關(guān)于高考的作文系列。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“關(guān)于高考的作文系列”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

關(guān)于高考的作文(篇1)

努力，奮斗，堅(jiān)持十二年，為了什么？為了那張高考卷子，因?yàn)檫@張卷子主要包含了人的生活，人的未來(lái)，人的一切……但是這張卷子靠什么呢？?jī)H僅是書中的知識(shí)嗎？不是，這份試卷其實(shí)是看你對(duì)人生的感悟，也就是一份中考的人生試卷。

當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你已經(jīng)在考試了，因?yàn)檫@是第一道題“人的勇氣”（這道題占總分的50%）。走進(jìn)考場(chǎng)，有的人會(huì)因?yàn)榫o張而顫抖，有的人會(huì)冷靜地回顧自己所學(xué)，面對(duì)以后的挑戰(zhàn)！這樣就決定了這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)正確回答的。面對(duì)挑戰(zhàn)，勇者無(wú)懼，有能力的人自然能靜下心來(lái)放輕松，那你就已經(jīng)贏了一半了！但如果一開(kāi)始就被嚇到了，不打就先丟三分，連最基本的準(zhǔn)備都做不到。你有什么資格通過(guò)這一關(guān)？

第二個(gè)問(wèn)題是“人的誠(chéng)信”（這個(gè)題目占總分的80%）。在考試過(guò)程中，有些人因?yàn)榭謶趾途o張而喪失了答題能力。這時(shí)候你就聰明了，打算作弊應(yīng)付考試。此時(shí)，你已經(jīng)完全丟棄了這個(gè)問(wèn)題的分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候忍者是無(wú)敵的，所以只有冷靜思考，盡力戰(zhàn)斗，這才是人生試卷的真諦。想出軌，就算成功了，人生也早已失去意義。而且考場(chǎng)上的正義之風(fēng)是不會(huì)允許你這么做的。然后問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，能得多少分？

第三個(gè)問(wèn)題是“人的素質(zhì)”（這個(gè)問(wèn)題占總分的20%）。當(dāng)考試結(jié)束，無(wú)論輸贏，你會(huì)怎么做？有些人開(kāi)始對(duì)父母怨聲載道，抱怨上帝為什么這么不公平，為什么失敗，為什么！有的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，決心努力新的一年，在下一次考試中重拾輝煌！面對(duì)失敗，只會(huì)抱怨的人會(huì)徹底失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)因?yàn)檫@次失敗而失去了雄心壯志。你有什么機(jī)會(huì)？但是對(duì)于那些能清醒過(guò)來(lái)，樹(shù)立信心，再努力的人來(lái)說(shuō)，即使這次失敗了，質(zhì)量也得滿分。我相信有了這個(gè)，你下次就能重鑄輝煌了！

高考生活試卷150分。如果你能考高分，那么你的高考卷就贏了，否則，你會(huì)更努力。

高考試卷能考多少分？這都在你手里。

廈門白松中學(xué)黃韋健中學(xué)

關(guān)于高考的作文(篇2)

審題要準(zhǔn)確

加字詞讓題目由大變小

不要貪多求全轉(zhuǎn)移話題

以純命題作文為例，題目的字越少，可供發(fā)揮的空間就越大。正因?yàn)榭臻g大，就很容易空。怎么辦？可以在題目的前面或后面加一些字詞，這可使題目由大變小，既便于入手，也容易寫得集中而實(shí)在。

比如《新》這個(gè)題，可以在“新”前加，變成創(chuàng)新、革新、刷新、求新……也可以在“新”后加，變成新潮、新穎、新鮮、新奇、新景象、新變化、新思維。再如《生活》這個(gè)題，你可以在“生活”前加，變成學(xué)習(xí)生活、家庭生活、多彩的生活、苦難的生活、我的精神生活，也可以在“生活”后加，變成生活的瞬間、生活的甜蜜、生活的磨煉……

審清題意后，怎樣才能始終扣題而不至于中途跑題呢？（1）不要貪多求全。不能把想到的都寫進(jìn)文章中去，這很容易造成內(nèi)容分散而使文章主旨不突出。（2）不要節(jié)外生枝。寫了一件事后，忽然寫了一件跟題目關(guān)系不大甚至毫無(wú)關(guān)系的事，那就偏題了。（3）不要轉(zhuǎn)換話題。開(kāi)頭能扣住題目去寫，但中途改變了原先扣題的那個(gè)話題，兩個(gè)話題不是同一概念，那就跑題了。（4）不要無(wú)限聯(lián)想。恰當(dāng)而適度的聯(lián)想是思考深入的一種表現(xiàn)，但聯(lián)想太多，難免會(huì)出現(xiàn)某些聯(lián)想偏離題意的情況。做到以上四點(diǎn)，你就不會(huì)偏題跑題了。

結(jié)構(gòu)要清晰

議論文可用基本式結(jié)構(gòu)

佳作多采用總分式結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)體現(xiàn)思路，講究結(jié)構(gòu)就是理清思路。從應(yīng)試角度看，寫議論文最好采用基本式結(jié)構(gòu)，把文章分為“引論”（提出問(wèn)題或擺出論點(diǎn)）、“本論”（分析問(wèn)題）、“結(jié)論”（解決問(wèn)題或總結(jié)全文）三大部分。這種結(jié)構(gòu)思路很清晰，也比較容易把握。

也可用總分式結(jié)構(gòu)，或先總論后分論，或先分論后總論，或先總后分再總。近幾年的不少高考佳作采用的大都是這種結(jié)構(gòu)。還可以用對(duì)照式結(jié)構(gòu)，從正反兩方面進(jìn)行論述，形成對(duì)照，從而得出結(jié)論。最能體現(xiàn)議論文嚴(yán)密性的是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，一環(huán)套一環(huán)，一層深一層，邏輯性很強(qiáng)。不過(guò)理論水平不夠的同學(xué)，不要輕易運(yùn)用。

基本式結(jié)構(gòu)中的“本論”部分和總分式結(jié)構(gòu)中的“分論”部分，都可有若干分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系有時(shí)是并行的，從結(jié)構(gòu)角度看，可稱之為并列式結(jié)構(gòu)。它在高考議論文寫作中常被運(yùn)用，給人觀點(diǎn)明確、一目了然的感覺(jué)，效果很好。

有些高考議論文，雖然總體結(jié)構(gòu)是清楚的，但讀起來(lái)仍感到不夠順暢，這是因?yàn)橐徊糠指硪徊糠种g缺少自然的銜接。這就需要在一個(gè)分論點(diǎn)跟下一個(gè)分論點(diǎn)之間加一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句，以便使文氣貫通。

取材要鮮活

可關(guān)心弱勢(shì)群體和環(huán)保

議論文舉例要人無(wú)我有

不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿名人、偉人、古人說(shuō)事，說(shuō)多了無(wú)新鮮感，沒(méi)人愛(ài)看。取材鮮活的材料，會(huì)讓人眼前一亮，感覺(jué)就不同了。要盡可能多聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，這會(huì)使文章有生活氣息，有時(shí)代色彩。聯(lián)系些什么呢？

1。關(guān)心弱勢(shì)群體。如進(jìn)城務(wù)工人員、城鎮(zhèn)低收入人群、找工作或正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生、農(nóng)村的留守老人和兒童、身殘志堅(jiān)的殘疾人等等。懷著同情與關(guān)愛(ài)去寫他們，能成好文章。

2。歌頌特殊工作。如維護(hù)法律尊嚴(yán)的法官和律師、辛勤工作在反腐第一線的紀(jì)檢干部、在災(zāi)難中救人的醫(yī)生和護(hù)士、為農(nóng)村或山區(qū)的教育貢獻(xiàn)青春的教師、攻堅(jiān)克難為國(guó)爭(zhēng)光的科技人員、為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人、無(wú)私奉獻(xiàn)的各種志愿者、熱心公益事業(yè)的慈善家等等。以他們的事跡為素材寫記敘文，或以他們的事跡為素材寫議論文，表達(dá)得好，會(huì)很吸引人。

3。重視環(huán)境保護(hù)。如城市改造與科學(xué)規(guī)劃，宜居城市與生態(tài)環(huán)境，還有對(duì)當(dāng)?shù)貧v史文化的保護(hù)，等等。如果敘述得清楚，分析得深透，可能產(chǎn)生震撼力。

取材鮮活怎樣落實(shí)到不同的文體上去呢？

1。如果寫記敘文，應(yīng)該選有動(dòng)情點(diǎn)的人或事，最好寫自己或自己家庭中某件有別于他人的一段經(jīng)歷，如果能突出一兩個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)則更好。

2。如果寫議論文，必須注意論據(jù)材料的鮮活：

（1）舉別人很少舉過(guò)甚至沒(méi)有舉過(guò)的事例，如救災(zāi)英雄、科技精英、體育新星、公安干警、個(gè)性青年、網(wǎng)絡(luò)紅人等等。

（2）引用別人很少用過(guò)甚至沒(méi)有用過(guò)的名言警句。

（3）擺出報(bào)刊上披露的有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)。這一條極少有人重視，擺得好，會(huì)很引人注目。做到這一條，平時(shí)要注意收集、積累。

總之，要掌握好以下原則：（1）多選有細(xì)節(jié)的小故事，少選浮泛的大事件。（2）多選貼近現(xiàn)實(shí)的，少選古代歷史的。（3）多選有獨(dú)特個(gè)性的，少選大家都熟悉的。（4）多選正面積極的，少選反面消極的。

語(yǔ)言要規(guī)范

不要亂用方言生造詞句

少用甚至不用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

高考作文對(duì)語(yǔ)言的基本要求是文從字順。具體說(shuō)：每句話的意思要明確，不能產(chǎn)生歧義；句與句要連貫，不能出現(xiàn)跳躍。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

（1）不要為了炫耀自己詞匯豐富而使句子文白雜糅。

（2）不要為了追求新奇而生造除了自己外誰(shuí)也不懂的詞語(yǔ)。

（3）不要為了體現(xiàn)“嚴(yán)密”而使用令人費(fèi)解的長(zhǎng)句子。

（4）不要為了顯示“地方特色”而亂用方言。

總之，要做到“語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確，語(yǔ)意通暢，沒(méi)有語(yǔ)病”。所謂規(guī)范，就是要使用符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和邏輯規(guī)律的書面語(yǔ)言，少用甚至不用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和娛樂(lè)語(yǔ)言。

對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，還是以明白如話的現(xiàn)代通俗口語(yǔ)表達(dá)為好，千萬(wàn)不要花里胡哨。 （ 丁承忠 黃艷）

關(guān)于高考的作文(篇3)

你曾極度自信，我引以為榮的華夏文化！

你的一襲長(zhǎng)衫，歷經(jīng)千載風(fēng)塵，堅(jiān)守著謙謙君子的信念，履行著非禮勿動(dòng)的公約，終贏得禮儀之邦的聲譽(yù)！然而有一天，魯迅先生以尖刻的語(yǔ)調(diào)，講述了一幕鬧劇：電車?yán)铮瑤讉€(gè)儒生謙和有禮，為一個(gè)空位揖首相讓。

開(kāi)車時(shí)，這些依舊站立的君子在謙讓中摔倒。魯迅的指責(zé)，刺中了千百年不曾治愈的沉疴！

你的一紙錦繡，唱出過(guò)金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)的纏綿，吟出過(guò)今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌谋啵K熏陶出精通音律、擅長(zhǎng)書畫的后主，斷送了一國(guó)江山。直到有一天，蘇軾的大江東去撲面而來(lái)，洗滌了詞曲中酸澀的腐朽，開(kāi)辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

你的精美八股，沿襲數(shù)朝，淘出精英無(wú)數(shù)，他們滿腹經(jīng)綸，妙筆生花。面對(duì)前來(lái)朝拜的洋人，他們以異類相待；面對(duì)精良的炮艦，他們不屑一顧。終于有一天，噴火的槍炮擊落了他們的花翎，這才生出洋務(wù)救國(guó)的念頭。近代的恥辱，在無(wú)上的自信里拉開(kāi)帷幕。

近乎固執(zhí)的堅(jiān)持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，汲取教訓(xùn)的你廣開(kāi)言路，以海納百川的大度接納著各式外來(lái)文化——

你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋，粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下，用手撫摸著花紋精致的磚瓦，用哽咽的語(yǔ)調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事——和歷史一樣綿長(zhǎng)，和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣，是否來(lái)自于一張有著現(xiàn)代化標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢？

你堅(jiān)決地將發(fā)黃的古籍投入烈火，似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青，換成印刷考究的廣告；你合上沉重的史書，轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文，所以，孩子們不知孔融讓梨的典故，愈加驕縱，愈加頑劣。你的取舍，是否源于一張有著現(xiàn)代化標(biāo)題的參考說(shuō)明？

你仍然錯(cuò)了。

先賢朱熹有詩(shī)云：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。一種文化若要有長(zhǎng)久的生命力，就必得吐故納新；一種文化若要延綿不絕，更需要堅(jiān)守自己。

過(guò)分相信自我使你腐朽，盲目追隨他人使你迷失。渠清如許，我深愛(ài)的華夏文化，在與外界的交流中，你能否清澈如許，流淌依舊呢？

簡(jiǎn)評(píng)

這篇文章以新奇的切入角度和厚重的文化底蘊(yùn)見(jiàn)長(zhǎng)。

面對(duì)話題相信自己，這位考生想到的竟然是華夏文化既不能過(guò)分相信自我，也不能盲目追隨他人。如此立意，恰合題意而又不同凡響，體現(xiàn)出高人一籌的認(rèn)識(shí)水平和銳意創(chuàng)新的可貴意識(shí)。

在作者筆下，魯迅、蘇軾、柳永、李煜、朱熹等文人紛至沓來(lái)；從禮儀之邦的遠(yuǎn)古到所謂現(xiàn)代化的規(guī)劃，縱論古今，縱橫捭闔，寫得很有陽(yáng)剛之美。文題渠清如許化用精當(dāng)，結(jié)尾點(diǎn)題自然，結(jié)構(gòu)安排合理。你的一襲長(zhǎng)衫你的一紙錦繡你的精美八股等等，詞句齊整勻稱。

關(guān)于高考的作文(篇4)

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說(shuō)：“不修好，一 定會(huì)有人來(lái)偷竊。“鄰居家的一位老人也這樣說(shuō)。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺(jué)得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類似的故事，但是，也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物 和處理問(wèn)題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請(qǐng)就“ 感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知“這個(gè)話題寫一篇文章。

[注意〕①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。(4)題目自擬。⑤不少于 800字。⑥不得抄襲。

妙文如下:

那個(gè)憂郁的大盜

黑夜。

暴雨。

小巷。

小巷邊的一堵墻塌了。

沒(méi)有壓著人，也沒(méi)有壓著小朋友，花花草草也沒(méi)有壓到。

因?yàn)檫@樣的暴雨天氣，沒(méi)有什么人出入。

我例外。

因?yàn)檫@時(shí)候是我工作的時(shí)間。

我的職業(yè)與眾不同。別人休息的時(shí)候，我工作；別人沒(méi)有保管好的東西，我?guī)退９埽揖褪沁@么一個(gè)處處為他人著想的人。對(duì)于和我一樣的職業(yè)的人，大家都稱為“小偷”。

我很不喜歡這樣的名字，我既不小，也不偷小的東西。所以，我叫自己“溫 柔 大 盜”。

一堵墻倒的.院子，很好進(jìn)去。

進(jìn)屋之前，我脫了沾了很多泥的鞋子，甩了甩手中的傘，不讓雨水帶入屋。雖然我去過(guò)很多人的家，但我從不弄臟弄亂人家的屋子。

有一次，一戶人家屋子實(shí)在太亂了，我實(shí)在不能下手，只好留下銀子，請(qǐng)他找個(gè)鐘點(diǎn)工打掃一下，忙也不能成為屋子亂的理由啊！

一屋不少， 何以掃天下？

老毛病又犯了，我又羅嗦了。

黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來(lái)尋找我要的東西。

值錢的東西，都放在主人的屋里。

在主人的房間，我拿走我需要的東西。

我也從來(lái)不翻箱倒柜，到處找東西。

因?yàn)槟鞘菦](méi)有籌劃的表現(xiàn)，“工預(yù)善其事，必先利其器”。

在做一件事情之前，要未雨綢繆。

原諒我不時(shí)用些名言，因?yàn)槲业膸煾刀啻胃嬲]我，不管是與人交往，還是參加考試，要多用些名言，這樣顯得比較有水平，會(huì)給人家留下好印象。我很聽(tīng)?zhēng)煾档脑挕?/p>

很多人都說(shuō)，我很像師傅，和他一樣驕傲，和他一樣憂郁。我不知道這是不是都是一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的緣故。

這種近親繁殖無(wú)論如何要改了，我暗暗地嘆息。回去后，無(wú)論如何要向師傅建議，不能只招魏國(guó)人了，也要招一些齊國(guó)、趙國(guó)的學(xué)生。

我來(lái)到了主人兒子的房間。

這是一個(gè)很聰明的孩子，昨天，他說(shuō)過(guò)，墻倒了，不修好，就會(huì)有人來(lái)偷竊。

我笑了。他還小。

墻是防不住的。

心中的墻沒(méi)有修起來(lái)，磚石的墻修得再高再厚有什么用？

我的國(guó)家魏國(guó)盡管修了很高很厚的城墻，還是擋不住虎狼一樣的秦兵。

屋里的油燈沒(méi)有吹，孩子在睡夢(mèng)中露出甜甜的微笑。

幫孩子拽了拽被角，我輕輕地吹滅了油燈。

在這么一個(gè)有風(fēng)的夜晚，燈沒(méi)滅就睡覺(jué)是很危險(xiǎn)的。

我不知道這是我的第幾次做好事了。

要是哪一天，我失手被官府抓住的時(shí)候，不知道是否有人會(huì)因?yàn)槲业倪@些好事 ，而上書官府請(qǐng)求減免我的罪行。

想想，笑笑。

雨已經(jīng)停了。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。

揮一揮衣袖，我?guī)ё吆芏鄸|西。

關(guān)于高考的作文(篇5)

高考斯書，是臨近高考時(shí)，學(xué)生自己組織扔卷子撕書的活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)為這是學(xué)生在釋放壓力，“不鼓勵(lì)”也“沒(méi)有過(guò)多地制止”，其實(shí)我看著也蠻開(kāi)心的，那么多的書被斯了，往天上一丟，肯定是一片壯麗的“景觀”，但是你們有沒(méi)有想過(guò)斯完書之后呢？你們是開(kāi)心了，也可能減壓了，但是不覺(jué)得很浪費(fèi)嗎？你們斯的書，是用多少樹(shù)木，換來(lái)的?你們斯的不只是書，還是地球的資源啊！而且現(xiàn)在還有很多地方的孩子沒(méi)有書看，你們既然把書撕了，為什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留著啊，這可是你以后的回憶啊！不管怎么樣都比把書斯了強(qiáng)，先不講這些，光是你們斯完的書，把它往天上一扔，是挺壯觀的，也看著很開(kāi)心，可是這些書，卷子落下來(lái)之后呢？你們有沒(méi)有想過(guò)？落下來(lái)就是垃圾了，那么多的碎片，這不是給環(huán)衛(wèi)工人找麻煩嗎?平白無(wú)故的增加別人的工作量，你們有想過(guò)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)這滿天飄落的碎片，臉上露出的無(wú)奈的樣子嗎？可能有些同學(xué)，斯完書，扔完之后會(huì)幫忙把碎片掃掉，可是這樣的同學(xué)有多少個(gè)呢？肯定不多吧?至少和斯書，扔書的人數(shù)比，那是少的可憐。這些問(wèn)題你們有沒(méi)有想過(guò)？減壓的方法有很多種，不一定要斯書啊，其實(shí)如果是我，我也會(huì)覺(jué)得斯書是很解壓的，這些課本“壓了”自己幾年，在畢業(yè)之季，親手把它”葬送”在校園里,這種感覺(jué)一定很好，雖然這種感覺(jué)很好，但是我絕對(duì)不會(huì)用這種方法去減壓，因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)，也增加了別人的工作量，我會(huì)選擇一些別的方法，比如在公園里聽(tīng)著歌散著步，在黃昏的時(shí)候，在夕陽(yáng)下奔跑，這種減壓的方法不管怎么樣，都比斯書強(qiáng)。

高考斯書，我并不反對(duì)，但是我希望你們可以換一種方法，換一種不增加別人工作量，不浪費(fèi)的方法，再說(shuō)了，你斯的是自己以后的回憶啊，是這幾年努力地過(guò)程啊，你舍得嗎？

關(guān)于高考的作文(篇6)

學(xué)業(yè)作文網(wǎng)若一帆風(fēng)順也就罷了，問(wèn)題是學(xué)習(xí)成績(jī)和自信心的起起落落更讓我頭疼不已。若是完成學(xué)業(yè)之后就能過(guò)個(gè)安穩(wěn)的生活也就罷了，問(wèn)題是告別學(xué)校后，還要面對(duì)更艱巨的任務(wù)——工作。人類怎么活得那么累啊!?

當(dāng)我看到了一部記錄片《生命的故事》后，我卻改變了想法。

格陵蘭島小白頰黑雁的經(jīng)歷最讓我震憾。剛剛睜眼的小白頰黑雁毛茸茸的、弱弱小小的，卻面臨最為殘酷的生死考驗(yàn)。為了到達(dá)覓食地，它們不得不躍下懸崖峭壁。剛出生的小雁還不能飛翔，所以，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是“墜”下山崖。父母對(duì)此也很無(wú)奈，因?yàn)樗鼈兡暧讜r(shí)，也不得不經(jīng)歷這種可怕的考驗(yàn)。它們只好向低處飛去，邊飛邊用叫聲鼓勵(lì)膽小的孩子們。

小雁一個(gè)個(gè)挨挨擠擠、慌慌張張地在懸崖邊緣，猶豫著。終于，它們接受了命運(yùn)的安排，依次從懸崖上跳下來(lái)，落向120米以下的目的地，落向鋪滿著堅(jiān)硬石子的山坡，落向不知是生存還是死亡的境地。

它們一個(gè)個(gè)豎直下落，只能用雙翅撲騰著來(lái)微微緩解空氣阻力帶來(lái)有哪些危害。它們?nèi)跣〉纳碥|幾乎是貼著山崖的，只要稍不留神或是僅僅因?yàn)檫\(yùn)氣不佳，就難免重重地撞上鋒利的石壁。

看著這些小雁跌跌撞撞，幾乎是滾下山去的，我的心提到了嗓子眼：“它們到達(dá)目的地時(shí)能生還嗎?”我越看越難過(guò)，一陣不知是恐懼還是擔(dān)憂，抑或是感嘆涌上了心頭。

但在意料之外的是，幾只頑強(qiáng)的小雁竟奇跡般地活了下來(lái)，在幾番波折后與父母團(tuán)作文聚。我驚喜萬(wàn)分，但數(shù)了數(shù)它們的個(gè)數(shù)，又不禁惋惜起來(lái)——還有幾只小雁，消失在山崖深處。

看到這兒，我頓時(shí)覺(jué)得，作為人類的小孩，我們是地球上最幸福的，我們很少會(huì)碰上這樣的苦難!

接下來(lái)的紀(jì)錄片也讓我印象深刻。幼年座頭鯨要緊跟著母親，進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)千公里的遷徏;蘭花螳螂一出生就要學(xué)會(huì)躲避天敵，不只是天敵，還要提防自己的家人哩!畢竟，螳螂是同類相食的——

人類是幸福的!至少我們一睜開(kāi)眼，看到的不是萬(wàn)丈深淵，不是茫茫巨浪，更不是天敵虎視眈眈的雙眼，而是一個(gè)洋溢著幸福與安寧氣息的居所;至少我們剛出生時(shí)，不會(huì)被迫跳下懸崖，更不會(huì)被同類吞食，而會(huì)得到家人溫暖的關(guān)愛(ài)。

想到這兒，我所有的抱怨都煙消云散了。

關(guān)于高考的作文(篇7)

20xx年，老梁推出《高考作文大猜想》的第7年！在保持以往年年都有命中的基礎(chǔ)上，20xx年，老梁的《20xx年高考作文大猜想》幾乎全部命中！全國(guó)I卷、全國(guó)II卷、全國(guó)III卷、天津卷、北京卷、山東卷、浙江卷、上海卷等……全面開(kāi)花！一口氣“承包”全國(guó)各省份高考作文真題（具體命中的高考作文題見(jiàn)：本書第二篇內(nèi)容——“這些年，我們一起命中的作文題”）！如此之高的命中率絕非偶然，更非運(yùn)氣所能解釋。一切來(lái)源于老梁的專業(yè)、專心和專注，以及365天360度的研究，唯此方歷練出了自己在高考作文研究方面的“獨(dú)具慧眼”與“真知灼見(jiàn)”。

回顧20xx年高考作文試題一出爐，就引來(lái)一片驚呼。這道占據(jù)語(yǔ)文考卷半壁江山的試題自然引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注與熱議。20xx高考增加了使用統(tǒng)一命題的省份，只有北京、上海、天津、江蘇、浙江、山東6省份繼續(xù)實(shí)行自主命題，全國(guó)共有9套試題。從宏觀上看，9套語(yǔ)文試題命制的作文題有四個(gè)“一致”：即與高考“考綱”的指導(dǎo)方針保持一致，與社會(huì)主流價(jià)值觀保持一致，與近年來(lái)高考作文命題趨勢(shì)保持一致，與考生的生活實(shí)際保持一致，得到大多數(shù)人的一致認(rèn)可和贊同。

對(duì)于高考作文的大猜想，我們猜的不是題目，而是套路，是命題規(guī)律。高考作文命題，始終體現(xiàn)著社會(huì)性、時(shí)代性、生活性、人文性和哲理性。特別是近年來(lái)，在命題工作中更加注重滲透核心價(jià)值理念，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)從優(yōu)秀文學(xué)作品中選取能夠反映社會(huì)主義核心價(jià)值理念的試題材料，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字和博大精深的文明，感受、認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀深厚的內(nèi)涵，并將之內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。

根據(jù)對(duì)近幾年高考作文試題命題方向的研究與分析，我發(fā)現(xiàn)，高考作文命題專家越來(lái)越傾向于在試題中暗含熱點(diǎn)事件，以引起學(xué)生對(duì)社會(huì)、人生的關(guān)注，進(jìn)而考查學(xué)生由表及里或透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。高考作文題作為考試內(nèi)容的載體和呈現(xiàn)形式，蘊(yùn)含并集中體現(xiàn)高考的育人導(dǎo)向。經(jīng)過(guò)上文的點(diǎn)評(píng)分析，細(xì)心人也早已發(fā)現(xiàn)此規(guī)律。于是乎，針對(duì)每一個(gè)猜想主題，都可以從不同角度進(jìn)行切入分析，挖掘素材背后的不同內(nèi)涵，能考到固然很好，考不到也會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的素材積累機(jī)會(huì)。

總而言之，今年的《梁挺福：20xx年高考作文大猜想》依然沿用前7年的模式，“高考作文大猜想”一共有十六大內(nèi)容，每個(gè)內(nèi)容都濃縮為一個(gè)精短扼要的題目，每個(gè)內(nèi)容都由3個(gè)要素：題目、素材和點(diǎn)撥組成。這樣架構(gòu)方便于家長(zhǎng)和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真實(shí)內(nèi)涵。這十六大內(nèi)容幾乎覆蓋了當(dāng)前的核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及時(shí)事熱點(diǎn)內(nèi)容，而這些內(nèi)容恰恰是命題者最想通過(guò)以試卷的方式跟未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者進(jìn)行對(duì)話和交流，來(lái)考查考生的所思所想，從而進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)優(yōu)秀文化教育的發(fā)展。古人云“文以載道”，作文還真能反映考生對(duì)當(dāng)代社會(huì)的思考與認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)人格力量與文化使命感。

關(guān)于高考的作文(篇8)

高四，一個(gè)特殊的名詞，它意味著更大的壓力，的汗水，它預(yù)示著更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)含著更巨大的勇氣，它甚至就代表著別無(wú)選擇，絕無(wú)退路。高四的方向，只有一個(gè)，那就是高考。

高考，一個(gè)敏感的詞匯，它可以讓人恐慌，也可以讓人瘋狂，它可以讓人聞之色變，也可以讓人斗志昂揚(yáng)，它能讓人如折翼的鳥兒，也可以讓人成為天之驕子。它殘酷而現(xiàn)實(shí)，對(duì)人的一生有著不可估量的影響。

當(dāng)高四與高考相遇，就意味著有一場(chǎng)沒(méi)有硝煙但卻異常悲壯的戰(zhàn)斗，而這場(chǎng)戰(zhàn)斗，也似乎慘烈到了“你死我活“的地步，謂之PK。

我是高四的一員，在經(jīng)歷過(guò)高考的我的眼中，考試，已可折射出人生。

考試，是在高中生，尤其是高四學(xué)子中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。老師每天抱著試卷笑語(yǔ)盈盈而來(lái)，然后揮一揮衣袖，不帶走一張?jiān)嚲矶ィ樟粑覀兊椭^，演繹一幅“黑云壓城城欲摧“的壯觀畫面。而在考試前后，那漫天飛舞的試卷總能讓人感嘆：誰(shuí)言補(bǔ)習(xí)甚乏味，且賞此刻雪紛飛。這應(yīng)該是考試帶來(lái)的一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景，考試也是考心態(tài)。其實(shí)，考試無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在人生之中都扮演著重要的角色。

考試是一種歷練我們心志的工具。由最初的愁眉苦臉叫苦連天到后來(lái)的面無(wú)表情波瀾不驚，如此的改變，應(yīng)該也可以稱為一種成熟，而這也正是考試的魅力。考試能幫助我

們找到學(xué)習(xí)甚至是為人處事上的不足之處，平時(shí)或大或小的考試，對(duì)我們某一方面的能力也是一種鍛煉，而作為高考前的“練兵“，考試也有著舉足輕重的作用。體驗(yàn)過(guò)高考，才知道它其實(shí)并不可怕，但是面對(duì)它一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，不可掉以輕心，否則必?cái)o(wú)疑。而這種細(xì)心謹(jǐn)慎必是來(lái)自于對(duì)平時(shí)考試的總結(jié)和積累，所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海“，平時(shí)的考試正如“跬步“和“小流“，戰(zhàn)勝高考正如“至千里“和“成江海“，說(shuō)平時(shí)的考試舉足輕重并不過(guò)分。

高考可以稱為一門藝術(shù)。它的意義絕不僅在于只是一種選拔人才的方式，在PK高考的過(guò)程中，我們已是在不只不覺(jué)中打造了我們?nèi)松幕艽蟪潭壬希鼘⒂绊懡窈笕松淖呦颉K高考，也是對(duì)我們意志與人生品質(zhì)的洗禮，是對(duì)我們精神與人生意義的升華，這才是這門藝術(shù)的真正精髓。PK高考，實(shí)質(zhì)是PK人生，人生也是一門藝術(shù)，是由無(wú)數(shù)次的“高考“組成。是將這門藝術(shù)糟蹋還是讓它熠熠生輝，全在于如何對(duì)待人生中一次次的“考試“。

高考如人生，人生亦高考。端正態(tài)度，細(xì)大不捐，反思升華，由“考試“做起，認(rèn)真把握，才能贏得PK之戰(zhàn)的勝利！

關(guān)于高考的作文(篇9)

我的高考，似乎并沒(méi)有那么壯烈，并沒(méi)有無(wú)數(shù)個(gè)熬不完的夜，沒(méi)有考完后的大喜大悲，只有日復(fù)一日重復(fù)著的生活。這種生活交雜著灰暗和明亮，是一首平淡的樂(lè)曲，卻可以聽(tīng)出鮮活的浪漫，在每一個(gè)不變的地點(diǎn)恣意生長(zhǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備在我的心里奏響。

宿舍，早晨，在太陽(yáng)直射南半球的冬半年里，天依舊是黑蒙蒙的，我會(huì)非常享受地這種安靜，好像時(shí)間和我在一起。開(kāi)燈，慢吞吞地穿衣起床，一定要慢，讓自己慢慢地蘇醒，畢竟等待自己的是一天的苦戰(zhàn)。去門外接水，宿舍里沒(méi)裝修好的門總是要很使勁才能將它拉開(kāi)，然后要重重的關(guān)，直到窗戶都振動(dòng)了才關(guān)得上。這時(shí)天漸漸亮了，在這聲震動(dòng)中一切似乎都醒過(guò)來(lái)了。先是對(duì)面樓里的燈，再是宿舍阿姨剁菜聲，然后是同學(xué)的交談聲……一切都不費(fèi)勁地按部就班地展開(kāi)了。這時(shí)太陽(yáng)在濃霧中就像一個(gè)小蛋黃，而走出宿舍樓的同學(xué)也模模糊糊，奔向模糊的但是廣大的學(xué)校的另一端，就像每天的學(xué)習(xí)一樣。

食堂，永遠(yuǎn)都是擁擠的人群和較難吃的飯菜，真讓人享受不了糧食的美味。不過(guò)打飯阿姨看見(jiàn)飯量大的學(xué)生總是會(huì)多盛一點(diǎn)，到考試關(guān)鍵時(shí)也總會(huì)有久違的雞腿，我們戲稱這是“一中的盛餐”，關(guān)于“雞腿”傳說(shuō)也有好幾個(gè)。在靠近小商店的那一端，一桶桶的方便面排成列擺著，它們暢銷不絕，因?yàn)榭傆欣蠋煏?huì)拖課，也總有熬夜的學(xué)生需要加餐。面對(duì)面坐著的人，有一搭沒(méi)一搭的聊著天。每天會(huì)看到一群男孩子，吃完飯后猜拳決定誰(shuí)去收餐盤，似乎成為他們生活中長(zhǎng)久的樂(lè)趣。而這樂(lè)趣，是高中純粹友誼的'最佳腳注。

樓梯，總是匆匆忙忙的人群，所有人都要抓著最后幾分鐘上去，“如何準(zhǔn)確踩點(diǎn)”成為我們頻繁交流的技術(shù)性問(wèn)題。在三年中，我漸漸成為“踩點(diǎn)高手”。學(xué)生們手里早上提著早餐，中午提著晚餐，在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里，在最后的幾分鐘里，將教室里大多數(shù)的空位子填滿。然后，樓梯空無(wú)一人，只有班主任和任課老師的腳步聲了，其實(shí)有時(shí)他們也沒(méi)有睡醒。腳步聲里有疲憊，當(dāng)然也有責(zé)任。

天臺(tái)，總有一些人拿著書在背，那是同學(xué)最喜愛(ài)的地方。背著書，看著偌大的城市，以及遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，可以踏踏實(shí)實(shí)地做很美很美的白日夢(mèng)。在冬季的夜里，晝短夜長(zhǎng)，打著臺(tái)燈，迎著冷風(fēng)，在背書，似乎一個(gè)個(gè)都是不怕冷的“戰(zhàn)士”。在沒(méi)有“刀光劍影”的“戰(zhàn)場(chǎng)”，倒有戰(zhàn)士的情誼，大家討論、提問(wèn)，或者說(shuō)著有的沒(méi)的，那是天臺(tái)很美的樣子。

操場(chǎng)，總是有人在跑步，打球，黑夜的影子下，可視范圍縮小，永遠(yuǎn)無(wú)法看清前面那個(gè)人的樣子，但總又確信我和他或她之間有某種不可更改的聯(lián)系。此時(shí)此起彼伏的是球在地上拍出的聲音，好像一切都是恒久和響亮。但不一會(huì)，燈熄了，一切又復(fù)歸寧?kù)o，每位同學(xué)回到宿舍，好像一天也就這樣了。有一次一個(gè)女孩在操場(chǎng)上大喊，“高考加油”，又馬上跑掉了。但不知怎么的，這個(gè)聲音一直在操場(chǎng)上盤旋。不過(guò)我有時(shí)也會(huì)感嘆，“怎么就跑掉了呢！”

重復(fù)的空間，就這樣創(chuàng)作一首首曲子，那是時(shí)時(shí)在我心里想起的，我將其稱為“青春的”“隱秘的”浪漫。

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關(guān)于高考作文優(yōu)秀范文通用

作文是我們與人溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸，通過(guò)寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫，不想作文寫得亂七八糟怎么辦？我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于高考作文優(yōu)秀范文(篇1)

回憶起高三的那短時(shí)間，我整個(gè)人都抑郁了，每天都生活在淚水中，因?yàn)槲也还芨冻鲈俅蟮呐Γ汲鰜?lái)的分?jǐn)?shù)總是令我失望，沒(méi)錯(cuò)夢(mèng)想也許只是夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他總是和你不斷地作對(duì)，等你一次一次站起來(lái)再把你打倒，總是要等到你淚流滿面。可是，一段時(shí)間后我想明白了，我能夠平靜地面對(duì)這一切，我覺(jué)得我一定要堅(jiān)持到高考結(jié)束，從那以后，我再也沒(méi)哭過(guò)，一切都變得井然有序起來(lái)，時(shí)間過(guò)得飛快高考來(lái)臨，同學(xué)們都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得緊張并不能解決任何問(wèn)題，他只是像淚水一樣慢慢腐蝕你的心，最后我平靜地答完了題，我覺(jué)得無(wú)論最后考得好與不好都是這段時(shí)間努力的結(jié)果，只要我盡力了，就沒(méi)什么傷心的。

路人在舞臺(tái)上拿著報(bào)紙，邊吆喝邊從舞臺(tái)的左邊上臺(tái)，然后走到偏右的前面，表情極其浮夸：號(hào)外號(hào)外！大名鼎鼎的蜻蜓老師竟然被一塊石頭絆的穿越了！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呦！蜻蜓老師邁著小碎步，走上舞臺(tái)，一手抱著萬(wàn)米寫書，一手推了路人一把，吼到：干么呀你！你個(gè)死肥豬！你才穿越了呢！穿越劇看多了吧！趕緊到小荷醫(yī)院去治療吧！路人指著蜻蜓老師說(shuō)：哼哼！我畫個(gè)蛋蛋詛咒你！蜻蜓老師打出手來(lái)，擺了個(gè)槍的手指，瞄準(zhǔn)路人說(shuō)：看槍！(說(shuō)完后，對(duì)著槍吹了口氣)路人連滾帶爬的跑下了舞臺(tái)。蜻蜓老師往石頭的位置跳去，用兩只老虎的曲調(diào)唱著：小荷寫書(兩只老虎)，寫的好(跑得快)，文章文采飛揚(yáng)(一只沒(méi)有眼睛)，選材新穎有趣(一只沒(méi)有耳朵)，真棒呀(真奇怪)！蜻蜓老師被石頭絆倒，哎呦！了一聲。蜻蜓老師暫時(shí)下臺(tái)。皇帝、貴妃、皇子、奴婢、太監(jiān)上臺(tái)。太監(jiān)跟在皇帝后面，低著頭。奴婢扶著娘娘在皇帝的后側(cè)面。皇子則跟在皇帝的后邊，聽(tīng)著皇帝的批評(píng)。皇帝氣急敗壞，走到課桌面前，一手拍下去，指著皇子怒斥道：不爭(zhēng)氣的東西！難道先生就是這樣教你寫作文的嗎？！皇子低著頭，縮在貴妃的懷里，小聲的從牙縫里擠出：先生讓寫真情實(shí)感，我就把事實(shí)寫出來(lái)了！皇帝在舞臺(tái)上，恨得咬牙切齒，拿起作文紙來(lái)，大聲朗讀：《致二十年后的我》：今天，天氣不錯(cuò)，我和福晉帶著愛(ài)子去春游，在路邊看見(jiàn)一個(gè)老頭，渾身臟兮兮的，衣服又破又爛，我們都離那個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，結(jié)果福晉把身上的銀子全給他了，他抬起頭，我一看，這不是我二十年前的先生嘛！這這這！這就是你寫的作文，混賬！你個(gè)敗家玩意！說(shuō)完，就把作文紙扔到地下，手?jǐn)]著胸口，屢一下情緒。貴妃說(shuō)：好啦，他也是無(wú)心的貴妃還沒(méi)說(shuō)完，皇帝就打斷了她的話：無(wú)心！呵？這也叫無(wú)心！他沒(méi)把我寫死就算好的了！皇子發(fā)出低低的啜泣聲。貴妃細(xì)語(yǔ)道：改天給他換個(gè)先生，說(shuō)不定作文就會(huì)有進(jìn)展呢！這是，兩個(gè)侍衛(wèi)把蜻蜓老師押上舞臺(tái)，帶到皇帝他們的面前，侍衛(wèi)雙手抱拳說(shuō)：皇上，有一個(gè)不知來(lái)歷的人闖入皇宮！蜻蜓老師連忙說(shuō)：不不不！那，那個(gè)啥！我，我，我只是來(lái)打醬油的(說(shuō)著，就想掙開(kāi)侍衛(wèi)的手)。我就料到今天會(huì)有大難，結(jié)果穿越了耶！不過(guò)，這些人都早已化成灰兒了，沒(méi)事，姐不怕他(掐指一算)皇帝：咳咳，看你儀表堂堂，你若是教好我兒子，我便饒你一條狗命。蜻蜓老師：渣！我一定會(huì)教好的，我可是大名鼎鼎的老蜻蜓哦！(說(shuō)著，便很自信地豎起了大拇指)貴妃：你若教好他，我便賞你黃金千兩，你若教不好，賞你一丈紅！(前面部分語(yǔ)氣柔和，后面無(wú)比狠辣，并且在后面部分，演員適當(dāng)?shù)募尤敫阈?dòng)作)蜻蜓老師小聲嘟囔：一丈紅？好像是《甄嬛傳》里面的一句臺(tái)詞哦！在第幾集來(lái)著？唉，忘記了，算了吧皇子：么玩意兒？(皇子突然間和像兔子一樣蹦出來(lái)，瞇一只眼睜一只眼，用搞笑的語(yǔ)氣說(shuō)道)皇帝怒斥道：休得無(wú)禮！（皇帝氣得把帽子扔到地上）還有你！(指向先生)你教的么玩意啊？！哪涼快哪呆著去！那個(gè)誰(shuí)！侍衛(wèi)！把他拖到一個(gè)涼快的地方乘涼去吧！（把手一擺，然后雙手背后，來(lái)回溜達(dá)）貴妃：好啦，消消氣啊！皇帝：知朕者，莫過(guò)于愛(ài)妃啊！(兇神惡煞的看著，拽了拽貴妃的一縷秀發(fā))蜻蜓老師撇著嘴：秀恩愛(ài)，屎得快！我什么都沒(méi)看見(jiàn)，我什么都沒(méi)看見(jiàn)（在我什么都沒(méi)看到的那一句話聲音越來(lái)越小）貴妃和皇帝深情的看著。皇帝：你一定要好好教教這個(gè)混賬東西，一個(gè)月后，我要看到他的作文有提高！(皇帝恨鐵不成鋼的咬著牙)蜻蜓老師行了一個(gè)禮：渣！蜻蜓老師小跑下臺(tái)，此時(shí)皇帝一群人馬也浩浩蕩蕩的下臺(tái)了。路人拿著著打板，嬉皮笑臉地說(shuō)：第二回合：Onet/gaozhong/gaokaozl 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

關(guān)于高考作文優(yōu)秀范文(篇2)

我是濱江小學(xué)的0902班的一名小學(xué)生，我叫謝卓原，很榮幸能參加優(yōu)秀少先隊(duì)員競(jìng)選。作為一名光榮的少先隊(duì)員，我把學(xué)好本領(lǐng)作為首要任務(wù)，把戰(zhàn)勝困難看作最大樂(lè)趣，把奉獻(xiàn)愛(ài)心當(dāng)成責(zé)任義務(wù)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝！正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育，才使我從無(wú)知的女生成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。

我的個(gè)性是人如其名，心平氣和，心態(tài)很好，很容易和別人打交道，和我相處也沒(méi)有什么壓力，群眾基礎(chǔ)非常牢靠。但我這兩年做輔導(dǎo)員更多的收獲是遇到了一位優(yōu)秀的搭檔，他曾經(jīng)被評(píng)選為廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員，我向他學(xué)習(xí)了很多舉辦會(huì)議、活動(dòng)策劃、干部培養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)、演講寫作和宣傳聯(lián)絡(luò)方面的經(jīng)驗(yàn)，所以我現(xiàn)在做事非常有計(jì)劃、有條理和注重細(xì)節(jié)。我希望進(jìn)入研究生會(huì)后好好地向你們學(xué)習(xí)，使自己的辦事能力進(jìn)一步地鍛煉和提高。

關(guān)于高考作文優(yōu)秀范文(篇3)

小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。

相屬的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾，而女人的店也在其中。

女人是賣鍋貼的。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍(lán)印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀。

在旁人眼里，女人不過(guò)是個(gè)有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛(ài)美，每次見(jiàn)她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛(ài)笑，笑起來(lái)眼角會(huì)輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時(shí)，她總是打扮得一絲不茍，有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。

我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學(xué)的祖母，一經(jīng)詢問(wèn)，方知鍋貼里藏著梔子和蘋果混合的醬料。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉塞的小城，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。

一時(shí)間，我心中充溢著難以言說(shuō)的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子，豈會(huì)敵不過(guò)時(shí)光的磋砣?當(dāng)歲月爬上她的鬢角，風(fēng)霜侵蝕她的容顏，她依然愛(ài)著美，愛(ài)著生活，像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩，如此，豈會(huì)老去?

時(shí)常去女人的小攤，站在一邊我不語(yǔ)，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽(yáng)西下，女人美得如一幅古仕女圖。

我時(shí)常迷惑于青春與不朽。以為青春必是光潔明艷，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀。然而，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時(shí)候，心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過(guò)形貌。沒(méi)有人活在保鮮膜中，沒(méi)有人會(huì)永葆青春，但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛(ài)生活的人，時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛(ài)你幾分;而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽?

想起女人，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露梔子。或許葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。

關(guān)于高考作文優(yōu)秀范文(篇4)

好奇心，無(wú)疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來(lái)，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆心。

有一種好奇心在魯迅的文章中最為常見(jiàn)；那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看砍頭節(jié)目的是好奇心；那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅(qū)使阿Q革命的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為好奇罷了，心卻是失去了的。這樣的好奇，建立在對(duì)他人痛苦的窺探上，建立在鐵屋子一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的好奇心，那么沒(méi)有，也罷。

那么放眼世界呢？這樣的好奇而無(wú)心也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀(jì)人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的好奇心似乎成了赤子同心的世界語(yǔ)言，在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無(wú)生機(jī)。

試問(wèn)：真正的好奇心又為何物呢？

真正的好奇心需要觀察。一花一世界，一葉一乾坤，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為神奇。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采；到現(xiàn)在，我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，通過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙。可以說(shuō)，沒(méi)有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。

真正的好奇心需要思考。如果我們頭上的燦爛星空是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái)，那么，我們心中的道德法則則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過(guò)是強(qiáng)大自然下的葦草。如果沒(méi)有這種靈魂在場(chǎng)之下的思考，那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái)，恐怕也砸不出萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)；無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。

真正的好奇心不是獵奇，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去發(fā)掘別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來(lái)定位，需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。

有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會(huì)得以進(jìn)步，人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)

《哈姆雷特》中有言：身處果殼之中，也自以為無(wú)限宇宙之王。也許，正因?yàn)橛辛苏娴暮闷嫘脑冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。

更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。

月度寫作精選 作文：關(guān)于高考滿分的作文范文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 作文：關(guān)于高考滿分的作文范文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

20xx年山東高考滿分作文：這個(gè)世界需要你（2）

“臨行密密縫”，縫的是濃濃的親情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，”送的是深深的友情；“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，連的是濃濃的愛(ài)情；“為中華之崛起而讀書”，崛的是愛(ài)國(guó)之情……充滿真的世界才是美好的！

情，這世界需要你。情，在這世界的每個(gè)角落。在中國(guó)，有一位年邁的母親，她在燈下勞作，“慈母手中線，游子身上衣”，她將濃濃的母愛(ài)縫進(jìn)衣中，伴遠(yuǎn)行的兒子出行，這是偉大的親情。

在外國(guó)，有一個(gè)偉大的母親，她叫丘索維金娜，她的兒子患有白血病，為了給兒子治病，33歲的她仍活躍在體操賽場(chǎng)上，她說(shuō)：“一枚獎(jiǎng)牌等于幾千歐元，多得獎(jiǎng)為的是多拿獎(jiǎng)金為兒子治病。”當(dāng)看到她33歲仍在體操賽區(qū)場(chǎng)上奮力表演的時(shí)候，你是否會(huì)心生感動(dòng)？是啊，這是偉大的親情，它足以感動(dòng)任何人。

情，在這世界的每個(gè)時(shí)代。在中國(guó)古代，當(dāng)廉頗多次侮辱藺相如時(shí)，藺相如的一句：“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”。讓廉頗無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)閼延袗?ài)國(guó)之情才讓藺相如有如此胸懷，也正因?yàn)橛袗?ài)國(guó)之情才讓廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，才會(huì)有“將相和”的千古美談。在現(xiàn)代，有中國(guó)近代力學(xué)之父錢偉長(zhǎng)。當(dāng)他大學(xué)選修歷史學(xué)后聽(tīng)說(shuō)“九?一八”事變。他說(shuō)：“不學(xué)歷史了，學(xué)造飛機(jī)大炮。”為的是保衛(wèi)祖國(guó)。錢老留學(xué)畢業(yè)后，放棄了美國(guó)的富裕生活，投入到祖國(guó)建設(shè)中，他說(shuō)：“我沒(méi)有專業(yè)，國(guó)家的需要就是我的專業(yè)。”也為愛(ài)國(guó)之情，讓他棄文從理，讓錢老成為我心中的英雄。

倘若沒(méi)有情，世界又會(huì)是怎樣一番景象？出行的游子身著破爛衣服，饑寒交迫；丘索維金娜的兒子因無(wú)錢治療而離開(kāi)人世；國(guó)家因廉頗、藺相如的自私而日益衰敗，最終國(guó)破家亡；錢偉長(zhǎng)留居國(guó)外，享受優(yōu)質(zhì)生活，沒(méi)有情，世界將毫無(wú)生機(jī)，人活著將毫無(wú)意義。所以，情，這世界需要你，是你讓人互相幫助，讓親人互相體貼，讓愛(ài)人互相關(guān)愛(ài)，讓世界充滿溫暖。情像燦爛的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，像清凈的流水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，像柔和的春風(fēng)撫摸著萬(wàn)物，情穿過(guò)歲月的風(fēng)塵而歷久彌新，越過(guò)歷史的長(zhǎng)河而亙古不變。

情，這世界需要你。

（山東考生）

滿分剖析

沒(méi)有情的世界是可怕的，這世界需要情。這個(gè)情包括親情、友情、愛(ài)情和愛(ài)國(guó)之情。文章第二段簡(jiǎn)略地論證了親情的重要性，之后，第三、四點(diǎn)重點(diǎn)論證了愛(ài)國(guó)之情的重要性；第五段又從反面逐個(gè)進(jìn)行論證……思路清新，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力。文章的第一段和最后一段，引用、排比、比喻、感嘆的靈活運(yùn)用，不僅僅讓我們體會(huì)到文章的語(yǔ)言文采飛揚(yáng)，更讓我們感受到了文章豐厚的文化底蘊(yùn)及其充實(shí)的內(nèi)容。

閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分20分+表達(dá)分20分+發(fā)展分20分=總分60分

描寫關(guān)于高考的作文600字精選5篇

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。好的作文是可以引起讀者共鳴的，到底怎樣才能寫好作文？欄目小編花時(shí)間為你編輯了描寫關(guān)于高考的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫關(guān)于高考的作文【篇1】

在未來(lái)幾年里，我要發(fā)明一種鞋子。它的外形與一般的鞋子無(wú)差，但是它的功能可厲害著呢！

鞋子的右邊有一個(gè)按鈕，頂上有個(gè)天氣探測(cè)儀，鞋后跟還有一對(duì)聲控加速器，還有一個(gè)聲控裝置，功能可多了！

早上出門的時(shí)候，鞋子會(huì)提醒你天氣情況，方便你增減衣物。如果上學(xué)快遲到了，你可以叫一聲加速，噴射器就會(huì)自動(dòng)識(shí)別語(yǔ)音，加速前行了。如果在路途中遇到堵車，也不用擔(dān)心，你就可以按一下右邊的按鈕，鞋子就會(huì)停止噴火，從兩邊長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，可以直接飛上天空帶你從窗戶飛入教室，把你送到位子上。這樣就不用擔(dān)心上課遲到了！

學(xué)校要是出現(xiàn)小偷，你可以啟動(dòng)飛檐走壁功能，鞋子的底部會(huì)長(zhǎng)出吸盤，這樣就算小偷跑得再快，也不會(huì)想到正義使者會(huì)從墻壁那兒跳出來(lái)，只能乖乖就范了。

如果你出門旅游，不認(rèn)識(shí)路了，只要說(shuō)出目的地，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一道紅色的導(dǎo)航線，跟著鞋子的指示前進(jìn)，就不會(huì)出錯(cuò)了。到了景點(diǎn)，它還會(huì)自動(dòng)發(fā)送短信給父母，以報(bào)備你的安全呢！

如果我發(fā)明的這種鞋子上市，肯定很火，你想來(lái)一雙嗎？

描寫關(guān)于高考的作文【篇2】

沒(méi)有了爆竹聲、沒(méi)有了年夜飯，今年過(guò)年少了些許熱鬧，商場(chǎng)不再人頭攢動(dòng)、親戚不再串門拜年，冠狀病毒的突然來(lái)襲給這個(gè)春節(jié)蒙上一層灰塵，但縱使在灰塵中生命的力量仍然閃閃發(fā)光。

我的家里有一盆多肉，每片葉子的顏色由深綠到淺綠，陽(yáng)光照下，顯得晶瑩剔透，十分美麗。前段時(shí)間，因?yàn)椴荒艹鲩T，我又打算去看它，發(fā)現(xiàn)上面有葉子枯了。它不再有往日的飽滿，取而代之的是毫無(wú)生機(jī)的干癟，顏色也變得深沉。如同一位久經(jīng)風(fēng)霜的老婦，身著素衣，無(wú)奈的坐在地上。我看到這片葉子，頓時(shí)有些生氣，將它剪了下來(lái)，以保持整個(gè)多肉看起來(lái)和往常一樣，然而，當(dāng)我第二天再去看時(shí)，整個(gè)多肉都變得沒(méi)有生機(jī)，向命運(yùn)低下了他們的頭，一片無(wú)可挽回的荒涼，我用手指輕輕一碰，它便順勢(shì)倒下，再?zèng)]有堅(jiān)持的能力。這個(gè)多肉一定不會(huì)再長(zhǎng)出了，生命的力量或許就是如此脆弱，不會(huì)有任何抵抗困難的能力。我把這盆多肉拿給爺爺，爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)，接了過(guò)去，我便漸漸忘了這件事。過(guò)了幾天，我不經(jīng)意間瞥了一眼那盆多肉，它竟恢復(fù)了往日的生機(jī)，綠得美麗，綠得明亮，仍是那般晶瑩剔透，比往日更好，綻放著生命的力量，我被驚艷到了。我沒(méi)想到，它能在這么短的時(shí)間重?zé)ㄉ鷻C(jī)。原來(lái)，生命的力量如此強(qiáng)大。它一直在積蓄能量，等到對(duì)的時(shí)間點(diǎn)，便用盡所有力量，站起來(lái)，向那看似不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)宣戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝它。我深受觸動(dòng)，聯(lián)想到自己，面對(duì)困難時(shí)，我不能再退縮，而應(yīng)該用自己的努力給困難致命一擊，像那盆多肉一樣，變成更好的自己。

我不禁想起現(xiàn)在的疫情，雖然已經(jīng)給國(guó)家?guī)?lái)一些困難，但前方有許多醫(yī)護(hù)工作者正為抗擊疫情奮斗著，拼搏著，有了他們，勝利好像不再遙遠(yuǎn)，曙光已經(jīng)照進(jìn)我們的生活。現(xiàn)在抗擊疫情的工作，正像那盆多肉，一天比一天好轉(zhuǎn)，綻放著生命的力量。湖北的一名護(hù)士江士娥，奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上25天沒(méi)有回家。面對(duì)疾病，生命沒(méi)有畏懼，生命沒(méi)有退縮，而是迸發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，像利劍一般刺破前方的黑暗。那是全中國(guó)人民生命力量的象征，他們匯聚到一起，刺向前方疫情帶來(lái)的黑暗，那束光的名字叫成功。

困難之于生命的力量，就像是一塊試金石，將生命的力量這一黃金般的品質(zhì)升華，為它譜寫華美的篇章。待到生命的力量將疫情攻破，我們共同去看那良辰美景，看那人間四月天。

描寫關(guān)于高考的作文【篇3】

22世紀(jì)，科學(xué)家發(fā)明出一雙超級(jí)寶鞋。

它可以任意變長(zhǎng)。以前腳一變大，鞋子就無(wú)法容下，現(xiàn)在好了，鞋跟的左側(cè)有一個(gè)銀色按鈕，只需輕輕一按，鞋子就會(huì)增長(zhǎng)到腳的長(zhǎng)度。怎么樣，是不是很期待？

它具備播放音樂(lè)的功能。從前人們出行沒(méi)有同伴時(shí)，總是會(huì)很寂寞。現(xiàn)在別擔(dān)心，這種鞋子的鞋跟里有音樂(lè)播放器，按一下鞋面的小開(kāi)關(guān)，微型發(fā)音器就會(huì)根據(jù)你走路的節(jié)奏，踩出一首首優(yōu)美的曲子。

它能照明。走夜路，如果四周一片漆黑，不碰扁鼻子才怪？不用擔(dān)心，只要穿上這種鞋子，包你前程光明。因?yàn)樾忧安垦b了兩個(gè)又細(xì)又小的車頭燈，夜里能夠照三四米遠(yuǎn)，可持續(xù)好幾十個(gè)小時(shí)呢！

它有自凈、空調(diào)系統(tǒng)。鞋子臟了，你可以讓鞋子進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)，鞋面、鞋底、內(nèi)飾的臟分子頓時(shí)消失不見(jiàn)。夏天太熱，冬天太冷，常常讓腳成為一個(gè)受氣包，這也不用著急。鞋中有一臺(tái)微型空調(diào)，能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)鞋內(nèi)溫度，保證讓你的腳免受夏天大蒸鍋，冬天電冰箱之苦。

描寫關(guān)于高考的作文【篇4】

安德魯·馬修斯說(shuō)：一只腳跟踩扁了紫蘿蘭，而它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容。

多一分寬容，獲一分和諧。淹池之會(huì)后，藺相如名聲顯赫，大將廉頗妒忌其才華，處處為難。藺相如為了趙國(guó)的利益，不與之計(jì)較，還盡量不與廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，終求得將相的團(tuán)結(jié)，趙國(guó)的和諧。

多一分寬容，成一方霸業(yè)。唐太宗李世民，建國(guó)初期，寬容了哥哥的屬下，肯有才干的魏征。并任命他為大臣。魏征性情耿直，為國(guó)分憂。屢次直諫唐太宗，使唐太宗感到很是難堪。但太宗明白：魏征是為了大唐江山及千萬(wàn)百姓才犯顏直諫。于是，他用寬廣的胸懷包容了魏征，并以其為鏡，成為千古美談。

古今中外，無(wú)數(shù)偉人向我們?cè)忈屃藢捜荻值暮x，是的，寬容可以化成干戈為玉帛。變暴力為祥和，正所謂：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”寬容可以撫平受傷的心，抹去界線的隔膜：正所謂：“受人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”寬容還能化解矛盾芥蒂，消除猜疑憎恨。所謂“相逢一笑泯恩仇”便是如此。

我認(rèn)為：古今中外，凡成大事者，必有寬容之心。

但是，寬容也是有限度的，寬容也是有底線的，寬容也是有原則的。那些損害人民，社會(huì)的利益的人，決不能姑息養(yǎng)奸，助長(zhǎng)他我們的囂張氣焰。就像二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)的海爾曼醫(yī)生一樣，能寬容小偷、情敵。卻絕不能寬容可惡的法西斯戰(zhàn)士，大肚能容，容天下該容之事。

學(xué)著寬容，坐那留下清香的紫蘿蘭。

學(xué)著寬容，更要做一個(gè)有原則的人。

描寫關(guān)于高考的作文【篇5】

不過(guò)之后我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，爸爸一有空就改作文，望著改好的作文，爸爸像小孩子天真般地笑了。我問(wèn)他為什么笑，他說(shuō)：因?yàn)檫@作文是我寫的。但是這作文已經(jīng)有點(diǎn)過(guò)時(shí)了，你難道不難過(guò)嗎？我又試探道。我原以為爸爸會(huì)沉默了，想不到他馬上胸有成竹地回答：不。困為我曾經(jīng)年輕，才擁有了這篇小說(shuō)，雖然時(shí)代變了。但我曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在還是擁有，我滿足了。的確，對(duì)于爸爸而言，曾經(jīng)的擁有使他一輩子都有了回憶，就不會(huì)有失落，這就夠了。

文章從景色的描寫中慢慢展開(kāi)自己的心緒歷程，在老伯切西瓜的過(guò)程中，回想起媽媽的慈祥，反襯自己考試考砸了狀況，更加讓作者不安，但是最終，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪作者，而是一再的安慰，小事之中更能體現(xiàn)媽媽的愛(ài)。其中塵埃部分的結(jié)尾能看到作者的一腔熱血：苦瓜的苦是我的磨練，苦瓜的甜是媽媽的鼓勵(lì)。媽媽關(guān)心我加一些愛(ài)戴，這種愛(ài)是多么踏實(shí)而龐大。。而凋零能感受到作者的反思：每當(dāng)我吃起苦瓜，我就會(huì)記住，媽媽，唯獨(dú)你令我向往，唯獨(dú)你令我釋放，源自光的你，代表一種茁壯。

關(guān)于他人的作文系列

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《關(guān)于他人的作文系列》，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于他人的作文【篇1】

哪個(gè)都有敬佩的人，我最敬佩的人就是我的母親，由于她的廚藝很棒！

目前我就給你們介紹母親最拿手的幾道美食吧。

瞧：母親備好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等，先把面包切成三角形，放在下面，在碗里把肉松和奶油拌在一塊，再用勺子盛出來(lái)放在面包上面并均勻的抹平，再放一層面包，這層面包的上面放上一葉生菜和一塊大大的火腿，最后再放一層面包，就如此香甜可口的三明治就做好了，比面包店里的美味百倍呢。

有一道菜是我最愛(ài)吃的，就是把鴨子在烤箱里考好后，把鴨皮和肉割下來(lái)，薄薄的形狀大小差不多都一樣，擺在盤子里，油油的、亮亮的，看著就直流口水，再把用面粉做好的薄餅放在一個(gè)盤子里，配在一塊就是美味的北京片皮鴨了，我用餅包上肉或鴨皮，再放上一點(diǎn)綠綠的小蔥和甜面醬，美味，超美味，美味極了！我想說(shuō)：“母親你真棒呀！”看著大家吃的那樣香，母親的臉都笑開(kāi)了花。

母親的窩窩頭做的也獨(dú)樹(shù)一幟，用面粉、糯米、玉米粒、火腿腸等做成一個(gè)像小火山一樣的形狀或愛(ài)心形狀的，放進(jìn)烤爐里，烤好了在窩窩里裝些菜類或糯米等，看著熱氣騰騰的窩窩頭就想快點(diǎn)大吃一頓。母親還會(huì)做日本的壽司、鮑魚、貝類、清蒸海魚……每一個(gè)人吃過(guò)母親做的菜都會(huì)贊不絕口的夸我的母親。

我的母親真會(huì)做美味的，簡(jiǎn)直是個(gè)“五”的廚師，我非常敬佩我家的五廚師——母親。長(zhǎng)大后我要比母親還棒，做個(gè)六的大廚師！

關(guān)于他人的作文【篇2】

這時(shí)，一輛人力三輪車引起了我的注意。那是輛極其普通的三輪車，車夫是一個(gè)瘦小的外省人，黑紅的臉上，爬滿了皺紋，豆大的汗珠都掛在上面，瘦骨嶙峋的身子機(jī)械性地一左一右。他全身好像快散架了，“嘶嘶”地喘著粗氣，那聲音連我都聽(tīng)得一清二楚。車上坐著一對(duì)夫婦，男的西裝筆挺，女的渾身貴氣。他們跨下坐著一個(gè)小孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，樣子十分可愛(ài)，還頗有點(diǎn)“小皇帝”的架勢(shì)，只是他手中不知在擺弄什么，令我非常好奇。

忽然，他將手中的東西揚(yáng)了起來(lái)，居然是一條紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾的一頭拴重物，抽上去“啪啪”作響。只見(jiàn)他將紅領(lǐng)巾往半空中一甩，粗聲粗氣地沖著車夫說(shuō)：“駕!馬兒，駕!”我驚呆了，一個(gè)本該天真無(wú)邪的小孩，居然會(huì)做出如此讓人意想不到的舉動(dòng)!我下意識(shí)地看了看他的父母，那位父親神色木然，只顧看著路上的風(fēng)景，而那位母親見(jiàn)到兒子的舉動(dòng)，居然抿著嘴笑得前俯后仰，還用手在空中用力甩了幾下，教她兒子該如何做。那小孩看到母親的贊許，甩得更歡了，還隨口丟出一句臟話：“駕，窮鬼、土包子!你沒(méi)吃飯啊!快跑呀，駕!”車夫居然對(duì)此毫無(wú)反應(yīng)，相反騎得更加賣力了，臉上一副愁苦的表情。我看了看那小孩，發(fā)現(xiàn)他臉上不是少童應(yīng)有的純真，反倒多了幾分老成，多幾分恃強(qiáng)凌弱的氣勢(shì)，面對(duì)他人的尊嚴(yán)，他竟像對(duì)待一件一文不值的玩具一樣!

這時(shí)，那輛三輪車在一幢高檔的住宅樓前停了下來(lái)，那小孩蹦蹦跳跳地走下車，囂張地盯著那車夫：“快滾蛋吧，老頭兒!”那對(duì)夫婦也走下車，男的`丟給車夫一張二十元面值的鈔票，冷冷地說(shuō)：“不用找了!”我原以為那車夫一定會(huì)說(shuō)一說(shuō)那小孩，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，沒(méi)想到他接過(guò)鈔票，居然還感激涕零地連連點(diǎn)頭：“謝謝!謝謝!”此刻我心情真是復(fù)雜：為什么那車夫在受到侮辱后，還會(huì)感謝那些人呢?為什么那對(duì)夫婦看到孩子做出如此無(wú)理的動(dòng)作后，非但不制止還任其更加放肆呢?是什么，讓尊嚴(yán)與金錢這兩種物質(zhì)聯(lián)系在一起?又是什么，讓人們?yōu)榱私疱X，寧愿放棄尊嚴(yán)!?

我呆呆地停在原地，想了好久，好久……

關(guān)于他人的作文【篇3】

幫助他人，就如同在土地上種下一朵鮮花，一朵雖算不上美麗，可聚集起來(lái)就是一座絢麗的花園！

那天，當(dāng)老師宣布明天要捐書時(shí)，全班一片嘩然。每個(gè)人心中都打著自己的小九九，似乎在考慮是否值得捐。

我的第一反應(yīng)便是：不捐！要知道能在我家書柜待著的書，絕對(duì)是我寵愛(ài)的寶貝書。別人弄破了怎么辦？弄皺了怎么辦？弄丟了怎么辦？

看來(lái)大多數(shù)同學(xué)的想法和我是一致的。第二天書柜中的書屈指可數(shù)，就算是有那么幾個(gè)大發(fā)慈悲捐出書的人，捐的書也是沒(méi)一本新的，不是沒(méi)了封面，就是皺巴巴的。

在我想轉(zhuǎn)移注意力時(shí)，我的死對(duì)頭王強(qiáng)同學(xué)走了上去，將一本有著嶄新封面的書放了上去，在書柜中顯得十分扎眼。連我的死對(duì)頭都捐了，我難道還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？我的決心動(dòng)搖了。撼動(dòng)它的不僅僅是來(lái)自好勝心，更有一份被我壓縮在心房深處的愧疚。連一本書都不愿意捐，這風(fēng)格跟守財(cái)奴葛朗臺(tái)有什么區(qū)別？這股欲望越發(fā)強(qiáng)烈。盡管我開(kāi)始的決定也許是正確的，但現(xiàn)在卻是那么的不堪一擊

下午到了，我捧著自己最喜愛(ài)、最珍惜的一本書走進(jìn)了教室，像舉行一個(gè)極為隆重的儀式般莊重地走到了書柜前，輕輕地將書放到那本標(biāo)著死對(duì)頭名字的書旁邊，又在眾人異樣的目光中回到了座位上。我想通了，自己一個(gè)人看僅快樂(lè)了自己，可捐出去卻能快樂(lè)很多人。它在歲月的流逝中也許會(huì)破損、會(huì)折角，但這小小的書柜仍舊是它最好的去處

為別人開(kāi)一朵絢麗的花其實(shí)并不難，關(guān)鍵就在于你有沒(méi)有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心！

關(guān)于他人的作文【篇4】

同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有很多關(guān)心我們的人？例如：自己的父母、老師等，但你們有沒(méi)有學(xué)會(huì)關(guān)心他們呢？我就學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽……

那年的一個(gè)星期天，媽媽的胃病犯了，只見(jiàn)媽媽雙手捂著胃部，躺在床上。一會(huì)兒，她的額頭滲出了密密的汗珠。我在旁邊用手按著媽媽疼的地方，看著媽媽痛，自己卻還在一旁逗笑。后來(lái)，我去鄰居家玩，正看見(jiàn)鄰居家的小弟弟扶著他的奶奶出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我要照顧奶奶，不能和你玩了。”我親眼看到小弟弟的行為，聽(tīng)到小弟弟的話語(yǔ)，覺(jué)得很內(nèi)疚：自己一個(gè)大哥哥竟比不上一個(gè)低年級(jí)的小弟弟嗎？今后，我也要多關(guān)心父母，做個(gè)父母心中的好孩子。

又有一次，媽媽又犯胃病了，疼的直不起腰，我扶著媽媽去醫(yī)院看病。看完病回到家，我把藥拿出來(lái)，倒了一杯開(kāi)水，然后把水和藥遞給媽媽說(shuō)：“媽，喝藥吧！”媽媽接過(guò)水和藥說(shuō)：“我希望我老的時(shí)候，你還能這樣。”我想，我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的，到媽媽老時(shí)我還要這樣照顧她！想到這，我說(shuō)：“媽媽，以后爸爸不在家，我來(lái)照顧你。”媽媽欣慰的笑了：“遼遼長(zhǎng)大了！學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里樂(lè)開(kāi)了花。

關(guān)于他人的作文【篇5】

讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。

記得那是星期六的一個(gè)下午，我和媽媽一起出去呼吸新鮮空氣，我們?cè)诼飞献咧咧蝗豢吹揭晃磺鍧嵐と嗽诖驋咝l(wèi)生，一陣陣滾滾的灰塵蕩來(lái)蕩去，一位男人從那里路過(guò)，那個(gè)男人用手捂著鼻子，嫌棄地說(shuō)：“你打掃個(gè)衛(wèi)生也不用這么賣力吧？你看看，這灰塵滿天飛，也不知道灑點(diǎn)水！”說(shuō)完，就從那里趕緊走開(kāi)了。

只見(jiàn)那漫天灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默掃著，還不時(shí)傳來(lái)一陣咳嗽聲。他聽(tīng)了那個(gè)男人的話后，突然停住不掃了，那布滿血絲的眼睛朝著那個(gè)男人的方向望著，臉上沾滿了灰塵。她沒(méi)有埋怨那個(gè)人，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。滿天彌漫的灰塵漸漸散開(kāi)了，我看著那位女清潔工即將消失在夜色中的高大身影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著她那至高無(wú)上的品格，是呀，她每天就是在馬路上默默的工作。她從早掃到晚，不知馬路上灑落了她多少汗水，但她卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦的默默工作著。為的就是讓人們能夠呼吸新鮮空氣，享受潔凈的環(huán)境，讓人們懷著愉快的心情走在馬路上，但她自己卻得不到別人的贊揚(yáng)，受不到人們的尊敬。

園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不更是值得我們敬佩嗎？

關(guān)于他人的作文【篇6】

在這個(gè)多姿多彩的大千世界里，有許多人是值得我們敬佩的，如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“媽媽！”

媽媽又高又瘦，長(zhǎng)得非常苗條，媽媽長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。媽媽不僅很美，還很關(guān)愛(ài)我。

有一次，我晚上睡覺(jué)時(shí)不小心著涼了，我頭昏腦漲，渾身無(wú)力整個(gè)人就像是霜打的茄子。我有氣無(wú)力地叫著：“媽媽，我的頭好痛呀！”媽媽來(lái)到我的身邊摸了摸我的額頭，大驚失色的叫：“寶貝，你發(fā)燒了，走，我們?nèi)メt(yī)院。”她一邊說(shuō)，一邊幫我穿衣服。我穿好衣服后，媽媽連忙把我背起來(lái)奔向醫(yī)院。在路上，我發(fā)覺(jué)媽媽很累，于是我說(shuō)：“媽媽，我還可以走。”媽媽不假思索地說(shuō)：“不，還是我背你吧！”一路上，媽媽頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣直往下流。可她沒(méi)有說(shuō)一句怨言。終于到醫(yī)院了，媽媽把我背到三樓后，又下去交錢。看著媽媽那勞累的身影，我的心里想著：將來(lái)長(zhǎng)大了，我一定要好好報(bào)答媽媽。當(dāng)護(hù)士幫我把針打好后，媽媽又把我背回家了。

回到家后，媽媽又幫我倒了杯白開(kāi)水，然后慢慢地把我扶起來(lái)，又拿起靠墊放在我身后讓我靠著喝藥。我拿起藥片剛一放進(jìn)嘴里，好苦啊！就一下子將藥丸吐了出來(lái)，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是太難吃了。”媽媽聽(tīng)了和藹可親地說(shuō)：“良藥苦口利于病，寶貝，把藥喝了病就會(huì)好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓足勁，一口就將藥丸吞了。

媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)我的人，我愛(ài)我的媽媽。

關(guān)于他人的作文【篇7】

人，是一種渴求認(rèn)同感的動(dòng)物，自被命運(yùn)拋上路途，我們向來(lái)渴望得到贊同;而人，恰恰又是一種懷有優(yōu)越感的動(dòng)物，我們樂(lè)于也善于對(duì)他人的生活進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展，給我們培養(yǎng)了適于評(píng)價(jià)的濕潤(rùn)的胚土。評(píng)價(jià)，日趨簡(jiǎn)單。

隨手點(diǎn)開(kāi)的微信、微博，遍布著他人生活的足跡。從親友、明星到政治家，我們將口舌眼鼻延伸到世界各個(gè)角落。信手一個(gè)“贊”一句“好”，你已然對(duì)他人的生活給予了評(píng)價(jià)。誠(chéng)然，如此便利的科技確實(shí)能讓我們引以為鑒抑或樹(shù)立標(biāo)榜，千百萬(wàn)的公眾輿論對(duì)于良好風(fēng)氣的傳播亦有裨益，但這土中埋下的種子究竟是夜來(lái)香還是霸王花，恐怕還有待商榷!

在當(dāng)今時(shí)代，人們樂(lè)于將自己的生活上傳至網(wǎng)絡(luò)，只求得到他人的評(píng)價(jià)。曬幸福、秀恩愛(ài)固然是好的，但倘若只為博得一次艷羨、一種嫉妒，恐怕便會(huì)陷于病態(tài)的尋同求贊。再說(shuō)說(shuō)那些整日評(píng)價(jià)他人生活的人，你誠(chéng)心道賀、衷心學(xué)習(xí)當(dāng)然也是值得推崇的，怕只怕一時(shí)被欲望蒙蔽，到時(shí)難免心浮氣躁，整個(gè)社會(huì)也會(huì)因此浮在金錢名利虛偽之上。

而更令人擔(dān)憂的是，這股“評(píng)價(jià)之風(fēng)”似乎愈演愈烈。白楊絳先生病終，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)其人生評(píng)價(jià)便層出不窮。那篇《百歲感言》更是成了此次鬧劇的高潮。錢鍾書曾言：“文人最喜歡有人死，可以有題目做哀悼的文章。”只怕錢先生沒(méi)有料到，時(shí)人評(píng)價(jià)之潮已如此兇猛。在這個(gè)人心聒噪的世界，活著的人還可以關(guān)上窗戶隔絕噪聲，而睡著的人卻難以讓那些在身邊喧囂的人閉嘴。楊先生只想安靜地“我們仨”相聚，結(jié)果只要是聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字的人似乎都能插上一腳、說(shuō)上幾句，她又如何安眠?真亦假來(lái)假亦真。可悲!可笑!

評(píng)價(jià)他人，是源于對(duì)自我的肯定，是以之為鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的一種方法，但在評(píng)價(jià)之前，那種學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)、那份不人云亦云的堅(jiān)持、那顆看清自己的心尤為重要，否則只會(huì)散播偽真善美，自然也免談那份浩然正氣了。

愿評(píng)價(jià)之風(fēng)，如夜來(lái)香，客觀積極，彌久彌香。

關(guān)于他人的作文【篇8】

我們活在這個(gè)世上，應(yīng)該用寬容來(lái)對(duì)待他人，我有一個(gè)朋友，她叫郭靖，她是我一生中最好最好的朋友，當(dāng)然，我們也有過(guò)小矛盾，或者用不禮貌的話語(yǔ)來(lái)說(shuō)，在我們這個(gè)地方，就發(fā)生了一件要寬容他人的事。

一天，我、郭靖在沙堆玩沙子，目標(biāo)是要做個(gè)“生日蛋糕”，我們倆剛好做了一半，姚一姚和楊帆來(lái)了，他們倆說(shuō)：“帶我們一個(gè)吧!”我和郭靖說(shuō)：“可以，不過(guò)你們得答應(yīng)我們一個(gè)條件。”“什么條件呀?”他們倆異口同聲的說(shuō)。“好好的做，不許搗亂!”他們倆滿口答應(yīng)。

“蛋糕”做好了，還沒(méi)來(lái)得及裝飾，姚一姚“吧唧”一下，把“蛋糕”一下子踢得老遠(yuǎn)，郭靖看見(jiàn)了，說(shuō)：“姚一姚!!!!!!!!!!!!!!"郭靖氣的火冒三丈，對(duì)姚一姚說(shuō)：“你這個(gè)家伙，怎么說(shuō)話這么不算數(shù)呀!啊?不是說(shuō)好不搗亂的嗎?怎么，造反是不是?欠揍!”說(shuō)完正準(zhǔn)備打姚一姚，我忙上去說(shuō)：“算了算了，大人不計(jì)小人量，這回放過(guò)他們吧!”郭靖說(shuō)：“那好吧，這回就放過(guò)你們，不過(guò)，下次不準(zhǔn)了喲!”“好好，下次絕對(duì)不敢了!”就這樣，我們又玩了起來(lái)。

同學(xué)們，請(qǐng)你們以后不要再說(shuō)臟話或者因一點(diǎn)小時(shí)打起來(lái)、吵起來(lái)，這樣，我們的這個(gè)社會(huì)上的文明之星越來(lái)越亮，團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺，寬容――一個(gè)多么普通的名詞啊!可對(duì)于21世紀(jì)的我們而言，要做到寬容就不是那么容易的事了。因?yàn)閷捜菔且粋€(gè)人良好道德、平和心態(tài)和豐富內(nèi)涵的表現(xiàn)。

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，與同學(xué)、朋友發(fā)生一點(diǎn)小矛盾是避免不了的，可是有些人處理這些矛盾時(shí)過(guò)于急躁了，不但沒(méi)使問(wèn)題得到很好的解決，反而使事情越弄越僵。其實(shí)要處理這些問(wèn)題很簡(jiǎn)單，你要你做到寬容就行了啊!俗話說(shuō)得好啊：“退一步，海闊天空。”但是寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。

記得上幼兒園的`時(shí)候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言那是我最最心愛(ài)的玩具啊!尚不懂事的我便與那個(gè)小朋友吵了起來(lái)。放學(xué)后，我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見(jiàn)我的那雙紅腫的眼睛，就問(wèn)我：“雯雯，是不是幼兒園有小朋友欺負(fù)你啊?”我一聽(tīng)媽媽的話，覺(jué)得更加委屈了，便哭著將事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì)好好安慰我一番，可媽媽聽(tīng)了非但沒(méi)有為我“報(bào)仇”的意思，反而滿臉嚴(yán)肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花，說(shuō)：“媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)你，做人要寬容，不要和別人斤斤計(jì)較，因?yàn)楸忍炜蘸靡獜V闊的是人的胸懷。再說(shuō)了，那個(gè)小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的，你能怪她嗎?玩具壞了還能買，可是你和小朋友之間的友誼破碎了，可就補(bǔ)不回來(lái)了，懂嗎?”望著媽媽慈愛(ài)的目光，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽便帶著我又買了個(gè)一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園里，我和那個(gè)小朋友說(shuō)：“你看，媽媽又幫我買了一個(gè)一模一樣的玩具，我們一起玩好嗎?”她開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)要做到寬容很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷捜菟司偷扔趯捜葑约骸?/p>

人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時(shí)間在那些不開(kāi)心的事上呢?不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脫的最好的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對(duì)自己原諒啊!寬容是一團(tuán)火，它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽(yáng)光，它能照亮我們的未來(lái);是一場(chǎng)春雨，它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍(lán)的天空，它能營(yíng)造和諧的氣氛。

同學(xué)之間的寬厚、有氣量、不計(jì)較小隙的寬容也是愛(ài)。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那么生活將會(huì)展現(xiàn)給我們最美的一面。-

關(guān)于他人的作文【篇9】

如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種完美的享受，關(guān)心他人是一種高尚完美的品德。

人的'本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫忙別人。

現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。

你的父母就應(yīng)是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫忙你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；情緒煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？

除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥嗎？你關(guān)心過(guò)……

如果沒(méi)有，那就從此刻開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。

我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就就應(yīng)學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一齊去關(guān)心他人，并因此得到幸福。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨完美。

關(guān)于他人的作文【篇10】

敬愛(ài)的老師：

您好!我想說(shuō)一句“您辛苦了!”

“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無(wú)知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹，是不完美的，它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕遥诶щy之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸?魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸鳌Ｎ乙卸饔诶蠋熌臒o(wú)私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國(guó)的壯麗填寫靚麗的一筆。

祝您

教師節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于他人的作文【篇11】

昨天回到村里辦事，和老爺子聊起家里的一些事情，老爺子就說(shuō)，你應(yīng)該掌握他的一些經(jīng)濟(jì)，尤其是大一點(diǎn)的錢，你應(yīng)該替他掌握著。并且也說(shuō)出了一個(gè)家庭想要走向繁榮富強(qiáng)，那么女主人是必須替男主人掌管錢的，這樣子日子才能過(guò)得起來(lái)。否則的話男人花錢一般大手大腳的，不容易攢錢，即使掙了錢也會(huì)被胡亂花掉等等等等之類的一些說(shuō)法。

雖然我不知道這樣的說(shuō)法有沒(méi)有一定的道理，但是這么多年來(lái)自己也知道家里的經(jīng)濟(jì)情況一直不好不壞的，其實(shí)根本的原因還是源于掙得少，而不是說(shuō)胡亂敗家。

但是除了老爺子之外，還有其他一些人也和自己說(shuō)過(guò)應(yīng)該掌握身邊人的經(jīng)濟(jì)情況，就是最起碼說(shuō)是對(duì)方掙了錢自己應(yīng)該知道有多少，所謂的男人有錢就變壞，這是大家根本的擔(dān)憂之處。

可能也真的是源于自己心大，又或者總覺(jué)得即使在一個(gè)家庭里每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)也應(yīng)該是獨(dú)立的。又或者是自己也暫時(shí)還相信，身邊的人不會(huì)輕易敗家，畢竟就是這錢真的有多么的辛苦他也知道。

但是他們的擔(dān)心就是說(shuō)，男人有錢之后，或許會(huì)出現(xiàn)拋妻棄子，這樣的一些行為吧。畢竟這樣的事實(shí)也在生活中出現(xiàn)過(guò)。

但是就目前而言自己反而不是特別的擔(dān)心這件事，總覺(jué)得其實(shí)如果是感覺(jué)生活中出了問(wèn)題的話那么肯定是兩個(gè)人的問(wèn)題，得之我幸失之我命，也沒(méi)有什么好擔(dān)憂的。

可是關(guān)于他人的擔(dān)憂，自己心里也只能是無(wú)奈中略帶點(diǎn)感動(dòng)。

關(guān)于春景的作文系列

下面我們給大家分享關(guān)于春景的作文，小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過(guò)寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。想要豐富自己的寫作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累，你是不是正在為寫作文感到迷惑？

關(guān)于春景的作文(篇1)

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，萬(wàn)物都感受到溫暖的召喚，都恢復(fù)了往日的活力。春，意味著新的開(kāi)始與美好。

三月初，春天的腳步已踏進(jìn)我們的生活中，大家不知不覺(jué)中都脫下一層外衣，晚上出來(lái)的人越來(lái)越多了。每天，早早出門的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)天際早已顯出一片魚肚白。最為明顯的還是景物變化。倘若在空曠的地方了望，會(huì)看到天上偶爾飄著三兩枝五彩繽紛的風(fēng)箏，如放風(fēng)箏者的心一樣飛向高空。而家門前的玉蘭樹(shù)，也冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色，一個(gè)個(gè)毛茸茸的綠芽與樸實(shí)的棕色相映襯，構(gòu)成一幅和諧美景。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。冬天，人們?cè)缟瞎窈竦囊路鲩T，在迷迷糊糊干完一天的工作后，趕快窩在家中，“睡意朦朧”地倒在床上不想起了。在渾渾噩噩的冬天離去后，春天終于走來(lái)了。

春天為一年之初，在這段轉(zhuǎn)暖的時(shí)間里，人們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)始容光煥發(fā)，精神面貌更勝以往，恨不得抖抖手，跳跳腳，甩甩身子，把冬天倒進(jìn)自己身體四肢百骸的束縛感和胸中的一股沉悶破敗之氣，全部扔掉！

春天氣候宜人，小動(dòng)物紛紛從居所中出來(lái)，要在春日的陽(yáng)光下奔跑飛躍，感受春的氣息。這種充滿活力的感覺(jué)，是其它的季節(jié)所不曾擁有的。

我喜歡春天，我要聽(tīng)到鳥的歡叫，我要聞到花的芳香，我要觸到樹(shù)的健壯，我要感受生命的澎湃。春天對(duì)人們來(lái)說(shuō)，更象征著努力與希望，追趕與超越。讓人們?cè)谛碌囊荒昀铮沙霰热ツ旮玫某煽?jī)。

在這美好的季節(jié)，我們這群努力學(xué)習(xí)的少年們又會(huì)誕生出怎樣奇妙的夢(mèng)想，嶄新的目標(biāo)呢？

關(guān)于春景的作文(篇2)

三月的微風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀⒋颠^(guò)山巒和田野，看到天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，就知道春姑娘又來(lái)到了人間。看，她正在濕地公園里和小朋友們捉迷藏、做游戲呢！

綠草如茵，鳥語(yǔ)花香的濕地公園里人山人海，好多人都在空地上放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)：有飛機(jī)、章魚、笑臉、小燕子草坪上有許多小朋友在踢足球、捉迷藏、賽跑、追逐打鬧。還有一些人們?cè)诓莸厣箱伾弦安蛪|，擺滿了好吃的食物，野餐、燒烤。

明媚的陽(yáng)光下，柔和的微風(fēng)中，我和小伙伴漫步在樹(shù)林里，或游玩在小溪旁，或徜徉在青青的草地上在這過(guò)程中，我們一起享受著春帶來(lái)的歡樂(lè)和美好。

“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。在這么快樂(lè)、美好的季節(jié)里學(xué)習(xí)著、生活著，真是一種妙不可言享受。

春天里來(lái)到這濕地公園，她會(huì)讓你心曠神怡；春天里來(lái)到這濕地公園，她會(huì)讓你心花怒放；春天里來(lái)到這濕地公園，她會(huì)讓你神采飛揚(yáng)！

春，她真是一個(gè)妙不可言的精靈！

關(guān)于春景的作文(篇3)

春，伴著太陽(yáng)的光芒，在天空中留下了一道五彩繽分的弧線，劃破了天空的寂靜，凄涼，唯獨(dú)剩下的只有它的美和它那永遠(yuǎn)不會(huì)美人遲暮的臉頰。

春天的美數(shù)不勝數(shù)，是我們心中怎么也奉為楷模不過(guò)來(lái)的。它美不勝收，所以人們稱它為我們心目中向往的使者女神

她是在這個(gè)季節(jié)里羞澀的少女，擋住美麗的臉頰，但空氣中透出一種表達(dá)不出來(lái)的美，它顧名思義，名字聽(tīng)著就讓人陶醉在其中，他那神圣的名字，就是春！

他讓大地蘇醒，讓花兒盛開(kāi)，讓死氣沉沉的一切霎然間變得生機(jī)勃勃。

它之所以能成為四季之首，是因?yàn)樗腥f(wàn)紫千紅的色彩，有溫暖的吹風(fēng)，有波云詭異的美。

春天，每天打開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)一股清香，是春的味道，令人心神愉悅，令人沉寂在無(wú)限的遐想中。

可以放放風(fēng)箏，在草坪上踢踢足球，在雨過(guò)天晴的天里，看彩虹。

春天的風(fēng)，吹透人心，吹去人們心中的雜念。

一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)里，我們要像春天一樣的心情去打造一個(gè)個(gè)輝煌的明天！

關(guān)于春景的作文(篇4)

春天到來(lái)了，春天暖暖的，世界萬(wàn)物都復(fù)蘇了。去年那綠綠的小草隨著時(shí)間枯萎了，今年枯萎的小草又隨著春天發(fā)芽了，露出了笑臉；迎春花、桃花、櫻花等等的花都開(kāi)了，這是我知道了，肯定是美麗的的春天到來(lái)了，我喜歡的春天來(lái)了。

一說(shuō)到春天來(lái)了，我想家鄉(xiāng)的變化一定會(huì)變得很美吧！我就說(shuō)一說(shuō)在我眼里，腦海里我家鄉(xiāng)的變化是怎么樣的吧！

春天，春姑娘帶著魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉(xiāng)，就在這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了美麗的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛(ài)一下子就沖了的草地，小草不怕疼，一個(gè)勁的使勁往上長(zhǎng)，好像要和大樹(shù)比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地，呼吸到了新鮮的空氣，小野花的身上不時(shí)還會(huì)散發(fā)出清香，不過(guò)只能在半米的地方聞到清香，“哎！”這是的櫻花和桃花也不愿意了，也要出了，沒(méi)辦法，櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來(lái)了，把頭伸向大陽(yáng)公公的臉，感陽(yáng)光，我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家鄉(xiāng)。

我回到我的家鄉(xiāng)，這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著，溪流清澈見(jiàn)底，水冰冰涼涼的；這里的空氣很清新，到處還飄著淡淡的.清香，真不知道這是從哪里飄來(lái)的清香；這里也會(huì)有小鳥不時(shí)的嘰嘰喳的叫，好像在為春天唱歌；這里有的時(shí)會(huì)刮一會(huì)小風(fēng)，小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢！和想再為春天的到來(lái)跳舞呢！

家鄉(xiāng)的變化變美麗，我喜歡我家鄉(xiāng)的春天，這里的萬(wàn)物我都喜歡。

關(guān)于春景的作文(篇5)

美麗的春天 余欣洛春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭(zhēng)妍斗奇的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感受到春的燦漫可愛(ài)。我們脫下大棉襖，一蹦一跳的沖出家門來(lái)尋找春姑娘的腳步。看！天空藍(lán)湛湛的，漂浮著幾絲白云。綠樹(shù)、紅花和嫩草，都從泥土里探出頭來(lái)，貪婪的允吸著春帶來(lái)的甘露。茶花一叢叢，一簌簌，加上點(diǎn)綴了白珍珠似的水珠，更是美麗。一排排柳樹(shù)梳著自己那嫩綠的發(fā)辮，一陣風(fēng)拂過(guò)，就在左舞右揚(yáng)，讓人不由地想起那兩句詩(shī)：“綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”中午時(shí)分，下起了雨。春雨如細(xì)絲，逐漸變大。開(kāi)始只是蒙蒙細(xì)雨，芝麻大的雨點(diǎn)迎風(fēng)吹落，所到之處煥然一新。慢慢地，慢慢地形成了一道雨簾，“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂(lè)曲。春雨落在松樹(shù)、柏樹(shù)上，松柏見(jiàn)得更蒼翠、挺拔。湖面上，細(xì)雨激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，魚兒快活地游來(lái)游去，擺著尾巴，十分有趣。竹筍在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，鉆出來(lái)，好奇地打量著四周。高高的竹子在微風(fēng)中搖擺著，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點(diǎn)平均地灑在竹子上，給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱，“呱呱……呱呱”這兒一下，那兒一下，像是走進(jìn)了音樂(lè)天地。小蝸牛翻開(kāi)土地，不停的移動(dòng)。布谷鳥在枝頭哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳。農(nóng)民也在為秋天的豐收做起了準(zhǔn)備。我愛(ài)這美麗的春天——它多姿多彩，充滿活力。

關(guān)于春景的作文(篇6)

雨，不停地下。

過(guò)了一個(gè)中午，雨停了，陽(yáng)光灑滿大地。

我迫不及待地跑出門外，想去看這春雨后的美景。

大片的草地映入我的眼簾，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，聞見(jiàn)了草那淡淡的香，花那誘人的芬芳，還有泥土那獨(dú)一無(wú)二的味道。

那小花共有五片花瓣，淡黃色的花蕊非常可愛(ài)。在一叢花邊，長(zhǎng)著外婆種的辣椒，葉片不大不小，惹人喜愛(ài)。嫩綠的莖，翠綠的葉，仿佛跟草地融在一起了。那葉片上有許多水珠，那晶瑩透明的水仿佛被染綠了，跟葉片融為一體。

那株小小的辣椒邊，有大片大片的三葉草。于是，我開(kāi)始在三葉草堆里尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草。

我仔仔細(xì)細(xì)地打量著每一株草，大的小的我都不放過(guò)，目光如鷹一般掃過(guò)去，甚至看不清時(shí)，還會(huì)把它們摘下來(lái)細(xì)細(xì)端詳，似乎要把它們看穿似的。

我累了，抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)似乎過(guò)了很久了，我仰起頭，天空沒(méi)有一絲雜質(zhì)，明亮得像是被水洗過(guò)似的，我繼續(xù)找我的四葉草。

我走來(lái)走去，看來(lái)看去，整個(gè)小區(qū)我都走了一遍，但是很遺憾，沒(méi)找到，心中不免有些失落。

不知下次，能否找到那代表著幸運(yùn)的四葉草？

我踏著那無(wú)限的大好春光，向家的方向走去。

關(guān)于春景的作文(篇7)

在校園里，大楊樹(shù)已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹(shù)枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來(lái)了，不久已長(zhǎng)得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹(shù)姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長(zhǎng)發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī)海垩績(jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹(shù)姑娘頭戴的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開(kāi)得正旺，一片片細(xì)細(xì)的嫩葉，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天，它最先開(kāi)發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來(lái)到了！春姑娘來(lái)了！”迎春花的.聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。

這不，花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，它看到這時(shí)的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，特別好看。花壇中的花也開(kāi)了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開(kāi)了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開(kāi)放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，就像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃的春意。

春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天就像一副畫，一副美麗動(dòng)人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。

關(guān)于春景的作文(篇8)

作文一：春天的柳樹(shù)

我喜歡柳樹(shù)，喜歡它的多姿多彩。

明媚的春天，溫柔的春姑良撫摸著柳樹(shù)，嫩綠的新芽冒出來(lái)了。一顆，兩顆，好多顆，好像一朵朵可愛(ài)的花骨朵，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的。就像一片漁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔嫩的枝條在風(fēng)中搖啊搖，隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫家，把柳葉涂得更加美麗了，成成千上萬(wàn)的葉子挨在一起像一把大大的遮陽(yáng)傘。

金色的秋天，淘氣的秋妹妹像一位魔術(shù)師，讓柳樹(shù)變得五彩繽紛，越來(lái)越美，就就像一位少女的辮子一樣，亭亭玉立。

寒冷的冬天，和藹的冬爺爺吹了幾口氣，柳樹(shù)的葉子翻出了陳舊的灰，柳樹(shù)抵擋不了寒冷，好似一位傷心的老人。

既然柳樹(shù)不引人注目，但在我心中是很美麗的。我喜歡柳樹(shù)。

作文二：春天的柳樹(shù)

春天，小黃鸝唱著美妙的歌，大地充滿了生機(jī)，柳樹(shù)也蘇醒過(guò)來(lái)了。

冬天時(shí)，柳樹(shù)的葉子都掉光了，只留下光禿禿的樹(shù)干，我以為它死了。但等到初春的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)柳條有一點(diǎn)兒變綠了，變軟了。再過(guò)些日子，綠色漸濃了，還吐出淺黃色的小嫩芽來(lái)，像削尖的小鉛筆頭。再過(guò)幾天，小嫩芽變成了淺綠色，舒展成嫩葉。

才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，春風(fēng)吹拂著無(wú)數(shù)條嫩綠的柳絲。春風(fēng)用綠色的顏料，染綠了柳樹(shù)的葉子，飄動(dòng)著。到了四五月份的時(shí)候，柳絮從柳枝之間飄出來(lái)，滿天飛舞，毛毛絨絨的，像棉絮一樣潔白輕盈。我像吹泡泡一樣追著柳絮奔跑，好玩極了。當(dāng)柳絮飛舞的時(shí)候，柳葉已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，春風(fēng)把柳條梳理地非常整齊，像淑女的頭發(fā)一樣，在空中飄逸。柳枝可以做柳笛，聽(tīng)爸爸說(shuō)他們小時(shí)候常常把柳笛當(dāng)哨子吹，我也很想試試。當(dāng)柳葉變成深綠色的時(shí)候，春天就過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天。

我非常喜歡柳樹(shù)，更喜歡春天的柳樹(shù)。

作文三：春天的柳樹(shù)

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、柳樹(shù)……都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩葉。雖然有這么多樹(shù)，可我最喜歡的莫過(guò)于柳樹(shù)了。

給我印象最深的是柳樹(shù)深深扎在泥土里的根，那它們看起來(lái)虬勁有力，仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在那里一樣。有的樹(shù)根盤根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人絆倒似的。

柳樹(shù)的樹(shù)干摸起來(lái)很硌手。它們有粗有細(xì)，粗的要幾個(gè)人合抱才能圍住，細(xì)的只有碗口那么粗。

關(guān)于甘南的作文系列

讀書筆記吧專題“甘南的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于甘南的作文 篇1

盼望著，盼望著，激動(dòng)人心的國(guó)慶假期終于來(lái)到了。清晨，天剛蒙蒙亮，爸爸就駕車帶著全家人開(kāi)啟了愉快的甘南之旅。一路上我焦急地期待著快點(diǎn)兒看到美麗的甘南草原。

雖然路途遙遠(yuǎn)，但是一路上歡聲笑語(yǔ)，九個(gè)小時(shí)的行程也不覺(jué)得長(zhǎng)，我們終于來(lái)到了一望無(wú)際的大草原。只見(jiàn)藍(lán)天白云下成群的牛羊悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光，它們有的自由自在地吃草，有的搖著尾巴散步，還有的瞇著眼睛打盹兒，碧綠的草原一望無(wú)垠，成群的牛羊就像綠色毯子上綻放的花朵，讓初見(jiàn)草原的我興奮不已，我一會(huì)兒蹦跳，一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒歡呼雀躍，快樂(lè)極了！

在草原上，讓我印象最深刻的就是牛羊“橫穿馬路”的場(chǎng)景，成群的牛羊在牧人的指引下有序地穿過(guò)馬路，這時(shí)開(kāi)車的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)就減速、停止，自覺(jué)的讓動(dòng)物通行，這真是遼闊草原上一道美麗的風(fēng)景線。

之后我們又去了拉卜楞寺和黃河九曲第一灣景區(qū)，別樣的風(fēng)景讓我流連忘返。

這次旅行，不僅使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我感受到了祖國(guó)的山河是那么遼闊與美麗！

關(guān)于甘南的作文 篇2

放暑假了，我開(kāi)心得不得了。因?yàn)檫@個(gè)假期爸爸要帶我和我的好朋友一起去大草原上騎馬呢！

一大早，我們就來(lái)到了甘南美麗的桑科草原。這兒遍地都是潔白的蒙古包，牛羊成群結(jié)隊(duì)，悠閑地在草地上啃食著嫩綠的青草。突然，有只小羊羔仰起脖子咩咩叫，只見(jiàn)一只羊媽媽從羊群中沖出，來(lái)到小羊羔身旁。小羊羔見(jiàn)媽媽來(lái)了，又是舔又是蹭的，仿佛在問(wèn)媽媽，你怎么跑得那么快呀？我都找不到你了。在草地的低洼處，有一條彎彎曲曲的小河。小羊羔渴了的時(shí)候，羊媽媽就會(huì)帶著小羊羔咩咩叫著去喝水，然后，它們又蹦又跳地去草地上玩耍去了。

在草原的深處，有一顆碧綠的明珠，那便是絕美的尕海湖了。我們沿著煙波浩渺的湖邊漫步，不時(shí)驚起一群群的鳥兒，好多鳥兒我都叫不上名字。仔細(xì)看了介紹，才知道這些鳥兒都是甘南特有的物種。就在這水草豐茂、鮮花遍地的草原上，我和我的好朋友每人都騎上了一匹高大的駿馬。我心中非常激動(dòng)，手緊緊地抓住了韁繩，生怕馬兒在草地上奔跑起來(lái)。還好，這匹潔白的駿馬相當(dāng)溫順，自始至終都很聽(tīng)我的話。我騎在白馬上，極目之處，廣袤的天空很高很高，也很藍(lán)很藍(lán)，是那么的清澈和潔凈。可能這里就是甘南最美麗的夏日吧！

后來(lái)的幾天，我和我的好朋友又去了花湖、阿壩、青木川……沿途遇到馬兒的時(shí)候，我們都會(huì)騎上一會(huì)兒的，但我始終覺(jué)得還是第一次的那匹白馬帶給我的快樂(lè)最多、最開(kāi)心！返程的時(shí)候，我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“明年的夏天，我們還來(lái)這里好嗎？”其實(shí)，我是還想騎那匹帶給我無(wú)窮歡樂(lè)的白色駿馬喲！

關(guān)于甘南的作文 篇3

夢(mèng)，人人都有，只是每個(gè)人所要求的目標(biāo)不同而已，因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)走在顯示的前面，甘南我的故鄉(xiāng)，讓群眾過(guò)上好日子，加快甘南的發(fā)展，是引領(lǐng)我們?yōu)橹畩^斗的甘南夢(mèng)。

沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)，鷹擊長(zhǎng)空，魚翅淺低，他們都找到了自己的夢(mèng)想，展示了自己的才能，而我也正在為我的夢(mèng)想努力，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能夠成為一位杰出的工程師，設(shè)計(jì)出許多高樓大廈，把我的家鄉(xiāng)甘南建設(shè)得更美麗，有人說(shuō)，設(shè)計(jì)師就像有神筆一樣的馬良，把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái)，還有人說(shuō)，設(shè)計(jì)師像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)，而設(shè)計(jì)師在我的心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲輕風(fēng)吹過(guò)，讓我的覺(jué)得溫暖總能激起我對(duì)人生的興趣，盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我們不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我們不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我們不會(huì)灰心傷氣，因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的歷練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有付出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè)章，只有經(jīng)歷努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

俗話說(shuō)人無(wú)知而不立一個(gè)人假如不敢有夢(mèng)想，是不可能有所作為的，從遠(yuǎn)古的時(shí)代盤古開(kāi)天到如今的知識(shí)爆炸，信息革新，多少年，多少代，多少仁人之士都有著他們的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生的指路燈，夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，生活是一連串的奮斗，是要我們不斷的努力，就是勝利的保證，為自己的夢(mèng)想奮斗，并不是一朝一夕的事情，而是長(zhǎng)久的，永恒的，足下的腳印容不得半點(diǎn)虛偽，而是要一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)積土成山，積水成淵，在那不遠(yuǎn)的地方最閃耀的陽(yáng)光下，所有的夢(mèng)想都在綻放，邁開(kāi)你的腳步，張開(kāi)你的雙臂，提起你的胸膛，繼續(xù)前進(jìn)吧。

未來(lái)的甘南更需要夢(mèng)來(lái)成就他將來(lái)的輝煌，我們的甘南夢(mèng)需要我們的感想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心，有夢(mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)，我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，甘南的夢(mèng)，用甘南人民的勤勞，自立于龍江沃土之上，甘南夢(mèng)，我的夢(mèng)。

關(guān)于甘南的作文 篇4

甘南大草原位于瑪曲、夏河、碌曲三縣境內(nèi)，是人類與大自然和諧共處的世外桃源，我非常向往那里。

爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽來(lái)到了甘南，這次，我見(jiàn)到了草原。一群群的牛羊多而不雜，牦牛好似海底的無(wú)數(shù)黑珍珠，綿羊就像天空上的白云，天空仿佛是一塊無(wú)邊的藍(lán)布，上面秀著白色的大花。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，見(jiàn)到這副美景，我忍不住坐下來(lái)低吟一首綺麗的小詩(shī)，來(lái)表達(dá)我的心情。

草原一碧千里，悠閑的牛羊吃著青草，那些美麗的也花、駿馬和牧羊人，還有鈴鐺的脆響，構(gòu)成了一幅有聲圖畫。來(lái)到草原當(dāng)然不能忘記騎一騎甘南的駿馬，我坐在馬背上，一絲微風(fēng)從我臉頰劃過(guò)，輕輕地。閉上眼睛享受著甘南大草原的柔和。這時(shí)，我的身體好像和大自然融為一體，仿佛我也變成了一只小羊，在無(wú)邊的大草原上悠閑的吃草。

我們的車再往前開(kāi)還是無(wú)邊的草原，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子-----小溪。跟著小溪向遠(yuǎn)處走羊群、牛群漸漸多了起來(lái)。哦，原來(lái)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)熱鬧的村莊，煙囪里冒著炊煙，也許他們正在做著香噴噴的飯菜，等待著放羊之人回家一起吃飯吧。

進(jìn)入村莊，藏民們非常熱情，他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上潔白的哈達(dá)，給我們送來(lái)了香甜的酥油茶、酸奶還有牦牛肉干，我們也送給他們糖果、衣服和書包。我們大家就像一家人一樣，一點(diǎn)也不拘束。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)已下山夜幕降臨，該到離開(kāi)的時(shí)候了，誰(shuí)也不想走，是啊藏漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。

關(guān)于甘南的作文 篇5

每到暑假，媽媽都要領(lǐng)我到甘南大草原上走一圈，這里的景色非常迷人，讓我百看不厭。走近大草原，遠(yuǎn)看草原一碧千里，第一次去時(shí)我以為那一片一片的綠色是假草，下車仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是真草，綠油油的，生機(jī)勃勃。如果你看得仔細(xì)的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵五顏六色的小野花點(diǎn)綴在綠草叢中，從草上走過(guò)去，你的鞋準(zhǔn)會(huì)被草上的露水弄濕的，一根根大約兩分米長(zhǎng)的草兒，挺直了腰像等待檢閱的士兵一樣；花兒也挺直了腰桿，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的露水。那兒還有一條清澈見(jiàn)底的小河河面不寬，雖然小河的河水，很清澈，但是沒(méi)有一條魚，可能是因?yàn)楹铀淞税伞?/p>

在草原上，最常見(jiàn)的動(dòng)物是馬、牛、羊，它們有的在津津有味地吃草，有的在那兒悠閑地散步，也有的在懶洋洋地曬太陽(yáng)，我們不去打擾它們，它們也不騷擾我們。

在草原上最常見(jiàn)的人就是放牧的牧羊人了，他們都穿著民族服裝，總是將一只胳膊露在衣服外面，手里拿著用麻繩和牛皮做的鞭子，在山野里、在草原上放聲高唱著牧歌，歌唱者對(duì)生活的熱愛(ài)，有時(shí)也高高舉起鞭子，大聲地吆喝著。

在草原上熱情的牧民們招待客人們吃的東西有很多，像發(fā)子面腸、糌粑、辣子尕勺、蕨麻米飯，還有清香的青稞酒、香甜酥油茶……到了晚上，牧民們不論男女老少都圍著篝火跳起鍋莊舞，他們邊唱邊跳，盡情抒發(fā)著對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往。

草原的景色美麗迷人，草原的人民熱情好客，如果有機(jī)會(huì)，你們一定要來(lái)看一看、走一走，相信你一定會(huì)有很大的收獲。

關(guān)于甘南的作文 篇6

我生在甘南，長(zhǎng)在甘南，品讀甘南歷史，我曾為之激動(dòng)，憂傷，驕傲，甘南已與我緊密的聯(lián)系在一起，甘南夢(mèng)，我的夢(mèng)。

人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一直屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的信仰這份玫瑰色的夢(mèng)想與信仰是與家鄉(xiāng)的興旺繁榮緊密的項(xiàng)鏈的，這份夢(mèng)想辦成是信仰的一種力量，一種自強(qiáng)，一種擔(dān)當(dāng)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的教師，教書育人，交出更多的優(yōu)秀人才，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，通過(guò)不斷努力，把甘南建設(shè)得更加美好。

奧運(yùn)會(huì)有句歌詞唱出了我的心聲，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，使我們獲益匪淺，是我們懂得了珍惜時(shí)間才不虛度年華的真諦，夢(mèng)想就像羅盤引導(dǎo)人生的航船方向，夢(mèng)想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。

夢(mèng)想總是指向未來(lái)，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對(duì)人的行為有導(dǎo)向，驅(qū)動(dòng)和指控的作用，奧運(yùn)健兒林丹為夢(mèng)想執(zhí)著著，他說(shuō)我希望通過(guò)自己的努力告訴大家，我們看到的只是林丹所拿到的幾個(gè)世界冠軍，但于我自己來(lái)說(shuō)，冠軍只是一個(gè)肯定，賽場(chǎng)下的堅(jiān)持和汗水才是真實(shí)的自己，希望所有的年輕人無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，堅(jiān)持才是最重要的，雖然夢(mèng)想的旅途注定是孤獨(dú)的，會(huì)充滿意想不到的挫折，但是我不會(huì)放棄，以為我堅(jiān)信，只要有經(jīng)過(guò)努力奮斗的人，才會(huì)采摘到嘴甜的果實(shí)。

姚明在退役飯不會(huì)上感言，感謝這偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值，在我們追求自己的夢(mèng)想時(shí)，本身構(gòu)成了甘南夢(mèng)的一塊塊基石，甘南夢(mèng)的構(gòu)建只為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)，我們每一個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)鄉(xiāng)，但我們都有自己的夢(mèng)，我們都在抱怨理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人，夢(mèng)想不是實(shí)現(xiàn)自己，每一個(gè)夢(mèng)想都是以現(xiàn)實(shí)小小的努力開(kāi)始的，實(shí)現(xiàn)個(gè)人尚且如此，實(shí)現(xiàn)甘南夢(mèng)更是如此，需要我們每個(gè)甘南人的共同努力。

甘南的未來(lái)掌握在甘南人民的手中，作為一名中學(xué)生，我是甘南的一份子，我要珍惜今天的一切，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)我只自己的夢(mèng)想，讓共同努力一起構(gòu)建我們的甘南夢(mèng)，只有夢(mèng)在勇氣在，有心在，成功就在，少年心，家鄉(xiāng)夢(mèng)，讓我們一起加油，為甘南的繁榮發(fā)展共同努力。

關(guān)于甘南的作文 篇7

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我進(jìn)行了一次快樂(lè)之旅。

暑假剛開(kāi)始，爸爸媽媽就說(shuō)預(yù)備帶我去深圳玩，我一聽(tīng)非常興奮，由于我早聽(tīng)說(shuō)深圳是一個(gè)繁華的大城市，那里樓房高大，環(huán)境柔美……

第二天一早，我們坐著火車就出發(fā)了，一路上的長(zhǎng)途跋涉，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)高大的樓房，看見(jiàn)不同火車在鐵路上飛奔。我們終于來(lái)到了深圳，火車站里人隱士海，我們好不收留易才出了火車站。

深圳，這個(gè)錦繡的大都市，給了我與眾不同的感觸感染，可我卻懷念她錦繡大海。

這天下戰(zhàn)書，我們一起去了大海邊，大海微波粼粼，無(wú)邊無(wú)涯，沙灘上的人非常多。我欣喜若狂地來(lái)到了沙灘上，好不收留易找到了一個(gè)空曠的地方把行李放下，沙灘上的貝殼五光十色，我撿了幾個(gè)貝殼。海里游泳的人良多，作文爸爸叫我去游泳，我穿上游泳衣拿著游泳圈，下海游泳，海里的水冰冷冰冷的，游了一會(huì)兒，幾個(gè)浪花滾來(lái)，我的嘴巴里進(jìn)水了，耳朵里也進(jìn)水了，我嘗了一口海水又咸又澀。游了快一個(gè)鐘頭，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，海里游泳的人全都爭(zhēng)先恐后的上岸了，我們?cè)谝粋€(gè)亭子里避雨，避雨的人良多，不同的傘的水落在我身上，覺(jué)得冰冷冰冷的。一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，海里的水更多了，人們也就繼承跳到大海里游泳。可是，媽媽卻對(duì)我說(shuō)該回去了，我只好依依不舍地上了岸。在回去的路上，爸爸給我買了一個(gè)海螺。直到現(xiàn)在，我每次看到海螺，就會(huì)回想起那無(wú)邊無(wú)涯的大海。

這真是一次快樂(lè)的旅行啊！我第一次看到大海，第一次真正地感覺(jué)到什么叫壯觀。我渴想能再次去海邊旅行。

關(guān)于甘南的作文 篇8

甘南，我的故土，在這里，有我?jiàn)^斗每一步的堅(jiān)實(shí)腳印，這里，也曾是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我用我的熾熱為甘南添彩，我與甘南已經(jīng)緊密相連，不可分割，讓群眾過(guò)上好日子，加快甘南的發(fā)展，甘南夢(mèng)我的夢(mèng)。

夢(mèng)想是燈，照亮我們前行的路途，夢(mèng)想是花，芬芳我們無(wú)畏的人生，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃我青春的活力，夢(mèng)想是泉，給我們奮斗的甘甜，我從小就希望自己可以成為中國(guó)第一位女宇航員，但計(jì)劃趕不上變化，中國(guó)發(fā)展迅猛，但即使我做不成第一個(gè)，也要做最后一個(gè)，我就為這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗，我不斷地摔倒，不斷地爬起來(lái)，即使身上沾滿污染，我不在乎！

我，向著夢(mèng)想出發(fā)，為自己喝彩。

他是一個(gè)殘疾人，無(wú)臂帶給它的不便可想而知，可他沒(méi)有因此而消沉，他有自己的夢(mèng)想，他拿出超出常人的毅力，多吃一點(diǎn)苦，多走幾步路，一天天過(guò)去了，夢(mèng)想向他招手了，20歲時(shí)他彈琴就達(dá)到了專業(yè)七級(jí)的水平，22歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉，在夢(mèng)想的引領(lǐng)下，這個(gè)折翼的天使非得越來(lái)越高。

他是一個(gè)退休的老人，看著光禿禿的荒山，他渴望這里變成一片綠蔭，給子孫留下一筆綠色的財(cái)富，于是，他放棄了優(yōu)越的退休生活，自掏腰包，開(kāi)始為荒山義務(wù)植樹(shù)的行動(dòng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，xx過(guò)去了，荒山換新顏，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他就是好書記楊善洲，在夢(mèng)想的引領(lǐng)下，這個(gè)老人創(chuàng)造了奇跡。

信息甘南，用蓮藕絲纏綿著個(gè)人與甘南的夢(mèng)想，讓荷花池里開(kāi)滿五顏六色的蓮花，讓煉化下面長(zhǎng)滿碩果。

追夢(mèng)的路上必定充滿艱辛，甘南的發(fā)展也未必一帆風(fēng)順，但就像陳歐所說(shuō)，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，。也是活得漂亮，平坦的人生一定是索然無(wú)味的。

張韻含的《淋雨一直走》就像我們展示了他追夢(mèng)想的艱辛，他路上走來(lái)而勇敢地面對(duì)泥濘，挫折，永不放棄，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，就是說(shuō)沒(méi)有人可以隨隨便便的成功。

實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)甘南夢(mèng)的前提，未來(lái)的甘南掌握在我們的手中，我們要為之不懈的奮斗，不到最后一刻，誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí)失敗，有夢(mèng)就有希望在，有夢(mèng)就有動(dòng)力在，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年心，甘南夢(mèng)，讓我們一起努力，共創(chuàng)甘南美好的明天！

甘南夢(mèng)也是我的夢(mèng)。

關(guān)于甘南的作文 篇9

放暑假了，我開(kāi)心得不得了。由于這個(gè)假期爸爸要帶我和我的好朋友一起去大草原上騎馬呢！

一大早，我們就來(lái)到了甘南錦繡的桑科草原。這兒遍地都是雪白的蒙古包，牛羊成群結(jié)隊(duì)，悠閑地在草地上啃食著嫩綠的青草。忽然，有只小羊羔仰起脖子咩咩叫，只見(jiàn)一只羊媽媽從羊群中沖出，來(lái)到小羊羔身旁。小羊羔見(jiàn)媽媽來(lái)了，又是舔又是蹭的，仿佛在問(wèn)媽媽，你怎么跑得那么快呀？我都找不到你了。在草地的低洼處，有一條曲曲折折的小河。小羊羔渴了的時(shí)候，羊媽媽就會(huì)帶著小羊羔咩咩叫著去喝水，然后，它們又蹦又跳地去草地上玩耍去了。

在草原的深處，有一顆碧綠的明珠，那便是絕美的尕海湖了。我們沿著煙波浩渺的湖邊漫步，不時(shí)驚起一群群的鳥兒，好多鳥兒我都叫不上名作文字。仔細(xì)看了先容，才知道這些鳥兒都是甘南特有的物種。就在這水草豐茂、鮮花遍地的草原上，我和我的好朋友每人都騎上了一匹高大的駿馬。我心中非常激動(dòng)，手牢牢地捉住了韁繩，生怕馬兒在草地上奔跑起來(lái)。還好，這匹雪白的駿馬相稱溫和，自始至終都很聽(tīng)我的話。我騎在白馬上，縱目之處，廣袤的天空很高很高，也很藍(lán)很藍(lán)，是那么的清澈和潔凈。可能這里就是甘南最錦繡的夏日吧！

后來(lái)的幾天，我和我的好朋友又去了花湖、阿壩、青木川……沿途碰到馬兒的時(shí)候，我們都會(huì)騎上一會(huì)兒的，但我始終覺(jué)得仍是第一次的那匹白馬帶給我的快樂(lè)最多、最開(kāi)心！返程的時(shí)候，我靜靜地對(duì)爸爸說(shuō)：“明年的夏天，我們還來(lái)這里好嗎？”實(shí)在，我是還想騎那匹帶給我無(wú)限歡樂(lè)的白色駿馬喲！

關(guān)于甘南的作文 篇10

讀書是一場(chǎng)旅行，領(lǐng)略一本好書的出色恰如享受一場(chǎng)旅行的舒服。

書籍，由字詞成篇章，由片紙成巨著，由點(diǎn)滴成不朽！“逝者如此夫”，好書淘沙出！它如東風(fēng)暖和心靈冰峰，如清茶洗去鉛華浮躁，如甘泉滋養(yǎng)心田靈魂。面對(duì)一本好書，誰(shuí)能不沉浸。我在讀書中獲得了上學(xué)學(xué)不到的知識(shí)，獲得了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。

曾經(jīng)，我終日拿著魔法棒騎著魔毯飄動(dòng)在神奇的童話世界里。沿路的風(fēng)景綺麗壯觀，灰姑娘、白雪公主都是我摯愛(ài)的伙伴。我們同仇敵愾，斗敗了惡毒的后母，最后和王子幸福地糊口在了一起。

如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還時(shí)常會(huì)做夢(mèng)。這好像是不能被爸媽所接受的。他們說(shuō)，我的年紀(jì)，應(yīng)該是同心專心想著好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)，而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務(wù)正業(yè)”。每每這時(shí)，我就想起這本書《窗邊的小豆豆》那個(gè)和我一樣愛(ài)做夢(mèng)的小女孩。

她的小腦袋里老是有太多八怪七喇的設(shè)法主意，她常常會(huì)作文問(wèn)老師課程以外的古怪的問(wèn)題，她不會(huì)安靜的被悅耳講，她總愛(ài)自己去想想。

后來(lái)她由于有點(diǎn)苦惱和自卑的原因，轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。在這里，她愛(ài)做夢(mèng)的權(quán)力不僅沒(méi)被剝奪，還被準(zhǔn)確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)，最后使小豆豆成長(zhǎng)蛻變的讓大家得以接受。

輕輕合上書，我嘴邊又揚(yáng)起了那淘氣的笑意。閉上眼睛，我也開(kāi)始幻想有那么一個(gè)巴學(xué)園，和藹可親的老師老是微笑著去引導(dǎo)我做的夢(mèng)，會(huì)告訴自己：“人生，由于有夢(mèng)才夸姣。”我的身體固然還在房間，我的精神卻已進(jìn)行了一場(chǎng)快樂(lè)的旅行！

上初中了，我開(kāi)始讀魯迅、老舍和冰心。他們帶我穿越時(shí)空，帶我領(lǐng)略我不曾經(jīng)歷過(guò)的那些歲月的喜怒哀樂(lè)。在那遙遠(yuǎn)的時(shí)空中我與閏土與祥子與許許多多人同哭同笑、同悲同喜。他們是我旅途中的友伴，讓我打動(dòng)、讓我震撼、讓我享受到前所未有的快樂(lè)。

真的，快樂(lè)離我們不遠(yuǎn)，旅行也不必出門。讀書就是一場(chǎng)快樂(lè)之旅！

關(guān)于甘南的作文 篇11

上個(gè)禮拜天，作文班的陳老師組織我們?nèi)ゴ猴L(fēng)湖生態(tài)園游玩。在車上，我一邊吃著帶著的零食，一邊回想著上一次去玩的場(chǎng)景：大腳板比賽、找雞蛋等項(xiàng)目。也不知道這次去和上次會(huì)不會(huì)一樣。

下車后，導(dǎo)游先讓我們整隊(duì)，十個(gè)人一組，我和錢新木一組。第一個(gè)游戲是烤制叫花雞，導(dǎo)游給我們弄好叫花雞讓我們烤，我們先去撿白楊枯枝。來(lái)到樹(shù)林，我覺(jué)得驚訝了，這樹(shù)也太多了吧！一眼望不到邊。撿枯枝固然看上去收留易，做起來(lái)卻很難，不但要細(xì)心觀察·，還要留心濕潤(rùn)的樹(shù)枝，它燒不出火來(lái)。我和錢新木撿了二十多分鐘才撿一小堆。我們把撿好的樹(shù)枝放在挖好的土坑里，從老師那里取火種。因?yàn)檎也坏胶线m的引火物，所以一次次失敗。終于，組長(zhǎng)找來(lái)了一團(tuán)紙才把火引著作文，把弄好的叫花雞放進(jìn)去，叫花雞用錫紙和泥巴包裹好。離叫花雞烤成還有兩個(gè)小時(shí)，所以我們就自由流動(dòng)。

我和錢新木玩起·輪胎秋千，我坐在輪胎上，錢新木來(lái)推，一前一后真刺激呀！午飯后，我們的叫花雞烤好了，火滅后，我們迫不及待地拿出來(lái)，撕開(kāi)層層〝防護(hù)〞后，一只油光發(fā)亮的叫花雞出來(lái)了，我們口水直流。開(kāi)吃起來(lái)，不足十分鐘，一只雞就被我們組〝消滅〞了。

厚味的叫花雞吃完了，我們玩下一個(gè)項(xiàng)目――蹦蹦跳運(yùn)橘子。規(guī)則是每組一人，把腿伸進(jìn)袋子里雙腿蹦。看著我們組人一個(gè)個(gè)去比賽后，我的心也越來(lái)越緊張。到我了，我套上袋子，使勁蹦呀蹦，終于拿到了橘子，心里美極了。

游戲完了后，我們就乘車離開(kāi)了這個(gè)布滿快樂(lè)的地方。

關(guān)于年輕的作文系列

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了關(guān)于年輕的作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于年輕的作文(篇1)

爺爺?shù)拇_是“年輕”，不過(guò)這年輕啊，大家可能大錯(cuò)特錯(cuò)了吧！這年輕可是心里的，因?yàn)槲业臓敔旊m然年紀(jì)已經(jīng)大了，但是卻依然活力四射，十分的“年輕”，正是因?yàn)樗哪贻p，也泛起了他的好學(xué)心呢！可不嘛……

記得有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，還拱在被窩里睡大懶覺(jué)的我，被一陣滄桑又認(rèn)真的`嗓子給打破了：“A,B,C,D,E,F……”我聽(tīng)著這幼稚又不失認(rèn)真勤奮的英語(yǔ)字母，不禁被震撼了，這，這竟然是爺爺！爺爺大早上讀英語(yǔ)字母干嘛？他不是應(yīng)該去街心花園打太極，今天是怎么回事啊？一想到，我就不由自主地起了床，隨聲尋去，還真的是爺爺認(rèn)真地捧著我們以前一年紀(jì)學(xué)的英語(yǔ)字母表認(rèn)真地讀著，我驚奇地問(wèn)道：“爺爺，你怎么把我背的字母表給拿出來(lái)了啊！你好好地，背什么字母呢？”爺爺卻憨厚地一笑，振振有詞地說(shuō)：“哈哈，活到老學(xué)到老啊，現(xiàn)在看到你們那么的勤奮讀書，我這老骨頭啊，也耐不住寂寞嘍……”聽(tīng)著他幽默俏皮的話語(yǔ)，我忍不住也跟著一笑，但是看到爺爺上了歲數(shù)的人都那么認(rèn)真，我也被深深的感慨了，爺爺都那么好學(xué)，我又怎能不跟爺爺好好“學(xué)學(xué)”呢？

怎么樣，我的爺爺“年輕”吧？

關(guān)于年輕的作文(篇2)

泰戈?duì)栐?shī)云：“我不愿企求心靈上的創(chuàng)傷消失，但愿我能戰(zhàn)勝它。”光陰就像六月天，剛剛還牙牙學(xué)語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼間又踏上了青春之路，或許隨后又將是而立、天命的中年步履了。那么在黃金時(shí)代的青春，為何不停下，細(xì)細(xì)品位年輕的美好。

年輕的美好是擁有范仲淹那“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟。命運(yùn)是公平的，如江河，有一瀉千里，必然有九曲回腸。所以在年輕時(shí)，不會(huì)為落花流水感到悲傷，不會(huì)為自己的得失與否而嗟嘆，擁有年輕的心，就擁有了世間萬(wàn)物，擁有了童年、中年所沒(méi)有的靈氣。

年輕的美好是王安石那“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信。世上無(wú)難事，在年輕的時(shí)代里，我們擁有時(shí)間，去打造自己的未來(lái)，那么就請(qǐng)你把“自卑”和“害羞”從字典中刪去，凡事以“我一定可以”為后臺(tái)，你就一定能夠成功，因?yàn)槟闶悄贻p的，它是你最好的助手。

年輕的美好是李白那“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定。不會(huì)為事事不稱心而嘆惋，重整旗鼓，所有不如意都是新的開(kāi)始。“塞翁失馬，焉知非福。”只要你用心的做了，你就會(huì)擁有結(jié)果，即使不是好的結(jié)果，也是你的辛勤和汗水，他們是你成功前最最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，別再為不得志而憂郁，讓年輕給你引路，帶你奔赴成功之門。

年輕的美好是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高氣節(jié)。人生路上有很多灰塵，不要讓它玷污了你純潔的心靈，用你年輕的生命力抖掉這些污垢，留以流水般的清純。

年輕的美好是陶淵明那“采菊東籬下”的悠然自得；年輕的美好是“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的大膽；年輕的美好是……

讓我們一起在年輕的時(shí)代，高聲放歌，歌聲漂泊汪洋大海，跫音遍步世界各地，年輕的活力震撼宇宙！

放飛吧！年輕是你無(wú)價(jià)的財(cái)富，人生路上慢慢欣賞年輕的美好吧！

關(guān)于年輕的作文(篇3)

還一直以為自己是個(gè)孩子，一味地向別人索取，卻一直不懂得去付出。直到夜破了，夢(mèng)醒了，才發(fā)覺(jué)，一個(gè)人的世界是那么的無(wú)助而茫然。窗外，悠閑的白云漫無(wú)目的地飄著，屏幕上，雪白的鼠標(biāo)糊亂地跳著。當(dāng)血紅的“不會(huì)”出現(xiàn)在眼前是，心不由得有點(diǎn)失落，或許傷心到了極點(diǎn)。很漠然，我無(wú)語(yǔ)了。

一抹浮云，來(lái)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息；走時(shí)，無(wú)牽無(wú)掛。沒(méi)有根的寄托，沒(méi)有分離的痛苦，沒(méi)有相守的纏綿，沒(méi)有遠(yuǎn)行的猶豫。

幾分鐘前，還嚷著索取什么生日禮物。突然覺(jué)得那么好笑。

心，在流淚，似乎是血。為什么痛……

“愛(ài)情”！什么是愛(ài)，我們又該怎么樣去愛(ài)？

泰戈?duì)栒f(shuō)：“愛(ài)是理解的別名。”

我們無(wú)法搞清，我在下一個(gè)24小時(shí)時(shí)說(shuō)過(guò)的話。或許我不應(yīng)該說(shuō)，但我已經(jīng)說(shuō)了。

心，很痛。他，也許也很痛。

我清楚的知道，那些傷口是我劃開(kāi)的，那些不可愈合的瘡疤，是我自己構(gòu)造的。

我清楚的知道，我不斷在后悔。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他還是不停地收到我的信息，永遠(yuǎn)也沒(méi)有回復(fù)，讓我已經(jīng)逐漸麻木時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，眼淚在離開(kāi)的那一秒，是那樣的真實(shí)，而不可靠。

路邊的臟水濺到裙子上，破舊的鞋子也遭了殃，狂風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

頭發(fā)變得很凌亂，凌亂了許多的傷，不再覺(jué)得痛和悲涼。她說(shuō)：在別人的故事中，流著自己的眼淚。

聽(tīng)寂寞在唱歌輕輕的狠狠的讓人忍不住淚流成河

聽(tīng)寂寞在唱歌溫柔的瘋狂的悲傷越來(lái)越深刻

愉快的國(guó)慶黃金周不再是想像中的愉快。偽裝的愉快是那么的不真實(shí)。終于，那份后悔背叛了我，讓我無(wú)處躲藏我的傷痛。赤裸裸地暴露在烈日炎炎之下，刺眼、扎人。

時(shí)光還是不留情面地，在我眼前溜走，在我指間滑過(guò)，我無(wú)法抓取，只能觸摸它的滑痕。

我還是要長(zhǎng)大。

在成長(zhǎng)中，我，不斷地失去與擁有。年輕的心是律動(dòng)的，但也是無(wú)助的。

關(guān)于年輕的作文(篇4)

我有一個(gè)偉大的母親，我要為她加油！

我媽媽是小學(xué)老師。除了教書，她還擔(dān)任學(xué)校的指導(dǎo)主任。媽媽總是很忙，總是說(shuō)時(shí)間過(guò)得很快，總是說(shuō)有很多事情等著她去做。雖然我媽媽很忙，但她很愛(ài)我，我們的家和生活。她總是在博客上寫下她對(duì)我們的愛(ài)和她對(duì)生活的感受。說(shuō)到媽媽博客，我想為媽媽加油！每天晚上回到家，媽媽總是先給爸爸和我做晚飯。我們吃完后，她洗。然后幫我寫作業(yè)，然后和我一起洗臉?biāo)⒀溃阄易x半個(gè)小時(shí)。我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)后，母親迎來(lái)了她一天中最閑暇的時(shí)光。每天晚上，都是媽媽寫博客的最佳時(shí)間。在我媽眼里，再普通的東西，也是那么可愛(ài)美好。她總能找到生活中的美好，每天都很開(kāi)心，好像從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心過(guò)。哦！原來(lái)我媽總是在博客里和大家分享開(kāi)心的事，總是把不開(kāi)心的事放在心里，不想讓大家知道。關(guān)于我媽的博文已經(jīng)有100多篇了，每一篇都是我媽一生的真實(shí)記錄。從媽媽的文章中看到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我生日那天，媽媽給我寫了生日祝福。我進(jìn)步的時(shí)候，我媽給我寫了恭喜；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我媽媽會(huì)寫一篇文章來(lái)幫助我。看媽媽的博客，總感覺(jué)媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。我越來(lái)越喜歡媽媽的博客了！我媽的博客入圍了博客大賽。

我要為媽媽加油：媽媽，你真棒！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你寫博客要注意身體。不要累。我和父親會(huì)永遠(yuǎn)支持你！”

關(guān)于年輕的作文(篇5)

灼灼的年華經(jīng)不住杲杲的光線，彈指一揮間，十七個(gè)春秋如萬(wàn)花筒般閃著暖彩碎片一閃而過(guò)，來(lái)不及回味罅隙的精彩紛呈，也來(lái)不及去追隨那顆專屬尕娃自在的心懷。但是我還有一雙。

年輕的眼睛。這是一雙很簡(jiǎn)單的黑眸。它披著純黑的袍子從懵懂到成長(zhǎng)，從憧憬到逡巡。它見(jiàn)證我每個(gè)喜怒哀樂(lè)的瞬間，見(jiàn)證每秒青春的瞬間。青春是座哥特式建筑，那胎死腹中的理想和咄咄逼人的現(xiàn)實(shí)讓人不得心生厭惡與厭倦。噫！這枯燥冗雜的青春！

但是這雙年輕的眼睛卻息著大把陽(yáng)光。難過(guò)時(shí)抬頭仰望心里的雁陣，爛漫的天空里有溫暖的顏色，是陽(yáng)光！是這雙年輕的眼睛告訴我，無(wú)論雁陣變成怎樣的隊(duì)列，都像故事里說(shuō)的那樣勇往直前，永不言棄。

也是這雙眼睛它總是記憶如映畫一般，那些塵封己久的回憶會(huì)因它重新閃光光澤，一如遺忘的城市被重新發(fā)現(xiàn)。它告訴我奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為她孫女的健康而煩惱，而爺爺總在為明天的早餐是什么而冥思苦想亦是為上一句不經(jīng)意一語(yǔ)激怒他的孫女而懊惱不己。這雙年輕的眼睛默默看著這一切年輕的行為，它不語(yǔ)卻心知，它看著家人的付出親情的溫暖，它有時(shí)會(huì)因此哭泣，啜泣自己的任性與自大。卻也因懂得了這人世間彌足珍貴的親情而感動(dòng)不已。

這雙年輕的眼睛一直伴隨著我的成長(zhǎng)。彼岸，是陽(yáng)光浮動(dòng)，春光燦爛的自己；此岸，是隱忍秉性，多愁善感的自己。它映射著左手年華，右手倒影它見(jiàn)過(guò)每一處場(chǎng)景，那排葡萄藤那白色座椅，黑色土地上參天的銀杏樹(shù)，黃得我心口亂跳，我仿佛看見(jiàn)穿著橙色大衣耀眼的主角，聽(tīng)見(jiàn)枯葉破碎的聲響云云。

感謝這雙簡(jiǎn)單平凡的黑眸，它的確樸實(shí)無(wú)華但卻也是一般無(wú)二。海天茫茫，風(fēng)生碌碌，因?yàn)檫@雙年輕的眼睛，我未來(lái)的日子真實(shí)而精彩。

我的朋友謝謝你教會(huì)我成長(zhǎng)。

關(guān)于年輕的作文(篇6)

火紅的太陽(yáng)穿過(guò)窗戶的縫隙，照在了地板上，我看到了一個(gè)鐵制的餅干盒……

那個(gè)鐵制的餅干盒上面印著歐美古典風(fēng)格的花卉，素雅純潔的白色背景襯托出了花卉顏色的鮮艷，在那嫩綠的青草旁顯得格外美麗。但最吸引我的，還是里面那美味又精致的小餅干，一圈圈蕾絲網(wǎng)格狀的花邊，像是一只只小天鵝聚在一起說(shuō)話呢！

我流著口水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能吃那盒餅干嗎？”“不行哦！”媽媽溫柔地說(shuō)，說(shuō)完仍舊制作，并不看我。“哼！”我生氣地扭頭回了房間。媽媽已經(jīng)做了那么多，卻不肯給我一點(diǎn)，媽媽一定是不愛(ài)我了。我越想越難受，感覺(jué)喉嚨快要冒火了。

再出房門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在，而那餅干盒安安靜靜地躺在那里。媽媽為什么不肯給我吃呢？我呆立在原地，想不明白。妹妹在旁邊說(shuō)：“吃吧，只要不被發(fā)現(xiàn)就可以了。”

“可是吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我猶豫不決地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的，一盒這么多，吃幾個(gè)看不出來(lái)的。”妹妹悄悄地說(shuō)。“嗯，好吧。”我喃喃自語(yǔ)，“幾個(gè)應(yīng)該看不出來(lái)！”我越吃越香，吃得滿地都是餅干末。一下午我就吃完了所有的餅干。

“咦，我的餅干呢？” 媽媽回來(lái)時(shí)問(wèn)。“不……不知……不知道。”“是不是你偷吃了？”媽媽很生氣。“是……是的。”我的聲音越來(lái)越輕。“那是我要捐給貧困山區(qū)的小孩的，這下怎么辦？”媽媽皺起了眉頭。“對(duì)不起，媽媽！我真糊涂，我——我?guī)兔χ匦伦鲞^(guò)吧！”我自責(zé)地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的。”媽媽撫摸著我的頭。“我自己做，你快去睡吧！而且我也想做一盒給你。”媽媽卻微笑對(duì)我說(shuō)。

媽媽的愛(ài)那么無(wú)私，而我卻總是糾結(jié)一星半點(diǎn)的得失。那小小的餅干盒，是媽媽沉甸甸的愛(ài)，現(xiàn)在它空空如也，我的影子遮住它，顯得它更加暗淡無(wú)光。

夜深了，星星在天上眨眼睛，可是我看到媽媽還在辛苦地做著餅干。我躺在床上怎么也睡不著，心中的歉意無(wú)法消散！于是我穿衣上前，挽起袖子和媽媽一起做。

餅干做好了，被烏云擋住的月亮也發(fā)出了皎潔的光芒，照在餅干上顯得格外耀眼…

關(guān)于年輕的作文(篇7)

年輕的幸福

班上總是會(huì)有一些歡喜冤家，但通常這些看似有冤有仇的人，到最后幾乎都是形影不離的情侶，教室里幾乎天天上演這樣的情節(jié)。

早上一到學(xué)校，一道刺眼的光芒就這樣朝我照來(lái)，找了找光芒的來(lái)源，才知道，原來(lái)他們又開(kāi)始放閃了，我心想：一大早的.，有必要這樣嗎？雖然心里這樣說(shuō)，但還是感到習(xí)以為常。

到了下課時(shí)，她不知又怎地跟他玩了起來(lái)，一旁的我也為了義氣加入了鬧局，雖然加入局內(nèi)，但其實(shí)像個(gè)局外人一般，看著他們倆互相打鬧的樣子，我不禁想到：若他們是一對(duì)的話，應(yīng)該會(huì)很好吧雖然有這樣子的念頭，但卻又馬上想起他早就有女朋友了，回過(guò)神來(lái)，她和他轉(zhuǎn)移了陣地開(kāi)始在教室里，你追我跑的，如果他沒(méi)有女朋友的話，我真的會(huì)以為他們是一對(duì)的。

上課時(shí)間到了，雖然她坐在他的前方，但她總會(huì)坐側(cè)一邊回頭和他說(shuō)說(shuō)話，而他有時(shí)則會(huì)靜靜的聽(tīng)他說(shuō)話，也會(huì)不時(shí)的展露笑容，害的我在一旁，都覺(jué)得有點(diǎn)太亮了點(diǎn)。

他早已有了女友，所以這段戀情似乎早就破碎，雖然他們自己都沒(méi)有這樣的感覺(jué)，但旁觀者清，希望你們能聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，參考看看，不過(guò)還是要祝福你們找到一個(gè)愛(ài)你的人，這樣才會(huì)永遠(yuǎn)幸福喔！

關(guān)于年輕的作文(篇8)

一提到90后，不少人都會(huì)想到“個(gè)性”、“潮流”等詞語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，90后的年輕人另類，90后的年輕人張狂。對(duì)他們而言，這是他們的生活態(tài)度。

一見(jiàn)到90后之一的余佳文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何同齡人有的性格他都有，可他比同齡人多了一個(gè)不同尋常的身份——“超級(jí)課程表”的CEO總裁。你沒(méi)有看錯(cuò)，這個(gè)90后的年輕人，正是CEO。

余佳文，出生在一個(gè)賣豬肉為生的家庭，從小立志要?jiǎng)?chuàng)造出一番大事業(yè)。14歲時(shí)就開(kāi)始做生意，經(jīng)過(guò)了日日夜夜的努力和付出，賺到了人生的第一桶金——整整100萬(wàn)！余佳文是一個(gè)天才，更是一個(gè)勤奮的人。他在讀小

學(xué)時(shí)就以比別人多10倍、20倍的效率讀書；為了交朋友而上大學(xué)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)教授講的他早就懂了！

余佳文又開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。他成立了自己的公司，并且越辦越大，年收入竟上億！作為一個(gè)90后，余佳文有太多標(biāo)新立異的地方：工資由員工自己來(lái)定；額外賺的錢與員工共分等等。他認(rèn)為，年輕，就是要瘋狂！余佳文說(shuō)過(guò)：“任何70、80、90后的年輕人，都可以。90后只是現(xiàn)在的，暫時(shí)的，年輕卻可以是永恒的。我從不承認(rèn)自己是90后，只說(shuō)自己是年輕人！”

年輕，就是應(yīng)該隨心所欲，想做就做。年輕只有一次，珍惜快樂(lè)的時(shí)光，這就是年輕的態(tài)度。

關(guān)于年輕的作文(篇9)

季節(jié)性媽媽有四個(gè)孩子，你知道嗎？他們是：春姐，夏姐，童秋，冬嬰。

春姐來(lái)了，花兒紅紅綠綠的。鵝從南方呈之字形飛回來(lái)。小燕子正在用泥筑巢，草已經(jīng)從土里爬出來(lái)了。它是嫩綠色的，春風(fēng)像母親的手一樣溫暖。桃花、杏花和梨花相互競(jìng)爭(zhēng)。你不讓，我也不讓。夏姐姐醒了，泥里出來(lái)的沒(méi)染的荷花開(kāi)了，粉白相間，像個(gè)小娃娃臉。池塘里很熱鬧，有“男高音”青蛙先生唱歌，有蜻蜓小姐在水面上歡快地跳舞，有小魚在玩捉迷藏游戲，有小蝌蚪忙著找爸爸，還有小蝦拿著大鉗子在水下巡邏，仿佛在水下防守。秋天孩子滿了，農(nóng)民叔叔們收大米，橘子像小燈籠一樣掛在樹(shù)上，壓彎的樹(shù)枝笑了，蘋果變紅了，梨熟了，秋天是個(gè)收獲的節(jié)日。冬天的寶寶出生了，強(qiáng)勁的梅花迎著寒風(fēng)綻放。有句詩(shī)叫梅花香來(lái)自苦寒。雪花精靈從天而降，落在屋頂上，用被子蓋住屋頂；倒在大樹(shù)上，給大樹(shù)穿上棉衣；掉進(jìn)草叢，把圍巾放在草地上，雪花如幻，跑得無(wú)影無(wú)蹤。

你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？