初三學生優秀作文通用。

也許你正在收集整理優秀的作文吧？在學習和工作中，大家都經歷過寫作，寫作文可以抒發我們的情感。我們要想學寫一篇優秀的作文要多背一些好的作文素材，《初三學生優秀作文》是由小編特意為您提供的內容，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

初三學生優秀作文(篇1)

我討厭那些大大咧咧，沒大沒小的人。我喜歡待人留有余地，保持合適的距離。

不知從何時起，我就享有了“明星”般的待遇，走在校園里，總會見到有一個胖胖的戴眼鏡的男生用奇怪的語調對我喊，你就是……他叫恰恰。是比我們高一級的學長，他帶著整個年級，對我的名字產生了濃厚的興趣，我對他這樣素昧平生的人的這種”熱情”，感到十分反感，心情好時，一笑而過，心情差時，惡語相報。

一個淫雨霏霏的中午，我丟掉了我的小伙伴獨自一個人撐著傘去食堂，剛進門我就發現口袋里少了什么東西，忘帶卡了，我沮喪的看著越來越大的雨，找了張桌子坐下，等待熟人的接濟。不料禍不單行，一個肥胖的身影出現在眼前，正是煩人的恰恰。

“你咋沒吃飯呢？”這一句問候猝不及防，我脫口而出：“沒帶卡。”說完我就后悔了。怎么能將弱點暴露給這樣一個不熟悉的人呢？果不其然，他呵呵的大笑起來，然后轉身而去了，我狠狠地咬著牙，努力轉過頭去，不再想他。

匆匆的人流好像繞過了這張桌子，我竟一個也沒有遇到，就在我肚子咕咕作響時，那個胖胖的身影走了回來，懷里還抱著一大堆食物，你就是……，我正想發作，可腹中空虛，就又趴了下來，他挑釁似的坐到了我對面。拆開一包火腿腸，大口吃了起來，我不自覺地往旁邊移了移，克制住自己的眼睛不去看他。

就在這時，我的眼前突然出現了一個三明治，我不由自主地一抬頭，洽洽呵呵地笑了起來，“吃點兒吧，瞅你也怪餓的。”在美食的誘惑下，我還是沒有骨氣的接過了三明治，不好意思地小口吃起來，卻一邊吃一邊說，”你的名字是誰寫的呀？好有趣啊！”我雖然反感，但不得不說呀，“我外公。”他興奮的說，“他可真是一個聰明的人，起的名字這么好聽。”我的心中涌起了一股暖流，趕走的陰雨的寒冷，不知是溫暖的三明治，還是他似火的熱情。

就這樣，我與他成為了朋友，我也漸漸的接受了這種熱情的零距離相處方式。有些人，他們對誰的距離都是那么近，因為他們與人交往用的是一股熾熱的心。而我呢，也不必時時刻刻保持距離。張開懷抱去擁抱那些洋溢熱情的人，這樣你就能發現他們的可愛與真情。

初三學生優秀作文(篇2)

一縷情思漫長，些許激情蕩漾，回憶填充過往，真情尤難遺忘我親愛的父親啊，仍記得那個雪夜，溫情在緩緩流淌。

那一天寒風刺骨，如刀子般刮在行人臉上。大雪紛紛揚揚飄落而下，成了一個晶瑩剔透的世界。下課后我徑直走向公交站點，由于我快凍僵了。

擠上車，找了一個位子坐下，透過雪花籠蓋的玻璃，依稀可以看見在大雪中的行人行動艱難，凍得面紅耳赤天，徐徐的暗了下來，我也要下車了。又向窗外望去，朦朧看見了一個認識的身影，他將衣服牢牢地裹著，頭上早已被雪花籠蓋，任憑冷風鉆進他的褲腿，嫌犯他的衣角。他睜大眼睛，仿佛竭力的在找什么。

我定睛一看，原來是父親啊，他知道我怕黑，就自告奮勇的來接我了，這是我第一次如斯細致的觀察父親：飽經風霜的臉，干皺的皮膚，凍得發紫的嘴唇，眼角顯著皺紋，不應該有的白發爭先恐后地刺痛我的雙眼。他們被凜冽的寒風吹倒，卻又馬上傲雪欺霜地挺立起來，不知這被吹倒的，畢竟是那一縷縷白發，仍是一顆炙熱的愛子之心？

下車了，父親看見我，不再捂著大衣，而是飛快的向我跑來，滄桑的臉上擠出一絲慰藉。我們對視一笑，明白了各自的心意。這時，在我的腦海里一件件舊事歷歷在目：不為寒冷陪我上課的事父親，擠出時間陪我娛樂的是父親，生病時心急如焚的是父親，任勞任怨寵愛我的仍是父親我的眼睛不知不覺地潮濕了。

綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為潔白頭。彈指一揮間，時光匆匆流逝十幾年，父親對我的愛趨勢一成不變。曾有多少事潤澤津潤心田，多少舊事永駐心間？父親只知無私奉獻卻還笑的那么甜，溫情流淌，若我安好，便是晴天！

泛黃的路燈拉長了我和父親的身影，默默無言，只是感覺身邊縈繞著一種名為父愛的氣味，令我不畏風雪，勇敢前行。

雪夜溫情，緩緩流淌，永駐心間！

初三學生優秀作文(篇3)

“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。奔出門外，引入眼簾的就是這幅雪如鵝毛紛紛飄舞的景象。縱是天寒地凍，雪花紛飛，也沒澆滅我的熱情，反倒平添一份雪夜游園的情趣。

走在路上，雪徐徐地小了，變得如螢火蟲般，在身旁飄動。四周靜偷偷的，只有腳下的雪咯吱咯吱地唱著歌，象小時候外婆給我唱的歌謠，份外悅耳。

雪落得久了，便凝成了冰，公園的地變得滑溜溜的。我小心翼翼地下了臺階，假山間的石縫里藏著一個小小的泉眼，被藹藹的霧氣瀠繞著，悄悄地流淌著，我湊過去掬起一捧泉水，竟然是暖暖的！在這刺骨的寒風中，手心里的暖和靜靜地就漫到了心里。

漫步于湖畔木橋，湖面上霧氣飄渺，仿佛罩著面紗的奼女，朦朧、神秘，卻又讓人禁不住想一窺真面。雪落在湖面上，倏忽地不見了，仿佛一個個回家的精靈；雪落在小木橋上，給護欄的木樁們戴上了一頂頂白絨絨的雪帽，俏皮又可愛；雪落在草叢里，給草地披上了一件軟緞的衣服，暖和而優雅。忍不住伸手在小草的“衣服”上寫了“雪夜游園”四個字，路燈暖黃的光映在銀光閃閃的雪地上，我不禁嘴角微楊，心也隨著快樂起來。

行至湖的另一畔，彩色琉璃拼出的巨大花朵上覆了一層厚厚的雪。七彩的燈光施施然透過白雪，花朵凹凸的紋理躍然雪上，展示著花朵不同往日的另一種妖嬈。真是花不醉人人自醉啊！我想伸手觸摸這人工和大天然的完美之作，卻又怕破壞了這醉人的美景。

流連在公園里，雪花依舊在身畔輕舞，落在臉上，融化了，涼涼的；落在手套上，展著不一樣的六角形身姿，晶瑩剔透地笑。我的心也不禁輕巧起來，醉了。

初三學生優秀作文(篇4)

時光已然入詩。

最后一片秋葉落下，入冬了。歡迎我們的不再是蔥郁的綠陰，而是干枯的枝椏。冬日的陽光暖和、舒服，這是個寧靜的季節。

我一直固執地以為，沒有雪的冬天是不錦繡的，也是不完整的。雪是冬日的精靈，沒有雪，整個冬天都是郁郁的、黯然的。雪籠罩的世界是一首無聲的詩，是一幅立體的畫，是一支凝固的樂曲。

打開記憶的扉頁，一個雪落的日子在我的心底一點點地清楚。潔和我是同窗，也是良知。那夜她穿了一件紅色的大衣，帶我來到一塊沒被轔轢過的雪地上。她拉起我的手，沖我神秘地微笑了一下，然后她與我站成一排，繼而坐在雪地上，繼而輕輕躺下，許久。雪地上留下了一個兩個人牽手的印痕。月光下，雪印顯得格外清楚，如詩般浪漫。一片小雪花飄落在我的臉頰上，很快融化成了一滴晶瑩的淚珠。一襲紅衣的她就像一顆火種，暖和了整個飄雪的季節。

那個雪夜帶給了我太多的打動，那個雪印留給了我太多的回憶。我們的情誼就像雪般純凈，我們的情意就像雪印那樣根深蒂固。朋友就是這樣，像雪花簡樸，卻不缺少美，點綴著我們的糊口，將一張單調的白紙，勾畫出錦繡的線條，并用五彩渲染著。

時光悄然流過，又是一個飄雪的季節，樹枝上掛滿了絨絨的銀條，在風中搖擺。天空中飄著雪白的雪花，一片，一片，悄悄地落下，它掠過我的耳際，拂過我的面頰，又讓我想起那個雪夜，想起只屬于我們的雪印，想起我們在一起的快樂時光，想起……

漫天的雪花都是我的思念和祝福，讓我采擷其中最圣潔的一朵，寄給她：“潔，你還好嗎？”

初三學生優秀作文(篇5)

或許，有一天，你會漫步在心中的雪夜里，前方黑暗，但在你走投無路之際，總會有人給你在前方給你打一盞燈，為你照亮前進的方向。

偌大的舞臺上，四人合奏，但柔美的樂曲中卻摻雜著混亂難聽逆耳的雜音，讓整個樂曲顯得奇異又怪誕，彈完一曲，下面幾乎沒有掌聲，幾分鐘前，我還自信滿滿的對媽媽和老師說：“我一定會讓你們震動的！”但在眾目睽睽之下，我失去了表演的勇氣，在音樂響起時，緊張的我竟沒反應過來，慢了半拍，彈了一些自認為跟上了別人節奏的音符，但事實與別人的進度相差甚遠，我的心臟在快速的跳著，背后發涼，但頭上卻涌現出了大滴的汗珠，緊張與對不起家長的心情如同一塊大石，壓得我喘不上氣，我不知如何是好，但又不能給別人難看，手快速的在鍵盤上移動，但遲遲不敢按下鍵盤，想努力的想跟上別人的進度，但無濟于事，到最后，我只有呆坐在那，不知如何是好，下了臺，朋友責怪我沒施展好。老師也有一種惱怒的眼神盯著我，但我心里最對不起的仍是媽媽，大雪天，冒著嚴寒和濕潤帶我來比賽，我竟然施展成這種樣子！我膽怯的看向媽媽，假如媽媽是氣憤的眼神或責怪的眼神看著我，我還能好受，由于，我搞砸了，訓斥我也是理所當然。但令人驚訝的是她的臉上沒有任何表情，拉著我的手走回了家，那天，我們都沒有說話，在第二天，媽媽并沒有提及我昨天難堪的經歷，而是讓我更努力的訓練，好像已淡忘那件事······

在這次的表演里我成功了，我知道，媽媽就是那盞雪夜中的明燈，給我暖和，擁抱著我前行······

初三學生優秀作文(篇6)

初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。

還記得xx年的金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯堂的雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業和中考的壓力，唉！

XX發來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼，其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結束，實在不舍。

可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的開始，我們不是還發著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！

下一刻，我們會有新的環境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！

光陰飛逝，轉眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個綠色的理想，真正能實現嗎？心中油然而是

記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不，初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚懶蟲，起床，懶蟲，起床一遍又一遍在耳邊鳴起！無奈啊，初三了！到了學校后，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學簡直是五花八門。鈴晚上的第二節自習已經上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而我們無奈啊，初三了！又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天，今天才剛上第一節課，就被化學老師領到實驗室去了：今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進入了教室，準備著下一節數學課不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！

為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分數，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字中考。

回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑著風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。

人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！

我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

啊，再在校園里走一走吧

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著友誼長存的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著咔嚓一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場

不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

初三學生優秀作文(篇7)

在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經風霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻，對自己說聲“初三，我來了！”

——題記

跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠去的船告別。那艘小木船，載著過往的天真，載著以往的歡樂，載著童年的靚影，，漸漸遠去......我是一名初三生了。

面對課桌上越積越多的作業，面對越來越寬的書立，面對越來越厚的鏡片，面對越來越重的學習壓力，面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了。

初三，是人生的一個十字路口。一條路，是過去的貪玩與無知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應該選擇哪條路。

也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節目而冷落了一旁的作業；也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記，我們是初三生了。

同學們，千萬別迷失了方向。去學習吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過一個又一個超越自我的臺階！讓我們汲取知識的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們撒下火熱的汗水，向中考的道路前進！同學們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！

初三，是個拼搏的時代，更是個瘋狂的時代——讓我們為學習而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們在心中吶喊“初三，我來了！”

初三學生優秀作文(篇8)

墨色的濃云將天幕籠罩，陰沉沉的，仿佛天要塌下來一般。河水似發怒般洶涌，船只跟著波瀾搖搖擺晃地行駛著。

華歆和王朗倆人坐在船艙中，臉上皆是愁苦的樣子容貌。朗兄，接下來我們可如何是好？華歆問道。王朗搖了搖頭，嘆了口吻。少時，船夫拉開船簾，向倆人詢問道：二位公子，船外有一人想要一同乘船避難，不知二位意下如何？聽到船夫的話，華歆與王朗倆人面面相覷。隨后，他們走出船艙，只見外頭有一人，狼狽萬狀，正苦苦請求著船夫捎他一程。王朗見那人的樣子容貌，心生憐憫，便向華歆說道：這船還算寬敞，不如我們讓他一同乘船吧。華歆為人寬厚，時常救濟他人，這時卻緊皺著眉頭，抿著嘴唇，遲遲不作答。過了一會兒，他望著那人請求的眼神，終是點了點頭。

船只在江面上行駛著，天空依然濃云密布，華歆望著王朗與那人相談甚歡的樣子，微微嘆了口吻，將船簾拉開，探出頭去，看看外面的消息。

忽地，船外響起了船夫驚慌的聲音，王朗與華歆皆向外看去，只見船后隨著另外一條船，在船頭上赫然是身著玄色衣服的賊兵。瞧見如斯，王朗的臉瞬間變得煞白，手足無措。他將華歆拉到一旁，低聲說道：不如我們將那人拋下吧。聞言，華歆一拍桌子，高聲呵道：我們怎么可以這樣呢！我當初猶豫未定便是在想著帶上他是否會有危險，可我見你允許了，便也同意了那人的哀求。可現如今，賊兵追至，你卻要將他拋下！我們自夸為正人，可現在卻要違反我們當初對他人的承諾，其實是有污正人二字！聽到華歆的話，王朗默不作聲，滿臉的羞愧。終極，二人仍是帶著那人安全地避開了賊兵的追殺。

后來，庶民們聽聞此事，議論紛紛。其中有位讀書人感觸道：做人需做正人，正人需做華歆！

初三學生優秀作文(篇9)

誠信乃立世之本。人活一世，就應該以誠信作伴，假如一個人連最基本的誠信都做不到，又何談為人，何談處事。古往今來，彰顯誠信之事不可勝數。都說一諾千金，可黃金有價，誠信無價。人生路上有誠信為伴，收成的就不一定是金錢。

誠信可收成民心。年齡戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰役頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如斯輕而易舉的事能得到如斯高的犒賞，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金進步到50金。重賞之下，必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立刻賞了他五十金。商鞅這一舉動，在庶民心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。商鞅變法得以推廣的原因恰是樹立了誠信。

誠信可救人道命。秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語，“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來，他得罪了漢高祖劉邦，被賞格捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃。季布得以保命的原因恰是樹立了誠信。

一個人老實有信，天然得道多助，能獲得大家的尊重和情誼。反過來，假如貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠毀了自己的聲譽。聲譽比擬于物質是重要得多的。所以，失信無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。由于一個人若不取信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

金錢有價，而誠信無價。以誠交人，天然有所得。

初三學生優秀作文(篇10)

每個人都有良多朋友，但是你知道嗎？朋友與朋友之間的橋梁是什么？對，是誠信。每交一個朋友，對方首先會看你是不是守誠信，假如你奸詐桀黠，那么你將永遠沒有真朋友。所以，不論是交朋友，仍是做生意，所要做第一步就是講誠信。

你們一定聽過種花的故事吧！從前，有個國王無兒無女，沒有人繼續他的王位，他號召全國8歲的男孩，將炒過的花種分給他們每人一粒，讓他們回去種花，來年春天，誰種的花最美，誰就是下一任國王。男孩們興致勃勃的回家了，他們把炒過的花種換成最好的花種，第二年，他們端著錦繡的鮮花去了皇宮，國王看到他們手中的鮮花，不禁失望的搖搖頭，忽然，面前一亮，一個小男孩手上端著一個空花盆，他不禁嬉皮笑臉，當著所有大臣的面，當場就公布那個小男孩就是下一任國王。主人公只是一個普普通通的8歲小男孩，可他卻告訴我們人只有老實才會有大成就。

不說那么遠了，舉一個我身邊的例子吧！我有一個好朋友名叫廖瑞，她性格活潑爽朗，是我最好的朋友。可是5.12大地震時她跟媽媽去了她爸爸上班的地方——廣州，我們倆姐妹都很難過，她允許過我寒假回來，我知道她不可能回來了，那是她爸爸媽媽騙她的，可是寒假時她真的回來了，給我帶來良多禮物并允許多住些日子。我真為有這樣一個取信用的好朋友而感到驕傲。

說到做到，是做人的天職。言出必行，是做人的根本。

初三學生優秀作文(篇11)

誠信是金，在現代與日俱進的社會中，也許我們會在無意間丟失誠信，但試想，假如世界上沒有誠信，那會是怎樣的呢？

人與人之間只有欺騙，從而引發戰役；有些人犯了錯誤不承認，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學會了阿諛奉承。那地球該是多么一塌糊涂，一片混亂，真是不堪設想。

我們糊口的這個時代需要誠信，我們被尊稱為具有五千年的文明古國，確實有時該學習國外的一些品德，有些素質在我們的身上是不具備的。我說這些并不是崇洋外國，好的我們可以學習，壞的我們要果斷制止。有一則故事講到：有一位中國留學生精明能干，學習成績優異，在國外糊口時，由于違背劃定被罰款三次，但在國外是本人主動到銀行交罰款，留學生并沒有交，認為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為”，各至公司商城都從網上了解了這個年青人不守誠信的行為，留學生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問了一家公司原因，了解后他在這座城市糊口不下去了，他離開了這個國家。

他的三次逃避罰款，使他失去了多少寶貴的機會啊！誠信丟失了，你將不能在城市內糊口下去，別人的冷嘲熱諷只會使自己自卑。

做一個講誠信的人，糊口的坦坦蕩蕩，你不會被任何難題所牽絆，你的熱情，誠信會使你被別人認可和喜愛，在社會上有立足之地。

如果世界上沒有誠信，那該是多么可怕啊！請各位朋友，不要失去誠信。