如何寫好一份好的活動總結(jié)(分享20篇)
發(fā)表時(shí)間:2024-09-04如何寫好一份好的活動總結(jié)(分享20篇)。
第一篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
大學(xué)畢業(yè)生求職,首先就是要通過向用人單位呈送求職簡歷來介紹和推銷自己。求職簡歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。因此,求職簡歷寫得是否"抓人",對畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。那么,怎樣才能將求職簡歷寫得更加"抓人"呢?下面小編來教你寫一份優(yōu)質(zhì)的簡歷,快來瀏覽。
要善于寫出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無疑是會給自己的"雙選"或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:"我來自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),只要能讀書,再大的苦本人都能吃。考上大專以后,我格外地珍惜這難得的讀書機(jī)會,學(xué)習(xí)一直都很用功,所以基礎(chǔ)比較扎實(shí),成績優(yōu)秀。現(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會,只要能給我一份工作,我一定會加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒嗎?"
要寫出自己對一些相關(guān)問題的看法和態(tài)度
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會不會干活,而且還要看他有沒有思想,有沒有頭腦,有沒有眼光,能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫求職簡歷時(shí),如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關(guān)問題的認(rèn)識和看法,也可以讓用人單位對自己認(rèn)識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的:"在學(xué)習(xí)中,有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為,正因?yàn)樗y學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會就比較缺乏這方面的人才,反過來,擁有這門知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課,這門課的成績也就特別優(yōu)秀……"
用人單位在看完這樣的求職簡歷后,自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時(shí),就會被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會進(jìn)行橫向比較
俗話說:"不怕不識貨,就怕貨比貨。"因此,那些成績特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫求職簡歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢,把自己的成績放在年級或?qū)I(yè)的排位上來進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢和出類拔萃的成績。如只寫"成績優(yōu)異"就不如寫"自己的成績排在年級或?qū)I(yè)的前幾名"這樣更具體更有分量。
拓展閱讀:怎樣寫成功的求職信
一封完整的求職信可以從四個(gè)方面入手:
一、開頭
開頭一定要開門見山的寫明你對公司有興趣并想擔(dān)任他們空缺的職位,以及你是如何得知該職位的招聘信息的`。
例如:
A:獲知貴公司199__年10月__日在_____報(bào)上招聘_______的信息后,我寄上簡歷敬請斟酌。
二、推銷自己
信的第二部分要簡短地?cái)⑹鲎约核鶎W(xué)的專業(yè)以及才能,特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述,詳細(xì)內(nèi)容引導(dǎo)對方查看你的簡歷。 此外,推銷時(shí)要適度,不能夸大其詞。
三、聯(lián)系方式寫清楚
在求職信中給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍,或表明你希望迅速得到回音,并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
四、收尾
感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
寫求職信時(shí),有幾點(diǎn)是一定要注意的:首先求職信的篇幅不要太長,簡明扼要就可以了。其次切莫夾寄太多附錄或是文件,諸如證書、獎狀等復(fù)印件,除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的,否則寄了厚厚一大疊材料,成本代價(jià)不菲,收效可能甚微。最后,態(tài)度要誠懇,不需要任何豪言壯語,也不用使用任何華麗的詞匯,只要讓對方讀來覺得親切、自然、實(shí)實(shí)在在就可以了。
寫一封成功的求職信并不難,你做好準(zhǔn)備了嗎?
第二篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
最近三年作為 Google(谷歌)的軟件工程師,我每周會幫人事部門審查簡歷,決定要不要給他們面試。Google 這幾年的發(fā)展讓很多許多優(yōu)秀的工程師都前來申請。到目前為止,我已經(jīng)看了上千份簡歷,有些簡歷留下的印象比別的好很多。尤其是最近親戚朋友常常問我如何修改他們的簡歷,所以我積累了一些常見的錯誤避免的提議,在此跟大家交流一下。
1.談到你做過的技術(shù)時(shí),應(yīng)該提到用的程序語言、你的個(gè)人貢獻(xiàn)和產(chǎn)品細(xì)節(jié)。
有時(shí)我看到有人把過去的經(jīng)驗(yàn)在簡歷上一筆帶過,比如說:
? 在三人小組里,為電子郵件軟件寫了些 features。
這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,看簡歷的人希望了解你做的工作的難度和對本公司有多少聯(lián)系,所以你最好寫的具體一些。譬如:
? 用 C++ 語言寫了網(wǎng)絡(luò)電子郵件的自動 backups。在三人小組里,專門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和寫儲存服務(wù)器。從設(shè)計(jì)開始, 一年后把這個(gè)功能 feature 的用戶推到了三千。
2.多講事實(shí), 少用形容詞。
看簡歷的人讀你的簡歷時(shí),需要做判斷,所以在簡歷里需要事實(shí)和數(shù)目。如果你寫“迅速的提高了軟件的操作效率”,看簡歷的人很難判斷你成就的難度。但如果你寫“在3個(gè)星期內(nèi),把軟件的操作效率提高了40%” 就好多了。
有些謙虛的朋友們不愿意把話說滿,所以你也可以用這個(gè)辦法。你如果說自己“突出”或“在項(xiàng)目上常常被請去救火”,聽起來難免會有點(diǎn)驕傲。但你也可以用不能否認(rèn)的事實(shí)來說明你的觀點(diǎn),如“《紐約日報(bào)》評這個(gè)產(chǎn)品為‘突出’”,或“加入了三個(gè)原本已落后于計(jì)劃的項(xiàng)目小組,但經(jīng)過努力和組員一起把它們都按時(shí)完成了。”
3.你獲得的獎、商業(yè)的榮譽(yù)或表揚(yáng)、受用戶歡迎的產(chǎn)品和你做過的有難度的業(yè)余項(xiàng)目都該包括在簡歷里。
我有位朋友在硅谷一個(gè)著名的硬件公司做了六年,她設(shè)計(jì)的 IP phone(網(wǎng)絡(luò)電話)為公司賺了上億的收入,被公司與商業(yè)報(bào)道多次評了獎。我有一次在舊金山的高速公路上駕車時(shí),看到路邊有她產(chǎn)品的廣告牌;還有一次我去上海度假時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)上海公路邊上也有!
不久,這位朋友決定換工作,請我看看她的簡歷。我驚訝的發(fā)現(xiàn),她居然輕描淡寫的寫了一句-- "1998 – 2004:網(wǎng)絡(luò)電話產(chǎn)品的硬件工程師組長" 和她的職責(zé)。
"產(chǎn)品贏的獎呢?它為公司賺的錢呢?" 我追問到。
"那些也該寫嗎?" 她說。
當(dāng)然該寫。
有人問,業(yè)余時(shí)間做的項(xiàng)目可不可以寫?我覺得只要你的項(xiàng)目有代表性能說明對你的能力,都該包括。
4.分清主次,刪掉相比之下不起眼的成績,以免沖淡更加突出的成績。
有朋友問,寫簡歷是不是寫的越多越好?譬如:
在甲公司做暑假實(shí)習(xí)生——
* 改善電子游戲的數(shù)值分類算法, 減少了內(nèi)存要求 10%。
* 用 Java 寫了 3000 行用戶界面程序。
* 每周做兩小時(shí)的人工測試。
你在申請軟件工程師的職位時(shí),我覺得前兩點(diǎn)比較相關(guān),第三點(diǎn)其實(shí)就不必寫了。有時(shí)我看到有的簡歷里會提到,"按時(shí)完成了任務(wù),產(chǎn)品符合原計(jì)劃規(guī)格"。但讀簡歷的人通常會認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,而你把這些聲明出來反而減弱簡歷的效果。
寫一份簡歷不容易,但寫好了也會帶來成就感 (和好工作!)。 Google (谷歌)在中國廣召各方面的人才,你不妨可以給我們投個(gè)簡歷!我們不但在信息檢索方面招雇工程師,還有計(jì)算機(jī)圖形、用戶界面、硬件、Windows、質(zhì)量保證員和系統(tǒng)管理員等方面。更多信息,請您訪問這里。
謝謝閱讀!大家感興趣的話,下次我可以介紹“如何預(yù)備軟件工程師的面試”。
第三篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
有些人在各種場合會準(zhǔn)備各種不同的自我介紹說辭;有些人則在哪兒都堅(jiān)持一套說法。介紹自己的過程,其實(shí)是尋找自己、尋找自我認(rèn)同的過程,或者,僅僅是在描繪自己理想中的那個(gè)人。
前兩天接診了一個(gè)號稱“面霸”的大男孩。半年時(shí)間里,他一共參加了23場面試,可最終工作也沒落實(shí)下來。咨詢過程中,我建議他做一次角色扮演的練習(xí),我來演面試官,他來表演一下面試中最常規(guī)的自我介紹。
聽聽我們當(dāng)時(shí)的對話——
小王:“首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間給我這個(gè)機(jī)會。我叫小王,是××大學(xué)××系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我對貴處的這份工作非常感興趣。我的個(gè)性積極樂觀、踏實(shí)肯干、富有團(tuán)隊(duì)精神。如果您可以給我這個(gè)機(jī)會,我一定會努力工作還給您一個(gè)驚喜的!”
小王:“我是一個(gè)很努力的人,在校期間每年都獲得院系的獎學(xué)金,兩次一等的,一次二等的;我的人際關(guān)系也一直保持得很好,是我們宿舍的舍長,和同學(xué)們的關(guān)系也非常融洽……”
面試官:“可以告訴我,如果我把你招進(jìn)來,你可以為公司做什么嗎?”
小王:“我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。只要不是那種業(yè)務(wù)類的`工作,在其他的各種崗位,讓我跟著一位老師做一陣子,我就一定能學(xué)會應(yīng)該做的所有事情……”
面試官:“你在簡歷中寫的期待工資是2500元,為什么這樣定呢?”
小王:“這是我的第一份工作嘛,我主要是來學(xué)習(xí)、增長工作經(jīng)驗(yàn)的。工資低一點(diǎn)沒關(guān)系,只要夠我維持正常的生活就可以了。”
自我介紹,分析起來是一件挺有意思的事情。它不僅涉及一個(gè)人表層的社交技巧和表達(dá)能力,而且還反映出介紹者心中許多更深層、更復(fù)雜的內(nèi)容。比如自戀,比如評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),比如現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)的能力。
我們一起接著看小王的例子。他這番濃厚學(xué)生味兒的自我介紹,的確沒有違背一般面試指導(dǎo)中“突出優(yōu)勢”的大前提,他的問題核心是“到底什么才是優(yōu) 勢”?小王告訴我,他之所以這樣介紹,是希望給對方留下“積極、熱情、好學(xué)、對崗位忠誠、上崗后會踏實(shí)工作”等好印象,但他欠缺考慮的是——這些印象在對 方看來真的是“好”印象嗎?或者是最重要的好印象嗎?
企業(yè)招聘員工,最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是“能干活”,能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。這一樸素的真理,通常被面試輔導(dǎo)的專業(yè)人員細(xì)分為問題解決、沖突解決和團(tuán)體協(xié)作三種能力。說白了,就是平時(shí)自己能干好、有人搗亂的時(shí)候也能干好、需要別人幫助的時(shí)候還能干好。
相對于這些,學(xué)生時(shí)代的“謙虛好學(xué)、熱情積極”等優(yōu)良品質(zhì),都要暫時(shí)退居二線,
畢竟公司不是學(xué)生社團(tuán),沒有助你成長的義務(wù),也不會白白提供學(xué)習(xí)的機(jī)會——除非你表現(xiàn)出的潛能讓他們相信那樣做值得。
所以,像“感謝您給我這個(gè)機(jī)會”這樣的開場其實(shí)沒什么太大必要,反而只會泄露出你的不自信,讓對方懷疑“難道你不配嗎?”不妨就從不卑不亢的一 句“下午好”開始,然后一條一條列舉出你“能干活”的具體事例。這里有一個(gè)小小的捷徑,就是對著招聘啟事上的要求分類陳述,做到有的放矢。
要當(dāng)心舉出的事例是否太過“寶寶腔”,千萬不要拿“在天安門迷路后順利回學(xué)校”這樣的例子證明你良好的“解決問題能力。”別笑,這可是一位可愛 的博士生在外企面試中的慷慨陳詞。另外,主動降低薪金要求也不是上策。企業(yè)付給一個(gè)人的報(bào)酬都是與他的能力相匹配的。你故意要的少,會給對方“不值更多” 的疑惑。
以上講的自我介紹都是做給別人聽的,還有一種自我介紹是面對自己的。
“我是誰”是哲學(xué)上一個(gè)古老而永恒的話題,能夠作出滿意回答的人并不多。治療中,我經(jīng)常會讓來訪者思考這個(gè)問題,讓他說一說眼中的自己究竟是個(gè)什么樣子——他是誰?他可愛嗎?你愿意愛他嗎?
通常,來訪者自己的回答中蘊(yùn)藏著突破困境的關(guān)鍵,可惜不是每一次他們都能聽見。有位在我看來絕對可以歸為“事業(yè)有成”的成功男士——他在北京三 環(huán)寸土寸金的地界擁有150多平方米的豪宅——憋了半天,最終的回答也只有短短的一句:“我是一個(gè)很勤奮的人。”而當(dāng)我追問“為什么不說說事業(yè)和生活中的 各種身份”時(shí),他竟然說“比起很多成功者,我的其他方面都還談不上成功,只有‘勤奮’還算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。”
我的老天!似乎在他的世界里,人只能被劃分為“勤奮”和“懶惰”兩種,或者就是“成功者”和“失敗者”兩類。所以大家也就不難理解,為什么這位 “勤奮寶寶”會每到冬天就因抑郁癥的發(fā)作而住院休養(yǎng)——我們這些血肉之軀又不是傳說中的永動機(jī),不可能總像上了發(fā)條那么勤奮,你不知道休息,癥狀就會想辦 法讓你休息一下的。
與上文這位苦苦思索自我優(yōu)點(diǎn)的青年才俊正相反,另外還有一種來訪者,特別喜歡在做這個(gè)練習(xí)時(shí)列出滿滿一火車的缺點(diǎn)。比如一位總是受困于情感的小 美女,自我總結(jié)為“沒什么值得別人喜歡的地方”,不管是脾氣性格、能力才華、還是經(jīng)濟(jì)能力、家世背景,反正沒有一樣拿得出手,也就活該倒霉一直找不到對 象。所以每當(dāng)聽到愛慕者的贊美之詞,她也決不會相信對方是發(fā)自內(nèi)心,不過“是為了哄我開心才故意那樣說的。”
當(dāng)然,她的這些自我貶低其實(shí)也帶給她很多潛在的好處——當(dāng)我們確定自己是一個(gè)不好、不可愛的人,就可以順便放棄在親密關(guān)系中所必須付出的努力, 也可以在發(fā)生各種沖突和矛盾的時(shí)候,不必認(rèn)真考慮自己實(shí)際上做錯了什么。畢竟,安于作一個(gè)命運(yùn)的受害者,總要比直面挑戰(zhàn)容易得多。
第四篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
一、認(rèn)識自我的方法
1.調(diào)查了解法:如何自我介紹,先通過向父母、老師、同學(xué)、鄉(xiāng)鄰調(diào)查詢問“我”過去的表現(xiàn)及對“我”的評價(jià)來了解自己。
2.發(fā)散回憶法:從家庭、學(xué)校、社會等各個(gè)角度去回憶“我”在不同時(shí)期、不同方面的所作所為來了解自我。
3.自我剖析法:通過日記等形式對自己的一言一行進(jìn)行記載和分析來解剖自己。
4.辯證思考法:用變化的眼光看自己面向未來的發(fā)展優(yōu)勢,用辯證的態(tài)度來評價(jià)自己。
二、刻畫自我的方法
1.繪形傳神法:通過對“我”的容貌、神態(tài)、身材、服飾、聲音乃至舉手投足等外在形態(tài)的描寫,來揭示我的精神世界和性格特征。
2.行動表現(xiàn)法:通過對“我”的行動描寫來表現(xiàn)“我”的思想性格。
3.內(nèi)心獨(dú)白法:通過“我”的自言自語來刻畫“我”的形象,展示“我”的性格和內(nèi)心世界。
4.以物托人法::通過描寫與“我”有關(guān)的物來烘托“我”的個(gè)性和思想品格。
5.側(cè)面烘托法:通過旁人對“我”的觀察、議論和評價(jià)來展示“我”的方方面面。
6.定點(diǎn)特寫法:通過對“我”的某一突出“點(diǎn)”進(jìn)行特寫式描寫,來表現(xiàn)我的精神風(fēng)貌。
三、積累“我”的名言
1.自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己把自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說服了,感動了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。(蔣金鏞)
2.可以說,人生的過程,是一個(gè)不斷認(rèn)識自我的過程。是一個(gè)不斷挖掘自己的過程。(陸星兒)
3.能佩服別人絕不會顯得你無能,能佩服別人恰恰說明你自信,能佩服別人也是一種幸福。(李鈞)
4.成功者不一定要求才智過人,但必須氣質(zhì)特殊,他恨自己,也不相信自己不能成功,這種巨大的精神能量使他排除萬難,最終成功。(劉墉)
第五篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
一、創(chuàng)業(yè)策劃書是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要.
它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn).
通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場營銷,財(cái)務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計(jì)劃的綜合.
寫好創(chuàng)業(yè)策劃書要思考的問題:
(一)關(guān)注產(chǎn)品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊(duì)伍
(六)出色的計(jì)劃摘要
二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容
一般來說,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財(cái)務(wù)預(yù)估,行銷策略,可能風(fēng)險(xiǎn)評估,創(chuàng)業(yè)的動機(jī),股東名冊,預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:
(一)封面
封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.
(二)計(jì)劃摘要
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華.
計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評審計(jì)劃并作出判斷.
計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計(jì)劃;
生產(chǎn)管理計(jì)劃;
財(cái)務(wù)計(jì)劃;
資金需求狀況等.
摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素.
(三)企業(yè)介紹
這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo).
(四)行業(yè)分析
在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn),競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容.
關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何
(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少總收入為多少發(fā)展趨勢怎樣
(4)價(jià)格趨向如何
(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何政府是如何影響該行業(yè)的
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展
(7)競爭的本質(zhì)是什么你將采取什么樣的戰(zhàn)略
(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么你將如何克服該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少
(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹
產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品的品牌和專利等.
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,說明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.
(六)人員及組織結(jié)構(gòu)
在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財(cái)務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié).
因?yàn)樯鐣l(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法.
在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán),比例和特權(quán);公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
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實(shí)習(xí)總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績、不足、文章等。
主要分為兩個(gè)部分,實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)的心得體會。
總結(jié)與計(jì)
劃相輔相成的,要以實(shí)習(xí)計(jì)劃為依據(jù),訂實(shí)習(xí)計(jì)劃總是在實(shí)習(xí)總結(jié)文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
基本要求
有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。 今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的文章和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等
第七篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
簡歷格式多參考
茉莉女35歲獵頭顧問
我覺得很多大學(xué)生不是很清楚簡歷的作用,只是覺得這是找工作流程中的一部分。實(shí)際上,簡歷很重要,它能使你在HR心中留下深刻印象,產(chǎn)生安排你面試的興趣。一份出挑的簡歷可以幫你爭取到面試的機(jī)會,所以多花點(diǎn)時(shí)間在簡歷上不會讓你損失什么。
常常有人問我怎么才能寫好一份簡歷,其實(shí)網(wǎng)上很容易就可以找到不錯的格式,如果不知道如何下筆,我建議大學(xué)生上網(wǎng)看看知名外企的公司網(wǎng)站,通常他們會有專屬的線上應(yīng)聘平臺,你可以參考他們的格式,并且了解哪些信息是大公司關(guān)心的,然后對自己的信息進(jìn)行整理、取舍和排列。
職業(yè)定位要清晰
安琪拉女32歲外企招聘部門經(jīng)理
每天我都要看不下百封的簡歷,最看重大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展興趣,是否符合我們公司的職位。所以,如果你能夠用幾句簡潔的話說明自己的職業(yè)發(fā)展興趣,我會認(rèn)為你是一個(gè)懂得自我定位的人。
怎么寫職業(yè)發(fā)展興趣呢?你可以按照職位功能來分類,比如財(cái)務(wù)會計(jì)、人力資源、市場銷售、商務(wù)貿(mào)易、客戶支持等等,也可以按行業(yè)分類,比如通訊科技、軟件編程、快速消費(fèi)品、金融保險(xiǎn)等等。重點(diǎn)是寫出自己的興趣定位和能做好這方面工作的理由。
很多簡歷被淘汰,要么是因?yàn)槿狈β殬I(yè)發(fā)展興趣這部分,要么就是“張冠李戴”亂投,比如在簡歷里說自已有志于從事市場方面工作,應(yīng)聘的卻是我們的采購部門職位。
所以,大學(xué)生們在找工作時(shí),一定要先思考,自己的職業(yè)興趣在哪里。另外,切忌“一份簡歷走天下”,投簡歷前仔細(xì)閱讀職位說明,確保自己的簡歷在求職方向上符合這個(gè)職位。千萬記得,偷懶的簡歷可逃不過HR的火眼金睛。
見習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡嘎稘摿?/strong>
大偉男35歲民企人力資源部副總
大學(xué)生們的工作經(jīng)驗(yàn)不多,所以社會實(shí)踐與見習(xí)經(jīng)驗(yàn)往往能夠吸引HR的注意,比如偏遠(yuǎn)地區(qū)支援教學(xué),在大公司見習(xí)至少3個(gè)月以上,參與大型活動,甚至與同學(xué)合伙在寒暑假自創(chuàng)小生意。
雖然我們關(guān)注這些經(jīng)驗(yàn)中的工作內(nèi)容,不過,你可能沒有想到,我們更關(guān)注的是這些經(jīng)驗(yàn)給應(yīng)聘者帶來的意義,也就是你對這段經(jīng)驗(yàn)的心得總結(jié),學(xué)到了什么,有什么啟發(fā)。
舉個(gè)例子來說,一個(gè)在500強(qiáng)公司見習(xí)的`應(yīng)聘者,如果他的簡歷只寫明工作內(nèi)容是文件處理和行政助理,就很難給人留下深刻印象。相反,求職者盡管只是在某個(gè)快餐店打工,但簡歷卻用很具說服力的話總結(jié)這段過程的意義,比如培養(yǎng)客戶服務(wù)意識,團(tuán)隊(duì)合作,以及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程的理論與實(shí)施,這封簡歷就很容易跳脫出來。
我們招應(yīng)屆畢業(yè)生,看重的是他們將來的發(fā)展?jié)摿Α!皾摿Α焙茈y具體衡量,但我們可以從社會實(shí)踐中考核他們是否能夠快速學(xué)習(xí)新事物,具備主動思考與總結(jié)事物的能力,是否能盡快融入工作角色與團(tuán)隊(duì),以及最重要的,是否體現(xiàn)了他們的工作責(zé)任感。如果你能在簡歷中體現(xiàn)出這些信息,當(dāng)然就很討巧了。
找到簡歷加分項(xiàng)
王寧女30歲 外企組織發(fā)展經(jīng)理
學(xué)業(yè)與社團(tuán)是大學(xué)四年期間的兩項(xiàng)主要核心。有些公司進(jìn)行校園招聘時(shí),要看成績單,像麥肯錫,全球統(tǒng)一條件是一流學(xué)校的頂尖學(xué)生。不過也有些公司比較注重社團(tuán)活動這部分,像我們公司的“管理培訓(xùn)生計(jì)劃”,就關(guān)注應(yīng)聘者是否具備擔(dān)任管理干部的能力。
一份簡歷若包含了該學(xué)生擔(dān)任過社團(tuán)干部工作,主辦各種活動,甚至推動過較大項(xiàng)目等內(nèi)容,就會引起我們的注意:此人已經(jīng)開始訓(xùn)練某方面的管理職能,積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)了,給他面試的機(jī)會很大。
參加競賽活動也是加分項(xiàng)目。參加過競賽,說明你勇于接受挑戰(zhàn),能承擔(dān)壓力;得獎了,更能說明你在這個(gè)項(xiàng)目上的努力與成就。我們更加看重那些和工作有直接相關(guān)性的競賽項(xiàng)目,比如英語演講、學(xué)科競賽、論文比賽等。
所以,不要小看自己參加過的各種社團(tuán)活動和大大小小的競賽,多花點(diǎn)心思寫寫經(jīng)驗(yàn)帶給你的成長與改變吧。
細(xì)節(jié)決定成敗
凌小冰女29歲民企人事行政部經(jīng)理
如果一份簡歷到處是錯別字,我首先會懷疑這個(gè)大學(xué)生求職的誠意和態(tài)度。沒有人希望招聘對工作不認(rèn)真的人。所以,無論中英文簡歷,投遞前都請你仔細(xì)確認(rèn)是否存在錯別字。一個(gè)小小的錯別字,就會給人粗心大意的印象,讓人懷疑你的基礎(chǔ)功夫不扎實(shí)。
至于大學(xué)生們常問的照片問題,我倒覺得不是那么必要,除非應(yīng)聘公司要求附上近照。如果你需要附上照片,記住最好提供正規(guī)的兩寸證件照片,千萬不要附上生活照,這會給人過于隨意的印象。
有些大學(xué)生們喜歡在郵件里寫一些熱情洋溢或慷慨激昂的自我介紹。說實(shí)話,這些內(nèi)容我們很少花時(shí)間去看。我們真正仔細(xì)研讀的還是簡歷本身。在郵件里只需要寫出自己的姓名、應(yīng)聘職位名稱、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及從何種渠道得到招聘信息等必須信息,就已經(jīng)足夠了。過于感性或高調(diào)的文字,只會突顯稚氣未脫的學(xué)生氣息,不會有任何加分效果。
另外,需要提醒大學(xué)生的是,虛假的簡歷惹人厭。作假或吹噓的漂亮簡歷即使能讓你撈到面試機(jī)會,也很快會見光死。
突顯自己的特殊性
Julia女33歲獵頭顧問
用一句話來總結(jié)如何寫出一份出挑的簡歷,那就是說出你的獨(dú)特之處”,讓應(yīng)聘公司可以從簡歷里看到自己與其他同學(xué)之間的差異,而且這個(gè)差異又正好是公司用人所著重的特點(diǎn),比如領(lǐng)導(dǎo)潛力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、獨(dú)立工作等。
建議即將邁向職業(yè)發(fā)展道路上的青年學(xué)子們,仔細(xì)分析自己應(yīng)聘的公司與職位,謹(jǐn)慎地完成簡歷投遞。投遞后如果較長時(shí)間沒有回音,你可以依招聘信息上公告的聯(lián)系方式,主動探詢進(jìn)度。一般而言,HR部門都會樂意回答這類問題的。
LINKS鏈接HR最討厭的簡歷
1.信息不真實(shí),讓人懷疑這個(gè)人的人品問題。
2.簡單到連工作職責(zé)和工作特長都沒有描述。
3.行文錯漏百出,格式?jīng)]有調(diào)整、錯別字多,讓人覺得不受尊重。
4.留的聯(lián)系方式根本打不通,或者壓根就忘了寫聯(lián)系方式,讓人懷疑他是否真的想要這份工作。
5.自吹自擂,有一說十型,有侮辱HR智商之嫌。
6.很長很長的一封簡歷,讓人抓不住重點(diǎn),不顧慮HR看信的感受。
7.沒有目標(biāo)的、亂投一氣,抱著瞎貓撞上死老鼠的心態(tài)。
8.不切實(shí)際,無視自己的條件和公司的要求,浪費(fèi)大家的時(shí)間。
第八篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
1.心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
2.苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的`環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
3.微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
4.承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
5.不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。賞析:一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
6. 人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說,人生有如夢幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。
“浮生若夢”, “人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。賞析:從這個(gè)意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中, “人過留跡,雁過留聲”,人來到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
7.對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲校惠^真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
8.我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
9.幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗(yàn)過的生活,你就會覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
10. 人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!
不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流.
獨(dú)自莫憑闌!無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難.流水落花春去也,天上人間.
記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
人生不止,寂寞不已。寂寞人生愛無休,寂寞是愛永遠(yuǎn)的主題,我和我的影子獨(dú)處。它說它有悄悄話想跟我說。它說它很想念你。原來,我和我的影子都在想你。
如果有一天不再擁有,唯一能做的就是不要忘記。
我已經(jīng)尋找了多年,為了那個(gè)美麗的夢想,但是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它就在我的臂彎里面.你就是我的全部。
一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來,就有一些人不得不離開。
一些人認(rèn)為有錢能使鬼推磨。但對于那些真正的浪漫主義者來說,愛才是生命中最重要的東西。
有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的
但是快樂太單純,所以容易破碎。
短暫的瞬間,漫長的永遠(yuǎn)。
感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無關(guān)。愛,或者不愛,只能自行了斷。
很多人不需要再見,因?yàn)橹皇锹愤^而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
很多人一旦分開也許會永遠(yuǎn)都不再見面。
渴望占有愈多而愈脆弱。
沒有欲望只能說是麻木不仁。
你的頭發(fā)美麗而哀愁。就象你的靈魂。
鳥的翅膀在空氣里振動。那是一種喧囂而凜冽的,充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動。
人的寂寞,有時(shí)候很難用語言表達(dá)。
任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。
容易傷害別人和自己的,總是對距離的邊緣模糊不清的人。
傷口是別人給與的恥辱,自己堅(jiān)持的幻覺。
他們似乎從沒有正式地告別過。而每一次都是絕別。
痛徹心扉的愛情是真的,只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓,愛情只是宿命擺下的一個(gè)局。
我從來不自欺欺人。我只看真實(shí)。
我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留,所以一直在飛。
我的世界是寂靜無聲的,容納不下別人。
我會懼怕孤獨(dú)嗎?我只是偶爾會感覺寂寞。
我們可以失望,但不能盲目。
我總是以為自己是會對流失的時(shí)間和往事習(xí)慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。
喜歡的就要擁有它,不要害怕結(jié)果。
像我這樣的女人,總是以一個(gè)難題的形式出現(xiàn)在感情里。
幸福始終充滿著缺陷。
一個(gè)女子的寂寞就是這樣的不堪一擊。如果一個(gè)男人對我伸出手。如果他的手指是熱的。他是誰對我其實(shí)已經(jīng)并不重要。
有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的。猶如塵土。
在她的心里潛伏著一個(gè)深淵,扔下巨石也發(fā)不出聲音。
在這個(gè)世界上,所有真性情的人,想法總是與眾不同。
總是需要一些溫暖。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念。
悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴,孤寂的夜,總有繁星點(diǎn)點(diǎn),驀然回首,而你卻不在我身邊。
風(fēng)色的夜空中流星一樣的光芒綻放了剎那,從迷惑,哀愁的視野之中迅速消失。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。
記憶像是倒在掌中的水,無論你是攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東。
沒有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。
每一次傾心,最初總是不經(jīng)意的邂逅。電光石火,摩擦心痛。眼神交匯,深深淺淺,剎那心動,成永劫。
蒲公英戀上樹的落寞,樹戀上浮云的自在,也許初相遇,已是場注定了的安排。
青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴,沒有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是沒有幸福,而是我們不懂幸福。
青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。
如果沒有如果,時(shí)間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽,聽過的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。
如果有來世,就讓我們淡淡地相逢,不再有前世今生的煩惱情債,就像飛花遭遇絲雨,蓮蕊偶逢荷露,溪邊石安靜地躺在河床里,天邊云與藍(lán)天緊緊相擁。
失去你,打不打傘,心都是濕的。
什么時(shí)候,雨水把眼淚悄悄覆蓋,回憶在心里開始?xì)埪洹?/p>
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂。
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
似乎,能夠看見,花瓣上朦朧帶著,一些凄冷的痕跡,溫?zé)?腥甜,是已經(jīng)難以復(fù)返的過去留下的鮮血,殘留一地模糊而純潔的微笑,轉(zhuǎn)瞬破碎。
我不明白,天空的陰霾,是你的傷懷還是我的悲哀?
我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問候,淡淡寒暄,然后揮手說再見。
想用羽毛筑一座城,悲傷時(shí)馱著我四處飛翔。
像一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候,它便沉入心底,泛濫成一個(gè)汪洋,流出來,只兩顆淚滴。
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對峙中,我們從來都不是贏家。
一個(gè)人站在細(xì)細(xì)雨中,撐著傘,等公交車.天地一片迷蒙,想著曾經(jīng)的細(xì)雨飛花,織就了一段縹緲而美麗的回憶。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會隕落,但等到它真的掉下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來世上真的沒有永恒。
只聽見隕落的聲音,如同來自銀河的一滴清澈泉水,墜落在這混濁而險(xiǎn)惡的大地盡處,漸漸地干涸,被未到來的曙光前夜吞噬。
總有一天我們學(xué)會不再憂傷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。
悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴,孤寂的夜,總有繁星點(diǎn)點(diǎn),驀然回首,而你卻不在我身邊。
風(fēng)色的夜空中流星一樣的光芒綻放了剎那,從迷惑,哀愁的視野之中迅速消失。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。
記憶像是倒在掌中的水,無論你是攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東。
沒有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。
每一次傾心,最初總是不經(jīng)意的邂逅。電光石火,摩擦心痛。眼神交匯,深深淺淺,剎那心動,成永劫。
蒲公英戀上樹的落寞,樹戀上浮云的自在,也許初相遇,已是場注定了的安排。
青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴,沒有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是沒有幸福,而是我們不懂幸福。
青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。
如果沒有如果,時(shí)間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽,聽過的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。
如果有來世,就讓我們淡淡地相逢,不再有前世今生的煩惱情債,就像飛花遭遇絲雨,蓮蕊偶逢荷露,溪邊石安靜地躺在河床里,天邊云與藍(lán)天緊緊相擁。
失去你,打不打傘,心都是濕的。
什么時(shí)候,雨水把眼淚悄悄覆蓋,回憶在心里開始?xì)埪洹?/p>
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂。
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
似乎,能夠看見,花瓣上朦朧帶著,一些凄冷的痕跡,溫?zé)?腥甜,是已經(jīng)難以復(fù)返的過去留下的鮮血,殘留一地模糊而純潔的微笑,轉(zhuǎn)瞬破碎。
我不明白,天空的陰霾,是你的傷懷還是我的悲哀?
我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問候,淡淡寒暄,然后揮手說再見。
想用羽毛筑一座城,悲傷時(shí)馱著我四處飛翔。
像一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候,它便沉入心底,泛濫成一個(gè)汪洋,流出來,只兩顆淚滴。
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對峙中,我們從來都不是贏家。
一個(gè)人站在細(xì)細(xì)雨中,撐著傘,等公交車.天地一片迷蒙,想著曾經(jīng)的細(xì)雨飛花,織就了一段縹緲而美麗的回憶。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會隕落,但等到它真的掉下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來世上真的沒有永恒。
只聽見隕落的聲音,如同來自銀河的一滴清澈泉水,墜落在這混濁而險(xiǎn)惡的大地盡處,漸漸地干涸,被未到來的曙光前夜吞噬。
總有一天我們學(xué)會不再憂傷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。
悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴,孤寂的夜,總有繁星點(diǎn)點(diǎn),驀然回首,而你卻不在我身邊。
風(fēng)色的夜空中流星一樣的光芒綻放了剎那,從迷惑,哀愁的視野之中迅速消失。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。
記憶像是倒在掌中的水,無論你是攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東。
沒有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。
每一次傾心,最初總是不經(jīng)意的邂逅。電光石火,摩擦心痛。眼神交匯,深深淺淺,剎那心動,成永劫。
蒲公英戀上樹的落寞,樹戀上浮云的自在,也許初相遇,已是場注定了的安排。
青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴,沒有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是沒有幸福,而是我們不懂幸福。
青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。
如果沒有如果,時(shí)間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽,聽過的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。
如果有來世,就讓我們淡淡地相逢,不再有前世今生的煩惱情債,就像飛花遭遇絲雨,蓮蕊偶逢荷露,溪邊石安靜地躺在河床里,天邊云與藍(lán)天緊緊相擁。
失去你,打不打傘,心都是濕的。
什么時(shí)候,雨水把眼淚悄悄覆蓋,回憶在心里開始?xì)埪洹?/p>
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂。
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
似乎,能夠看見,花瓣上朦朧帶著,一些凄冷的痕跡,溫?zé)?腥甜,是已經(jīng)難以復(fù)返的過去留下的鮮血,殘留一地模糊而純潔的微笑,轉(zhuǎn)瞬破碎。
我不明白,天空的陰霾,是你的傷懷還是我的悲哀?
我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問候,淡淡寒暄,然后揮手說再見。
想用羽毛筑一座城,悲傷時(shí)馱著我四處飛翔。
像一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候,它便沉入心底,泛濫成一個(gè)汪洋,流出來,只兩顆淚滴。
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對峙中,我們從來都不是贏家。
一個(gè)人站在細(xì)細(xì)雨中,撐著傘,等公交車.天地一片迷蒙,想著曾經(jīng)的細(xì)雨飛花,織就了一段縹緲而美麗的回憶。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會隕落,但等到它真的掉下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來世上真的沒有永恒。
只聽見隕落的聲音,如同來自銀河的一滴清澈泉水,墜落在這混濁而險(xiǎn)惡的大地盡處,漸漸地干涸,被未到來的曙光前夜吞噬。
總有一天我們學(xué)會不再憂傷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。
能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?/p>
心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的立崖岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,山河依舊,風(fēng)貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
第九篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
(寫下游戲感受,突出游戲意義,升華主題。)
2比賽結(jié)束了,老師宣布了最后的贏家,那就是我們!因?yàn)槲覀兪俏ㄒ粵]有“淹死”的一組。我和小張拍手慶祝。教室里雷聲隆隆。
(自然結(jié)尾,用雷鳴般的喊聲渲染氣氛,凸顯勝利的喜悅。)
5、范文賞析(略)
六、布置作文練習(xí)
請你選擇自己玩過的一種游戲?qū)懸黄笥业淖魑模獙懗鲩_心的氛圍哦!
好的詞和好的句子可以幫助:(參考和積累)
1、形容高興: 眉飛色舞滿面春風(fēng)笑逐顏開
2、形容積極: 爭先恐后你追我趕躍躍欲試
3、形容團(tuán)結(jié): 齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致萬眾一心
準(zhǔn)備的場景:
悅耳的鈴聲在學(xué)生們的笑聲中響起,學(xué)生們不得不抑制住興奮,回到座位上。
熱鬧的場景:
很快,陳娜和李瓊兩組人追上來。“加油!加油!……”場外的啦啦隊(duì)都快把嗓子喊啞了。比賽真激烈呀!
歡樂的場景:
“窈窕二人組”贏了這次游戲,她們倆人高興得擁抱在一起,一邊蹦跳一邊大笑。
第十篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
如何寫好策劃書
如何寫好一份策劃書?我針對的是大學(xué)生如何寫好一份策劃書,更多的是在理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)踐做的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)介紹。
我認(rèn)為首先要明白什么是策劃?策劃是指人們?yōu)榱诉_(dá)成某種特定的目標(biāo),借助一定的科學(xué)方法和藝術(shù),為決策、計(jì)劃而構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作策劃方案的過程。策劃書一般分為商業(yè)策劃書、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、廣告策劃書,活動策劃書,營銷策劃書,網(wǎng)站策劃書,項(xiàng)目策劃書,公關(guān)策劃書、婚禮策劃書等。我們大學(xué)生更多的時(shí)候,寫的是活動策劃書,因此“策劃”可以簡單地理解為“組織一場活動”。一個(gè)完整的策劃活動,包括方案的討論及撰寫。當(dāng)然,一場策劃可以由一個(gè)人、一支筆和一張紙來完成,但在大學(xué)生活動策劃中,通常是以團(tuán)隊(duì)的形式開展。
當(dāng)我們組織討論并最終確定目標(biāo)和活動形式之后,關(guān)鍵是要用書面的形式表達(dá)出來。策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。
其次,要明白如何組織一場策劃?總結(jié)我的經(jīng)驗(yàn),要做好一個(gè)小組策劃,可以分為頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)、小組討論環(huán)節(jié)。
頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié):
在頭腦風(fēng)暴中,需要參與該活動的所有工作人員一起各抒己見,暢所欲言,將自己的想法說出,并不需要考慮太多的活動開展效果及執(zhí)行難度。
這個(gè)時(shí)候,與會人員不應(yīng)該馬上否定他人的想法,而是鼓勵大家大膽說出自己的構(gòu)思,這樣有利于創(chuàng)新思維的爆發(fā)。
當(dāng)自己的意見和建議被人否決的時(shí)候,不應(yīng)該沮喪,而是要認(rèn)真思考自己想法的缺失。當(dāng)你希望你的想法的時(shí)候,不要單純地一味堅(jiān)持自己的想法,而是要想想怎么樣更好地完善自己的想法,怎么樣才能使得別人認(rèn)可你的想法?
與會人員要將所有有價(jià)值的想法記錄下來,并認(rèn)真考慮其中的得失問題,最后挑選出可行性較高的活動形式。當(dāng)最終形式定下來之后就是對該活動策劃的細(xì)化工作了。(附:如何對方案進(jìn)行篩選?綜合考慮,一、可操作性,即以我們的人力物力財(cái)力是否能舉辦這樣的活動;二、“兼容性”,即學(xué)校以及老師是否能接受這樣的活動;三、“普”“遍”性,即這個(gè)活動能否在“普通”同學(xué)中“遍及”,活動必須考慮參與者的參與度問題。)
小組討論環(huán)節(jié):
小組討論的好處在于,能更有針對性、更具高效性地完成策劃任務(wù)。這個(gè)環(huán)節(jié)需要一個(gè)很好的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,他需要約個(gè)時(shí)間,組織大家一起出來討論。
那他需要做些什么呢?首先,他要明確討論的主題,即大家需要討論些什么?例如,公寓文化節(jié)中,我是負(fù)責(zé)公寓美化設(shè)計(jì)大賽(以下簡稱“宿美”)這一個(gè)活動的組織策劃,那么我們的討論主題就是公寓美化設(shè)計(jì)大賽的活動方案。其次,他要明確需要討論的內(nèi)容,即這個(gè)策劃中有什么內(nèi)容,什么需要大家去討論的?例如,宿美活動的主題要定下來,主題可以“音樂”“奧運(yùn)”??我們xx年的是“走向世界”。這個(gè)組織者應(yīng)該有個(gè)策劃書的大致框架,以宿美為例:主題、目的意義、活動形式、地點(diǎn)、時(shí)間、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎勵??討論的內(nèi)容還應(yīng)該根據(jù)討論時(shí)的一些問題再做調(diào)整,或許有新問題需要進(jìn)行探討。
其實(shí)一個(gè)活動策劃方案的討論不可能一次就完成,初次的討論,讓大家有個(gè)思維的碰撞,各抒己見,盡可能地說出自己的看法。首先討論的都是大的方向,例如主題和活動形式,其他更多細(xì)致的問題需要開始著手寫策劃書的時(shí)候才會發(fā)現(xiàn)。
第十一篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
好的英語簡歷范文參考:行政助理
Basic information
Full name:
Height: 157cm
University one is graduated from Jiangsu Normal University:
Professional category: finance and Economics
Contact telephone number:
Gender: Female
Weight: 47kg
Graduation year: 20xx
Specialty: Electronic Commerce
Address: Xuzhou Road No.
E-mail: age: 23
Marital status: single
Highest level of Education: College
Work experience: Graduates
Job search intention job: civilian class (Assistant / Secretary / Administrative Assistant)
Education experience
In 20xx -20xx year studying in Xuzhou Normal University
Electronic commerce professional work experience no
Internship experience
Had the mobile phone sales, drinks promotions, campus agent and various forms of network of part-time. Accumulated certain experience, enhance personal communication.
Training experience
Skilled operation computer office software
Self assessment
Strong learning ability, good attitude adjustment. Honest, positive enterprising spirit and the team cooperation spirit, has the good communication skills, adaptable, eat bitter and difficult challenge. Optimistic and cheerful personality, interests, hobbies of dance and movement, friendly, has the certain organization management ability. To maintain the best condition in the work.
好的英語簡歷范文參考:計(jì)算機(jī)軟件工程師
Name:
Sex: Male
Date of Birth: XXth
Place of birth: , P.R.China
Marital Status: Health: Good
Mobile :13
E-mail:
Objective:
Application Engineer, Technical and Electronics Sales.
Education Background:
20xx.920xx.6 . Bachelor of Electronic informationn engineering
Major subjects: Circuit principle, Single Chip Computer Principle and Application, Digital Electronic Technology, Analog Electronic Technology, Interfacing and Application of Computer, Principle of Communication,
Work Experiences:
20xx. 7 - Present As a computer software engineer, Responsibilites includes :
1. Solving environmental problems on prototype nducte systems analysis on new computer profucts to ensure hardware,software and mechanical design integrity
2. And responsible for System compatibility and integration test. Quickly diagnose causes of systems failures and malfunctions to ensure highest operating efficiencies,reliability,and quality performance standards.
3. Assist engineers from HP wIth installation and trobleshooting of HP Bussiness PC software
English Skills
1. Pass CET-4
2. Have a good command of spoken and written English. Communicate and negociate with
clients fluently in English.
3. Skilled in reading documents relating to Electronics and Computer
Others
Independent and be able to work under pressue. Have coordination skills,teamwork spirit. Studious
nature and dedication are my greatest strengths
好的英語簡歷范文參考:機(jī)械工程師
name: nationality: china (mainland)
current place: guangzhou height/weight: 170 cm70 kg
marital status: single age: 27 years
career objective
application type: jobseeker
preferred job title: mechanical engineer: mechanical engineering ;
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project manager/administrator: mechanical engineering ;
quality management/test manager(qa/qc manager: mechanical engineering.
working life: 5 title: middle title
job type: full time expected start date: in two weeks
expected salary: ¥5,000--¥8,000 preferred working place: guangdong provinceguangdong province guangdong province
work experience
job title: cad designer job description:
1、according to id requirment from foreign colleague,perform structuredesign or design improvement for burning appliance(gas stove).
2、according to shipping requirement for accessories of burningappliance,design the blister package.
3、prototype making at the initial stage of project development,provide thebom and drawings to sourcing for quotation.
4、cooperate with project engineer for the product manufacturing andimprovement, cooperate with ve for product cost down design. reasons forleaving: company\\s name: mitac international(shunde) corp.begin and end date:20xx-10-20xx-09 enterprise nature: soly foreign funded enterprisesindustry:computer industry job title: mechanical engineer job description: as amechanical engineer,in charge of technical job of odm,oem,cm server/computerproject of customers: dell, huawei,intel,dothill,bluecoat,etc.
approve all mechanical parts of product and do test.
1,to tooling part(plastic ejector and metal stamping):inspect and approvetheir cosmetic(burr,shrink/deform,flow trace/burn,silkscreen/painting,plated,etc) and dimensions(fai,cpk,ta,ppap)and modifydrawing.
2,to purchased parts,issue drawing to suppliers to ask sample,inspect thedimension of sample and their related reports(fai,rohs coc,sgs).
第十二篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
首先,要有一個(gè)好的框架,跟蓋房子一樣,好的分析肯定是有基礎(chǔ)有層次,有基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),并且層次明了才能讓閱讀者一目了然,架構(gòu)清晰、主次分明才能讓別人容易讀懂,這樣才讓人有讀下去的欲望;
第二,每個(gè)分析都有結(jié)論,而且結(jié)論必須要明確,如果沒有明確的結(jié)論那分析就不叫分析了,也失去了他本身的好處,因?yàn)槟惚緛砭褪且ふ一蛘哂∽C一個(gè)結(jié)論才會去做分析的,所以千萬不要忘本舍果;
第三,分析結(jié)論不要太多要精,如果能夠的話一個(gè)分析一個(gè)最重要的結(jié)論就好了,很多時(shí)候分析就是發(fā)現(xiàn)問題,如果一個(gè)一個(gè)分析能發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問題,就到達(dá)目的了,不要事事求多,寧要仙桃一口,不要爛杏一筐,精簡的結(jié)論也容易讓閱者理解,減少重要閱者(通常是事務(wù)繁多的領(lǐng)導(dǎo),沒有太多時(shí)間看那么多)的閱讀心理門檻,如果別人看到問題太多,結(jié)論太繁,不讀下去,一百個(gè)結(jié)論也等于0;
第四、分析結(jié)論必須要基于緊密嚴(yán)禁的數(shù)據(jù)分析推導(dǎo)過程,不要有猜測性的結(jié)論,太主觀的東西會沒有說服力,如果一個(gè)結(jié)論連你自我都沒有肯定的把握就不要拿出來誤導(dǎo)別人了;
第五,好的分析要有很強(qiáng)的可讀性,那里是指易讀度,每個(gè)人都有自我的閱讀習(xí)慣和思維方式,寫東西你總會按照自我的思維邏輯來寫,你自我覺得很明白,那是因?yàn)檎麄€(gè)分析過程是你做的,別人不必須如此了解,要明白閱者往往只會花10分鐘以內(nèi)的時(shí)間來閱讀,所以要思考你的分析閱讀者是誰?他們最關(guān)心什么?你務(wù)必站在讀者的角度去寫分析郵件;
第六,數(shù)據(jù)分析報(bào)告盡量圖表化,這其實(shí)是第四點(diǎn)的補(bǔ)充,用圖表代替超多堆砌的數(shù)字會有助于人們更形象更直觀地看清楚問題和結(jié)論,當(dāng)然,圖表也不要太多,過多的圖表一樣會讓人無所適從;
第七、好的分析報(bào)告必須要有邏輯性,通常要遵照:1、發(fā)現(xiàn)問題--2、總結(jié)問題原因--3、解決問題,這樣一個(gè)流程,邏輯性強(qiáng)的分析報(bào)告也容易讓人理解;
第八、好的分析必須是出自于了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上的,做數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品經(jīng)理本身必須要十分了解你所分析的產(chǎn)品的,如果你連分析的對象基本特性都不了解,分析出來的結(jié)論肯定是空中樓閣了,無根之木如何叫人信服?!
第九、好的分析必須要基于可靠的數(shù)據(jù)源,其實(shí)很多時(shí)候收集數(shù)據(jù)會占據(jù)更多的時(shí)間,包括規(guī)劃定義數(shù)據(jù)、協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)上報(bào)、讓開發(fā)人員提取正確的數(shù)據(jù)或者建立良好的數(shù)據(jù)體系平臺,最后才在收集的正確數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上做分析,既然一切都是為了找到正確的結(jié)論,那么就要保證收集到的數(shù)據(jù)的正確性,否則一切都將變成為了誤導(dǎo)別人的努力;
第十、好的分析報(bào)告必須要有解決方案和推薦方案,你既然很努力地去了解了產(chǎn)品并在了解的基礎(chǔ)上做了深入的分析,那么這個(gè)過程就決定了你可能比別人都更清楚第發(fā)現(xiàn)了問題及問題產(chǎn)生的原因,那么在這個(gè)基礎(chǔ)之上基于你的知識和了解,做出的推薦和結(jié)論想必也會更有好處,而且你的老板也肯定不期望你只是個(gè)會發(fā)現(xiàn)問題的人,請你的那份工資更多的是為了讓你解決問題的;
十一、不要害怕或回避“不良結(jié)論”,分析就是為了發(fā)現(xiàn)問題,并為解決問題帶給決策依據(jù)的,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題也是你的價(jià)值所在,相信你的老板請你來,不是光讓你來唱贊歌的,他要的也不是一個(gè)*的工具,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題,在產(chǎn)品缺陷和問題造成重大失誤前解決它就是你的分析的價(jià)值所在了;
十二、不要創(chuàng)造太多難懂的名詞,如果你的老板在看你的分析花10分鐘要叫你三次過去來解釋名詞,那么你寫出來的價(jià)值又在哪里呢,還不如你直接過去說算了,當(dāng)然如果無可避免地要寫一些名詞,要有讓人易懂的“名詞解釋”;
十三、最后,要感謝那些為你的這份分析報(bào)告付出努力做出貢獻(xiàn)的人,包括那些為你上報(bào)或提取數(shù)據(jù)的人,那些為產(chǎn)品作出支持和幫忙的人(如果分析的是你自我負(fù)責(zé)的產(chǎn)品),肯定和尊重伙伴們的工作才會贏得更多的支持和幫忙,而且我想你也不是只做一錘子買賣,懂得感謝和分享成果的人才能成為一個(gè)有素養(yǎng)和受人尊敬的產(chǎn)品經(jīng)理。
第十三篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)好:我來自于美麗的重慶,就讀于廣州商學(xué)院,從小喜歡畫畫,我喜歡一個(gè)人靜靜的呆在畫室中,思考著自己想象中的人和實(shí)物,我不喜歡嘈雜的人群和墮落的生活,
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我也喜歡看書,一本好書可以讓我深陷其中,忘記吃飯,我會根據(jù)書中的事情來考慮自己的人生。
這樣的生活讓我沒有辦法和陌生人交流,不知道開口該說些什么,這是我以后要改變的地方。夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),有舍去才有得到,我會盡力去改變自己,希望在未來可以學(xué)業(yè)和事業(yè)雙豐收!
第十四篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
工作描述: 上門客戶的接待,引導(dǎo)客戶填開運(yùn)單,客戶運(yùn)單的跟蹤,貨運(yùn)單異常信息跟進(jìn)處理,部門銷售工作。
對新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)文化認(rèn)識有深刻的認(rèn)識,平時(shí)也熱衷于關(guān)注各種網(wǎng)絡(luò)商業(yè)熱點(diǎn)。特別是對于各種微博新聞熱事,有自己獨(dú)特的見解,同時(shí)具有獨(dú)到的審美能力以及良好的對流行趨勢的預(yù)判能力。想象力豐富,常常能因?yàn)橥蝗槐虐l(fā)的火花在微博上或者在朋友交流時(shí)一鳴驚人。
在校期間曾參加各種社會兼職工作(組織學(xué)生兼職團(tuán)隊(duì)幫助企業(yè)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳活動),一個(gè)多月的新邦物流基層工作,使原本浮躁的我變得沉淀下來,重視對于前期工作經(jīng)驗(yàn)的積累。曾自發(fā)組織校園自行車同好者到惠州各地進(jìn)行騎行活動,增加了自己的組織協(xié)調(diào)能力和對于工作的責(zé)任心。
我不缺學(xué)習(xí)能力,只缺一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。希望能找到一間彼此相互投入的企業(yè)共同發(fā)展。
第十五篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
簡歷的過份包裝主要有幾種形式。
一是寫真開路。很多求職者將自已出高價(jià)拍攝的寫真放大簡歷封面。這種簡歷雖然能引起注意,但效果不大。有HR主管表示,如果是要求相貌氣質(zhì)的崗位,這種簡歷也許有效。但大多數(shù)崗位,還是要求求職者具備綜合素質(zhì)與工作能力。
二是虛飾簡歷文字。不僅是對已有經(jīng)歷夸大程度進(jìn)行美化,對于沒有的經(jīng)歷也不惜移花接木。這種簡歷無疑會讓人覺得靠不住,難免被HR主管置之一旁。
三是追求視頻效果。有些求職借助高科技,將自已的簡歷視頻化,不僅讓HR主管對求職者可視可聽,還可借此展示自已的才藝。遺憾的是簡歷只是HR主管初選的依據(jù),對于還沒有通過初選的求職者,HR主管們抽不出時(shí)間來通過視頻進(jìn)一步了解求職者。況且求職者的才藝,如果工作上用不上,HR主管們也不會感興趣。
簡歷是通向應(yīng)聘之路的第一關(guān),只是HR對求職者初選的依據(jù),因此,以“簡”為好。HR主管們建議,簡歷撰寫要遵守簡潔明了原則,對于具有所應(yīng)聘的`職位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可以適當(dāng)強(qiáng)調(diào),內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞應(yīng)聘職位來介紹自已相關(guān)的經(jīng)歷,包括學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷,不宜泛泛而談。好的簡歷要能突出自已的優(yōu)勢。才藝方面的特長可以作為備注,起到提示的作用,但如果不是應(yīng)聘才藝崗位,不宜過份渲染。簡歷最好不要一式多份,而要針對所要應(yīng)聘的崗位量身定做,結(jié)合應(yīng)聘崗位的要求,相應(yīng)突出自已的優(yōu)勢,切忌面面俱到。簡歷的語言不要夸飾,重在以事實(shí)說話。對于自已所取得的相應(yīng)的證書可以附在簡歷背后,可從側(cè)面證明自已的能力。
第十六篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié).進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航.
二、工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng).
2.繼續(xù)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),開好每周的班主任例會,搞好班主任工作培訓(xùn).
3.加強(qiáng)政教處、年級組長和班主任之間合作力度,齊抓共管,共同營造育人氛圍.
4.針對班級和班主任實(shí)施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作.
5.扎實(shí)做好政教處的日常檔案工作.
6.落實(shí)并完善德育陣地(一課兩操、國旗下的教育講話、主題班會、班級文化、文明監(jiān)督崗、陽光體育、感恩教育、衛(wèi)生承包、班干培訓(xùn)、潛能生轉(zhuǎn)化、宣傳欄),積累德育素材與案例.
7.進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,確保無安全事故發(fā)生,校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保持全天侯迎檢.
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍
1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè).關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平對待學(xué)生,對學(xué)生要寬嚴(yán)相濟(jì),做學(xué)生的良師益友.
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識.堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作.
3.加強(qiáng)政教處管理人員和工作人員思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),力促科學(xué)化、專業(yè)化.
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè).政教處實(shí)行學(xué)生干部競選制度和自主管理制,組建團(tuán)隊(duì),學(xué)生干部培訓(xùn)班,抓好學(xué)生文明監(jiān)督崗的建設(shè),把團(tuán)隊(duì)干部作為德育過程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量,每天進(jìn)行文明監(jiān)督,每周進(jìn)行小結(jié),充分調(diào)動和發(fā)揮廣大學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,并在學(xué)校管理中起到應(yīng)有的作用.
5.把德育思想滲透到教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中,實(shí)現(xiàn)活動育人;滲透到學(xué)校管理中,實(shí)現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人.
(二)不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和文明行為的養(yǎng)成教育.
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭、學(xué)校、社會三個(gè)方面的努力;有賴于科學(xué)管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成.通過檢查評比和自我評價(jià)相結(jié)合、紀(jì)律制約和自我要求相結(jié)合、嚴(yán)格訓(xùn)練和積極疏導(dǎo)相結(jié)合等途徑,將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處,努力提升初中學(xué)生的基本道德素養(yǎng).
1.在養(yǎng)成教育的過程中,關(guān)注學(xué)生的情感因素.通過班級之星、校園之星”活動,激發(fā)學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生與同伴比,與自己比,營造“比、學(xué)、趕、幫”的氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生做最好的自己,創(chuàng)更大的輝煌.
2.以對家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)、培養(yǎng)孝心;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心.
3.動員全校學(xué)生積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作,發(fā)揮學(xué)生的積極能動性.
4.解決校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動的行為.
5.嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的規(guī)定,規(guī)范學(xué)生的儀表.
6.繼續(xù)加大對教室、清潔區(qū)的檢查力度,使清潔、衛(wèi)生、規(guī)范成為良好習(xí)慣.
7.嚴(yán)格學(xué)生請假制度,規(guī)范請假程序,杜絕不假外出、無條入校現(xiàn)象,保證校園安全.
8.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理.本學(xué)期要求各年級認(rèn)真研究學(xué)生的特點(diǎn),制定合理的策略,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,有針對性地對所在年級學(xué)生進(jìn)行教育.
9.抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課.班主任要根據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行備課,要豐富班會課的形式,使學(xué)生喜歡上班會課,從而提高班會課的質(zhì)量和效果,寫班會教案,政教處將加大檢查的力度.
10.進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),著力建設(shè)“文明四中”,爭做文明四中人,進(jìn)一步凈化校園風(fēng)氣.
11.切實(shí)利用好班務(wù)日志,充分發(fā)揮其育人功能.
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、理想教育、感恩教育,心理健康教育等、深化教育內(nèi)涵.
1.以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,寓教育于各項(xiàng)活動中.通過主題班會、國旗下的演講、校園廣播、報(bào)刊欄、校園網(wǎng)等宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識.加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德.
2.堅(jiān)持學(xué)校每周升旗制度,一周一主題,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、中華傳統(tǒng)美德教育等.
(四)豐富德育活動形式,發(fā)揮活動育人功效.
德育活動要以傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治歷史事件為契機(jī),豐富多彩,做到月月有主題,周周有活動,注重活動體驗(yàn)代替空洞說教,活動內(nèi)容和形式符合我校德育教育的實(shí)際.
1.利用升旗儀式開展愛國主義教育、集體主義教育、尊老愛幼、禮儀常識、文明用語、感恩教育等傳統(tǒng)道德教育.利用每周一早操舉行升旗儀式,全體教師參加.活動環(huán)節(jié)由三部分構(gòu)成,即升旗宣誓、國旗下演講、總結(jié)安排.
2.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日利用演講比賽、文體活動、知識競賽、征文、手抄報(bào)、專題講座多種形式開展教育.各班也要形式多樣的精神引領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生道德意志.
3.大力開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí).
4.深入開展青少年教育幫扶創(chuàng)新工作.
5.加強(qiáng)激勵機(jī)制,廣泛樹立典型.每學(xué)期末全校范圍評選學(xué)習(xí)之星、勞動之星、進(jìn)步之星、文體之星等,學(xué)校建立專欄表彰.
(五)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,全力打造平安校園.
樹立"安全第一"的思想,對安全衛(wèi)生工作常抓不懈,做到警鐘常鳴.
1.實(shí)行安全管理工作崗位責(zé)任制和安全工作周例會制.建立健全安全管理制度,落實(shí)實(shí)行學(xué)生到校報(bào)告制.
2.通過心理咨詢室、“宣泄室、連心橋、校長信箱等形式,幫助學(xué)生化解各種心理問題,防止由心理因素而引發(fā)的違紀(jì)事件的發(fā)生.
3.加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實(shí)處.時(shí)刻堅(jiān)持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用.學(xué)校要在每周組織安全隱患排查,利用假期對較大隱患進(jìn)行整改.設(shè)立安全隱患報(bào)告點(diǎn)若干個(gè),讓師生能及時(shí)報(bào)警,學(xué)校能及時(shí)排查隱患.
4.建立安全事故應(yīng)急制度.認(rèn)真制定學(xué)校安全意外事故處置緊急預(yù)案,要求假如學(xué)生發(fā)生意外傷害,教師第一時(shí)間報(bào)告班主任并及時(shí)采取措施,班主任向政教處和年級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,政教處人員第一時(shí)間必須趕到現(xiàn)場處理,做到小事能在校內(nèi)解決,大事能處理果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大.
5.加強(qiáng)安全教育的宣傳,提高全體師生員工的安全意識.組織教職工和學(xué)生對各崗位、多種內(nèi)容、多種形式的宣傳教育,讓師生員工知道基本的安全防范知識,每學(xué)期至少兩次緊急疏散,安全自救演練,提高師生應(yīng)對能力.據(jù)學(xué)生和季節(jié)情況,注意做好傳染病的知識宣傳,并采取必要的預(yù)防措施.
總之,學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展.
具體工作安排:
一、每月常規(guī)工作
1.班主任工作例會;2.黑板報(bào)評比;3.衛(wèi)生大掃除;4.主題班會和主題班會比賽
5.文明監(jiān)督崗;6.做好迎檢工作;7.班主任值日;8.班主任工作的綜合評估.
二、每月工作安排
二月主要內(nèi)容(行為規(guī)范教育月)
1.開學(xué)典禮,表彰先進(jìn);
2.班主任制定班級工作計(jì)劃、班會課計(jì)劃、年級組長制定年級工作計(jì)劃;
3.對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,上好以行為規(guī)范和安全教育為主題的班會課.
4.準(zhǔn)備主題班會比賽:比賽主題
(1)《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),做個(gè)文明中學(xué)生》;
(2)《安全伴我行》;
(3)《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,健康文明上網(wǎng)》;
(4)《我誠信,我美麗》;
(5)《自尊、自信、自強(qiáng)、自律》;
(6)《正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的苦與樂》;
(7)《理想與前途》;
(8)《朋友》;
(9)《尋找榜樣,把握人生,讓青春無悔》;
(10)做時(shí)間的主人,挑戰(zhàn)自我,超越夢想》;
三月主要內(nèi)容(文明禮儀月)
1.開展法律進(jìn)校園活動;
2.以《學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)》為主題出黑板報(bào),并進(jìn)行評比;
3.本月要規(guī)范廣播體操、跳繩、眼保健操、升旗儀式;
4.舉行全校廣播操比賽;
5.舉行主題班會比賽.
四月主要內(nèi)容(勵志成才教育月)
1.“勵志成才教育月”啟動;
2.期中考試的考風(fēng)、考紀(jì)教育;
3.“給父母的一封信”征文活動;
4.學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練;
5.舉行主題班會比賽;
6.舉行全校性跳繩比賽.
五月主要內(nèi)容(愛國主義教育月)
1.“愛國主義教育”主題活動;
2.班級文化建設(shè);
3.心理健康教育講座;
4.以慶祝《五四青年節(jié)》為主題出黑板報(bào),并進(jìn)行評比;
5.繼續(xù)舉行主題班會課比賽;
6.舉行八年級籃球賽.
六月主要內(nèi)容(安全教育月)
1.期終考試動員工作;
2.各類評優(yōu)評先活動;
3.品德評定、評優(yōu)工作;
4.假期安全教育;
5.各班主任、年級組長、政教處做好總結(jié);
6.收集班主任德育工作論文;
7.學(xué)期德育工作總結(jié)、資料檔案整理、入庫.
第十七篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“學(xué)校團(tuán)委XX年工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
第十八篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
簡歷2000/09-/6? 中專 中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)方向
2004/09-至今?? 本科? 浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)方向
組織班級集體生日聚會、外出采風(fēng);
榮獲校三等獎學(xué)金;
榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;
大二:
擔(dān)任校學(xué)生會廣告策劃部部長;
負(fù)責(zé)學(xué)校各機(jī)關(guān)單位演出舞臺美術(shù)與宣傳制作;
策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)首屆大型藝術(shù)展、浙江工業(yè)大學(xué)首屆海報(bào)設(shè)計(jì)大賽;
擔(dān)任校學(xué)生會主席助理、校學(xué)生委員會委員;
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新基地/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)會副主席;
策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)第二屆“藝林漫步”藝術(shù)文化節(jié)(大型藝術(shù)展覽與海報(bào)設(shè)計(jì)大賽合并,外加大學(xué)生電影節(jié));
參與策劃 “留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會”彩虹共建活動;
策劃并實(shí)施浙江工業(yè)大學(xué)“動腦俱樂部”培訓(xùn)項(xiàng)目并擔(dān)任培訓(xùn)主講;
與杭州安騰文化傳播有限公司達(dá)成贊助合作共同推廣“藝林漫步”活動;
因?yàn)榉康禺a(chǎn)策劃需要很多的知識,人才當(dāng)然要復(fù)合。我從小受到商業(yè)熏陶,后一直在外讀書,直到大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),在校園里策劃過非常多的大小活動,與學(xué)校各機(jī)關(guān)單位都打過交道,比普通同學(xué)有更加好的社會實(shí)踐能力,管理過幾百人的學(xué)校學(xué)生會,受過較多的企業(yè)管理,經(jīng)理人,談判等課程培訓(xùn),
出于天生的熱愛與關(guān)注,房地產(chǎn)在中國的.發(fā)展,引來無數(shù)的議論與新聞,成為過熱行業(yè),作為一名申請加入房地產(chǎn)廣告方向的公司的實(shí)習(xí)生,有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)以及市場銷售價(jià)格,我們做為房地產(chǎn)公司做廣告不是為了賣的更快,是為了賣的價(jià)格更高,因?yàn)榉慨a(chǎn)在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài),賣的太快反而可能虧的越大。
連通各個(gè)環(huán)節(jié),并為各種決策提供意見和我的判斷。我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)6年了,但還不是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,我拉到過不少贊助,但還是不夠職業(yè),我在學(xué)校策劃過非常多的活動,但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題,我管理過校學(xué)生會幾百位同學(xué),但還不是一個(gè)管理高手,但是…這些相結(jié)合就成了我的核心競爭力。我的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)能夠給公司帶來溝通各部門,各環(huán)節(jié),并能獨(dú)立執(zhí)行某個(gè)設(shè)計(jì),策劃,判斷,管理的能力。
第十九篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。學(xué)習(xí)更是這樣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。歷史學(xué)習(xí)要養(yǎng)成四種好習(xí)慣:即不經(jīng)預(yù)習(xí)不上課,不動筆墨不看書,不經(jīng)思考不提問,不經(jīng)溫習(xí)不作業(yè)。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、筆記、思考、溫習(xí)的習(xí)慣。
課前的預(yù)習(xí)必不可少,只有預(yù)習(xí),才能對課文有個(gè)大致的了解,明確重點(diǎn)難點(diǎn),以便上課有目的、高效地學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)遇上的疑惑,可做上標(biāo)記,以便上課時(shí)重點(diǎn)突破,迎刃而解。預(yù)習(xí)時(shí)還要掃除文字閱讀障礙。預(yù)習(xí)就是自我學(xué)習(xí)的過程,體現(xiàn)出學(xué)習(xí)主體性原則。
上課認(rèn)真記筆記,看書時(shí)圈點(diǎn)劃批,便于系統(tǒng)掌握,能夠分清主次。好記性不如爛筆頭。多動筆墨還可以提高記憶力。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“思之,思之,神鬼通之。”歷史學(xué)習(xí)更要深入思考,大膽質(zhì)疑,真正做到“讀史使人明智”。我們常說“溫故而知新”,上完課要及時(shí)溫習(xí)鞏固。在溫習(xí)的基礎(chǔ)上,再去寫作業(yè)。很多同學(xué)等寫作業(yè)時(shí),再把書拿來翻來翻去,這樣不僅學(xué)習(xí)效率底,而且掌握的知識也是支離破碎的。
良好的習(xí)慣是成功的基石。只要同學(xué)們堅(jiān)持不懈,養(yǎng)之有素,習(xí)慣成自然,歷史學(xué)習(xí)就會輕松自如。
二、歷史教材閱讀“九到位”
歷史學(xué)習(xí)一定要提高歷史教科書的閱讀能力。閱讀要全面、仔細(xì),要提高閱讀能力,既要快速瀏覽,也要重點(diǎn)解讀。還要帶著問題去研讀。
明確高中歷史學(xué)習(xí)的目的,積極的心態(tài),是學(xué)習(xí)成功的前提。
歷史課文是以章節(jié)體系編排,每一章構(gòu)成一個(gè)單元,體現(xiàn)出一個(gè)特定的歷史階段,反映出歷史知識的系統(tǒng)性、邏輯性。經(jīng)常閱讀目錄,便于我們從宏觀上把握歷史結(jié)構(gòu),從而避免“盲人摸象”的局限,而且可以做到縱橫對比,融會貫通。
高中章節(jié)導(dǎo)言主要是介紹國內(nèi)國際背景和主要線索。導(dǎo)言是高度概括濃縮的語言,讀導(dǎo)言也是便于從宏觀上了解這一章或內(nèi)容,明確該章大事所處的時(shí)代背景,從而形成立體的時(shí)空觀和系統(tǒng)的歷史感。常讀導(dǎo)言還可以提高歷史概括能力,“去粗取精,由表及里,由此及彼。”
每節(jié)正文是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和主體,因此要高度重視。每節(jié)都有相應(yīng)的子目,閱讀正文要圍繞課題與子目,了解歷史的原因,經(jīng)過和影響,注意每節(jié)歷史事件、人物的關(guān)系。高中學(xué)習(xí),尤其要分析歷史動因和影響,理解歷史表象背后的因果關(guān)系。讀正文,要注意領(lǐng)會理論性的表述和歷史結(jié)論性的論語。正文的閱讀應(yīng)帶著問題去研讀。
小字每課時(shí)也有1000字左右,學(xué)生學(xué)習(xí)最易忽視。小字是正文的說明、補(bǔ)充、拓展或分析。雖然小字往往不作考試的主要內(nèi)容,但卻可豐富歷史知識,開拓視野。有些小字是較高的理論分析,對我們高中生提高理性思維有很大幫助。一些注釋,除了掃清文字障礙處,還介紹某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn),也不妨閱讀一下,以啟發(fā)思考,拓展思維。更何況,小字、注釋,文字生動,引人入勝,可以激發(fā)我們學(xué)史的興趣。
高中每節(jié)材料1—2條材料閱讀,不僅能讓我們直接感受歷史,還可以提高認(rèn)識能力,“去偽存真,由表及里”。材料的閱讀不僅要通過注釋,掃除文字障礙,而且要結(jié)合課文了解材料背景,更要運(yùn)用科學(xué)的理論對材料進(jìn)行加工整理,更大限度的提高有效信息。
古人治史,尚且“左圖右史”,我們學(xué)習(xí)歷史更要結(jié)合地圖。課文本身有地圖,另有單獨(dú)的歷史地圖冊,邊讀史書,邊對照地圖。如有些地圖是戰(zhàn)爭形勢圖,體現(xiàn)戰(zhàn)爭動態(tài)過程,結(jié)合地圖用彩筆勾勒,了解戰(zhàn)爭的經(jīng)過,結(jié)果,以便形成立體的、完整的空間觀念。近些年高考?xì)v史試題加大考查歷史地圖的比重。學(xué)生學(xué)習(xí)歷史最忽視讀圖,所以要格外重視。
高中歷史每節(jié)里有圖畫,還有表格。這些圖畫有歷史人物畫,遺址圖以及歷史場景等。多讀圖畫可以提高觀察力,想象力,使新學(xué)的歷史知識更直觀,更立體,更豐厚。這些圖畫不少還是藝術(shù)精品,可以給我們以美感。
課后的大事年表要反復(fù)讀,每章節(jié)的大事年代一定要牢記。只有記住年代,才能對龐雜的歷史有清晰的認(rèn)識,才能形成系統(tǒng)的歷史知識。學(xué)生最怕記年代,因此要探究記憶方法,提高記憶力。
以上只是要求歷史閱讀要全面,要到位。而歷史閱讀的方法還很多,需要在歷史學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)。
“了解”是歷史學(xué)習(xí)第一步。即了解歷史事實(shí)、梳理歷史線索、概括階段特征等。歷史就是人類社會以往的運(yùn)動過程,它是一定人物在一定時(shí)間、地域內(nèi)進(jìn)行的一些重大活動。因此,每一個(gè)歷史大事的要件都要了解清楚,諸如人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、經(jīng)過、結(jié)果等都要了然如胸。“了解”的要求一是“準(zhǔn)”,歷史是一門科學(xué),科學(xué)要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。這就要求歷史學(xué)習(xí)要建構(gòu)明確的時(shí)空觀。一是“全”,即方方面面,全面掌握。全面掌握不是眉毛胡子一把抓,要善于概括梳理,做到“去粗取精”。“了解”的基礎(chǔ)是記憶,因此,要提高記憶力,探究記憶方法。
第二十篇 如何寫好一份好的活動總結(jié)
姓名:
國籍:中國
性別:男民族:漢族
目前所在地:深圳戶口所在地:武漢
婚姻狀況:未婚年齡:23歲
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX電子郵箱:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:工程監(jiān)理 施工員 資料員 房地產(chǎn)估價(jià)師
工作年限:1職稱:無職稱
求職類型:全職可到職時(shí)間:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷:20xx年11月 - 20xx年8月 XXXX建筑設(shè)計(jì)有限公司 建筑,水電設(shè)計(jì)
工作描述:工作職責(zé)或業(yè)績: 建筑,水電,景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)人員
教育背景
畢業(yè)院校:XX科技大學(xué)
最高學(xué)歷:本科畢業(yè)時(shí)間:20xx-06
所學(xué)專業(yè)一:土木工程所學(xué)專業(yè)二:
專業(yè)描述:熟悉建筑制圖,建筑施工技術(shù),質(zhì)量控制與事故分析,工程建設(shè)監(jiān)理,建筑工程預(yù)算與造價(jià)。
語言能力
外語:英語 一般國語水平:優(yōu)秀
詳細(xì)個(gè)人自傳
面對競爭激烈的社會,我充滿了信心和激情,相信有一片屬于自己的天空。我知道除了理論知識之外,我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷尚淺。但我不畏困難,勇于接受新的挑戰(zhàn),虛心向別人請教,在以后的.工作和學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自己
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