海的女兒讀書筆記。

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是讀書筆記吧編輯收集整理的“海的女兒讀書筆記”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

海的女兒讀書筆記 篇1

《海的女兒》是丹麥的作家安徒生所著的膾炙人口的小說，它寫的是一個感人肺腑、催人淚下的故事，我一口氣讀完了它，從中得到了許多教益。

童話里那只變成泡沫的美人魚，為了心愛的王子和獲得不滅的靈魂，她舍棄了甜美的聲音，忍受著步履刀尖的痛苦，離開了自我生長的水中宮殿，變成了一個人的模樣，去爭取王子的感情。可最終因為不能講話，不能將自我救王子的實情告訴他，她不得不每一天忍受著無止境的痛苦。可是在有機會能用王子心上的血換回自我生命的時候，小小的美人魚卻放棄了，放棄了自我三百年的生命，眼睜睜地看著自我的軀體慢慢的融化，融入了大海無盡的浪花……小人魚變成了泡沫，再也沒有生存的權利了！

我讀完了這個故事，我被美人魚的善良深深地感動了。記不得有多少次淚水情不自禁地流下來，朦朧了我的雙眼。美人魚是那么的善良、那么的美麗，她為什么得不到想要的幸福呢？我好喜歡她呀，我總在想她的善良、她的美麗怎樣不能打動狠毒的巫婆，不能打動她深愛的王子呢？可憐的小人魚啊！

我深深的為她惋惜。如果我是小人魚，我是決不會放棄自我寶貴的生命，我會堅持不懈地努力，決不會輕易向命運低頭的。當天夜里我做了一個夢，夢見美人魚最終戰勝了巫婆,解決了她的魔法，奪回了自我美麗的聲音，不但擁有了一個不滅的靈魂，并且還和王子歡樂的生活在一齊了。我衷心地為他們祝福

海的女兒讀書筆記 篇2

今天我讀了一篇很有趣的文章，文章的書名叫《海的女兒》，這篇文章是安徒生寫的一篇最著名的童話故事。

我讀了一遍文章，找出了優美的句子，我最喜歡的一句是：在海的遠處，永是那么藍，像最美麗的天車菊花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃。然而他是很深很深，深的任何苗鏈都達不到底。在作者的筆下，就能把這個句子寫得這么生動，優美，如果讓你寫，你能寫的這么優美生動嗎?可是作者怎么能寫得這么好呢?我的腦子中出現了一大串的問題，這讓我疑惑不解。

這篇文章主要講了：一個海里住著好多的魚兒，他們在這這枝子中間游來游去，住在地下的海王做了好多年的夫，他有老母親，管理家務，還有六個小小的海公主，最小的長的皮膚有光又嫩，像玫瑰的花瓣，眼睛是蔚藍色的，下邊是一條魚尾。他最喜歡聽關于人類世界的故事，老祖母說：“等小公主到了十五歲，我就準許你浮到海面上去。”

讀了這篇文章，我學會了許多優美的句子，作者寫的栩栩如生，以后每讀一篇文章，我們都要把句子寫的優美，生動。讓讀者仿佛進入了海底世界。

《海的女兒》讀書筆記10

當我讀到：“我不怕！”小人魚說。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說明“害怕”是人面對危險時的一種本能反應。無可厚非，只要你有信念，只要你能戰勝她，你就接近了成功！小人魚便做到了！

當我讀到：“在王子的宮殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那寬大的臺階走去。為了使她那雙發燒的腳可以感到一點清涼，她就站進寒冷的海水里。這時她不禁想起了住在海底的人們。”人如果在夜深人靜，獨自一人時，時常會想起遠方的親人，那是心靈的慰藉，在人不如意的時候！

當我讀到：“通過你的善良的工作，在三百年以后，你就可以為你自己創造出一個不滅的靈魂。”我要問：“小人魚不是要找愛情夢想的嗎？那為什么天使要那樣說呢？”如果愛情沒了，那不滅的靈魂要來何用？

故事大家都已知道，也深深地觸動了我們每一個人的心！《越人歌》中有云：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知！”在心底深處，我多么想替小人魚問一問那王子一句——心悅君兮知不知？可惜，時空不能轉換！

靜下心來，想一想，問自己：“如果王子與小人魚在一起了，那又怎樣呢？”

海的女兒讀書筆記 篇3

在我們學習的第三單元里，講了一些感人的事跡，其中使我感受最深的是《愛的女兒》這課。

這篇文章主要講了：在還的深處居住著一群活的無憂無慮的小人魚，其中最小的一個既漂亮又善良，在她十五歲浮到海面時，喜歡上了一個王子，為了能夠得到王子的愛，她不惜失去美麗的聲音，離開自己的家人，整天忍受著如刀割的痛苦，可是最終他還是沒能得到王子的愛，就如巫婆所說便成了海上的泡沫，但因小人魚生前的善良最終投生到了精靈世界。

這真是個美好的結局，可是我還是為小人魚生前的經歷感到肯定，如果沒有這次經歷，她也不會認識到陸地上這一切的美景，和從中的真理，希望她能夠在精靈世界快快樂樂的生活。dsbj1.COm

讀完這篇文章，我明白了：如果在別人痛苦的基礎上建立自己的幸福，是不會感到快樂的，如果自己一個人的犧牲能夠得到更多人的幸福，那又有什么遺憾。善良也許會有對自己的一些傷害，但是卻會把好處擴散到更大。人一生要有夢想的活著，要追求夢想的進取著，這樣生活才有意義。

海的女兒讀書筆記 篇4

安徒生時代是童話的現代自覺時代。19世紀，在丹麥安徒生第一個把作家個性化的詩的創作帶進了童話，也是第一個對童心世界進行深入探索的作家。這一切都標志著屬于兒童的童話的誕生。當然，安徒生在其中起的作用是舉足輕重，無人能比。

《海的女兒》是安徒生的早期作品，在這一期間，安徒生還未飽嘗人間的辛酸苦辣，沒有歷經滄桑之感。在我第一次接觸《海的女兒》時，我深深地被作品里的某些東西所震撼：

1．鮮明的人道主義精神

高度禮贊了人的價值

在《海的女兒》中，作者，那就是“不滅的靈魂”。“你，可憐的小人魚，像我們一樣，曾經全心全意地為那個目標而奮斗。你忍受過痛苦；你堅持下去了；你已經超升到精靈的世界里來了。通過你的善良的工作，在三百年以后，你就可以為你自己創造出一個不滅的靈魂。”

重視表現人間的情愛

住在海底——遠離人世塵囂的地方的人們竟千方百計地想到人間來看看。老祖母定下的規定，滿了十五歲的公主便可以升到海面上去了。“等她回來的時候，她有無數的事情要講。”可見她們對人間的事情是多么地向往與憧憬啊。安徒生用抒情的筆調寫著：“啊，最小的那位妹妹聽得多么入神啊！當她晚間站在開著的窗子旁邊、透過深藍色的水朝上面望的時候，她就想起了那個大城市以及它里面熙熙攘攘的聲音。于是她似乎能聽到教堂的鐘聲在向她這里飄來。”那個海的女兒竟然產生了對人世間美好的遐想呢。當然，童話是在寫一個發生在人間的動人的愛情故事。

2．童心的歌唱

作者用口語氣息濃郁的敘述語言成就了這篇精美絕倫的作品。文章中彌漫了極其可愛的天真氣息。這種作品只能出自一個童心未泯的人之手。在文章的末段中可見一番：“我們無形無影地飛進人類的住屋去，那里面生活著一些孩子。每一天如果我們找到一個好孩子，如果他給他父母帶來快樂、值得他父母愛他的話，上帝就可以縮短我們考驗的時間。當我們飛過屋子的時候，孩子是不會知道的。當我們幸福地對著他笑的時候，我們就可以在這三百年中減去一年；但當我們看到一個頑皮和惡劣的孩子、而不得不傷心地哭出來的時候，那末每一顆眼淚就使我們考驗的日子多加一天。”按照文章的邏輯聯系，要是少了最后一段，文章也是一篇完整的童話故事。但是，作者在最后加了這么一段，是作者的畫龍點睛之筆。

3．濃郁的詩意

談起安徒生的作品，我們總不能繞過這個詞——濃郁的詩意。在《海的女兒》中，濃郁的詩意來自于： 海的女兒表達了對真、善、美的執著追求，這也是作者的心意。安徒生的《海的女兒》描寫小人魚為了追求人的高尚的靈魂愿作出種種犧牲直至生命，歌頌了美和善的事物。奇異的想象和幻想，特別是借助于夢境和幻覺奇妙地構成了童話幻境。

《海的女兒》是這樣開頭的：“在海的遠處，水是那么藍，像是最美麗的矢車菊花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，

深得任何錨鏈都打不到底。要想從海底一直達到水面，必須有許多許多教堂尖塔一個接著一個地聯起來才成。海底的人就住在這下面。”在接下來的篇幅，我們也不乏找到這樣奇妙得使人產生幻覺的夢境。這里不一一列舉。 濃郁的詩意還來自優美動人的、令人觸景生情的景物描寫。“它的墻是用珊瑚砌成的，它那些尖頂的高窗子是用最亮的琥珀做成的；不過屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動可以自動地開合。” 濃郁的詩意更來自安徒生那浪漫主義作家特有的詩意的抒情。安徒生被人們認為很具有詩人的氣質。

進入大學生涯的最后一個學期，我們比以往更忙碌，心情也頗不寧靜。我最喜歡忙里偷閑，常常讀周國平的作品。近來，他的一篇文章《給成人讀的童話》（選自《各自的朝圣路》）使我重新用審視的眼光讀《海的女兒》。此時，震撼我心靈更多的是童話中的成人世界。

安徒生替小人魚說出了這樣的話：“為了他，她離開了她的族人和家庭，她交出了她美麗的聲音，她每天忍受著沒有止境的苦痛，然而他卻一點也不知道。”但是小人魚想對王子所說的話肯定不是這些，安徒生讓她自己無法開口，也是因為不能讓她作自我表白，或者說她是無法解說一切的。小人魚如果實現她對王子的愛情夢想，她所做的一切就都是為了自己；如果她半途放棄，那么她的心愿就真的成了夢想。她在成為精靈后說的話，也是云的對話、神靈的話，不是用人類的舌說的語言。由于童話與圣經的差別，安徒生“說出”了天上云朵的心愿和夢想，他說給孩子們聽，希望他們能盡早地聽到生活中的一部分英雄言語，聽懂那些英雄行為留下的暗示。但是對成人而言，安徒生僅僅“說出”了這個故事含義的微乎其微的一部分。“也許每一個優秀的童話作家對于成人的看法都相當悲觀。不過，安徒生并未喪失信心，他曾說，他寫童話時順便也給大人寫點東西，‘讓他們想想’。”

我曾經懷疑小人魚為之堅持到底的心愿是沒有必要的，而只是作家的想象，把它看作是一個有趣的童話。再仔細掂量，我們也只能在文字中才能表達出這樣的對真善美執著的追求。這也是在對成人世界的暗示或諷刺。“在安徒生的童話中，我們也常可發現看似不經意的對成人世界的諷刺。”

我贊成周國平的話：“好的童話作家一定是極有真性情的人，因而在俗世又是極孤獨的人，他們之所以要給孩子們講故事決不是為了勸喻，而是為了尋求在成人世界中不易得到的理解和共鳴。也正因為此，他們的童話同時又是寫給與他們性情相通的成人看的，或者用圣埃克蘇佩里的話說，是獻給還記得自己曾是孩子的少數成人看的。”我想，我會是那“記得自己曾是孩子的少數成人”，永遠不離開兒童文學。

當然，我的功底是極其淺薄的，還不能對哪個作家或作品高談闊論，自由暢談。我只是在看到某種新的解釋，新的理念，新的思想時，對于自己心靈的震撼從而付諸筆端，僅此而已。肯定有很多誤解了某個高人的意思或者發表了些陳舊、庸俗的理論。所以，對《海的女兒》、安徒生的作品、其他更多的童話，我將再讀，再思考，或許會有新的'發現。

海的女兒讀書筆記 篇5

讀完故事之后，我深深的嘆了一口氣，文中的小美人魚太善良了。但是不顧自己的榮華富貴來做自己喜歡事。

小人魚是海的第六個女兒，也是最漂亮的一個，有一天、一個船翻了最美麗的小美人魚去救了王子，小美人魚默默地走了。一個年輕女子走過去，王子醒了，誤認為年輕女子救了自己。王子為了報答她，王子要娶她，小美人魚變的非常猶豫。為了王子她去找海巫婆，海巫婆給小美人魚一瓶能讓小美人魚變成有腿的人。可后來發現他們結婚，和那個女的很幸福，小美人魚放棄了自己的想法。小美人魚就變成了泡沫。我很理解小美人魚。她是不想讓王子傷心，為了心中那份信念，要執著的追求，當然也要一定的付出。做任何事情都是如此。

《海的女兒》四年級筆記5

記得在我兒時，最喜歡讀的就是安徒生童話。《海的女兒》給我留下了很深的印象，但我并不喜歡。我只是覺得奇怪：為什么人魚公主不屈刺死王子呢？這樣她就可以活下去了啊！

直到最近，有一天，在家里閑著無聊時，無意中發現了塵封多年的《安徒生童話》。我第二次翻開了它，映入眼簾的就是《海的女兒》。

我重溫著這熟悉而又陌生的童話，讀起來的滋味卻和兒時天差地別。讀到最后，當看到人魚公主義無反顧的跳進大海，融化成了泡沫時，淚水奔涌而出。小時候，我只覺得人魚公主好傻，寧愿犧牲自己也不會刺死王子。她為了追求人的高潔和不滅的靈魂，承受了割去舌頭的痛苦，放棄了華貴的生活和壽命，甘受種。種的痛苦，最終在希望幻滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。當時的我想問：王子不愛你，這樣做值得嗎？

時至今日，我才明白，原來童話故事里包含著愛的偉大和默默無言的付出。人魚公主在意的，是否是她追求人類靈魂的過程？即使是在追求的目標已沒有實現可能的時候，她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。是的，無論結果如何，只要努力去追求，都問心無愧。

最后，人魚公主變成了泡沫，這是故事的悲劇結局。

我想，安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的同時，是否也為這樣的結局而可惜無奈呢？或許，這種悲劇結局才能更突顯人魚公主的純真與執著！