中秋假期第一天問(wèn)候語(yǔ)。

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？小編幫大家整理了[熱門(mén)寫(xiě)作](文章)我的假期第一天季度范文精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

初一（4）班門(mén)程宇

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！宋李清照《聲聲慢》

初看這詞，我就被深深地迷住了，每一字每一句，仿佛都帶我穿梭百年，來(lái)到詞人的面前，看她所看，聞她所聞，感她所感。目之所及，亦漸漸清晰了

一個(gè)蟬鬢攏云，蛾眉掃月的女子獨(dú)坐窗前，眼眉中盡是悲苦凄涼。

苦苦地尋尋覓覓，卻只見(jiàn)冷冷清清，怎不讓人凄慘悲戚？

乍暖還寒的時(shí)節(jié)，最難保養(yǎng)休息。女子心中惆悵，面對(duì)著凄寒景象，心中竟不由得念起亡夫。

女子只好借酒消愁，可是單單喝兩三杯兩杯淡酒，怎么能抵得住早晨的寒風(fēng)急襲？更是抵不過(guò)心中地寒意罷！

突然，一只大雁從眼前飛過(guò)，刮過(guò)一彎孤獨(dú)的弧線，雁鳴悲涼，仿佛劃破天際，直擊女子心中最脆弱的一點(diǎn)。

女子一時(shí)鼻頭酸楚，臉頰一行晶瑩劃過(guò)。淚眼朦朧中，她仿佛認(rèn)出了一只孤雁，就是當(dāng)年為自己傳遞情書(shū)的那只。

此時(shí)再看滿園的菊花，已是紛紛凋零，與丈夫同賞的東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖亦不復(fù)存在，可謂是物人皆非了。

獨(dú)坐窗前，見(jiàn)無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，梧桐亦可雙雙作伴，自己卻只得孤身。家仇國(guó)恨，兒女情長(zhǎng)，又怎能用一個(gè)愁字就可代替的？

看過(guò)人間繁華，終究芳華已逝。我不由得感嘆，了解到詞人李清照作詞時(shí)的背景，所感嘆的，就不只是詞人的兒女情長(zhǎng)了。

靖康二年，李清照國(guó)破家亡，丈夫趙明誠(chéng)在南下中因病去世，從此，李清照便只得孤身一人，無(wú)依無(wú)靠。

這也是李清照詞風(fēng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

李清照自幼生活在一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的士大夫家庭，家學(xué)熏陶，耳濡目染，加之聰慧穎悟，成為了千古第一才女。

18歲與丈夫趙明誠(chéng)成親后，生活更是幸福。國(guó)家繁榮，家庭美滿，成就了李清照詞風(fēng)初期的清新可人。

可靖康之變過(guò)后，從《聲聲慢》開(kāi)始，李清照的詞風(fēng)就漸漸走向了沉郁凄婉，家國(guó)情懷也漸漸濃郁。

從倚門(mén)回首，卻把青梅嗅，到正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)，再到春殘何事苦思鄉(xiāng)，病里梳頭恨最長(zhǎng)，這其中所經(jīng)歷的，不僅僅是詞風(fēng)的變化，更是一個(gè)女子天上地下的整個(gè)人生。

若沒(méi)有靖康之變，家仇國(guó)恨，可能李清照就永遠(yuǎn)是一個(gè)云鬢斜簪，徒要教郎比并看，的純情姑娘。可如果沒(méi)有靖康之變，家仇國(guó)恨，就永遠(yuǎn)不會(huì)有生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，的愛(ài)國(guó)女郎。

而從本質(zhì)上改變李清照的，是那顆縱使三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急，也至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東的愛(ài)國(guó)之心。

李清照在孑然一身時(shí)，仍不自哀自怨，心系家國(guó)，就算心中難忍凄苦，還是選擇用自己的方式為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

我們作為新時(shí)代的青年，便應(yīng)該更加愛(ài)國(guó)，讓詞情，燃起愛(ài)國(guó)之情！

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[寫(xiě)作分享] 暑假第一天的文章(寫(xiě)作示例)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫(xiě)作分享] 暑假第一天的文章(寫(xiě)作示例)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

伴跟著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!

夏天的清晨是錦繡的。當(dāng)東方的天際還未清楚時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓痔渎暎挥形⑽⒌臅燥L(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打攪，做什么事都回覺(jué)得舒心舒服。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的糊口開(kāi)始了……

夏天是多雨的。瞧，一陣咆哮著，卷著地上的碎物，向我們迫臨。天氣忽然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷斡挈c(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲柔美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。

雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹靜靜地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)斗麗，為夏日抹上了一片新的色彩，為我們的暑假增添了幾分生氣希望，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，賞識(shí)著這場(chǎng)夸姣的爭(zhēng)斗。

夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。忽然間，一聲煩悶的雷聲打中斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

[寫(xiě)作參考]新年第一天-關(guān)于愿望的文章word版

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫(xiě)作參考]新年第一天-關(guān)于愿望的文章word版》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我一年當(dāng)中最期待的節(jié)日。可大年節(jié)當(dāng)晚，我卻發(fā)起了牢騷，由于天色不好又下雪了，加上路途太遠(yuǎn)，要跑良多的地方太累的原因，不外想到能見(jiàn)到許多親朋摯友后，心情也隨之好了起來(lái)。

第二天，我們一家人早早的起來(lái)吃完早飯回老家，一路上路面都是冰，爸爸只得為了安全把車(chē)速降到四五十碼，好不收留易才到老家，家里喜氣洋洋地，奶奶在廚房操勞，一見(jiàn)我興奮的把我抱了起來(lái)，然后和爸爸媽媽拉起了家常。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里樓頂上有厚厚的一層雪，我立馬高興起來(lái)。我找來(lái)了一雙橡膠手套、一把鐵鏟、兩個(gè)綠豆、一個(gè)胡蘿卜和一個(gè)青豆皮開(kāi)始上樓堆雪人。大約有二十分鐘，一個(gè)漂漂亮亮的雪人就完工了，他長(zhǎng)著綠色的眼睛、紅色的鼻子和一個(gè)青色的嘴巴，哇賽，原來(lái)我也能做出這么漂亮的雪人啊！

就在這時(shí)，奶奶喊我下樓吃飯。飯后家里的人多了起來(lái)，有爸爸的同學(xué)、我們的親戚。大家在一起天南海北的閑聊，我感到了濃厚的親情！這才叫過(guò)年！

[熱搜寫(xiě)作] 寒假：馬克的放假第一天文章模板

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[熱搜寫(xiě)作] 寒假：馬克的放假第一天文章模板》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

一天放學(xué)，兒子馬克對(duì)爸爸說(shuō)：“明天就放假，爸爸您帶我去野外玩吧!”爸爸滿口答應(yīng)了。

第二天一早，爸爸就起床了，準(zhǔn)備好了面包、百味糖、水果棒棒糖、巧克力牛奶，還有好吃的九色冰冰盒。可馬克還沒(méi)有起床，這可怎么辦呀?突然，他靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)來(lái)鄰居大胡子爺爺幫忙，把馬克的小床抬到了爸爸的車(chē)上。路邊的游人看見(jiàn)了，都紛紛議論著。爸爸怕他們吵得聲音越來(lái)越大，所以做了一個(gè)“別說(shuō)話!”的手勢(shì)。到了野外，爸爸把兒子馬克的小床，輕輕地抬到了青綠、綿軟的草地上。

突然，一只大公雞神氣活現(xiàn)地走出了葉子小屋，“喔喔喔……”地叫了起來(lái)。馬克終于被吵醒了，他揉揉惺忪的睡眼，睜開(kāi)一看，哇!好美呀!爸爸聽(tīng)見(jiàn)了兒子的叫聲，開(kāi)心得笑了!馬丁忽然想起了昨天他對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)的話，臉一下子紅了!

[熱門(mén)]《第七天》讀書(shū)筆記第一天模板集合五篇

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的“[熱門(mén)]《第七天》讀書(shū)筆記第一天模板集合五篇”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

《第七天》讀書(shū)筆記第一天【篇一】

我與大部分讀者的觀點(diǎn)不太相同，我不認(rèn)為這是一本非常優(yōu)秀的書(shū)，只是一部符合主流價(jià)值觀的書(shū)。

事實(shí)上，是大家對(duì)余華這部小說(shuō)的期望值過(guò)高。通篇環(huán)境是在光怪陸離的死后世界，一如余華往日的荒誕，只是這次的荒誕，實(shí)在是讓人提不起來(lái)探究的興趣，基本上是社會(huì)負(fù)面新聞的縮影雜糅，敘事也平淡無(wú)奇，尤其是第五日的內(nèi)容，索然無(wú)味，幾乎是硬著頭皮讀下去，但余華將幾個(gè)故事之間的聯(lián)系安排的很巧妙，這是值得稱贊的地方。

余華本就屬于大師，而這篇作品幾乎讓讀者覺(jué)得為了悲觀而悲觀，經(jīng)常也有讀者跳出來(lái)捂著胸口，我好悲，我好悲。然而，我覺(jué)得是一種無(wú)病呻吟，強(qiáng)行賦愁，對(duì)于很多悲劇，也沒(méi)有給出合理的應(yīng)對(duì)方法。

先鋒文學(xué)的最大特點(diǎn)就是用敘述話語(yǔ)本身言說(shuō)敘事本身，但本篇作品多處敘述重復(fù)多余，多處雪霧的象征性描寫(xiě)也刻意重復(fù)，倒是顯得做作。

文章的主題大體上是對(duì)愛(ài)的追尋和歌頌：楊飛與楊金彪的父子情，楊飛與李青的愛(ài)情，張李二人整日吵鬧的友情，鼠妹與伍超的愛(ài)情等等。社會(huì)一定存在很多黑暗和不公，但是我們依舊要相信，這些愛(ài)情親情友情還是可以信任，還是需要窮其一生去追尋。

正是站在死者以后的視角去寫(xiě)作品，才更能讓我們珍惜活著的每一天，珍惜相遇的每一個(gè)人，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)選擇;也正是那些喜悅，哭泣，悲傷，無(wú)奈，痛苦，后悔，才真正構(gòu)成我們鮮活的人生。

《第七天》讀書(shū)筆記第一天【篇二】

關(guān)于婚姻

楊飛與李青

一起的日子久了，猜透了對(duì)方會(huì)做什么的時(shí)候，有了這一輩子看到頭的悲傷，于是蠢蠢欲動(dòng)開(kāi)始了新的尋找。一方能明察秋毫另一方能坦誠(chéng)相對(duì)那么也還算誠(chéng)不我欺。心中裝著一份愛(ài)而離開(kāi)的有幾分決絕?心中裝著一份愛(ài)而放手的有幾分隱忍?無(wú)數(shù)個(gè)深夜里的思念又有幾人能懂?性格不同秉性不同，最初的那一些好感與吸引是真實(shí)的愛(ài)情模樣嗎?當(dāng)初選擇了的時(shí)候會(huì)想到有一天因?yàn)橥瑯拥狞c(diǎn)又選擇拋棄嗎?當(dāng)一切塵埃落定是后悔最初的選擇還是后悔中途的拋棄，還是都不后悔?如果時(shí)光可以重來(lái)，會(huì)怎么選?

伍超與劉梅

終究是太年輕氣盛了無(wú)所畏懼了吧。作為普通百姓或者說(shuō)底層小人物，哪里有不苦哪里有不累?用來(lái)糊口的打工，咋能說(shuō)不干就不干，賺不來(lái)工錢(qián)買(mǎi)不來(lái)飯啊。一不小心中了你的毒心甘情愿為你死心塌地，吵不散打不散，可是一個(gè)欺騙哪怕明知是善意的謊言卻成了最后一根稻草，壓垮了最后的倔強(qiáng)，多想他來(lái)哄一哄，可是他的不出現(xiàn)加上網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)讓她最終失去了所有。他聰慧他勤勞他有著可期的未來(lái)，為了爭(zhēng)她的一口氣放棄了前途一次又一次，最終連命都舍去了。以愛(ài)情的名義，忘記了生活需要面包。

關(guān)于仇恨

活著時(shí)我恨你不惜取了你的命，死了卻愿意為你放棄安息之地在這死無(wú)葬身之地一直陪著你，等候你的一份希望。

關(guān)于貧富

有錢(qián)人的生活窮人想象不出來(lái)，活著如此，死了亦如此。這等級(jí)森嚴(yán)的看了太讓人絕望了，不過(guò)還好還好，我一直都沒(méi)有野心一直隨遇而安無(wú)所謂了。

關(guān)于黑暗

暴力強(qiáng)拆，暴力逼供，小生意人的舉步維艱，普通百姓的命不值錢(qián)……多年過(guò)去了，有些再慢慢變好了，有些……我期待能更好。

關(guān)于輪回

作為新來(lái)的，被先來(lái)的帶到死無(wú)葬身之地，慢慢地，我成了先來(lái)的，帶著后來(lái)的來(lái)到這死無(wú)葬身之地，介紹著這里的故事，生生不息。

有點(diǎn)疑惑

愛(ài)情，讓兩個(gè)人死了都能在冥冥之中相遇，親情就不行了嗎?口口聲聲在尋找的親情居然弱到相遇了都不認(rèn)識(shí)的地步嗎?

世界是有多小，活著是這些人這些事死了還是這些人這些事，說(shuō)好的去更大的世界看看呢?

《第七天》讀書(shū)筆記第一天【篇三】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：“濃霧彌漫之時(shí)，我走出了出租屋，在空虛混沌的城市里孑孓而行。我要去的地方名叫殯儀館，這是它現(xiàn)在的名字，它過(guò)去的名字叫火葬場(chǎng)。我得到一個(gè)通知，讓我早晨九點(diǎn)之前趕到殯儀館，我的火化時(shí)間預(yù)約在九點(diǎn)半。”《第七天》選擇一個(gè)剛剛?cè)ナ赖乃勒摺拔摇保礂铒w）作為第一人稱敘事者，由“我”講述死后七天里的所遇、所見(jiàn)、所聞之事與往事，“我”力所不及的一些故事或故事片段則蟬蛻給與“我”相關(guān)的他者，由他者以第一人稱講述自己所遇、所見(jiàn)、所聞之事與往事。

主人公楊飛是主環(huán)，這一主環(huán)分別連套一些不同的次環(huán)，次環(huán)又連套次次環(huán)，從而形成多重連環(huán)式結(jié)構(gòu)模式。分別是楊飛——李青——李青的后夫，楊飛——楊金彪——生父生母一家，楊飛——楊金彪——養(yǎng)父兄弟姊妹，楊飛——鼠妹與伍超——肖慶，楊飛——李月珍夫婦——楊金彪，楊飛——李月珍夫婦——二十七個(gè)嬰兒等均構(gòu)成一個(gè)個(gè)三連環(huán)結(jié)構(gòu)。三連環(huán)結(jié)構(gòu)涉及第一人稱蟬蛻敘事。所謂第一人稱蟬蛻敘事是指由第一人稱敘事者“我”蟬蛻到下一個(gè)以第一人稱敘事的敘事者的敘事方式。楊飛到“死無(wú)葬生之地”后不久，遇到“我”出租屋的鄰居“鼠妹”，她認(rèn)出新到的防空洞地下室的鼠族鄰居肖慶，肖慶為大家?guī)?lái)了“鼠妹”的男朋友伍超在陽(yáng)界的消息。于是，故事的講述者就由楊飛蟬蛻到“肖慶”，然后“肖慶”以第一人稱為大家講述“鼠妹”到“死無(wú)葬生之地”后大家所不知道的關(guān)于伍超的故事。

《第七天》讀書(shū)筆記第一天【篇四】

余華的《第七天》是一部催人淚下，引人深思的長(zhǎng)篇小說(shuō)。從人過(guò)世以后的角度講述了生命的幸福與苦難，揭示了社會(huì)的殘酷和世間悲劇，以及人與人之間的冷漠、無(wú)情與貪婪。在這樣的世界里，親情和友情是我們生活里唯一存在的依靠。余華以第一人稱敘述了故事的主人公,楊飛在死后的七天里每天都遇到不同和他一樣在生活底層的人們，時(shí)時(shí)刻刻有人遭遇不同的事故導(dǎo)致死亡，來(lái)到了“死無(wú)葬身之地”。這里聚集著沒(méi)錢(qián)買(mǎi)墓地的亡靈們，他們都存留著遺憾和生前的后悔，不過(guò)終究可以在這里獲得他們所渴望的安寧，并與之前死去的家人、朋友們相匯直到在世的家人有錢(qián)幫助買(mǎi)墓地。

我對(duì)這本書(shū)的感觸特別深，被愛(ài)感動(dòng)的同時(shí)也為世間的不平等和殘酷而感到惱怒。第一天，楊飛從轟然倒塌的廢墟中爬起，帶上預(yù)約號(hào)前往了殯儀館。殯儀館里竟然還分成了普通區(qū)、貴賓區(qū)和VIP區(qū)。 余華展示了社會(huì)上人與人之間的貧富差距。有錢(qián)人都趾高氣揚(yáng)的走向進(jìn)口焚尸庫(kù)，擁有著價(jià)值連城的墓地，且能確保自己的遺體完好無(wú)損。然而普通人靜靜的等侯著，走向國(guó)產(chǎn)的焚庫(kù)爐。楊飛就是這樣的普通人，并沒(méi)有墓地，不知去何方。余華運(yùn)用諷刺的方式展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中其實(shí)也是如此。第二天，他回憶了自己過(guò)去的婚姻。上流社會(huì)的李青死心塌地的跟在他的身邊兩年多，之后她卻厭倦了平凡、清平的生活，為一個(gè)海歸博士而跟他離了婚。后來(lái)李青第二次的婚后生活過(guò)的極其不幸福，結(jié)果自殺了。人們總是會(huì)被金錢(qián)所迷惑、對(duì)自己生活感到不滿，貪婪的追求更多，然而最后變得一無(wú)所有。楊飛和李青的愛(ài)情被現(xiàn)實(shí)所隔絕，但是兩人之間的掛念和愛(ài)一直存在著。第三天，楊飛講述了自己的出身。出生時(shí)， 從廁所洞里掉落到了火車(chē)鐵軌上，被楊金彪即時(shí)發(fā)現(xiàn)并辛苦拉扯長(zhǎng)大。他年幼在楊金彪的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在閱讀這一章節(jié)時(shí)，我被他們的父子情深深地感動(dòng)了，使我熱淚盈眶。楊金彪對(duì)楊飛傾注了無(wú)限的愛(ài)，他把自己的一身都獻(xiàn)給了楊飛!在工地工作時(shí)還把他綁在背上沖好奶粉放在胸前喂楊飛喝;為了照顧好他終身未娶;毫不猶豫地支持著他的工作事業(yè);得了不治之癥離家出走為了不拖累他。親情和友情在冰冷的世界上留下了人性的溫暖，但世間的悲劇卻連續(xù)不斷。在之后的四、五、六、七天里，楊飛在一路上聆聽(tīng)了許多亡靈的故事。有二十七個(gè)嬰兒被丟入河中;鼠妹因男友買(mǎi)假iPhone給她而跳樓自殺;男友為她買(mǎi)墓地而賣(mài)腎……

小說(shuō)故事情節(jié)非常激動(dòng)人心，采用倒敘的手法給我了殘酷和溫暖兩種截然不同的感受，批判了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的問(wèn)題。余華在揭示世界上的種.種問(wèn)題的同時(shí)不忘人與人之間的溫情，讓我覺(jué)得在絕望中存在著希望。在享受閱讀這本小說(shuō)時(shí)，我也更加認(rèn)知到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的爭(zhēng)論。余華關(guān)注了當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活，描繪了普通人的喜怒哀樂(lè)，并引伸出了人的存在和生命價(jià)值等問(wèn)題的多個(gè)答案。可是在控訴社會(huì)上各種問(wèn)題的同時(shí)，作者沒(méi)有解釋產(chǎn)生這些悲劇背后的原因，使我產(chǎn)生了一些對(duì)故事的疑問(wèn)。這個(gè)小說(shuō)美中不足的地方是對(duì)人物形象沒(méi)有特別的深入。余華只勾畫(huà)出了人物的外貌形象，并沒(méi)有深層次的講述他們的人物變化和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這樣缺少說(shuō)服力，使我感覺(jué)他們是因?yàn)榍楣?jié)的需要而虛構(gòu)出來(lái)的。但是小說(shuō)情節(jié)和內(nèi)容還是讓我看的津津有味、陷入其中，讓我開(kāi)始思考現(xiàn)實(shí)中和書(shū)里世界的不同和相似度。

看完這本書(shū)后的第一感覺(jué)是被書(shū)中的世界和楊飛遇到的各種遭遇所震撼了。這本小說(shuō)引人入深、扣人心弦，使我看的特別快。我極力推薦余華的這本小說(shuō)。文章的語(yǔ)言十分簡(jiǎn)練樸實(shí)，通俗易懂;內(nèi)容引人思考，具有很強(qiáng)的感染力;故事讓人驚嘆、不由自主的思考起現(xiàn)實(shí)社會(huì)!

《第七天》讀書(shū)筆記第一天【篇五】

“于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見(jiàn)深淵，于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有，于無(wú)所希望中得救。”

看余華的書(shū)，需要做好直面現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)備。

書(shū)的腰封上如是說(shuō)：“與現(xiàn)實(shí)的荒誕相比，小說(shuō)的荒誕真是小巫見(jiàn)大巫。”的確如此，這本小說(shuō)里夾雜著太多新聞事件，事件都是真實(shí)的，只不過(guò)余華為他們安排了圓滿的結(jié)局。這是一本絕望之書(shū)，也是一本希望之書(shū)。

我時(shí)常思考，現(xiàn)在的社會(huì)和以前到底有什么不同，依然存在著貧富差距帶來(lái)的不公，富有者過(guò)著你想象不到的自由生活，貧苦者過(guò)著你想象不到的絕望日子，無(wú)錢(qián)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)之人只能如螻蟻一般茍活，而那些錢(qián)權(quán)兩得之人卻能享受一切特權(quán)，將人三六九等分，這就是我們想要的嗎?社會(huì)的文化趨勢(shì)越來(lái)越向著拜金而去，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)我也意識(shí)到金錢(qián)帶來(lái)的快樂(lè)，身邊的同學(xué)朋友每天做著一夜暴富的美夢(mèng)，網(wǎng)絡(luò)上的大V也在引導(dǎo)人們走向金錢(qián)之鄉(xiāng)。如果我有錢(qián)，我可以在面對(duì)奢侈品時(shí)不眨一下眼睛，如果我有錢(qián)，我可以讓父母不再斤斤計(jì)較物價(jià)的跌幅，如果我有錢(qián)……我似乎意識(shí)到自己被金錢(qián)異化的靈魂，我不想屈服，可我真的能不被屈服嗎?

生活為我們帶來(lái)的無(wú)力感，在“死無(wú)葬身之地”被消解。

“那里樹(shù)葉會(huì)向你招手，石頭會(huì)向你微笑，河水會(huì)向你問(wèn)候。那里沒(méi)有貧賤也沒(méi)有富貴，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有疼痛，沒(méi)有仇也沒(méi)有恨……那里死而平等。”

“那是什么地方?”

“死無(wú)葬身之地”

人生而得不到平等，死后才能得到，看上去圓滿的結(jié)局，卻透露出殘忍。

原來(lái)這個(gè)世界已經(jīng)不公到不奢求現(xiàn)世的平等了。

[實(shí)用寫(xiě)作] 六年級(jí)的第一天文章其八

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編吐血整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 六年級(jí)的第一天文章其八”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天，學(xué)校組織了全校師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，此后讓我受益匪淺，讓我對(duì)人生的道路有了不一樣的看法。

是啊，“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”，那個(gè)年僅十三歲的小姑娘，她正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)，可她僅為了自己的“軍人夢(mèng)”而背井離鄉(xiāng)來(lái)到“81跳傘隊(duì)”，跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的，她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量，而這力量就是夢(mèng)想的力量。

我知道，“5。2”大地震給汶川人們帶來(lái)了極大的痛苦，在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺(tái)上講述著自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她為了重新起舞，去追逐自己的夢(mèng)想，強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會(huì)裝假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始，“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望，努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中，她是全中國(guó)人民學(xué)校的榜樣，也是我心中的楷模。

我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng)，自己的中國(guó)夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒(méi)有流星般的絢麗，亦無(wú)煙火般璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往著那美好的未來(lái)，生活就是精彩的。

因?yàn)橛心恪獕?mèng)想，生活才精彩，讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧！

[熱門(mén)寫(xiě)作]新的一天從跑操開(kāi)始 - 高一文章季度范文精選

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“[熱門(mén)寫(xiě)作]新的一天從跑操開(kāi)始 - 高一文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

冬天帶著冷風(fēng)、雪花等幾個(gè)同謀悄然而至。它趕走了涼爽的秋天，開(kāi)始橫行霸道：寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼。每天早晨的上學(xué)之路是痛苦的。更痛苦的是，我們還要進(jìn)行每天一次的跑操！

一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們連連叫苦不迭：這么冷的天，還要跑操，凍死人啊學(xué)校怎么能這樣，怎么能忍心看著一棵棵幼苗凍死啊可這種運(yùn)動(dòng)還要進(jìn)行，于是我們就被殘忍地拉了出去。

操場(chǎng)上，同學(xué)們都縮頭縮腳的，不是戴著圍巾就是戴著手套。請(qǐng)西邊一排的同學(xué)向后轉(zhuǎn)，跑步走！廣播里喊了起來(lái)。我們才極不情愿地挪動(dòng)了腳步。大家快跑起來(lái)，看我，在原地也能動(dòng)起來(lái)，你們?cè)趺床恍校靠禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有口令不要停下來(lái)！看見(jiàn)謝老師帶頭動(dòng)了，我們也紛紛效仿，很快，全班同學(xué)都進(jìn)入了跑操的狀態(tài)里了。

一開(kāi)始覺(jué)得有些冷，跑了幾圈后，這種感覺(jué)漸漸消失了，身子越來(lái)越暖和了。跑了好幾圈，大家都已經(jīng)熱情高漲，跟著廣播，大聲地喊著：一二三四！一二三四！吼一吼，不光我們精神抖，地球也要抖一抖；喊一喊，別說(shuō)每天跑九圈，輕輕松松再三圈！陽(yáng)光灑在我們身上，大家都在大喊中盡情的釋放著心情，跑著跑著，我感覺(jué)自己興奮了起來(lái)，煩惱、憂郁早就拋到了九霄云外。早晨起來(lái)還感覺(jué)有些提不起精神，但現(xiàn)在，這種感覺(jué)也消失了。

好，請(qǐng)同學(xué)們站好隊(duì)回班！我們這才停了下來(lái)。這時(shí)，我的背上已經(jīng)沁出了汗珠，雖然很累，但是心情格外的舒暢，精神格外的好。同學(xué)們也個(gè)個(gè)滿面紅光，笑容滿面。接下來(lái)的課上，同學(xué)們的效率也特別高，思維也特別跳躍。

晨練跑操是一天活動(dòng)的首次啟動(dòng)，具有開(kāi)關(guān)效應(yīng)。跑操可使人全天充滿活力，能減少焦慮、消除壓抑、心理輕松，能使人排出廢氣，有益健康，能使人精神振奮、積極向上，能使人產(chǎn)生動(dòng)力，做好他事。看來(lái)跑操也不是我們想象的那樣，這真的是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)呢。

生命在于運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)堅(jiān)持跑操好長(zhǎng)時(shí)間了。它不僅鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還提高了我們課上的效率，更讓我們每天都充滿活力。

揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想；團(tuán)結(jié)拼搏,樹(shù)我雄風(fēng)！

奮勇拼搏,展現(xiàn)自我；6班6班，絕不簡(jiǎn)單！

我鍛煉，我健康，我快樂(lè)！

讓我們一起跑操，讓我們一起鍛煉，讓我們一起感受早晨的陽(yáng)光吧！