描寫魚運動的作文700字。

每個人寫出來的作文都會不一樣，作文是我們人向外界表達自己想法的一種形式。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據寫入文章中。小編為你收集并整理了描寫魚運動的作文，希望你能從中找到有用的內容！

描寫魚運動的作文 篇1

學校的田徑運動會在我們的吶喊聲和歡呼聲中結束了，這次運動會給我留下了深深的印象，由于我見到了許多錦繡的風景。

我見到了辰辰的堅強。辰繹在第一天的400米比賽中施展失常，沒有獲獎，她當時很失望，也有點沮喪。但她并沒有由于一次失敗就喪失對自己的決心信念，而是迅速調整好心態，在下戰書放學后一直在操場上練習。在第二天的200米比賽中，槍聲一響，她牢牢抿著嘴唇，修長的雙腿就像快速滾動的車輪一般，飛快往前奔，終于獲得了小組第一、全年級第二的好成績。

我見到了小航的自信。小航參加了實心球比賽。那時朵朵云彩中透出的陽光正好照在她那布滿自信的臉上，沉甸甸的實心球從她的手里投出去時，就像輕巧的小鳥般飛到了十米線之外。由于其他參賽女生都是猶豫良久后才投出三四米遠，評委老師看到小航的表現后都驚呆了，感嘆這可真是天上地下的區別啊。

我見到了小曦的淚水。在4×100米接力賽中，小曦是第三棒，我們班在前三棒時一直保持著領先上風，但是一班的第四棒超過了我們班的第四棒。小曦一看我們班痛失第一名的桂冠，眼圈立即就紅了，豆大的淚珠從她大大的眼睛里一顆一顆滾了出來。同學們圍過去安慰她說不要緊，大家努力拼搏過就已經沒有遺憾啦，她才不好意思地止住了淚水。

在這次運動會中，我還見到了同學之間的團結、友愛、互助、信任。

這些，都是我眼中這場運動會里最美的風景！

描寫魚運動的作文 篇2

在天高氣爽的季節里，我們學校又迎來了一年一度的運動會，這次運動會一共有三天。

第一天的項目是跳繩，60米跑步和100米跑步。先是大哥哥，大姐姐們跑步。跑起來真快呀！一眨眼功夫，就到終點了。我今天也參加了項目。我們班沒有參加比賽的同學就在操場上看比賽，同學們異口同聲地歡呼，站起來大聲喊“加油，加油”，我發現大家都在努力中。

當快要輪到我的時候，我又緊張又害怕，心里想：我會不會跑地很慢啊！當輪到我的時候，我站在自己的跑道上，一聽到老師喊開始，我便飛快地向前沖出去。剛開始，我還認為我不會是最后一名，結果我被后面一個同學追上了。后來等我到終點時已經結束了，60米跑步結果出來了，固然我并沒有進決賽，但媽媽說結果不重要，重在介入。

第二天比賽項目是跑步和跳遠。先是男子400米跑步，接下去是女子400米跑步。時間過得很快，轉眼間就到下戰書了。終于輪到我了，我既緊張又激動，心砰砰地跳個不停。心里想：一定要拿個好成績。我內心鼓勵自己一定要加油。我站在自己起跳的位子上，直到老師說：“開始跳。”我努力地向前跳，剛開始，我認為自己可以得獎。結果，我跳完以后，發現另外一個同學跳的比我還遠。我看了下成績名單，結果我仍是沒有得獎。

固然比賽結果出來了，我沒有得到獎狀。我并不開心，由于我想假如平時我能夠多加鍛煉身體，一定能拿到獎狀。我相信明年運動會，我一定會變得更加精彩。

描寫魚運動的作文 篇3

每一個人，他的人生都有成功和失敗。每一個人的人生都是漫長的，就像攀巖一樣一步一步的往前走，一步一個落足點。而成功或者失敗就像一塊巖石，是一小步的`。

而我的攀巖又多了一小步，我上到初中才知道什么叫做“圓夢”。別小看“圓夢”這兩個字，它固然是只有兩個字，但在這背后需要付出多少努力呀！我何嘗又不是呢，由于我小學只顧著享受，每天玩世不恭，渾渾噩噩的過日子，所以現在才來到了這一所學校。但我并沒有氣餒，由于我知道那已經是過去變成歷史了，上到初中就是一個轉折點。我不相信命運、天意啊的那些鬼話。我只相信只要努力就會成功，沒任何人能主宰我。我天天都跟時間賽跑和跟命運和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我天天都搶分奪秒的來學習，就像林清玄寫的和《和時間賽跑》一樣。固然我無法跟他比，但也算是寒窗苦讀呀。

我天天一吃完飯就用火箭般的速度飛去教室去學習。甚至，有時我還學習到了廢寢忘食的地步，連我自己都不敢相信呀。我為了學習那可是絞盡腦汁用了良多方法呀，就差學古人的懸梁刺股了。每當我由于學習過累，上課有一點困時，我只要一想到我要分班，去尖子班時我就馬上精神百倍了。為了防別人笑話我，或者是說什么不好聽的話。我還特意為了這個把“尖子班”這三個字的拼音的第一個字母拿來做縮寫叫“jzb”由于我覺得我常常念著，就會夢想成真。

而我這條攀巖的路又多了一小步。期末考試我在班上排名第八，還拿了三個獎狀。我相信但愿在明天，皇天不負有心人，我去尖子班是指日可待的。命運、時間你們等著吧，我一定會讓你們輸得心服口服的！

描寫魚運動的作文 篇4

今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。

開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑。然后是跳遠，身為運動員的我就報了一項跳遠

下戰書，我們又舉行了女子接力我站在第五跑道，是最后一棒，當時心里很緊張害怕最后一名，聽到老師的發令槍“砰”的一聲，第一棒張丹就飛快地跑，然后，張丹又把接力棒傳給了殷樂，又傳給了于藏珠，后來于藏珠有傳給了我，我拿到棒之后，就開始飛速的跑，終極以第四名的好成績，進入了決賽…。。在跑的時候我想著：一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；

一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和氣力；

一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏

“天下沒有不披發的筵席”，運動會也要結束，固然每個班都付出了努力還有汗水，固然比賽是有輸有贏，但是，情誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收成了快樂和情誼，這才是比賽的真正意義。

描寫魚運動的作文 篇5

1月18日，李舒穎的媽媽組織一些同學去攀巖館練習。

在那里有3個流動，分別是攀巖石，高空降落，尋寶。開始教練把我們分為兩組，第一組先去空降，第二組去攀巖，我就在第二組，攀巖開始，只見林嘉盈手一抓，腳一蹬，幾下子就爬上去了。我第一次開始爬的時候，才爬到第二關就不行了。第二次我用力的爬，一分鐘過去了，我通過第一關了，又一分鐘過去了，我通過第二關了，30秒鐘過去了，我就離終點差10厘米了，我費勁九牛二虎之力才爬上去。我就快到頂了，終于我遇到了頂上的玲鐺。當我下來時，我心里興奮的說：哈哈，我終于爬上15米高的巖壁，我真是太厲害了！當我休息的時候，我發現林嘉盈都爬了5次，次次都成功。

接著教練讓我們練習高空降落，把安全帽戴在頭上，手套戴上。我想：從十五米高的地方用繩索降落，這也太嚇人了。當我在空中時，我感覺自己要掉下來了，玩多幾回后，覺得不嚇人了。只要把握教練告訴我們的操縱方法就不害怕了。也太簡樸了，我馬上想到一個詞：先苦后甜，那第二組不是先甜后苦嗎？

到了最后一個流動了，那就是尋寶！教練給我們每個人發一張輿圖，根據輿圖上的圈圈來尋找謎底，我們是第一個完成任務的，我們的成績是第一名，我和陳都，周義峰一組。我們分工協作，所以得了第一名。

今天這個流動讓我們克服了恐驚，知道了團結氣力大。

通過這次攀巖，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”只要不中斷地挑戰克服難題，就一定能實現自己的夢想！

描寫魚運動的作文 篇6

第三十二屆展現青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。

我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的'選手就開始發力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。

我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。

這次運動會展現了學生們的青春風采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們為在運動會上歡呼的學生們創造了多么美好和精彩的瞬間啊!

這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。