制藥廠檢討書

制藥廠檢討書（匯編十六篇）。

第一篇 制藥廠檢討書

自20xx年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五；每年1000噸的頭孢類無菌原料藥生產能力，是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一；擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線；20xx年，公司被認定為“建國60周年山東省醫藥行業功勛企業”、“新中國60年山東百家領袖品牌”，位列醫藥板塊第一位。 “制藥，造福四方”是xx人始終追求的目標。制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念，順國家大勢而為，精心打造xx品牌，實現更高質量的成長。

三、實習目的

1、通過頂崗實習，使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。

2、了解制藥企業各部門的設置及整體運作模式。

3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。

4、通過實習，讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構，培養良好的職業素質與團隊精神，使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。

5、熟悉各種藥物的經營管理環節及倉庫檢驗等必須工作程序。

6、掌握藥物的生產工藝、設備安裝調試和維修的程序，能夠提供基本的藥學服務。

7、通過實習，在真實的生產環境下，使我們在藥品生產、工藝規程、崗位操作、質量控制、設備維護、故障排除、營銷、藥學服務等不同崗位上，接受規范的訓練，培養制藥專業實踐能力，積累工作經驗，畢業后能迅速地適應相關的工作。

四、所在實習車間概況

我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于20xx年3月并投產，建筑面積4064平方米，下設四個工段，共有411人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑，即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線，其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。

該生產線能生產7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等規格的產品，擁有各類輔助生產設備200多臺套，包括全自動濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑4億瓶。

車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理，地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落，并能耐受清洗和消毒，墻壁和地面的交界處成弧形，以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施，人、物流走向合理。空氣凈化系統根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。

生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程序，以及各個環境區域的潔凈級別。

實習心得體會

我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。在制藥有限公司一年的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力，提前體驗上班族生活。在實習過程中，豐富了自己的專業知識，積累了工作經驗，為以后走上工作崗位打基礎，還找到自身的不足之處，早日彌補，增強了自己適應社會的能力。

這次實習讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己 。 實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發現了不少問題， 讓我知道自己所學的知識太膚淺，專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多，才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

第二篇 制藥廠檢討書

本次實習的地點是山東魯抗醫藥集團賽特有限責任公司，該公司是國家特大型制藥企業山東魯抗醫藥集團有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業，公司創建于1999年，20__年12月13日通過國家GMP認證復檢。由于本次實習的時間比較倉促，我們在該廠的主要是對藥廠GMP的一個實習任務。

在國際上，GMP已成為藥品生產和質量管理的基本準則，是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP，不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求，而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的污染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代，競爭愈來愈激烈，產品質量是各個制藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的制藥企業的基本制度。

對于我這個一直在學校呆著毫無社會經驗的學生來說，陌生的環境讓我很是不安。非常幸運的是，我所到的公司，遇到的每一位員工都給予我最真切的幫助，寬容我的過失，甚至不僅幫我改正，更給予鼓勵。我把自己當作團隊的一員，真切地感受到相互配合完成工作的快樂。從實習的第一天，我便做起了記錄，將發生的點點滴滴記下來，有收獲，有教訓。

我任然清晰的記得第一天到達工廠的情景，我被分到了三車間，車間的負責人首先向我們介紹了車間的布局，略微學習了一下他們對員工的管理制度，便穿上工作服進入生產車間，期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產的藥物：辛伐他汀片。

進入車間，主任便給我們分配了崗位，我很不辛的被分到了包裝生產線上，一個不需要太多工藝知識的崗位。但是我在包裝上學習的很開心，我們每個新學員和包裝上的老師傅們的關系都很融洽，就這樣通過我們大家共同努力，完成了一次次的任務，每一個新學員都由衷的開心。

在為期半個多月的實習里，我就像一個真正的.員工一樣上班，感覺自己已經不是一個學生了，天天早上六點半起床，七點半準時到車間換好工作服進入工作狀態。實習過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤，沒發生過任何意外事故，虛心向有經驗的同事學習，認真的完成領導下達的工作任務，并把在大學里所學的專業知識運用到工作當中，下班休息之余擴充自己的專業知識，使自己在工作中更有競爭力。

在短短的實習中我們很難接觸GMP的一些核心技術，我所見識到的該車間所有生產過程都符合GMP的嚴格規定，如：每兩批藥物之間的清場，每天包裝工作結束后打掃衛生的要求等等。我覺得此次實習對一個應屆畢業生來說非常重要，是我們離開學校接觸社會的一個平臺，是最真實感受社會的一個窗口。

實習是步入社會前的預演，允許犯錯而且給你足夠的機會改正；但真正踏入社會后，沒人會寬恕你，犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一位老員工的寬容，感謝大家給予的經驗和鼓勵，我會將學到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會上立足。通過這次實習，學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！實習雖然短暫，但我到的東西卻不少，學好專業知識是很重要的，但到工作地點實踐、學習并積累經驗更為重要。了解專業是必需的，但加強專業外的各種知識、技能的學習，認識社會也是不可乎視的。最后，感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實習機會。

第三篇 制藥廠檢討書

導語：

4月23日下午，我們來到了位于沈河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。作為連鎖藥店中的一家，該點坐落在居民聚居地區，并南臨南塔鞋城等貿易街區，北臨省病院，東面與頤瑪特超市相對。沈河區作為市中間，人口相對集結，交通便利，居民糊口生涯程度相對程度相對較高，是以南塔店在選址上具有了富裕的客源，必定的顧客夠買力，便利的交通以便利顧客的前來購買和配送中間送貨運輸。南塔店的入口計劃為封閉型入口，面向大街一面。進入店內，左面為非處方藥專柜，右面為處方藥專柜。緊貼店內側的是中藥飲片專柜，擺布還建立了一個醫療東西專柜，作為策劃的“副業”以增加銷售量。為了富裕利用交易面積，在店中間建立了“藥島”，將柜臺銷售與貨架銷售有機聯合。藥島和四周的柜臺在全部店內構成“口”字型通道便利顧客從身邊兩冊同時涉獵選購藥品，收縮了行程。在店中環顧涉獵時感觸到南塔店固然交易面積不大，但策劃藥品的品種很齊備。每個柜臺都分為幾層擺滿了各種差別的藥品，讓顧客有更大的選擇空間再與交易員的交換中，交易員具有了根本的醫務本領和交易本質。對常見病、所售藥品的藥理知識把握很牢靠，能根據顧客的口述敏捷判別疾病，救助顧客選準藥品。對醫治同種疾病的差別藥品之間的差別、副效用等都能細致詳細的解釋。處方藥的銷售須嚴厲持醫師處方銷售。?

天士力大藥房南塔店之行，讓我有以下三個方面的成果：第一，從策劃者的角度思慮，藥品銷售是以紅利為核心。最初的藥店選址應綜合思慮客流量、購買力、交通、現有市場和潛伏市場等多方面身分，已保險藥品有純熟的銷售渠道。其次是店面交易場合的計劃，一個好的交易場合能夠增進藥品銷售、培養顧客虔誠度并進步工作效果。在計劃進程中，應根據行業特點和顧客需求及周邊環境等身分，聯合各種布局、櫥窗、貨架的優弱點綜合計劃，取長補短，以做到有益于顧客、辦事于大家、凸起特點、長于策劃、進步效果、增加效益。在天世力大藥房南塔店的藥品擺設中，讓我不敷的地方在于藥品的安排有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交織安排，不便顧客尋找。同時，柜臺分層安排盡管富裕利用了柜臺空間，但卻異國富裕思慮群體特點。兒童藥品擺在上層，而成人、中老年人相稱一部分藥品卻擺在了基層，每每必要俯下身去才華看清藥品。兒童正處于發展期，而中年人特別是老年人目力減退、舉動不便，在平常視覺范疇內很都會造成必定堅苦。最終，便是策劃計謀的選擇上。天士力的促銷計謀是會員積分制。當顧客的積分到達必定差別程度常，增予差別的獎品以刺激顧客的再消耗。同時在點內粘貼POP告白以喚起顧客注意，襯著氛圍。策劃者應根據本店本身特點兼消耗者的特點選擇符合的促銷模式增加需求、擴大銷售。第二，從策劃的范疇來看。銷售的是藥品，具有特別性的商品，干系到人的健康與生命題目。策劃者要具有精良的職業操行。在法律允許范疇內平常交易，不能為了謀取暴力而銷售偽藥、劣藥，也不能強賣顧客實際其實不必要的藥品。因為藥品的特別性，策劃者在策劃前要持有相干的法律文件如《藥品策劃允許證》、《交易執照》、GSP認證等。第三，便是銷售人員本身。銷售人員要有必定的醫務本領、識別顧客的本領、銷售技巧和精良的心理本質，給顧客帶去高質量的藥學辦事，以表現藥店的核心效用。這也恰是如今我們在校大門生期近將踏入社會成為一名醫藥銷售者所應具有的最根本的本領和本質。?

4月24日下午，我們來到了練習的第二站——位于鐵西區的沈陽第一制藥廠。歡迎員在集會室向我們介紹了藥廠的大要表面。沈陽第一制藥廠建于1949年，是我國歷史最長久的藥廠之一。該廠先總共有4種劑型的出產線。此中緊張的整腸生膠囊劑銷量曾位于全國首位。經過議定幻燈片，歡迎員向我們介紹了緊張出產線的流水進程，并介紹了此中一些關鍵的出產配置和比年來廠里引進的新技巧與新配置。隨后，我們觀光了整腸生和青霉素的出產線。藥品出產對環境的要求特別高，所以只能隔著玻璃觀看內里的工人操縱。出產線的機器化程度很高，工人的操縱也很諳練。?

從沈陽第一制藥廠的全部觀光進程中，最大的感覺便是我國的咿醫藥財產正在朝著更好、更高的方向自動成長，篡奪到達國際進步程度。給我們將來投身藥學奇跡增加動力和盼望。?

醫藥財產被稱之“朝陽財產”，但“朝陽財產”是必要各方面互助為之竭力搏斗的。醫藥財產的成長離不建國度當局的自動贊成，離不開進步技巧的根本保險，更離不開科研人員的吃苦鉆研。我國藥學財產成長起步晚，科研程度不高，如今海內絕大部分藥品均為仿照藥。這不但不能真正反應海內醫藥財產的成長程度，也簡單被其他國度告狀侵吞其知識產權。近來，國度已投資74億用于藥品研發，創設屬于我們本身的藥品。作為在校大門生更應當從如今做起，竭力進修專業知識，培養科研進步精神。為我國的醫藥財產成長注入新的活力與氣力，讓藥學財產成為真正意義上的“朝陽財產”。??

第四篇 制藥廠檢討書

實習報告都有基本的格式，它主要是表述這一年或這一段時間的工作，讓別人知道你在這一段時間的情況。以下是東北制藥廠實習報告，歡迎閱讀。

在這個假期中，我們一行六位大學校的學生來到了江蘇省**藥業股份有限公司進行了參觀學習。這個企業坐落于連云港市經濟技術開發區，是一個新興的現代化綜合性制藥企業。公司自從1995年創立以來，通過實行程序化和目標化管理的營銷策略，建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網絡。他們以科學的營銷體系促進銷售，達到了銷售業績連年翻番的好成績，并于20xx年進入全國醫藥企業五十強，且連續八年被評為aaa資信企業。在最近的福布斯20xx中國潛力100榜上，**藥業位居排名第七位。這作為一家新興的藥業公司，實在是難能可貴！

作為仍在象牙塔內學習的我們，非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化管理的制藥廠。在這里，我們參觀了廠內的加工工藝；我們結識了廠里的與我們年紀相當的技術工人朋友；我們與企業的副總經理伏女士進行了深入的談話；我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中，我們學到了關于制藥方面的專業知識、開拓了視野，更重要的是，我們幾個學校的學生在對待企業還有自身發展的認知上，受到了相當的震撼。毫不夸張的說，這次實踐，顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里，我主要想簡單的談談關于企業文化以及大學校的學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。

一、企業文化

江蘇**藥業股份有限公司是一家擁有自主知識產權，朝氣蓬勃，富有創新意識的知識型、科技型的大型制藥企業。她以創新、科技、人才、管理的核心優勢和嚴謹、科學、兢兢業業、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。

眾所周知，要想把一個企業做大不是很困難，但是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經在一些統計上看到過，長壽企業與曇花一現的企業之間，最大區別在于企業文化中的核心價值觀和企業的核心競爭力。而核心競爭力就是企業在生產經營中隨著市場、科技進步、內部及外部環境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要，因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模仿的。

而成立于1995年的**制藥在短短的10年時間內，從當年的一個不具天時不具地利的小廠，發展到了現在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業，就是因為他們擁有一套自上而下的優秀企業文化。

那么，究竟企業文化的內涵是什么呢？“企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、習慣性的行為規范和準則的總和。”而正是這些統一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業擁有強大的核心競爭力。

據**藥業的伏女士介紹，每一個進入**的員工（小到負責清潔工作的工人，大到項目經理）在來到工作崗位之前，都需要提前進行培訓。

“回顧**藥業的漫漫征程，梳理諸多經驗。我們發現，高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始，可謂不具天時、不具地利，但我們沒有為困難阻礙，沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業求生存求發展的重要條件，在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來，公司領導班子團結而有激情，激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析，謀劃未來，這使公司的管理、制度架構、人員觀念得到全面提升。

在榮譽和成就面前，**人并沒有滿足現狀，我們深深知道要創業就必須創新，創新就意味著打破常規。我們的核心能力在于新產品的研發，這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念，以博士后工作站及國家級技術中心為依托，誠招醫藥領域內的高科技人才，做好科研開發工作，為公司進軍新醫藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。

在‘**精神’的旗幟下，我們將一如既往地致力于推動制藥技術的應用和發展，為人類的健康事業做出更大的貢獻。”

這是每個新來的員工都需要用心閱讀用心體會的關于**歷史的領導致辭。其中，所謂的“**精神”就是：豪在大志、森在偉業、精在管理、神在創新。也即，立大志、創偉業、精管理、重創新。員工也要受到這樣的教育，作為一個高科技制藥公司，**企業的終極目的絕不只是為了盈利，她有著更為沉重的企業責任——為醫、患提供滿意的服務；為員工提供良好的個人發展空間；為社會做出應有的貢獻。這正如管理大師德魯克在《組織的管理》里所說的，“一個組織機構是為了某項特定的目標和使命，或起到某項特定的社會作用而存在的。”所以，我們可以看到，**企業正與德魯克的這句話遙相呼應，證明了一個企業當且僅當她有一定積極的社會作用才能夠屹立于競爭激烈的市場。

在參觀**制藥廠的時候，我們發現廠內并沒有口號式的標語。例如，他們的企業宗旨是“服務社會，營造健康”，但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人**的企業宗旨是什么，他們都能流暢的告訴我們，其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業的管理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到，企業或者員工的行為和外部形態都與內部的意識形態達成了統一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們，他們這里除了培訓時候發下的學習資料，沒有任何字面上對企業文化的詮釋。但是，當我們走進這個企業，當我們成為其中任何崗位上的一員之時，就會發現，**的企業文化就好像空氣一樣，無處不在。每個員工的心態、每個員工的行為，處處體現著**的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。

我們在閑聊時也曾經詢問伏女士，他們為什么要進行企業文化建設。她告訴我們，**文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”，也不是為了提高企業品牌在消費者心中的檔次地位，而是要通過企業文化約束員工，凝聚員工，激勵員工。但是，這種凝聚并不代表**文化就是統一員工的行為。許多企業要求員工統一制服，清晨排列成行做早操，喊些口號，就算企業文化了。其實不然，優秀的企業文化在于員工對制度的真心擁護，在于企業統一的價值觀，并非只是對于工作環境的統一。就好像微軟的招聘廣告語所說：“你喜歡自由自在，手拿可樂，邊聽音樂邊工作的環境嗎？”實踐證明，隨意的工作環境并不妨礙優良企業文化的行成與執行。

伏女士說，“其實人才固然重要，文化才是關鍵”。的確，頂尖的人才，可以通過合作生產出世界上最好的產品，但也可以上演最慘烈的斗爭。如果組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化，這個組織也只是一盤散沙，這個時候人才的增多，不過是增大內耗而已。所以，**需要她特有的企業文化，不但如此，任何企業都需要其獨特的企業文化。因為，企業文化總是標志著該企業的視野和品位，一個企業如果沒有文化，尤其是沒有自身特色的企業文化，那它就好比是建造房子時，只有磚、瓦、沙子，而沒有水泥（凝聚劑）一樣。總之，當企業的發展達到了一定的高度時，為了能再上一層樓，再創新的輝煌，這個企業就必然要提高它的文化素質，只有這樣，這個企業才可能會具有一種長久的生命力。

二、大學校的學生從學校到企業的轉變

通過這次實踐，我們發現，畢業的大學校的學生與合格的企業員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現實的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學校的學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。

從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學校的學生變成員工，無論生活方式，還是生活環境；無論是思維方式，還是思考方法，都要發生很大的變化才能更好的適應企業。在實踐過程中，我們通過和員工的交談，再加上伏女士的點撥，以及各自的觀察，總結出了下面幾條。要想成功的從學校的學生變為員工，至少要做到以下幾點：

第一，由“是什么”轉變為“做什么”

校園里的學校的學生更喜歡探究了解事物的本質，非要弄出一番道理才知足；但企業里更注重的是以實踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評估，即可采取行動。換句話說，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業工作者更側重做什么，從何時做，何處做，并如何達到最佳效果。一句話：學校的學生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。

第二，由“別人提出問題”轉變為“自己發現問題”

作為一個學校的學生，等待老師出題目是再正常不過的了，被動的應付考試導致學校的`學生產生一種制約式的處世觀。然而，來到職場之后，我們必須以主動積極地態度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問題，思考問題，解決問題，才能自我成長、脫穎而出。一句話：學校的學生習慣被動應付，但員工需要主動探求。

第三，由“一個人獨立解決”轉變為“大家共同解決”

在學校的學生時代，大家都被教育要獨立完成作業、要獨立參加考試。但是在企業里則不是這樣，員工們遇到的問題都是錯綜復雜，涉及多方面的，單憑個人的主張見解，恐怕是找不到問題所在的，更擬定不出合理的對策。所以，需要集思廣益，結合各個專業的特色，共同合作。一句話：學校的學生善于獨立奮戰，但員工需要協同作戰。

第四，由“為自己”轉變為“為大家”

校園里的學校的學生都深信，只要自己努力學習，就可以換來好成績從而換來身邊老師同學的尊重。所以學校的學生的學習都是以自我為中心。但企業的工作是一個整體，是需要各個環節共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色，必須互相協作支持，才能產生成效。也就是說，我們要追求的不是個人利益最大化，而是集體利益最大化。一句話：學校的學生總是自私自利，但員工需要無私為工。

第五，由“注重智商開發”轉變為“注重情商開發”

校園里智商高的學校的學生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學。但是在企業中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己，能夠客觀看待同事，能夠適應各種環境，能夠正確處理各種關系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話：學校的學生習慣純腦勞動，但員工需要全面發展。

所以，總的來說，學校的學生從學校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐，才讓我們認識到了這一點：大學校的學生在思想上、心理上、學業上往往不夠成熟，但由于多方面原因，大學校的學生們常常以我為中心，自我感覺良好，常有“天生我才必有用”的豪氣。可實際上，很大一部分大學校的學生的素質與真正意義上的成才有著極大的差距。

曾經，我認為一個學校的學生（尤其是碩士研究生）走完了從小到大的二十余年的學校生涯，學了很多的知識，懂了很多的道理，應該可以成為一個較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學校培養出的學校的學生，更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是，經過了解，我發現清華學校的學生的口碑并不像我們想象的那么好：

去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上，與會的不少企業界代表普遍認為“清華大學it專業的學校的學生勤奮聰明，但是不知道做事的方法，不會想問題，創造力和發散思維能力差”；

前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上，美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示：“說明：清華北大學校的學生一概免談!”，經詢問，這是因為過去公司用過的清華北大的學校的學生，都有一種莫名其妙的優越感，浮躁不安，因此，他們中沒有一個成功的范例；

每年人才招聘會上還有一些單位也反映，名牌大學的學校的學生與一般院校的學校的學生相比，往往更加注重個人待遇和工作條件，卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。一旦遇到未滿足個人心意的情況，他們往往選擇立刻走人。

這些事例都證明了，大學學校的學生，哪怕是名牌大學學校的學生，都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關注，在校園里往往是微乎其微的。于是，這次實踐告訴我們，作為大學校的學生，我們不但要注重知識和技能教育，更要大力加強心理素質和道德品質教育，使我們既具有高度的事業心和責任心，又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神，這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。

同時，作為名牌院校出身的我們，更要尤其注意：要正確看待自己、正確看待社會，正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關系，這樣才能既可充分施展個人才華，又為社會所接受并歡迎。

三、總結

總之，我們在本次對江蘇省**藥業的社會實踐活動過程中，檢驗了自身的能力，并在與企業中的員工甚至管理階層的比較中，明顯的發現了自身經驗嚴重不足，觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野，接觸了社會現實，在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。

社會實踐中大學校的學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學校的學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。只有認識了自我，完善了自我，才能更好地認識社會，服務社會；只有在認識社會、服務社會的過程里才能更好地認識自我、完善自我。

第五篇 制藥廠檢討書

白云山制藥作為省內家喻戶曉的名牌、國內知名企業，我很榮幸成為了其中的一員。

滿懷著向往和熱情，我參加了白云山制藥總廠20xx年新員工入職培訓課程，短短的五天，給我的感觸卻是難忘而深刻的，結合白云山制藥的發展，我對個人的成長有了更進一步的認識和理解。

周書記慷慨激昂的講話引領我走進了白云山制藥跌宕起伏的發展歷程，與國內眾多企業一樣，我廠也經歷了由低到高，由高到低的發展史，所幸的是困難和失敗并沒有把我們打到，憑著白云山人的自強不息、勇于挑戰的精神，現在我廠又重新回歸到穩健良性的發展當中，并且在不斷地快速壯大中。

有了成功的經驗和失敗的教訓，我想白云山制藥這個企業會變得愈加的成熟和理性。

面對來之不易的成功，我感覺到了一份深深的歸屬感和責任感，俗話說“創業容易，守業難”，當今醫藥市場既有機遇，又同時存在著風險和挑戰，我廠就像是一艘在醫藥發展大潮中前進的巨輪，而我們每一個員工就是掌舵者，我們與企業同呼吸、共命運，我們的行動決定了企業的明天，只有我們每個人做好自己的崗位，并積極地以主人公的身份參與其中，我們與企業才能共同到達成功的彼岸。

在關于職業生涯發展方面，前輩們以他們過來人的身份，給了我們相當實用和中肯的指導，他們是多么的誠懇，多么地和藹可親，就像是對待他們的親人一樣，使我感受到了家的溫暖。

對于自己職業發展的思考，我聯想到了我們廠，現在我廠實現了逐年的增長，取得了令人可喜的成績，而這并不是終點，而僅僅是起點;對于剛畢業的我們，也面臨這職場起跑的問題，不管我們以前在學校成績有多優秀，組織能力有多強，人際關系有多好，沒有工作經驗的我們就像一張白紙，到了實際工作崗位一切都得從零做起，從現在做起，盡快實現從學員到職員的轉變，抓緊機遇，完善自我，認真用心做好每一件事，“勿以善小而不為”，我們才能給自己的職業生涯描繪出絢麗多彩的藍圖，給企業交上一份滿意的答卷。

“加油!你是最棒的”、“要相信我們”，“放心交給我們吧，我們會幫你的”，旁人咋聽以為會是親人，或多年的好友間的對話，其實這些對話是出自于我們39位來自五湖四海新同事的口中，在野外拓展現場，經常回蕩著這些鼓舞人心的話。

兩天的野外拓展是整個培訓的高潮和精華部分，過程中出現了種種考驗我們的任務，但是同事們所表現出來的團結合作、友愛互助，讓我感動;體現出來的勇敢和膽識，讓我佩服;迸發出來的青春與熱情，讓我振奮。

在這里沒有地域之分，沒有學歷之分，有的只是同一個目標和同一個信仰，有的只是代表著白云山人的精神面貌，有的只是信任和默契。

還記得“穿越蜘蛛網”項目，同事們是如何小心翼翼地將我運過網，雖然我內心曾經懷疑，曾經顧慮，在穿越網的時刻，我是多么的緊張，但是一雙雙托運我的.雙手。

第六篇 制藥廠檢討書

經過張守明老師一天的培訓完全打破了我對以往培訓那種枯燥乏味的認知，讓原本對服務行業不是很感興趣的我經過培訓后，漸漸的產生了濃厚的興趣，服務行業我認為最主要的是，它是一個具有挑戰性，完善自我的行業，而且與生活緊密相連。學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們能在不斷的學習中充實自己完善自己。

第一、有時候我們也很想好好的為顧客服務，但總是心有余而力不足，每當遇到很難溝通的顧客的時候，就難免會和他們發生爭吵，這時就很需要張老師講的如何做才能繼續和別人來往而不是就此絕交，說白了就是還能讓別人繼續能和你的服務來往、繼續照顧你的生意。

第二、根據第一點你要別人能和你繼續做生意，你就要學會張老師講的一點：要學會調整好自己的心態，不能急功近利而和顧客吵起來，要學會慢慢讓別人感受到你的親切，只有這樣你才能做到讓別人相信你，才會和你繼續做生意。

藥店越來越多，競爭激烈，我們店員只有更好的改進服務質量，提高服務技能和水平，充實藥店的藥品種類，才能滿足群眾需求，我們每一位員工對工作要有一顆愛心、耐心、信心、恒心，獲得顧客的信任，顧客才不會流失，回頭客就會多。

第七篇 制藥廠檢討書

業宗旨是“服務社會，營造健康”，但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人**的企業宗旨是什么，他們都能流暢的告訴我們，其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業的管理能力――他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到，企業或者員工的行為和外部形態都與內部的意識形態達成了統一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們，他們這里除了培訓時候發下的學習資料，沒有任何字面上對企業文化的詮釋。但是，當我們走進這個企業，當我們成為其中任何崗位上的一員之時，就會發現，**的企業文化就好像空氣一樣，無處不在。每個員工的心態、每個員工的行為，處處體現著**的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。

我們在閑聊時也曾經詢問伏女士，他們為什么要進行企業文化建設。她告訴我們，**文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”，也不是為了提高企業品牌在消費者心中的檔次地位，而是要通過企業文化約束員工，凝聚員工，激勵員工。但是，這種凝聚并不代表**文化就是統一員工的行為。許多企業要求員工統一制服，清晨排列成行做早操，喊些口號，就算企業文化了。其實不然，優秀的企業文化在于員工對制度的真心擁護，在于企業統一的價值觀，并非只是對于工作環境的統一。就好像微軟的招聘廣告語所說：“你喜歡自由自在，手拿可樂，邊聽音樂邊工作的環境嗎?”實踐證明，隨意的工作環境并不妨礙優良企業文化的行成與執行。

伏女士說，“其實人才固然重要，文化才是關鍵”。的確，頂尖的人才，可以通過合作生產出世界上最好的產品，但也可以上演最慘烈的斗爭。如果組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化，這個組織也只是一盤散沙，這個時候人才的增多，不過是增大內耗而已。所以，**需要她特有的企業文化，不但如此，任何企業都需要其獨特的企業文化。因為，企業文化總是標志著該企業的視野和品位，一個企業如果沒有文化，尤其是沒有自身特色的企業文化，那它就好比是建造房子時，只有磚、瓦、沙子，而沒有水泥(凝聚劑)一樣。總之，當企業的發展達到了一定的高度時，為了能再上一層樓，再創新的輝煌，這個企業就必然要提高它的文化素質，只有這樣，這個企業才可能會具有一種長久的生命力。

通過這次實踐，我們發現，畢業的大學生與合格的企業員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現實的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。

從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式，還是生活環境;無論是思維方式，還是思考方法，都要發生很大的變化才能更好的適應企業。在實踐過程中，我們通過和員工的交談，再加上伏女士的點撥，以及各自的觀察，總結出了下面幾條。要想成功的從學生變為員工，至少要做到以下幾點：

第一，由“是什么”轉變為“做什么”

校園里的學生更喜歡探究了解事物的本質，非要弄出一番道理才知足;但企業里更注重的是以實踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評估，即可采取行動。換句話說，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業工作者更側重做什么，從何時做，何處做，并如何達到最佳效果。一句話：學生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。

第二，由“別人提出問題”轉變為“自己發現問題”

作為一個學生，等待老師出題目是再正常不過的了，被動的應付考試導致學生產生一種制約式的處世觀。然而，來到職場之后，我們必須以主動積極地態度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問題，思考問題，解決問題，才能自我成長、脫穎而出。一句話：學生習慣被動應付，但員工需要主動探求。

第三，由“一個人獨立解決”轉變為“大家共同解決”

在學生時代，大家都被教育要獨立完成作業、要獨立參加考試。但是在企業里則不是這樣，員工們遇到的問題都是錯綜復雜，涉及多方面的，單憑個人的主張見解，恐怕是找不到問題所在的，更擬定不出合理的對策。所以，需要集思廣益，結合各個專業的特色，共同合作。一句話：學生善于獨立奮戰，但員工需要協同作戰。

第四，由“為自己”轉變為“為大家”

校園里的學生都深信，只要自己努力學習，就可以換來好成績從而換來身邊老師同學的尊重。所以學生的學習都是以自我為中心。但企業的工作是一個整體，是需要各個環節共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色，必須互相協作支持，才能產生成效。也就是說，我們要追求的不是個人利益最大化，而是集體利益最大化。一句話：學生總是自私自利，但員工需要無私為工。

第五，由“注重智商開發”轉變為“注重情商開發”

校園里智商高的學生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學。但是在企業中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能

第八篇 制藥廠檢討書

xx年，我局全面落實科學發展觀，按照構建城鄉一體和-諧的要求，認真履行社會治安綜合治理成員單位的職責，牢固樹立穩定壓倒一切的思想，積極貫徹落實《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議仲裁法》等勞動保障法律法規，社會治安綜合治理工作取得了很大的成績，有力促進了縣域經濟快速、穩步發展和和-諧社會建設。

一、健全機構，加強領導

結合全局工作實際，及時調整充實了我局社會治安綜合治理工作領導小組。組長由局長擔任，副局長任副組長，并配備了專職人員負責綜合治理工作。局領導高度重視綜合治理工作，將綜合治理工作納入重要議事日程，結合單位實際工作研究部署綜合治理工作，不斷提高下崗失業人員就業再就業能力，不斷提高全民參保意識，不斷提高工作人員為群眾服務的質量，切實維護勞資主體雙方的合法權益，切實減輕和緩解我縣就業壓力，進一步從維護全縣社會穩定大局著手，分不同階段采取不同的措施，做好勞動和社會保障社會治安綜合治理工作。為嚴格落實責任制，根據具體崗位、職責不同，年初還與局機關各科室、局屬各部門簽訂了社會治安綜合治理目標責任書，做到了職責清楚、任務明確。

二、目標管理，責任到人

將社會治安綜合治理工作納入考核范疇，做到與業務工作同時規劃、同時部署、同時考核、同時獎懲、同時檢查督辦;各科室制訂本科室職責，將社會治安綜合治理目標任務分解落實，細化到項，形成了上下聯動的責任管理機制。為了確保社會治安綜合治理工作落到實處，我局采取有力措施，加強督辦落實。一是實行定期匯報制度，14個鄉鎮街道勞動保障所每月匯報一次，局屬各責任部門每半年匯報一次社會治安綜合治理工作，及時總結經驗、查找不足;二是開展經常性檢查，督辦綜治工作落實情況，將隱患消滅在萌芽狀態;及時糾正工作中的不良傾向，制定改進措施，督促整改落實;三是實行責任追究制和一票否決制，規定對整改落實不到位、弄虛作假、欺上瞞下的一律取消評先評優資格，并對相關負責人進行嚴肅處理。

三、立足崗位，保障民生

按照縣委、縣政府以及上級有關部門的要求，不斷加強理論學習，努力提高-干部職工對綜合治理工作的認識;積極采取有效措施，著力做好各項勞動保障民生工程工作;依法履行職能，抓好矛盾糾紛排查調解和勞動保障信訪工作;服務廣大群眾，強化勞動保障基層平臺建設。

(一)強力推進城鄉充分就業工作。近年來隨著國有企業和集體企業的停產倒閉，下崗失業人員大量涌現，農村富余勞動力逐年增加，就業和再就業已經成為具有全局性影響的重大經濟和社會問題，因此我們把促進就業工作作為維護我縣社會穩定的一項重大政治來抓，積極貫徹落實《就業促進法》，不斷完善就業政策、就業服務、就業培訓、就業援助等工作體系，實施積極的就業政策，多渠道開發就業崗位，努力改善就業環境，支持勞動者自謀職業和自主創業、鼓勵企業吸納下崗失業人員實現再就業，幫助困難群體就業，多渠道開發就業崗位，廣泛開展社區服務崗位和公益性崗位。今年全縣城鎮新增就業1889人;創業帶動就業361人;下崗失業人員再就業788人(其中就業困難對象292人);實現了“零就業家庭”動態清零;轉移農村勞動力1902人;訂單式向山東齊魯(呼市)制藥廠輸送工人192人，農村勞動力培訓827人，技能人才培養211人;公共職業介紹機構為城鄉求職人員提供免費職業介紹2864人;公益性崗位安置人員累計達到754人;城鎮登記失業率控制在3.5%以內。各項市定任務指標均超額完成。

(二)扎實做好統籌城鄉社會保險工作。鞏固“兩個確保”，維護社會穩定。今年，按照省人力資源和社會保障廳62號文精神為670余名企業臨時工辦理了養老保險，征繳保費2800余萬元。全縣城鎮職工基本養老保險參保人數達到11565余人，基金征繳完成3860余萬元，超額完成全年任務。城鎮職工基本醫療保險參保人數達到11565人，征收醫保基金1100萬元。大額醫療保險參保人數達到10096人，收繳大病補充醫療保險費60.5萬元，收繳率100%。工傷保險人數7026人，工傷保險基金征繳184.2萬元。完成目標任務的131.57%;。生育保險參保8400人，征收生育保險基金25萬元。機關事業養老保險參保人員累計達到8861人，養老保險基金征繳5790萬元。農村養老保險新增12400人，累計達到21100人，農保基金征繳完成425萬元。基金的征繳，參保人數的擴大，確保了養老金的發放。企業、機關事業離退休人員養老金做到了按時足額發放，發放率達到100%，工傷、醫療保險做到了按時按規定報銷，為重并大病的參保人員解決了看不起病的困難。老有所養、病有所醫、失有所補、弱有所助、安居樂業，人民群眾的基本要求得到了滿足。

第九篇 制藥廠檢討書

一．工廠簡介

河南雪櫻花制藥（原上海羅福太康藥業有限公司）建于1969年，已有三十多年的歷史了，是

二．實習內容

1、GMP車間參觀

首先，我們參觀了固體制劑車間，在這里生產部的張經理給我們講了只記得分類：顆粒劑，片劑，膠囊劑，顆粒劑的生產過程為：去皮→粉碎→混合→總混→內包裝→外包裝。片劑的生產過程為：壓片→內包裝→外包裝，包裝材料為躺椅薄荷等。其設備主要有壓片機、總混機、制粒機。后來在液體生產車間我們參觀了水純化的過程：一般水→機器過濾→石英石過濾→活性炭過濾→機器過濾→紫外線殺菌，一次使用的為石英石過濾器、活性炭過濾器、機器過濾器，潔凈區溫度一般在18~26攝氏度，濕度為45%~60%。

2、化驗室實習

（1）制備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中淹沒混勻，導入涂布器上，在玻璃板上平穩的移動涂布器進行涂布，曬干，在105%活化30分鐘，備用。

（2）使用崩解儀測定藥品的崩解時限，電子天平等。

（3）測定藥品的干燥濕重，稱取藥品1克，置于稱量瓶中，在105%攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過10%。

（4）高效液相色譜儀，氣相色譜儀，原子吸收色譜儀，紅外等精密儀器的使用，從而進行藥品的質量檢測等。

（5）微生物限度檢察a、對所有器具進行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用b、制備供式樣PH7、0氯化鈉c、做實驗之前，應用蘇爾消毒液對操作臺進行消毒，通風，紫外滅菌，用洗手液洗手后，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個樣品至少制備兩個平皿以上d、含動物組織的藥材，應做沙門菌檢查，將10克要分別倒入200毫升營養肉湯培養基中，搖勻，放入細菌培養箱中，18至24小時，取出，吸出1毫升，放入亮綠中，培養，次日，將其取出，用接種環接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊至培養基中，培養一天，看結果

（6）學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器，以及純化水的測定

3、固體制劑車間實習（片劑，軟膠囊）

基本流程：原料（檢測合格）→初步混合→粉碎（配模）→制粒（不同濃度的淀粉漿或者酒精）→加入粘合劑→攪拌→干燥→整粒（是粘合在一起的顆粒分散）→總混（批次）→中間體質量控制→檢測→壓片→檢測→內包裝（分鋁塑和瓶裝）→外包裝家→塑膜包裝→入包→成品檢測（專門質檢部門）

4、實習感想、

雖然只是短短的九個月的社會實踐，但是它卻讓我受益匪淺。走出課堂，走入實踐。親身去體會認識實踐課本中學到的知識。在這實習過程中，讓我們學到了關于制藥方面的專業知識、開闊了視野，更重要的是，在對待企業還有自身發展的認識上，受到了相當的震撼。毫不夸張的說，這次實踐，改變了我們以往的一些完全錯誤的觀點。這次實習從個方方面都滿足了自己的求知期望。

實習前老師給我們做了實習指導，以充分發揮自己的主觀能動性，叫我們在現場應多看、多想、多學、多問。同時工作人員也很熱情，給我們講解。實習生活讓我學到了許多東西，對我而言有著十分重要的意義。而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多課本上學不到的東西，長了見識、開拓了視野，讓我親身感受到“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

通過這次實習，我發現了自己不少問題，自己的缺點、不足，逐漸北自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，是我熟悉到必須讓自己了解等多才能在當今競爭激勵的社會中擁有一席之地。

實習中我感受到了動手能力的重要性，在學校都是學的理論。到了工廠就更講究如何去操作了。當進工廠看到那些對我們來說還是很陌生的一起時，我佩服那些操作的工人，因為面對著那些復雜的機器非他們操作起來是那么的熟練。經過這次實習我深刻體會到在校大學生和合格工作人員之間的差距，同時我也深刻感覺到了醫藥產業正在朝著更好、更高的方向積極發展。自己對制藥這個汗液加深了了解，知道了GMP的概念和要求，廠房的要求和如何的設計，倉庫應該怎樣設計和擺放東西。實習結束了，感觸頗多，不僅欽佩于公司科學嚴謹的生產流程和管理模式，還被他們分工明確、默契配合的團隊

實習中學到的不僅有制藥知識，還有人生道理，通過這次實習，我從中學到了許多課本中沒有的東西，在就業心態上我也有很大的改變，隨時給自己充電，一不留神或許你就被這個世界遺忘，所以我現在不能再像以前那樣虛度光陰，要建立偉大的目標。學會在社會上獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。時間悄悄逝去，而我在這里卻收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從老師和同學們的身上學到很多東西，通過實習讓我們對人生觀、價值觀、世界觀有了更進一步的認識，認識人生的價值，價值使我們對工作更有激情。

第十篇 制藥廠檢討書

制藥廠制藥質量體系的建設

摘要：近年來，隨著社會經濟的快速發展，我國的制藥企業不斷壯大。

制藥廠制藥質量關系到人們群眾的身體健康及社會的穩定。

制藥廠制藥質量管理應嚴格按照國家制藥標準的要求，構建制藥廠制藥質量體系，對每一個制藥環節進行嚴格的審查和質量把關，一旦發現質量問題，要及時向上級領導匯報，并采取相應的改進措施，確保藥品質量的安全性，不斷完善和提高質量管理工作水平，逐漸提高制藥生產效率與質量，從而促進我國制藥企業的蓬勃發展。

關鍵詞：制藥廠;制藥質量體系;措施

一、制藥廠制藥質量體系的基本目標

質量體系的運作要實現3個方面的目標：首先，建立全體員工的質量意識，是做好一切質量管理工作的基礎;其次，建立工藝性能和產品質量監督體系，生產工藝的某道工序、某次GMP培訓或某次變更管理都可以被看作是“過程”，建立并保持制藥質量體系適用范疇內各個“過程”和整個體系的受控狀態，才可能保證各個“過程”產出的質量繼而保證整個體系產出的質量，也可以持續地獲得具有所期望的質量特性的藥品和相關服務;最后，實現持續改進，各相關方都應該追求自身運作狀況和產品質量的持續改進，包括實施創新、改進“過程”和減少變異源，各相關方的改進將帶來整個體系的改進。

二、制藥質量控制的重要因素

藥物是現代醫療事業不斷發展的基礎，它最根本的功能便是對疾病的治療，隨著疾病對人類身體的不斷侵蝕，醫學人員也在不斷對藥物進行研究，給人類創造生命的財富。

然而在生產藥物時，藥物質量控制對藥物質量達到人們預期效果起著決定性因素，同樣也是藥物質量達標的關鍵。

影響藥物達標的條件有諸多其中包括：制藥人員，這其中包括工作人員的素質;對待工作的態度;管理人員對藥品生產過程的監管力度;藥品生產者對藥品質量控制的要求等。

為了減少藥品生產過程中誤差的產生，因此需要企業制定相關工作的制度，實行一些獎懲措施來調動人們工作的積極性，加強工作人員對產品質量控制重要性的認識，項目策劃者也需根據項目本身的特點全面考慮工作人員自身的條件來規劃產品生產過程。

制藥材料，它是指藥品生產過程中各個環節的中間產物。

生產起始原料的選擇，中間產物檢驗的標準及對中間產物的運放和儲存的方法，這其中最重要的就是嚴禁使用不合格材料。

制藥設備，根據藥品本身的特點選擇合適機械設備，要求工作人員規范使用機器，并對設備進行定期維護。

制藥工藝，制藥的工藝要切實可行，既能保證產品的質量也要減少生產的成本，同時還要做到經濟，環保等。

三、制藥廠制藥質量體系的建設

1.構建制藥廠制藥質量監督系統

對工藝性能和產品質量進行監測的目的是考查過程或系統是否處于“受控狀態”，是否有穩定的產出，并且發現需要改進之處，為持續改進做準備。

該子系統應承擔以下工作：首先，根據風險管理的原則確定對工藝的控制策略。

在制藥研發階段和技術轉讓/轉移階段的'主要工作是：其一，識別并確定與下列事項相關的哪些特性或參數是需要進行監測和控制的：物料、中間產品、成品、相關組件、加工過程和設備操作;其二，確定以上內容的監測手段和控制標準。

在商業生產階段，僅確定出以上的監測和控制對象及手段，并不能達到對工藝和系統充分的認知，還需要進一步分析評價監測和控制所得的結果(比如借助數理統計的方法)，論證得出產出系統處于“受控狀態”的標準，為反饋控制和前饋控制(也即實施CAPA)提供依據。

當然特定階段進行哪項工作并不絕對，商業生產階段也會開展前兩項工作的研究，而制藥研發和技術轉讓轉移階段也會為商業生產組織過程中的CAPA做考慮。

2.監測偏差的科學控制

制藥廠制藥質量體系中監測偏差的科學控制，要求始終堅持風險管理的基本原則，按照醫藥質量偏差的風險程度進行資源的合理分配，這樣能夠提高藥品生產的質量管理水平，實現制藥廠藥品生產全過程的改進調整，還可以使制藥廠的管理人員以及藥品的生產工作人員加深對藥品質量生產的深刻理解。

偏差的控制管理要從制藥廠藥品的設計、工藝模擬等全過程入手，不能僅僅局限于藥品的大生產環節，從根本上確保制藥廠的藥品質量。

3.建立有效的文件管理體系確保GMP實施的宗旨

(1)操作規程內容描述要求細致、嚴謹。

企業的標準操作規程(SOP)的書寫強調細致、嚴謹和可操作。

每個操作細節都必須在SOP中有清晰的表述并且沒有歧義、操作性強，比如物品的傳遞、更衣程序、設備的清洗滅菌程序等，尤其是無菌藥品生產企業對SOP書寫細節性的要求更高。

只有這樣才能保證所有人都進行相同的操作，當發生異常情況時，也容易對事故原因進行調查。

(2)執行標準操作指導書。

以前國內大部分企業在生產過程中都使用活頁記錄紙記錄生產過程中的各種工藝參數。

為了在操作過程中向操作人員提供一個完整的操作指導說明，目前很多企業已經開始使用按照生產批號由質量管理部門發給生產部門的標準操作指導書(SOI)代替SOP。

而SOI使生產過程中的所有SOP按照工藝流程串接起來，這樣，操作人員在進行生產時，拿到相應批號的SOI，按照生產指令的要求就可以進行各種操作，可以杜絕生產過程中的異常情況被故意隱瞞不報。

4.管理層審查系統的控制

制藥廠制藥質量體系的建設需要制藥廠上級管理層的監督管理以及大力支持，只有在領導參與的前提下，從能保證制藥廠制藥質量體系建設的正常運轉。

不管是發達國家還是發展中國家在制藥廠制藥質量管理工作中，都要充分發揮上級領導的作用，某些發達國家甚至有明確的法律規定，明確規定了上級管理層的職責。

制藥廠制藥質量以及制藥生產工藝的管理層審查系統可以為制藥廠制藥質量體系的建設起到一定的積極作用，通過對制藥廠制藥質量管理工作的高度重視，制藥資源的合理分配，制藥管理工作中的有效交流溝通以及藥品生產的監督，提高制藥廠制藥全體員工的質量安全意識。

制藥廠制藥質量體系的建設，可以有效診斷制藥企業在制藥生產過程中的質量問題，最大限度的杜絕不合格藥品生產銷售，從根本上保障人們的切身利益。

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我國制藥廠制藥質量體系的建設發展不成熟，依然存在諸多問題，需要我們運用全面發展的眼光看問題，轉變質量管理的思想，運用先進的質量管理方法，保證制藥廠制藥質量體系建設的健康發展。

參考文獻：

[1]于泳.淺析藥品生產企業質量體系建立的要點[J].機電信息，2012，32：23-26.

[2]陳霖，鄭建國.制藥GMP質量體系有效性評價的模糊綜合評價方法[J].廣西科學院學報，2011，04：311-313.

[3]張瑞梅.中藥制藥過程中的GMP管理體系建設[J].亞太傳統醫藥，2013，12：2-3.

第十一篇 制藥廠檢討書

今年暑假的第三天，我開始了在秦巴藥業的暑期社會實踐實習。在這一個月的實習中，我努力而積極地工作，對自己提出了嚴格的要求，要把每一項工作都做好。并且理論聯系實際，虛心向領導和同事學習，認真努力提高自己的技能。下面我來總結一下，先介紹一下企業的概況：

秦巴藥業股份有限公司位于Xi靜安經濟開發區靜河工業園區靜微石路，是一家以生產藥品和化學品為主的制藥公司。公司現有員工約100人，四個車間已通過國家gmp認證。其目標是成為制藥企業的領導者。

進入生產車間后，我首先在固體外包中外包藥品。在這里，我第一次了解了醫藥行業，要求高，零失誤。就像100—1=0。在這里工作了兩個星期，被調到造粒車間。在這里，我對濕法制粒有了一個初步的認識，理論知識與實踐相比較，一下子明白了這一點。我真的明白什么是濕法制粒了。

現在已經調到壓片車間學習壓片相關知識。同時對固車間有初步了解，對這里的人員和制度基本熟悉。對和同事的關系也有了更深的了解。

在公司，我們實行四人一宿舍的宿舍集體公寓。宿舍配有柜子、桌子、凳子、床。大食堂實行集體用餐，公司也有簡單的運動器材。

因為企業注重效率，所以他們關心你能為自己創造多少效益，而不是說這些學生是實習生，讓他們在這里好好學習。與學校不同，學校的目的是傳授知識，而工廠的目的是利用現有的人力物力創造許多效益。所以我建議學校讓公司根據實習內容，讓學生有機會在每個車間崗位學習。而不是在一個崗位上做一件事，畢竟我們不是工人，我們的目的是學習，不是賺錢。

最后，我要感謝學校給了我們這次實習的平臺，讓我們知道了工作的艱辛，讓我從一個學生變成了一名藥學從業人員。

轉眼間，實習期就要到了，學到了很多課本上學不到的知識，令人難忘。當你踏上你的工作，你就知道時間就這樣過去，生活就這樣繼續。在xx實習一年了。剛來的時候訓練了一個月，晚上訓練。從第二個月開始，我進入車間，投入生產。雖然每天都覺得很累，但是過的很充實，學到了很多。

第十二篇 制藥廠檢討書

在這個假期中，我們一行六位大學生來到了江蘇省xx藥業股份有限公司進行了參觀學習。這個企業坐落于連云港市經濟技術開發區，是一個新興的現代化綜合性制藥企業。公司自從1995年創立以來，通過實行程序化和目標化治理的營銷策略，建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網絡。他們以科學的營銷體系促進銷售，達到了銷售業績連年翻番的好成績，并于xx年進入全國醫藥企業五十強，且連續八年被評為aaa資信企業。在最近的福布斯——中國潛力100榜上，xx藥業位居排名第七位。這作為一家新興的藥業公司，實在是難能可貴!

作為仍在象牙塔內學習的我們，非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里，我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠里的與我們年紀相當的技術工人朋友;我們與企業的副總經理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中，我們學到了關于制藥方面的專業知識、開拓了視野，更重要的是，我們幾個學生在對待企業還有自身發展的認知上，受到了相當的震撼。毫不夸張的說，這次實踐，顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里，我主要想簡單的談談關于企業文化以及大學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。

一、企業文化

江蘇xx藥業股份有限公司是一家擁有自主知識產權，朝氣蓬勃，富有創新意識的知識型、科技型的大型制藥企業。她以創新、科技、人才、治理的核心優勢和嚴謹、科學、兢兢業業、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。

眾所周知，要想把一個企業做大不是很困難，但是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經在一些統計上看到過，長壽企業與曇花一現的企業之間，最大區別在于企業文化中的核心價值觀和企業的核心競爭力。而核心競爭力就是企業在生產經營中隨著市場、科技進步、內部及外部環境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要，因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模擬的。

而成立于1995年的xx制藥在短短的12年時間內，從當年的一個不具天時不具地利的小廠，發展到了現在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業，就是因為他們擁有一套自上而下的優秀企業文化。

那么，究竟企業文化的內涵是什么呢?

“企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、習慣性的行為規范和準則的總和。”而正是這些統一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業擁有強大的核心競爭力。

據xx藥業的伏女士介紹，每一個進入xx的員工(小到負責清潔工作的工人，大到項目經理)在來到工作崗位之前，都需要提前進行培訓。

“回顧xx藥業的漫漫征程，梳理諸多經驗。我們發現，高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始，可謂不具天時、不具地利，但我們沒有為困難阻礙，沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業求生存求發展的重要條件，在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來，公司領導班子團結而有激情，激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析，謀劃未來，這使公司的治理、制度架構、人員觀念得到全面提升。

在榮譽和成就面前，xx人并沒有滿足現狀，我們深深知道要創業就必須創新，創新就意味著打破常規。我們的核心能力在于新產品的研發，這些年公司來一直秉承“科技為本”的理念，以博士后工作站及國家級技術中心為依托，誠招醫藥領域內的高科技人才，做好科研開發工作，為公司進軍新醫藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。

在“某某精神”的旗幟下，我們將一如既往地致力于推動制藥技術的應用和發展，為人類的健康事業做出更大的貢獻。”

這是每個新來的員工都需要專心閱讀專心體會的關于xx歷史的領導致辭。其中，所謂的“某某精神”就是：豪在大志、森在偉業、精在治理、神在創新。也即，立大志、創偉業、精治理、重創新。員工也要受到這樣的教育，作為一個高科技制藥公司，xx企業的終極目的絕不只是為了盈利，她有著更為沉重的企業責任——為醫、患提供滿足的服務;為員工提供良好的個人發展空間;為社會做出應有的貢獻。這正如治理大師德魯克在《組織的治理》里所說的，“一個組織機構是為了某項特定的目標和使命，或起到某項特定的社會作用而存在的。”所以，我們可以看到，xx企業正與德魯克的這句話遙相呼應，證實了一個企業當且僅當她有一定積極的社會作用才能夠屹立于競爭激烈的市場。

在參觀xx制藥廠的時候，我們發現廠內并沒有口號式的標語。

例如，他們的企業宗旨是“服務社會，營造健康”，但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人xx的企業宗旨是什么，他們都能流暢的告訴我們，其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業的治理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到，企業或者員工的行為和外部形態都與內部的意識形態達成了統一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們，他們這里除了培訓時候發下的學習資料，沒有任何字面上對企業文化的詮釋。但是，當我們走進這個企業，當我們成為其中任何崗位上的一員之時，就會發現，xx的企業文化就似乎空氣一樣，無處不在。每個員工的心態、每個員工的行為，處處體現著xx的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。

我們在閑聊時也曾經詢問伏女士，他們為什么要進行企業文化建設。她告訴我們，xx文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”，也不是為了提高企業品牌在消費者心中的檔次地位，而是要通過企業文化約束員工，凝聚員工，激勵員工。但是，這種凝聚并不代表xx文化就是統一員工的行為。許多企業要求員工統一制服，清晨排列成行做早操，喊些口號，就算企業文化了。其實不然，優秀的企業文化在于員工對制度的真心擁護，在于企業統一的價值觀，并非只是對于工作環境的統一。就似乎微軟的招聘廣告語所說：“你喜歡自由安閑，手拿可樂，邊聽音樂邊工作的環境嗎?”實踐證實，隨意的工作環境并不妨礙優良企業文化的行成與執行。

伏女士說，“其實人才固然重要，文化才是要害”。的確，頂尖的人才，可以通過合作生產出世界上最好的產品，但也可以上演最慘烈的斗爭。假如組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化，這個組織也只是一盤散沙，這個時候人才的增多，不過是增大內耗而已。所以，xx需要她特有的企業文化，不但如此，任何企業都需要其獨特的企業文化。因為，企業文化總是標志著該企業的視野和品位，一個企業假如沒有文化，尤其是沒有自身特色的企業文化，那它就好比是建造房子時，只有磚、瓦、沙子，而沒有水泥(凝聚劑)一樣。總之，當企業的發展達到了一定的高度時，為了能再上一層樓，再創新的輝煌，這個企業就必然要提高它的文化素質，只有這樣，這個企業才可能會具有一種長久的生命力。

二、大學生從學校到企業的轉變

通過這次實踐，我們發現，畢業的大學生與合格的企業員工相差甚遠。

且不談技術上從理論到現實的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。

從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式，還是生活環境;無論是思維方式，還是思考方法，都要發生很大的變化才能更好的適應企業。在實踐過程中，我們通過和員工的交談，再加上伏女士的點撥，以及各自的觀察，總結出了下面幾條。要想成功的從學生變為員工。

第十三篇 制藥廠檢討書

尊敬的領導、同事們：

時光荏苒，轉眼間又到了一年的尾聲。回顧過去一年的工作，我深感自己的成長與制藥廠的發展密不可分，也深刻認識到自己的工作還存在不足之處。在此，我謹向大家做一份年終總結，表達我的感激之情，同時也希望能夠在今后的工作中不斷提升自己，為公司的發展做出更大的貢獻。

一、工作成績：

在過去的一年中，我認真履行自己的職責，努力完成工作任務。在操作崗位上，我積極主動地協助其他同事，保證生產線的正常運行。同時，我也積極參加公司的培訓和學習活動，不斷提升自己的技能和知識水平。在完成工作任務的過程中，我遇到了一些困難和挑戰，但我始終堅信，只要努力工作，就能夠克服一切困難。

二、工作不足：

盡管在過去的一年中，我取得了一定的成績，但我也深刻認識到自己的工作還存在不足之處。首先，在團隊合作方面，我還需要更加積極主動地與同事溝通，更好地協作完成工作任務。其次，在技能提升方面，我還需要更加努力地學習，不斷提高自己的操作水平。

三、未來計劃：

為了更好地完成工作任務，提升自己的能力，我將采取以下措施：

1. 加強團隊合作：我將更加積極主動地與同事溝通，更好地協作完成工作任務。

2. 不斷學習：我將更加努力地學習，不斷提高自己的技能和知識水平。

3. 提升自身能力：我將積極參加公司的培訓和學習活動，不斷提升自己的操作水平和能力。

最后，感謝領導和同事們的支持和幫助，我將在未來的工作中，不斷努力，為公司的發展做出更大的貢獻。

第十四篇 制藥廠檢討書