演。黃漪辰通過(guò)擠眉、弄眼把小餅干弄到了自己的鼻子上面，可能是因?yàn)樗膭?dòng)作幅度太大了，餅干從鼻子掉到了地上，接著黃漪辰撿起來(lái)把小餅干吃掉了。黃漪辰又試了一次，這次終于成功了。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我的心臟都快跳出來(lái)了，最后成功地吃到了小餅干。

這個(gè)游戲真是太好玩了！

寫游戲活動(dòng)作文【篇2】

今天，我和伙伴們玩了一個(gè)游戲，你知道是什么游戲嗎？它就是“捉迷藏”。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，最多能有10人加入。首先，要選一個(gè)人，他要去找其他人，選好后要用手遮住眼睛，數(shù)40秒，在數(shù)40秒的同時(shí)其他人要找地方藏，但是只能在一個(gè)區(qū)域里藏。

游戲開始了，“1、2、3、4、5、6、7、8、9……”聽到數(shù)數(shù)聲，其他人立馬向四面八方跑去，去找藏的地方。小航也往一個(gè)方向跑去，只見他找了一棵茂密的大樹，爬了上去，身體隱藏在樹里，兩眼透過(guò)樹葉之間的小縫看情況。

“21、22、23……”我急了，趕忙找地方。我真幸運(yùn)，這么快就找到了一個(gè)好地方，我心想。這個(gè)好地方是一片樹叢，我趕忙躲到樹叢后。“38、39、40！我來(lái)找咯?！彼伊嗽S久都沒(méi)能找出一個(gè)人，他大聲喊：“你們出來(lái)吧，我認(rèn)輸！”其他人這才乖乖地出來(lái)?！耙∥覀儎倮耍倮?！”

事后，我明白了，不管勝還是敗，參加最重要，友誼排第一。

寫游戲活動(dòng)作文【篇3】

今天，我們班由三班何老師為我們上了一節(jié)有意義的游戲作文課。本次游戲的題目為：“同舟共濟(jì)”

游戲，這個(gè)次是我們童年的朋友，但我們并沒(méi)有從中尋找過(guò)道理，知識(shí)。而這次游戲卻有一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)向我們走來(lái)。游戲規(guī)則：“游戲分為4組，每組8人，都要上船，但人人都要愛護(hù)船只?！碧靺?！多么可怕的規(guī)則，我們?cè)趺茨艹晒Γ?/p>

游戲開始，是一張較大的掛歷紙。當(dāng)我們組的成員到齊時(shí)，就已經(jīng)搖頭說(shuō)：“NO”了。第一次，我們?nèi)巳硕紶?zhēng)著搶者上船，可這種自私的行為使我們受到了“懲罰”。最后一名的滋味很不爽。但更艱難的挑戰(zhàn)落在我們面前，一張更小的掛歷紙讓我們幾個(gè)胖子上去?！鞍パ?！著也太強(qiáng)人所難了吧?！蔽液懿粷M的抱怨道：“這不可能，算了吧?！薄皼](méi)有嘗試怎么會(huì)知道不行呢，我們要總結(jié)上一次的失敗原因，這次決不能故伎重演。只要每人互相讓一點(diǎn)就能上去。來(lái)吧！”我們幾個(gè)一擁而上，你擠我我擠他的上去了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是還有一個(gè)沒(méi)上去?！霸趺崔k沒(méi)地了。”我們幾個(gè)好似熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??！“組長(zhǎng)背上他，快！”我們笑著說(shuō)?！耙唬《?！三！”成功了，我們成功了。成功的喜悅讓我們覺得世界真是太美好了！

原來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。有時(shí)，我們?nèi)祟愓娴牟蝗缧?dòng)物們啊。你看那些螞蟻們?yōu)槭裁茨苡眯⌒〉纳碥|來(lái)帶動(dòng)比它自身大上幾萬(wàn)倍的食物呢？因?yàn)樗鼈儾⒉皇且恢?，而是一群的合作運(yùn)送。我們幾個(gè)人斗爭(zhēng)槍，那要是一群人的話，恐怕就鬧翻了。只要我們像詩(shī)中所說(shuō)的：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”互相謙讓一點(diǎn)，我們會(huì)做一個(gè)成功的青少年！

寫游戲活動(dòng)作文【篇4】

今天，我們海馬支行在幾位媽媽的陪同下，開展了寒假支教活動(dòng)。其中我最喜歡的就是“勤練技能了成長(zhǎng)（跳橡皮筋）”這個(gè)活動(dòng)了。

雖然天氣比較冷，但好在這一天太陽(yáng)開了，穿上厚厚的棉衣，在陽(yáng)光下接受陽(yáng)光的照射很舒服。我們支行的幾個(gè)伙伴們來(lái)到約好的濱港公園集合，我拿出前一天晚上，費(fèi)了九牛二虎之力才做好的一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橡皮筋，這就是我們玩耍的“道具”啦！媽媽們先做了示范，她們可有經(jīng)驗(yàn)了，雖然嘴上說(shuō)著好久沒(méi)跳了，但是跳起來(lái)卻是有模有樣，我們一邊看著她們?cè)谙鹌そ铋g來(lái)回跳躍，一邊學(xué)習(xí)著她們跳橡皮筋的技巧。

原來(lái)，跳橡皮筋的方法有很多種！有交叉跳、雙腳跳、單腳跳等等，我們也學(xué)著媽媽們的樣子跳了起來(lái)，好像一只只活潑可愛的小兔子在皮筋間來(lái)回穿梭著。有的小朋友跳得可厲害了，大家都用艷羨的眼神看著她，有的小朋友不小心失誤了，我們也善意地笑了笑，不管成功還是失敗，在其中都有著玩耍的樂(lè)趣。

后來(lái)，我們又分為一組男生和一組女生進(jìn)行比賽，最后的贏家是我們的女生。我們高興得合不上嘴。

時(shí)間過(guò)得真快，一晃一個(gè)早上就在不知不覺中過(guò)去了，通過(guò)這個(gè)游戲，我們知道了跳橡皮筋也是個(gè)很好的鍛煉身體的方法，大家一起動(dòng)起來(lái)吧！

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買賣活動(dòng)作文

在讀書過(guò)程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，寫作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎？以下是讀書筆記吧小編精心收集整理的買賣活動(dòng)作文,帶給大家。供你參考，希望能幫到你。

買賣活動(dòng)作文(篇1)

一次買賣活動(dòng)日記

今天我們金點(diǎn)課堂舉行了一次別開生面的買賣活動(dòng)?；顒?dòng)規(guī)則是這樣的：一方當(dāng)賣家，一方當(dāng)買家。賣家會(huì)有幾種不同價(jià)值的商品，要以最高價(jià)賣出商品，并且收入要多。買家會(huì)有10元華翰幣，要以最低價(jià)購(gòu)買商品，而且物品越多越好。

活動(dòng)終于開始了，我自告奮勇當(dāng)了賣家。我的商品是訂書機(jī)和氣球。我守在小賣部邊，等待著我的顧客上門。

這時(shí)我的同學(xué)邊柯杰這看看那看看，大搖大擺地走到了我的小賣部前，看中了我的訂書機(jī)要買。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，笑容滿面地對(duì)他說(shuō)：“邊柯杰老朋友，到我這來(lái)買點(diǎn)實(shí)用的東西吧！”他問(wèn)：“這個(gè)訂書機(jī)多少元？”我答道：“看在你是我老朋友的份上，我給你降價(jià)到5元！”沒(méi)想到他還是讓我再降價(jià)，我們爭(zhēng)執(zhí)不休。最后他對(duì)我無(wú)奈地說(shuō)：“既然你這么固執(zhí)，我還是看看別的.吧！”他又大搖大擺地走了。

又來(lái)了兩位顧客。這次可不能再讓我的生意逃跑了，與他們討價(jià)還價(jià)。他們一位付了1元買走了我的氣球，另外一位付5元買走了我的訂書機(jī)。這次我收入了6元，非常開心。

這次活動(dòng)使我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。

買賣活動(dòng)作文(篇2)

有趣的買賣活動(dòng)

呂曉莎

盼啊，盼啊，終于等到了有趣的買賣活動(dòng)，小桔燈的同學(xué)們都拿了一大堆東西來(lái)賣。

我擺好東西，放好零錢，等待著客人的到來(lái)。

才過(guò)了幾分鐘，客人就上門了，客人對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)幾塊?！蔽艺f(shuō)：“5塊?！笨腿苏f(shuō)：“太貴了，2塊吧！”我說(shuō)：“不行，我已經(jīng)是最低價(jià)了?！笨腿擞终f(shuō)：“那算了吧?！笨腿宿D(zhuǎn)身就離開了，我說(shuō)：“等等，那就2塊吧！”看著我心愛的玩具被低價(jià)賣出去了，還是依依不舍，心里有點(diǎn)難過(guò)。正當(dāng)難受時(shí)，又來(lái)了一位客人，對(duì)我的玩具愛不釋手，心想：這位客人那么喜歡我的玩具，我就價(jià)格抬高吧！這位客人：“這個(gè)幾塊錢?！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)要10塊錢?！睕](méi)想到客人爽快的答應(yīng)了，我想，我真的有做生意的天賦??！我還看到有一個(gè)大姐在賣壽司，她拿著三杯壽司，后來(lái)他的壽司都銷售一空了。

我感到花錢容易，賺錢難啊。

評(píng)語(yǔ)：本文語(yǔ)言雖然布華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)。讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

買賣活動(dòng)作文(篇3)

有趣的一次買賣活動(dòng)葉佳楠

今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。今天我知道了怎樣買東西，也知道了賣東西有多辛苦。

活動(dòng)前，老師讓我們把東西擺放整齊，還說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。我聽到有人喊：“很便宜的東西，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)?！庇谑?，我也飛快的擺起東西來(lái)。

剛擺完，就有人來(lái)買，他找來(lái)找去，他看中了一本我最喜愛的書。他問(wèn)：“這個(gè)幾元？”“5元”我說(shuō)道。他討價(jià)還價(jià)說(shuō)3元，我說(shuō)：“低于5元不賣。”聽到這句話，他轉(zhuǎn)身就走。我說(shuō)：“好吧，3元就3元。”他高興的付了錢就走了。雖然我把東西賣出去了，但是我還是很心痛。過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)買了，他把目光停留在我最不喜歡的哪個(gè)玩具上。我說(shuō)：“這個(gè)買來(lái)15元，現(xiàn)在優(yōu)惠給你10元?！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧?！蔽腋吲d的收了錢。經(jīng)過(guò)幾次“買賣”后，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

今天，我非常高興，這次“跳蚤市場(chǎng)”真是太有趣了。

評(píng)語(yǔ)：事例敘述的生動(dòng)具體，人物的言行符合各自的身份特征，可見你是個(gè)生活有心的人，文章事源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫的合情合理。

一次學(xué)?；顒?dòng)作文600字系列

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見的，我們可以通過(guò)寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來(lái)的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀讀書筆記吧的編輯為你整理的一次學(xué)?；顒?dòng)作文，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

一次學(xué)校活動(dòng)作文【篇1】

10月20日，城東路小學(xué)的800名學(xué)生集體參加了中牟縣四年一次的全民運(yùn)動(dòng)會(huì)。

為了參加這次全民健身大會(huì)，我們班主任在我們班選出六十七名同學(xué)參加排練啦啦操排練表演，第一天，什么都不會(huì)的我們從下午兩點(diǎn)半排練到下午六點(diǎn)，至到我們累的筋疲力盡，這一次我真的體會(huì)到什么是“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”真正的意義了。可就算累我們的熱情還是高潮的，我們不怕苦，不怕累的堅(jiān)持了半個(gè)月，終于做到動(dòng)作整齊一致，我們累并快樂(lè)著。

二十號(hào)這一天，終于需要我們上臺(tái)表演了，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下到達(dá)中牟縣新一高的操場(chǎng)上，我們興奮及了，當(dāng)我看到學(xué)校請(qǐng)來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的工作人員時(shí)，我還是很緊張，我暗自在心里告訴自己，我一定可以的，音樂(lè)響起，我們帶著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)，我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我們的表演很精彩，在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中，我們的節(jié)目圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次演出，首先感謝老師對(duì)我的付出和支持，感謝父母對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，大家一起合作的精神，這將是在我的小學(xué)生涯中留下美好的回憶。

一次學(xué)?；顒?dòng)作文【篇2】

星期三下午，我們文學(xué)社的小記者們一起來(lái)到了常州市激光醫(yī)院參加“小記者探索激光與眼睛的奧秘”的活動(dòng)。

在醫(yī)院我們受到了熱烈的歡迎，王蓓主任聲情并茂地給我們做了關(guān)于預(yù)防近視的演講，在演講中我們知道了更多關(guān)于眼睛的知識(shí)，得到了更多預(yù)防近視的建議，了解了目前最先進(jìn)的治療近視的方法角膜塑形鏡?？粗踔魅螠睾偷男δ?，聽著她親切的話語(yǔ)，一下子拉近了我們彼此的距離。接下來(lái)，王主任跟我們玩了個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜的小游戲，她針對(duì)演講提了幾個(gè)小問(wèn)題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，看到同學(xué)們都積極舉手并得到了小禮物，本來(lái)膽怯的我也勇敢地舉起了手，雖然王主任沒(méi)有叫到我，但是我們依然興致勃勃。看到大家爭(zhēng)先恐后的樣子，王主任笑了：“看來(lái)大家聽得很認(rèn)真嘛！”得到了專家的表?yè)P(yáng)，我們心中更是充滿了暖意。

接下來(lái)，我們由一位護(hù)士阿姨領(lǐng)著來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室參觀飛秒激光手術(shù)儀器，護(hù)士阿姨詳細(xì)地給我們做了介紹。通過(guò)介紹，我們知道近視患者在這里通過(guò)飛秒激光的治療，只要經(jīng)過(guò)短短十幾秒的治療，眼睛就可以恢復(fù)到正常視力了。這真是太神奇了！大家都不禁發(fā)出了贊嘆。介紹完，護(hù)士阿姨微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，還有什么想了解的，可以問(wèn)我哦。”看到阿姨的微笑，我們完全放松了下來(lái)，我連忙又舉起了手。護(hù)士阿姨笑著叫起了我，看著她溫柔的眼神，我大膽地說(shuō)出了我的問(wèn)題，阿姨耐心地講解著，最后還不忘說(shuō)一句，如果大家對(duì)我的問(wèn)題不滿意還可以咨詢王蓓主任哦。看到她謙虛的樣子，我的心里頓時(shí)又溫暖了許多。

屋外寒風(fēng)凜冽，可是此時(shí)的常州市激光醫(yī)院卻是暖意融融。

一次學(xué)校活動(dòng)作文【篇3】

我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了，我們都非常高興，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。

那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，興高采烈的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來(lái)到班級(jí)指定的位置，剛坐下不一會(huì)兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。

每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，只要投中一次，就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒(méi)有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調(diào)整姿勢(shì)，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒(méi)投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂(lè)，我很高興。

玩完套圈了，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了，我們排好隊(duì)回到了教室，老師說(shuō)：三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡，順利的換到了一個(gè)本子。

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)

圖書交易活動(dòng)作文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“圖書交易活動(dòng)作文”，希望對(duì)您有一定的幫助。

圖書交易活動(dòng)作文 篇1

星期二的下午，我們非常高興。因?yàn)榻裉煜挛缡俏移谂我丫玫膱D書交易會(huì)。

這次圖書交易會(huì)和一年級(jí)完全不一樣，不是在教室里交易，而是帶著零花錢到操場(chǎng)上和高年級(jí)的一起交易。當(dāng)老師大聲宣布，現(xiàn)在開始圖書交易會(huì)，所有同學(xué)拿起自己帶的書和錢包來(lái)到操場(chǎng)上的書市，大家東看看，西瞧瞧，七嘴八舌地討論書的價(jià)格和內(nèi)容。賣書的同學(xué)們大聲吆喝著看一看，瞧一瞧，我的書又便宜又好看！

這次圖書交易會(huì)，我把帶去要賣的圖書全部賣了，還買了4本我喜歡的圖書，真是收獲滿滿呀！我開始期待下一次的圖書交易會(huì)了。

圖書交易活動(dòng)作文 篇2

上周三，我們?cè)诘诙?jié)課時(shí)，在學(xué)校的塑膠場(chǎng)地上舉行了圖書交易會(huì)。

我們來(lái)到了塑膠場(chǎng)地，那里人山人海，每個(gè)人都穿著校服，這普普通通的塑膠場(chǎng)地一下子變成了書箱的海洋。

我先沒(méi)有買，只是看，走了這么多攤了，為什么總是十塊、八塊、七塊這么貴呢？我想。當(dāng)我走到一位大姐姐的書攤前，那本《絕境中的豪杰》吸引了我，我就問(wèn)：這本書多少錢？大姐姐回答道：十塊！能不能降一點(diǎn)？我接著問(wèn)，大姐姐接著回答：那就八塊！可我覺得還是太貴，所以又問(wèn)：能不能再降一點(diǎn)？那就最低給你七塊吧！姐姐又回答，我沒(méi)辦法，只好給她七塊，買了一本，唉！

我又用兩塊錢買了一本《虹貓仗劍走天下（2）》，還剩一塊我買了一對(duì)珠子，可惜丟了，我喜歡這次有趣的圖書交易會(huì)，它讓我受益匪淺！

圖書交易活動(dòng)作文 篇3

當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，“來(lái)呀來(lái)呀，機(jī)會(huì)難得，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，圖書清倉(cāng)含淚大甩賣”的聲音立刻在同學(xué)們耳邊響起，在這此起彼伏的叫賣聲中一年一度的誠(chéng)信圖書交易會(huì)拉開了序幕。

這時(shí)的操場(chǎng)仿佛是一個(gè)熱鬧的街市，每處都鋪了地?cái)偂Ｎ覀円查_始行動(dòng)了，六人一組，有科學(xué)、漫畫、故事、作文，各種書應(yīng)有盡有。我們鋪好攤拿好書，便開始大聲叫賣，鄒穎拿了三本書讓我推銷，分別是《笑笑成語(yǔ)通》、《哆啦A夢(mèng)》、《不平靜的墳?zāi)埂贰?/p>

我拿著書到處走，喊著關(guān)于這些書的推銷語(yǔ)，一些奇特的推銷語(yǔ)果然引來(lái)了不少人，買家們拿著鈔票來(lái)到一家家賣書攤，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒摸摸，還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，這不，我的生意也上門了，一個(gè)人拍著我的肩膀“小同學(xué)，這本《笑笑成語(yǔ)通》多少錢？我買了?！蔽乙豢矗且晃晃迨畾q左右的老師，“兩元錢?！薄氨阋艘稽c(diǎn)啊，怎么樣？一塊五行嗎？”“就兩塊，已經(jīng)很便宜了，原價(jià)八塊呢，一塊五我連成本都收不回來(lái)了?！薄邦~……好吧，兩元成交?！蔽倚睦锏靡鈽O了，覺得自己真的是個(gè)“老板”，這畢竟是我賣出的第一本書哇。有了前面賣書的經(jīng)驗(yàn)，剩下的兩本書都很快賣出去了。

在這喧嘩聲中一年一度的誠(chéng)信圖書交易會(huì)拉上了圓滿的帷幕。我們?cè)谶@次的圖書交易會(huì)中學(xué)會(huì)了如何與別人誠(chéng)信的交流，懂得人與人之間誠(chéng)信交往的重要。

圖書交易活動(dòng)作文 篇4

今天下午，一年一度的“小小交易會(huì)”正式開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，東西多得數(shù)不勝數(shù)，都是孩子們喜歡的玩具和書。

我走著走著，我看到了一本我喜歡的書，我就問(wèn)賣書的姐姐：“這本書幾元錢？”姐姐回答說(shuō)：“六元錢。”我又問(wèn)姐姐：“姐姐，三元賣不賣？”姐姐說(shuō)：“不賣?！边@時(shí)我想到了老師教我們的砍價(jià)方法，我看了看姐姐的臉色，她好像有點(diǎn)猶豫，我又對(duì)姐姐說(shuō)：“三元到底賣不賣？不賣我就走了?！蔽壹傺b要走，姐姐叫到：“小妹妹，回來(lái)，回來(lái)，賣就賣有什么大不了的?！本瓦@樣，我用三元錢買了一本我喜歡的書，我心里高興極了，我想：媽媽知道了，肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，我越想越開心。

通過(guò)這一次小小交易會(huì)，讓我懂得了賺錢很不容易，花錢卻很容易，所以我們要節(jié)約用錢。

圖書交易活動(dòng)作文 篇5

有趣的圖書交易會(huì)

10月27日到12月1日是我校的“與經(jīng)典同行”圖書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校開展了“陽(yáng)光晨讀”、“圖書交易會(huì)”、“作家進(jìn)校園”、“書香家庭評(píng)比”等一系列讀書活動(dòng)，令我最感興趣的就是“圖書交易會(huì)”了。

圖書交易會(huì)那天，老師早早就把“購(gòu)書貨幣”發(fā)給了我們，每人30元，我拿著這特殊的貨幣去尋找我喜歡的書。哈，在那層層疊疊的書下面，我發(fā)現(xiàn)那露出的一角正是我喜歡的那種書的封面，我趕緊跑過(guò)去，生怕有人搶了先，拿起一看，正是我要的書，我連忙交了錢抱在懷里。之后迫不急待地找了個(gè)地方，打開就看。噢，竟然還有贈(zèng)品，是一本小漫畫，折疊式的，拉開就變成了小長(zhǎng)卷。這時(shí)，有位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)急匆匆地跑到我面前“同學(xué)，這本小漫畫，可以賣給我嗎？我給你二十元?！蔽乙粫r(shí)沒(méi)答復(fù)，他又著急地說(shuō)：“二十元！”我心想，這本書買來(lái)也就二十元，更何況這還是贈(zèng)品，于是我連聲道：“可以，可以。”就這樣，我們完成了這筆交易。我拿著這二十元購(gòu)書貨幣又去買了我喜愛的書，那位同學(xué)也得到了他想要的書，這真是一次完美的交易啊！

圖書交易太有趣了，真希望下一次的“書市”早點(diǎn)到來(lái)！

圖書交易活動(dòng)作文 篇6

今天下午班里將舉行圖書交易會(huì)。這是我第一次參加圖書交易會(huì)。

我又興奮又期待！我將出售我自己的第一本自創(chuàng)文集。外婆昨天晚上就給我準(zhǔn)備了一些零錢，媽媽還給我準(zhǔn)備了售書的贈(zèng)品一包鉛筆。

終于等到圖書售賣活動(dòng)了，我迫不及待地拿出來(lái)了我的文集、鉛筆、零錢包，把它們放在桌角上，等著同學(xué)們來(lái)買。剛開始，沒(méi)有同學(xué)問(wèn)我的書，我就開始吆喝起來(lái)：走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看看我的第一本文集??！買書有好禮贈(zèng)哦！這樣一喊，確實(shí)有點(diǎn)效果，有同學(xué)問(wèn)我的書多少錢一本呢。昨天晚上定好了一本書20元的，可是同學(xué)嫌貴，和我討價(jià)還價(jià)，最終以10元的價(jià)格成交了第一筆交易，我高興極了！看著同學(xué)們琳瑯滿目的圖書，我心里希望快點(diǎn)兒賣完自己的文集，好去買些自己喜歡的圖書。不能去逛別的同學(xué)的書，幸好趙浩林、白梓辰來(lái)看我的書，我們互相交換了文集，我也非常喜歡看他們的文集。

我不僅出售了自己的文集，也買到了喜歡的書，大家都滿載而歸！這次圖書交易會(huì)開展地圓滿成功！

圖書交易活動(dòng)作文 篇7

今天是一個(gè)天氣涼爽的日子，我們學(xué)校舉行了令我即期待，又害羞的圖書交易會(huì)。

我中午一回家就跑到我的書柜那里，迫不急待地打開我自己的書柜，書柜里的書琳瑯滿目，令我目不暇接，我連挑帶選在選了一大堆書。

到上學(xué)的時(shí)間了，我心里害羞的不得了。別人看見我拿了這么多書會(huì)不會(huì)笑我呢？到時(shí)候會(huì)不會(huì)沒(méi)人跟我換呢？最終我懷著害羞的心情提著那些書上學(xué)了。

我剛出家門，就碰見了一個(gè)朋友，他十分羨慕地對(duì)我說(shuō)：你怎么拿這么多書？你家有很多書嗎？你媽對(duì)你可真好！我見他竟這樣說(shuō)我，心中的害羞仿佛被一把無(wú)形的掃把掃的一干二凈，可我卻對(duì)他友好在笑了笑。

到了學(xué)校，我們班的人立馬把我給纏住了，嚷著要跟我換書，這時(shí)，我想：我那時(shí)的擔(dān)心已經(jīng)多余了。這時(shí)，我們開始正式換書了，別的地方人來(lái)人往，可我這冷冷清清，一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你喊一喊呀，效果絕對(duì)不錯(cuò)！可是我一聽這話，臉上立刻露出了十分難為情的紅色。老師看了便笑著說(shuō)：你要克服心中的害羞。我聽了，便鼓足勇氣，喊道清倉(cāng)大甩買了啦！心動(dòng)不如行動(dòng)，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。啊，這一嗓子還真的召來(lái)了幾個(gè)人，不到一會(huì)兒，我就已經(jīng)換了好幾次了，真是送走了一撥又一撥啊！

這時(shí)，別人叫我看別的地方，我答應(yīng)了。

我猛看見了一本我最喜歡的一本書，于是站在那本書的前面站著。一位和我一樣大的同學(xué)問(wèn)我你要不要？我支支吾吾地說(shuō)：我我要。他盯著我看，我的臉又發(fā)紅了，他說(shuō)：我跟你換。噢，我終于得到了這本書與勇氣，實(shí)在是太棒了。

經(jīng)過(guò)了這次圖書交易會(huì)，我不不僅到得了一本我愛看的書，還得到了無(wú)價(jià)的東西-----勇氣。

圖書交易活動(dòng)作文 篇8

11月18日是我們學(xué)校圖書交易會(huì)的日子。這一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是開展戶外活動(dòng)的好天氣呀！

廣播響起，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起激動(dòng)地邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。很快我就找到了一個(gè)很好的位置坐了下來(lái)。我把書整整齊齊地放在我面前，等著同學(xué)們來(lái)買書。為了讓大家能注意我，我特意戴上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帽子，這頂帽子可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間做成的。果然發(fā)揮了作用，很多同學(xué)都向我走來(lái)，詢問(wèn)我面前書的價(jià)格。不一會(huì)兒，我的書就全部賣完了。真是太有成就感了。

這次圖書交易會(huì)讓我懂得了：不管做什么事情，都要提前做好充分的準(zhǔn)備，這樣就會(huì)事半功倍。

圖書交易活動(dòng)作文 篇9

今天是星期五，下午學(xué)校里要辦一個(gè)圖書交易市場(chǎng)，沒(méi)人都要帶至少三本書，我就拿了三本，因?yàn)槲业臅挤浅：茫卜浅Ｐ拢晕覜](méi)舍得，就拿了三本，結(jié)果只賣出去了一本，那些學(xué)生都不賣，只想換，換也行呀！可是他們都是什么格林童話一些我都已經(jīng)看過(guò)一遍的書了，所以也沒(méi)交易成功，我非常掃興，就覺得不賣了，我去買書，聽老師說(shuō)新華書店的叔叔阿姨們，就來(lái)到了，我們學(xué)校的新華書屋的前面買書，我就去看了看，實(shí)際上那些書也不是非常的便宜，我拿了一本原價(jià)是十五元的書，我問(wèn)那個(gè)阿姨，這本書多少錢，那個(gè)阿姨回答道：十三元八角我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒(méi)有賣，我到了我同學(xué)的攤子上給他們捧場(chǎng)，我看到了王澤龍的攤子上有一本我非常之喜歡的書，我就沒(méi)等著討價(jià)還價(jià)就把這本書買了下來(lái)，書市完事了，我宣布一下我的成績(jī)，我賣出了一本書，買了四本書。

通過(guò)這次書市，我不光得到了我喜歡的書，還知道了爸爸媽媽掙錢是非常不容易的！

寫課外的活動(dòng)作文(精選5篇)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“寫課外的活動(dòng)作文(精選5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫課外的活動(dòng)作文【篇1】

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到班培訓(xùn)。我一進(jìn)教室，看見老師也面帶笑容走進(jìn)教室。她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲，名叫‘唱反調(diào)’。”我們一聽，都?xì)g天喜地地跳了起來(lái)。

游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說(shuō)的口令相反的動(dòng)作，做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。

比賽之前，老師選了六位同學(xué)，幸運(yùn)的是我也被選上了，當(dāng)時(shí)，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認(rèn)真地聽老師說(shuō)的口令，做出相反的動(dòng)作，千萬(wàn)別做錯(cuò)了，否則會(huì)出洋相的。比賽開始了，老師大聲地說(shuō)：“抬起頭?！蔽要q豫了一下，馬上低下了頭，我看了一下四周，其他的同學(xué)也低下了頭，不錯(cuò)，第一輪我們都過(guò)關(guān)了。老師馬上又說(shuō)：“左手摸右腳。”我略一思考，“左手摸右腳，相反的就得用右手摸左腳?！蔽亿s快用右手摸左腳，這時(shí)，有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳，有的同學(xué)一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰了，下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，教室里的笑聲一浪高過(guò)一浪，幾輪過(guò)后，留在場(chǎng)上的只有我一人了，我想：我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說(shuō)：“你下去吧?！蔽腋吲d地回到了座位上，突然，老師走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，哈哈大笑，說(shuō)：“現(xiàn)在我贏了?！蓖瑢W(xué)們一愣，異口同聲地問(wèn)：“為什么？”老師得意地說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)游戲停止了，婉瑩就不跟我玩了。”同學(xué)們恍然大悟，又笑了起來(lái)。老師可真“狡猾”。

這個(gè)游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。

寫課外的活動(dòng)作文【篇2】

今天我們學(xué)校舉行課外小組活動(dòng)，我兩點(diǎn)鐘來(lái)到了這里，我的同學(xué)也來(lái)了，我們進(jìn)了博物館里面，一開門我們就看到了一艘大的船，我們?cè)僮咭恍?，看到了以前農(nóng)民的道具，我們又看到了一些發(fā)的呀，買衣服的呀，古董，等等，我來(lái)到了二樓，看到了，一架鋼琴邊上還有一組很神奇的強(qiáng)，它可以顯示出很多字來(lái)，能看出那自由拍照，我要看到了一架鯨魚的骨頭，可是是一頭小金魚的，還看到了很多小動(dòng)物的模型，那里有大象和猴子小動(dòng)物等等的模型，看的我眼花繚亂，我們到了第三層哇，這里居然是以前古代人民用的東西??！我看他有古代的陶瓷盆，有觀音菩薩的雕像等等等等，這里每一個(gè)小細(xì)節(jié)的古董都畫的刻的精美的圖案，啊哈，我終于逛完了這個(gè)地方，可是回頭一看，咦，怎么就我和一個(gè)同學(xué)呀？其他的人哪里去了？我們?nèi)ザ钦遥墒嵌菦](méi)有他們的身影，我們也去一樓找，哇，你們還在一樓?。课艺f(shuō)，我的同學(xué)們說(shuō)啊，你們這么快就，看完了，我說(shuō)是啊，你們?cè)趺催@么慢呢？

我們都逛完了，我沒(méi)有陪著他們，又逛了一層，啊，我們終于逛完了，可是一我的媽媽在哪里呀？他去哪了我去一樓找一樓媽媽的生意，可是我要去二樓找二樓還是沒(méi)有媽媽的身影我想媽媽去哪了呀？我又在二樓找找啊找，可是還是沒(méi)有找到我又來(lái)到了三樓找啊找啊找啊，基本整個(gè)地方都被我找過(guò)了一遍媽媽到底去哪了呀？

走到了外面，有電話可以和他打？我打了個(gè)電話哦，原來(lái)媽媽一直一直做的呀，唉，他怎么會(huì)在一樓呢？我沒(méi)有在外面休息了，一會(huì)兒我們就回家了。

寫課外的活動(dòng)作文【篇3】

今天我們求是小分隊(duì)，經(jīng)過(guò)重重的表率，決定，將本周的活動(dòng)地點(diǎn)定在湖邊水庫(kù)。

周六終于到了，小分隊(duì)的成員們帶著興奮的心情，來(lái)到了目標(biāo)地點(diǎn)。我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是:寫毛筆字。阿姨把紅紙拿了下來(lái)慢慢的鋪開。我們沒(méi)一會(huì)兒，就慢慢的投入了寫字當(dāng)中。同學(xué)們龍飛鳳舞，手舞足蹈，寫出來(lái)的字真是美不勝收啊。我認(rèn)認(rèn)真真的寫了一個(gè)喜氣洋洋，我剛開始裝模作樣的學(xué)著書法家們的樣子，寫的好看極了。

第二項(xiàng)活動(dòng):聽寫。同學(xué)們時(shí)不時(shí)的說(shuō)下一個(gè)，好像第一個(gè)寫完可有好吃的似的。果然不出我所料，第一個(gè)寫完的同學(xué)正津津有味的吃著美味的佳肴，其他的同學(xué)吃完了一點(diǎn)食物，只能看著第一個(gè)寫完的同學(xué)在那吃著，口水都流出來(lái)了。

第三項(xiàng)活動(dòng):寫數(shù)學(xué)題。阿姨幫我們寫好了一些數(shù)學(xué)題。我們就爭(zhēng)先恐后的寫了起來(lái)有趣極了，我們一邊數(shù)著一邊寫著，毫無(wú)怨意。

就這樣我們的活動(dòng)結(jié)束，我們各自收獲多多，等待著下一次活動(dòng)。

寫課外的活動(dòng)作文【篇4】

回顧這走過(guò)的這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，有苦有甜，有喜悅有懊惱，但給我更多的是收獲，尤其是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都讓我感到無(wú)比欣慰，學(xué)生的成長(zhǎng)也時(shí)刻記在自己的心中。現(xiàn)對(duì)自己半學(xué)期的班級(jí)工作小結(jié)如下：

一、班級(jí)工作的措施

1．班干部競(jìng)選。

開學(xué)初始，利用班會(huì)時(shí)間由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競(jìng)選中，共有8位同學(xué)參加了競(jìng)選演講，在演講中學(xué)生們都表明了自己競(jìng)選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級(jí)做好工作??不管結(jié)果如何，他們都表明了為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的思想，展現(xiàn)管理班級(jí)的能力。根據(jù)他們的演講，我們經(jīng)過(guò)民主投票產(chǎn)生了班干部。

2．班規(guī)的制定與小隊(duì)管理模式的實(shí)施。

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，家有家法，校有校紀(jì)。因此本學(xué)期初始，我根據(jù)本班實(shí)際，面對(duì)25個(gè)正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子，由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。制定好班規(guī)后，我又根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和差異，分了八個(gè)小隊(duì),成立了自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。小隊(duì)中八個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)主要工作任務(wù)為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤、衛(wèi)生、儀表禮儀、校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺自律。

3．德育為首，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

本學(xué)期，我以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全班學(xué)生的文明禮儀教育。衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。利用主題班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全班學(xué)生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

4.保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級(jí)管理工作的成功，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。在開學(xué)初始，我便將每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼都做了登記，一有事就打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，或讓其到校進(jìn)行面對(duì)面的交流，這樣一來(lái)家校之間就沒(méi)有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多。

二、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，大力開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級(jí)是否有活力，可從班級(jí)活動(dòng)是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。半學(xué)期來(lái)，我們積極參加了學(xué)校和學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園小歌手比賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等都取了優(yōu)異的成績(jī)。另外，這半學(xué)期，我們班多次開展了故事會(huì)、寫字比賽、演講比賽等等文化活動(dòng)，也開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的自信心，培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處，從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的管理

由于學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是行為、品德等方面，學(xué)生的個(gè)性差異都較大。因此如何培養(yǎng)后進(jìn)生已成為更好開展班級(jí)工作的前題。為此，特制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下：

1．加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。深入學(xué)生的內(nèi)心世界，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查，對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

2．加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。課下加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作，課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。

3．用愛心去溫暖，用耐心去呵護(hù)多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生，理解他們，尊重愛護(hù)他們。在課堂上優(yōu)先對(duì)待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生，時(shí)時(shí)處處為他們著想。如面對(duì)調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時(shí)，教師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動(dòng)，要機(jī)智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。

四、不足之處

半學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的進(jìn)步不少，但是還有一些不足之處，有待下一學(xué)期繼續(xù)提高。

1.班干部的能力有待提升，責(zé)任心要加強(qiáng)。

2.學(xué)生的自覺性欠缺，沒(méi)有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在遵守紀(jì)律方面，仍有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常違反紀(jì)律。

總之，這半學(xué)期來(lái)，學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高，在今后的工作中，我更要把好的發(fā)揚(yáng)下去，把不足之處努力克服，繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使之成為一個(gè)在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。

寫課外的活動(dòng)作文【篇5】

課外活動(dòng)真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！

“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計(jì)多端的“老鷹”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢(shì)，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去?！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截?！袄销棥闭娼苹?，突然一哈腰，“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鉆了過(guò)去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它?！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒(méi)追著，無(wú)可奈何地離開了。

“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹……”我們唱起來(lái)。這回丟手絹的.是花花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候，花花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來(lái)了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌?；ɑㄕJ(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，高興地跳了起來(lái)。

其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。

我們的課外活動(dòng)真有趣啊！

有趣的繪畫活動(dòng)作文

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？為此，小編花時(shí)間整理了有趣的繪畫活動(dòng)作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

有趣的繪畫活動(dòng)作文 篇1

我在我鄰居家的畫板上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。這只毛毛蟲有些異常，它是一只可以站起來(lái)的毛毛蟲，它的身體是由四個(gè)圓組成，分別涂了四種顏色：橘紅、梨黃、墨綠、寶藍(lán)。它的觸角化成了一個(gè)兩個(gè)三角形構(gòu)成的蝴蝶結(jié)。也許它是一只毛毛蟲姐姐呢，它正在與旁邊的小兔說(shuō)話呢！

這可愛的毛毛蟲激發(fā)了我想畫畫的興趣。正好今天太陽(yáng)公公用笑臉告訴了我他的心情非常地美好。于是我約了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)畫畫，我們便跑到陽(yáng)光下畫畫了。但我們一起約定了只能用圓和半圓畫畫。我畫了一只小熊。是用一個(gè)圓畫出他的腦袋，再有三個(gè)圓畫好眼睛和鼻子，還用一個(gè)半圓畫好嘴巴。第二步是用兩個(gè)重疊的半圓畫在頭的上邊兩側(cè)做耳朵。第三步是畫一個(gè)半圓里面加一個(gè)小圓畫在頭下面做身子。再在四面畫上四個(gè)半圓。

再看一看其他伙伴的，有的畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)，有的畫了一只慢吞吞的烏龜，還有的畫了一個(gè)香噴噴的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀！其中我最喜歡那個(gè)烤玉米，因?yàn)槟莻€(gè)烤玉米的每一顆都畫得特別形象，所以我很喜歡。

看著這些畫，仿佛全部動(dòng)起來(lái)了。一天太陽(yáng)公公早早地叫大家起床。小烏龜慢慢地爬，小熊也在慢慢地跑。他倆要去干什么呢？原來(lái)今天是小朋友的生日，他邀請(qǐng)了小烏龜和小熊，他倆一來(lái)到小朋友家的院子里看見了許許多多美麗的花。突然小朋友把門打開了說(shuō)：“趕快來(lái)我家吃烤玉米吧！我已經(jīng)把玉米烤得香噴噴的了！”他們吃得津津有味，玩得開開心心。太陽(yáng)落山了，小熊和小烏龜依依不舍地回家了。

這樣有趣的繪畫真令人開心！

有趣的繪畫活動(dòng)作文 篇2

生活當(dāng)中有很多用圓構(gòu)成的東西，今天我們就用圓構(gòu)圖。

說(shuō)干就干，說(shuō)畫就畫。我們有的在冥思苦想，不知道要畫什么；有的在紙上嘗試著畫，嘴里邊兒說(shuō)著：“不對(duì)，這不是圓?！边€有的已經(jīng)拿起手中的筆畫了起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)思維活躍的大哥哥，三五兩天就畫了出來(lái)。我拿起來(lái)一看，原來(lái)是只小公雞。小雞的身子是一個(gè)斜著的半圓，頭是一個(gè)圓圈組成的，我一看就知道她很愛美，因?yàn)樗^上戴了頂小花冠，它嘴巴是張開的似乎在說(shuō)“我美嗎？”而我畫的是一個(gè)小花杯，是有一個(gè)半圓組成的杯子。用兩個(gè)半圓組成了手柄，還用一個(gè)圓和七個(gè)半圓組成了小花。有的畫了可愛的小猴；有的畫了甜美的笑臉；有的畫了紅彤彤的橘子。還有一個(gè)男孩兒，他也畫了一只小公雞。紙上就出現(xiàn)了‘雙雞奪珠’。

不一會(huì)兒，紙上就畫滿了畫，我看著畫似乎就動(dòng)了起來(lái)。太陽(yáng)公公早早地起來(lái)了，宣布今天是一年一季的護(hù)蛋比賽，每?jī)扇艘魂?duì)，兩只小雞一隊(duì)，小猴和小胖一對(duì)。兩只小雞都很機(jī)警，所以小猴和小胖不是小雞的對(duì)手。過(guò)了很久都沒(méi)有結(jié)出勝負(fù)，所以太陽(yáng)公公又下了一條規(guī)則，可以搶別人的蛋，小雞就趕緊去搶小猴的蛋，小猴見了，急忙跑。這時(shí)，小烏龜正在散步，小猴，沒(méi)看見，一不小心踩到小烏龜，“哐當(dāng)”一聲，蛋碎了，小雞們贏了。

這次活動(dòng)既可以訓(xùn)練繪畫能力，還能訓(xùn)練想象能力，真是一舉多得。這樣的活動(dòng)我們可以多參加。

有趣的繪畫活動(dòng)作文 篇3

一天，媽媽帶我去叔叔家玩兒，叔叔的女兒是在認(rèn)真的畫著什么，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蟲子。就是這只蟲子把我吸引了過(guò)去。蟲子的身體由四個(gè)圓滾滾的圓圈組成，幾條小腿就像被狗咬光了肉的骨頭，更可愛的是它的頭上還帶著一個(gè)由兩個(gè)三角形組成的蝴蝶結(jié)。有點(diǎn)奇怪的是，我見過(guò)的蟲子都是趴在地上的，可這只蟲子卻是站著的，這只可愛的蟲子正在和兔子津津有味的說(shuō)著什么呢！

受了蟲子的啟發(fā)，我找來(lái)了幾個(gè)愛畫畫的小伙伴，確定一起畫畫，不過(guò)只能由圓和半圓構(gòu)圖，熟悉了規(guī)則后，就開始畫圖了。我費(fèi)勁腦汁的想啊想，最終喜愛動(dòng)物的我決定換一只兔子，頭是圓圈，兩只耳朵是半圓，兩只圓圓的眼睛和一個(gè)半圓的嘴，就構(gòu)成了一只可愛的兔子。再看看別的小伙伴畫的，有的畫的是燦爛的太陽(yáng)，有的畫的是美麗的花兒……其中我最感興趣的是周舟畫的鈴鐺，鈴鐺的把兒是圓圈，身體是半圓，里面的鐵球是圓圈，這不，一個(gè)金色的鈴鐺就三下五除二地出現(xiàn)在我們的面前了。我也按照她的順序，情不自禁的畫了起來(lái)。

看著看著，這些話仿佛都活了。“叮叮叮”的鈴聲響了，新的一天到來(lái)了，小伙伴們約定一起去玩兒，蜻蜓來(lái)的最早，他左顧右盼，發(fā)現(xiàn)七彩花變成了白色的，決定一探究竟，他突然發(fā)現(xiàn)七彩花旁有一個(gè)白白胖胖的雪人，原來(lái)呀，是兔子上一年冬天做的雪人，偷偷跑出來(lái)了，小兔子焦急的跑了出來(lái)，看到雪人完好無(wú)損，開心地笑了。就在這時(shí)，太陽(yáng)公公來(lái)了，雪人因?yàn)樘珶?，融化了，小白兔傷心的哭了，七彩花感受到了太?yáng)的炎熱，身上的雪融化了，它委屈的說(shuō)：“我都快窒息了。”它又感謝的說(shuō)：“謝謝你啊，太陽(yáng)公公?！毙“淄糜制铺闉樾α?。

沒(méi)想到，繪畫這么有趣！

有趣的繪畫活動(dòng)作文 篇4

聽說(shuō)這次的小記者活動(dòng)是手指畫，我既高興又好奇。

一早，我就準(zhǔn)備好了畫手指畫的工具?；顒?dòng)一開始，老師就給我們講了什么是手指畫，其實(shí)就是用手指沾上印泥，然后印在紙上，組成的圖案就是手指畫。接下來(lái)老師也教了我們作畫的方法，很快我們就開始行動(dòng)起來(lái)。

我先用手指沾上綠色的印泥和棕色的印泥把它一次按在紙上，形成一棵大樹的樣子，然后再用大拇指印上了一只黃色的小雞，再用黑色的彩筆在上面描出小雞身體的各個(gè)部位，就這樣畫了好幾只，并且在它們的周圍還印了橙色的圍欄、小豬、田地、房子和喇叭花。很快，我的畫就做成了，我給它取名為“美麗農(nóng)莊”。大家看，手紙畫是不是很簡(jiǎn)單呢！

手指畫是我畫過(guò)最有趣的畫，這也告訴我：只要用自己的雙手，肯動(dòng)腦，就一定能做得很優(yōu)秀！

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文合集

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？或許"特殊的班會(huì)活動(dòng)作文"是你正在尋找的內(nèi)容，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇1

從這個(gè)月開始，我們學(xué)校開始了積分比賽，一個(gè)星期評(píng)一次，在全校所有的班級(jí)之間展開競(jìng)爭(zhēng)，標(biāo)準(zhǔn)是《小學(xué)生守則》中的要求。由值周生檢查，做得好的班級(jí)最終可以得到流動(dòng)紅旗。

也不知怎么回事，我們五年級(jí)二班總是得不到高分，我們也慢慢地習(xí)慣了。然而出人預(yù)料的是，在這次積分賽中，曾經(jīng)和我們分?jǐn)?shù)每次都差不多的五年級(jí)一班竟然得了99分！奪得了第一名！我們太受打擊了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天霹靂。班主任知道了我們的“光榮事跡”以后，決定給我們開一次嚴(yán)肅的班會(huì)。

在班會(huì)上，班主任先在黑板上寫下幾個(gè)大字——“積分賽討論會(huì)”，我們都欲哭無(wú)淚，感覺雖然被扣分，但我們也沒(méi)有多大的錯(cuò)，都是值周生太嚴(yán)格了。我們都在下面竊竊私語(yǔ)，發(fā)泄著心中的不滿。班主任一直沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地看著我們。我們慢慢地都察覺到了氣氛有點(diǎn)兒不對(duì)勁，漸漸地安靜了下來(lái)。

班主任看我們都不再說(shuō)話，才扶了扶眼鏡，嚴(yán)肅地問(wèn)：“你們還是不是五年級(jí)二班的學(xué)生？”

“是！”

“那為什么不遵守小學(xué)生守則，盡給班里丟分，抹黑？你們就那么想當(dāng)?shù)箶?shù)第一名嗎？”

我們都低下了頭，一句話也不敢說(shuō)?？粗蠹叶汲聊?，班主任的語(yǔ)氣也緩了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道大家都不是故意的，但是你們真的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并且悔改了嗎？真的沒(méi)有再犯了嗎？我現(xiàn)在說(shuō)你們也是為了整個(gè)班級(jí)，如果我不是你們的班主任，我還會(huì)站在這里勸說(shuō)你們嗎？”大家都若有所思的沉默著，教室里安靜極了。

過(guò)了好一會(huì)兒，班里的大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)委陸續(xù)站了起來(lái)，他們向老師鞠了一躬，紛紛表態(tài)：“我們會(huì)督促同學(xué)們的，讓我們?cè)谝院蟮姆e分賽中奪得好名次吧！”其他同學(xué)們也一起喊著：“加油！為我們班奮斗！”老師看著我們，笑了。

從那次班委會(huì)以后，我們班的積分扶搖直上，在以后的日子里奪得了無(wú)數(shù)個(gè)第一名。感謝老師的諄諄教誨和我們自己的努力，讓我們得到了成長(zhǎng)！

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇2

每周五的班會(huì)如約而至，但是，這次是一次特殊的班會(huì)。為什么說(shuō)這是一次特殊的班會(huì)呢？下面，就由我來(lái)給大家講一講吧！

周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)收留如下：常宸碩媽媽，我想請(qǐng)常宸碩參加這次班會(huì)的詩(shī)歌朗誦。當(dāng)媽媽把這條短信傳達(dá)給我的時(shí)候，我高興極了。

最讓通同學(xué)們好奇的是，這次班會(huì)將有一位神秘嘉賓的到來(lái)。同學(xué)們聽到這個(gè)動(dòng)靜，整理時(shí)，各種各樣的問(wèn)題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個(gè)神秘嘉賓會(huì)是誰(shuí)呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時(shí)刻到了，神秘嘉賓來(lái)了，同學(xué)們看他第一眼時(shí)，就贊嘆不已，他竟然是一個(gè)外國(guó)人！看他那玄色的皮膚，不用說(shuō)，他肯定長(zhǎng)短洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑??！假如關(guān)上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。

神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說(shuō)話，同學(xué)們就驚呆了！這中文說(shuō)得也太好了！假如我閉上眼睛，肯定會(huì)以為他是一個(gè)中國(guó)人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來(lái)到中國(guó)xx年，由于這次班會(huì)的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時(shí)，同學(xué)們也提出了良多問(wèn)題，好比：“默克老師，您會(huì)非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個(gè)非洲人都會(huì)敲非洲鼓的。”“默克老師，您會(huì)說(shuō)英文嗎？”李涵裕問(wèn)道，老師說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)?。∧銈儼嗾l(shuí)的英語(yǔ)學(xué)得最好？我想看一看?！?/p>

通過(guò)這次班會(huì)，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇3

八點(diǎn)班會(huì)開始了，謝老師話不多說(shuō)，便直奔第一個(gè)主題。不出所料，果然是要安排座位，我異常高興，自己終于有首選的權(quán)利了。我心里十分矛盾，究竟同桌對(duì)自身的影響仍是很大的。經(jīng)由數(shù)分鐘的心理斗爭(zhēng)，我選擇了董祥一做同桌，她對(duì)我的語(yǔ)文可能也會(huì)有所幫助。

接著，我又選了c類第一名的程一諾，說(shuō)實(shí)話他是一批混雜了白馬群中的黑馬，只是沒(méi)有用出全力，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人。而d類的選拔，我十分難以從收留選擇，老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女，但只有兩名女生了。我思索許久，決定選擇王紫通為組員，組員的選擇也終于落下帷幕。

再把視線轉(zhuǎn)到成績(jī)上。我有兩科第一，兩科第二，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾。同時(shí)，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢(mèng)寐以求的寶座，當(dāng)然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

塵埃還未落定前，人皆知我是少年。塵埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓，風(fēng)雨總在陽(yáng)光前。待到陽(yáng)光燦爛時(shí)，請(qǐng)君莫道先發(fā)早。

我悄悄的聆聽著老師的教導(dǎo)，一字一句都令我感到責(zé)任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽，在學(xué)習(xí)和糊口中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們。感恩，尊重，愛戴老師，也是我們身心的成長(zhǎng)。

班會(huì)結(jié)束了，我仍十分感觸老師那無(wú)私的付出。這次特殊的班會(huì)，讓我們開啟了初二的糊口。

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇4

今天晚上我們班又開了一次特殊的班會(huì)，為什么是特殊的班會(huì)，因?yàn)檫@次疫情，我們無(wú)法上學(xué)，只能待在家里，在網(wǎng)上舉行班會(huì)。這次班會(huì)的主題是《不負(fù)韶華，爭(zhēng)做自律少年》。

首先，班主任陳老師就前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了在讀書、學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)中同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)。同時(shí)由我們班的三位同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)情況。

第一位李易希，他講了自己在家如何讀書，并且講述了時(shí)間的四象限；第二位是我們班的王俊杰，他主要講述了自己在家學(xué)習(xí)的方法，他的古詩(shī)背誦法值得借鑒，他先要抄寫幾遍，再默一遍，最后再背一遍，他的這種方法非常認(rèn)同；最讓我佩服的是最后一位同學(xué)——王曉蒙，她原先的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常不好，在這個(gè)假期中，她的自律能力非常強(qiáng)，經(jīng)過(guò)努力，她已經(jīng)寫出了二十幾篇作文，練習(xí)冊(cè)和試卷也全部做完，我特別的佩服她。通過(guò)三位同學(xué)的講述，我也找到自己的不足之處，要向他們學(xué)習(xí)。

然后，陳老師又講了我們近期的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)榧议L(zhǎng)們上班，監(jiān)督我們少，部分同學(xué)自律性下降，這都要引起我們的警覺。

老師還讓我們觀看了一段關(guān)于疫情視頻，實(shí)際上是一節(jié)思政微課——《致敬醫(yī)護(hù)人員》，從視頻中讓我感受到醫(yī)務(wù)工作者們的偉大，無(wú)私奉獻(xiàn)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起他們?cè)诳棺h前線的辛勤付出。

之后，老師對(duì)下一步的學(xué)習(xí)提出了新的要求：

1、各科作業(yè)都要按時(shí)完成，“今日事今日畢”絕對(duì)不能“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。

2、若再上網(wǎng)課，一定要認(rèn)真積極，調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)，以求取得最佳效果。

3、少數(shù)沒(méi)有完成詩(shī)詞考級(jí)的同學(xué)，要盡快完成。

4、體育一分鐘跳繩打卡，同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)。4月15前，“誰(shuí)是繩王”挑戰(zhàn)賽的視頻一定要上傳。

5、學(xué)樂(lè)云上的各科作業(yè)，老師布置后，也要按時(shí)做，在做題的過(guò)程中進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。釘釘家校本上的作業(yè)要認(rèn)真書寫，及時(shí)提交。

6、繼續(xù)讀好書，寫好作文。老師期待我們寫出更多的佳作!

7、下周要進(jìn)行書法比賽。大家都要積極練習(xí)喲！

8、時(shí)刻關(guān)注群內(nèi)的消息，按要求做好一個(gè)學(xué)生該做的事。

最后，老師要求我們珍惜每一分每一秒，不負(fù)韶華，爭(zhēng)做自律少年。

這節(jié)特殊的班會(huì)，又鼓舞了我們的學(xué)習(xí)斗志。加油！

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇5

禮拜二下戰(zhàn)書，班長(zhǎng)黃婷婷向同學(xué)們公布：今天的班會(huì)，老師請(qǐng)了一位身份“特殊”的人來(lái)做講演。

班長(zhǎng)剛說(shuō)完，班里便炸開了。我們幾個(gè)調(diào)皮鬼一哄而上，將她團(tuán)團(tuán)圍住，迫不及待地追問(wèn)這個(gè)“特殊”的人是誰(shuí).只見班長(zhǎng)沖我神秘地笑笑，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密，無(wú)可奉告！”說(shuō)完就叫我們頓好課桌，而她自己則用彩色粉筆在黑板上寫了“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)大字。

教室剛布置好，上課鈴就響了，教室里整理時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們端端正正地坐著，目光卻齊刷刷地盯著教室的門口。一會(huì)兒，班主任張老師陪著一位中年婦女，笑臉滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上強(qiáng)烈熱鬧地鼓掌，我卻整理時(shí)停住了。原來(lái)，來(lái)的人是我的媽媽——一個(gè)馬路邊的修鞋工?，F(xiàn)在我明白了班長(zhǎng)為什么沖我笑。心想：這下完了，我以后怎么能在同學(xué)眼前吃五喝六？媽媽啊，媽媽’你太……唉！我感到臉上熱辣辣的，不敢抬頭向講臺(tái)上看。這時(shí)聞聲張老師請(qǐng)媽媽講話了。

“我是一個(gè)閑不住的人，下崗后，便四處找工作，因?yàn)槲幕降?，到處碰壁。后?lái)在居委會(huì)的幫助下，干起了補(bǔ)鞋這一行。開始時(shí)，良多人瞧不起我，就連自己的孩子也覺得丟人。我傷心極了，心里總是想不通，我憑自己的雙手，用勞動(dòng)的汗水，既利便了別人，又養(yǎng)活了自己，這工作賤在什么地方？

媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，教室里不時(shí)響起響亮的掌聲。不知什么時(shí)候，我抬起了頭，與媽媽的目光相遇了，我看見媽媽的目光布滿了自信，布滿了但愿。我再也坐不住了，大步走上講臺(tái)，蜜意地說(shuō)：“媽媽，您辛勞了，我為您感到驕傲?！闭f(shuō)完忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。

教室里再一次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇6

那是一次特殊的班會(huì)，教室外面的雨聲打亂了我的心緒，或許我一輩子也不會(huì)忘記那講臺(tái)上的主角hllip;hllip;

那年，緊張的期末考試過(guò)去了，給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了，我們開了最后一次班會(huì)，同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷，老師開始點(diǎn)名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的稱呼著每一個(gè)同學(xué)的小名，‘殷海燕’‘到’我們都愣住了，老師滿懷激情的說(shuō)‘到’這讓我想起了殷老師剛來(lái)的時(shí)候，她像一個(gè)大孩子，給我們玩游戲，講故事，不久就和我們打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，傾聽著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭，之間沒(méi)有秘密，團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了，現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的聲音，豐滿的大姑娘了，您頭上的一絲銀發(fā)見證著你對(duì)我門的愛，直到最后一刻，您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴，時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。

直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目，過(guò)幾天就是教師節(jié)了，讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇7

從這個(gè)月開始，我們學(xué)校開始了積分比賽，一個(gè)禮拜評(píng)一次，在全校所有的班級(jí)之間展開競(jìng)爭(zhēng)，尺度是《小學(xué)生守則》中的要求。由值周生檢查，做得好的班級(jí)終極可以得到活動(dòng)紅旗。

也不知怎么回事，我們五年級(jí)二班老是得不到高分，我們也慢慢地習(xí)慣了。然而出人預(yù)料的是，在這次積分賽中，曾經(jīng)和我們分?jǐn)?shù)每次都差不多的五年級(jí)一班竟然得了99分！奪得了第一名！我們太受打擊了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天霹靂。班主任知道了我們的“光榮事跡”以后，決定給我們開一次嚴(yán)厲的班會(huì)。

在班會(huì)上，班主任先在黑板上寫下幾個(gè)大字——“積分賽討論會(huì)”，我們都欲哭無(wú)淚，感覺固然被扣分，但我們也沒(méi)有多大的錯(cuò)，都是值周生太嚴(yán)格了。我們都在下面竊竊私語(yǔ)，發(fā)泄著心中的不滿。班主任一直沒(méi)有說(shuō)話，只是悄悄地看著我們。我們慢慢地都察覺到了氣氛有點(diǎn)兒不合錯(cuò)誤勁，徐徐地安靜了下來(lái)。

班主任看我們都不再說(shuō)話，才扶了扶眼鏡，嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們?nèi)允遣皇俏迥昙?jí)二班的學(xué)生？”

“是！”

“那為什么不遵守小學(xué)生守則，盡給班里丟分，抹黑？你們就那么想當(dāng)?shù)箶?shù)第一名嗎？”

我們都低下了頭，一句話也不敢說(shuō)。看著大家都緘默沉靜了，班主任的語(yǔ)氣也緩了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道大家都不是故意的，但是你們真的熟悉到了錯(cuò)誤，并且悔改了嗎？真的沒(méi)有再犯了嗎？我現(xiàn)在說(shuō)你們也是為了整個(gè)班級(jí)，假如我不是你們的班主任，我還會(huì)站在這里挽勸你們嗎？”大家都若有所思的緘默沉靜著，教室里安靜極了。

過(guò)了好一會(huì)兒，班里的大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)委陸續(xù)站了起來(lái)，他們向老師鞠了一躬，紛紛表態(tài)：“我們會(huì)督促同學(xué)們的，讓我們?cè)谝院蟮姆e分賽中奪得好名次吧！”其他同學(xué)們也一起喊著：“加油！為我們班奮斗！”老師看著我們，笑了。

從那次班委會(huì)以后，我們班的積分扶搖直上，在以后的日子里奪得了無(wú)數(shù)個(gè)第一名。感謝老師的耳提面命和我們自己的努力，讓我們得到了成長(zhǎng)！

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇8

禮拜五的早晨，趙老師給我們上了一次特殊的班會(huì)課。

班會(huì)一開始，趙老師讓我們觀看了一個(gè)抗疫的小視頻，我覺得白衣天使們是最偉大的人，是最美逆行者！視頻中有兩個(gè)鏡頭令我印象深刻，非常打動(dòng)。有一名女醫(yī)生為了抗擊疫情，剪去了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。還有一名女醫(yī)生，為了給患者看病，長(zhǎng)時(shí)間戴著防護(hù)口罩，臉上被口罩壓出了深深的痕跡，甚至磨出了水泡。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，白衣天使們不顧自己的生命安危，和討厭的新型冠狀病毒一直在搏斗，他們心里一定非常害怕，但是，他們毅然選擇扛起了阻擊疫情，救治生命的神圣使命！

由于討厭的冠狀病毒傳染力極強(qiáng)，我們都不能出門，開學(xué)了也不能去學(xué)校上學(xué)，只能在家中學(xué)習(xí)，娛樂(lè)。做為一名小學(xué)生，我們能做的就是公道安排自己的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，待在家好好學(xué)習(xí)，不出門，勤洗手、戴口罩、講究衛(wèi)生，這就是支持白衣天使們抗擊疫情。

我相信中國(guó)人只要團(tuán)結(jié)同心專心，一定能將這個(gè)討厭的病毒打回它們?cè)咀〉牡胤健?/p>

特殊的班會(huì)活動(dòng)作文 篇9

下午第三節(jié)班會(huì)，劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習(xí)慣。

老師說(shuō)完后，同學(xué)們便議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō):“放學(xué)時(shí)，大家站的亂哄哄的不整齊，體育委員整好幾遍隊(duì)才能站齊?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師講課時(shí)，有的同學(xué)亂講話，不認(rèn)真聽?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“有同學(xué)帶小食品來(lái)學(xué)校，這樣不好?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“前一陣，男同學(xué)在走廊里扔球或毽子玩，都砸到一些人的頭上了，非常不安全。”張靚穎說(shuō)：“有的同學(xué)上課喝水，不太尊重老師”趙琳說(shuō)：“有的同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)?！倍蚁胝f(shuō)：“在我開教室門的時(shí)候，有些男同學(xué)老往前擠，把我的鑰匙鏈都弄壞兩個(gè)了。有一次，上科學(xué)課回來(lái)，我開門，鑰匙還沒(méi)拿出來(lái)，那些男孩就往前擠，把我的科學(xué)書弄到了地上，還被人踩了好幾腳！”我想，要是換成了我，早就被踩扁了吧！大家你一言，我一語(yǔ)，討論得非常熱烈，直到下課。

通過(guò)這一節(jié)特殊的班會(huì)，我們找到了我們班日常存在的問(wèn)題。我覺得，這些習(xí)慣都不好，我們必須虛心改正。

愿我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀！