開在記憶深處的花朵作文。

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 作文：滑向記憶深處的木馬范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“不！我不要給他！這是我的玩具！”

院子里，一個小女孩的哭聲響徹云霄。父親正從她手里奪過一個會跳舞的洋娃娃。

“做姐姐的就該懂得分享！”說罷，父親就把娃娃送給了剛滿1歲的女孩的表弟。

女孩眼前漸漸模糊了，只有院子氤氳起的水汽漸漸彌漫……

時間就如手中的沙粒，在不經意間悄然流逝。女孩5歲了，從幼兒園一放學，她就騎上了那匹木馬，她喜歡讓母親牽著坐在木馬上的她回家，不時引來行人的駐足回頭，她的小心眼里盛滿得意與幸福。木馬是女孩3歲的生日禮物，它已經陪伴女孩走過了2年的歲月。

她每天都騎著木馬在門前的院子里玩耍，木馬成了她形影不離的朋友。陽光透過樹隙灑下點點光斑，院子里不時傳來銀鈴般的笑聲。“寶貝，吃飯啦！”聽見媽媽的喊聲，女孩依依不舍地告別木馬，跑進家門。

一陣狼吞虎咽，飯還沒完全下肚，她又向院子跑去。

“木馬，沖呀！哈，真好玩！”這什么聲音？好奇促使她加快腳步。一個小男孩正騎在她的木馬上，一副盛氣凌人的模樣！

“你快給我下來！”女孩趕緊沖過去，那個小男孩還沒反應過來，就被她掀翻在地，號啕大哭。女孩抬頭一看，這不是2年前搶她娃娃的表弟嗎？搶我娃娃還不夠，居然又來搶我的木馬！她怒視著小男孩，恨不得拿塊大石頭，向表弟砸過去！

女孩抱起木馬，頭也不回地往屋子里跑。突然，父親正巧聞聲走出，和怒氣沖沖的女孩撞了個正著。“嘭”的一聲，女孩重重地撞倒在地，手中的木馬也被撞得老遠老遠。

女孩發瘋了似的，飛奔過去，地上已是一堆摔得粉身碎骨的木頭……女孩哇哇大哭，母親見了急忙把她拉進懷里：“不哭不哭，櫻子最乖了！”女孩依偎在母親的懷里，用手使勁搓著眼睛，淚水如雨。父親收拾著木頭碎片，摸了摸女孩的頭：“爸爸一定幫你修好！”她聽了，淚痕滿面的臉上，終于露出了一絲笑容。她模糊地看到表弟的母親把父親拉過去說了些什么。許是倦了，她睡著了。

當她醒來時，木馬已經修好，她興奮地從床上蹦起來，正想騎上去，卻被父親攔住了。“為什么嘛？”“你不能騎，它要送給你表弟。”

“不！”女孩大驚失色。

女孩正想去抓，父親卻向她瞪了一眼。她害怕地收回那可憐的小手，眼巴巴地看著父親把木馬拿出院子，瞬間消失在拐彎處。淚水再次滑落，怎么也止不住……

在這個夏天，就在這個夏天，女孩失去她最珍愛的伙伴。望著空空落落的院子，陽光正不可挽回地消失，眼前一派荒涼……

dsbj1.com擴展閱讀

【作文模板】作文：記憶中的那一抹醇香范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文練習是非常重要的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】作文：記憶中的那一抹醇香范例，供大家參考，希望有用。

茶，是中國的國飲，許多人都喜歡喝茶。

我爺爺就是一個標準的茶客。小時候每次看到爺爺喝茶的那般入禪的境界，我都十分好奇。后來大了一點，我也學著爺爺的樣子，有模有樣的抓一小撮茶，放進杯子里，聽茶葉和杯子碰撞的“沙沙”聲，倒上煮沸的清水，蓋子蓋上，過了一會，朝杯里吹一口氣，然后小小地喝了一口。“哇”我差點吐出來，怎么這么苦啊。我頂著苦瓜臉，去找爺爺。爺爺聽了，慈祥的摸著我的頭，笑著說：“你還小，不懂人生的甘苦。”我望著爺爺，似懂非懂。

去年，爸爸帶回了一些安溪鐵觀音。我好奇地看著這種極像觀音的茶葉，心里不禁想著這是什么味道。是像觀音那樣純美？我迫不及待地抓了一小撮，放進了杯子，爸爸看了，走過來教我，首先用開水洗凈茶杯，其次把鐵觀音茶放進茶杯，然后把滾開的水沖入茶杯后，最后用壺蓋或甌蓋輕輕刮去漂浮的白泡沫，過了三、四分鐘后，爸爸笑著說，可以喝了，要一小口一小口的品。你能不能品出其中的味道呢？我看著觀音茶，茶色金黃，濃艷清澈，茶葉沖泡展開后葉底肥厚明亮，我又聞了聞，其獨特香氣即芬芳撲鼻，且馥郁持久，令人心醉神怡。爸爸告訴我鐵觀音有“七泡有余香”之譽。我小小地品了一口，感覺醇厚甘鮮；緩慢下咽，回甘帶密，韻味無窮，過了一會我感覺齒頰留香，喉底回甘。我不禁愜意地瞇上了眼。爸爸告訴我，關于這觀音茶，還有很多故事呢：

相傳，安溪西坪南巖仕人王土讓清朝雍正十年副貢、乾隆六年曾出任湖廣黃州府靳州通判，曾經在南山之麓修筑書房，取名“南軒”。清朝乾隆元年的春天，王與諸友會文于“南軒”。每當夕陽西墜時，就徘徊在南軒之旁。有一天，他偶然發現層石荒園間有株茶樹與眾不同，就移植在南軒的茶圃，朝夕管理，悉心培育，年年繁殖，茶樹枝葉茂盛，圓葉紅心，采制成品，烏潤肥壯，泡飲之后，香馥味醇，沁人肺腑。乾隆六年，王士讓奉召人京，謁見禮部侍郎方苞，并把這種茶葉送給方苞，方侍郎間其味非凡，便轉送內廷，皇上飲后大加贊譽，垂問堯陽茶史，因此茶烏潤結實，沉重似鐵，味香形美，猶如“觀音”，賜名“鐵觀音”。

原來關于鐵觀音有這么有趣的傳說啊，我不禁回想起剛剛那醇香的味道，世界上有什么能和這比呢？想到這里，我不禁又品了一口。

鐵觀音茶湯香氣濃馥，其獨特香氣芬芳撲鼻，且馥郁持久，令人心醉神怡。古人有“未嘗甘露味，先聞圣妙香”之妙說。細啜一口，舌根輕轉，可感茶湯醇厚甘鮮；緩慢下咽，韻味無窮。這便是安溪鐵觀音之魅力所在。

現在學習緊張了，幾乎沒有時間去細細的品茶，但我永遠也忘不了舌尖上的那一抹醇香。

[作文借鑒] 開學文章寫作范例

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 開學文章寫作范例”，希望對您有所幫助！

面臨開學的鈴聲已經伴跟著時間的流逝徐徐從我們的耳邊響起了……

曾經的小學已經變成了腦海中的一部門，現在是我們真正奮斗的出發點——中學。

走進中學的大門，給我帶來的是一種非統一般的校園環境，也許踏進校園第一步這就是另一個嶄新出發點的開始吧……

我尋找著再次屬于我的班級，找了半天之后終于找到了。走進去之后面前面對的是今后三年需要相處的45位同學，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的目生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們！

一步一步不亂的步伐泛起在我們的面前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到面前泛起的是一位男老師，心中整理時產生了懼怕的感覺，由于男老師在我的腦海中很兇的，所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……

第一天要面臨考試了，考的不是小學的內收留，竟然是初一上半學期的內收留啊，拿到卷子了后，平時靈敏的腦子忽然就“卡機”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……

一天一天過去的相稱的快啊，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不目生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。

幾天相處之后，班上的語、數、英老師固然年紀很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導我們，再加上我們的數學老師是講的啟東話，有時候很幽默，使干燥乏味的班數學課添加了色彩。說來說去仍是挺開心的。

上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學，然后打個招呼，問問在那個班級里面的什么的，固然簡樸了點，但是我心里仍是很開心的，有小學同學和伙伴在一個學校上學，這仍是可以常常能見得著他們。

上初中了，給我的感覺是開心的，但有時候也是布滿擔心與緊張，害怕成績的不好。但是老師經常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。但愿我的成績可以更上一層樓。也但愿我不會健忘曾經朝夕相處的小學同學。讓快樂的情誼封印在腦海的深處。

[作文借鑒] 作文：關于發揚傳統文化的作文寫作范例

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 作文：關于發揚傳統文化的作文寫作范例》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小時候，我每次看到別人家窗戶上貼著窗花，我就特別喜歡。大一點我知道了那叫剪紙，屬于中國傳統文化遺產之一。在學校里，老師也讓我們學習過剪紙，可是沒有多少人能剪得好，而我很喜歡剪，剪得都是些簡樸的圖樣。

媽媽的好朋友家阿姨有一次在我家玩，看到我在剪紙畫，問我會翦喜字嗎？我說會，阿姨說，她家女兒結婚，讓我去她家剪幾個喜字。第二天阿姨家姐姐還親身跑到我家接我過去，我覺得自己剪得不好，可是姐姐說，沒事，你就當玩了。我去了，拿著紅紙真的剪了幾張，貼在新柜子上，放在床上的枕頭和被子上。我看到窗戶上和門上都貼著特別好看的剪紙，都是龍鳳呈祥的圖案，真好看，也不知是誰給剪得。我看著漂亮的剪紙，真但愿自己也能剪出這么好的圖案。后來我還在書上電腦里，自己也慢慢地學些，真的很不收留易，不外每年過年家里的窗花，我都自己剪。

剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久的鏤空藝術，每逢過節或者新婚喜慶，人們都喜歡將錦繡的剪紙貼在窗戶。門上，烘托節日的氣氛。作為子弟我們應該弘揚傳統文化把這門藝術傳承下去。

[作文借鑒] 玫瑰花的文章范例

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 玫瑰花的文章范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

簇擁的玫瑰花，似乎變成了卷發女孩。紅得艷、紅得鮮，輕輕地摸一摸，那感覺比鵝黃絲絨還要柔順，那香味比香奈兒香水還要惹人醉，這是一個魔法，還是什么令人醉的魔術？

人工的彩色玫瑰花，如天外飛仙，讓人深深沉思：這么美的花朵，是彩虹天使花嗎？人工彩色玫瑰花，的確是響當當的好看，藍色、紫色、紅色、黃色……那么細致，那么美麗。

轉眼變成了夕陽。玫瑰花海變成了粉色，那么嬌艷，那么惹人愛。小女孩看著看著就醉了，剛要伸手采一朵，卻碰到了那尖利的刺。小女孩猛然驚住，手上的一滴紅色的血順流而下，小女孩突然發笑，她覺得她變成了一個大女孩。

粉色的玫瑰，就像一個嬌滴滴的小女孩，身上就是那么嫩；粉色的玫瑰，就像一個溫柔的寶貝，甜甜地喊著你的名字。粉色就是那么美妙，無與倫比。

總之，對于我一個孩子來說，玫瑰不適合我，不過，我還是要說，玫瑰的確惹人醉！

作文分享： 初中記憶作文其二

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 初中記憶作文其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。

海風撲面而來，風中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細沙鋪滿海灘，極目遠眺，連綿不絕；遠處的山島朦朧隱約，依稀可見飛鳥盤旋；溫暖的陽光灑落一地，粼粼波光中，歡樂在三五成群的人們之間流淌。。

海似明鏡，照出了人們生活中的點點滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂融融。

微波陣陣，金光滿滿，海風呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫面，是父母用呵護我的愛凝結而成。海鳥也是為我們的快樂所吸引，盤旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。

當我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動：要用初夏的陽光和金色的沙石營造出夢想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽光作油漆。當陽光向西偏移時，那座用心與夢想創造的城堡已在金光下熠熠生輝。

我們在城堡旁席地而坐，我倚靠著父親的臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠處的山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來一枚精致的放進城堡里；幾個小朋友將撿來的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。

天色漸晚，我們站起身來，望著大海，陽光稀稀。陽光下的三個身影，深深鐫刻在了我的心里。

[作文借鑒] 游覽峨嵋云海：寫景文章寫作范例

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 游覽峨嵋云海：寫景文章寫作范例》，歡迎閱讀，供您參考。

峨嵋山的口出，輝煌瑰麗，但太難遇上;金頂的佛光，紛奇異，也只能在天睛氣爽的時候出現，而峨嵋山的云海，熱情大方，無論酷暑嚴寒，只要你一邁進山區，它便溫柔地將你擁抱，伴你信步登山，偕你并肩遨游。僧人告訴我，那繞樹追人的是流云，要飽覽峨嵋云海，最好在暴雨乍晴的早上。機會終于到了。經過一夜的雷雨洗禮，峨嵋山像剛出浴室的老人，拖著疲倦的身軀，躺進輕軟的霧慢中蒙頭人睡了。一大早，當我來到金頂平臺上的時候，偌大的峨嵋山還沒舒展眉眼，往日的千山萬壑全被牛乳般的稠云包裹著，浩瀚茫茫。近在身前的金頂佛殿沒在了圣潔的海市廈樓，在云霧中忽隱忽現。

此刻，假如不是理性提醒你，你一定會以為是在天上宮胭了。一陣山風吹來，徐徐拂拂，酣睡的名山開始蠕動，仿佛要掀掉身上的絨被掙扎起床。平臺上原來隱約不辨的人影漸漸明朗起來，面對洶涌奔騰的云濤，人們心潮激蕩，都盼望它盡快離散，好舉目遠眺。遠處，在云天裂缺的北方，貢嘎山首先微露身影，它披著淡淡的輕紗，步履款款地走出云海。這時，游人像航海中猛然瞧見一個小島，神情為之一振:貢嘎，貢嘎，一定是貢嘎!不會，貢嘎山距我們幾百里呢!怎么不會?這如同日出，遠在天涯，近在身邊!貢嘎山似乎聽到對它的爭議，隨即抓住一團飛濺的濃霧往臉上一抹，孩兒般地鉆進云海里不見了，留下的依舊是席卷翻滾的云濤。然而游人們卻不肯離去，試圖把貢嘎作為遠景照相的游客選一好位置，等待它的再度出現。

果然不出所料，貢嘎山就像和人們捉迷藏一樣，轉瞬間又展現出半個笑膺。拍照的人爭先舉起相機，可是快門尚未閃動貢嘎山一埋頭又栽進云海里了。正當大伙懊惱的時候，旅行社的揚聲器說，今天峨嵋山多云轉晴，再過一個多小時，大小遠近的山峰就要和旅客們見面了。一看表，已是上午卜一點，于是人們三人一伙、五人一團地在平臺上走游燎望。云海經過一段時間的翻卷之后，似乎困乏了，聚成一簇簇的浪花，然后又慢慢匯成一瀉萬頃的平川向低處流淌。等它們贅縮為一條絲帶在山洼悠悠徘徊時，以貢嘎山為首的大小群峰俊俏端莊地站在我們的面前，看去如列隊接受檢閱。又像檳相向客人們問好請安。

中午的太陽把微弱的光束傾灑下來，點點斑斑，愛如親吻，嬌若撫摩。這時，也只有在這時，峨嵋山才完全睡醒，精神煥發地迎來廠新的一天。而光前兇悍的霧魔早已退居山腰，繼續它那繞樹追人的差事去了。我愛峨嵋山的云海，它像一位神秘的法師，瞬間便匯集千軍萬一馬，穿林過塹。封谷填溝，把峨嵋山變成無遮無障、無塵無埃的云錦世界;它又是巧奪天工的畫家，一年四季為峨嵋山添姿增色，繪畫賦詩

【點評】游覽名山大川，景物是觀看的重點。本篇游記著重描繪了峨嵋山的云海。未寫云海之前，作者先以峨嵋日出和金頂佛光的難遇來反襯峨嵋云海的隨形伴影般的親切云海既出，浩瀚茫茫，幾疑身在天上宮闕。作者的描寫令人神往。貢嘎的爭議更增加了云海的無窮變幻，趣味性濃作者太愛峨嵋山的云海了，連它的離去也寫得搖曳多姿。全篇感情濃厚，句式時見四字對偶，雍容典稚，可讀性強。

[寫作借鑒] 作文：請打開那一扇窗寫作范例

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 作文：請打開那一扇窗寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小時候，父母為了我們的安全著想，總是拴上不高的一扇窗。此后，父母為了我們拴上的窗就越來越多了，玩耍之窗，交友之窗，甚至自由之窗，于是，這變成了我們控訴父母的“有力證據”。久而久之，我們便把自己和父母之間的那一扇窗給鎖上了。

我們透過窗子看到了外面精彩的世界，湛藍的天空，絲絲縷縷飄逸在空中的歡聲笑語，眼中充滿了好奇與埋怨。可是，我們是否又看到了窗外父母那滄桑的背影？是否注意到父母從額上滴落的豆大汗珠？又是否觀察到父母頭上悄悄冒出來的幾絲銀發呢？

天下沒有不愛自己子女的父母。當我們還在媽媽肚子里嬉戲的時候，父母已經在著力未來的事。媽媽坐在大門口一針一線地為即將誕生的寶貝織著毛衣，眼前出現寶寶穿著自己的愛心毛衣在高興地玩著的景象，不時暗暗地傻笑；出生后，父母對我們百般呵護；長大后，父母即使兩鬢班白，也依然關心著我們，更為我們的前途著想……正所謂“養兒一百歲，長憂九十九”。關心與愛護孩子是父母的天職，他們所做的事都是為了孩子好。但在一些人看來，父母所做的是一種錯誤的愛，甚至就是一種錯誤。他們認為父親的嚴厲是一種懲罰，母親的叮嚀是一種嘮叨；他們認為父母的期望是一副束縛自由的枷鎖，父母的批評是一把無形的劍；他們認為父母無休止的詢問是一種不信任，而父母不間歇的工作則是一種冷落……他們不理解父母的“為你好”，認為那只是一個富麗堂皇的理由，質疑“為你好”的實質。其實每個人的性格都不同，表達自己愛意的方式也不同，一些父母會說直接的一句“Iloveyou！”，而一些父母則只是默默地送去床頭邊的一杯熱茶。請打開那一扇窗，看看父母為我們所做的一切，真正理解、領會父母對我們的愛，父母的“為你好”是毋庸置疑的。

現在，多少的青年人在哀嘆父母對自己的不理解、不明白。他們說：“我覺得父母總是不理解我，總是以‘為我好’為理由逼我好好學習，學完鋼琴學書法，連玩的時間都沒有，我們就像一只被線束縛著，被人控制著的風箏，沒有了自由；我們也想一列在奔馳著的火車，永遠只能按照既定的軌道運行。”

我們憂，我們愁，可我們有嘗試過和父母好好的說說心里話，說出自己的真實感受嗎？我們像一只被束縛的風箏，被父母控制的滋味，為什么不將其告訴父母呢？父母即使也做過小孩，但生存的時代不同，思想、生活也不盡相同，如果什么也不說，他們怎么可能都了解我們的想法呢？

“我有說啊，可是他們就是不明白！”

真的如此嗎？你是否真心實意和他們談，平心靜氣地向他們敘說呢？你該不會用火星文、網絡用語和他們談吧？最重要的是，你又是否理解了父母呢？想要準確表達自己的意思，與父母之間相互理解，重在平時的溝通啊！

請打開心靈的那一扇窗，好好向你的父母說說自己的心里話，讓父母了解你的想法，不要單向地埋怨父母的不理解，更不要讓自己鎖在父母以外的世界里。

請打開那一扇窗……