飛天課件|飛天課件(精華十二篇)
發(fā)表時(shí)間:2024-05-02飛天課件(精華十二篇)。
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從前,有一只烏龜,他想學(xué)會(huì)飛,就去請(qǐng)教會(huì)飛的動(dòng)物。
第一天,烏龜去找麻雀。麻雀說:“烏龜,瞧你又笨又丑,肯定學(xué)不會(huì)飛,我才不教你呢!”
第二天,烏龜又去找天鵝。天鵝打量了烏龜一番,說:“烏龜,你可太臟了,到時(shí)候,把我的羽毛弄臟了,我可怎么向我親愛的'王子交代呀!”
連續(xù)幾天,烏龜又去找海鷗、大雁等動(dòng)物學(xué)飛。可是都沒有學(xué)成,但他還是不放棄。
烏龜?shù)木窠K于感動(dòng)了可愛的小精靈。一天晚上,小精靈來到烏龜?shù)募遥瑢?duì)烏龜說:“烏龜,我送你一雙翅膀吧,當(dāng)你想飛上天的時(shí)候,按下這個(gè)紅色的按鈕,你就能飛了。”
從此以后,烏龜想飛上天,就按下翅膀上的紅按鈕,就可以飛了。烏龜開心極了!大家聽說烏龜會(huì)飛的消息,都驚呆了。
只要我們不放棄自己的夢(mèng)想,一切都有可能成真。
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小時(shí)候,看著那遙不可及的天空,層層的白云,不由地想起神話故事中的人物,那時(shí),我暗暗地想:今后,我也要去天上,一睹嫦娥姐姐的芳顏,摸一摸可愛的玉兔。我迫不及待地去找爸爸,問他:“爸爸,藍(lán)天離我遠(yuǎn)嗎?”爸爸說:“當(dāng)然遠(yuǎn)了。”我又問:“有多遠(yuǎn)啊?”有多遠(yuǎn)呢?爸爸沉思了一會(huì)兒,說:“如果走過去的話,一輩子也走不到那兒。”聽了爸爸的話,我有些泄氣。爸爸摸了摸我的腦袋,說:“不過,已經(jīng)有人到過天上了,他不是走過去的,而是飛上去的。”飛?我不禁有些疑惑:人又沒有翅膀,怎么會(huì)飛呢?
雖然爸爸的話讓我有些迷茫,但我并沒有放棄我的夢(mèng)想。待到我識(shí)字后,我查閱了許多資料,原來,很久很久以前,古人就有了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,但這卻并非是件易事,在1903年12月17日,世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī)在美國(guó)北卡羅萊納州的基蒂霍克飛上了藍(lán)天。這架飛機(jī)被叫做“飛行者—1號(hào)”,它的發(fā)明者就是萊特兄弟。
回首2003年10月15日,那是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。隨著“五,四,三,二,一!”口號(hào)的發(fā)出,“神州五號(hào)”宛如一條巨龍直沖藍(lán)天,載著楊利偉叔叔,繞行地球14圈。10月16日,這艘由中國(guó)人自主研發(fā)、自行制造的第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”順利返航了。中華人民五千年的夢(mèng)啊,終于圓了!可想而知,這是多么激動(dòng)!
不僅如此,我還了解到,1969年7月20日,阿姆斯特朗、科林斯和奧爾林德成為首次踏上月球的人類,他們所乘坐的正是“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船。當(dāng)阿姆斯特朗扶著登月艙的階梯踏上了月球,在與地球截然不同的土地上印上了一個(gè)腳印,并且說道:“這是我個(gè)人的一小步,但卻是全人類的一大步。”
當(dāng)我看到這些資料時(shí),給我的是多大的震撼啊?在這當(dāng)中,我了解到爸爸口中已經(jīng)飛上藍(lán)天的英雄人物。人類是那么渺小的生物,但卻有這樣偉大的夢(mèng)想。人類不是小鳥,人類沒有翅膀,但人類卻能比小鳥飛的更高;人類也不是老鷹,人類不會(huì)飛翔,但人類卻能比老鷹飛的更遠(yuǎn)。人類是多么的偉大!多么的有智慧!
現(xiàn)如今,中國(guó)的飛天夢(mèng)圓了,世界的飛天夢(mèng)圓了,但,我的夢(mèng)想何時(shí)才會(huì)圓呢?抬頭望了望依舊遙遠(yuǎn)的天際,我想:天空會(huì)等我的,等著我慢慢長(zhǎng)大,慢慢地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,天空一定會(huì)等我的!加油吧!讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想,綻放屬于我們的光彩!
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飛
天
教材分析:本課屬于評(píng)述欣賞與造型表現(xiàn)相結(jié)合的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是線條系列中的一部分。飛天是人們想象中的飛神,在印度神話中,是云和水的女神,在佛教中是乾達(dá)婆和緊那羅的化身,各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)各不相同,這里是一個(gè)可以讓學(xué)生感興趣的教點(diǎn),既可以讓學(xué)生了解飛天的演化過程又與歷史、地理、文化等多方面整合,可又要避免信息量過大導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容過于冗余。由于傳媒信息常側(cè)重于西方藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的宣傳,學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化不太容易感興趣,加之對(duì)于石窟藝術(shù)、佛教知識(shí)知之甚少,所以要理解和感悟到作品的形式和內(nèi)容的完美結(jié)合,以極其賦予的審美感情和審美理想,是有一定難度的,教師要準(zhǔn)備大量的相關(guān)信息,并用各種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才能使學(xué)生有所收獲。教學(xué)目標(biāo):
1.強(qiáng)化本節(jié)課的知識(shí)性和趣味性,讓學(xué)生將這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,培養(yǎng)其對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)的熱愛。
2.收集資料,討論、分析,欣賞作品的過程中,逐步形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
3.以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式串聯(lián)知識(shí)內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生認(rèn)知、分析、理解、總結(jié)的綜合學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)重點(diǎn):了解我國(guó)古代藝術(shù)作品中飛天的有關(guān)知識(shí),感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。
教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用線表現(xiàn)飛天的形象。教學(xué)課時(shí):三課時(shí) 教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課 觀看短片
同學(xué)們我們剛才觀看的這個(gè)短片里面都有些什么? 舞蹈、大佛、千手觀音、飛天等
短片最后出現(xiàn)了五個(gè)大字,同學(xué)們有沒有注意到啊? 敦煌伎樂天
簡(jiǎn)單解釋敦煌飛天,板書:飛天
二、講授新課
1.我們先來簡(jiǎn)單的了解下敦煌飛天 觀看敦煌飛天的簡(jiǎn)介
在觀看的時(shí)候我們收集了那些信息?
地處大漠,是無(wú)數(shù)商人行旅出入塔克拉瑪干的必經(jīng)之路、敦煌莫高窟經(jīng)歷1000多年眾多朝代才形成的、敦煌里的飛天形象很多等 2.大家對(duì)剛剛收集的信息感興趣嗎?想不想進(jìn)一步了解敦煌飛天的知識(shí)啊?想了解敦煌飛天,讓我們先來認(rèn)識(shí)一個(gè)人。觀看常書鴻的短片
就是這樣的一個(gè)人把他的一生奉獻(xiàn)給了敦煌藝術(shù)。在他辛勤工作的幾十年中,組織大家修復(fù)壁畫,搜集整理流散文物,撰寫了一批有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,臨摹了大量的壁畫精品,并多次舉辦大型展覽,出版畫冊(cè),向更多的人介紹敦煌藝術(shù),為保護(hù)和研究莫高窟做出了卓越的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神得到了廣大人民的高度贊揚(yáng),他的一生為莫高窟做出了光輝的業(yè)績(jī),人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,更被人稱作“敦煌的守護(hù)神”。
3.飛天到底是什么呢?同學(xué)們想知道嗎? 播放飛天來歷的短片
飛天到達(dá)敦煌已經(jīng)1000多年的歷史,在這1000多年中,飛天形象歷經(jīng)多次變化,各個(gè)時(shí)期的飛天特點(diǎn)各不相同。
三、研討活動(dòng)
布置思考題,組織學(xué)生討論。
不同時(shí)期的飛天有什么共同特點(diǎn)和不同特點(diǎn)? 觀看飛天的各個(gè)時(shí)期的圖片、視頻文件。
早期飛天:從十六國(guó)北涼到北魏170多年,敦煌飛天深受印度河洗浴飛天的影響,從造型上看,頭有圓光,臉型橢圓,身材粗短,上身裸露,身披大巾,腰纏長(zhǎng)裙。觀看短片及圖片。
飛天演變期:從西魏到隋代大約80余年。此時(shí)期的敦煌飛天,處在佛教天人與道教羽人,西域飛天與中原飛仙相交流,相融合,創(chuàng)新變化的階段,是中西合璧的飛天。莫高窟西魏時(shí)期的飛天,所畫的位置大體上與北魏時(shí)期相同。只是西魏時(shí)期出現(xiàn)了兩種不同風(fēng)格特點(diǎn)的飛天,一種是西域式飛天,一種是中原式飛天。
飛天鼎盛期:從初唐到晚唐大約300年。敦煌飛天是在本民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)的基礎(chǔ)上,不斷吸收印度飛天的成分,融合西域、中原飛天的成就,發(fā)展創(chuàng)作出來的。從十六國(guó)起,歷經(jīng)北涼、北魏、西魏、北周、隋代五個(gè)朝代,百年的時(shí)間,完成了敦煌飛天中外、東西、南北的互相交流、吸收、融合、完成了中國(guó)化歷程。到了唐代,敦煌飛天進(jìn)入成熟時(shí)期,藝術(shù)形象達(dá)到了最完美的階段。這時(shí)期的敦煌飛天已少有印度、西域飛天的風(fēng)貌,是完全中國(guó)化的飛天。唐代是莫高窟大型經(jīng)變畫最多的朝代,窟內(nèi)的四壁幾乎都被大型經(jīng)變畫占領(lǐng)。飛天亦主要畫在大型經(jīng)變畫之中。
飛天的衰落期:從五代至元代,包括五代、宋代、西夏、元代四個(gè)朝代,大約460余年,這一時(shí)期的敦煌飛天繼承唐代余緒,圖形動(dòng)態(tài)上無(wú)所創(chuàng)新,逐步走向公式化。已無(wú)隋代時(shí)創(chuàng)新多變,唐代時(shí)的進(jìn)取奮發(fā)精神。飛天的藝術(shù)水平和風(fēng)格特點(diǎn)雖有不同,但一代不如一代,逐漸推動(dòng)了原有的藝術(shù)生命。
共同點(diǎn):這些飛天都是不長(zhǎng)翅膀、不生羽毛,借助云彩又不依靠云彩,而是憑借人物的動(dòng)態(tài),飄曳的衣裙飛舞的彩帶,凌空翱翔。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)
我們上節(jié)課簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了飛天,誰(shuí)能說下各個(gè)時(shí)期飛天的共同特點(diǎn)? 憑借人物的動(dòng)態(tài),飄曳的衣裙飛舞的彩帶,凌空翱翔。
二、研討活動(dòng)
1.飛天的動(dòng)態(tài)有什么特點(diǎn)?
身體傾斜,有的在彈撥樂器,有的在向人間散花,有的在舞動(dòng)著手臂。2.飛天的服飾有什么特點(diǎn)? 長(zhǎng)裙、長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶 3.飄帶的形態(tài)是什么樣的?如何表現(xiàn)? 觀看短片飄帶的意義。
學(xué)生討論交流,對(duì)學(xué)生匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)評(píng)述。
三、實(shí)踐活動(dòng)
我們來嘗試表現(xiàn)一下飛天的動(dòng)態(tài),著重表現(xiàn)飄帶的線條。巡視輔導(dǎo)
四、總結(jié)評(píng)價(jià)
找出學(xué)生畫的較好和有問題的衣帶作品展示評(píng)析。
第三課時(shí)
飛天美麗的線條不僅僅表現(xiàn)在她的衣帶、動(dòng)作上,可以說線條在飛天的表現(xiàn)上無(wú)處不在。觀看短片。
我們同學(xué)在兩節(jié)課的欣賞及實(shí)踐后,對(duì)飛天有沒有自己的看法啊? 學(xué)生匯報(bào)
欣賞現(xiàn)代畫家筆下的飛天
我們這節(jié)課的主要內(nèi)容就是將你認(rèn)識(shí)到的飛天形象或者你想象中的飛天形象表現(xiàn)出來。巡視輔導(dǎo) 展示評(píng)價(jià) 總結(jié):觀看短片
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唉,跟兔子賽跑已經(jīng)沒什么意思,除非他睡覺,否則總是我輸。這回啊,我要想一個(gè)辦法到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后再去告訴兔子,哈哈,他一定會(huì)嫉妒得眼更紅,事不宜遲,馬上就干。一只總想上天的烏龜說。
這只烏龜便去準(zhǔn)備木材,想造一架飛機(jī)。烏龜在家琢磨著,一連幾天都毫無(wú)進(jìn)展。烏龜想了想,便找來米老鼠、唐老鴨。經(jīng)過商量,決定由米老鼠收集木材、有余電的電池,唐老鴨和烏龜偷偷潛入人類的,看看人類是怎么做的,并用筆記錄下來。分好工后他們便各自行動(dòng)啦。
過了幾天,唐老鴨和烏龜回來了。米老鼠、唐老鴨便開始造飛機(jī),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,干得熱火朝天。。。。。。
過了幾個(gè)月,一架龐大的飛機(jī)便在他們手中誕生了。他們便開始在上貼傳單,希望有人參加這次飛行活動(dòng)。可惜有很多人都不相信,只有跳跳虎和小熊維尼參加了這次活動(dòng)。米老鼠載著他們乘著飛機(jī)圍著森林飛了一圈。參加這次活動(dòng)的朋友都很開心。
一次,烏龜跑到兔子家,訴說了自己飛天的事情,兔子聽了感到很驚訝,半晌都說不出話來。最后,兔子再三向?yàn)觚斦?qǐng)求在空中飛了一回,還說自己坐不上飛機(jī)就不活啦,烏龜勉強(qiáng)同意了兔子的要求。
經(jīng)過這兩次的飛行,烏龜和小伙伴們的關(guān)系更好啦。
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冬天已經(jīng)過了,可春天遲遲還沒有來,小魔女心想:現(xiàn)在都已經(jīng)是春天了,可是萬(wàn)物還是沒有復(fù)蘇,一定出事情了。小魔女急忙去找白云姑姑,沒想到白云魔仙主動(dòng)來找她了。白云魔仙對(duì)小魔女說:“小魔女,我知道你想問我什么?告訴你吧,一只有魔力烏鴉,它把春天和冬天的鑰匙吃到肚子里了,要想拿回鑰匙必須抓住它,把它的肚子撥開,從肚子里拿出鑰匙,交給掌管春天和冬天魔女就行了,不過那只烏鴉很難捉到呀!它曾經(jīng)偷吃過十個(gè)仙桃,因此法力大增,很難對(duì)付的,你一定要小心對(duì)付啊!它整天圍繞著昆侖山飛,記住了!”“我會(huì)的小心的,您放心。”小魔女說完,就騎上鸚鵡上昆侖山去了。
到了昆侖山,小魔女確實(shí)看見有一只烏鴉,小魔女立刻拿出葫蘆對(duì)準(zhǔn)烏鴉,可是剛對(duì)準(zhǔn),烏鴉就飛走了,突然小魔女靈機(jī)一動(dòng),還對(duì)準(zhǔn)那個(gè)地方,不一會(huì)那個(gè)烏鴉有飛到那,正好吸到小魔女手里了,沒想到的是,那只烏鴉突然之間,烏鴉變大了,大的小魔女怎么也抓不到它,小魔女用分身術(shù)把那只鸚鵡圍在中間,然后抽出寶劍向?yàn)貘f的肚子刺去,嘩一聲,烏鴉的血噴在了小魔女的身上,和寶劍上,頓時(shí)小魔女和寶劍的`法力大減,小魔女管不了那么多了,扒開烏鴉的肚子里找,發(fā)現(xiàn)有五個(gè)仙桃沒有被烏鴉消化掉,一把是綠的,一把是白的,小魔女回到家,把白云魔仙找來說:“白云姑姑,我在那只烏鴉的肚子里找到了五個(gè)仙桃和兩把鑰匙,一把是綠的,一把是白的,但是烏鴉血噴到我和寶劍,我的法力大減,不知這為什么?”“那是因?yàn)橛形鍌€(gè)仙桃被烏鴉消化掉了,所以它的血可以大減你的法力,你把這五個(gè)仙桃吃掉,就能恢復(fù)你原來的功力啦!把鑰匙給我吧,讓我給春天魔仙和冬天魔仙吧!”“謝謝您,白云姑姑,給吧!”小魔女說著把那兩把鑰匙遞給白云魔仙。白云魔仙走后,小魔女把仙桃吃了,果然功力大增。過了一天百花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天終于來了。
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今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子:我們偉大祖國(guó)的又一顆人造衛(wèi)星“神舟十號(hào)”在17點(diǎn)38分發(fā)射了!
“神十”是由長(zhǎng)征2F火箭送上天的。當(dāng)一位工作人員大聲地喊道:“十、九、八、七……”時(shí),我的心里非常興奮。最后三秒了,“三、二、一,點(diǎn)火!”隨著“轟”的一聲巨響,冒出一股濃煙,火箭飛上了天!當(dāng)飛到一定高度時(shí),火箭頭上的逃逸塔分離了!這時(shí),宇航員聶海勝、王亞平、張曉光能看到太空景色了,一定很刺激吧?
又過了一會(huì)兒,火箭底部的四個(gè)助推器也分離了下來。它們會(huì)掉到哪去呢?可別掉到人頭上啊!接下來,二級(jí)火箭的主機(jī)就關(guān)機(jī)了。二級(jí)火箭落下來后,就光剩下整流罩了,它像開花似的,從中間裂開,然后分成兩部分掉了下去;最后一步了,只見衛(wèi)星緩慢地張開了太陽(yáng)能帆板……成功了!工作人員歡呼起來!
中國(guó)又一次成功地發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星!我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪!我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名光榮的宇航員,駕駛宇宙飛船去探尋太空的奧妙!
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神舟十號(hào)觀后感作文“各號(hào)注意,1分鐘準(zhǔn)備,50秒,40秒,30秒,20秒,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,點(diǎn)火”。聽著洪亮的倒計(jì)時(shí),我的心激動(dòng)得一直不能停下來,終于神舟十號(hào)起飛……
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在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的時(shí)間里,由于張?zhí)炻敳磺粨稀?jiān)定夢(mèng)想的信念,感動(dòng)了身邊的人們,尤其是女兒張思羽,放棄北大的夢(mèng)想,決心與父親一樣,成為一名優(yōu)秀的飛行員。新一輪選拔來臨,然而命運(yùn)弄人,張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻埃c飛天夢(mèng)的距離又遠(yuǎn)了幾步。可他并沒有陷入失敗中,而是與王立三、周曉蘇組成新團(tuán)隊(duì),角逐登陸中國(guó)太空站的機(jī)會(huì)。一切準(zhǔn)備就緒,問天一號(hào)發(fā)射!問天一號(hào)發(fā)射成功,一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常。也許是功夫不負(fù)有心人吧,問天一號(hào)的太陽(yáng)能量板塊被突如其來的太空垃圾擊中,電力受損。在這千鈞一發(fā)之際,問天二號(hào)準(zhǔn)備點(diǎn)火,張?zhí)炻敽土韮晌唤M員帶著滿懷斗志帶著飛天夢(mèng),順利升空。宇宙中,張?zhí)炻攽{著嫻熟的修理本領(lǐng),順利地修好了問天一號(hào)的太陽(yáng)板塊。太空中,空間站和連在一起的兩艘飛船在淚水和緊緊相擁的氛圍,出現(xiàn)奪人心魄的美麗
人生有許多夢(mèng)想,你有真正想要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎?張?zhí)炻斒俏覀兒芎玫陌駱樱瑥倪B續(xù)三次的落選再到問天一號(hào)再次落選最后到實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng),張?zhí)炻敹急е活w百折不撓,追求夢(mèng)想的心。即使在你的生活中你四處碰壁跌落谷底,也不要放棄你的夢(mèng)想,要記住,努力就有回報(bào)!為夢(mèng)想永不放棄!
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1 . 今生與你心心相鎖,永世把你深深印烙!
2 . 我告訴你七種活得開心的方法:多想我,多聯(lián)絡(luò)我,多夢(mèng)見我,多關(guān)心我,多心疼我,多照顧我。還有,最重要是永遠(yuǎn)和這么好的我在一起!圣誕快樂。
3 . 想念的話,說也說不完,關(guān)懷的心,永遠(yuǎn)不改變。一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快樂!
4 . 寒冷的冬季,愿你像圣誕老人般擁有永遠(yuǎn)不變的健康;競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),事業(yè)像雪橇車那樣永遠(yuǎn)沒有阻力;多彩的世界,幸福像圣誕老人的禮物滿滿一包袱。
5 . 今天是天使的誕辰,春風(fēng)將帶給她滾滾的財(cái)源,陽(yáng)光將帶給她幸福的生活,白云將帶給她成功的事業(yè),我的短信現(xiàn)在就帶給她真誠(chéng)的祝福:生日快樂!
6 . 寶貝,當(dāng)你沐浴著大家關(guān)愛的時(shí)候,希望你一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)感恩,感謝所有在你成長(zhǎng)過程中關(guān)心過你的人。
7 . 主動(dòng)久了,每個(gè)人都會(huì)累,不是不愛了,只是心累了。
8 . 銀鈴輕響,是祝福與思念的節(jié)日!傳遞一聲問候,但愿你———圣誕平安如愿,一年比一年更美好。
9 . 年年有今日,于我非尋常,寶貝生辰日,如何敢忘記,短信打頭陣,聊表我心意,驚喜接連在,只為你開心,預(yù)先祝愿我寶貝美麗時(shí)時(shí)時(shí)刻,魅力不可擋!
10 . 圣誕節(jié)慶圣誕,平安夜送平安。圣誕老人載馬車,禮物祝福一起臨。祝你圣誕快樂,合家幸福,財(cái)源滾滾,好運(yùn)連連,健康安泰,美好未來!
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看了豆瓣上關(guān)于這部電影的評(píng)價(jià),普遍較低,飛天觀后感。但在我來看,這部電影還是有他的可看之處的。
首先,他的立意是很好的。他是想用電影的方式來再現(xiàn)航天員的生活,讓我們普通百姓能夠更深入的了解這一類人。影片中的張?zhí)炻斂赡芫褪呛教靻T的典型代表。航天員的生活艱辛,孤獨(dú),而且像楊利偉那樣成功的人畢竟也是少數(shù),而這部影片的主人公就是這類普通人。當(dāng)然,最后的結(jié)局過于戲劇化,怕是加了導(dǎo)演的很多感情因素吧!
那么,這樣一部很好的電影,為什么會(huì)有很多負(fù)面的評(píng)價(jià)呢?
我想可能是因?yàn)樗侵餍呻娪鞍伞R驗(yàn)榭催^太多主旋律電影了,所以觀眾總是以一種批判的眼光來看這部片子。就如同我們現(xiàn)在看《建黨偉業(yè)》《建國(guó)大業(yè)》一般。因?yàn)檫@類電影大多有通病,就是模式化,時(shí)刻意識(shí)形態(tài)提醒,總是時(shí)不時(shí)的強(qiáng)調(diào)我是主旋律電影,而忽略了觀眾的需要。
電影中的人物對(duì)白太脫離生活。例如,“媽,我不去北大了,我要當(dāng)飛行員”你就算是宇航員的女兒,你就那么容易考北大嗎?這純屬編劇的YY,觀后感《飛天觀后感》。兩人一說話,就永遠(yuǎn)語(yǔ)重心長(zhǎng),永遠(yuǎn)大道理一大堆,誰(shuí)平時(shí)生活這么講話的?在俄羅斯集訓(xùn)時(shí),丑化美國(guó)人,俄羅斯又對(duì)中國(guó)人多么多么欽佩,這里面太多編劇的主觀因素了。
另外,這部電影的價(jià)值取向,我想大多數(shù)人是不認(rèn)同的。張?zhí)炻數(shù)囊簧恢毕腼w天一直被落選,一次次失望,帶著老媽老婆孩子跟著情緒低落,連自己老媽臨死前最后一面都沒能見到。這就是為了所謂的夢(mèng)想嗎?這樣得來的理想未免太過自私了吧!一個(gè)人不能只為自己的理想而活吧,那家人怎么辦?朋友怎么辦?
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以上就是我對(duì)這部電影的整體感受,他有一個(gè)很好的立意,但是沒有很好的表達(dá)。現(xiàn)在觀眾越來越挑剔了,好的題材如果沒有恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá),真的很難打動(dòng)觀眾。不過,還是可以當(dāng)做航天知識(shí)的科普電影來看的。
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佐夜櫻琴,日本著名歌手。黑柳巖雅,佐夜櫻琴的閨蜜。
櫻琴,你又有演唱會(huì)啊?巖雅問。
嗯,這是門票,給你。是vip哦!櫻琴笑著說。
你真的要去橫濱嗎?
有可能哦。
一一演唱會(huì)一一
在藍(lán)天,的時(shí)光
演唱會(huì)結(jié)束后,櫻琴的經(jīng)紀(jì)人對(duì)櫻琴說:櫻琴小姐,你不用去橫濱了,但你要去東京。
櫻琴在薔薇與櫻花交錯(cuò)旁的座椅上坐著。
我要去東京,可巖雅
櫻琴,你干嘛呢?巖雅突然從后面跑出來問。
巖雅,我有一件事和你說。呃,我要去東京。
哦
櫻琴去機(jī)場(chǎng)那天,巖雅來送她。
櫻琴,希望你快點(diǎn)回來。巖雅含著眼淚說。
嗯,我會(huì)的,你要等我。
櫻琴小姐,要走了。
那天大阪和東京下著大雪,
櫻琴到東京了。
在大阪與東京之間,櫻琴和巖雅一同對(duì)著雪花喊要等我!
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飛天夢(mèng)圓夢(mèng)圓飛天
古有飛天夢(mèng),今由神舟圓。中國(guó)載人飛船升天是我中華民族歷史之大事!它啟示一個(gè)不愿做奴隸的民族在不到一百年的時(shí)間里不但能站起來,而且能登高峰。千年敦煌飛天之夢(mèng),終在今朝化為現(xiàn)實(shí)。值此群情振奮之時(shí),倡先賢"詩(shī)歌合為事而作"之箴言,遂成一篇.文筆粗陋,才之所限;肺腑激蕩,真情使焉!以示澎湃心潮!
塞北江南,多少人淚灑戈壁。
五湖四海,多少人情結(jié)酒泉。
萬(wàn)戶飛天,航天時(shí)代的神話。
烈焰升騰,舉世矚目的亮點(diǎn)。
群英奕奕,中國(guó)航天工作者。
偉業(yè)昭昭,航天工程譜新篇。
飛天情緣,千載依稀留夢(mèng)幻。
華夏兒女,創(chuàng)無(wú)限超越空間。
霞光萬(wàn)道,氣壯山河的詩(shī)篇。
星辰閃閃,天人合一的畫卷。
白日飛升, 科學(xué)智慧的較量。
飛龍乘云,空間技術(shù)的尖端。
騰焰飛芒,崛起中華世領(lǐng)先。
飛云掣電,穿梭時(shí)空天地間。
風(fēng)激電飛,瞬息奔馳路幾千。
鯤鵬展翅,金秋探宇寫新篇。
俯瞰塵寰,凌空方覺山河小。云海千層,放眼才知天地寬。大漠震顫,其威令世界嘆仰。宛如巨龍,再創(chuàng)新高又領(lǐng)先。氣壯山河,斗轉(zhuǎn)星移于天宇。地動(dòng)山搖,萬(wàn)戶英魂沖云巔。拔地而起,化為天空的彩虹。高飛遠(yuǎn)翔,千年美夢(mèng)此時(shí)圓。歷盡艱辛,勇士沖霄圓幻夢(mèng)。捷報(bào)頻傳,中華貢獻(xiàn)綻嬌妍。遙望中華,東方紅號(hào)唱九天。風(fēng)舉云飛,勞苦登攀,莫道英雄桑榆晚。百折不回,只求華夏早飛天。凝思苦想,不畏手中驚雷響。勇于實(shí)踐,功勛赫赫重如山。大膽創(chuàng)新,嫦娥彩袖舞天邊。敢于挑戰(zhàn),不飛則已一飛天。思潮席卷,浩瀚的銀河岸邊。光輝燦爛,萬(wàn)戶飛天夢(mèng)復(fù)圓。舉國(guó)歡騰,神舟沖進(jìn)九重天。群情振奮,叫人如何不今天。圓太空夢(mèng),喜看航天新一代。鑄中華魂,而今奮起勝前賢。長(zhǎng)征火箭力拔山。
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今天,我興致勃勃地哼著小曲去蓓蕾電影院觀看電影《飛天》。
《飛天》這部電影主要講了航天員張?zhí)炻數(shù)墓适隆K畲蟮膲?mèng)想就是飛上太空,但由于各種原因,他刻苦地訓(xùn)練,比如:別人在沙漠里跑一小時(shí),他要跑上一個(gè)上午;做各種航天訓(xùn)練時(shí),他比人家做的時(shí)間多得多… …
可是,十年過去了,他還是沒有飛上太空。妻子想讓他放棄,可他卻仍然執(zhí)著訓(xùn)練,只是一心想要飛上太空。
終于有一天,機(jī)會(huì)來了,可是他卻生了重病。在他幾乎失去信心時(shí),大學(xué)畢業(yè)的女兒參加了航天隊(duì),這就好像給他打了一針強(qiáng)心劑,讓他重拾了信心,克服種種困難,終于在他50歲那年,他飛上了太空,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
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