寫人美的作文(精選6篇)。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《寫人美的作文(精選6篇)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫人美的作文【篇1】

我的媽媽不僅人長(zhǎng)得美，并且她還很愛美。平日里一個(gè)星期，她總會(huì)去美容院一兩次。每次出門的時(shí)候她也都會(huì)花一些時(shí)間來(lái)精心打扮一下自己。以前每當(dāng)我看到這些都會(huì)扮起鬼臉說(shuō)：真臭美！。

在家里主要由媽媽管我學(xué)習(xí)，她對(duì)我的苛求就像她對(duì)美的苛求一樣。整天對(duì)我啰啰嗦嗦，指責(zé)我這不應(yīng)該，那也不對(duì)，非完美不罷休。因此，我一直在心里認(rèn)為：媽媽雖然付出很多，其實(shí)并不愛我，她更多的是愛美。

直到有一天，我們倆發(fā)生了一次激烈的沖突，才改變了我心里埋藏已久的看法。

我非常愛看小說(shuō)，可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的程度。看小說(shuō)已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)，所以，媽媽非常著急。那天上午我向媽媽保證：以后再也不因?yàn)榭葱≌f(shuō)影響學(xué)習(xí)了。可是下午媽媽讓我寫作業(yè)，我想到小說(shuō)中的情節(jié)終于克制不住自己，草草寫了一會(huì)兒就偷偷拿出了小說(shuō)正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽站到了我的身后。只見她瞪著那對(duì)本來(lái)很美的大眼睛，狠狠地教訓(xùn)道：你真是一個(gè)沒有志氣，不守信用的孩子！

我十分地委屈：別的同學(xué)，老師讓看小說(shuō)都不看，我喜歡看小說(shuō)倒成了一大罪過(guò)。我拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽被我氣得哭了，但我還是滿腔怒火。最后，媽媽一氣之下出門了。媽媽走后，我也懷著憤怒的心情走出了家門，并且留言說(shuō)要過(guò)幾天再回來(lái)，不要來(lái)找我。寫完這些我就一口氣跑到了牛頭山。站在山頂看著綠油油的大山，聽著小溪發(fā)出潺潺的水聲，我的心情很快平靜了下來(lái)。

后來(lái)知道，就在我一邊散心一邊欣賞著大自然美景的時(shí)候，家里卻亂成了一鍋粥。

原來(lái)就在我出來(lái)沒多久，爸爸回家看到了我寫的留言，便趕緊給媽媽打電話，也給我們班主任趙老師打了電話。趙老師挨個(gè)給我們班同學(xué)打電話，詢問(wèn)我的行蹤。爸爸媽媽則四處尋找我可能會(huì)去的每一個(gè)地方。

晚上五六點(diǎn)鐘時(shí)，爸爸根據(jù)線索終于在山中找到了我。我們?cè)谏街行∠叺牡首由献讼聛?lái)，爸爸告訴我說(shuō)媽媽接到我離家出走的電話時(shí)竟在大街上就擔(dān)心地放聲大哭，并且到處打電話尋找線索。我聽了感到很震驚，媽媽竟然會(huì)因?yàn)槲业某鲎咴诖蠼稚峡蓿坑浀靡郧拔液蛬寢屓绻诮稚峡吹接腥丝蓿貢?huì)投去不屑的目光，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為那是很不體面的行為。但現(xiàn)在我的媽媽，那么一個(gè)愛美甚至到了臭美地步的媽媽，一個(gè)十分講究自己公共形象的媽媽，在聽到我離家出走的消息后，會(huì)如此不顧自己的形象？這的確出乎我的意料，我的心震撼了！

我回到家的時(shí)候，看見媽媽紅腫著眼睛一個(gè)人呆坐在我的書桌前，完全沒有了往日那美麗的風(fēng)采。看著媽媽紅腫的眼睛，我頓生愧疚之情。原來(lái)媽媽不僅愛美，更加愛我。只是平時(shí)由于我的叛逆而漠視了這份愛的存在。其實(shí)母愛是一種靜心品味才能感覺到的愛，她的嘮叨，她的指責(zé)這都是愛的表達(dá)。想著這些，看著媽媽，我覺得媽媽更美了。

寫人美的作文【篇2】

最美的媽媽

提問(wèn)：美是什么？答：美分為兩種，一種是心靈美，另一種是外在美。有許多人都在乎外在美，可是當(dāng)你在乎你的外在美時(shí)，是否認(rèn)識(shí)到更絢麗的美應(yīng)是“心靈美”。而誰(shuí)的心靈最美，毫無(wú)疑問(wèn)最美浙江人——“最美的媽媽”。

什么才是心靈美？就像“最美媽媽”——吳菊萍媽媽，她用自己的雙手挽救了一個(gè)鮮活的小生命；又如“最美司機(jī)”——吳斌叔叔，他用自己的生命救了一車子的性命……

在現(xiàn)實(shí)生活中，最美的莫過(guò)于一位母親對(duì)孩子的愛。在看《開學(xué)第一課》中鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)兒子的智力，鄭媽媽自學(xué)鋼琴，教會(huì)兒子，十一年布間斷。如今，曾經(jīng)不會(huì)說(shuō)話的小威已經(jīng)能夠自彈自唱，而且在這節(jié)課上小威給他媽媽送上了一份最珍貴的禮物—自彈歌曲《世上只有媽媽好》。這就是媽媽那最美的心靈而得到的夢(mèng)想奇跡。

我的媽媽在我心中也是最美的。爸爸媽媽雖然沒有給我一個(gè)堂皇富麗的生活環(huán)境，但是他們給了我“所有能讓我親近大自然的機(jī)會(huì)，他們給了我一顆自由的心，這是作為一只幸福的小鳥的必要條件。”媽媽為了我的將來(lái)，不知付出多少的心血，我看到了媽媽的苦，她每天都是那么的忙碌，騎著一輛電動(dòng)車，風(fēng)雨無(wú)阻不僅管著接送我讀書，每天下了班還急往家里趕，勤儉持家，精打細(xì)算，把我和爸爸照顧得舒舒服服，多年如一日。她不但每天都陪在我身邊給我輔導(dǎo)功課，對(duì)我不懂、不會(huì)做的題目她總是那么耐心的幫我分析，直到我學(xué)會(huì)為止。而不懂事的我，有一天我既然對(duì)媽媽發(fā)起脾氣埋怨著她整天對(duì)我的嘮叨，就如老太婆念經(jīng)沒完沒了，讓她不要管我，我的一切與她無(wú)關(guān)，哪怕以后沒出息也是自己的事。此時(shí)我看到了媽媽的傷心，但她并沒有罵我，反而在我面前強(qiáng)顏歡笑，我仔細(xì)一想，其實(shí)我傷到了媽媽的心，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屧谖冶澈笸低档牧餮蹨I。不過(guò)，我也看到了媽媽心中的甜，那就是我在幸福的家中茁壯成長(zhǎng)，我的健康就是她的快樂。謝謝親愛的媽媽，我想跟媽媽說(shuō)：“媽媽你每天的陪伴我知道你辛苦了，你對(duì)我的嘮叨我也懂得了，然而你卻沒有太多的時(shí)間付得起每天十分鐘來(lái)做一次悠閑的散步。”在生活上和學(xué)習(xí)中當(dāng)我失意，遇到困難時(shí)，迎接我的是媽媽陽(yáng)光般的笑容：“我堅(jiān)信，我能行！成功就是這樣開始的！”而當(dāng)我因成績(jī)稍好而過(guò)于自滿時(shí)，媽媽會(huì)嚴(yán)肅地鞭策我們：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”這就是媽媽最美的心靈，她對(duì)我的愛像一團(tuán)熱情的烈火，點(diǎn)燃了我的希望，像一滴清澈純凈的露水，洗去了我所有的憂愁……。

“與美同行，從小事做起。孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，樂于助人，積極奉獻(xiàn)。

美不僅是外表美，更能體現(xiàn)出美的就是心靈美。“最美媽媽”時(shí)刻讓我們感謝所有的年輕母親，都能以溫和與從容的態(tài)度，牽著孩子的手，從他起步的階段，就能讓他感受到‘美’的存在，因而終生都能與美同行。”

“最美媽媽”時(shí)刻讓我與你們同行，“最美浙江人”是中華人民的驕傲。讓我們爭(zhēng)做“最美浙江人”！

寫人美的作文【篇3】

在我們美麗的太湖之濱湖州，有一個(gè)不起眼的村落近年正在大改造。工人們忙忙碌碌，用自己的行動(dòng)來(lái)建設(shè)軋村的美。他們淳樸的微笑與憨厚的個(gè)性讓整個(gè)軋村的效率都更上一層樓。

其中，又一個(gè)人，是在人群中那么地起眼，他高高的身材，黝黑的皮膚，一雙凌厲中不失溫和的眼睛顯得他十分嚴(yán)肅。此刻他正有條不紊地指揮管道工人，他是誰(shuí)呢？他就是改造隊(duì)的指揮官，有一件事讓我在心中深深地記住了他。那天，風(fēng)和日麗，我和媽媽上街買東西，看見工人們?cè)谀嗤林幸琅f整齊的步伐，不禁夸贊了一句：這些叔叔可真賣力啊！話音剛落，只見他回頭看了我一眼，露出了親切的笑容，似乎在向我示好，接著又回到工地了。我并沒有在意，腳步頓了頓便離開了。當(dāng)我們買完?yáng)|西回來(lái)時(shí)，卻看見一件驚心動(dòng)魄的大事：一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上，而拖拉機(jī)馬上就要朝著小男孩的方向開動(dòng)了，在這緊急關(guān)頭，他一把抱起小男孩，對(duì)駕駛員比了一個(gè)暫停手，對(duì)著那位男孩母親說(shuō)：下次別放小孩亂跑，尤其是這么危險(xiǎn)的地方。他肅穆的神情使那位母親也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，怯怯地應(yīng)了一聲。這件事使我對(duì)他的印象徹底地改觀了。

后來(lái)，無(wú)意間聽到人們的談話，王大爺說(shuō)：小李真是盡職啊，每天晚班，就為了把軋村改造好，為了這個(gè)，他老婆跟他鬧過(guò)別扭。是啊，是啊，這么樂于助人，又盡職盡責(zé)的年輕人可是少見吶。曹大媽接過(guò)話頭，上次我家狗跑了，還是小李幫忙找回來(lái)的呢！上次我家貓病了，我不方便出門，小李知道后，把貓抱到寵物醫(yī)院，我還沒謝謝他哩。李大媽又接著說(shuō)。

聽了這些，我不禁在心里給李叔叔豎起大拇指，真是好樣的，我們軋村景美人更美，然而李叔叔的心最美！

寫人美的作文【篇4】

我有一個(gè)愛美的妹妹。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張像涂了口紅一樣的嘴巴，身材胖胖的，但她最大的特點(diǎn)就是愛美。

一天，我和媽媽去商場(chǎng)，留妹妹一個(gè)人在家里。但是等我們踏出家門的那一刻，她就開始了她的化妝之旅。她拿起一個(gè)小板凳放在媽媽的化妝桌前，站在小板凳上開始了化妝。妹妹先拿著眼影，不太熟練地把藍(lán)色眼影涂在了眼皮上。又拿出了面膜，好奇地把面膜仔細(xì)打量了一番，就把面膜丟進(jìn)了垃圾桶，喃喃自語(yǔ)道：媽媽買這種沒用的東西干什么呢？說(shuō)完她又拿起了口紅在臉上、嘴巴上亂涂亂畫。最后，還換上了一條粉紅色的拖地長(zhǎng)裙，戴上了一頂色彩斑斕的王冠，戴上了手環(huán)，穿上了媽媽的高跟鞋。她來(lái)到一面鏡子前，大喊道：魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是這個(gè)世界上最美的女人？可她沒注意到我和媽媽回來(lái)了。我大吼道：我們回來(lái)了！妹妹才沖到門口迎接我們。我和媽媽看到了一個(gè)五彩繽紛的人來(lái)迎接我們，都哈哈大笑了起來(lái)。

我喜歡我這個(gè)天真愛美的妹妹。

寫人美的作文【篇5】

不知何時(shí)，小街旁豎起了一把高大的廣告?zhèn)悖瑐阆聰[放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一個(gè)中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。每天上學(xué)我都要從大傘旁經(jīng)過(guò)，有時(shí)竟懶得瞥上一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。而今天，我卻深情地凝望了它許久。

早上，我睡過(guò)了頭，接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐費(fèi)就匆匆出門了。外面好冷，寒風(fēng)颼颼地灌進(jìn)衣袖，我趕緊拽緊了袖口，直奔街頭的那把大傘下。大傘下，人頭攢動(dòng)，熱氣騰騰，空氣中彌漫著陣陣香氣。

攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼著顧客。“阿姨，買個(gè)甜心米團(tuán)。”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻地撒上一層烏黑發(fā)亮的芝麻，又撒上了一小勺白糖。接著，阿姨雙手合攏，來(lái)回揉搓，眨眼間，一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。我舔了舔嘴唇，連忙掏錢。誰(shuí)料，錢像蒸發(fā)了似的，口袋里空空的。我急了，又翻遍了整個(gè)書包也不見一分錢。真倒霉，肯定半路上掉了沒察覺。這可怎么辦？我一臉尷尬，不知所措。“小同學(xué)，別急，這個(gè)米團(tuán)送給你了。”阿姨微笑著把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)。“這怎么行呢？算了，阿姨，我不買了。”我無(wú)奈地?cái)[擺手，轉(zhuǎn)身想走。“怎么，不領(lǐng)我的情嗎？我?guī)缀跆焯炜吹侥憬?jīng)過(guò)這里，咱也算是老朋友啦，吃一個(gè)米團(tuán)有啥關(guān)系！”阿姨咯咯一笑，臉上閃爍著溫暖的光芒。她不容分說(shuō)，把米團(tuán)直往我手里塞，我不好意思地收下了。

寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖融融的。回首凝望，遠(yuǎn)處那把大傘顯得格外奪目，格外美麗，猶如盛開在街頭的一朵鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢！

六年級(jí)實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)老師：張老師

老師點(diǎn)評(píng)：中心突出，“風(fēng)景”立意深刻，發(fā)人深省，細(xì)節(jié)出彩，打動(dòng)人心，棒！

寫人美的作文【篇6】

最美的同學(xué)

“哎呦喂，累死我了！”同學(xué)們大口喘著粗氣，走進(jìn)教室。一見到已被沈欣悅擺放好的水果，大家便立刻來(lái)到座位上，大吃特吃起來(lái)。

沈欣悅是我們班的水果分發(fā)員。每天她都會(huì)去食堂領(lǐng)水果。好不容易把沉重的水果搬到教室，還要分發(fā)水果。干完這些，她本可以休息，一走了之，但細(xì)心的她還是檢查了一遍同學(xué)桌上的水果，看有沒有掉落或太多太少。

有一次，我因?yàn)橥埔巫勇耍詻]有和班級(jí)一起出操。擺完后，我火急火燎的跑向操場(chǎng)。路上碰到了沈欣悅，只見她吃力地搬著一大袋蘋果，艱難地向教室走去。我看了，便忍不住停下腳步幫忙。“來(lái)，欣悅，我?guī)湍恪！蔽艺f(shuō)。沈欣悅聽了連忙說(shuō)：“不用了。我抬得動(dòng)。快到教室了，你先去出操吧！”我不免有些擔(dān)心，但再不走就遲到了，只好說(shuō)：“那好吧，我先走了。”“恩，拜拜。”沈欣悅說(shuō)著，招招手走了。

出操結(jié)束了。大家陸陸續(xù)續(xù)的回到教室。我快步走向教室，看見沈欣悅正在分發(fā)水果。當(dāng)她分到最后一個(gè)人時(shí)，頓了頓。她來(lái)到了自己的座位上，將自己的蘋果放在最后一個(gè)人的桌子上。大家都在開心的吃著蘋果，誰(shuí)也沒注意到沈欣悅的這一舉動(dòng)。可是這一切，我全看見了。我的心中一怔，這樣好的人，該從哪里找呢？雖然那個(gè)人有了水果，但沈欣悅又沒有了啊！怎么辦呢？正當(dāng)我想著，卜老師走了進(jìn)來(lái)。我靈光一閃，把事情一五一十的告訴了卜老師。卜老師想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你去食堂再拿一個(gè)吧。”“食堂可以拿水果？”我半信半疑地問(wèn)。“好了，去吧。”卜老師說(shuō)著把我推了出去。3分鐘后，我?guī)еO果回來(lái)了。我將蘋果藏在背后，偷偷的靠近了沈欣悅。“欣悅！”我大叫一聲。沈欣悅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“諾，給你的。”我說(shuō)著將蘋果遞給沈欣悅。沈欣悅看見了，說(shuō)：“這……”“這是從食堂拿的”我說(shuō)，“還有，我全看到嘍!"沈欣悅不好意思地說(shuō)：“謝謝。”我笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫偶們是好朋友唄！”

直到現(xiàn)在，這件事還深深地印在我的腦海中。那個(gè)最美同學(xué)，那個(gè)最美水果分發(fā)員！