以榜樣為話題作文精選。

以下內容為讀書筆記吧編輯整理的以榜樣為話題作文，關于寫作文，說時容易寫時難，保存作文相當于對回憶的珍藏。多多練習寫作，有利于知識儲備,提高學習能力，寫作文的難點在哪里？

以榜樣為話題作文(篇1)

雷鋒，這個名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月，是學習雷鋒的日子。于是，我不經意想起了人們流傳著的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒做的好事真的是數不勝數。

有一次，雷鋒外出沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著淚問雷鋒：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說“我叫解放軍，我住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕車，早餐點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩，也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著小女孩陪她們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給了她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你啊！”

雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動來學習雷鋒從一點一滴開始做起，做一個實實在在的“活雷鋒”。

以榜樣為話題作文(篇2)

令我敬佩的人很多：我敬佩清潔工阿姨的默默無聞，崇拜警察叔叔舍己為人的精神，尊敬人民教師的偉大。但我最敬佩的人是他，并在生活中視他為榜樣。

他，長著一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，臉上時刻掛著甜甜的微笑，可不幸的是，一場突如其來的車禍奪走了他雙腿的靈性，那時，他才幾歲......他雖然雙腿殘疾，但是意志堅強得驚人。在學習生活中他總是微笑著面對一切困難。記得一次上數學課，老師在黑板上寫出幾道很難得的應用題，同學們冥思苦想，可怎么也不會做，愁眉苦臉的，這時，大家都把目光轉向他，只見他還是若無其事的在稿紙上分析，不一會兒，他把手舉得高高的，生怕老師沒發現，老師請他回答，雖然他不能站著回答，但他卻能一口氣把那道題的解法說出來，老師聽了，不住的點頭稱贊，同學們的眼眶濕潤了，包括我......

他還非常樂于助人。有一次，一位同學的尺子不見了，他向我借，我果斷地拒絕了，這時，他拿出一把尺子，熱情地說：“你先用著吧！”看到這情景，我的臉變得通紅了，恨不得立即找個地縫鉆進去。

他就是和我交往多年的同學，他就是那個身殘志堅的同學，我愿用最美妙的歌聲歌唱他，援用最優美的文章贊美他，愿用最真誠的心聲祝福他!我敬佩他——那個身殘志堅的同學！

以榜樣為話題作文(篇3)

一說起雷鋒這個名字，大家一定不陌生，就是為人民服務做好事的那個人。他給別人做了好事之后，別人問他的名字是什么。他鏗鏘有力的回答說：“解放軍。”他就是這樣的一個人。

雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事，他自己還勤儉節約。有一天，他發現自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻說：“為什么要買，這縫一下不就可以了嗎？這樣一來不花錢，二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。

無獨有偶，關于雷鋒叔叔的另一件事也是期間節約的。一天，他拿著一元錢正準備出去，他的妻子看見了說：“拿一元錢出去干什么，再裝點。”說不定現在有人也會說：“就是，看雷鋒才拿一元錢，出去能干什么。說不定在你眼里，這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼里，這一元錢可以做許多事情，可以買一支筆或者一個本然后捐給希望工程，給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。

而我們為何不像雷鋒叔叔一樣學習，在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢？

以榜樣為話題作文(篇4)

今天是三月五日，是 “學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫助人；哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發揚“學習雷鋒”的良好傳統。

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，他的無私奉獻精神一直流傳至今，所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我看見他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，只是你沒有去認真的仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

今天，我還問自己：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎？我們應該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“Help others，only joy”，幫助他人時，只有喜悅。

以榜樣為話題作文(篇5)

5月24日11時03分，在老師的帶領下，十五名新華小記者來到了西安地鐵四號線的終點北客站，登上了西安“榜樣號”列車，在這輛主題專列上共展出了67個先進個人和21個優秀群體的姓名、照片及事跡。聆聽著地鐵工作人員的講解，我們在列車上仔細看、認真記，被這些無私奉獻的英雄人物感動著：勇于擔當、胸懷家國的施秉銀爺爺，越是危急越擔當的護士長高娟阿姨，科技報國、赤誠奉獻的航天航空科技工作者陳士櫓爺爺，牢記使命、熱心助人的民警汪勇叔叔等等。

隨后我們來到了“城市文明之窗”主題車站行政中心站。車站中央設計了一個背景，有社會主義核心價值觀，還有文明西安、西安榜樣、美麗西安、活力西安四個板塊。地鐵工作者告訴我們，這四個板塊就分別對應著A、B、C、D四個不同的地鐵出站口。在板塊背后，有西安的標志性建筑和人物：電視臺、小雁塔、大雁塔、玄奘、鐘樓、大明宮。在這樣的背景下，我們將要進入“榜樣課堂”了！我們見到了“孝老愛親”榜樣人物陳若星老師和“身邊好人”抗疫英雄雷小航老師，她們給我們做了精彩報告，講述了自己的經歷，并接受了我們的采訪。

我了解到，陳老師今年60多歲了，在她年輕時和我們一樣，是名記者。20年前，她經歷了一段人生的至暗時刻，當時她的父親癱瘓，母親因抑郁得了老年癡呆癥，孩子面臨高考，重壓下自己身患重癥。雖然境遇讓人抓狂，但她克服困難，憑借堅強的毅力度過了難關。

雷老師是一名控感科醫生，今年大年初一，她接到了前往武漢支援的通知，大年初二，她帶著行李奔赴武漢。在回答小記者的提問時，她說她當時沒有害怕，但有擔心，擔心不能把所有的醫生和護士帶回來。她的家人都支持她，但也會擔心她的安全。她們的工作態度便是先救治病人，再考慮自己。“遇到困難，堅強面對，堅持下去，定能戰勝。”這是兩位老師說過的話，也是我今天最大的收獲。

乘坐榜樣專列，進入榜樣課堂，傳承榜樣精神，內心積極向上。身邊的榜樣，傳遞給我不斷向前的力量！

以榜樣為話題作文(篇6)

“榜樣的力量是無窮的!”沒錯，榜樣激烈人們前進，它是人們成長道路上的指明燈;它是人們出海遠航中的一艘船;它是人們探索未知世界的一份決心;它是……

有了榜樣就多了一份信心，它使我茁壯成長。我心中的榜樣就是：貝多芬。他給了我信心的勇氣。小學的時候，英語就是我的弱項，考試沒有一次是達優的，所以我很灰心，也一般

不會參加什么競賽。但有一次我竟破天荒地報了名，考試的時候我簡直像個傻瓜，亂寫一通，結果可想而知，無非就是為我的成績再添一筆濃重的紅。我嘆氣，我搖頭，我心碎。不久之后，我知道了貝多芬這位偉大的音樂家，他的事例激勵著我，鼓舞著我站起來，我將他作為榜樣，他一直在我心中漂浮。我努力，我加油，我成長。“榜樣的力量是無窮的!”

有了榜樣便多了一分驕傲，它讓我的道路更加精彩。貝多芬，一位因耳聾還堅持從事音樂的音樂巨人，矗立在我的心間。他的頑強，他的堅持，他對自己工作的熱愛無不感染著我，我也應該頑強，當一叢頑強的小草，“野火燒不盡，春風吹又生”，堅持學習英語，好好學習每門功課，做到德，智，體，美，勞全面發展。貝多芬在我成長中添了精彩的一筆。“榜樣的力量是無窮的!”

有了榜樣就多了一絲堅強，它令我可以堅持不懈，勇往直前，貝多芬面對耳聾，毫不畏懼，永不退縮，勇敢面對，以自己的堅強戰勝它。我不能因為幾次的失敗就放棄，我應該堅強，堅持，讓自己的成績更上一層樓!“榜樣的力量是無窮的!”

一個人的成長進步，除歸功于自身的不斷努力外，還益于“榜樣”的美好影響。所以“榜樣的力量是無窮的!”

以榜樣為話題作文(篇7)

我們身邊處處都有活雷鋒。我們把雷鋒作為我們應該去學習的人，我們都知道幫助過許許多多的人。我曾記得有一次，老師向我們講述；雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這是出自許許多多的人民對他的形容。有一次，雷鋒去吉林出差在回來的時候見一位中年的婦女的錢和車票都掉了。雷鋒毫不猶豫的用自己的錢給那位中年婦女買了一張吉林的車票。所以人民會這樣形容那位可歌可泣的活雷鋒。也同時證明了一句的存在；人人為我，我為人人。我們應該學習雷鋒大無畏的精神和學習雷鋒舍己為人的精神。其實，我們身邊都有許多的活雷鋒的存在。有的人雖然兇惡。可是都有一顆向雷鋒一樣的精神的人。我就遇到過這樣的人。有一次，我坐在公交車上就發生了這樣的一件事；一位青年在車上大聲說話，很不禮貌，在車上的每個人用奇怪的目光往著他，正在這個時候，上來一位老爺爺。這位青年把這位老爺爺扶到他的坐位上。這使我們車上的人群大為吃驚。這位青年用了自己的實際行動去幫助這位老爺爺，這是我們很多人都不能做到的。還有一次。我走在馬路上看到一位少先隊員在路上行走，對面還有一位60幾歲的老奶奶要過馬路，正當這位老奶奶要謝謝這位少先隊員的時候，可他卻早已消失在茫茫人海中，我望著這位少先隊員的背影看著看著他消失在茫茫人海中。還有一次同樣是在公交車上。在我乘公交車的時候，看見一個孩子把手伸出窗外，手里拿著售票員阿姨補給他的5角錢，但因為風很大，他的錢沒有拿好，就被風吹走了，當他下車找錢的時候，一位大哥哥親切的問了一句：：“你掉了錢嗎。”這個孩子點了點頭。小孩子說；“這時售票員阿姨剛才補給我的錢。”這位大哥哥微微一笑，正當這個小孩子要想謝謝這位大哥哥的時候，這位大哥哥卻早已不見了。這是我們生活中的活雷鋒。正是因為有了這些人的存在讓我們的生活多姿多彩。沒有仇恨，只有愛，那雷鋒大無畏的愛。

以榜樣為話題作文(篇8)

榜樣，每個人心中向往的那個目標，我為了那個目標不斷地努力著，奮斗著，直到有一天能夠實現它……

我的榜樣是海倫凱勒，1887年3月3日，當時，海倫凱勒才僅僅6歲半，在她1歲的時候，由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力，5歲的時候，是年輕善良的柏金斯盲校畢業生----莎莉文小姐給予了海倫母愛，使年幼的海倫張開了心靈的眼睛．在海倫和老師的不懈努力下，海倫學會了與外界溝通，她學會了說話，這給了她無比的希望和信心．后來，海倫到各地和曾經的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款，同時，海倫也圓了她的大學夢，她以自己的實際行動告訴全世界的人：健全人能做到的，她也能做到！

海倫說：＂知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！＂是的，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創造奇跡．海倫是不幸的，卻也是有幸的，正是有了知識，才令她如此幸運．在海倫１９個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通……經過了老師和她的努力，海倫開始閱讀認字，像海綿一樣地汲取知識，她在常人無法做到的情況下學會了多國的語言，海倫用她那艱難卻又幸福的醫生詮釋了生命的意義！

海倫的一生是不平凡的，她給予人民極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨．海倫的８８個春秋生命居然有８７個春秋是在無光無聲無語中度過的，她做出了常人無法做到的事情．

她，海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性．能夠創造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心．她笑對人生，接受了生命的挑戰，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界，擁抱人類．她以樂觀的態度面對人生，她以驚人的毅力面對困境．

海倫凱勒，我愿像你一樣，在知識的海洋里奮力拼搏，長大后造福于人類！海倫凱勒??我的榜樣，我人生的指明燈！