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我們的學校小學作文

發表時間:2023-05-05

我們的學校小學作文通用。

從小到大作文一直在我們身邊,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。好的作文一定要具備有自己的中心思想,在寫作文時需要注意哪些呢?請閱讀由讀書筆記吧編輯為你編輯的我們的學校小學作文,相信你能從本文中找到需要的內容。

我們的學校小學作文 篇1

“床前明月光,疑是地上霜……”這是我們的小學校的老師在給學生上課。(wwW.zfw152.com 趣祝福)

這個學校特別特殊:一條小巷是我們的教室,小巷正中放張桌子,那是講臺桌,上面放著很多書。面對大家的墻上釘著一枚釘子,那是掛黑板用的。黑板是用一塊小小的三夾板代替的。學生的課桌是一條石門坎。教師是我和鄰家姐姐。不管是大人或是小孩都可以做我們的學生;你喜歡什么時候來我們隨時都歡迎;它不收學費也不收課本費,是免費為大家服務的。上課自然是我和姐姐輪流上,姐姐的知識比我豐富,我在做完老師后,自然也做姐姐的學生。我們的授課時間是星期六和星期天。每當授課時間一到,老老少少圍滿了整條小巷,一些叔叔、阿姨為了工作的需要,來到我們這兒學普通話和英語。當然也有一些是來看熱鬧的。

我們的學堂雖然只辦了兩期,但很受大家的歡迎。

我們的學校小學作文 篇2

我們學校的“彩虹橋”

張梁奕

福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”,橫跨在錢塘小學一部二部之間,這就是我們學校的玻璃大橋,它可是我們學校師生的驕傲。

站在學校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時,玻璃在陽光的照射下,閃爍著光芒,猶如無數個小精靈在上面跳舞。陰天時,那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時機,準備一飛沖天。

下了樓,站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下,鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優美,散發出無限光芒。

走上天橋,進入隧道,臺階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺軟軟的。

四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關望去,橋頂上掛著一個個燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來人往,一輛輛汽車排起了長隊,像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷!

這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過,減少安全隱患,真是既美觀又實用。

我喜歡我們學校的“彩虹橋”!

我們的學校小學作文 篇3

我們的學校濱海小學是個美麗的學校,它占地面積約15623平方米。

進了大門,走過兩條頂天大柱,上了六級臺階,就來到了內操場。內操場的地上鋪著一塊塊綠白相間的方磚。正中有一個小房子,據老師說,那是個控制室。別看它小,它的用處可大了,全校的電腦廣播都是由它來發出指令的。操場四周栽滿了花草,紅的、黃的、綠的,十分漂亮。

看完內操場,走過教學樓與辦公樓連接的長廊,就來到了教工飯堂。飯堂里有十排綠黃相間的桌椅。抬頭一看,只見二十四盞燈整整齊齊地擺放在天花板上。到了中午,老師們來此吃飯,休息一會兒,消除一上午的疲勞。

從教工飯堂出來,向右轉,便是綜合樓。只見橢圓形的綜合樓被一圈圈古銅色的鑄鐵圍著。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。

走過綜合樓,踏著腳下的'水泥路便來到了大操場。大操場非常寬大,陽光灑下來,上面鋪滿了金子。環形的跑道有200米,最前面有三根旗桿。以后建好后,我們就可以在那升旗。現在,每當上體育課,老師便帶著我們在那里做操、做游戲。

走完大操場,我們又回到了大門。從大門左側的樓梯上去,便是教學樓。教學樓有六層,40多間教室。每間教室都有電腦、板報和圖書架。圖書架上擺滿了書,板報上都貼著同學們的手抄報和照片。平時,我們就在教室里在老師的帶領下讀書寫字,暢游在知識的海洋里。

這就是我們的學校,一所才開辦3個月的新學校。

我們的學校小學作文 篇4

我們的學校

我們的學校座落在六橫島的最東端,全校二十二個班級,九百七十二個學生,五十四個老師。占地面積二十五畝,建筑面積四千多平方米。去年我們學校被評為浙江省示范學校,受到上級領導的嘉獎。

我們學校有兩幢教學樓和一幢綜合實驗樓組成。1號教學樓是中、高年級的教室和老師辦公室;2號教學樓是低年級的教室;綜合實驗樓里有音樂室、舞蹈室、美術室、電腦室、實驗室、圖書室和多功能教室,里面設備俱全。

三幢樓房成一字形排列,中間有綠化帶鑲嵌其中。1號樓和2號樓中間是小花園,小花園正中有一個長方形的小水池,池水清澈見底,池中的小金魚自由自在地游來游去,好像在捉迷藏。池中倒映著藍天白云,真是魚在天上游,云在水中飄。小花園左邊有一座假山,假山上有盤旋而上的小路,還有小橋流水,亭臺樓閣。假山的前面有一棵參天的廣玉蘭樹,到了五月,開出白色的象玉盤似的花。小花園的右邊有幾棵茂盛的桂花樹,到了八月,淡淡的清香彌漫著整個校園。小花園內還有樟樹、柏樹等有序地排列其中。2號樓和綜合實驗樓中間是一排筆直挺立的水杉,像衛兵守衛著學校,也像征著我們的學校蓬勃向上,我們的學生勤奮上進。

我們學校的前面是蒼翠欲滴的竹林,后面是一萬多平方米的大操場,有三個籃球場和一個排球場,操場的西邊有單杠、雙杠、爬竿等,同學們經常在操場上鍛煉身體,做游戲。操場北邊是圍墻,中間有一個升旗臺,正面祖國在我心中六個大字閃閃發光,臺上矗立著一根二十多米高的旗桿,五星紅旗在微風中高高飄揚。操場的四周種著竹夾桃樹、冬青樹、黃梁樹和各種各樣的花,我們的學校似花園,花園里花朵真鮮艷我愛我們的同學,我愛我們的老師,我愛我們的學校!

小作者通過對學校內的景物描寫,表達了對學校的熱愛之情。描寫詳略得當,也很有想象力。

我們的學校小學作文 篇5

紅燭的燭光是什么?是希望,是知識的延續。是她,點燃了自己,照亮了別人。她就像辛勤的園丁,種下知識的種子,精心照顧,發芽,茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。

老師的親切。回眸一年前,我們剛從小學畢業,懷著對初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大門。剛入校的一件事便是軍訓。可周圍都是新同學,來自不同的學校,互不相識,是孫老師的親切,讓我們覺得是一家人,她就是我們的媽媽。在以后的日子里,我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起,齊心協力,取得好成績。

老師的幫助。開學后,新環境、新同學,難免會有些不適應。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做,這個規定怎樣遵守……老師手把手的教我們,在她的幫助下,我們的成績上去了,行為規范變端正了,這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。

老師的愛。俗話說,師傅如父,那么老師像媽媽,這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們如親生的孩子一樣。一次,在運動會上,同學出了些意外,老師沒有猶豫,迅速將她送往醫院,在醫院里照顧著她,直到安全后,老師才離去。天氣涼了,她會提醒我們加衣服,她的話猶如心靈雞湯一樣,溫暖著我們的心。有個同學長期欠作業,學習習慣不好,老師給他天天面批,他的成績也一天天上去了。

老師,這個職業雖平凡但高尚,她值得我們尊敬,值得稱贊。夸夸我們的孫老師,孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們,也激勵著我們,她帶領著我們前進!

我們的學校小學作文 篇6

40年以后,我們實驗小學變成了全機器人管理的學校,我是這里唯一的地球人管理員,也是這兒的校長。

學校最有特色的就是我們的溫馨小區(住宿樓)了。那里的學生們各自都有一個小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應有盡有,當然,也有少不了一位慈祥的機器人保姆,你需要什么,機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果,還是太陽能的呢!這個溫馨小區中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過。

我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字,相信你都會猜到我們的餐廳是一個優雅的,帶歐式風情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大,但學校只有400人,所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班,分別是:綻放著陽光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班,這個班的學生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

我的學校還不錯吧?歡迎大家的光臨!

我們的學校小學作文 篇7

奇妙的白菜

今天,我在家里寫毛筆字,不小心把墨汁打翻了,衣服上沾了一大片墨汁。我想:這下可完了,洗也洗不掉了。面對著衣服上的墨跡我束手無策。

這時,爸爸看見了,連忙對我說:快脫下衣服,拿些白菜來。我迷惑不解地問:爸爸,你要白菜干什么?

你別問了,快拿白菜了。爸爸催促我說。

我把白菜遞給爸爸,只見爸爸擠出白菜汁迅速滲進衣服里,然后,把衣服浸在清水里搓洗了幾下。奇跡出現了,衣服上的墨跡竟不翼而飛了。

爸爸,白菜汁為什么能清除衣服上的墨跡呢?我不解地問。

爸爸笑了笑說:白菜汁中含有一種化學成份――草酸。草酸是一種有機化合物,可以作媒染劑,它與墨汁碰到一起會發生化學反應,從而使墨汁的顏色消退。這些知識,你將在高中課本里學到。孩子,要記住,我們的生活中處處有科學。

聽了爸爸的話,我似懂非懂,但暗下決心:今后要好好學習,愛科學、學科學,做科學的小主人。

我們的學校小學作文 篇8

在唐家鎮的淇澳島上,坐落著一個風景秀麗的教育圣地。

當你乘車從人頭攢動、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發,來到這所圣地時,你會發現空氣越來越清新了,風景越來越優美了,人也越來越少了,過了淇澳大橋,各種各樣的植物整齊地排列在路邊,平靜中透著威嚴,走進校園,濃厚的人文氣息和書香味就會立即撲面而來。

上課時,同學們時而書聲瑯瑯,時而埋頭書寫,而這時,窗外卻十分安靜,山里的猴子、野貓、蛇、樹上的小鳥,海里的小魚……都在安靜地聽著、看著這一切……

鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了,同學們似一條條火箭似的沖到操場上,打破了上課時的寧靜,同學們有的跳繩,有的追打,還有的三三兩兩的在一起看書…不管你走到校園的哪個角落,所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領巾的一個個歡樂的面孔。

下午,同學們在興趣課上盡情的展示自己的才藝,晚上,同學們睡了,校園又安靜下來了。

這就是培養我成長的學校,我的第二個母親——珠海北大附屬實驗學校。

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