施工員培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間：2026-05-11施工員培訓(xùn)總結(jié)(收藏十八篇)。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 一
十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：
一、鋼筋工程
(一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
1. 按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
(二)梁鋼筋的綁扎
1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.
4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10 d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。
5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。
6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
(三)、板鋼筋綁扎
1. 清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。
3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4. 在鋼筋的.下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
二、模板工程
(一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào) ;
2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ;
3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;
4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋
或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;
5. 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;
6. 模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。
(二).模板的安裝
柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。
板模板安裝：
(柱上彈出標(biāo)高控制線(柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
(板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
(板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>
預(yù)留洞：
在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
4. 梁板后澆帶模板處理：
支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
5. 頂板后澆帶模板安裝
涂刷隔離劑：
(石花菜類等。
(2)墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。
頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。
混凝土澆筑時(shí)模板檢查：
混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查?；炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(三)、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。
墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。
梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。
拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。
后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。
拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放，并及時(shí)運(yùn)出。
墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。
三、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(一).作業(yè)準(zhǔn)備：
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
(二).混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。
早強(qiáng)劑等)時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3 攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
(三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2.防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使
用期的穩(wěn)定溫度。
3.防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 二
見習(xí)總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫**，是**公司20xx年入職的新員工，下面是我這幾個(gè)月以來(lái)的見習(xí)總結(jié)。
時(shí)光飛逝，不知不覺中已經(jīng)工作了五個(gè)月了，我從一個(gè)剛踏出校園的學(xué)生成為了一名現(xiàn)場(chǎng)的施工管理人員，在這一段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多在書本上學(xué)不到的東西，也學(xué)會(huì)了不少與人相處之道。在諸位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位同事的幫助下，我覺得自己有了不少的進(jìn)步。 在公司培訓(xùn)的幾天時(shí)間里，使我了解了公司的文化和理念，其核心價(jià)值觀：“共贏”；企業(yè)使命：“為股東增值 讓客戶滿意 與員工共享 同和諧社會(huì)” ；發(fā)展理念：“敢為人先 執(zhí)著追求”；從這些信條上可以看出企業(yè)深厚的文化底蘊(yùn)。培訓(xùn)中讓我印象最深的就是去參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)的講解，讓我們知道了公司的項(xiàng)目情況，也讓我對(duì)自己的發(fā)展也充滿的信心。
三天的培訓(xùn)過(guò)后，我被分配到**項(xiàng)目上，去報(bào)到的時(shí)候是項(xiàng)目上的**經(jīng)理親自來(lái)接我們的，這又讓我有了一些感動(dòng)，覺得公司就像家一樣溫暖。來(lái)到項(xiàng)目的宿舍上，各位同事都很熱情，幫忙拿行李，又幫忙組裝床，讓大家之間的生疏感一下子消除了不少。來(lái)到項(xiàng)目上領(lǐng)導(dǎo)又幫我們安排辦公室，辦公室里同事也幫我們騰出了辦公桌，這一切的一切都是我從來(lái)沒有想到過(guò)的，大家都像家人一樣親切。剛來(lái)到項(xiàng)目上主要是熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)的一切讓我覺得既陌生又熟悉，陌生是因?yàn)樽约簺]怎么接觸過(guò)工程實(shí)體，熟悉是因?yàn)橐惨姷搅瞬簧贂?/p>
學(xué)過(guò)的東西。項(xiàng)目上的安全總監(jiān)李總監(jiān)親自帶著我們幾個(gè)新員工到現(xiàn)場(chǎng)參觀，一邊走一邊還給我們講解需要注意的安全事項(xiàng)，比如進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)首先要正確佩戴好安全帽，注意高空墜物，不要靠近臨邊以及“四不傷害”等，由此可以看出公司對(duì)安全方面的重視，現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)防護(hù)措施也做得很到位，讓我們覺得工作的環(huán)境安全有了很大的保障。接著幾天我就拿著圖紙到現(xiàn)場(chǎng)看圖，把自己以前不明白的地方都看看，遇到不會(huì)的都會(huì)及時(shí)請(qǐng)教項(xiàng)目上的老員工，大家都會(huì)給我耐心地講解，就這樣以前不會(huì)的東西都明白了許多。
接下來(lái)就是三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我們新來(lái)的幾個(gè)人也和自己的導(dǎo)師簽訂了各自的導(dǎo)師帶徒協(xié)議，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們被安排的第一項(xiàng)任務(wù)就是做柱子的護(hù)角以及給護(hù)角刷漆，項(xiàng)目上給配備了手套、錘子、釘子、鋼鋸、刷子以及油漆等工具用品，第一次做這些東西也不知道怎么弄，項(xiàng)目的生產(chǎn)經(jīng)理**經(jīng)理就親自帶著我們做了第一個(gè)護(hù)角，指導(dǎo)我們把第一個(gè)柱子的護(hù)角做完釘好，為了提高效率我們兩人一組，一組鋸板釘板，另一組刷漆。剛開始釘板子還需要一個(gè)人扶著一個(gè)人釘，到后來(lái)摸索著可以獨(dú)立釘護(hù)角，刷漆時(shí)我們拿模板用石筆畫好線，這樣避免刷出來(lái)的漆不整齊，我們從最開始的笨拙到最后的熟練，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，最后我們把主樓一層的柱子以及二層的一些柱子都做了護(hù)角，看著自己的勞動(dòng)成果，自己的心中也充滿了成就感。第二個(gè)任務(wù)就是鋼筋綁扎，雖說(shuō)在學(xué)校也做過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn)，但那是用的鋼絲，和真正的鋼筋又有不同，不僅重量重不同，而且還要不少的技巧，剛開始看別人干的時(shí)候覺得很簡(jiǎn)單，可真正自己實(shí)際操
作的時(shí)候，自己的那點(diǎn)功夫又顯得捉襟見肘，看來(lái)任何事都得虛心學(xué)習(xí)啊，鋼筋綁扎最難的就是梁柱的鋼筋綁扎，在柱鋼筋綁扎時(shí)要考慮搭接的長(zhǎng)度，還有柱筋的定位，如果柱筋偏位的話易造成模板不能準(zhǔn)確支設(shè)，從而使柱子與實(shí)際位置造成偏差。在梁筋綁扎時(shí)，由于模板已經(jīng)支設(shè)好，所以只能先把主筋用方木或模板架起來(lái)，然后再套上箍筋，這都需要很多技巧，否則很難完成。在下面釘護(hù)角被蚊蟲叮咬，在上面工作面頂著烈日工作，揮灑著汗水，雖然很辛苦，可也讓我體會(huì)到了工人的辛苦，對(duì)以后的管理工作及管理方法的改進(jìn)都有很大幫助，會(huì)盡量站在工人的角度來(lái)思考問(wèn)題，多進(jìn)行換位思考，這樣才能提高工作效率。這幾個(gè)月我們也進(jìn)行了其他的實(shí)習(xí)，比如現(xiàn)場(chǎng)放線、幫助現(xiàn)場(chǎng)安全文明的建設(shè)等，雖然自己現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工，但自己的專業(yè)是預(yù)算，也會(huì)在工作中進(jìn)行預(yù)算方面的學(xué)習(xí)，包括算量及畫廣聯(lián)達(dá)圖，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，自工作中自己也真正融入到了這個(gè)集體中了，也為項(xiàng)目做出了自己的貢獻(xiàn)。
最近一段時(shí)間在負(fù)責(zé)地下室抽水的工作，在做這個(gè)工作的時(shí)候也產(chǎn)生了一些問(wèn)題，自己也進(jìn)行了一些思考。一是集水坑有點(diǎn)少，水泵沒地方下管；二是混凝土的面坡度沒處理好，有些水不能往集水坑流，抽水困難，只能人工用掃帚將水趕開讓其自然揮發(fā)，這樣不僅費(fèi)工，而且工人也比較辛苦。為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，自己帶著工人在下面掃水，一上班就在下面清水，到下班才上來(lái)，也跟著工人學(xué)了不少東西，感覺收獲頗多，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任心，再就是發(fā)現(xiàn)做工作要注意各方面的協(xié)調(diào)，不然就會(huì)影響進(jìn)度，在大家的配合和幫助下，也
及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中讓我明白了以下幾點(diǎn)：
一. 最基本的就是能看懂圖紙，按圖施工
二. 要學(xué)會(huì)儀器的操作，進(jìn)行測(cè)量放線
三. 要熟悉圖集和規(guī)范，能發(fā)現(xiàn)施工中的錯(cuò)誤
四. 要熟練使用CAD、廣聯(lián)達(dá)等辦公軟件
五. 要處理好同事間的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
六. 要重視溝通協(xié)調(diào)，避免蠻干
七. 要有責(zé)任心，做好本職工作
八. 要虛心好問(wèn)，不斷學(xué)習(xí)
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的工作正一步一步走入正規(guī)，自己從各個(gè)方面的能力也得到了提升，在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作，不斷不學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)人：**項(xiàng)目部 **
20xx年x月x日
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 三
郝家坪教育見習(xí)總結(jié)
（一）郝家坪小學(xué)基本情況
郝家坪小學(xué)位于湘江北岸，銀杉公路東面。始建于19xx年，是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，經(jīng)過(guò)一代又一代的艱辛努力發(fā)展至今，已成為一個(gè)校園總面積為13627平方米，12個(gè)班，518名學(xué)生，已具規(guī)模的現(xiàn)代化小學(xué)教育基地。學(xué)校師資力量雄厚，共有教師30人，其中大專以上的有20人，本科生在讀的 6人。研究生在讀的 1 人。學(xué)校擁有小學(xué)高級(jí)教師 6 人，市級(jí)骨干教師4人， 30名教師全部具有國(guó)家認(rèn)定的教師資格。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有96平方的圖書室，設(shè)備齊全，共藏書16000本，師生人均近20冊(cè)；有實(shí)驗(yàn)室近80個(gè)平方，已配備了26張實(shí)驗(yàn)桌和相應(yīng)的水電設(shè)施，可同時(shí)開出24組實(shí)驗(yàn)，各年級(jí)教室已配備了三機(jī)一幕。學(xué)校擁有校園電視臺(tái)。并成立了小星星電視臺(tái)和廣播站。由老師個(gè)人集資，籌措建了擁有27套嶄新的計(jì)算機(jī)微機(jī)室一間。并組建了校園網(wǎng)絡(luò)。師生可通過(guò)因特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享。各類電教儀器齊全。并建立了一系列的規(guī)章制度，做到有章可循，已達(dá)省類標(biāo)準(zhǔn)。音樂室設(shè)備齊全，配有電子琴，VCD，電視機(jī)等?？勺寣W(xué)生盡情的在音樂領(lǐng)域里翱翔，衛(wèi)生器械和體育器材均已達(dá)到農(nóng)村中心小學(xué)應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。
（二），心得體會(huì)。
1，學(xué)習(xí)課堂講解的藝術(shù)
記得有位老師講過(guò)：“你自己先要笑才能一起別人笑，同樣，你自己哭才能引起別人哭的反映?！弊屛殷w會(huì)到教師只有具有豐富的感情，健康的心態(tài)，工作的熱誠(chéng)和敬業(yè)才能使學(xué)生陶醉于你的課，受到良好的教學(xué)效果．課堂語(yǔ)言，課堂調(diào)控的把握對(duì)課堂效果起莫大的影響作用。
我發(fā)現(xiàn)在我聽的學(xué)科主任的課時(shí)，課堂氣氛熱烈，學(xué)生積極反映。這位老師用準(zhǔn)確，清晰，易懂，生動(dòng)的語(yǔ)言，呈現(xiàn)知識(shí)。對(duì)于課堂玩皮的學(xué)生起哄，開小差，靈活地應(yīng)對(duì)，使師生關(guān)系融洽。這樣我開始留意不同老師在課堂上的調(diào)控技巧，課堂上，可以變換自己在教師的位置，走近或遠(yuǎn)離某些學(xué)生，與有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言和非語(yǔ)言的交流，從而引起學(xué)生的注意。就像是，課堂上布置一些思考，讓同學(xué)們交流思考，老師到底下各行去加入交流，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)情況。課堂提出有難度層次的問(wèn)題，推動(dòng)同學(xué)思考。
2，提供學(xué)生更多的成功機(jī)會(huì)，讓學(xué)生獲得成功的喜悅
如何使每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)的興趣，這在普通班顯得尤為重要了．關(guān)鍵在于教師怎樣看待成功和為學(xué)生提供了多少成功的機(jī)會(huì)。在課堂上講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師先向?qū)W生講清知識(shí)點(diǎn)，再出類似的題目給學(xué)生做，學(xué)生都能做出。對(duì)答案的時(shí)候，有些原來(lái)趴著聽課本的同學(xué)因做對(duì)了一道題目而不由自主地手舞足蹈。啟發(fā)我明白普通班的應(yīng)根據(jù)課堂上所教的內(nèi)容去命題。只要學(xué)生上課認(rèn)真聽了，就會(huì)在作業(yè)、考試中取得好成績(jī)，他們就會(huì)體驗(yàn)到成功的快樂，從而會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
3，設(shè)計(jì)合適的教學(xué)游戲，增加課堂色彩，滿足普通班學(xué)生的娛樂需要
小學(xué)生大部分對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，有的已經(jīng)處于放棄狀態(tài)，他們聽課基本上是簡(jiǎn)單的、有趣的聽一點(diǎn)，復(fù)雜的、枯燥的就不聽。所以，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，把教學(xué)內(nèi)容寓于游戲之中或講一些好玩的故事，來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和效率，能收到很好的效果。
4，用發(fā)展的眼光全方位評(píng)價(jià)學(xué)生
有些學(xué)生雖然基礎(chǔ)、成績(jī)都較差，存在著這樣或那樣的問(wèn)題，但他們畢竟還是學(xué)生，可塑性很大，我們必須用發(fā)展的眼光看待他們，樹立有進(jìn)步就是成功的觀念。每當(dāng)他們有進(jìn)步時(shí)，就及時(shí)地加以肯定和鼓勵(lì)，讓他們獲得成功的喜悅。如果用單一的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的成敗是必然會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)是否成功，不僅僅是看成績(jī)，而是看他有沒有收獲。如：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了觀察、思考、合作、交流等，這都是成功，應(yīng)加以肯定和表?yè)P(yáng)。
（三），問(wèn)題與建議。
一、缺少互動(dòng)
新課標(biāo)下的教學(xué)，教師與學(xué)生間的互動(dòng)是非常重要的。新的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中，要以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為著眼點(diǎn)，為不同層次的學(xué)生制造施展才能參與課堂的機(jī)會(huì)。突破舊的傳統(tǒng)的我講你記，我教你學(xué)的方式。在新課標(biāo)的要求下，學(xué)生是課堂的主體，老師只是一個(gè)引導(dǎo)、過(guò)渡的人。
缺少互動(dòng)，也就缺少了讓學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，自主學(xué)習(xí)、思考、探索的機(jī)會(huì)，也必然形成老師講學(xué)生聽的場(chǎng)面，這不符合新課標(biāo)下教學(xué)的要求，也不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，更不利于學(xué)生的發(fā)展。
二、語(yǔ)速快，內(nèi)容也講得快
在教學(xué)過(guò)程中，語(yǔ)速應(yīng)該適中，既不能太快也不能太慢，要根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)卦鰷p語(yǔ)速。語(yǔ)速太快，會(huì)讓學(xué)生跟不上老師的進(jìn)度，聽起來(lái)也比較吃力、費(fèi)神。有些同學(xué)會(huì)盡力地聽下去，而有些同學(xué)會(huì)很泄氣而不去聽，這樣，教學(xué)就存在著缺陷、弊端，而內(nèi)容講太快也一樣會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。內(nèi)容講得太快，學(xué)生還來(lái)不及理解、消化上一個(gè)內(nèi)容，下一個(gè)內(nèi)容就已經(jīng)到來(lái)了。這樣，學(xué)生只能把老師講的內(nèi)容泛泛地聽過(guò)，而沒有盡心地去理解、記憶，導(dǎo)致學(xué)生不能很好地掌握知識(shí)，使接下來(lái)的教學(xué)難以開展、實(shí)施，也不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。所以，語(yǔ)速適中，這是教學(xué)的關(guān)鍵；內(nèi)容間的銜接要自然；重點(diǎn)內(nèi)容要講得細(xì)而非快。有了這樣的基礎(chǔ)，學(xué)生聽起來(lái)也感覺自然、輕松，不用擔(dān)心老師講太快而自己跟不上，這樣就少了很多顧忌，有更多的心思去聽課、去學(xué)習(xí)，有更多的精力去探索新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，為自己的自主創(chuàng)造能力打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、合理運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備。
教案用DOC設(shè)計(jì)，既簡(jiǎn)單又方便，但在教學(xué)中卻不見得能達(dá)到好的效果。DOC上的文字、內(nèi)容一般多而密，而且具體位置比較難確認(rèn)，假若改成用POWERPOINT之類的課件，既簡(jiǎn)單明了又便于講解，這樣在教學(xué)中可以節(jié)省一些時(shí)間和精力。老師在講課時(shí)，為了讓學(xué)生便于理解，一邊操作一邊讓學(xué)生看理論文字，這樣就一直在DOC與EXCEL之間切換?？此朴欣谟趯W(xué)生，實(shí)際上卻讓學(xué)生眼花繚亂，一會(huì)兒DOC，一會(huì)兒EXCEL，兩者什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)讓人捉摸不定。其實(shí)，老師可以還原兩個(gè)窗口，將它們放到適當(dāng)?shù)奈恢?，讓它們同時(shí)出現(xiàn)，便于比較、學(xué)習(xí)。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2x12年在緊張忙碌中過(guò)去了?；厥着f年，這一年是緊張的一年也是充實(shí)的一年。展望新歲，在新的一年里，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作當(dāng)中去。在這段時(shí)間里我深刻體會(huì)到一名施工員的職責(zé)所在，同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足。現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做以下總結(jié)。
對(duì)于施工員，自己必須先對(duì)每天的工作內(nèi)容有掌握，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?，F(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，不光是對(duì)技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這一年的工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識(shí)的掌握，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高，這里包括與同事的相處，與分包的相處方式，甚至與監(jiān)理之間的交流，這一切的一切都讓我受益匪淺。
在施工技術(shù)方面，我曾經(jīng)有一次因?yàn)闆]有對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行校準(zhǔn)，致使標(biāo)高出現(xiàn)誤差，幸好有質(zhì)檢員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正。這件事給了我很大的觸動(dòng)，作為一名合格的施工員，必須對(duì)技術(shù)敏感，工作要細(xì)心，在工作過(guò)程中有成績(jī)也有失誤，對(duì)于自己取得成績(jī)將繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)，對(duì)自己工作中存在的失誤，將認(rèn)真的總結(jié)，深刻的反省，盡可能減少工作中錯(cuò)誤。勤勤懇懇、任勞任怨、積極主動(dòng)地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)鉆研，努力提高自己的技術(shù)。
建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。
以上為我參加工作以來(lái)的一些心得和體會(huì)，由于水平有限，不免有些遺漏與不足之處，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸給自己定好位，為以后的工作做出更好的規(guī)劃與總結(jié)。選擇了建筑，選擇了巨業(yè)，我相信這是我可以為之奮斗終身的事業(yè)。
最后，我預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和同事新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 五
感謝您百忙之中抽空來(lái)看我這份工作小結(jié)。
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是真正步入社會(huì)，開始參加工作的一年，同時(shí)也是告別校園青澀時(shí)代，迎來(lái)人生嶄新階段的一年。在這一年我有幸進(jìn)入了我們陽(yáng)光置業(yè)這個(gè)底蘊(yùn)深厚而又積極向上的優(yōu)秀集體，成為了其中光榮的一份子。
工作幾個(gè)月以來(lái)，給我感受最深的就是我們的陽(yáng)光假日花園工程部是一個(gè)充滿干勁，充滿凝聚力的工程部。**經(jīng)理工作能力突出，大局觀強(qiáng)，在協(xié)調(diào)工作的過(guò)程中將大家緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，不斷努力地將我們的工程做好做優(yōu)。同時(shí)**經(jīng)理為人親切和善，時(shí)常與我溝通交流，幫助我以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境，明確自己的定位，從而在項(xiàng)目部中發(fā)揮出自己的作用并迅速融入其中。*工是我們項(xiàng)目部的水電負(fù)責(zé)人，他工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，經(jīng)常不厭其煩的給我講述施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)水電施工的施工規(guī)范及要求，在專業(yè)上給予我很多指導(dǎo)性的幫助與啟發(fā)，讓我受益匪淺。還有負(fù)責(zé)土建工作的**工也都在水電與土建的配合協(xié)調(diào)工作中給予我很多支持與幫助，真誠(chéng)的感謝他們這幾個(gè)月來(lái)的照顧。
在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們陽(yáng)光假日花園B地塊A區(qū)已經(jīng)從我來(lái)時(shí)候的地下室混凝土澆注到了現(xiàn)在1~6#樓接近封頂，A地塊打樁工作也進(jìn)入尾聲。時(shí)間一晃而過(guò)，忙碌而充實(shí)，平凡而不平庸。在這個(gè)過(guò)程中，我從簡(jiǎn)單的管線預(yù)埋看起學(xué)起，到如今整個(gè)地下室消防噴淋管線的安裝，從簡(jiǎn)單的接線盒
高度檢查到現(xiàn)在風(fēng)機(jī)風(fēng)管預(yù)留洞的檢查，遇到不懂的我就查規(guī)范，再不懂就向*工他們這些前輩請(qǐng)教。在現(xiàn)場(chǎng)檢查遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)勇敢地提出自己的疑問(wèn)，聆聽前輩們的講解，使我從原理上對(duì)規(guī)范要求等有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)幾個(gè)月的施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理，比如在施工過(guò)程中一定要考慮施工可行性等問(wèn)題，而在參考規(guī)范的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)選用最恰當(dāng)最適用的方式保證其經(jīng)濟(jì)實(shí)用性。如此種種，讓我每天都為自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步和提高而快樂欣喜。
也正是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我越來(lái)越意識(shí)到自己的不足，那就是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的匱乏。短短幾個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的積累相對(duì)于*工這些老同志來(lái)說(shuō)是膚淺而不深刻的，也正是因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn)，我才充滿了動(dòng)力。我相信，只要我繼續(xù)保持踏踏實(shí)實(shí)，肯學(xué)肯干的精神，就一定會(huì)有能夠獨(dú)當(dāng)一面的一天，就一定能夠?yàn)槲覀兗偃栈▓@工程部盡一份力，為我們的陽(yáng)光置業(yè)盡一份力！
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 六
轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過(guò)去，時(shí)光像流水一樣飛逝，參加工作已有半年，當(dāng)初主動(dòng)申請(qǐng)到南疆工作的情景仿佛還在眼前，提起拙筆對(duì)這半年來(lái)的工作情況做一個(gè)總結(jié)，作為一個(gè)剛參加工作的菜鳥，這半年的收獲太多太多，無(wú)論在哪方面都得到了相當(dāng)?shù)奶岣撸ㄟ^(guò)總結(jié)為自己以后的工作學(xué)習(xí)定下一個(gè)目標(biāo)和發(fā)展方向。
過(guò)去的半年中作為施工技術(shù)管理人員，按照作業(yè)隊(duì)的要求我負(fù)責(zé)高爐系統(tǒng)工程的施工技術(shù)管理工作。由于剛參加工作且以前也沒有接觸過(guò)鋼結(jié)構(gòu)安裝的工作，很多東西都是全新的，所以工作中存在了很多問(wèn)題，最重要的是自身經(jīng)驗(yàn)的不足以及施工工藝的不了解，自己完全處于一個(gè)盲目的狀態(tài)，好在公司對(duì)新來(lái)的菜鳥安排了師帶徒工作模式，在工作中得到了很多的指點(diǎn)與幫助，同時(shí)在工作中我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取把自己所負(fù)責(zé)的每一件事做到最好，積極向老工人師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在最短是的時(shí)間內(nèi)對(duì)我們冶建行業(yè)有了一個(gè)全面的了解，對(duì)所處的工作環(huán)境和模式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在施工技術(shù)方面，力求做到現(xiàn)場(chǎng)有求必應(yīng)，以服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)為第一原則，以保證正常的施工進(jìn)度，同時(shí)也狠抓質(zhì)量，對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量。但是由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)，在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確而迅速的找出在施工存在的毛病，也不能及時(shí)的與施工班組溝通，而使現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題盡快合理的解決以保證工作流暢的進(jìn)行，通過(guò)半年的學(xué)習(xí)了解基本掌握施工工藝，也慢慢學(xué)會(huì)了與班組溝通很多工作得以順利進(jìn)行，自己也收獲了很多東
西。明白了必須認(rèn)真熟悉圖紙并很好的掌握，爭(zhēng)取把所有的施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中去。
同時(shí)在工作我也負(fù)責(zé)資料的工作，基本保證了資料能跟上工程的進(jìn)度，沒有因?yàn)橘Y料而影響工程的順利進(jìn)行以及進(jìn)度。雖然做資料看似是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，但是做資料是一個(gè)很快了解整個(gè)工程的捷徑，能幫助你對(duì)工程做一個(gè)透徹的了解。在做資料的過(guò)程中也存在一定的問(wèn)題，因?yàn)橘Y料牽扯到很多單位，也是一個(gè)較為繁瑣的工作，所以難免有一些紕漏以及一些細(xì)節(jié)未能處理好，以后在工作中要克服這些問(wèn)題保證工作，認(rèn)證態(tài)度，給以后的資料整理打下基礎(chǔ)。
雖然在這里的生活條件比較艱苦，但是并沒有因?yàn)檫@些而退縮，因?yàn)樯暾?qǐng)來(lái)南疆的時(shí)候就做好心理準(zhǔn)備，相信在這里的鍛煉將為我以后的工作以及發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)能吃苦的人。
通過(guò)這次總結(jié)找出了不足，以便以后的工作加以克服，同時(shí)需要多看相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己工作能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
宗旨，今后工作中會(huì)不斷總結(jié)反省，不斷鞭策自己并充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和公司的飛速發(fā)展，與公司共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 七
本人自20xx年7月進(jìn)入建筑電氣施工員的工作崗位以來(lái)，先后于20xx年4月至20xx年12月?lián)芜^(guò)中建安裝集團(tuán)有限公司下屬項(xiàng)目部電氣技術(shù)員和專業(yè)負(fù)責(zé)人，20xx年12月至今任中建安裝集團(tuán)有限公司下屬項(xiàng)目的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人。在日常工作當(dāng)中我認(rèn)真、務(wù)實(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)各類規(guī)范、圖集、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等，做到熟悉現(xiàn)場(chǎng)、熟悉圖紙；堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查施工過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)擴(kuò)展相關(guān)專業(yè)知識(shí)，力爭(zhēng)提高自己的各方面能力。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，基本較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。自己各方面能力得到了一定的提高，也為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧七年來(lái)參加過(guò)的工程項(xiàng)目感慨良多，我付出了很多，也收獲了不少，我清楚的感覺到自己在成長(zhǎng)、在成熟，現(xiàn)就七年的工作做以下總結(jié)：
一、思想品德方面
七年一來(lái)，本人堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、黨的精神以及十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)狠抓工作落實(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平，遵紀(jì)守法，認(rèn)證完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)母黜?xiàng)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會(huì)精神，以及新形勢(shì)下我黨關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治方面的重要論述。正值新冠肺炎疫情的平緩階段，參照黨制定的關(guān)于促進(jìn)社會(huì)各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的各項(xiàng)工作指示，我也將繼續(xù)按照黨的指示堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)自己的工作。
二、職業(yè)道德方面
從事建筑電氣專業(yè)技術(shù)工作七年來(lái)，我養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。在項(xiàng)目施工過(guò)程中，我重抓技術(shù)質(zhì)量、安全、和工期。技術(shù)質(zhì)量方面主要分兩點(diǎn)抓：一是原材料的采購(gòu)；二是對(duì)施工班組的培訓(xùn)和交底，并定期組織“專家來(lái)講課”的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)項(xiàng)目人員對(duì)施工質(zhì)量的學(xué)習(xí)；三是積極響應(yīng)行業(yè)的要求，對(duì)“四新”科技的推廣與應(yīng)用。安全方面從三點(diǎn)來(lái)抓：一是針對(duì)本工程實(shí)際配合項(xiàng)目經(jīng)理列出各項(xiàng)具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項(xiàng)施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。二是配合項(xiàng)目安全管理人員，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”的要求，對(duì)班組的日常施工安全生產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決，力爭(zhēng)把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是以身作則，作為項(xiàng)目班子成員工期方面我按照項(xiàng)目經(jīng)理指示，組織項(xiàng)目成員根據(jù)實(shí)際情況制定出了總工期計(jì)劃、月施工計(jì)劃和周工作安排，每周對(duì)完成情況進(jìn)行檢查并及時(shí)修正。
三、工作業(yè)績(jī)方面
20xx年從校園畢業(yè)直接進(jìn)入中建安裝大集體至今經(jīng)歷了多個(gè)項(xiàng)目，剛?cè)牍緯r(shí)，作為實(shí)習(xí)生進(jìn)入了浙江影視二期項(xiàng)目，3個(gè)月的時(shí)間讓我和現(xiàn)場(chǎng)施工人員一起作業(yè)，通過(guò)自己上手安裝，了解了機(jī)電安裝最基本的業(yè)務(wù)知識(shí)。之后進(jìn)入了寧波正丁烷項(xiàng)目，進(jìn)行竣工資料的制作整理，從而了解到現(xiàn)場(chǎng)的制作安裝如何在書面資料上正確反映。20xx年7月取得助理工程師專業(yè)技術(shù)資格。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)之后，我被聘為杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目項(xiàng)目部電氣技術(shù)員，先后經(jīng)歷了“蕭山機(jī)場(chǎng)T1航站樓電氣擴(kuò)容項(xiàng)目”“蕭山機(jī)場(chǎng)橋載替代APU項(xiàng)目”等多個(gè)項(xiàng)目的生產(chǎn)技術(shù)管理工作過(guò)程。期間作為公司的搶工小組成員參加了杭州G20峰會(huì)主會(huì)場(chǎng)杭州國(guó)際博覽中心項(xiàng)目的供配電施工，雖然工作難度大，任務(wù)重，但是經(jīng)歷過(guò)后也發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)場(chǎng)施工管理更加的得心應(yīng)手。20xx年2月被公司安排到金磚五國(guó)會(huì)議主場(chǎng)館廈門國(guó)際會(huì)議中心項(xiàng)目擔(dān)任消防電負(fù)責(zé)人，這也是自己第一次接觸消防電專業(yè)的施工內(nèi)容，項(xiàng)目期間通過(guò)不斷的努力，請(qǐng)教學(xué)習(xí)終于完成了公司布置的任務(wù)，順利圓滿的進(jìn)行了主場(chǎng)館消防電專業(yè)的安裝調(diào)試和運(yùn)行，通過(guò)這段酸甜苦辣的過(guò)程，自己各方面都得到了鍛煉和提高，在技術(shù)水平、管理能力以及應(yīng)變能力等各方面有了很大的收獲和進(jìn)步。
我在工作過(guò)程中不斷進(jìn)取、刻苦鉆研、虛心請(qǐng)教，積極協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工作人員解決各種工作過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，嚴(yán)格按照單位質(zhì)量管理程序組織實(shí)施，使工程保質(zhì)保量的完成，同時(shí)，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。能熟練建筑電氣工程建設(shè)的技術(shù)要領(lǐng)，能單獨(dú)編寫各種施工技術(shù)方案，能使用各種電氣測(cè)量?jī)x器，能熟練的.讀懂施工圖紙，以及熟練應(yīng)用各種繪圖軟件和其它辦公軟件。從拿到圖紙到圖紙會(huì)審，認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié)，核對(duì)數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案，做到腦中有圖，圖中有技術(shù)。工程開工前，認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書。工作的性質(zhì)還要求我對(duì)園林行業(yè)各個(gè)專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)更深一步的了解和掌握，真正能做到厚積薄發(fā)。通過(guò)實(shí)踐工作，解決實(shí)際問(wèn)題的能力和組織能力也得到了更好的提高。
雖然在工作中取得了一些成績(jī)，但在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己。我們現(xiàn)在所處的時(shí)期是個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了工程項(xiàng)目的高速增長(zhǎng)，工程項(xiàng)目的高速發(fā)展也帶來(lái)了工程施工水平的不斷提升，這就要求我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈闲蝿?shì)，在工作中更要嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，學(xué)好新技術(shù)，迎接新挑戰(zhàn)。在今后的工作中我不但要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的不怕吃苦、積極進(jìn)取的精神，還要不斷提高綜合管理水平和技術(shù)水平，以極大的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投入到工程管理中去，為建筑事業(yè)奮斗終身。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 八
作為一個(gè)即將從施工專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠在一個(gè)知名建筑公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我學(xué)到了很多與課堂知識(shí)有關(guān)的實(shí)用技能，也對(duì)工程項(xiàng)目管理有了更加深入的了解。以下是我在實(shí)習(xí)期間的總結(jié)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)工地實(shí)地勘察和進(jìn)度管理的工作。在實(shí)地勘察過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何仔細(xì)觀察、記錄并分析現(xiàn)有的建筑條件，并據(jù)此進(jìn)行進(jìn)一步的設(shè)計(jì)調(diào)整。這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到實(shí)踐中的建筑總是存在一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題，而解決這些問(wèn)題的能力是一個(gè)優(yōu)秀的施工員必備的技能。在日常工作中，我也意識(shí)到準(zhǔn)確的測(cè)量和標(biāo)注對(duì)于保證建筑質(zhì)量和進(jìn)度非常關(guān)鍵。
另外，我還有幸參與了項(xiàng)目管理和進(jìn)度控制的工作。在我參與的項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間表，并監(jiān)督施工進(jìn)度的順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了一個(gè)辦公桌上的計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)的建筑工程之間的差距。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)工程進(jìn)度和技術(shù)要求對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和協(xié)調(diào)。這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到合理的資源分配和團(tuán)隊(duì)溝通對(duì)于保證項(xiàng)目順利進(jìn)行非常重要。
除了技術(shù)上的收獲，我還通過(guò)實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為一個(gè)施工員，不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與工作中的交流和討論，與同事們共同解決問(wèn)題，并承擔(dān)起我的責(zé)任。這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，并且理解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的角色和職責(zé)對(duì)于項(xiàng)目成功的貢獻(xiàn)。
此外，我還要感謝我的導(dǎo)師和同事們給予我的指導(dǎo)和幫助。他們?cè)趯?shí)習(xí)期間給予了我很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。無(wú)論是工作上的問(wèn)題還是職業(yè)發(fā)展上的困惑，他們都耐心地解答和指導(dǎo)，讓我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)施工專業(yè)更加熱愛，也對(duì)以后的職業(yè)生涯有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我希望能夠在進(jìn)入職場(chǎng)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的施工員。同時(shí)，我也希望能夠用自己的專業(yè)知識(shí)和技能為建筑行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在真實(shí)的項(xiàng)目中學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和知識(shí)，也鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力追求進(jìn)步，并為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 九
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
實(shí)習(xí)結(jié)束了，反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。最后，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助，使我在實(shí)習(xí)中受益非淺，今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)！我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，這個(gè)暑假我十分有幸能到匯龍房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間在技術(shù)科跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的李科長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我收獲了許多，懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多.以下是我本次實(shí)習(xí)的一些收獲.通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同公司人員一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，了解了甲方工作所具有的挑戰(zhàn)性，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見了建筑工人的`辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有50%，即2根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，且要有拉結(jié)筋。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等.在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中.下面我就本次的實(shí)習(xí)做以下總結(jié):
實(shí)習(xí)收獲：
通過(guò)這段時(shí)間在匯龍和諧康城b區(qū)項(xiàng)目部技術(shù)科實(shí)習(xí)，我學(xué)到了以下內(nèi)容：
一、甲方職責(zé)方面
1.貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)的建筑規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)，和公司的有關(guān)制度，認(rèn)真熟悉圖紙、施工規(guī)范、工藝標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。
2.做好施工監(jiān)督管理，與監(jiān)理一道抓好工程質(zhì)量，協(xié)助施工單位解決有關(guān)問(wèn)題。
3.聯(lián)系并辦好設(shè)計(jì)變更，及時(shí)發(fā)放有關(guān)資料，嚴(yán)把工程技術(shù)關(guān)。
4.安排、督促工程進(jìn)度，參加工程的驗(yàn)收，審查施工單位材料等報(bào)表，并及時(shí)上報(bào)。
5.負(fù)責(zé)辦理施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簽證工作。
6.聯(lián)系、安排質(zhì)檢、勘探、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等部門，做好工程檢測(cè)各環(huán)節(jié)。
二、工程技術(shù)方面
(一)房屋構(gòu)造
1、了解了建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、了解了建筑物的地基處理及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法，特別是對(duì)筏板基礎(chǔ)有了更直觀的認(rèn)識(shí);
3、了解了建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解了建筑物板、梁、柱等的類
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十一
學(xué)習(xí)既可以開闊我們的視野，又可以增長(zhǎng)見識(shí)，爲(wèi)我們以後進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面帶來(lái)土建施工員，以供賞析和參考借鑒!
在20xx年9月1日到20xx年9月18日，由張教授給我們安排學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)還有看建築施工圖等。我們主要學(xué)習(xí)了有關(guān)安全管理方面的知識(shí)、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對(duì)它們的了解，使我對(duì)建築施工技術(shù)又有了新的了解。建築安全施工管理涉及的內(nèi)容很多，對(duì)于安全檢查表中安全管理方面的東西，也不可能包羅萬(wàn)象，什麼都檢查，但一些主要項(xiàng)目，關(guān)鍵的東西必須列入檢查表中，安全第一。安全教育是建築施工安全管理的重要組成部分，它旨在提高員工的安全意識(shí)，使員工掌握一般的安全技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。
因此要對(duì)安全教育這一項(xiàng)著重檢查，若新人廠員工未進(jìn)行安全教育、員工變換工種時(shí)未進(jìn)行安全教育、員工不懂本工種安全技術(shù)操作規(guī)範(fàn)，均要進(jìn)行檢查考核扣分。對(duì)于三寶及四口的防護(hù)等。建築施工發(fā)生的事故觸目驚心，對(duì)建築施工工地進(jìn)行安全檢查是完全必要的。本文隻是就目前建築施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內(nèi)容和實(shí)施咦鞣椒?，随诐aêB施工新技術(shù)、新方法的不斷湧現(xiàn)，安全檢查的內(nèi)容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此，才能開創(chuàng)建築施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中，鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的首要因素。國(guó)內(nèi)外對(duì)受腐蝕鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的性能已經(jīng)做了一些研究。本文簡(jiǎn)介了這方面研究的現(xiàn)狀，并對(duì)需要重點(diǎn)加強(qiáng)研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構(gòu)件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學(xué)性能而言，鋼筋有較強(qiáng)的抗拉、抗壓強(qiáng)度，但混凝土隻有較高的抗壓強(qiáng)度，抗拉強(qiáng)度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近，還有較好的化學(xué)膠合力、機(jī)械咬合力和銷栓力，這樣既發(fā)揮了各自的受力性能，又能很好地協(xié)調(diào)工作，共同承擔(dān)結(jié)構(gòu)構(gòu)件所承受的外部荷載。、在結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)，鋼筋混凝土構(gòu)件是作爲(wèi)一個(gè)整體來(lái)承受外力的;又由于混凝土的抗拉強(qiáng)度很低，爲(wèi)簡(jiǎn)化計(jì)算，一般混凝土隻考慮承受壓應(yīng)力，而拉應(yīng)力則全部由鋼筋來(lái)承擔(dān)。
對(duì)于裝飾工程我們也應(yīng)該注意一些問(wèn)題，如內(nèi)外牆面磚的鑲貼。內(nèi)牆釉面磚鑲貼。鑲貼前，應(yīng)在水泥砂漿基層上彈線分格，彈出水平、垂直控制線。在同一牆面上的橫、豎排列中，不宜有一行以上的非整磚，非整磚行應(yīng)安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅，并上下用托線板校正垂直，橫向用線繩拉平，按1500mm間距補(bǔ)做灰餅。陽(yáng)角處做灰餅的面磚正面和側(cè)邊均應(yīng)吊垂直，即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結(jié)強(qiáng)度而且可使水泥漿緩凝，利于鑲貼時(shí)的壓平和調(diào)整操作。
鑲貼過(guò)程中，隨時(shí)用靠尺以灰餅爲(wèi)準(zhǔn)檢查平整度和垂直度。如發(fā)現(xiàn)高出標(biāo)準(zhǔn)磚面，應(yīng)立即壓擠面磚;如低于標(biāo)準(zhǔn)磚面，應(yīng)揭下重貼，嚴(yán)禁從磚側(cè)邊擠塞砂漿。接縫寬度應(yīng)控制在1～1.5mm範(fàn)圍內(nèi)，并保持寬窄一緻。鑲貼完畢後，應(yīng)用棉紗淨(jìng)水及時(shí)擦淨(jìng)表面餘漿，并用薄皮刮縫，然後用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設(shè)備的支承等，應(yīng)用整磚套割吻合，不得用非整磚拼湊鑲貼。
同時(shí)在牆裙、浴盆、水池的上口和陰、陽(yáng)角處應(yīng)使用配件磚，以便過(guò)渡圓滑、美觀，同時(shí)不易碰損。外牆面磚鑲貼外牆底、中層灰抹完後，養(yǎng)護(hù)1～2d即可鑲貼施工。鑲貼前應(yīng)在基層上彈基準(zhǔn)線，方法是在外牆陽(yáng)角處用線錘吊垂線并經(jīng)經(jīng)緯儀校核，用花藍(lán)螺絲將鋼絲繃緊作爲(wèi)基準(zhǔn)線。以基準(zhǔn)線爲(wèi)準(zhǔn)，按預(yù)排大樣先彈出頂面水平線，然後每隔約1000mm彈一垂線。在層高範(fàn)圍內(nèi)按預(yù)排實(shí)際尺寸和面磚塊數(shù)彈出水平分縫、分層皮數(shù)線。一般要求外牆面磚的水平縫與窗臺(tái)面在同一水平線上，陽(yáng)角到窗口都是整磚。外牆面磚一般都爲(wèi)離縫鑲貼，可通過(guò)調(diào)整分格縫的尺寸(一個(gè)牆面分格縫尺寸應(yīng)統(tǒng)一)來(lái)保證不出現(xiàn)非整磚。
在鑲貼面磚前應(yīng)做標(biāo)志塊灰餅并灑水潤(rùn)濕牆面。鑲貼外牆面磚的順序是整體自上而下分層分段進(jìn)行，每段仍應(yīng)自上而下鑲貼，先貼牆柱、腰線等牆面突出物，然後再貼大片外牆面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外，應(yīng)經(jīng)常用靠尺檢查或目測(cè)控制，并隨時(shí)吊垂直線檢查。一行貼完後，將磚面擠出的灰漿刮淨(jìng)并將第二根分縫條靠在第一行的下口作爲(wèi)第二行面磚的鑲貼基準(zhǔn)，然後依次鑲貼。分縫條同時(shí)還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當(dāng)日或次日起出，起出後可刮淨(jìng)重複使用。
對(duì)于模板工程中我們也應(yīng)該注意一些爲(wèi)了提高模板的利用率，避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降，大模板施工應(yīng)劃分流水段，組織流水施工，使拆卸後的大模扳清理後即可安裝到下一段的施工牆體上.以內(nèi)、外牆全現(xiàn)澆體系爲(wèi)例，大模板混凝土施工按以下工序進(jìn)行抄平放線，敷設(shè)鋼筋固定門窗框安裝摸扳澆築混凝土拆除模板修整混凝土牆面養(yǎng)護(hù)混凝土。抄平放線在每棟房屋的四個(gè)大角和流水段分段處，應(yīng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)軸線和控制樁。用經(jīng)緯儀引測(cè)出各樓層的控制軸線，至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據(jù)各層的控制軸線用鋼尺放出牆位線和模板的邊線。每層房屋應(yīng)設(shè)水準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)，在底層牆上確定控制水平線，并用鋼尺引測(cè)出各層水平標(biāo)高。在牆身線外側(cè)用水準(zhǔn)儀測(cè)出模板底標(biāo)高，然後在牆身線外側(cè)抹兩道頂面與模板底標(biāo)高一緻的水泥砂漿帶，作爲(wèi)支放摸板的底墊。敷設(shè)鋼筋牆體宜優(yōu)先采用點(diǎn)焊網(wǎng)片。
鋼筋的搭接部分應(yīng)調(diào)直理順，綁紮牢固。搭接部分和長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。雙排鋼筋之間應(yīng)設(shè)S鈎以保證兩排間距。鋼筋與模板間應(yīng)設(shè)砂漿墊塊，保證鋼筋位置準(zhǔn)確和保護(hù)層厚度，墊塊間距不宜大于1m。流水段劃分處的豎向接縫應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留出連接鋼筋并綁紮牢固，以備下段連接。當(dāng)外牆用預(yù)制板時(shí)，外牆板安裝前應(yīng)將兩側(cè)伸出的鋼筋套環(huán)理直。外牆板就位後，兩塊外牆板的套環(huán)應(yīng)與內(nèi)牆的套環(huán)重合，在其中插入豎向鋼筋。對(duì)每塊外牆板和內(nèi)牆，豎筋插入的套環(huán)數(shù)均不應(yīng)少于3個(gè)。
豎筋和鋼筋套環(huán)應(yīng)綁紮牢固。大模扳時(shí)安裝和拆除大模板進(jìn)場(chǎng)後應(yīng)檢查整修，清點(diǎn)數(shù)量進(jìn)行編號(hào)。塗刷脫模劑時(shí)，應(yīng)做到塗層質(zhì)地均勻，不得在模板就位後塗刷;常用的脫模劑有甲基矽樹脂脫模劑、皂角脫模劑、機(jī)柴油脫模劑等。大模板的組裝順序，應(yīng)先組裝橫牆第2、3軸線的樓板和相應(yīng)內(nèi)縱牆的模板，形成框架後再組裝橫牆第一軸線的內(nèi)模及相應(yīng)縱模，然後依次組裝第4、5、等軸線的橫牆和縱牆的模板，最後組裝外牆外模板。每間房間的組裝順序爲(wèi)先組裝橫牆模板，然後組裝內(nèi)縱牆模板，最後插入角模。
組裝時(shí)，先用塔吊將模板吊咧翣澾吘?附近，模板斜立放穩(wěn)。在牆邊線內(nèi)放置預(yù)制的混凝土導(dǎo)牆塊，間距1.5m，一塊大模板不得少于2塊導(dǎo)牆塊。將大模板貼緊牆身邊線，利用調(diào)整螺栓將模板豎直，同時(shí)檢查和調(diào)整兩個(gè)方向的垂直度，然後臨時(shí)固定。另一側(cè)模板也同樣立好後，隨即在兩側(cè)模板間旋入穿牆螺栓及套管加以固定?？v、橫內(nèi)牆模板和角模安裝好後應(yīng)形成一個(gè)整體，然後即可安裝外牆的外模。拆除時(shí)應(yīng)先拆除連接附件，再旋轉(zhuǎn)底部調(diào)整螺栓，使模板後傾與牆體脫離。任何情況下，不得在牆上口晃動(dòng)、撬動(dòng)或用大錘砸模板。經(jīng)檢查各種連接附件拆除後;方準(zhǔn)起吊模板。
通過(guò)對(duì)以上施工技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我認(rèn)爲(wèi)我們土木人要以責(zé)任重于泰山，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗爲(wèi)宗旨。而我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的能力，爲(wèi)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
作為一名合格的施工員，就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場(chǎng)!)協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報(bào)物資材料消耗，上報(bào)需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計(jì)變更，現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等。
首先是要把圖紙看好看懂，對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負(fù)責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測(cè)、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：
一、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為高層建筑物，可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對(duì)一些容易犯又經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，比如：地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會(huì)遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。二、建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的，安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內(nèi)容，甚至可以說(shuō)，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中，我們?cè)谠诠こ绦涯康奈恢脪旆虐踩珮?biāo)語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識(shí)和開展工程安全教育活動(dòng)、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)施工用電：重視采用TN-S系統(tǒng)，確保專用保護(hù)零線備用電設(shè)備使用，重視“三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)”和落實(shí)“一機(jī)一閘一漏一箱”，重視總配電房的規(guī)范設(shè)置，重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)文明施工，重視文明施工意識(shí)宣傳，抓現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統(tǒng)、封閉治理，高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析建立各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對(duì)管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。三、協(xié)同材料檢測(cè)我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄說(shuō)明，如：鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)配合材料員，施工現(xiàn)場(chǎng)各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會(huì)因?yàn)椴牧隙倘倍９ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。及時(shí)了解工地現(xiàn)場(chǎng)各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備，使工程在工期內(nèi)順利完工。
四、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，從2.17日到5.22日短短三個(gè)月的時(shí)間，讓我懂得很多，成長(zhǎng)很多，學(xué)會(huì)很多經(jīng)歷過(guò)那漫天飛雪的夜班，也經(jīng)歷了暴曬日下的白班，這不一切都挺了過(guò)來(lái)。只是有些錯(cuò)誤還是不可避免的犯了，有些話還是不經(jīng)意間說(shuō)了，招致了很多質(zhì)疑和批評(píng)。
從太原的富力城石家莊名士之星邯鄲的鹿城國(guó)際。自己走過(guò)的路，自己清楚。去太原吧，我們一行三人剛到第一天那個(gè)公司開車的也是公司的一個(gè)頭拉著我們?nèi)ニ奚?，人家就告訴我們你們?cè)趺磿?huì)來(lái)這沒什么東西可學(xué)，來(lái)的人大部分都呆不住，感覺沒前途都走了。我們剛來(lái)就被打了一支強(qiáng)心針(也把我們的夢(mèng)想和熱情給狠狠地潑了一盆涼水)。來(lái)到宿舍這的幾個(gè)哥們還可以，給我們講這講那的。不過(guò)他們言談中也透露出一些對(duì)工作的不滿意，以及失落。我還是堅(jiān)定的要去試試看，不能說(shuō)一來(lái)還什么也沒接觸就走吧。不過(guò)事實(shí)也并非說(shuō)的那么壞，去了主要學(xué)習(xí)管理，技術(shù)方面真是窮的掉渣，啊。太原風(fēng)沙大，那邊風(fēng)一刮起來(lái)，你整個(gè)就是一個(gè)土人。主要是記樁號(hào)，記洛陽(yáng)鏟成孔號(hào)，其實(shí)認(rèn)準(zhǔn)人，總共有多少個(gè)，心里有數(shù)就行。有時(shí)候也是感覺自己腦子不夠用，五六個(gè)夯機(jī)，十來(lái)個(gè)洛陽(yáng)鏟，整的人也是暈頭轉(zhuǎn)向的。除此之外再就是控制成樁質(zhì)量，數(shù)錘擊數(shù)，落距。更是跟專業(yè)不沾邊。那時(shí)有一陣上夜班，那天真是鵝毛大雪，可經(jīng)理就是不讓停，非地面滑的走不了人。(真是第一次感受到工作的艱辛啊)回去后外套，鞋，頭發(fā)都濕了。(薛，史你們懂得)
在這讓我學(xué)到做事不能不動(dòng)腦子，凡事三思而后行。一定要考慮周全，要多觀察，多思考，多感悟。一件小事如果你不放在眼里，它也可能會(huì)變成大事。再大的事，如果你認(rèn)真思考了，它也會(huì)變得容易。再就是與人的關(guān)系一定要處理融洽，沒有人一定會(huì)對(duì)你好。
石家莊只是一個(gè)中點(diǎn)站，在那搞的是CFG，事比較少，只是每天起早貪黑的，放線，處理關(guān)系。
再就是現(xiàn)在呆的地邯鄲，干的是灌注樁，除了領(lǐng)導(dǎo)就是我們兩個(gè)。別的不說(shuō)吃住還可以。來(lái)這了也沒少做傻事，有一次一個(gè)婦女來(lái)到工地。說(shuō)你們施工影響到我們家孩子休息了，說(shuō)要見我們領(lǐng)導(dǎo)，給我嘮叨了半天說(shuō)孩子快高考了，白天學(xué)習(xí)一天挺累的，晚上還休息不好。我因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)高考，所以很同情，很親切。哎，結(jié)果見了領(lǐng)導(dǎo)，她走了，過(guò)后把我臭罵一頓。你一個(gè)技術(shù)員做好本職工作得了，哪有那么多閑事。我過(guò)后想想也是，直接說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在不得了，這事人家催進(jìn)度，也是沒辦法的?；蛟S就是高考讓我起了些許同情吧。
還有就是清理場(chǎng)地的事，那幾天恰好他們兩個(gè)有事都回家了，就我自己，甲方下發(fā)了一個(gè)通知，我一看就那點(diǎn)基本的事就簽單了。也沒有和他們商量，過(guò)后一看才知道對(duì)我們不利，而且產(chǎn)生費(fèi)用，這下我又成了批斗的對(duì)象。說(shuō)我擅作主張，沒這權(quán)力。我過(guò)后想想也是又產(chǎn)生費(fèi)用，又使自己陷入了被動(dòng)。幸好合同中規(guī)定清理費(fèi)我們自己出。 自此我以后不該管的不管，不再擅作主張。吃一塹長(zhǎng)一智。
技術(shù)方面的鋼筋籠制作，主筋間距，螺旋箍的間距，焊接，搭接情況。注漿管的密封性等。最重要的是試樁，錨樁的問(wèn)題。自己已經(jīng)第二次犯錯(cuò)誤，第一次是對(duì)那個(gè)不了解，沒有及時(shí)的向師傅請(qǐng)教。結(jié)果把砼一罐到地面了。多灌了十來(lái)米啊。浪費(fèi)啊。第二次是他們鉆機(jī)挖的孔深不夠，結(jié)果把籠子給下了，也把上半截接上了，一下三十六米多，結(jié)果放下去孔深不夠，這是我的失誤之前沒有看好，打好后量孔深，以后一定要記住了。
在邯鄲被經(jīng)理說(shuō)的不是一回兩回了，上面兩次是處事問(wèn)題，后面才是真正要緊的技術(shù)問(wèn)題，被說(shuō)得滋味誰(shuí)都不好受，況且我一說(shuō)話領(lǐng)導(dǎo)非說(shuō)我狡辯，我只好沉默。哎，社會(huì)就是這樣。
力不能及，或情有可原;心不在焉，則理無(wú)可怒。
對(duì)你不好的人，你不要太介意，在你一生中，沒有人有義務(wù)要對(duì)你好;沒有人不可代替，沒有東西必須擁有。你怎么待人，并不代表別人怎么待你，
你不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看，出來(lái)混，沒有人還把你當(dāng)小孩，為人處世，一定要學(xué)著點(diǎn)了
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十二
項(xiàng)目經(jīng)理胡經(jīng)理讓我跟著負(fù)責(zé)測(cè)量的易歡，我們一起放路基的中樁、邊樁，剛開始我不清楚進(jìn)站是什么意思，后來(lái)他告訴我進(jìn)站就是把全站儀架在能夠受的通視兩個(gè)固定樁的地方，當(dāng)然選食品的地方要便于確定要放的中樁能邊樁，兩個(gè)固定樁就和儀器就構(gòu)成一個(gè)固定的三角形，即已知不在同一直線上的三點(diǎn)能確定一個(gè)三角形，不會(huì)確定兩個(gè)不同的三角形出來(lái)，這就是它的唯一性，通過(guò)兩個(gè)已知樁算出架有儀器點(diǎn)的坐標(biāo)，這樣就只要在全站儀上輸入要放的中樁能邊樁的坐標(biāo)，那么就能在地面上找到他們的位置，指導(dǎo)施工了。
施工實(shí)習(xí)的時(shí)間只有兩周，比較短，所以我盡可能的上工地，多動(dòng)手，多想了想問(wèn)題，盡可能的確鍛煉自己，多學(xué)點(diǎn)在憶本上學(xué)到的東西。
今天我們?nèi)シ砰_挖線，剛開始我也不清楚地怎樣放開挖線，后來(lái)通過(guò)項(xiàng)目部的前輩們的示范和實(shí)際操作，基本上弄清楚如何放開挖線首先是儀器進(jìn)站，第二步是根據(jù)設(shè)計(jì)給的中樁的坐標(biāo)，放出中儲(chǔ)在地面上的位置，然后是邊樁能坡角點(diǎn)的位置，該段是高速路，所以邊樁能坡角點(diǎn)都要用儀器放，但在低等級(jí)公路上，特別是在直線路段有時(shí)就只放中樁，然后用皮尺往兩邊一拉，在圖紙算好兩邊的距離，然后打樁就行?？磥?lái)什么樣的路就什么樣的施工水平面。
工地上測(cè)量一般分兩組人員，一組是全站儀控制路線，定下中樁、邊樁能一些防護(hù)工程的放樣，例如擋土墻等，另一組是用水準(zhǔn)儀控制高程，對(duì)路的高程控制能防護(hù)工程、橋梁，指導(dǎo)施工。用全站儀也能測(cè)標(biāo)高，在理論上來(lái)說(shuō)，用它也能控制高程式，但它的精確度沒有水準(zhǔn)儀高，所以控制高程式還是用水準(zhǔn)儀準(zhǔn)確些。現(xiàn)在一般有兩種水準(zhǔn)儀，一種是自動(dòng)水平面的，一種是手動(dòng)調(diào)整水平面的，這種由于費(fèi)時(shí)費(fèi)力，現(xiàn)在工地上已基本不用。
水準(zhǔn)儀控制高程式，我們?cè)趯W(xué)校做過(guò)，學(xué)校的地形還算簡(jiǎn)單，最起碼平地較多，坡地較少，而且是路面的情況也好得多，在工地上可沒有想象的那么簡(jiǎn)單。我就遇到了一種情況，在K5+815天橋旁需建立一個(gè)臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)，我們采用了閉合法來(lái)設(shè)立這個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)，那么就從一已知水準(zhǔn)點(diǎn)向橋邊測(cè)過(guò)去，在橋邊找到一個(gè)便于安置水準(zhǔn)點(diǎn)的地方，我們德育了一處民房的水泥地面上，這個(gè)點(diǎn)很穩(wěn)固不歇易變形破壞，和與橋位通視，先烈好后做下標(biāo)注，然后返測(cè)，這點(diǎn)要求精確度較高，我們用了四等水準(zhǔn)測(cè)量，測(cè)第一次誤差太大，只得測(cè)第二次，每二次還是不行，這樣反反復(fù)復(fù)共測(cè)三次才達(dá)到要求。真的好累。
六標(biāo)的中期砷已完工，但中期資料還沒整理出來(lái)，中期資料怎么整理呢》經(jīng)過(guò)整理我得出以下心得：該路基分為90、93、95、98區(qū)一般分4層碾壓，最上面一層是精加工層，所以只要整理三層，然后按樁號(hào)清理，沒有的路段必須注明。93區(qū)一般分7層，也就是碾壓時(shí)分7層一層一層碾壓的確，90區(qū)由于與地面相接，地面情況比較復(fù)雜，凹凸不平，壓的層為一般沒有固定的，但一般達(dá)到30~40層。
從上不難看出90區(qū)在吃苦中碾壓層數(shù)最多，耗時(shí)最長(zhǎng)，工作量最林，固做好90區(qū)的碾壓工作是筑好路基的關(guān)鍵。
做監(jiān)理挺輕松的，只要看看，指導(dǎo)指導(dǎo)，一般不要自己的動(dòng)物，看別人做，做得怎么樣，對(duì)不對(duì)，好不好，這就是監(jiān)理工作的重點(diǎn)了，一名好的監(jiān)理能不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程施工中存在的問(wèn)題，使安全隱患牌萌芽狀態(tài)就予以清除。對(duì)于這一點(diǎn)我就深有體會(huì)。
記下當(dāng)針距底板4MM的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間與加水時(shí)間的間隔就是初凝時(shí)間，記下針沉入凈漿中
只在一下雨，工地上就不能施工，我們監(jiān)理就休息，吃過(guò)早飯就到辦公室看書。隨手拿起一本規(guī)范看看?；貜梼x測(cè)定砼強(qiáng)度，坐在我對(duì)面的黃長(zhǎng)敏說(shuō)實(shí)驗(yàn)室有回彈儀，說(shuō)著就從柜子中拿出儀器，這下我的興趣更大了，一口氣看完了回彈儀的使用說(shuō)明了，于是就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，回彈儀的外形像炮彈，它是利用彈擊桿在撞擊混凝土遇陰后回彈的幅度的大小反映混凝土的強(qiáng)度的，做了幾次以后，我已經(jīng)很明白回彈儀的工作原理和操作。
天一放睛，我們雙的下工地，現(xiàn)在我們監(jiān)理的標(biāo)段在進(jìn)行下基層的攤鋪，用的材料是5%水泥穩(wěn)定碎石，攤鋪采用兩臺(tái)攤鋪機(jī)同時(shí)進(jìn)行，保證路面的完整性，同時(shí)有兩臺(tái)壓路機(jī)進(jìn)行碾壓，一臺(tái)是18噸、一臺(tái)17噸，人工攤鋪輔助進(jìn)行，只要工地上一攤鋪，實(shí)驗(yàn)室就必須對(duì)其壓實(shí)度，水泥劑量，試件強(qiáng)度進(jìn)行檢查評(píng)定。
下午我們?nèi)チ肆鶚?biāo)實(shí)驗(yàn)室檢查，最先做EDTA法水泥滴定，這個(gè)竣在學(xué)校也沒有做過(guò)，剛開始問(wèn)了做過(guò)個(gè)實(shí)驗(yàn)的黃長(zhǎng)敏，他說(shuō)一看諒清楚地了來(lái)到六標(biāo)實(shí)驗(yàn)室仔細(xì)觀察了實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，其打哈哈笤下：首先取300g水泥穩(wěn)定碎石，加入500ml的溶液，充分?jǐn)嚢韬螅∵m量與燒杯中，往燒杯中加入指示劑，然后用另一種溶液滴定，邊滴邊震蕩燒杯，觀察液體顏色，當(dāng)由灰色變成藍(lán)色的瞬間，停止滴定，得出其消耗量，查表即能得出相應(yīng)的水泥劑量含量。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是碎石集料篩分實(shí)驗(yàn)，這在學(xué)校做過(guò)，所以景象較深。不同的是年到一種現(xiàn)象有點(diǎn)不明白，篩子上的碎石人為的盡量使其通過(guò)，把碎石換不同的角度塞過(guò)篩孔。
第三個(gè)做的是碎石強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，首先準(zhǔn)備粒徑在13.2~16之間的石料3kg然后用壓力計(jì)壓4min，壓碎的碎石質(zhì)量與未壓前石料總質(zhì)量，該比值就是集料的強(qiáng)度，
通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，我總結(jié)出實(shí)驗(yàn)室一般做的事情，實(shí)驗(yàn)定就從實(shí)驗(yàn)這一塊考察其材料、強(qiáng)度、級(jí)配的合理性，能達(dá)到規(guī)范要求，現(xiàn)在路面這一塊，一般做三個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)：1、EDTA滴定，檢查水泥碎石中水泥含量是否達(dá)到設(shè)計(jì)的5%的含量。2、水泥混凝土無(wú)側(cè)限抗菌素壓實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)田就是檢查5%水泥穩(wěn)定碎石筑成的下基層凝固后的強(qiáng)度是否達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)。3、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)壓實(shí)度，壓實(shí)后的厚度。下基層設(shè)計(jì)的壓實(shí)度標(biāo)準(zhǔn)是98，該實(shí)驗(yàn)就是檢查該層壓實(shí)度是否達(dá)到98。具體的步驟是：先用灌沙法測(cè)出其濕密謀，再用酒精燃燒法測(cè)定其含水量。一般取兩個(gè)盒子。取適量的水泥穩(wěn)定碎廠，到入灑精使其充分燃燒室，當(dāng)燒一次燒不干燥時(shí)，就必須燒兩次。
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施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十三
一、工作情況
（一）思想進(jìn)步，態(tài)度端正
參加工作以來(lái)，本人在思想上嚴(yán)格要求自我，利用業(yè)余時(shí)間，不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)政新聞，努力提高自我的思想覺悟，提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng)，拓展視野，讓自己更好的與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)和崗位發(fā)展需求；
（二）嚴(yán)于律己，真誠(chéng)待人
本年度，個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終與單位組織保持一致。在工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度工作，立足本職，團(tuán)結(jié)同事，服從工作安排，在工作中能夠嚴(yán)格要求自我，同時(shí)，與同事相處真誠(chéng)相待，向同事們學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)，更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
（三）立足本職，做好工作
我的工作部門是工程部，主要工作內(nèi)容為識(shí)閱圖紙，管控施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量進(jìn)度等各項(xiàng)問(wèn)題，工作內(nèi)容較細(xì)，因此，在工作中，我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心，將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位，要求自己能夠靜下心來(lái)，認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié)，確保工作順利進(jìn)行。
二、存在問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)力度還需要不斷提高
（二）專業(yè)技術(shù)能力仍需提高
（三）工作的統(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)
三、下步工作安排
（一）抓學(xué)習(xí)，提內(nèi)涵。在未來(lái)的工作中，注重抓學(xué)習(xí)，重點(diǎn)備考一級(jí)建造師考試，努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
（二）重統(tǒng)籌，提效率。不斷注重對(duì)于工作的科學(xué)安排和計(jì)劃性，積極提高工作的效率；同時(shí)，努力增強(qiáng)對(duì)于工作的獨(dú)立思考性，提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
（三）積極完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在未來(lái)工作中，個(gè)人將圍繞著年度工作計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)安排，合理統(tǒng)籌，立足本職，按期按質(zhì)的確保年度工作任務(wù)的圓滿完成，為單位做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十四
來(lái)到xxxxxxxx實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司已有兩個(gè)月的時(shí)間了，在工程部現(xiàn)場(chǎng)管理部工作。這段時(shí)間學(xué)到了很多專業(yè)的建筑管理知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多良師益友，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。感謝公司給我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)不懈努力，雖學(xué)到了很多建設(shè)工程的相關(guān)知識(shí)，但自己認(rèn)識(shí)到為全身心投入到工作中應(yīng)該更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和完善建筑管理知識(shí)?；仡欉^(guò)去，將工作總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
在工作的這段時(shí)間里，先后學(xué)習(xí)并監(jiān)督管理了單身宿舍、職工食堂、山西老陳醋庫(kù)房的施工建設(shè)工程項(xiàng)目。并進(jìn)一步了解和掌握了梁汾醋業(yè)工程。
二、工作進(jìn)度
1、 5月23日單身宿舍開工，學(xué)習(xí)單身宿舍基坑挖掘及回填土的相關(guān)流程和標(biāo)準(zhǔn)。
5月27號(hào)職工食堂開工，學(xué)習(xí)并監(jiān)督了職工食堂的相關(guān)施工流程。
在隨后半個(gè)多月的日子里跟蹤職工食堂和單身宿舍的施工進(jìn)度，學(xué)習(xí)基坑挖掘、回填土、鋼筋驗(yàn)收、模板驗(yàn)收、打墊層、基礎(chǔ)工程等相關(guān)流程操作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。不論在工程施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方面還是在工程進(jìn)度管理方面都取得了很大的進(jìn)步。在相關(guān)專業(yè)知識(shí)不斷完善的前提下，公司領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)山西老陳醋庫(kù)房的建設(shè)項(xiàng)目。
2、 6月15日開始負(fù)責(zé)山西老陳醋庫(kù)房建設(shè)。6月15日老醋庫(kù)房基坑開挖，16號(hào)鉗探，17號(hào)挖掘完畢，19號(hào)鉗探完畢，6月底完成對(duì)基坑的第一次毛砂石回填并壓實(shí)。
3、配合采購(gòu)及相關(guān)后勤工作。
三、在工作中主要存在的問(wèn)題有：
由于剛開始接觸工程，所以在工作中圖紙熟悉、施工經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。但是通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，了解施工過(guò)程中的很多流程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)的技術(shù)管理。在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，完善自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高對(duì)工作的認(rèn)知能力，為以后更好的投入到工作中。
四、工作心得
1、在這兩個(gè)月的工作實(shí)踐中，我參與了許多集體工作，和同事的相處和睦。在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。在工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這兩個(gè)月我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
3、在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上的知識(shí)，也強(qiáng)化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí)。與身邊同事的合作更加的默契，三人行必有我?guī)熉铮瑥乃麄兩砩蠈W(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉叀Ｎ乙欢〞?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。
五、工作計(jì)劃
下半年，公司加快工程的進(jìn)度，工作壓力會(huì)比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己的技能和執(zhí)行力，盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：
1、 要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
3、 把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;
4、 精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤。有時(shí)候深刻的體會(huì)到，把自己的精力投入進(jìn)去，工作都不可能做到完美程度，畢竟工作項(xiàng)目太繁雜，項(xiàng)目多而會(huì)懂的人少，但多做出一些多學(xué)一點(diǎn)。我
相信只要認(rèn)真用心去做事情、誠(chéng)實(shí)待人，一定會(huì)成為公司合格的人才。
我于12月進(jìn)入十四冶金建設(shè)第二工程公司，現(xiàn)任十四冶金建設(shè)第二工程公司直管一部廣?？せ▓@、云嶺·盛世佳園施工員一職。通過(guò)近兩年的工作，現(xiàn)在把近兩年工作的總結(jié)如下;
一、遵守各種規(guī)章制度
自從進(jìn)入公司以來(lái)，能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
二、積極學(xué)習(xí)和思考，全面提高自身綜合素質(zhì)
干一行愛一行，并且要勤于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，精于自己的專業(yè)技能，勤于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，多思考，多問(wèn)，不斷拓展自己理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，多與同事交流，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這就是作為一名施工管理人員應(yīng)該具備的管理理念與追求。自實(shí)習(xí)到廣福郡花園項(xiàng)目部，通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)所負(fù)責(zé)的專項(xiàng)工程(人工挖孔樁及辦公樓外墻裝飾掛板的生產(chǎn)等)不斷的總結(jié)、學(xué)習(xí)，把在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)具體情況相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤奮學(xué)習(xí)，順利并圓滿的完成了該單項(xiàng)工程。
在廣?？せ▓@施工過(guò)程中，我查閱相關(guān)的施工規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的熱心幫助，諄諄教導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)在廣?？せ▓@項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入交房驗(yàn)收階段。通過(guò)廣?？せ▓@項(xiàng)目，使自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)隊(duì)合作及知識(shí)拓展
我在勤奮工作的同時(shí)，積極參加公司培訓(xùn)及各種外培，學(xué)習(xí)建筑施工中的新工藝、新技術(shù)、新方法，把理論知識(shí)與施工實(shí)際進(jìn)行結(jié)合，使自己的實(shí)踐能力有了明顯提高，敢于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身閱歷并積極參加公司組織的各種文體活動(dòng)。
四、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力
我時(shí)常提醒自己，不要急于出成績(jī)、埋下頭來(lái)干工作，腳踏實(shí)地、認(rèn)真總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。履行自己的職責(zé)，在施工過(guò)程中認(rèn)真檢查、跟蹤施工質(zhì)量、進(jìn)度、成本及安全隱患，及時(shí)督促整改，用心的完成每一項(xiàng)工作。
雖然在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，有了一定的工作能力，積累了一些的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，但我深知自己還有許多欠缺。今后我更要努力工作、努力學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十五
在這次建筑意識(shí)練習(xí)中，我通過(guò)參觀各種建筑和觀看各種建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形狀和顏色以及古今建筑的特點(diǎn)。最讓我開心的是，我對(duì)建筑的興趣增加了很多。建筑學(xué)有很多內(nèi)涵，越理解越想了解。以后我會(huì)出去多了解建筑，學(xué)好建筑，盡我所能從事自己喜歡的建筑行業(yè)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞，因?yàn)槭畮啄甑膶W(xué)生生涯我都沒有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)。這是我第一次實(shí)習(xí)，他會(huì)全面考驗(yàn)我的各方面能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，它考驗(yàn)著我能否把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我以后能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中成功立足。
因?yàn)闀r(shí)間短，那幾個(gè)星期我接觸到了這些東西，但我很滿足。很多問(wèn)題不練是考慮不到的，也知道練完以后可能遇到的一切，這就需要我們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如剛出校門的實(shí)習(xí)生，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不豐富，但如果理論上什么都做不了，實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不了飯。在工地實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我才知道，不會(huì)用的不是課本上學(xué)的東西，而是會(huì)不會(huì)用，會(huì)不會(huì)變通，會(huì)不會(huì)舉一反三。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
當(dāng)初這個(gè)工地原型還沒有，只看到一個(gè)基坑。我們被分配到放線組。放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是必須的。期間對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀有了更好的了解，對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作也更加熟悉，這讓我在施工現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)儀器的觀測(cè)，也讓我適應(yīng)了不同條件下儀器的操作。
夜班是一種讓我們適應(yīng)更惡劣條件下野外作業(yè)的技能。只有適應(yīng)最惡劣的環(huán)境，才能更好的訓(xùn)練自己，讓自己學(xué)的越來(lái)越扎實(shí)。目前北方的夜晚比較冷，我們要在又困又冷的中間完成測(cè)量任務(wù)。這對(duì)我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
除了測(cè)量工作，我們還應(yīng)該做一些其他的事情來(lái)豐富我們的實(shí)習(xí)生活。挖掘，挖掘石頭，搬磚.是鍛煉我們的意志。雖然我們?cè)谶@些練習(xí)中沒有取得好的成績(jī)，但同時(shí)也磨練了我們。但是，我們已經(jīng)體會(huì)到了社會(huì)的味道，讓我們知道工作辛苦，要慢慢適應(yīng)工地上的生活。
一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)月的生活終于充實(shí)了。我已經(jīng)做了我應(yīng)該做的，我也在慢慢的體驗(yàn)這種體驗(yàn)。我相信以后會(huì)有更精彩的人生，我很期待。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種工地生活。雖然以后不用去工地上班，但是有了這段鍛煉，以后無(wú)論做什么工作，都有一種吃苦耐勞的毅力，學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外，我知道一些和工地上學(xué)校不同的問(wèn)題，就是我知道作為工地上的技術(shù)員如何和工人溝通。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑學(xué)的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)只是理論上的，和實(shí)踐還是有點(diǎn)差距的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的讀圖能力有幫助。我知道看地圖應(yīng)該注意什么，應(yīng)該仔細(xì)計(jì)算。放線時(shí)應(yīng)該從哪里考慮施工中的安全問(wèn)題，從哪里考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題？達(dá)到施工和滿足規(guī)范要求，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這個(gè)實(shí)習(xí)，可能只是在用書本上的理論知識(shí)，沒有考慮太多的問(wèn)題，更不可能去思考你看到的圖紙能不能構(gòu)造出來(lái)。工地雖然苦，但能學(xué)到的是一些現(xiàn)實(shí)的東西，能鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月就要總結(jié)了。第一，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。所謂實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)親身經(jīng)歷，我近距離觀察了整個(gè)施工過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)際的施工知識(shí)，其中
些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十六
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及院系的安排， 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是我們?cè)谛Ｆ陂g的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。目的是使我們通過(guò)參加施工現(xiàn)場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)綜合運(yùn)用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養(yǎng)、我們觀察、分析問(wèn)題，動(dòng)手解決問(wèn)題，獨(dú)立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì)需要性的人才。在這次長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)使我們對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是某某集團(tuán)改建的商業(yè)巷步行街項(xiàng)目，工程承建單位是某某建設(shè)，分別是8樓屬高層建筑，1層—2層為商場(chǎng)，3層—33層為商品住宅層，主要是對(duì)室內(nèi)與公共部分的水電進(jìn)行布設(shè)。及樓層電源層、電梯機(jī)房等的動(dòng)力輸入，地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機(jī)房、污水處理設(shè)備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入，及配電房各配電機(jī)柜的鏈接、調(diào)試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。 ####
二、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。使自己對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有了很具體的了解，同時(shí)讓自己對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力。
三、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)，熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習(xí)編制施工組織設(shè)計(jì)，安排施工進(jìn)度，做好施工前各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)掌握房屋設(shè)備安裝操作工藝，技能，正確
使用有關(guān)機(jī)具。掌握如何進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)管理，保障施工質(zhì)量，解決施工中碰到問(wèn)題的方法。
為了能更好的了解屋設(shè)備安裝操作工藝，在工地現(xiàn)場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管道的安裝，地下室的管道大多數(shù)大于
DN100進(jìn)行溝槽式的連接，溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制，用切管機(jī)將管子按所需長(zhǎng)度切割，切口應(yīng)平整，端面應(yīng)垂直于管軸線，誤差不應(yīng)超過(guò)外徑的1.0%，且最大不超過(guò)2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設(shè)在滾槽機(jī)和尾托架上； 將管子端面與滾槽機(jī)止推面貼緊，管軸線與滾槽機(jī)止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機(jī)電機(jī)，同時(shí)緩慢壓液壓手柄，利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽； 當(dāng)溝槽的深度和寬度符合要求時(shí)，滾槽機(jī)卸荷，取出管子；在滾槽機(jī)滾壓溝槽過(guò)程中，嚴(yán)禁管子移位（縱向或角向移位）。安裝過(guò)程：將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部；將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端，兩端的端部應(yīng)留有間隙，間隙應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)要求； 移動(dòng)橡膠密封圈，使橡膠密封圈位于接口中間部位； 校直管道中軸線； 在橡膠密封圈上涂抹潤(rùn)滑劑（潤(rùn)滑劑可采用對(duì)橡膠無(wú)影響的肥皂水或洗潔劑。） 在接口位置的橡膠密封圈的外側(cè)安放溝槽式接頭，確保接頭內(nèi)緣卡進(jìn)溝槽內(nèi)，并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部； 在卡箍螺孔位置，穿上螺栓，并均勻輪換擰緊螺母 0
四、安全總結(jié)
施工安全是企業(yè)在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的主要任務(wù)，由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多，像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主，勞動(dòng)繁重，體力消耗大，再加上光線、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣 ，導(dǎo)致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現(xiàn)象十分普遍，不安全因素隨形象 進(jìn)度的變化而改變，每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化，給安全防護(hù)帶來(lái)諸多困難。在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)層安全違規(guī)違章行為集中表現(xiàn)為以下情形：
一、安全帽佩戴不正確。主要表現(xiàn)形式是：帽帶沒有系在下顎處。主要危害是：安全帽容易脫落，不能真正起到安全防護(hù)作用，有時(shí)可能還會(huì)妨礙作業(yè)。
二、不按規(guī)定穿勞保鞋。主要危害是：釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)不足：操作工人對(duì)本工種操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)未達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平，有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識(shí)也不甚了解。主要表現(xiàn)形式為：不能正確操作工具和機(jī)械；對(duì)機(jī)械沒有進(jìn)行正確的保養(yǎng)和維修，帶病作業(yè)。造成的主要傷害是：手持電動(dòng)工具和加工機(jī)械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現(xiàn)形式為：有少數(shù)員工高空作業(yè)時(shí)不按規(guī)定佩戴安全帶（繩），更多情況則是安全帶在身上，而掛鉤一端不系掛。
總的來(lái)說(shuō)，在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中，談到施工安全，實(shí)際上最根本的就是應(yīng)當(dāng)抓好提高安全意識(shí)這個(gè)主要環(huán)節(jié)，讓每一名工程施工人員從執(zhí)行制度開始接受施工安全的培訓(xùn)教育，逐步形成行為規(guī)范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到通過(guò)意識(shí)的能動(dòng)性來(lái)指導(dǎo)施工安全工作，做到可以在工程施工中及時(shí)預(yù)見隱患，消除隱患。這樣，我們?cè)诠こ淌┕ぶ械陌踩珕?wèn)題和安全隱患也就可以得到相應(yīng)的解決和避免，施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲：
首先，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
其次本此實(shí)習(xí)另外一個(gè)很大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境，為自己打了預(yù)防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流，施工工藝的具體操作等。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：在管道連接時(shí)不密封導(dǎo)致壓力泄露達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
六、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑水電的電施工圖認(rèn)識(shí)有了很大的提升，為自己將來(lái)的工作與近期的畢業(yè)設(shè)計(jì)有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像即將走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。兩個(gè)月里，我嚴(yán)格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十七
在我大學(xué)期間，我有幸得到了一次施工員的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面我將詳細(xì)描述一下這次實(shí)習(xí)過(guò)程。
我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是一個(gè)大型商業(yè)綜合體的建設(shè)工程，包括多個(gè)辦公大樓、商場(chǎng)和停車場(chǎng)的建設(shè)。作為一個(gè)施工員，我的職責(zé)是協(xié)助主管進(jìn)行項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理和監(jiān)督施工工作的進(jìn)展。我需要參與編制工程計(jì)劃和施工方案，并協(xié)助主管進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的布置和組織。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃和組織，以及如何解決實(shí)際問(wèn)題。
在實(shí)際的施工過(guò)程中，我要負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)分包商的工作，并及時(shí)提出意見和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何與不同的工種和專業(yè)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。無(wú)論是與電工、水暖工還是泥瓦工，我都積極主動(dòng)地與他們溝通，理解他們的需求和困難，然后與他們一起尋找解決辦法。這不僅增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，也提高了我的問(wèn)題解決能力。
除了與分包商的協(xié)調(diào)，我還要負(fù)責(zé)對(duì)施工進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查。我學(xué)到了如何使用各種測(cè)量工具和設(shè)備，如激光測(cè)距儀、測(cè)量尺等。通過(guò)這些工具，我可以準(zhǔn)確地檢測(cè)各個(gè)施工細(xì)節(jié)是否符合設(shè)計(jì)要求，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。同時(shí)，我也要和主管一起對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行抽檢，確保項(xiàng)目的整體質(zhì)量。
在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還有幸參與了一些特殊的施工工程，如地下管道的安裝和挖掘機(jī)的操作。這些操作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)橹拔覜]有接觸過(guò)這些設(shè)備。但通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我漸漸掌握了這些技能，并成功地完成了任務(wù)。這讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心，并且明白只要肯學(xué)，就沒有什么是我做不到的。
除了技術(shù)和技能的提高，我在這次實(shí)習(xí)中還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和管理的經(jīng)驗(yàn)。在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，大家要互相協(xié)作，共同完成項(xiàng)目目標(biāo)。我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系，如何有效地分配任務(wù)和管理資源。我明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得成功。
小編認(rèn)為，這次施工員的實(shí)習(xí)讓我收獲了很多。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我為這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)感到非常慶幸，也會(huì)將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平和能力。
施工員培訓(xùn)總結(jié) 之 十八
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)。在大學(xué)最后半個(gè)學(xué)期的時(shí)候我來(lái)到了中航紫金廣場(chǎng)項(xiàng)目部工地體驗(yàn)了一下工地的生活。.
我在中航工作六個(gè)月期間，感受頗多。因?yàn)檫@不是普通的一次社會(huì)實(shí)踐，而是對(duì)我所學(xué)專業(yè)的一個(gè)考驗(yàn)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，但我還是堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。 在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴我這些，我必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。而在工作中還要懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
衷心感謝中航紫金廣場(chǎng)項(xiàng)目部給我提供一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛好，對(duì)它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡(jiǎn)單，只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中，它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了，由簡(jiǎn)單變得偉大。終于，我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑，參加這次的建筑施工實(shí)習(xí)，在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，這次實(shí)習(xí)，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，俗話說(shuō)的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
在建筑施工實(shí)習(xí)期間，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的，特別是在施工的過(guò)程中，互相溝通，互相幫助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯，施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作，首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話同樣會(huì)影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程，是鞏固知識(shí)的有效方法，也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法，更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員，經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有很多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺 的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
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