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[寫作借鑒] 幸福話題文章
話題作文。
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,你有沒有收集優秀的讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 幸福話題文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人隨隨便便就成功。
有的人;沒有經歷,不懂的如何,然后去指責別人,自以為是,然后沒有一點覺得錯了,反而還覺得挺高興的,對于這樣來說,她不快樂,自己更快樂。
當我們沒經歷過別人的事時,你安慰她,要她想開點;怪她不該這樣,但你有沒有想過,換了是你呢?你會怎么辦呢,你又怎樣想過嗎?
所謂,先生,姑娘,你不是我,你不會懂的。
然后,你就去假裝自己有多懂,然后有的人自以為是,有的人自作聰明,而有的人,卻越幫越忙,這處痛不夠,還要再別人的傷口撒鹽。
然后的你,去附和他說你的不懂,然后的你,說你懂,也許有的人說話深奧,有的人不該為什么事都想。
經歷過了,你沒經歷過,你要體會。
也許有的人,不懂什么是幸福,有的人總是抱怨為什么?別人有的我卻沒有。
也許每個人都會說,會不會這是命運的不公?
有的人幻想自己是個平凡人,有的人夢想一夜成名,那些不實際的,沒行動的,一切都是那么虛假。
如果有交換的話,那么;萬般皆有可能,有的人可以不用提心吊膽的活著。
記得有個故事是這樣說的;
有個窮人,救了一個神仙,那個神仙為了報答他,神仙問那個人要什么,窮人回答,不,我已經很滿足了,我覺得很幸福,神仙覺得窮人救了他,報恩是要的,于是想來想去,覺得窮人無非就是喜歡金錢,于是他看窮人家的房子這么寒酸,于是把全部東西都變成了金的,窮人是住山上的,家里有幾個孩子。
窮人知道后,不但沒有高興,于是對神仙說,把他變回原來的樣子吧!神仙不解。
窮人說,如果你把它都變成子,那么我的孩子,就會變得懶惰,不會勞動,如果你把它變成了金子,那么,那些強盜就會來偷來搶,即使我得到了滿屋的金子,總有一天會被他們搶去的,我覺得現在很滿足了。
神仙說自己過意不去,堅持要報恩,于是窮人便說,如果你要報恩的話,你教我一些本領吧!那樣我也可以保護我的孩子,保護更多的人;神仙答應了。
是啊;金窩銀窩不如自己的狗窩,我們別在意它是否富貴,但住著踏實。
有的人,希望自己平凡就好了,有的人,去努力,夢想自己有一天能過得更好。
什么是幸福?對于網絡來說;幸福是什么?貓吃魚,狗吃肉,凹凸曼打小怪獸。
其實;幸福很簡單,我們不能總想著自己沒有什么,我們應該想想我們還有什么。
有的人,總覺得自己什么也沒有,為什么別人都有,我卻沒有,都是他們欠我的,那些人總活在自己的世界里,不肯走出。
幸福是什么?它像雨后的彩虹,雨是經歷,看過了雨后的彩虹,一切都會風平浪靜。
幸福是什么?幸福是爭取也是退讓,是你的就是你的;不是你的你怎么爭取也不是你的,你爭取的不是你的,你就應該選擇祝福,退讓,自己才會快樂,自己才會有新的開始。
有的人會不擇手段,為了自己要的,卻沒問過別人,喜不喜歡,想不想要。
也許,幸福也是自私的,也就是說我得不到的,別人也別想得到,然后去不擇手段,然而換來的卻是恨。
如果你放手了,幸福是美好的祝福;如果幸福是自私的,只是兩慘俱傷。
幸福,是爭取,爭取屬于你的;幸福,是退讓,退讓不是你的,不選擇你的;幸福,是舍棄,舍棄那些自私的。
有的人,總是問,幸福是什么?
幸福;其實就在我們身邊,有人在你需要的時候陪伴是幸福,有人在你難過時還是罵你是幸福,有的人,給你的,陪伴的,打你,罵你,責怪你,是幸福的。
如果,他真的不理你,何必打你,罵你,責怪,如果這一切,不關他們的事,他又何必理你。
也許,缺少幸福是件多么寂寥的事。
我們的幸福就在后面與前方,哲學家說;珍惜眼前的,不管他屬不屬于你,別傷害他們,幸福是后面的,往往是最好的。
我們沒有先來后到,沒有對于錯,因為在它面前我們是卑微的,它是偉大的。
幸福是什么?淋雨時,哪怕傘吹走了,都會有個人牽起你的手往前走,
難過時,你慶幸,都會有個人給你唱歌;他放下了身份,做他沒做過的事,做他為你做的事,他變的卑微去哄你,去逗你。
你笑了,他也笑了;你哭了,他也會跟著著急;你累了,他也會跟著崩潰;也許,一切都跟著走,你走他也走。
你的情緒,你的不安,你的笑容,你的難過,你的,,一切的一切都會跟著一個人走,這就是幸福。
幸福是,陪伴在最親的人身邊,幸福是,相守在最愛的人左右。
幸福不可能永遠不會溜走,幸福是孤單的,有個人來陪;幸福是摸不透的,讓人越陷越深;幸福是道離奇,看似模糊;卻讓越淪陷下去。
其實;最大的幸福莫過于最愛你的人在身邊。
也許,幸福就像沙漏,不要握太緊,手會痛,不要放開,它會溜走。
幸福是就是要懂得,放手與爭取;那些被愛與愛的人才會幸福。
比如,一個人沒吃過糖,你問他,幸福是什么?他當然回答不出來了。
如果一個人吃過糖,你問他,幸福是什么?那么他會告訴你,幸福是甜,他就會明白。
流水走過了四季,迎來了歡歌,有的人;還在琢磨不定,有的人;還在塵埃落定,有的人;懂得舍棄去換取他的幸福,有的人懂得擁有,1秒,珍惜。
其實,我想說,幸福是面鐘,滴答,滴答,1秒,2秒,,,1分,2分,的過去,懂得珍惜的人才不會白白浪費,不懂得珍惜的人,就像那流水走過的四季,迎來的卻不是歡歌。
滴答,滴答,幸福就是珍惜,
每個人,每件事,每句話,每條路。
滴答,滴答,珍惜的人總是那么準時,錯過的人;永遠趕不上。
如果我們年少,就去抓緊有的,不然;幸福就會從我們身邊溜走,下個路口,下個世紀。
你會明白幸福的存在。
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今日寫作: 春節的話題文章范例
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。”讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時涌現,需要即時把它記錄下來。怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢?為此小編特意整理了“今日寫作: 春節的話題文章范例”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
考試結束后,我們就放寒假了。寒假里有一個重要的節日--春節。
春節里,要吃團圓飯,守歲,拜年,走親訪友。我最喜歡的就是收壓歲錢了。只要說上幾句祝福的話語,長輩們就會給我發壓歲錢。當然,除夕夜的餃子也很重要,可以買或者自己包。我們家就是自己包餃子的。
除夕夜,我媽媽包餃子,爸爸搟餃子皮,我看春晚。但我覺得沒意思,想自己動手包餃子。我就跟媽媽商量,能不能讓我包餃子?我媽媽竟然同意了。于是,我便跟著媽媽學包餃子。先把餃子餡放進搟好的餃子皮里,再把餃子四周捏到一塊就OK了。看著可簡單,可小餃子就是不聽我的話,總是扁扁的,媽媽包的餃子都是鼓鼓的。忙活了好一會,才包了幾個餃子。媽媽已經包了好多了,看來我還需要繼續鍛煉了。
餃子包好后,我和爸爸一起下樓放鞭炮。長長的紅鞭炮,噼里啪啦的蹦紅一地。預示著新的一年里,我們的日子紅紅火火的。晚上,我和爸爸媽媽一起吃著瓜果零食,一起看春晚守歲。
這就是我的春節記憶,同學們,你們的和我一樣嗎?
[寫作借鑒] 找回童年文章
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。寫好讀書筆記,有哪些關鍵要點呢?以下是小編陸續整理的“[寫作借鑒] 找回童年文章”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認為這是到了丘陵山區,這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。
每個同學的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復習資料,有的一張課桌堆不下,干脆再強“借”了張學校空閑課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”,早上6點零5分起床,他會準時地出現在我們宿舍門口,將一個個“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”
中午,“時間機器”又會來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或學習,他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習,本該是我們放松一下、狂歡一下的時候,可當我們剛剛吼出了第一聲時,“時間機器”又出現了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現場,灰溜溜地躲進宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進被窩。日復一日,年復一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班,47位“高材生”,進校門的時候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業,四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時的有46位;不幸的是,有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束。“錯了,錯了,‘時間機器’說我們只能讀書,不能喝酒。可是我們今天硬是喝了,你能把我怎,怎,怎么樣……”最老實的王秀才(他的綽,他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實地體驗了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時光。
教你寫寫作: 母愛話題文章其三
古語有云:一日無書,百事荒蕪。讀書有助于我們成長,而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎?以下是小編陸續整理的“教你寫寫作: 母愛話題文章其三”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
三毛是一個孤兒,每天四海為家,到處流浪,是一個可憐的孩子。一天,三毛經過一個農場看見羊媽媽給小羊喂奶,三毛特別羨慕小羊。他又看到雞媽媽和小雞們在啄米,三毛想走近看清楚它們的一舉一動,只見雞媽媽把小米喂到還不會啄米的小雞嘴里,這讓三毛想起了媽媽。他爬到一顆樹上偷偷的抹著眼淚,三毛的的眼淚流到了鳥媽媽的翅膀上,鳥媽媽連忙把小鳥保護住,生怕三毛把自己的孩子偷走,看到這一幕三毛更是傷心得放聲大哭。
小朋友,母愛的力量是很強大的,我們要多多關心媽媽,保護媽媽。
[寫作借鑒] 描寫秋天文章其三
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經常需要讀大量有深度的書籍,比如經典作品等,它是人類知識的總結。閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,這是感觸是非常難得的,它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢?下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 描寫秋天文章其三”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
秋天是個鮮果飄香的季節,數不勝數的水果終于豐收了,果農們高興的一奔三尺高!秋風從東邊吹來涼颼颼的,使人神清氣爽。
秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環境做著激烈地抗爭;秋天的草是成熟的,它們用自己的踏著凋零的樹葉,迎著清涼的晚風,隨裙襟飛舞,任夕陽余輝,秋天雖枯萎了碧綠的原野,卻也拂紅遍山的楓葉。
寬厚堅實的金色之秋,讓人覺得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。那飛揚的雨絲,讓漂泊的浪子百感交織,如煙的客愁,如霧的夢鄉,有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒;秋水潺潺呢喃,像和白云與藍天互道珍重的依依低語,那若有若無的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡;
月朗風清,最是相思無眠,蔚藍的月夜,密密的星云如同撒了一把珍珠,鑲嵌在絲戎藍般的蒼穹。薄薄的月紗,流淌的月海,枕著老樹的年輪,銀色的月浪載你飄向秋的夢鄉;
秋風蕭瑟的時節,心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。樹葉在無情的秋風中瑟縮顫抖,拼命的將大樹攀住,充滿了對生的渴求。
陣陣的秋風將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風飄散,是怎樣的孤立無助。胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!
啊!這些小草的精神是多么質樸、寶貴的呀!
[寫作借鑒] 端午節小學文章(篇二)
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經常需要讀大量有深度的書籍,比如經典作品等,它是人類知識的總結。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“[寫作借鑒] 端午節小學文章(篇二)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
“端午節,艷陽照,家家門上插艾蒿。掛絲線,帶香包,娃娃樂得蹦又跳。吃粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢。”每當我唱這首童謠,就好像聞到了粽子的香味。
端午節又稱“女兒節”、“小兒節”、“端陽節”等。端午節的時候,我們娃娃們可開心了,因為我們可以穿新衣、吃香噴噴的粽子,還會在手腕上系紅、黃、藍、白、黑的彩線,做成的長命縷,可漂亮了!
關于端午節的來歷有許多傳說。有傳說是源于紀念春秋時期楚懷王大臣屈原的,有傳說是源于紀念孝女曹娥,也有傳說是源于紀念吳國大夫伍子胥等。而流傳最廣的是紀念屈原的,因為屈原不僅愛國,還是一個特別偉大的詩人,他寫過許多不朽的文學作品,如《離騷》、《天問》、《懷沙》等。屈原看到自己的國家被秦國占領,他傷心欲絕,于五月初五投入汨羅江而死。楚國老百姓知道后,有漁民在江上打撈屈原尸體,還有的百姓紛紛拿來食物灑在江里喂給魚兒,好讓魚兒不咬屈原的尸體。因此后來就有了賽龍舟、吃粽子的習俗。
這就是我們中國的端午節!聽了我的介紹,你對端午節是不是有了更多的了解呢?
[寫作借鑒] 自我介紹文章400字最新模板
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎?為此小編特意整理了“[寫作借鑒] 自我介紹文章400字最新模板”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
九年前的一天,一個白白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界,這個男孩就是我——孫藝林。
我來自滎陽市一小小學三(2)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,高挺的鼻子下面綴這一張能說會道的小嘴,說說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性各活潑開朗,經常和小朋友做游戲。又一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是我很專心。又一次,老師出奧數題,我開動腦筋,做出來了,老師真夸我有創新能力呢!
在班上,我是個好學生,每天得作業都能按時玩完成,做外后也能自己檢查。上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。在家里,我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽干家務,比如拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜
我我的夢想是當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能喜歡我這個陽光男孩——孫藝林。
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