二年級作文。

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？小編為大家整理了“[熱搜寫作] 逛花鳥市場文章200字-二年級文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

今天，我和爸爸媽媽一起去逛花鳥市場。

還沒進入市場，我就看見許多小朋友，有的拿著一只小寵物，有的捧著一盆小花，臉上笑嘻嘻地牽著爸爸媽媽的手往家走，讓我感覺到了春天的氣息。

花鳥市場的一邊是寵物區，一邊是植物區。我們先來到了植物區，到處都是花花綠綠的植物，爭芳斗艷，好看極了，好像在比誰更美呢！接著，我們又來到寵物區，我的耳朵里全都是嘰嘰喳喳的鳥鳴聲和汪汪汪的狗吠聲，真熱鬧啊！有虎皮鸚鵡、金魚、烏龜、豚鼠、斑點狗多得數不清呢！看來大家都熱愛美好的事物啊！

后來爸爸媽媽給我買了一只小蠑螈。我打算養一個春天，到了夏天我要把它放生到自由自在的小山溝里，讓它和我去年放生的小蠑螈一起做個伴。

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[熱搜寫作] 二年級優秀文章（一篇）

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 二年級優秀文章（一篇）”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

家風和家規，是一個家庭的主旋律，父母慈，兒女孝，孩子在優良家風的熏陶下，才能健康、快樂、茁壯的成長。

百善孝為先，這是我們家的優良傳統。孝敬父母，尊敬師長，在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣，同時與孩子保持親密無間的關系。在家里，每次吃飯的時候都要等大家落座了才可以動筷，這是我們家一直以來的規矩。有時候，女兒看見喜歡吃的，忍不住想先嘗嘗，我總會適時提醒她：“寶貝，你看爺爺奶奶都還沒坐了，你怎么可以做小饞貓呢？”每當這時，女兒總會調皮的吐吐舌頭，戀戀不舍地望了幾眼，還是乖乖的走開了。久而久之，女兒漸漸養成了孝順的好習慣。放學回家，當把切好的水果端上來時，女兒總是先拿一個塞在我嘴里，邊塞邊說：“媽媽辛苦了，媽媽先吃。”那個時候，心里別提有多高興了。周末，我會經常帶著女兒一起看望長輩，有一次，她問我：“媽媽，你怎么總是給太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪嗎？”我語重心長的告訴她：“太婆婆年紀大了，眼睛看不清了，需要我們照顧了，這是做子女應盡的責任。”女兒聽了，拉著我的手說：“媽媽年紀大了，我來照顧你，下次我來給太婆婆剪指甲。”聽著女兒稚嫩的聲音，我由衷的欣慰。

還有上個周末，我和女兒一起去散步，正好遇到六樓的李阿婆準備下樓去倒垃圾。看見李阿婆拎著一大袋子垃圾，女兒主動說：“阿婆您把垃圾袋給我吧，我正好要下樓去。”阿婆連聲夸獎女兒懂事，我心里涌過一陣暖流。

家風如春雨，潤物細無聲，它是在潛移默化的、耳濡目染中養成的，女兒一天天長大了，懂得孝順，學會感恩，誠實善良，樂于助人。女兒身上體現的不正是我們家的家風嗎？

【寫作模板】描寫媽媽的文章200字-二年級文章篇二

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“【寫作模板】描寫媽媽的文章200字-二年級文章篇二”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

在我的印象中，我的媽媽留著一頭不算長也算短的頭發，白白凈凈的，戴著一幅眼鏡，只是稍稍有一點兒胖。她喜歡穿顏色較暗的衣服，時尚的鞋子。

早晨，她總是早早的叫我們起床，為我和姐姐準備美味的早餐。中午，我媽媽有時在家，大多數時間不回來。有時因為媽媽在鄭東新區那里上班，一般回不來。可只要有時間，她總是急急忙忙趕回來陪我們。晚上，她除了周一，其他時間都很晚才能回來。雖然媽媽也想盡辦法給我們安排好午飯，但為了方便，我們還是常常在外面買飯回來吃。這樣，我就開始想念媽媽做的那些可口的、美味的飯菜了。

我的媽媽總是很勤勞，打掃衛生都是她干的。久而久之，媽媽顯得有些老了。但是在我的心里，媽媽永遠都很年輕！

[熱搜寫作] 二年級優秀文章其五

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面是小編為大家悉心準備的“[熱搜寫作] 二年級優秀文章其五”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我的學校是鐵嶺市開發區第四小學，它是一所美麗可愛的學校，我每天在那里學習生活得很快樂。

春姑娘輕輕地走進了我們的學校，看哪！校園操場邊的那些柳樹都發芽了，嫩嫩的，綠綠的，柳條隨風來回地飄呀飄，真像媽媽的長頭發啊。花壇里，那一排桃樹也開花了，粉紅粉紅的，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來了。哈一排排的迎春花也吹開了黃色的小喇叭。同學們在操場上盡情地玩，玩的多開心啊。

夏天來了，天氣好熱啊。學校花壇里的花開得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來飛去地采花蜜。白楊樹、柳樹都給我們撐開了一把把打傘，我們在大傘下玩游戲。一點也不覺得熱了。

秋風吹呀吹，吹落了柳樹、楊樹、桃樹的葉子，我們去采集樹葉做成各種各樣的葉畫、做成漂亮的小書簽。花園里，菊花開得爭奇斗艷，我們校園依然那么美麗。

冬天的雪會讓我們學校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場像一張大白紙，我們在上面寫呀畫呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！

我喜歡我們的學校，它給我帶來了快樂。

[熱搜寫作] 包粽子文章二年級之三

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編吐血整理的“[熱搜寫作] 包粽子文章二年級之三”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我現在已經讀六年級了。在一、二年級時，您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。

在學校里。老師為你解決了一個個難題，為你解開了一個個心結。校園生活是中學生的主要生活內容，他們每天生活在校園里感觸最深，時間最長，所以要反應中學生生活首先就是這方面的題材的作文，所以中考作文也是以這個方面的為主，寫好這方面話題類的文章對我們中考有重要的意義。

那件事發生在我讀一年級的時候。有一天，媽媽上班前交給我一個任務，她說：家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來。我自信地說：沒問題！說完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。

這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學的校長，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養了一個叫細馬的孩子，他也是桑桑的好朋友。

[推薦寫作] 寫吊蘭的文章200字-二年級文章一篇

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？下面是小編為您精選的“[推薦寫作] 寫吊蘭的文章200字-二年級文章一篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我家養了一盆吊蘭。它那綠色的、細細的身軀，為我家增添了許多光彩和氧氣。

吊蘭是最為傳統的居家垂掛植物。它葉片細長柔軟，從葉腋中抽出的甸甸莖長有小植株，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠；它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，所以有折鶴蘭之稱。總之，他那特殊的外形構成了獨特的懸掛美觀和立體美感，可起到別致的點綴效果。

吊蘭不僅是室內極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內空氣凈化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間放一至二盆吊蘭，空氣中的有毒氣體就可全部吸收，所以吊蘭又有綠色凈化器的美稱。

聽了我的介紹，大家一定都想去養幾盆吊蘭吧！

[寫作借鑒] 動物的故事二年級文章(篇七)

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 動物的故事二年級文章(篇七)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

在森林里有許多小動物，有可愛的小白兔，有聰明的小狗……它們常在一起玩。

有一天，大牛伯伯家要開一個水果PARTY。大牛伯伯請來了所有的小動物。小刺猬想：大牛伯伯家種了那么多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點。

第二天，小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續來到大牛伯伯家。

水果PARTY開始了，桌上的水果比小刺猬預料的還要多，有蘋果，西瓜，菠蘿……小刺猬見了，口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說：“來來來，大家不要客氣，多吃點。”大家聽了，大口大口地吃了起來。小刺猬人隨小，胃口可不小。一口吃一個蘋果，又拿起一串香蕉。這時，不知誰突然發現大牛伯伯一口也沒吃，便建議把最后的那個大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后，便陸續離開了。小刺猬盯著大菠蘿，找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳，大牛伯伯也在大門口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從后門離開了。