教育局信訪年終工作總結(jié)(集合20篇)

教育局信訪年終工作總結(jié)(集合20篇)。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

一、加強(qiáng)思想理論武裝，提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹(shù)立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫(xiě)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見(jiàn)》，對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè)，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育，組織開(kāi)展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見(jiàn)，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定了《教育局開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書(shū)cnfla版權(quán)所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開(kāi)全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長(zhǎng)鳴，要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹(shù)好榜樣，確保教育這一方凈土。

二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書(shū)》。

三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開(kāi)展談心活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)，定期召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開(kāi)展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事，走訪慰問(wèn)困難群眾30戶，發(fā)放慰問(wèn)物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來(lái)信來(lái)訪2件(次)。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95%以上。

四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

國(guó)防教育和雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事，也是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，教育局國(guó)防教育及雙擁教育工作總結(jié)。近幾年來(lái)，我區(qū)教育局高度重視國(guó)防教育、雙擁工作，以“雙擁活動(dòng)月”和“國(guó)防教育宣傳月”活動(dòng)為切入點(diǎn)，以開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)、國(guó)防教育課為載體，大力開(kāi)展軍警民共建活動(dòng)。深入開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，深化雙擁宣傳和國(guó)防教育，營(yíng)造了濃厚的愛(ài)國(guó)擁軍校園氛圍，取得了顯著的工作成效。

一、開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)

學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，也是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。開(kāi)展國(guó)防教育工作是教育部門和學(xué)校的重要職責(zé)。每年結(jié)合“國(guó)防教育月”活動(dòng)，我們組織學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng):召開(kāi)一次國(guó)防教育主題校會(huì);一個(gè)月的國(guó)防教育校園廣播;各班出一期國(guó)防教育板報(bào);召開(kāi)一堂國(guó)防教育主題班會(huì);參加一次國(guó)防教育軍事知識(shí)講座;組織高中新生進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練。同時(shí)，我們還積極組織各學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、開(kāi)展“軍民共建”活動(dòng)

目前，全區(qū)已有6所學(xué)校與我區(qū)駐軍部隊(duì)、消防大隊(duì)、武警部隊(duì)、所轄派出所開(kāi)展“軍民共建”活動(dòng)，全區(qū)10所直屬學(xué)校定期聘請(qǐng)軍人到校舉辦軍事知識(shí)講座。“軍民共建活動(dòng)”，從實(shí)際出發(fā)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力深化思想認(rèn)識(shí)，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，廣泛開(kāi)展精神文明建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，加強(qiáng)了軍地思想道德文化建設(shè)，不斷改變廣大青少年的精神面貌。

三、落實(shí)國(guó)防教育，積極開(kāi)展軍訓(xùn)工作

從人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，各中小學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)地組織國(guó)防知識(shí)教育工作，廣泛開(kāi)展國(guó)防知識(shí)和《國(guó)防教育法》的宣傳活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板等媒介傳播國(guó)防軍事理論知識(shí);定期組織全區(qū)小學(xué)生國(guó)防知識(shí)征文比賽和中高年級(jí)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)校都把國(guó)防教育和《國(guó)防教育法》宣傳工作列入工作計(jì)劃，學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，制定出本校的國(guó)防教育方案，形成了校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)具體抓、各處室積極參與的工作格局。全區(qū)所有高一新生入學(xué)后所接受的第一個(gè)教育就是軍訓(xùn)活動(dòng)。不僅如此，全區(qū)還有許多初中學(xué)校也對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn);接受軍訓(xùn)后學(xué)生組織紀(jì)律觀念有了明顯增強(qiáng)，吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)得到發(fā)揚(yáng)，克服了多數(shù)學(xué)生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學(xué)校已把軍訓(xùn)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、思想教育和行為規(guī)范教育的一種有效手段，與學(xué)校的其它教育手段緊密地結(jié)合起來(lái)。

四、廣泛開(kāi)展xxxx活動(dòng)

1、在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、寒暑假等節(jié)假日期間開(kāi)展xxxx系列活動(dòng)。節(jié)日期間各校組織學(xué)生走訪慰問(wèn)復(fù)退軍人、烈軍屬;各校還利用寒暑假和學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生為軍人、軍烈屬做好事。

2、積極做好征兵動(dòng)員與服務(wù)工作。全區(qū)各高中學(xué)校都能積極做好符合征兵條件的應(yīng)屆高中學(xué)生的登記工作，每年秋季征兵工作開(kāi)展之時(shí)，廣泛宣傳動(dòng)員在校適齡青年涌躍報(bào)名。教育局主動(dòng)落實(shí)應(yīng)征對(duì)象的學(xué)歷、在校表現(xiàn)等方面的審查和鑒定工作，積極配合好征兵工作的開(kāi)展，確保把秀的青年送到部隊(duì)去。教育局作為全市征兵工作的成員單位，每年都要責(zé)成有關(guān)人員參與全區(qū)征兵工作，負(fù)責(zé)新兵學(xué)歷檢驗(yàn)及相關(guān)工作。近幾年來(lái)，經(jīng)他們檢驗(yàn)的新兵學(xué)歷在萬(wàn)人次以上，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一例差錯(cuò)。

五、加強(qiáng)xxxx活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把開(kāi)展xxxx活動(dòng)提升到事關(guān)大局的認(rèn)識(shí)高度，納入每年的教育工作規(guī)劃與教學(xué)安排。為確保此項(xiàng)工作的計(jì)劃性和實(shí)效性，教育局成立了“xxxx”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，使“xxxx”活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展起來(lái)，各項(xiàng)工作任務(wù)得到了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)。隨時(shí)了解各學(xué)校開(kāi)展擁軍活動(dòng)情況，并不斷總結(jié)推廣先進(jìn)的典型經(jīng)驗(yàn)。

今后，我們要進(jìn)一步加大xxxx工作力度，廣泛開(kāi)展全民國(guó)防教育，繼續(xù)支持部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)，增強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)，努力把xxxx工作提高到一個(gè)新水平。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

XX年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來(lái)，我們?cè)谑〗逃龔d的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全面完成了XX年工作目標(biāo)，為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

XX年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用妫哟罅藚^(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)25萬(wàn)，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬(wàn)個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開(kāi)常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開(kāi)學(xué)；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來(lái)訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開(kāi)展師生友好交流；新通過(guò)聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。XX年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5；本、專科總錄取率為85.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽(yáng)為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開(kāi)辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以“學(xué)在，品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng)，以“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略，以“改進(jìn)作風(fēng)、改革機(jī)制、改善條件”為保障，大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)，較大幅度地提升了教育的綜合實(shí)力和業(yè)內(nèi)外影響力，為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境。

一、以《綱領(lǐng)》為統(tǒng)攬，注重凝心聚力，著力科學(xué)發(fā)展

局班子大興調(diào)查研究之風(fēng)，廣泛征求意見(jiàn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)論證，推出了《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》，將“學(xué)在，品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。

《綱領(lǐng)》的制定過(guò)程既是集中智慧的過(guò)程，又是統(tǒng)一思想、凝聚力量的過(guò)程，為下一步的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度認(rèn)同。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下，我局各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí)、思想發(fā)動(dòng)、規(guī)劃論證、基建投入、學(xué)校自主發(fā)展等，“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個(gè)層面呈現(xiàn)。

《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng)，受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市教育行政管理部門的熱切關(guān)注，我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行（試點(diǎn)）區(qū)。

二、以質(zhì)量為核心，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)高位均衡

1、科學(xué)管理，質(zhì)量提升明顯。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略（“課程、課堂、課題”為一體，以提升校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力為兩翼），聚焦“管理、課堂、校本”，以督導(dǎo)評(píng)估為導(dǎo)向，引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理，全面、整體提升教學(xué)質(zhì)量，深化素質(zhì)教育。

我局探索形成的“三看”評(píng)估法，調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評(píng)估價(jià)值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，更注重人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣。

2、德育、藝體工作亮點(diǎn)紛呈。堅(jiān)持做好德育常規(guī)，廣泛開(kāi)展了“x”學(xué)子感恩等德育活動(dòng)。我區(qū)在市第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第二，在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生“x”合唱比賽中，我區(qū)均榮獲第一名。在20xx年全國(guó)校園文藝匯演中，我區(qū)少兒管弦樂(lè)隊(duì)喜獲金獎(jiǎng)。x月，我區(qū)學(xué)生代表市參加全國(guó)中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎(jiǎng)。

3、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”，協(xié)同發(fā)展。以建立“名校+弱校”、“名校+新校”的模式，建立了x等學(xué)校教育鏈，使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，更多學(xué)校得到了發(fā)展。

4、幫困助學(xué)，關(guān)注民生。資助低保、特困、孤殘、幼兒、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次，減免金額508.38萬(wàn)元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀，真正做到了外來(lái)流動(dòng)人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”。

三、以活動(dòng)為載體，深化內(nèi)涵發(fā)展，彰顯隊(duì)伍風(fēng)采

嚴(yán)格校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加大對(duì)年青干部的交流力度，加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。加大教師交流力度，通過(guò)政策傾斜，鼓勵(lì)教師交流，促進(jìn)隊(duì)伍均衡，干部教師穩(wěn)定、有序流動(dòng)。

1、“校長(zhǎng)亮劍”。（1）精彩一刻——“校長(zhǎng)論壇”。發(fā)起實(shí)施《綱領(lǐng)》的總動(dòng)員令，幫助校長(zhǎng)進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》、明晰學(xué)校發(fā)展思路，找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的具體措施。（2）找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)專家與校長(zhǎng)直接對(duì)話，讓校長(zhǎng)真正做到“立足校本，在做中學(xué)”。（3）契合需求“學(xué)中做”。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享，形成合力。二是創(chuàng)新專家指導(dǎo)方式和校長(zhǎng)學(xué)習(xí)方式。邀請(qǐng)專家針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的共性問(wèn)題進(jìn)行集中的理論講座，指導(dǎo)校長(zhǎng)辦學(xué)實(shí)踐，提升校長(zhǎng)理論修養(yǎng)；選擇校長(zhǎng)進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升。（4）評(píng)價(jià)引入“第三方”。借助專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家資源，在工作中由介入的專家進(jìn)行科學(xué)診斷，有效分析與觀察，促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)持續(xù)提升。

2、“教師論道”。（1）“新銳問(wèn)道”，促新教師成長(zhǎng)。以活動(dòng)為載體，促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律，掌握教學(xué)的基本方法，幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色；開(kāi)展教師五項(xiàng)基本功及專業(yè)技能賽，以錘煉新教師的基本素質(zhì)；開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)及新苗賽課活動(dòng)，幫助教師提高課堂教學(xué)水平。（2）“精英品道”，促骨干教師成熟。以“精英品道”活動(dòng)為載體，促中青年教師研究教育原理及方法，提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格。開(kāi)展了“教師論道”之賽課活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干，為名師隊(duì)伍建設(shè)提供充足的后備力量；開(kāi)展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評(píng)選活動(dòng)，骨干教師提煉總結(jié)，反思教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（3）“名家傳道”，促知名教師升華。通過(guò)知名教師示范教學(xué)活動(dòng)，展名師教學(xué)風(fēng)采；通過(guò)名師帶徒活動(dòng)，發(fā)揮名師的輻射作用；通過(guò)名師專題講座，傳播名師教學(xué)技藝。（4）開(kāi)展了“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)比表彰活動(dòng)，創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。（5）啟動(dòng)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，加強(qiáng)了家校溝通，錘煉了隊(duì)伍。

今年，我區(qū)共有29名干部教師獲得省、市表彰。

四、以機(jī)制為保障，改進(jìn)服務(wù)方式，提高管理效益

1、現(xiàn)場(chǎng)辦公制。按照“上門服務(wù)、聯(lián)合服務(wù)、問(wèn)需服務(wù)”的原則，每月由局長(zhǎng)率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問(wèn)題，受到學(xué)校熱烈歡迎。

2、項(xiàng)目申報(bào)制。進(jìn)一步明確了基建項(xiàng)目和教育技術(shù)裝備的立項(xiàng)程序。基建、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請(qǐng)的基礎(chǔ)之上，使學(xué)校結(jié)合實(shí)際、結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考，使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開(kāi)展。

3、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制。（1）改革人才引進(jìn)機(jī)制。擴(kuò)大招聘教師對(duì)象范圍，優(yōu)化了公招方法，改善了公招程序，擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán)。（2）改革教師培訓(xùn)機(jī)制，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，豐富培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效益。

　五、以黨建為保證，齊心協(xié)力，創(chuàng)建和諧氛圍

加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作。按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，在體現(xiàn)先進(jìn)性、堅(jiān)持科學(xué)性和增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫，著力探索黨建工作的新思路、新途徑和新方法，保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展。

1、通過(guò)摸清工作資源、健全組織體系、規(guī)范黨務(wù)管理，加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè)，全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升。

2、針對(duì)教育系統(tǒng)工作實(shí)際，黨建工作在引領(lǐng)思想、建設(shè)隊(duì)伍、發(fā)揚(yáng)民主、服務(wù)師生、協(xié)調(diào)利益、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐和探索，找準(zhǔn)了工作著力點(diǎn)。

3、通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)載體、突出項(xiàng)目管理、健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制等，拓展了黨建工作方式方法，一支部一特色的工作局面正在形成。

4、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，黨政工團(tuán)婦等力量齊配合，溝通思想、化解矛盾、保障權(quán)利、維護(hù)穩(wěn)定。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、信訪工作、校園周邊環(huán)境綜合整治等，確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。

5、抗震救災(zāi)工作做到“六個(gè)及時(shí)”，師生無(wú)一人傷亡，率先在六城區(qū)全面復(fù)課，積極開(kāi)展針對(duì)災(zāi)區(qū)的捐贈(zèng)活動(dòng)和對(duì)口支援工作，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。

20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到XX省 裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的XX教育裝備，給步入后援建時(shí)代的XX教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，XX學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加X(jué)X的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn); 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加X(jué)X省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。XX教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加X(jué)X省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)余人次。

三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。

1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到 51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為XX市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成XX市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲XX市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，XX中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了XX市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考A等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居X(jué)X市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了XX市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表XX赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)校“手拉手，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆XX省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得XX省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆XX市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得XX市 “十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。XX市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

今年暑假參加了政府的大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)，政府為我們大學(xué)生提供了非常珍貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。有幸被錄取，我也十分珍惜此次機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假對(duì)于我們大三學(xué)生而言十分重要，我們要好好利用這將近兩個(gè)月的時(shí)間，為畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，積累一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀円郧斑M(jìn)行的實(shí)習(xí)都是專業(yè)實(shí)習(xí)，而這次參加的政府見(jiàn)習(xí)被分到教育局的扶貧辦，與專業(yè)毫無(wú)聯(lián)系，因此開(kāi)始到這個(gè)辦公室時(shí)有點(diǎn)迷茫，除了基礎(chǔ)的打掃衛(wèi)生，不知道該做什么。后來(lái)通過(guò)幫是老師的說(shuō)解，得知這個(gè)辦公室是今年六月十二號(hào)新成立的，是為了維護(hù)教育公平，全面宣傳國(guó)家對(duì)因?qū)W致貧家庭、特別是建檔立卡貧困學(xué)生的各種扶持政策。監(jiān)督落實(shí)國(guó)家對(duì)各個(gè)階段特別是接受義務(wù)教育階段學(xué)生的補(bǔ)助政策。

X月X日上午政府辦組織老師給我們六十位參加暑期政府見(jiàn)習(xí)工作的大學(xué)生開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)我們做了基本要求，介紹了政府部門主要工作。下午三點(diǎn)正式上班，體驗(yàn)政府工作人員定時(shí)定點(diǎn)上下班的工作模式。起初心情很難平靜，緊張、好奇、激動(dòng)各種摻雜。通過(guò)與老師簡(jiǎn)單的交流，發(fā)現(xiàn)老師非常和藹，熱情。之后的幾天老師十分耐心的指導(dǎo)我做一些簡(jiǎn)單的工作，翻閱檔案文件，了解辦公室的主要工作，及相關(guān)政策。特別是教育扶貧攻堅(jiān)工作的具體各項(xiàng)事物，特別是國(guó)家對(duì)建檔立卡貧困戶學(xué)生的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

由于我的專業(yè)與此類工作沒(méi)有聯(lián)系，因此我只能做一些基本的工作，如每天早上打掃辦公室衛(wèi)生，老師有事不在辦公室時(shí)接聽(tīng)電話，給政府辦或者其它辦公室遞送文件資料，沒(méi)事時(shí)翻看學(xué)習(xí)老師整理的檔案資料，學(xué)習(xí)國(guó)家對(duì)教育實(shí)施的政策，做到有人咨詢時(shí)能夠準(zhǔn)確耐心解答。盡力做到將國(guó)家政策宣傳解說(shuō)到位。

就業(yè)見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)即將畢業(yè)大學(xué)生不可多得的一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐工作中深入了解社會(huì)、鞏固所學(xué)知識(shí)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、提高實(shí)際工作能力、增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個(gè)難得機(jī)會(huì)。這次見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí)和技能，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；也是我走向社會(huì)、進(jìn)入工作崗位的第一次歷練。今年暑假我有幸來(lái)到縣教體局的扶貧辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月，受益匪淺、感受頗深。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的安排，做到不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、虛心學(xué)習(xí)，注意觀察，獨(dú)立思考，學(xué)問(wèn)結(jié)合。

在見(jiàn)習(xí)中把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，學(xué)用結(jié)合、取長(zhǎng)補(bǔ)短、這對(duì)自己有很大的幫助和提高，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。這次見(jiàn)習(xí)給了我難得親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)，我非常珍惜，記憶也會(huì)更加深刻。通過(guò)見(jiàn)習(xí)自己對(duì)會(huì)計(jì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，感受這次見(jiàn)習(xí)，理論與實(shí)際相結(jié)合，為自己將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，非常利于今后學(xué)習(xí)和找工作。

這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我影象博深、意義深遠(yuǎn)、讓我銘刻在心，使我認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)匱乏，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，為人處事經(jīng)驗(yàn)不足，主要表現(xiàn)在：第一、缺乏相關(guān)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，不能很好的完成實(shí)習(xí)中分配的任務(wù)；第二、不能靈活的聯(lián)系理論和實(shí)踐，不能將書(shū)上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中；第三、我缺乏獨(dú)立思考處理問(wèn)題的能力，而且不善與人交往，相關(guān)禮儀學(xué)習(xí)不到，缺乏與同志交流溝通的習(xí)慣。

通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)我也收獲了許多書(shū)本和課堂難以學(xué)到知識(shí)，具體的來(lái)說(shuō)第一、學(xué)會(huì)了如何更好地將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，并應(yīng)用于實(shí)際工作之中，潛意識(shí)地提升了我的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人應(yīng)用理論知識(shí)的技能和實(shí)踐操作能力；第二、在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面通過(guò)見(jiàn)習(xí)學(xué)會(huì)了怎么去處理一些簡(jiǎn)單的事情、學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問(wèn)題能力，學(xué)會(huì)了如何與同志們溝通交流，學(xué)會(huì)了凡事都要自己勤于思考；第三、學(xué)會(huì)了怎么能夠站在不同的角度去思考處理問(wèn)題，然后怎么用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)處理自己身邊所發(fā)生的事。第四、培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一種謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每項(xiàng)工作。

總之，通過(guò)見(jiàn)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處和缺點(diǎn)錯(cuò)誤，需要自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地總結(jié)和完善，需要今后加倍刻苦努力。同時(shí)通過(guò)見(jiàn)習(xí)使我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了換位思考的方法，這些都是我在見(jiàn)習(xí)期間所學(xué)到的好的方式、方法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我步入社會(huì)的第一筆財(cái)富，為我今后走入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，讓我看清了將來(lái)努力的方向，給了我百倍充足的信心，在以后的學(xué)習(xí)日子里，我要肩負(fù)起自己的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考、善于總結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。這次見(jiàn)習(xí)我感覺(jué)受益匪淺，同時(shí)又對(duì)國(guó)家公務(wù)人員多了一份敬意，正是他們兢兢業(yè)業(yè)地工作才保證了國(guó)家機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展，保障了民生事業(yè)有序進(jìn)展，才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開(kāi)全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊(cè)，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開(kāi)了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見(jiàn)》（2011年1號(hào)）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長(zhǎng)，職成教科長(zhǎng)，各職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)50余人參加會(huì)議。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作

三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)

組織專門人員到沁陽(yáng)進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見(jiàn)。沁陽(yáng)市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過(guò)驗(yàn)收。

四、通過(guò)多種途徑，采取多種形式，開(kāi)展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日?qǐng)?bào)社聯(lián)合籌備開(kāi)辦《焦作日?qǐng)?bào)》職教專版。截止目前，已有6個(gè)專版見(jiàn)報(bào)。經(jīng)過(guò)多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動(dòng)員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國(guó)家級(jí)、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí)，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

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六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開(kāi)展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們?cè)谌新殬I(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會(huì)辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽(yáng)公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對(duì)我市進(jìn)行檢查，在反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

上半年，根據(jù)省教育廳和xx市教育局關(guān)于義務(wù)段招生實(shí)行“零擇校”的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制訂新的義務(wù)段招生辦法。今年全市義務(wù)教育段招生工作堅(jiān)持義務(wù)教育免試、相對(duì)就近入學(xué)和“住、戶一致”優(yōu)先原則，新生按教育服務(wù)區(qū)就近免試入學(xué)。新招生辦法的出臺(tái)，有效地遏制了擇校現(xiàn)象，取得了較好的社會(huì)效果。

一、各類教育穩(wěn)步發(fā)展，亮點(diǎn)紛呈。

（一）普高教育內(nèi)涵發(fā)展見(jiàn)成效，今年高考再創(chuàng)佳績(jī)。

今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人（不包括4名保送生），其中文科189人，理科668人。與去年相比，今年上第一批錄取分?jǐn)?shù)線的考生人數(shù)增加18.86%。中學(xué)高考再創(chuàng)佳績(jī)：共505人參加高考，重點(diǎn)上線人數(shù)426人，重點(diǎn)率84.4％，位居xx市第三。其中，文科重點(diǎn)上線率83.3％，理科重點(diǎn)上線率85.0％，11人進(jìn)入全省文理科前100名，8人被北大、清華錄取，位居xx市第二。另外，四中、七中上重點(diǎn)人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。

（二）職業(yè)教育特色紛呈，技能大賽捷報(bào)頻傳。

我市各職校十分重視技能競(jìng)賽，從去年下半年開(kāi)始就積極備戰(zhàn)各級(jí)技能大賽。通過(guò)組織市內(nèi)競(jìng)賽、校際交流、外出取經(jīng)等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中更是捷報(bào)頻傳，到目前為止，一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績(jī)。另外，市二職校為促進(jìn)農(nóng)經(jīng)類專業(yè)的發(fā)展，還專門召開(kāi)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)園建設(shè)論證會(huì)，就專業(yè)設(shè)置、基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)技人員培訓(xùn)等方面進(jìn)行會(huì)商，并初步確立了專業(yè)建設(shè)方向、籌辦農(nóng)業(yè)技術(shù)特色班、設(shè)立農(nóng)技培訓(xùn)基地的設(shè)想，農(nóng)經(jīng)類專業(yè)建設(shè)面貌將會(huì)大有改善。

（三）社區(qū)教育穩(wěn)步推進(jìn)，技能培訓(xùn)服務(wù)農(nóng)工。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)教育中心、村民學(xué)校、市民學(xué)校和企業(yè)職工學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，組織開(kāi)展先進(jìn)社區(qū)教育中心、先進(jìn)市民學(xué)校、村民學(xué)校和先進(jìn)企業(yè)職工學(xué)校評(píng)比。組織開(kāi)展各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)參與社區(qū)教育的市民人數(shù)達(dá)到35%以上。截止到目前，我市城市社區(qū)教育覆蓋面達(dá)到100%，農(nóng)村社區(qū)教育覆蓋面達(dá)到85%。繼續(xù)推進(jìn)服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)。上半年積極組織開(kāi)展各類成人教育培訓(xùn)，完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)職工技能培訓(xùn)累計(jì)18萬(wàn)人次。完全成人學(xué)歷教育培訓(xùn)1000人，“成人雙證制”教育培訓(xùn)700人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)300人。

（四）提高外來(lái)務(wù)工人員子女教育就讀比例。

今年上半年，我市各公立學(xué)校大幅度接納外來(lái)務(wù)工人員子女，同時(shí)，通過(guò)政府買單提供教育服務(wù)外包等措施，外來(lái)務(wù)工子女入學(xué)比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女共38550人，其中公立學(xué)校就讀的為25693人，享受政府教育服務(wù)外包的7473人，外來(lái)務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就學(xué)比例達(dá)到86.03%。

二、優(yōu)化配置教育資源，關(guān)注教育民生實(shí)事工程。

（一）加強(qiáng)校舍建設(shè)，加快調(diào)整中小學(xué)幼兒園網(wǎng)點(diǎn)布局。

上半年，我局新建、遷建學(xué)校六所，新增幼兒園4所。截至目前，完成陸埠高級(jí)中學(xué)主體施工，預(yù)計(jì)年底竣工；丈亭新建小學(xué)樁基完成、土建招標(biāo)準(zhǔn)備階段；陸埠二小主體（二、三層）施工；小曹娥中心小學(xué)設(shè)計(jì)招標(biāo)完成，等待招投標(biāo)；梨州小學(xué)設(shè)計(jì)招標(biāo)完成；東風(fēng)小學(xué)東江校區(qū)附屬工程施工，x月投入使用。新增幼兒園情況：陽(yáng)明街道豐北公辦幼兒園圖紙?jiān)O(shè)計(jì)完成，進(jìn)入土建前期準(zhǔn)備；泗門鎮(zhèn)中心幼兒園土地報(bào)批完成，進(jìn)入土建前期準(zhǔn)備階段；黃家埠鎮(zhèn)中心幼兒園打樁基本完成，進(jìn)入土建階段；計(jì)劃街道公辦幼兒園（云河綠洲小區(qū)內(nèi)）由市機(jī)關(guān)幼兒園接手。

（二）取消義務(wù)段學(xué)校食堂承包制，著力創(chuàng)辦“師生滿意家長(zhǎng)放心食堂”。

今年x月，市教育局召開(kāi)學(xué)校食堂管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，下發(fā)了《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校食堂管理工作的意見(jiàn)》。文件規(guī)定，各中小學(xué)要以創(chuàng)辦“師生滿意家長(zhǎng)放心食堂”作為總體目標(biāo)，按照“非營(yíng)利性”要求，自20xx年秋季學(xué)期起，公辦義務(wù)段學(xué)校（幼兒園）食堂均實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)，不得承包。在校生規(guī)模較大、自主經(jīng)營(yíng)管理存在困難的高中段學(xué)校，經(jīng)市教育局審批后，可通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)方式確定有實(shí)力、聲譽(yù)良好的社會(huì)餐飲企業(yè)托管服務(wù)，但不能以任何形式實(shí)行商業(yè)化承包經(jīng)營(yíng)。

（三）完善幫困助學(xué)機(jī)制，確保家庭困難學(xué)生就學(xué)。

目前，我市已建立了比較完善的教育助學(xué)體系，對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生和困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”，保證沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。20xx年實(shí)施了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，普通高中學(xué)生資助面為10%，下?lián)苎a(bǔ)助經(jīng)費(fèi)192萬(wàn)元。實(shí)施職業(yè)高中實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策，同時(shí)農(nóng)口專業(yè)免住宿費(fèi)。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)段、中職學(xué)生“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”，今年“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”覆蓋范圍擴(kuò)大到普通高中的困難學(xué)生，而且補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從每學(xué)年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費(fèi)午餐的學(xué)生共有7757人，其中義務(wù)段為6454人，普高740人，職高563人。比20xx新增人數(shù)2142人，財(cái)政投入1164萬(wàn)元。繼續(xù)實(shí)施經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”和低收入農(nóng)民子女就讀高中高校補(bǔ)助政策、高校“寒窗基金”和生源地助學(xué)貸款政策。

（四）提升教育裝備，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

20xx年上半年教育裝備累計(jì)投入2350萬(wàn)元。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備100%達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。裝備計(jì)算機(jī)14267臺(tái)，生機(jī)比5.58：1；義務(wù)段多媒體設(shè)備累計(jì)裝備3048套，已完全滿足教學(xué)需要，班套比達(dá)1：1。生均藏書(shū)量32.12冊(cè)，今年開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，為全市中小學(xué)新增紙質(zhì)圖書(shū)9萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)，此項(xiàng)目xx教育局正在統(tǒng)一招投標(biāo)。

（五）重視留守兒童身心健康，建立“代理媽媽”關(guān)愛(ài)體系。

我市目前共有留守兒童2605名，其中父母雙方外出務(wù)工的992人，父母一方外出務(wù)工的1613人。我們十分關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，多部門聯(lián)合建立了關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我局積極配合婦聯(lián)等部門開(kāi)展留守兒童情況調(diào)研、招募代理媽媽、啟動(dòng)千名代理媽媽結(jié)對(duì)留守兒童等活動(dòng)，并建立健全代理媽媽結(jié)對(duì)留守兒童系列幫扶制度及長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)留守兒童的良好社會(huì)氛圍。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任心和隊(duì)伍凝聚力。

（一）做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學(xué)教師195人，其中高中教師12人，初中18人、小學(xué)教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經(jīng)結(jié)束。新招聘的義務(wù)段教師將全部到農(nóng)村中小學(xué)執(zhí)教。

（二）加大教師培養(yǎng)力度。上半年，我們大力實(shí)施教師培養(yǎng)工程，全方位加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：完成90學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)，中小學(xué)約600名教師參加了培訓(xùn)；建立第二批“名師工作室”，目前已完成報(bào)名工作。

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)。市教育局確立今年為“師德建設(shè)年”，要求全市各中小學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，特別是增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心。局人事科還組織開(kāi)展了“校長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”，邀請(qǐng)衢州市衢江區(qū)第四小學(xué)馬建紅校長(zhǎng)等作有關(guān)師德建設(shè)的報(bào)告。抓好師德宣傳工作，舜水中學(xué)谷巨平老師的感人事跡在東南商報(bào)和中國(guó)教育報(bào)上報(bào)道，是我市師德建設(shè)的成功典范。

（四）加強(qiáng)組織建設(shè)。開(kāi)展組織建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)基層黨組織進(jìn)行定級(jí)。召開(kāi)“三思三創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。開(kāi)展教育系統(tǒng)先進(jìn)集體評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出17個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)黨組織等。我市的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，共出簡(jiǎn)報(bào)75期。我市的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)得到了xx市教育局局長(zhǎng)的高度肯定。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全，切實(shí)開(kāi)展安全教育和管理活動(dòng)。

一是組織召開(kāi)全市校園安全工作會(huì)議，總結(jié)并布置全市安全工作任務(wù)。二是開(kāi)展安全教育，結(jié)合全國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)，組織學(xué)校開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動(dòng)。針對(duì)暑期案件的高發(fā)期，x月份組織開(kāi)展了中小學(xué)生防溺水防交通事故活動(dòng)，組織學(xué)校對(duì)周邊水域、交通事故多發(fā)地段進(jìn)行安全布網(wǎng)和排查，專門邀請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員給師生授課，真正把暑期安全隱患降到最低狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年上半年全市中小學(xué)開(kāi)展專題性安全教育活動(dòng)達(dá)300余次，印發(fā)安全教育資料20余萬(wàn)字，校園懸掛標(biāo)語(yǔ)（橫幅）500余條次，張貼宣傳畫(huà)1000余張，出黑板報(bào)1000余起，國(guó)旗下安全教育講話1500余次，安全教育10多萬(wàn)人。三是組織實(shí)地演練，提高師生的防范能力。以紀(jì)念5．１２為突破口，以x月x日在陽(yáng)明街道長(zhǎng)安小學(xué)組織防空消防演練為示范點(diǎn)，在全市學(xué)校開(kāi)展防空防災(zāi)演練，共演練場(chǎng)次達(dá)300多，全市師生防空防災(zāi)意識(shí)得到了增強(qiáng)。四是組織學(xué)校開(kāi)展學(xué)生接送車工程。根據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合市上半年農(nóng)村客運(yùn)公交改造實(shí)際情況，積極協(xié)調(diào)市政府、交通局、公安局妥善解決學(xué)校過(guò)渡時(shí)期的學(xué)生接車問(wèn)題，確保學(xué)生接送平穩(wěn)過(guò)渡。認(rèn)真組織學(xué)生接送車調(diào)查研究，科學(xué)制訂我市學(xué)生接送方案，為下一步我市學(xué)生接送工作提供依據(jù)，目前方案已經(jīng)呈報(bào)市政府。

五、加強(qiáng)教育督導(dǎo)，落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育政策。

組織實(shí)施國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。我市是省八個(gè)樣本縣市之一。上半年我市認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，成立了市監(jiān)測(cè)實(shí)施辦公室，上報(bào)全市義務(wù)段學(xué)校基本信息，制定了《市國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施辦法》，召開(kāi)樣本學(xué)校校長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，組織樣本學(xué)校上報(bào)監(jiān)測(cè)年級(jí)學(xué)生、教師信息，組織開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作人員培訓(xùn)。今年x月，我市16所小學(xué)的512名四年級(jí)學(xué)生和8所初中的512名八年級(jí)學(xué)生參加了數(shù)學(xué)和科學(xué)的質(zhì)量測(cè)試和問(wèn)卷調(diào)查。監(jiān)測(cè)各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。另外，認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展縣申報(bào)的相關(guān)工作和組織開(kāi)展第十批xx市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校（幼兒園）的申報(bào)工作等。今年共有8所義務(wù)段學(xué)校和近30所幼兒園提出申報(bào)。通過(guò)第十批現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校（幼兒園）的評(píng)定，我市義務(wù)段學(xué)校和幼兒園現(xiàn)代化達(dá)綱的比例將有較大程度的提高。

積極貫徹落實(shí)市紀(jì)委《關(guān)于深化落實(shí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項(xiàng)制度的通知》，在深化落實(shí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，到5月底前，局機(jī)關(guān)每個(gè)工作人員都簽訂了《落實(shí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項(xiàng)制度履諾書(shū)》。同時(shí)，深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作機(jī)制的建設(shè)和加大信訪舉報(bào)的查辦力度。3月份，專門召開(kāi)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，署了20xx年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)，并與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。

六、下半年工作思路

20xx年上半年的工作取得了預(yù)期效果，也有一些新的突破，為完成全年的工作任務(wù)打下了很好的基礎(chǔ)。對(duì)照全年工作目標(biāo)，20xx年下半年，我們重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作：

繼續(xù)做好創(chuàng)建省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣工作。

根據(jù)省義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展規(guī)劃，全省90個(gè)縣（市、區(qū)），到20xx年底全部縣（市、區(qū)）實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，并通過(guò)省級(jí)人民政府認(rèn)定；到20xx年基本實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育現(xiàn)代化，到20xx年全省全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育現(xiàn)代化。為此，我們將繼續(xù)加快義務(wù)段教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，加強(qiáng)提升教師素質(zhì)，深化課程改革，樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。要大力推進(jìn)城鄉(xiāng)小班化教育，著力拓寬特色化辦學(xué)之路，精心組織特色學(xué)校評(píng)比活動(dòng)，打造一批特色鮮明、社會(huì)認(rèn)可、市內(nèi)外有一定影響力的特色學(xué)校，切實(shí)提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和全市義務(wù)段教育的均衡發(fā)展。

扎實(shí)抓好網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整和學(xué)校建設(shè)工程。

1.按照“高中向城區(qū)集聚、初中向中心鎮(zhèn)集聚、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚、幼兒園就近入學(xué)”的原則，將教育資源布局重點(diǎn)放在人口集聚速度較快的城鎮(zhèn)地區(qū)，科學(xué)、合理、有序地推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整步伐，形成滿足城鄉(xiāng)群眾就學(xué)需求的辦學(xué)格局。爭(zhēng)取市實(shí)驗(yàn)高中建設(shè)能順利推進(jìn)。

2.完善學(xué)校教育配套設(shè)施。大力推進(jìn)中小學(xué)教育信息化進(jìn)程，加強(qiáng)校園網(wǎng)、多媒體教室的建設(shè)、管理和應(yīng)用，大力推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館（室）建設(shè)，加快構(gòu)建數(shù)字校園。啟動(dòng)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造提升工程，逐步完善學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施；加快實(shí)施中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化工程、學(xué)校體藝設(shè)施建設(shè)。加快職高實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)，添置具備車間化生產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的`書(shū)面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的教育局教研室年終工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

工作重點(diǎn)突出三個(gè)方面：培訓(xùn)新招聘特崗教師，幫扶新升格縣直小學(xué)，引領(lǐng)新創(chuàng)辦寄宿小學(xué)。

主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

一、積極開(kāi)展教師培訓(xùn)，為持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。

二、精心組織送教下鄉(xiāng)教研活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)課程改革。

三、努力幫扶升格、寄宿小學(xué)，引領(lǐng)小學(xué)質(zhì)量整體提高。

四、深入課堂跟蹤指導(dǎo)，為新教師排難解憂。

五、響應(yīng)號(hào)召，走學(xué)校、聽(tīng)民聲、訪民意。

六、積極指導(dǎo)教師參加各項(xiàng)教學(xué)比賽，效果顯著。

主要問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)

一、關(guān)于小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

問(wèn)題1：考風(fēng)考紀(jì)有所好轉(zhuǎn)，但還不夠徹底。

問(wèn)題2：人為降低評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)大都虛高。

問(wèn)題3：參考人數(shù)漏洞不少，成績(jī)統(tǒng)計(jì)欠規(guī)范。

問(wèn)題4：監(jiān)測(cè)與高考脫節(jié)，大高考意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)策1：承認(rèn)校際差距，完善評(píng)價(jià)方案。

對(duì)策2：局上出臺(tái)參考人數(shù)的計(jì)算、確認(rèn)辦法。同時(shí)解決好附讀生問(wèn)題。

對(duì)策3：嚴(yán)厲整頓考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)決查處頂風(fēng)作案者。

對(duì)策4：采取有效措施強(qiáng)化大高考意識(shí)。

二、關(guān)于縣直小學(xué)均衡發(fā)展。

縣直小學(xué)的均衡發(fā)展，問(wèn)題歸根到底就是一個(gè)：破解“好學(xué)生均由好教師教”。

對(duì)策1：劃定地段，就近入學(xué)，違者嚴(yán)肅處罰校長(zhǎng)。

對(duì)策2：師資配備一碗水端平，縣直小學(xué)之間教師合理、有效分流。

對(duì)策3：盡快優(yōu)化升格小學(xué)辦學(xué)條件，縮短與實(shí)小、新星差距。

對(duì)策4：對(duì)升格小學(xué)加大教研扶持力度。

三、關(guān)于寄宿小學(xué)質(zhì)量管理。

問(wèn)題1：由于得不到有效幫扶與引領(lǐng)，管理比較粗放。

問(wèn)題2：由于無(wú)章可循，師資配備相互間差別很大。教師工作量偏高。

問(wèn)題3：課后、晚上時(shí)間安排有待規(guī)范。

對(duì)策1：局上指導(dǎo)寄宿小學(xué)建章立制，確保從建校開(kāi)始就能規(guī)范管理。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

根據(jù)市效能辦和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求，我科嚴(yán)格按照《xxxx市林業(yè)局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，立足本職工作，扎實(shí)做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力營(yíng)造最優(yōu)的林業(yè)投資和發(fā)展環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)工作小結(jié)如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)局五治活動(dòng)實(shí)施方案和局領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話精神，找準(zhǔn)我科五治活動(dòng)工作重點(diǎn)和努力方向；二是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。結(jié)合x(chóng)xxx年全市林業(yè)計(jì)財(cái)工作實(shí)際，制定了《全市林業(yè)計(jì)財(cái)系統(tǒng)開(kāi)展干部作風(fēng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》，下發(fā)至全市林業(yè)計(jì)財(cái)系統(tǒng)，提出了工作目標(biāo)和要求。我科明確了科長(zhǎng)為“五治”活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人，全科其他人員全面配合、協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）計(jì)財(cái)部門完善制度、落實(shí)責(zé)任、公開(kāi)承諾，實(shí)現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)。三是公開(kāi)服務(wù)承諾。為提高服務(wù)水平，自覺(jué)接受服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督，我科從工作職能、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)承諾等四個(gè)方面，制定了《xxxx市林業(yè)局計(jì)劃財(cái)務(wù)科公開(kāi)服務(wù)承諾書(shū)》，并連同我科主要領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式，在xxxx林業(yè)網(wǎng)站上向全社會(huì)公布。四是查擺問(wèn)題，自我整改。積極查擺問(wèn)題，并針對(duì)局整改工作方案提出的`問(wèn)題，做到舉一反三，實(shí)行了財(cái)務(wù)崗位廉能管理，落實(shí)了“一崗雙職三服務(wù)”，特別是做好涉及林企、林農(nóng)及林業(yè)基層財(cái)務(wù)的三服務(wù)工作。

根據(jù)市林業(yè)局《實(shí)施方案》工作要求，我科結(jié)合本科工作職責(zé)，主要圍繞推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)方面，為做大做強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)提供最有力的保障服務(wù)工作。一是儲(chǔ)備了一批沿江縣區(qū)林業(yè)項(xiàng)目。在摸清情況基礎(chǔ)上，對(duì)沿江縣區(qū)xxxx年及“十二五”期間擬建設(shè)的林業(yè)項(xiàng)目，從營(yíng)造林、森林經(jīng)營(yíng)、油茶及林下經(jīng)濟(jì)、森林資源保護(hù)、林業(yè)保障能力建設(shè)項(xiàng)目等方面進(jìn)行摸底，沿江縣區(qū)xxxx年擬申報(bào)林業(yè)投資總額3.3億元，其中爭(zhēng)取中央和省級(jí)投資1.9億元；二是全力開(kāi)展?fàn)庂Y爭(zhēng)項(xiàng)。組織申報(bào)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)油茶項(xiàng)目、農(nóng)發(fā)林業(yè)項(xiàng)目、貸款貼息項(xiàng)目、石油價(jià)格補(bǔ)貼資金、貧困林場(chǎng)扶貧資金等一大批林業(yè)項(xiàng)目，還協(xié)調(diào)申報(bào)了一批營(yíng)造林重點(diǎn)工程項(xiàng)目。截止目前，全市共爭(zhēng)取到中央和省級(jí)林業(yè)投資計(jì)劃或補(bǔ)助11310萬(wàn)元，預(yù)計(jì)全年林業(yè)爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)數(shù)額超過(guò)3億元。三是完善項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度監(jiān)督，提高項(xiàng)目管理效能。開(kāi)展了省財(cái)政森林保護(hù)激勵(lì)資金、農(nóng)發(fā)林業(yè)項(xiàng)目等專項(xiàng)監(jiān)督檢查，切實(shí)提高項(xiàng)目管理水平，提高資金使用效率。四是搞好招商引資項(xiàng)目的引進(jìn)及服務(wù)工作，努力營(yíng)造最佳投資環(huán)境。做好新引進(jìn)的神州通油茶項(xiàng)目一系列服務(wù)及銜接工作，該項(xiàng)目上半年已完成營(yíng)造林投資4994萬(wàn)元。同時(shí)，多次協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助對(duì)口企業(yè)東正木業(yè)公司申報(bào)林業(yè)貸款貼息項(xiàng)目，并成功申請(qǐng)到中央財(cái)政貼息資金，降低了企業(yè)融資成本。

作為全市“百千萬(wàn)”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)行風(fēng)測(cè)評(píng)對(duì)象，我科非常重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極做好各項(xiàng)相關(guān)工作。一是實(shí)現(xiàn)省市縣林業(yè)計(jì)財(cái)部門三級(jí)聯(lián)動(dòng)，搞好系統(tǒng)操作培訓(xùn)，全力保障維護(hù)好育林基金網(wǎng)上征收系統(tǒng)的正常運(yùn)行，從源頭上促進(jìn)了育林基金征收行為規(guī)范。二是積極宣傳林業(yè)貼息政策和申報(bào)貼息貸款流程，認(rèn)真做好林業(yè)企業(yè)、林農(nóng)朋友關(guān)于林業(yè)貸款貼息政策咨詢的解答、指導(dǎo)，不斷規(guī)范貼息貸款申報(bào)管理，努力為他們發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)融資降低融資成本。三是積極完成與我科有關(guān)的各種意見(jiàn)和建議的答復(fù)工作。目前，配合局辦公室對(duì)修水縣代表提出的“加大對(duì)修水縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的扶持力度”建議、以及部分縣（市、區(qū)）林農(nóng)通過(guò)電話等方式提出的“林業(yè)貸款貼息”等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的協(xié)調(diào)工作，工作態(tài)度和答復(fù)意見(jiàn)得到了充分肯定。

下一步，我科將繼續(xù)按照局效能辦的統(tǒng)一部署和工作要求，強(qiáng)化工作措施，不足之處做好補(bǔ)課，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展督查整改階段各項(xiàng)工作，將“五治”活動(dòng)抓緊、抓實(shí)，力爭(zhēng)取得實(shí)效。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

今年以來(lái)，日照市局圍繞“信訪基礎(chǔ)業(yè)務(wù)辦理流程規(guī)范年”這一中心目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)，廣泛開(kāi)展培訓(xùn)，有效提高了國(guó)土資源信訪工作整體水平。

一是明確目標(biāo)，任務(wù)分解落實(shí)到位。日照市局年初召開(kāi)信訪業(yè)務(wù)培訓(xùn)座談會(huì)，確定了20xx信訪“基礎(chǔ)業(yè)務(wù)辦理流程規(guī)范年”工作目標(biāo)，并制定了工作方案，細(xì)化工作職責(zé)。日照市局與各區(qū)縣、各區(qū)縣與基層所層層簽訂20xx年度國(guó)土資源信訪工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保責(zé)任落實(shí)到位。二是典型示范，理順業(yè)務(wù)辦理流程。日照市局選取山海天臥龍山街道東王家村秦某某案為典型案例，從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)流程入手，一步步進(jìn)行規(guī)范細(xì)化，最終形成一本范例案卷。同時(shí)組織各區(qū)縣局開(kāi)展研討，進(jìn)行學(xué)習(xí)座談交流，有力地提高全市國(guó)土資源信訪基礎(chǔ)業(yè)務(wù)規(guī)范化水平。三是集中攻堅(jiān)，推動(dòng)信訪積案化解。開(kāi)展了化解信訪積案集中攻堅(jiān)活動(dòng)。堅(jiān)持“一把手”親自抓負(fù)總責(zé)，并建立領(lǐng)導(dǎo)包案工作臺(tái)賬。創(chuàng)新方法，采取信訪聽(tīng)證、協(xié)商會(huì)辦等方式，加大信訪積案化解力度。經(jīng)過(guò)集中攻堅(jiān)，3個(gè)信訪積案全部化解完畢，切實(shí)做到“案結(jié)事了”。四是建章立制，暢通依法信訪渠道。制定并出臺(tái)了《日照市國(guó)土資源領(lǐng)域通過(guò)法定途徑分類處理信訪投訴請(qǐng)求清單及主要依據(jù)》，從申訴求決類、揭發(fā)控告類、信息公開(kāi)類、信訪類和相關(guān)解釋五個(gè)部分，對(duì)每一事項(xiàng)所涉及的法律法規(guī)列舉說(shuō)明，進(jìn)一步規(guī)范了信訪工作，暢通了群眾利益訴求表達(dá)和權(quán)利救濟(jì)渠道。今年，日照市局繼續(xù)保持著因國(guó)土資源問(wèn)題無(wú)進(jìn)京上訪，到省訪全省最少市之一的良好局面。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

????自x月xx日全市先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議后，市教育局嚴(yán)格按照市委和先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展分析評(píng)議活動(dòng)。sO100
????一、認(rèn)真總結(jié)，深入開(kāi)展轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作。
????在全市先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)后，市教育局組織參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨員召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議，動(dòng)員會(huì)首先傳達(dá)了樓書(shū)記講話精神，明確當(dāng)前先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)已正式轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。并對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)回顧。在部署分析評(píng)議活動(dòng)時(shí)，明確分析評(píng)議階段的工作重點(diǎn)是思想發(fā)動(dòng)、征求意見(jiàn)、交流談心、黨性分析和民主評(píng)議。為保證幾項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，教育局黨委要求各支部、黨員端正態(tài)度，放下包袱，深入基層，真心誠(chéng)意的聽(tīng)取群眾和身邊同事的意見(jiàn)建議，真心開(kāi)展談心活動(dòng)，潛心搞好黨性分析，精心組織民主評(píng)議。特別是在征求群眾意見(jiàn)時(shí)，要向求學(xué)校教師征求意見(jiàn)，要向教育系統(tǒng)特聘的行風(fēng)監(jiān)督員征求意見(jiàn)，要向相關(guān)部門單位征求意見(jiàn)，要通過(guò)多方面征求意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找差距，改進(jìn)不足，整改提高，切實(shí)開(kāi)展好先進(jìn)性分析評(píng)議活動(dòng)。
????二、狠抓落實(shí)，以行促效
????1、出臺(tái)制度，保證評(píng)議活動(dòng)有序開(kāi)展。
????搞好分析評(píng)議工作，是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。這一階段的工作成效如何，決定著整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)效，決定著先進(jìn)性教育活動(dòng)的成敗。把這一階段工作做好，就為搞好整改提高打下堅(jiān)實(shí)的基矗市教育局黨委充分認(rèn)識(shí)搞好這一階段工作的重要性，根據(jù)市先進(jìn)性教育辦公室的安排，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，細(xì)心謀劃，認(rèn)真制訂了《市教育系統(tǒng)第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作計(jì)劃》，計(jì)劃就開(kāi)展分析評(píng)議工作的重要性、具體措施、工作要求、組織領(lǐng)導(dǎo)和日程安排作了詳細(xì)的規(guī)定，把分析評(píng)議工作分為征求反饋意見(jiàn)、開(kāi)展談心、撰寫(xiě)黨性分析材料、專題生活會(huì)、提出和反饋評(píng)議意見(jiàn)、通報(bào)評(píng)議等六個(gè)環(huán)節(jié)。工作計(jì)劃的出臺(tái)，保證了教育系統(tǒng)分析評(píng)議工作順利有序的開(kāi)展。
????同時(shí)在廣泛討論的基礎(chǔ)上，制定了教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。即“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，爭(zhēng)當(dāng)博學(xué)多才之楷模；情傾教育，心系百姓，爭(zhēng)當(dāng)立德育人之楷模；銳意進(jìn)取，開(kāi)拓勤勉，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)干創(chuàng)新之楷模；廉潔自律，率先垂范，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)之楷模。”要求教育系統(tǒng)全體黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展自我剖析，評(píng)議整改，使教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動(dòng)始終走在全市前列，使教育系統(tǒng)黨員的先進(jìn)性始終走在全市前列。
????2、廣開(kāi)言路，廣泛征求意見(jiàn)。
????為找準(zhǔn)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，教育局先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室圍繞“存在問(wèn)題和意見(jiàn)”，特制定了《義烏市教育局先進(jìn)性教育活動(dòng)征求意見(jiàn)和建議表》，向機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、下屬單位、廣大師生、行風(fēng)監(jiān)督員以及社會(huì)各界共發(fā)放了200多份意見(jiàn)和建議征求表，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育局黨委及黨委成員、黨員干部、不符合先進(jìn)性要求的事例等。目前已收回44份，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，其中對(duì)市教育系統(tǒng)廣大黨員干部的意見(jiàn)和建議無(wú)、滿意、無(wú)異議等19份，有各種意見(jiàn)建議的25份。歸納主要有帶生、減負(fù)、加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)、關(guān)心基層和教師、加強(qiáng)管理監(jiān)督、促進(jìn)教育均衡、關(guān)心退休教師等幾大問(wèn)題。同時(shí)在局機(jī)關(guān)辦公樓設(shè)立了意見(jiàn)箱，在義烏教育網(wǎng)設(shè)立了局長(zhǎng)信箱，接受廣大師生群眾的意見(jiàn)建議，先進(jìn)性辦公室對(duì)各種問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行答復(fù)。
????在此基礎(chǔ)上，局黨委還上門邀請(qǐng)全市離退休教師代表召開(kāi)專題意見(jiàn)征求座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取離退休老同志對(duì)教育局班子成員、局機(jī)關(guān)及全市教育工作存在的問(wèn)題和建議。真正聽(tīng)取各方面多層次對(duì)教育工作的意見(jiàn)建議。
????3、交流思想，促膝談心。
????從x月x日開(kāi)始，教育系統(tǒng)各支部黨員開(kāi)展了談心交流活動(dòng)，黨員們敞開(kāi)心扉，暢談在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的感悟和體會(huì)。特別是局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，率先垂范，主動(dòng)找其他黨員談心，充分發(fā)揮表率作用。四位局領(lǐng)導(dǎo)不僅在班子成員間進(jìn)行談心，還與各分管處室負(fù)責(zé)人談心，與所在黨支部的黨員談心。同時(shí)市教育局黨委黨員干部談心人數(shù)次數(shù)做出明確規(guī)定，要求局級(jí)黨員干部談心不得少于15人，科室負(fù)責(zé)人少于10人，一般黨員之間不少于5次。科室負(fù)責(zé)人不僅與本科室黨員談心，還與其他科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了談心。在談心活動(dòng)中，黨員們敞開(kāi)思想，坦誠(chéng)相見(jiàn)，互相幫助，互相提醒，增進(jìn)了解，形成共識(shí)，用自己的真心實(shí)意換對(duì)方的真情厚意

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

教育局法治政府建設(shè)年終工作總結(jié)

2025年，區(qū)教育局認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以落實(shí)省委、省政府《廣東省創(chuàng)建珠三角法治政府示范區(qū)工作方案》和《廣州市創(chuàng)建珠三角法治政府示范區(qū)工作方案》為主線，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)取得明顯成效，為全區(qū)改革發(fā)展提供法治保障。

一、依法全面履行政府職能

(一)依法明確政府職能定位。根據(jù)《中共廣州市XX區(qū)委辦公室廣州市XX區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)廣州市XX區(qū)人民政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革方案的通知》(穗南辦發(fā)【201X】3號(hào))，制定《廣州市XX區(qū)教育局主要職責(zé)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》，進(jìn)一步明確管理體制及機(jī)構(gòu)設(shè)置，依法履職工作全面展開(kāi)，各項(xiàng)體制機(jī)制創(chuàng)新取得初步成效。

(二)深化行政審批制度改革。做好省、市下放審批事項(xiàng)的銜接落實(shí)，及時(shí)調(diào)整行政權(quán)力清單，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力事項(xiàng)的規(guī)范化管理，對(duì)所有行政權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行賦碼并向社會(huì)公布。探索實(shí)施事中事后監(jiān)管責(zé)任制，補(bǔ)充完善商事登記審批信息互聯(lián)共享平臺(tái)信息，實(shí)現(xiàn)部門信息互聯(lián)互通。積極實(shí)施相對(duì)集中行政許可權(quán)改革試點(diǎn)，將本部門的行政審批事項(xiàng)全面進(jìn)駐區(qū)政務(wù)服務(wù)中心，交由行政審批局統(tǒng)一管理，打造行政審批新格局。全面清理行政審批中介服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)，規(guī)范中介服務(wù)收費(fèi)。

(三)優(yōu)化行政審批流程。深入推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+行政審批，全面推行行政審批網(wǎng)上申請(qǐng)、受理和辦理。目前，教育局所屬行政審批，網(wǎng)上辦理100%達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，行政審批及服務(wù)事項(xiàng)基本實(shí)現(xiàn)了全程網(wǎng)辦。完成行政審批標(biāo)準(zhǔn)化工作，對(duì)行政審批服務(wù)事項(xiàng)的名稱、設(shè)立依據(jù)、申報(bào)材料等11項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行梳理，實(shí)現(xiàn)審批服務(wù)事項(xiàng)信息要素統(tǒng)一。

二、完善依法行政制度體系

(一)發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。2025年，制定了《廣州市XX區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)廣州市XX區(qū)來(lái)穗人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作實(shí)施方案的通知》和《XX區(qū)學(xué)前教育資助制度實(shí)施辦法》，努力推動(dòng)出臺(tái)一批務(wù)實(shí)管用的規(guī)范性文件。

(二)提高政府立法公眾參與度。緊緊抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵，改進(jìn)地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案審查程序，拓寬公眾有序參與政府立法途徑。規(guī)范性文件在提請(qǐng)區(qū)政府審議前，均通過(guò)書(shū)面征求意見(jiàn)、專家論證會(huì)、社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)等方式廣泛征求相關(guān)部門、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液蜕鐣?huì)各界意見(jiàn)。

(三)強(qiáng)化規(guī)范性文件備案審查。加大規(guī)范性文件備案審查力度，依法撤銷和糾正違法或者不適當(dāng)?shù)囊?guī)范性文件，做到有件必備、有錯(cuò)必糾。認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范性文件清理工作，本部門規(guī)范性文件進(jìn)行全面梳理，有力維護(hù)法制統(tǒng)一和政令暢通。

三、健全依法決策制度機(jī)制

(一)落實(shí)重大行政決策程序。細(xì)化重大行政決策工作流程，著力完善公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定相結(jié)合的政府重大行政決策機(jī)制。制定年度重大行政決策目錄，將關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、社會(huì)涉及面廣、與公民法人和其他組織利益密切相關(guān)的事項(xiàng)作為重大決策事項(xiàng)，納入重大決策程序。根據(jù)重大行政決策的公眾影響范圍和程度，采用書(shū)面征求意見(jiàn)、座談會(huì)、協(xié)商會(huì)、聽(tīng)證會(huì)、民意調(diào)查、公開(kāi)征求社會(huì)公眾意見(jiàn)等多種形式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜一蛘呶袑I(yè)研究機(jī)構(gòu)，對(duì)重大行政決策方案進(jìn)行必要性、可行性、科學(xué)性論證，積極開(kāi)展重大行政決策方案風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

(二)普遍建立法律顧問(wèn)制度。組建由3名律師構(gòu)成的區(qū)教育系統(tǒng)法律顧問(wèn)團(tuán)，充分發(fā)揮法律顧問(wèn)職能作用，加強(qiáng)重大法律事務(wù)審查工作，審查重點(diǎn)項(xiàng)目投資、教育合作辦學(xué)項(xiàng)目、政府采購(gòu)等政府合同，辦理行政訴訟、行政復(fù)議等專項(xiàng)法律事務(wù)，準(zhǔn)確提出法律意見(jiàn)，有效防范決策風(fēng)險(xiǎn)。

四、堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法

(一)嚴(yán)格行政執(zhí)法程序。建立行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度，實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法全程留痕，確保各個(gè)環(huán)節(jié)有據(jù)可查。建立重大行政執(zhí)法決定法制審核制度，重大行政執(zhí)法決定須經(jīng)法制機(jī)構(gòu)審核后作出。建立行政執(zhí)法公示制度，依托智慧XX公共信息資源服務(wù)平臺(tái)，將行政許可、行政處罰的執(zhí)法主體、依據(jù)、程序、進(jìn)展、結(jié)果等內(nèi)容向社會(huì)公開(kāi)，接受監(jiān)督。通過(guò)建立行政執(zhí)法全過(guò)程記錄、重大行政執(zhí)法決定法制審核、行政執(zhí)法公示等三項(xiàng)制度，有力推進(jìn)行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法。

(二)加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格實(shí)行行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度，完成教育局行政執(zhí)法人員專項(xiàng)清理與行政執(zhí)法證件審驗(yàn)工作，共注銷不在執(zhí)法崗位或不符合持證要求的行政執(zhí)法人員證件3個(gè)。按要求認(rèn)真組織教育系統(tǒng)行政事業(yè)單位人員進(jìn)行學(xué)法用法考試。

五、強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督

(一)自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局進(jìn)行部署和落實(shí)。認(rèn)真研究辦理人大代表和政協(xié)委員提出的意見(jiàn)和建議，切實(shí)改進(jìn)工作，共辦理區(qū)人大建議提案9件，區(qū)政協(xié)提案15件。支持人民法院依法受理行政案件，健全依法出庭應(yīng)訴制度，尊重并執(zhí)行人民法院生效裁判，全年共辦理行政應(yīng)訴案件1件。

(二)加強(qiáng)行政監(jiān)督和專門監(jiān)督。圍繞行政審批、行政執(zhí)法、財(cái)政資金、工程建設(shè)和公共資源交易等容易發(fā)生腐敗問(wèn)題的重點(diǎn)領(lǐng)域，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。積極落實(shí)省以下地方審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物統(tǒng)一管理制度，進(jìn)一步完善審計(jì)制度，認(rèn)真開(kāi)展年度審計(jì)工作。

(三)完善社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督機(jī)制。暢通互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，暢通12345民生熱線，建立投訴舉報(bào)登記制度，依法及時(shí)調(diào)查處理違法行政行為。

(四)全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。推進(jìn)政府信息公開(kāi)目錄和內(nèi)容載體建設(shè)，完善對(duì)教育局信息公開(kāi)目錄的細(xì)化分解和責(zé)任分工，加強(qiáng)信息公開(kāi)查閱服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，方便公眾查閱利用。健全信息發(fā)布機(jī)制，集中統(tǒng)一公示行政處罰、行政許可信息。

(五)依法完善信訪工作制度。暢通、拓寬信訪訴求表達(dá)渠道，健全網(wǎng)上信訪受理平臺(tái)，深入推動(dòng)部門聯(lián)合接訪制度化，提高及時(shí)就地解決信訪問(wèn)題的質(zhì)量和效率。持續(xù)推進(jìn)訴訪分離和依法分類處理信訪投訴請(qǐng)求工作，引導(dǎo)群眾在法治框架內(nèi)解決信訪訴求。依法處理違法信訪行為，完善律師和群團(tuán)組織參與化解信訪積案新機(jī)制，形成解決信訪問(wèn)題工作合力。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

xxxx年，全縣教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育和辦人民滿意教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和市、縣教育改革與發(fā)展精神，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，廣大教育工作者勤奮工作，全縣教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，成效顯著。

一、教育基本情況

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校645所,其中高級(jí)中學(xué)7所，初級(jí)中學(xué)16所，小學(xué)563所（含校點(diǎn)），幼兒園57所（含民辦44所），職技校1所，教師進(jìn)修學(xué)校1所。有教職員工8773人，其中在編職工7120人，特崗教師582人，臨時(shí)從教人員862人,臨時(shí)用工人員209人。專任教師學(xué)歷合格率分別為：幼教100%，小學(xué)98.77%，初中97.20%，高中97.89%，職高78.04%。全縣中小學(xué)、幼兒園、職技校在校生185044人，其中幼兒17418人，小學(xué)103033人，初中45663人，高中15039人，職高3891人。全縣各級(jí)各類學(xué)校校舍建筑面積90.24萬(wàn)平方米。

二、主要工作和成績(jī)

㈠加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

根據(jù)全縣開(kāi)展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的部署和要求，教育局根據(jù)本系統(tǒng)實(shí)際，一是從思想、工作、作風(fēng)等方面入手，制定了《xxxx縣教育局實(shí)施行政問(wèn)責(zé)辦法等四項(xiàng)制度行動(dòng)方案》、《xxxx縣教育局行政負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)辦法》、《xxxx縣教育局行政機(jī)關(guān)服務(wù)承諾制度》、《xxxx縣教育局行政機(jī)關(guān)首問(wèn)責(zé)任制度》、《xxxx縣教育局行政機(jī)關(guān)限時(shí)辦結(jié)制度》、《xxxx縣教育局服務(wù)承諾》等文件，并下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各校園、機(jī)關(guān)各科室貫徹執(zhí)行；二是通過(guò)全面清理行政權(quán)力，報(bào)縣規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確認(rèn)76項(xiàng)，進(jìn)駐政府服務(wù)中心審批19項(xiàng)，并通過(guò)制作ED燈顯示屏長(zhǎng)期公開(kāi)政策規(guī)定、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦理結(jié)果，增大了透明度，為實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)和諧發(fā)展提供了保障。

㈡狠抓德育教育，促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

德育是立校之本，是教育振興和發(fā)展的基石。教育局一是高度重視學(xué)校德育工作，德育工作虛功實(shí)做，把德育工作納入對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各校（園）教育目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)；二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。在組織實(shí)施德育工作的過(guò)程中，認(rèn)真貫徹《中 共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《曲靖市學(xué)校思想道德建設(shè)“三級(jí)考核、三類評(píng)價(jià)”方案》和縣政府制定印發(fā)的《xxxx縣學(xué)校思想道德建設(shè)“三級(jí)考核、三類評(píng)價(jià)”方案》，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了學(xué)校德育 工作，“三級(jí)考核、三類評(píng)價(jià)”工作成績(jī)突出；三是以各種活動(dòng)為載體，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。以創(chuàng)建“文明學(xué)校”為契機(jī)，在師生中廣泛組織開(kāi)展“文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”以及“三好學(xué)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和禮儀教育。xxxx年創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校1所，市級(jí)文明學(xué)校3所，縣級(jí)文明學(xué)校9所；評(píng)選推薦表彰省級(jí)先進(jìn)班集體2個(gè)，市級(jí)先進(jìn)班集體14個(gè)，縣級(jí)先進(jìn)班集體99個(gè);省級(jí)三好學(xué)生20名，市級(jí)三好學(xué)生122名，縣級(jí)三好學(xué)生237名；省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部4人，市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部63人，縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部145名。有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

㈢加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。

教育的發(fā)展，需要一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。一年來(lái)，一是教育局以強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)師表、振師風(fēng)為主線，把教師職業(yè)道德教育作為教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，樹(shù)立了依法治教，文明施教，精心執(zhí)教的良好師表形象；二是進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，師資隊(duì)伍建設(shè)有序推進(jìn)。全縣7074名教職工分別與單位簽訂了聘用合同書(shū)和崗位聘任合同書(shū)，解除聘用合同32人；通過(guò)公開(kāi)招考的方式產(chǎn)生了竹園鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)、后所鎮(zhèn)第二中學(xué)校長(zhǎng)和古敢水族鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)。同時(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)22位校長(zhǎng)進(jìn)行了任期目標(biāo)考核；全年133名大中專畢業(yè)生錄用為特設(shè)崗位教師，677名師范類大中專畢業(yè)生錄用為正式教師；招聘錄用校醫(yī)5人，安置軍轉(zhuǎn)人員3人；評(píng)審、推薦教師專業(yè)技術(shù)職稱全年累計(jì)中高111人，小高218人，中一175人，初職387人，辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)488人；受理中等職業(yè)學(xué)校和高級(jí)中學(xué)教師資格36人，認(rèn)定初中教師資格105人、小學(xué)教師資格80人、幼兒園教師資格2人，發(fā)放《教師資格證書(shū)》188本；三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，教師學(xué)歷合格率不斷提高。xxxx年，全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率分別比上年提高0.8、0.47、2.6、1.35、12.16個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)教師專科化達(dá)64.91%，初中教師本科化達(dá)39.51%，幼兒園教師大專化達(dá)79.52%，在上年基礎(chǔ)上，分別提高了6.31、6.08、10.91個(gè)百分點(diǎn)；全年培訓(xùn)骨干教師120人， 5559名中小學(xué)教師參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等，通過(guò)培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)有了明顯提高。

㈣狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。

xxxx年學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，主要有中小學(xué)危房整體改造暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、明德小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、教育試點(diǎn)廉租房建設(shè)、高中新建改擴(kuò)建、中小學(xué)學(xué)生生活服務(wù)用房新建、西發(fā)項(xiàng)目續(xù)建等。一是中小學(xué)危房整體改造暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照“政府主導(dǎo)、整體推進(jìn)、超前投入、公司化運(yùn)作、規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的運(yùn)作體制，確保兩年內(nèi)順利完成全縣91174平方米中小學(xué)D級(jí)危房整體改造暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。縣委、縣政府于xxxx年10月20日召開(kāi)了“xxxx縣中小學(xué)危房整體改造暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)”。會(huì)上縣委書(shū)記寧德剛同志作了重要發(fā)言，縣長(zhǎng)顧琨同志針對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了部署安排，并分別與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書(shū)記或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、縣教育局長(zhǎng)簽訂了第一期工程目標(biāo)責(zé)任書(shū)。會(huì)議要求各相關(guān)部門、單位必須高度重視、密切配合，及時(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)前期工作；二是臺(tái)塑集團(tuán)王永慶先生捐建明德小學(xué)項(xiàng)目。在2005年度建成5校明德小學(xué)的基礎(chǔ)上，我縣通過(guò)積極協(xié)調(diào)，老廠鄉(xiāng)新角小學(xué)定為明德項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校，并于xxxx年9月順利通過(guò)了驗(yàn)收，正式投入使用；三是教育試點(diǎn)廉租房建設(shè)項(xiàng)目。我縣教師廉租房建設(shè)項(xiàng)目xxxx年度共啟動(dòng)4校，合計(jì)100套，總建筑面積5000平方米，4校建設(shè)工程已撥付啟動(dòng)資金100萬(wàn)元，工程已在建設(shè)過(guò)程中；四是高中新建改擴(kuò)建工程。勝境中學(xué)兩幢學(xué)生宿舍6929平方米、圖書(shū)館2507平方米已完工，新建學(xué)生食堂及辦公樓3503平方米，正在緊張施工。xxxx一中5200平方米的綜合樓、xxxx二中8737平方米的教學(xué)樓、xxxx三中5951平方米的學(xué)生宿舍和441平方米的學(xué)生廁所、xxxx四中學(xué)生住宿樓6904平方米和學(xué)生食堂3849平方米及450平方米的廁所均完工并投入使用。職教中心和xxxx六中新建已做完規(guī)劃、設(shè)計(jì)、可研審批、環(huán)評(píng)、征地等相關(guān)前期工作。xxxx六中“三通一平”結(jié)束，已在建設(shè)過(guò)程中；五是中小學(xué)學(xué)生生活服務(wù)用房新建工作。xxxx年縣委、政府進(jìn)一步加大投入力度，分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂解決中小學(xué)“三難”目標(biāo)責(zé)任書(shū)，總體上完成了“三難”建設(shè)任務(wù)，即學(xué)生宿舍21904平方米，欠市下達(dá)任務(wù)3096平方米，欠縣下達(dá)任務(wù)3296平方米；學(xué)生食堂15819平方米，超市下達(dá)任務(wù)7819平方米，超縣下達(dá)任務(wù)3399平方米；廁所66校8951平方米，超市下達(dá)任務(wù)36校，超縣下達(dá)任務(wù)2471平方米。合計(jì)完成面積46674平方米，超縣下達(dá)總?cè)蝿?wù)2574平方米。每平方米縣財(cái)政補(bǔ)助200元（每平方米補(bǔ)助比上年增加50元）已補(bǔ)助到校。

㈤認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是強(qiáng)化教研，以課堂教學(xué)方式、方法改進(jìn)的研究為突破口，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理檢查指導(dǎo)。一年來(lái)，先后4次組織教學(xué)工作調(diào)研組，深入到縣直各中小學(xué)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行全方位教學(xué)工作檢查、調(diào)研和指導(dǎo)。共聽(tīng)了1000余名教師的課，查閱了800余名教師教案及作業(yè)批閱等情況，通過(guò)“聽(tīng)課、面對(duì)面交換意見(jiàn)，教師備課、作業(yè)批改抽查，教師座談會(huì)，班子意見(jiàn)反饋會(huì)”等方式總結(jié)教學(xué)閃光點(diǎn)、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理及校本教研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，指出存在問(wèn)題和不足，提出整改意見(jiàn)和建議，為構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、實(shí)踐為支撐、活動(dòng)為主線”的教學(xué)新模式，實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)及新教材目標(biāo)要求下的有效教學(xué)發(fā)揮了積極作用；二是以提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施有效教學(xué)為重中之重，組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教學(xué)示范、觀摩、研討、課堂教學(xué)競(jìng)賽等多形式開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。xxxx年3月，經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)預(yù)選推薦初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師在xxxx五中開(kāi)展了課堂教學(xué)展示活動(dòng)，并推舉出10位優(yōu)質(zhì)示范課教師，先后到各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)示范、觀摩和研討，共開(kāi)展教學(xué)示范觀摩研討會(huì)14場(chǎng)次，參加觀摩研討教師共1349人。全年推薦參加市課堂教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人，先后參加省市教學(xué)競(jìng)賽觀摩及專家報(bào)告會(huì)教師共1386人。組織新課程小學(xué)科學(xué)課教師開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)和勞動(dòng)技術(shù)技能競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，并推薦參加省評(píng)選，獲省一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)16人；三是積極吸納教改新信息，組織教師和教研員參加新教材新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和教研員骨干培訓(xùn)。一年來(lái)，先后組織小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、初中數(shù)學(xué)、思品教師參加培訓(xùn)，新教材教法培訓(xùn)共256人，各級(jí)各類學(xué)校教研室主任、教務(wù)主任、校長(zhǎng)參加省教育科研骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)共64人；四是認(rèn)真抓課題研究，物化教育科研成果。一年來(lái)，組織申報(bào)國(guó)家、省、市“十一五”研究課題5個(gè)，組織開(kāi)展全縣新課程實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及論文評(píng)選200余篇，推薦到省、市評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐?38篇，獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)撐?06篇，選編出版《xxxx教育》6期，為宣傳有關(guān)政策及教改信息，推廣移植教研成果，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高發(fā)揮了積極作用；五是認(rèn)真貫徹落實(shí)“曲靖市高中教學(xué)工作會(huì)議”精神，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。先后組織高中教師參加省、市舉辦的高考研討會(huì)議共238人次，先后兩次對(duì)一、二、三、四中、勝境中學(xué)的高中教學(xué)工作進(jìn)行了全面深入檢查和調(diào)研，從學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍入手，對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行分析、總結(jié)和指導(dǎo)，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科教材、教法培訓(xùn)，xxxx年7月聘請(qǐng)市級(jí)物理、化學(xué)學(xué)科骨干教師對(duì)全縣高中物理、化學(xué)教師開(kāi)展了歷時(shí)5天的教材教法及高考復(fù)習(xí)教學(xué)培訓(xùn)，參培教師112人；六是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，制定印發(fā)了《xxxx縣2007—xxxx年教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》，對(duì)促進(jìn)我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，起到了很好的激勵(lì)作用。全縣教育呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。xxxx年高考，全縣報(bào)名人數(shù)3764人，上線2884人。上線率76.6%，比上年提高了14.7個(gè)百分點(diǎn)，重點(diǎn)上線120人，達(dá)到歷史最好水平。高考中，文科報(bào)名人數(shù)1923人，上線1461人，其中一本26人，二本223人，三本311人，一專107人，二專794人，文科最高分612分；理科報(bào)名1841人，上線1423人，其中一本93人，二本278人，三本237人，一專230人，二專585人，理科最高分621分。完成了既定的高考600分以上人數(shù)、平均總分上升一個(gè)名次、上線率在上年的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn)的目標(biāo)。中考10342人報(bào)名，平均總分530.83分，比2007年提高18.58分；錄取曲一中84人，曲二中88人，市民族中學(xué)60人，縣內(nèi)高中5715人，普通中專685人，合計(jì)錄取6632人，錄取率64.13%（不含縣內(nèi)外職高）。小學(xué)六年級(jí)參考16582人，語(yǔ)、數(shù)兩科平均總分163.34分，自然、思品、社會(huì)三科平均總分96.66分（滿分值120分）。高考、中考、小考成績(jī)均比上年有所提高。

㈥加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

堅(jiān)持以“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”，“以應(yīng)用促建設(shè)”的指導(dǎo)方針，分期分批逐步推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程。擬寫(xiě)并上報(bào)了《xxxx縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工程實(shí)施方案》、《xxxx縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配置及實(shí)施意見(jiàn)》、《xxxx縣高完中現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備建設(shè)方案》。全年配發(fā)了147個(gè)校點(diǎn)教學(xué)光盤，完成了33個(gè)多媒體教室建設(shè)，中小學(xué)信息技術(shù)教育管理逐步規(guī)范化。設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了基礎(chǔ)性保障作用。

㈦認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策和對(duì)貧困生實(shí)行補(bǔ)助及救助，農(nóng)村義務(wù)教育得到不斷鞏固和加強(qiáng)。

一是xxxx年義務(wù)教育段春、秋兩季學(xué)期免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放驗(yàn)收工作。春、秋兩學(xué)期全縣義務(wù)教育段所有學(xué)生全部享受免費(fèi)教材，共發(fā)放免費(fèi)教材147223套（初中43598套，小學(xué)103625套），同時(shí)，發(fā)放了免費(fèi)的民族團(tuán)結(jié)教材17115冊(cè)；二是農(nóng)村貧困住宿學(xué)生生活補(bǔ)助，全年共發(fā)放生活補(bǔ)助2347.69萬(wàn)元，其中春季學(xué)期發(fā)放1110.1萬(wàn)元（小學(xué)9395人234.88萬(wàn)元，初中23339人875.22萬(wàn)元），秋季學(xué)期發(fā)放1237.59萬(wàn)元（小學(xué)10053人251.33萬(wàn)元，初中26300人986.26萬(wàn)元）；三是在校特困生救助390人，金額16.925萬(wàn)元，高考貧困生救助191人，金額17.07萬(wàn)元，“國(guó)家彩 票公益金”項(xiàng)目救助高中優(yōu)秀生（貧困生）617人，金額61.7萬(wàn)元，“希望工程”救助貧困中小學(xué)生361人次，金額5.212萬(wàn)元，干部職工及社會(huì)救助貧困中小學(xué)生1173人次，金額41.99萬(wàn)元，合計(jì)共救助貧困中小學(xué)生2732人次，救助金額142.897萬(wàn)元。

㈧加強(qiáng)骨干示范學(xué)校建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。

經(jīng)過(guò)專家組的認(rèn)真考核評(píng)審，xxxx一中晉升為省一級(jí)三等高級(jí)中學(xué)，墨紅中學(xué)晉升為省一級(jí)二等初級(jí)中學(xué)，墨紅小學(xué)晉升為省一級(jí)三等示范小學(xué)，xxxx四中晉升為省二級(jí)一等高級(jí)中學(xué)，我縣優(yōu)質(zhì)教育資源比例不斷擴(kuò)大。

㈨加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)，不斷提高學(xué)校管理水平。

重點(diǎn)實(shí)施了三個(gè)層面的目標(biāo)管理，即縣政府的基礎(chǔ)教育目標(biāo)管理、縣教育局年度目標(biāo)管理、學(xué)校年度目標(biāo)管理。建立了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、師德、安全等專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校管理水平與教育質(zhì)量的提高。

㈩加強(qiáng)教育宣傳，成效明顯。

拍攝制作了第24個(gè)教師節(jié)專題片《多少希望多少愛(ài)》，撰寫(xiě)了體現(xiàn)改革開(kāi)放30年來(lái)我縣教育取得巨大成就的'專題片《教育正道是滄桑》。在《曲靖日?qǐng)?bào)》、《xxxx信息》和《曲靖教育簡(jiǎn)訊》上刊登了30多篇信息和文章，反映了我縣xxxx年教育所做的主要工作和取得的主要成績(jī)。組織編印《xxxx教育簡(jiǎn)訊》10期，對(duì)宣傳xxxx教育起到了良好的效果。

（十一）落實(shí)責(zé)任，狠抓學(xué)校安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校安全工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣有關(guān)安全工作的文件精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，積極采取有效措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和責(zé)任，有效控制了安全事故的發(fā)生。一是建立健全了各項(xiàng)安全制度、預(yù)案和措施。先后制定實(shí)施《xxxx縣學(xué)校安全管理規(guī)程》、《xxxx縣學(xué)校安全“四定”方案》等一系列制度、預(yù)案和工作方案，為學(xué)校安全工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障；二是層層簽訂了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的格局，使安全工作落到了實(shí)處；三是實(shí)行安全月報(bào)制度、安全隱患臺(tái)帳制度和安全日志制度。要求各級(jí)各類學(xué)校一日一查，一月一報(bào)，遇有情況，及時(shí)上報(bào)，同時(shí)教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各級(jí)的指示和要求，全年共組織了18次安全大檢查，發(fā)出隱患整改通知書(shū)209份，并進(jìn)行了跟蹤督察，及時(shí)地排除了各種安全隱患；四是加大安全宣傳力度，營(yíng)造安全宣傳教育氛圍。通過(guò)板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播和開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)等方式在校內(nèi)宣傳安全常識(shí)，同時(shí)和各相關(guān)部門緊密聯(lián)合與配合，形成了“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍，收到了很好的效果；五是召開(kāi)安全專題會(huì)議，研究和部署學(xué)校安全工作。教育局先后召開(kāi)安全工作會(huì)議15次，及時(shí)通報(bào)全縣學(xué)校安全情況、存在隱患及整改情況，使各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了責(zé)任和任務(wù)。

由于責(zé)任明確，措施有力，督促檢查到位，各級(jí)各類學(xué)校狠抓落實(shí)，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生，創(chuàng)建了教育平安年。

三、存在的主要困難和問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，我縣教育發(fā)展中還存在一些問(wèn)題。

㈠教師整體素質(zhì)偏低，教師編制不夠，臨時(shí)從教人員較多，制約著教育事業(yè)的發(fā)展。

㈡學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的要求不適應(yīng)，依法治校、依法治教、依法從教意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校管理水平還有待進(jìn)一步提高。

㈢教學(xué)質(zhì)量和全市各縣、市、區(qū)相比，仍然偏低。

㈣學(xué)校安全監(jiān)管工作還有待于加強(qiáng)

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

一年來(lái)，韓擺渡鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)信訪局的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)信訪工作會(huì)議精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā)，大力整頓機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，切實(shí)維護(hù)群眾的根本利益，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深挖細(xì)排，及時(shí)梳理化解群眾與基層干部的矛盾，干部作風(fēng)得到明顯轉(zhuǎn)變，群眾心平了，氣順了，使基層組織建設(shè)得到很好加強(qiáng)。由于黨委政府高度重視信訪工作，我鎮(zhèn)今年來(lái)信訪秩序良好，群眾的信訪活動(dòng)得到有效理順。信訪工作的開(kāi)展為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。我們的主要做法是：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)信訪工作責(zé)任制

(一)制定工作目標(biāo)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視并不斷加強(qiáng)信訪工作，堅(jiān)持把信訪工作納入重要議事日程，做到有計(jì)劃、有安排、有要求，工作有措施、有督查、有落實(shí)。年初，把信訪工作納入黨委、政府年度工作目標(biāo)，作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)了信訪工作責(zé)任制的全面落實(shí)。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持不定期研究信訪工作，分析信訪形勢(shì)，研究信訪動(dòng)態(tài)，排查不安定因素，及時(shí)對(duì)信訪工作提出具體要求，探討解決問(wèn)題的辦法，有效地開(kāi)展信訪工作。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)上調(diào)整了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作人員，做到了有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專職信訪干部、有信訪制度。具體工作實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、工作人員直接抓、上下聯(lián)動(dòng)一起抓、層層都有領(lǐng)導(dǎo)抓的工作局面和行之有效的工作網(wǎng)絡(luò)。為暢通信訪訴求渠道，成立了鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)信訪工作中心，15個(gè)村(居)設(shè)立了綜治維穩(wěn)信訪工作站，構(gòu)筑鎮(zhèn)、村齊抓共管的信訪工作新格局，做到了早發(fā)現(xiàn)、早準(zhǔn)備、早化解。

(三)完善工作制度。進(jìn)一步鞏固和完善了信訪接待、領(lǐng)導(dǎo)包案、干部下訪、平時(shí)掌握和集中排查、來(lái)信來(lái)訪登記、信息報(bào)送、結(jié)案回訪等制度，正確引導(dǎo)群眾依法合理訴求，使信訪工作有章可循，認(rèn)真處理信訪問(wèn)題，使信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制得到了有效落實(shí)。

二、突出來(lái)信來(lái)訪辦理為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

(一)認(rèn)真辦理來(lái)信來(lái)訪。對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪提出的合理要求，按照首問(wèn)負(fù)責(zé)制的規(guī)定，誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他們解決問(wèn)題。要求合理的，全部解決，部分合理，部分解決;能當(dāng)場(chǎng)解決的，立即協(xié)調(diào)解決，一時(shí)解決不了的，耐心細(xì)致地做好說(shuō)服解釋工作，明確答復(fù)處理的時(shí)限，并按時(shí)兌現(xiàn)，做到取信于民。同時(shí)，注意分析和研究初信初訪反映出來(lái)的問(wèn)題，凡是帶有傾向性、苗頭性或普遍性的問(wèn)題，要及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，將問(wèn)題化解在萌芽之中。2019年，我鎮(zhèn)到區(qū)、市上訪事件明顯減少，未發(fā)生去省進(jìn)京上訪事件，今年全年信訪總量同比去年下將20%以上，較周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪形勢(shì)也有明顯的好轉(zhuǎn)，切實(shí)做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。全年共受理群眾來(lái)信來(lái)訪來(lái)電28件，辦結(jié)27件，辦結(jié)率達(dá)96%，其中上級(jí)交辦的均及時(shí)辦結(jié)上報(bào)。

(二)切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。為加強(qiáng)全國(guó)&l兩會(huì)&r以及xx屆五中全會(huì)期間信訪穩(wěn)定工作，認(rèn)真落實(shí)了信訪工作零報(bào)告制度。我鎮(zhèn)信訪穩(wěn)維工作主要涉及新農(nóng)村建設(shè)、馬家庵市場(chǎng)建設(shè)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、民生工程的實(shí)施、農(nóng)民建房、砂石開(kāi)發(fā)、老民師、越戰(zhàn)老兵等方面問(wèn)題，針對(duì)民師、越戰(zhàn)老兵上訪共性問(wèn)題，在一定程度上影響了社會(huì)穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)現(xiàn)有70余名老民師，越戰(zhàn)老兵8名，人員較多、分布又散、難以監(jiān)控。對(duì)此，我鎮(zhèn)包保責(zé)任人深入到每一個(gè)民師和越戰(zhàn)老兵家中，在宣講政策和法律的基礎(chǔ)上，制定了民師維穩(wěn)應(yīng)急方案，實(shí)行鎮(zhèn)村干部包保制度，同時(shí)，一經(jīng)掌握民師和越戰(zhàn)老兵上訪信息，就快速到其家中包保穩(wěn)控，與他們溝通思想，做疏導(dǎo)化解工作，由于方法得當(dāng)，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)已成功制止多次民師到上級(jí)上訪事件。關(guān)于馬家庵蔬菜批發(fā)綜合市場(chǎng)b9地塊拆遷戶金自明等人反映排污管道影響民俗、商鋪房?jī)?nèi)立柱過(guò)多等問(wèn)題，對(duì)此鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時(shí)安排人員化解調(diào)處此事，截止目前已有13戶妥善化解，下剩3戶思想動(dòng)態(tài)穩(wěn)定，正在化解之中，當(dāng)前無(wú)上訪跡象。

三、采取有力措施，依法處置矛盾糾紛

我鎮(zhèn)黨委、政府積極采取有力措施，全面加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處，準(zhǔn)確摸清底數(shù)，及時(shí)掌握事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展進(jìn)程，全面了解信訪當(dāng)事人的合法訴求，做到事事有記錄，件件有答復(fù)。

一是認(rèn)真開(kāi)展摸底排查。每月開(kāi)展一次信訪案件摸底排查，加強(qiáng)信息情報(bào)的收集，密切關(guān)注鎮(zhèn)內(nèi)信訪動(dòng)態(tài)，為及時(shí)化解矛盾提供線索。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以土地征用、馬家庵市場(chǎng)建設(shè)、農(nóng)民建房、砂石開(kāi)發(fā)、老民師等一系列信訪案件為重點(diǎn)，對(duì)信訪工作人員進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)《土地法》、《信訪條例》等相關(guān)法律法規(guī)，著力提高信訪工作人員政策水平。

三是認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛大排查活動(dòng)。根據(jù)區(qū)里安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，于11月下旬至12月下旬認(rèn)真開(kāi)展重點(diǎn)信訪隱患大排查，大化解活動(dòng)，通過(guò)近2個(gè)月的信訪大排查活動(dòng)，排查出了一批矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，化解了矛盾糾紛，同時(shí)認(rèn)真做好信訪接待工作，黨政班子成員親自接待群眾來(lái)信來(lái)訪，暢通了信訪渠道，保障信訪工作順利進(jìn)行。

四是集中化解與平常解決相結(jié)合。對(duì)排查出來(lái)的不穩(wěn)定因素，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案，相關(guān)工作人員配合，相關(guān)部門協(xié)助，進(jìn)行集中化解和處置，平常發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)個(gè)案進(jìn)行專門研究，分析案情，落實(shí)專人進(jìn)行解決。對(duì)報(bào)結(jié)的信訪案件，做到事實(shí)清楚，處理恰當(dāng)，群眾滿意。

五是加大力度，及時(shí)調(diào)解民事糾紛。平常發(fā)生的民事糾紛按程序由村民委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解處理，村級(jí)調(diào)解無(wú)果或調(diào)解不服的，由鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)信訪工作中心、派出所以及司法所等聯(lián)合進(jìn)行調(diào)查處理。

四、加強(qiáng)信訪信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，著力構(gòu)建長(zhǎng)效工作機(jī)制

一要健全信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。鞏固現(xiàn)有的鎮(zhèn)、村(居)信訪工作信息新格局，進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)下的信訪工作新要求。

二要進(jìn)一步鞏固完善信訪訴求表達(dá)渠道，讓老百姓&l說(shuō)事有地方、訴求有部門、接待有場(chǎng)地、化解有機(jī)構(gòu)、回復(fù)有人員&r牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的大局觀念。

三要認(rèn)真做好集體訪、越級(jí)訪、信訪老戶工作。進(jìn)一步完善本地、本單位及時(shí)妥善處置群體性上訪，規(guī)范程序，在&l事要解決&r上做更多努力，減少集體上訪、越級(jí)上訪和重復(fù)上訪，做好信訪老戶的息訴息訪工作，維護(hù)正常信訪秩序。

四要堅(jiān)持排查與調(diào)解，自查與自糾相結(jié)合。要&l排得出、穩(wěn)得住、化得了&r，按照&l人要回來(lái)、事要解決&r的原則，建立&l平時(shí)掌控，重點(diǎn)監(jiān)控，依法處置，妥善化解&r的長(zhǎng)效管理機(jī)制，堅(jiān)持&l小事不出村、大事不出鎮(zhèn)&r的方針，積極變上訪為下訪，及時(shí)主動(dòng)出擊，將矛盾解決在基層，把苗頭化解在萌芽狀態(tài)。

總之，通過(guò)一年的工作，我鎮(zhèn)的信訪工作取得了一定的成績(jī),但信訪工作是個(gè)動(dòng)態(tài)的、變化的工作，我們始終保持清醒的頭腦、高度戒備的狀態(tài)、隨時(shí)準(zhǔn)備處置突發(fā)事件的心理準(zhǔn)備。今后我們決心在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)信訪局的精心指導(dǎo)下，更加注重工作方法、講究工作策略，把信訪維穩(wěn)工作做的更好、更出色，確保我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

我局緊緊按照“圍繞一個(gè)目標(biāo)、突出三個(gè)支撐、強(qiáng)化七個(gè)抓手、辦好二十件實(shí)事”的要求，以“建設(shè)生態(tài)文明示范市打造清鎮(zhèn)教育升級(jí)版”為總目標(biāo)，著力教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、提高質(zhì)量等方面工作，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和普及學(xué)前、高中階段教育，各類教育協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

一、工作完成情況

（一）學(xué)前教育進(jìn)一步普及提高

科學(xué)合理編制我市新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)以公辦園為主、民辦園有效補(bǔ)充的模式，因地制宜創(chuàng)辦“小小幼兒園”，建成紅楓湖鎮(zhèn)、麥格、流長(zhǎng)、紅塔、巢鳳幼兒園等，實(shí)現(xiàn)一個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、社區(qū)）一所公辦幼兒園目標(biāo)；采取“名園+新園”，“名園+民園”，“強(qiáng)園+弱園”等“指導(dǎo)合作型”和“整合緊密型”兩種集團(tuán)化辦園模式，進(jìn)一步緩解我市幼兒“入園難、入園遠(yuǎn)”的問(wèn)題，全市學(xué)前教育普及程度明顯提升：學(xué)前三年入園（班）率達(dá)84、28%，學(xué)前一年入園（班）率達(dá)98、98%。指導(dǎo)機(jī)關(guān)幼兒園、新嶺社區(qū)幼兒園、暗流幼兒園、流長(zhǎng)幼兒園等開(kāi)展貴州省幼兒園分類評(píng)估系列工作，并邀請(qǐng)貴陽(yáng)市專家到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，辦園水平和辦園質(zhì)量明顯提高。

（二）義務(wù)教育均衡發(fā)展有基礎(chǔ)

按照《人民政府教育督導(dǎo)室教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（清教通〔20xx〕101號(hào)）文件精神，制定下發(fā)了《清鎮(zhèn)市教育系統(tǒng)8月“控輟保學(xué)”“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳安排”》，通過(guò)校長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、主題班（隊(duì)）會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，全面開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展集中宣傳50余場(chǎng)，擺放宣傳展板20余塊，通過(guò)“小手牽大手”、集貿(mào)市場(chǎng)設(shè)點(diǎn)等方式，發(fā)放宣傳資料12000余份，接受群眾咨詢500余人次，刷制宣傳標(biāo)話130余條，營(yíng)造了“人人知曉均衡發(fā)展、人人支持均衡發(fā)展、人人參與均衡發(fā)展”的良好氛圍。依托城鎮(zhèn)建設(shè)優(yōu)勢(shì)，建成實(shí)驗(yàn)一小、清鎮(zhèn)一中國(guó)際學(xué)校等，并實(shí)現(xiàn)招生辦學(xué)，席關(guān)小學(xué)等一批寄宿制項(xiàng)目的相繼完工，有效解決我市學(xué)位緊缺、資源不均衡等系列問(wèn)題，自20xx年秋季學(xué)期起，嚴(yán)格控制起始年級(jí)招生數(shù)量，從源頭有效遏制了“大班額”的產(chǎn)生，有效化解66人以上超大班額131個(gè)，為義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，清鎮(zhèn)二中、紅楓二小等一批管理“精細(xì)化”、校園環(huán)境內(nèi)涵豐富的示范學(xué)校，有力引領(lǐng)全市學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升；深入實(shí)施“七長(zhǎng)”、“五書(shū)”制度，強(qiáng)力推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作，做到“措施有力、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、工作到家、保障到位、效果明顯”，全市6—11周歲適齡兒童初等教育入學(xué)率99、93%，12—14周歲適齡兒童初級(jí)中等教育毛入學(xué)率為106、94%，小學(xué)輟學(xué)率0、09%，較上年降低0、09個(gè)百分點(diǎn)，初中輟學(xué)率1、22%，較上年降低0、48個(gè)百分點(diǎn)，九年義務(wù)鞏固率90、04%，在上年基礎(chǔ)上提高1、12個(gè)百分點(diǎn)，三殘兒童入學(xué)率為85、7%，普及程度各項(xiàng)指標(biāo)均控制在規(guī)定范圍內(nèi)；按照進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“兩為主”政策，進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育保障機(jī)制，小學(xué)新生入學(xué)堅(jiān)持統(tǒng)一登記、統(tǒng)一審核、統(tǒng)一分配的“三統(tǒng)一”原則，有效保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女適齡兒童進(jìn)入公辦學(xué)校就讀，隨遷子女進(jìn)入公辦學(xué)校就讀比例達(dá)86%。

（三）高中階段教育創(chuàng)新突破

多元化發(fā)展，創(chuàng)新開(kāi)展高中階段教育普及。清鎮(zhèn)一中國(guó)際學(xué)校（一期）順利完工，并實(shí)現(xiàn)招生辦學(xué)，面向市內(nèi)外遴選（引進(jìn)）教師工作全部結(jié)束，與美國(guó)密歇根州羅密歐學(xué)區(qū)中學(xué)合作辦學(xué)的外籍教師已按合同約定到崗工作，為創(chuàng)建全省知名高中、示范性高中及合作辦學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照打造全國(guó)領(lǐng)先的“生態(tài)園地、科創(chuàng)基地、人才高地”和全省“教城互動(dòng)、產(chǎn)教互動(dòng)、職教改革、技能培訓(xùn)的引領(lǐng)區(qū)、創(chuàng)新區(qū)、示范區(qū)”的要求，下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、社區(qū)）20xx年高中階段招生任務(wù)的通知》，下達(dá)了20xx年各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、社區(qū)）高中階段招生任務(wù)，制定《清鎮(zhèn)市教育系統(tǒng)“9+3”中等職業(yè)教育招生工作方案》，充分利用中考體育考試有利時(shí)機(jī)，在各考點(diǎn)為30所職業(yè)院校設(shè)置招生宣傳平臺(tái)；依托職教城優(yōu)勢(shì)，分期分批組織初中畢業(yè)生及學(xué)生家長(zhǎng)參加貴陽(yáng)幼師、省旅游學(xué)校、省機(jī)械工業(yè)學(xué)校等職業(yè)院校開(kāi)展的“學(xué)校開(kāi)放日”活動(dòng)，拓寬學(xué)生及家長(zhǎng)的視野，深化了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，全市各初中學(xué)校分別于幼師、省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、省建校、省旅游學(xué)校建立了學(xué)生實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，職教?hào)|區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地已完成選址、勘界及規(guī)劃設(shè)計(jì)等，其它相關(guān)工作正在有序推進(jìn)。20xx年，高中招生計(jì)劃4250人，指令性計(jì)劃3150人，招生3150人，完成招生計(jì)劃100%；指導(dǎo)性計(jì)劃1100人，招生653人，完成招生計(jì)劃59、36%；中職招生3765人，完成招生4175人，完成任務(wù)數(shù)的111%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)86、45%。

（四）民辦教育長(zhǎng)足發(fā)展

嚴(yán)格按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”方針，認(rèn)真落實(shí)民辦教育有關(guān)政策，健全民辦教育準(zhǔn)入制和督導(dǎo)制度，加強(qiáng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理，指導(dǎo)民辦教育機(jī)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量。組織25名民辦幼兒園教師參加省教育廳組織的崗位培訓(xùn)，完成對(duì)53所民辦學(xué)校（園）的年檢，并對(duì)民辦學(xué)校（園）的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)及相關(guān)證件等進(jìn)行過(guò)程性督導(dǎo)檢查，同各民辦學(xué)校（園）簽訂《清鎮(zhèn)市教育局校車安全管理承諾書(shū)》，認(rèn)真開(kāi)展普性民辦幼兒園審核認(rèn)定的準(zhǔn)備工作，清理取締6所，整改提升頒證6所。

（五）學(xué)校布局更加優(yōu)化

按照“突破城區(qū)、優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、完善村級(jí)、縮并校點(diǎn)”的思路，編制《清鎮(zhèn)市中小學(xué)幼兒園空間布局規(guī)劃》已通過(guò)專家咨詢會(huì)和城規(guī)委會(huì)，正在進(jìn)一步完善審定；《清鎮(zhèn)市城市規(guī)劃區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)（試行）》的出臺(tái)和實(shí)施，有效解決了城市化進(jìn)程中住宅區(qū)教育配套設(shè)施滯后問(wèn)題；在成功組建清鎮(zhèn)一中、清鎮(zhèn)二中、三中教育集團(tuán)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、反復(fù)論證，將青龍農(nóng)業(yè)中學(xué)、永樂(lè)農(nóng)業(yè)中學(xué)與衛(wèi)城中學(xué)組建教育集團(tuán)。根據(jù)布局規(guī)劃，撤消高樂(lè)農(nóng)中并入貴化中學(xué)，將貴鐵小學(xué)與康濟(jì)小學(xué)合并辦學(xué)，進(jìn)一步整合優(yōu)質(zhì)教育資源，為化解城區(qū)大班額、提高初中教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（六）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

全力推進(jìn)省“十大民生工程”、貴陽(yáng)市“十件實(shí)事”和“20件教育實(shí)事”中重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。紅塔社區(qū)幼兒園已竣工投入使用，職教?hào)|區(qū)幼兒園已進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段，但因涉及市政道路開(kāi)挖山體，現(xiàn)處于停工狀態(tài)，擬利用原龍灘小學(xué)閑置校舍改建幼兒園，現(xiàn)已完成設(shè)計(jì)及預(yù)算，預(yù)計(jì)12月中旬完工；麥格幼兒園已完工并投入使用。職教?hào)|區(qū)中學(xué)已完成選址、立項(xiàng)，同步完成征拆摸底調(diào)查，規(guī)劃已經(jīng)專家咨詢會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)審查通過(guò)，規(guī)劃總圖和單體方案正在貴陽(yáng)市消防隊(duì)審查中，設(shè)計(jì)公開(kāi)招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行地勘公開(kāi)招標(biāo)。由職教城管委會(huì)牽頭進(jìn)行征地，已簽協(xié)議面積41、874畝，預(yù)計(jì)12月底可開(kāi)工建設(shè)。席關(guān)小學(xué)寄宿制工程完工投入使用，衛(wèi)城小學(xué)、流長(zhǎng)中學(xué)、貴化中學(xué)寄宿制工程正在加緊施工，預(yù)計(jì)12月底主體完工；清鎮(zhèn)一中國(guó)際學(xué)校（一期）教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師公寓及主大門完工，附屬工程預(yù)計(jì)12月底全部完工；麥格中學(xué)食堂項(xiàng)目已竣工。已完成民聯(lián)小學(xué)、紅楓六小、麥格中學(xué)三所學(xué)校50間優(yōu)美教室建設(shè)，完成投資133、7萬(wàn)元；完成民聯(lián)小學(xué)、東門橋小學(xué)、二中教育集團(tuán)三所學(xué)校安全圍墻工程350米、圍墻堡坎650立方米，完成投資32、25萬(wàn)元。中寨小學(xué)因采空塌陷存在安全隱患，學(xué)生已全部分流到站街小學(xué)就讀，在年內(nèi)啟動(dòng)中寨小學(xué)遷建項(xiàng)目，滿足該校1-3年級(jí)學(xué)生入學(xué)需求，同時(shí)啟動(dòng)站街小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目，滿足原中寨小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生及新增寄宿生教學(xué)用房需求，預(yù)計(jì)20xx年6月完工，9月投入使用。七砂小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害隱患，國(guó)土部門已委托有資質(zhì)的單位到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查，編制治理方案，待治理資金落實(shí)后立即啟動(dòng)治理。清鎮(zhèn)一中、二中教育集團(tuán)和流長(zhǎng)小學(xué)、犁倭中學(xué)等一批各具特色的校園文化建設(shè)，豐富和提升了育人環(huán)境品位，扁坡、毛栗山、洛陽(yáng)小學(xué)等一批“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”建成，進(jìn)一步改善了農(nóng)村學(xué)校育人環(huán)境。

（七）教育信息化建設(shè)步伐加快

安裝了清鎮(zhèn)二中教育集團(tuán)等78所學(xué)校“班班通”終端設(shè)備1043套，為清鎮(zhèn)四中等30所學(xué)校建成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室32個(gè)，新增計(jì)算機(jī)1500余臺(tái)，組織“班班通”設(shè)備操作培訓(xùn)2200余人次，建立10個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科任課教師和實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)基地，組織23個(gè)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”教師培訓(xùn)143人次（其中：參加省電教館骨干培訓(xùn)23人次，參加市電教館培訓(xùn)120余人次），教育信息化水平得到進(jìn)一步優(yōu)化。

（八）安全教育形成常態(tài)，教育大局和諧穩(wěn)定

結(jié)合全市“平安建設(shè)”戰(zhàn)役，強(qiáng)化師生安全教育和矛盾糾紛調(diào)處化解，配齊配強(qiáng)學(xué)校安保人員，強(qiáng)化安保工作，牢固樹(shù)立抓安全就是抓發(fā)展的思想，深入開(kāi)展“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”等系列專項(xiàng)教育和平安校園“護(hù)校行動(dòng)”，選送326名保安參加培訓(xùn)，出動(dòng)安全檢查車32臺(tái)次，全市所學(xué)校的設(shè)施設(shè)備安全進(jìn)行檢查，已抽調(diào)36名干部輪流到網(wǎng)格開(kāi)展夜間巡邏，有效保障校園和包保網(wǎng)格的安全和諧穩(wěn)定；學(xué)校安裝防雷設(shè)施設(shè)備全面推進(jìn)，已有40%通過(guò)檢測(cè)驗(yàn)收，其余學(xué)校正在申報(bào)驗(yàn)收中；辦結(jié)各種信訪件51起，辦結(jié)率100%，有效調(diào)處化解系統(tǒng)內(nèi)部各種矛盾糾紛；全市中小學(xué)開(kāi)展應(yīng)急演練148次，參加演練師生達(dá)65838人次。

（九）強(qiáng)隊(duì)伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)，教育改革進(jìn)一步深化

1、抓改革，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。積極探索“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”管理機(jī)制，通過(guò)“支教”、“遴選”、“交流”等方式，實(shí)現(xiàn)595名教師在系統(tǒng)內(nèi)合理流動(dòng)，其中，選派39名教師參加20xx年“三區(qū)”支教工作，選派85名教師通過(guò)定點(diǎn)支教、幫扶支教、掛職支教等形式支援農(nóng)村學(xué)校工作。20xx年通過(guò)公開(kāi)遴選方式，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校遴選中小學(xué)、幼兒園教師共90人到城區(qū)學(xué)校工作。根據(jù)工作需要對(duì)381名教師進(jìn)行交流輪崗；積極探索中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制管理，召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，廣泛征求基層意見(jiàn)；20xx年，多渠道補(bǔ)充編制內(nèi)教師196名，其中，市外選調(diào)優(yōu)秀教師5人，面向全省遴選優(yōu)秀教師9名（手續(xù)正在辦理中），引進(jìn)教育部直屬院校免費(fèi)師范生32名，通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師124名（其中已經(jīng)辦理入編手續(xù)116人，另有8人因延期政審未完成聘用手續(xù)），簡(jiǎn)化程序招聘中小學(xué)美術(shù)教師6人，開(kāi)展“特崗”教師擇優(yōu)招聘工作，招聘計(jì)劃為20人。以“112233”三名工程為切入點(diǎn)，著力打造學(xué)者型、專家型的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不斷強(qiáng)化和提升班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍素質(zhì)。累計(jì)培育名教師59名、名班主任95名、名校長(zhǎng)19名，評(píng)選師德標(biāo)兵80名、骨干教師120名；建立三名工作室18個(gè)，開(kāi)展活動(dòng)60余次，“名師引領(lǐng)、名師幫扶、名師講壇”等系列工作初顯成效，紅楓四小的“范琴三名”工作室（清鎮(zhèn)市級(jí)）全體學(xué)員赴西安參加“全國(guó)基礎(chǔ)課程改革試驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第十二屆研討會(huì)暨中美學(xué)習(xí)方式變革與課堂教學(xué)高級(jí)研修”活動(dòng)，在案例論文評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)比中，榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)；通過(guò)“國(guó)培”和省、貴陽(yáng)市、清鎮(zhèn)市級(jí)培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)教師20000余人次。組織對(duì)126名新教師集中培訓(xùn)，安排200余名初中、小學(xué)教師到貴陽(yáng)參加學(xué)科教材培訓(xùn)；骨干教師、學(xué)科帶頭人參加各級(jí)各類專題培訓(xùn)達(dá)717人次；對(duì)59名農(nóng)村幼兒教師進(jìn)行為期70天的脫產(chǎn)置換研修培訓(xùn)；遴選24名農(nóng)村優(yōu)秀教師到貴陽(yáng)一中等8所教師培訓(xùn)基地進(jìn)行為期3個(gè)月的頂崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，63名教師參加省教育廳與美國(guó)奧克蘭大學(xué)聯(lián)合舉辦的英語(yǔ)培訓(xùn)等。

2、豐富作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)載體，促進(jìn)工作效能提升。遴選18名教師參加貴陽(yáng)市師德師風(fēng)演講比賽，分獲一二三等獎(jiǎng)，推薦30名教師參加貴陽(yáng)市級(jí)“優(yōu)秀教師”評(píng)選，推薦8名教師參加省“名教師”、“骨干教師”評(píng)選，選送20件教師書(shū)畫(huà)作品參加貴陽(yáng)市慶祝第30個(gè)教師節(jié)教師書(shū)畫(huà)比賽；100余所中小學(xué)校開(kāi)展了以“師愛(ài)”為主題的演講活動(dòng)，擬寫(xiě)反思6000余篇，評(píng)選“師德教育先進(jìn)單位”6個(gè)，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升教師隊(duì)伍形象。以教師培訓(xùn)為突破口，提高教師科研水平。引導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展”一德四新一心理”的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，人均達(dá)20學(xué)時(shí)以上；對(duì)126名新教師集中開(kāi)展崗前培訓(xùn)；選派骨干教師、學(xué)科帶頭人到各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加各類專題培訓(xùn)達(dá)717人次；組織59名農(nóng)村幼兒教師進(jìn)行為期70天的脫產(chǎn)置換研修培訓(xùn)。積極開(kāi)展蹲點(diǎn)教研及市級(jí)層面主題教研活動(dòng)，積極選派教師外出參加各級(jí)教研機(jī)構(gòu)組織的研討活動(dòng)，小學(xué)（幼兒園）、初中高中三個(gè)階段近3500人次參加活動(dòng)。上半年新增立項(xiàng)課題27個(gè)（其中：貴陽(yáng)市級(jí)課題14個(gè)，清鎮(zhèn)市級(jí)課題13個(gè)）；紅楓三小的“小學(xué)中年級(jí)習(xí)作起步教學(xué)探討與實(shí)踐”、紅楓五小的“小組合作學(xué)習(xí)研究”已通過(guò)貴陽(yáng)市教科所的結(jié)題驗(yàn)收。

（十）學(xué)校管理、教育質(zhì)量進(jìn)一步提升

讀書(shū)筆記吧速成指南:
• 市教育局局述職報(bào)告?|?執(zhí)行局工作總結(jié)?|?臨安局工作總結(jié)?|?資源局工作總結(jié)?|?教育局信訪年終工作總結(jié)?|?教育局信訪年終工作總結(jié)

出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)的通知》，從教師管理、學(xué)生管理、衛(wèi)生管理、安全管理等8個(gè)方面細(xì)化指標(biāo)，不斷推進(jìn)“人文化”、“精細(xì)化”管理；牢固樹(shù)立抓安全就是抓發(fā)展的思想，充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播、宣傳欄等多種形式強(qiáng)化師生安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)嚴(yán)控”，以“減負(fù)校校行”活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作。按照貴陽(yáng)市、清鎮(zhèn)市文明辦的相關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展了“明禮知恥、崇德向善”主題教育活動(dòng)及每月的“中國(guó)好人榜”候選人的投票活動(dòng)，通過(guò)例會(huì)、班校會(huì)、校園廣播、班刊、張貼“尊德守禮”提示牌、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及“五禮五恥”宣傳畫(huà)等，全市各學(xué)校把誠(chéng)信建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)納入課堂教學(xué)，多渠道深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，還充分利用集中學(xué)習(xí)、QQ短信、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)、LED顯示屏、校園廣播等形式加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信、生態(tài)文明教育，圍繞《清鎮(zhèn)市誠(chéng)信教育讀本（幼兒園至高中試用版）》開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，并與“品德”課、社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、鄉(xiāng)村（城市）少年宮活動(dòng)等有機(jī)整合，培養(yǎng)學(xué)生講誠(chéng)信、守規(guī)則、護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣；積極開(kāi)展“誠(chéng)信學(xué)校”、“十佳誠(chéng)信教師”、“十佳誠(chéng)信學(xué)生”創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立誠(chéng)信光榮的典型，傳播正能量，目前，31家民辦教育機(jī)構(gòu)申報(bào)誠(chéng)信民辦非企業(yè)示范戶申報(bào)工作基本結(jié)束，正在進(jìn)行評(píng)估工作。清鎮(zhèn)一中的“誠(chéng)信圖書(shū)室、誠(chéng)信走廊”已成為誠(chéng)信建設(shè)的一張名片。積極協(xié)調(diào)、組織貴陽(yáng)市27名優(yōu)秀退休教師到我市七砂中學(xué)等7所學(xué)校開(kāi)展定點(diǎn)視導(dǎo)服務(wù)；推薦265篇優(yōu)秀論文參加貴州省教育科學(xué)院的評(píng)比，清鎮(zhèn)二中教育集團(tuán)6名學(xué)生參加貴陽(yáng)地區(qū)“20xxCCTV優(yōu)學(xué)派中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”榮獲三等獎(jiǎng)；組織學(xué)校參加貴陽(yáng)市教育局和貴陽(yáng)市體育局等單位組織的“少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”健身操大賽，衛(wèi)城中學(xué)、二中教育集團(tuán)、三中教育集團(tuán)等通過(guò)復(fù)賽進(jìn)入決賽，衛(wèi)城中學(xué)還代表貴州省參加“20xx全國(guó)全民健身操舞大賽”全國(guó)總決賽，榮獲特等獎(jiǎng)；深入推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”示范學(xué)校建設(shè)，多渠道宣傳廉政建設(shè)，讓學(xué)生從小樹(shù)立“清廉節(jié)儉”意識(shí)等。全市義務(wù)教育階段從單純重視主要學(xué)科向全面提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變；20xx年高考，全市3332人報(bào)考，600分以上人數(shù)73人，理工類一本上線341人，二本上線584人；文史類一本上線138人，二本上線379人；體育藝術(shù)本科上線108人；二本以上綜合上線率46、52%。從20xx年貴陽(yáng)市普通高中高考“入出口”對(duì)比情況表來(lái)看，清鎮(zhèn)一中“入出口”保持上升態(tài)勢(shì)。清鎮(zhèn)一中一本上線457人，名列貴陽(yáng)市所有高中學(xué)校第5名，二本及以上上線1227人，名列貴陽(yáng)市所有高中學(xué)校第二名，通過(guò)不懈努力，學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升，學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量明顯提高。

（十一）教育特色亮點(diǎn)紛呈，合作辦學(xué)成效明顯

順利完成中天北京小學(xué)領(lǐng)辦實(shí)驗(yàn)一小，清鎮(zhèn)一中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校與美國(guó)密歇根州羅密歐學(xué)區(qū)聯(lián)合辦學(xué)，成功組建清鎮(zhèn)二中、三中教育集團(tuán)和衛(wèi)城中學(xué)教育集團(tuán)，機(jī)關(guān)幼兒園、新嶺社區(qū)幼兒園等一批優(yōu)質(zhì)幼兒園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展集團(tuán)化辦園，清鎮(zhèn)二中教育集團(tuán)成功邀請(qǐng)到江西省新余市五中周小華校長(zhǎng)、天津匯文中學(xué)楊文利擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，聘請(qǐng)了東北師大附中初中部韓建芳校長(zhǎng)擔(dān)任數(shù)學(xué)專家，江蘇無(wú)錫錫中中學(xué)沈艷春校長(zhǎng)擔(dān)任語(yǔ)文專家；紅楓四小與北京西城區(qū)三里河第三小學(xué)結(jié)成“友好姊妹學(xué)校”，提供優(yōu)質(zhì)教育學(xué)位20xx余個(gè)，全市共引進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、教育專家等15人；啟動(dòng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與示范小城鎮(zhèn)學(xué)校組建教育集團(tuán)試點(diǎn)工作，紅楓二小與站街小學(xué)、紅楓四小與衛(wèi)城小學(xué)、二中教育集團(tuán)與站街中學(xué)等組建“指導(dǎo)合作型”教育集團(tuán)，提高示范性小城鎮(zhèn)學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”建設(shè)深入推進(jìn)。按照“突破城區(qū)、優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縮并校點(diǎn)”的思路，深入推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”建設(shè)，20xx年以來(lái)，啟動(dòng)27所“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”建設(shè)，農(nóng)村教育得到廣泛關(guān)注，有學(xué)上問(wèn)題切實(shí)解決，真正讓鄉(xiāng)村的校園美麗起來(lái)，讓鄉(xiāng)村的孩子幸福起來(lái)。“雨露”幫扶和“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”助學(xué)見(jiàn)成效。累計(jì)落實(shí)幫扶資金256、3萬(wàn)元，幫扶貧困生、留守兒童6000余名，學(xué)習(xí)幫扶達(dá)4、1萬(wàn)人次；“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”惠及麥格、王莊、暗流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)25所學(xué)校5217名學(xué)生。學(xué)生資助體系進(jìn)一步完善。20xx以來(lái)，累計(jì)發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金566、175萬(wàn)元，受益學(xué)生7549人次；累計(jì)為4418人辦理生源地信用助學(xué)貸款計(jì)2595、055萬(wàn)元，回收生源地信用助學(xué)貸款，2847筆，回收本金302、16萬(wàn)元，利息36、91萬(wàn)元；落實(shí)義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)1484、425萬(wàn)元，16295名貧困學(xué)生受到補(bǔ)助；“關(guān)愛(ài)計(jì)生家庭助學(xué)行動(dòng)”735人獲得補(bǔ)助，落實(shí)補(bǔ)助資金49、42萬(wàn)元。

（十二）黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)

認(rèn)真按照要求開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確定了“真抓實(shí)干建教育強(qiáng)市，廉潔高效辦滿意教育”的主題，開(kāi)展班子成員領(lǐng)題大宣講59次，校級(jí)“一把手”宣講376次；印發(fā)學(xué)習(xí)資料和宣傳冊(cè)8500余冊(cè)，編印活動(dòng)資料匯編300本，督導(dǎo)工作指南40本，編印信息匯編30冊(cè)，下發(fā)理論學(xué)習(xí)書(shū)籍700余本，出宣傳欄120塊，黑板報(bào)104塊，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷4239份，發(fā)表信息100余篇，為200余臺(tái)辦公電腦安裝了群眾路線知識(shí)宣傳屏保軟件等。創(chuàng)建“二星級(jí)”以上黨組織38個(gè)；12個(gè)掛幫干部累計(jì)為幫扶村投入幫扶資金15730元；局黨委解決12個(gè)掛幫村辦公經(jīng)費(fèi)1、2萬(wàn)元，提供扶持資金3、6萬(wàn)元，幫扶計(jì)生三結(jié)合困難戶36戶，出資10000元幫助解決衛(wèi)城鎮(zhèn)栽江村和犁倭鎮(zhèn)下寨村維修辦公樓等。局黨委班子辦理實(shí)事好事47件，調(diào)處矛盾糾紛15起；嚴(yán)格實(shí)行廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，進(jìn)一步完善懲防、監(jiān)督體系，切實(shí)抓好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定；深入推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”示范學(xué)校建設(shè)，讓學(xué)生從小樹(shù)立“清廉節(jié)儉”意識(shí)，授予清鎮(zhèn)一中、紅楓二小等“廉政文化進(jìn)校園”示范學(xué)校稱號(hào)。

二、存在問(wèn)題

（一）隨著義務(wù)教育均衡攻堅(jiān)工作的推進(jìn)，班額標(biāo)準(zhǔn)化后，城區(qū)教師數(shù)量不足與結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。農(nóng)村教師年齡結(jié)構(gòu)老化，部分技能學(xué)科教師教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

（二）城區(qū)教育資源不足，尤其是化解“大班額”后，功能室不足、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地狹窄等問(wèn)題十分突出。

（三）部分教育項(xiàng)目因資金需求較大，難以繼續(xù)推進(jìn)，如紅楓四小擴(kuò)建項(xiàng)目已完成前期征拆摸底、規(guī)劃設(shè)計(jì)和勘界等工作，由于資金量大，未按期推進(jìn)。

（四）規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為存在“兩難”，一方面民辦教育校舍、設(shè)施等安全隱患大、教育質(zhì)量低；另一方面若對(duì)一些非法民辦教育機(jī)構(gòu)取締后，加大公辦教育資源不足、學(xué)位不夠的壓力，產(chǎn)生新的不穩(wěn)定因素。

三、下一步工作打算

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)及省委十一屆五次全會(huì)、貴陽(yáng)市委九屆四次全會(huì)、清鎮(zhèn)市委五屆七次全會(huì)精神，按照“12345”（堅(jiān)定“實(shí)施‘教育立市’戰(zhàn)略，全力打造清鎮(zhèn)教育發(fā)展升級(jí)版”這一個(gè)目標(biāo)不動(dòng)搖，完成“義務(wù)教育初步均衡”貴陽(yáng)市級(jí)驗(yàn)收和“基本普及十五年教育”省級(jí)驗(yàn)收兩項(xiàng)任務(wù)，抓住“教育質(zhì)量提升、德育工作強(qiáng)化、辦學(xué)成果展示”三個(gè)重點(diǎn)，落實(shí)“強(qiáng)隊(duì)伍、保安全、惠民生、重普及”四個(gè)關(guān)鍵，著力“抓宣傳、促形象，抓投入、促發(fā)展，抓管理、增內(nèi)涵，抓改革、創(chuàng)品牌，抓督導(dǎo)、促實(shí)效”五個(gè)抓手）工作思路，全面完成各項(xiàng)任務(wù)，努力推進(jìn)我市教育發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

教育局堅(jiān)持以“以人為本、以情治訪”為原則，綜合運(yùn)用政策、法律、行政等手段，采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法，注重身心下移，變上訪為下訪，依法、及時(shí)、合理地處理人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，為維護(hù)教職員工合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定做了大量工作。現(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)信訪工作責(zé)任制

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作，將信訪工作列入重要議事日程，納入工作全局進(jìn)行重點(diǎn)部署。教育局成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，職能科室直接抓，相關(guān)部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機(jī)制。對(duì)重大信訪事項(xiàng)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)首問(wèn)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包案制度。

本著“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，信訪問(wèn)題發(fā)生在哪個(gè)地區(qū)，就由哪個(gè)地區(qū)處理，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來(lái)信來(lái)訪制度。實(shí)行局長(zhǎng)、校長(zhǎng)接待日制度，方便群眾來(lái)訪，及時(shí)疏導(dǎo)和化解各類矛盾。設(shè)立信訪接待室、信訪舉報(bào)電話、信訪舉報(bào)箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導(dǎo)在下基層檢查工作中，處理信訪問(wèn)題和案件。同時(shí)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，了解群眾意愿，及時(shí)為群眾排憂解難。

今年我們大興調(diào)研之風(fēng)，調(diào)查研究，召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)基層和群眾的呼聲，減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，依法規(guī)范從政、從教行為，遵循教育規(guī)律辦事，增加群眾對(duì)教育的滿意度，減少了群眾來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪。通過(guò)征求意見(jiàn)和調(diào)查研究，調(diào)整了4項(xiàng)政策，既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

二、建立健全信訪工作規(guī)章制度，推進(jìn)信訪工作制度化、規(guī)范化建設(shè)

教育局和學(xué)校都建立健全信訪工作規(guī)章制度，確保信訪舉報(bào)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包案制度、崗位責(zé)任制、信訪接待制度、登記制度、限時(shí)辦結(jié)制、重大事項(xiàng)快速報(bào)告制，建立了社會(huì)矛盾和信訪隱患排查檔案，堅(jiān)持定期和不定期深入學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行明查暗訪，及時(shí)排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預(yù)防和治理腐敗，減少引發(fā)投訴的各種因素。

為此，我們注重加強(qiáng)自身建設(shè)：

一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實(shí)行教育內(nèi)部審計(jì)制度;四是實(shí)行基建項(xiàng)目招投標(biāo)制度。這些制度的建立和有效實(shí)施，對(duì)于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

三、加強(qiáng)政策宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范信訪秩序

為了進(jìn)一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期教育信訪工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》等法律法規(guī)，我們通過(guò)板報(bào)、校報(bào)、電子音像等形式開(kāi)展了《信訪條例》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期信訪工作的意見(jiàn)》等文件的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高信訪員隊(duì)伍及干部、教職員工、學(xué)生的法律意識(shí)，確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開(kāi)展信訪工作，努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

加強(qiáng)政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)，從源頭上預(yù)防和減少信訪問(wèn)題。教育局和各級(jí)各類學(xué)校全面實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)學(xué)區(qū)劃分、教育收費(fèi)、招生考試、評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先、經(jīng)費(fèi)使用、干部任用等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、敏感問(wèn)題全面公開(kāi)。大宗物品實(shí)行政府采購(gòu)，提高資金使用透明度。

今年，我局在新聞媒體上公布了4項(xiàng)教育社會(huì)服務(wù)承諾，公布了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進(jìn)一步完善局機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度20余項(xiàng)，實(shí)行服務(wù)首問(wèn)責(zé)任制，做到熱情周到服務(wù)。積極落實(shí)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建，實(shí)行掛牌服務(wù)。對(duì)來(lái)辦事的群眾、教師、學(xué)生做到主動(dòng)熱情、語(yǔ)言文明、受理認(rèn)真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪問(wèn)題的`發(fā)生。

四、加大教育行風(fēng)建設(shè)力度，創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境，辦滿意的人民教育

加大教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度：

一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)暨“公民評(píng)政”領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包點(diǎn)學(xué)校制度。

二是制度保證。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案》等3個(gè)文件。

三是政策保證。及時(shí)調(diào)整了不利于行風(fēng)建設(shè)的2項(xiàng)地方政策。

四是加大檢查力度。對(duì)全市義務(wù)教育階段中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了檢查。及時(shí)處理各類舉報(bào)、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)教育規(guī)范收費(fèi)示范縣活動(dòng)。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境。

五、依法按政策辦事，切實(shí)解決教育信訪問(wèn)題

認(rèn)真解決群眾合理訴求，做到了“件件有著落、事實(shí)有回音”。對(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的上訪信件，以及從基層來(lái)的上訪信件，我們按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理，提出我們的參考意見(jiàn);對(duì)重要問(wèn)題都派專人到問(wèn)題發(fā)生地，與當(dāng)事人和舉報(bào)人進(jìn)行核查，最后提出處理意見(jiàn)，做到把問(wèn)題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層，不把矛盾和問(wèn)題推給上級(jí)。

一年多來(lái)，我們接到舉報(bào)電話8次，交辦件13件，教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件，一些信訪者不了解事情的真相，也不了解當(dāng)前的政策法規(guī)，憑著主觀的判斷進(jìn)行信訪，提出一些不合理要求。

我們與信訪人員直接對(duì)話，講政策、講規(guī)章制度、講形勢(shì)，進(jìn)行說(shuō)服教育，積極引導(dǎo)，而不是粗暴的打發(fā)掉，讓信訪者真正了解政策，心服口服，滿意而歸。

六、加大維護(hù)穩(wěn)定工作排查力度，努力化解信訪工作的難點(diǎn)和敏感問(wèn)題

我局根據(jù)上級(jí)維護(hù)穩(wěn)定工作的有關(guān)部署，在教育系統(tǒng)內(nèi)及時(shí)開(kāi)展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20__年12月至20__年7月，我局共召開(kāi)了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務(wù)會(huì)議進(jìn)行工作部署;向各中小學(xué)(幼兒園)下發(fā)了共4個(gè)涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進(jìn)行了4次綜合或?qū)ｍ?xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果全市通報(bào)。

七、存在問(wèn)題和今后努力方向

我們要著重圍繞以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)：

(一)堅(jiān)持暢通信訪渠道與維護(hù)信訪秩序并重，努力建立信訪新秩序。

(二)堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制與強(qiáng)化責(zé)任并舉，構(gòu)建信訪工作新格局。

(三)堅(jiān)持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合，正確處理新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾。

(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從源頭上預(yù)防和減少信訪問(wèn)題的產(chǎn)生。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

關(guān)于教育局教研室年終工作總結(jié)

20XX年，教研室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力踐行十八大三中全會(huì)精神，圍繞教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展以及校園文化建設(shè)。現(xiàn)就今年的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一、落實(shí)常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

常規(guī)工作是有效落實(shí)教育教學(xué)工作的前提，常規(guī)工作必須常抓不懈才能推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。20XX年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則(試行)》，建立教學(xué)常規(guī)督查制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效管理。我室學(xué)科教研員深入全縣中小學(xué)檢查常規(guī)工作，從學(xué)校管理、教學(xué)課堂、學(xué)生發(fā)展等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查，并形成《xx縣20XX-2014學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋報(bào)告》，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)，有效促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

本年度，我室常規(guī)工作的著力點(diǎn)在課堂，學(xué)科教研員深入每一所學(xué)校的課堂，通過(guò)聽(tīng)課找問(wèn)題，通過(guò)交流想方法，通過(guò)評(píng)點(diǎn)去提升，通過(guò)匯報(bào)促質(zhì)量，經(jīng)過(guò)不懈努力，一定程度上提高了學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平，提升了學(xué)科的課堂效益。

二、探索課改路子，提升教學(xué)質(zhì)量

改革課堂才能有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。教研室把“改課堂”作為核心工作之一，每次常規(guī)檢查時(shí)，學(xué)科教研員均聚焦課堂，與學(xué)科教師探索課程改革之路，要求教師更新教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，改變舊有教學(xué)模式，尋找一條適合自己的能有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提升學(xué)科質(zhì)量的`教學(xué)模式。

教研室結(jié)合局的計(jì)劃，提出了“先學(xué)后教、教為主體、學(xué)為主導(dǎo)、練為主線”的課改大原則，制定了《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，作為各學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的理論指引，并以連灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)作為縣課堂教學(xué)改革的試點(diǎn)學(xué)校，縣教研員多次到兩所學(xué)校聽(tīng)課、交流、點(diǎn)評(píng)，肯定其課改成績(jī)，激勵(lì)他們奮進(jìn)，為課改樹(shù)立榜樣。，兩所學(xué)校的課改已頗具規(guī)模并有一定成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到有效提高，學(xué)生的表達(dá)能力、探究能力得到實(shí)質(zhì)性的提高。

為進(jìn)一步在全縣推行課堂改革，教研室于6月25、26日召集全縣中學(xué)校長(zhǎng)在西中、紀(jì)中、實(shí)中、連鎮(zhèn)中等幾所學(xué)校召開(kāi)了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會(huì)，有效地提高了學(xué)校的課改意識(shí)。9月3日要求各校結(jié)合自身實(shí)際情況制訂《學(xué)校課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》;10月17、18日分片召開(kāi)了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會(huì);10月29日先后在連灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以其務(wù)實(shí)有效，針對(duì)性強(qiáng)，取得了如期的效果，受到與會(huì)人員的一致好評(píng)。

本學(xué)年，教研室為提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平、提升學(xué)科的課堂效益，為課改搭建交流平臺(tái)，深入開(kāi)展宣傳教育新理念，教學(xué)新成果，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校際間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。還制定了《xx縣中小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》，精心組編了小刊物《課堂教學(xué)改革簡(jiǎn)訊》。

三、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師素質(zhì)

開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)既可以活躍教研氣氛，又可以提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，在過(guò)去的一年里，教研室積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

1、為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，更有效地落實(shí)新課程理念，改革課堂教學(xué)模式，教研室積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”、教學(xué)研討、觀摩交流等活動(dòng)。9月11、12日，分別在西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)舉行高三級(jí)文、理科高考備考復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”教研活動(dòng);10月25日上午，邀請(qǐng)了康有為紀(jì)念小學(xué)李肖玲校長(zhǎng)等一行9人在平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展教育交流活動(dòng);11月19日在南江口中心小學(xué)仙洞教學(xué)點(diǎn)召開(kāi)了復(fù)式班課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì);11月20日，組織我縣部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加由廣東教育學(xué)會(huì)在廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)舉行的全國(guó)課改名校小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”觀摩研討會(huì)。

2、對(duì)中小學(xué)均開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)校之間進(jìn)行“同科異構(gòu)”教學(xué)教研活動(dòng)。此外，還邀請(qǐng)外地名師來(lái)我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)。例如：4月19日，通過(guò)廣東第二師范學(xué)院組織了深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)王棟昌和東莞市竹溪中學(xué)余再超兩位名師到我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”送課活動(dòng)。

3、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月8日上午，邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專題講座;4月2日上午，邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院xx教授在西江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦《問(wèn)題·課題·案例——基于行動(dòng)的小課題研究》專題講座;4月26、27日，邀請(qǐng)全國(guó)著名特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、廣東省“名師工作室”主持人、原廣州市xx小學(xué)校長(zhǎng)關(guān)xx同志到xx中心小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作;5月2日邀請(qǐng)了廣廣州市教研室譚xx主任主講“如何開(kāi)展教研工作——廣州教研例說(shuō)”。通過(guò)這些教研活動(dòng)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。3月29日和4月1日，分別在xx鎮(zhèn)東莞梁xx小學(xué)、xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)和xx紀(jì)念中學(xué)舉辦新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 11月中旬成功舉辦了xx縣20XX年青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)(校)級(jí)選拔、片區(qū)初賽、縣級(jí)決賽三個(gè)程式，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)31 名，這次活動(dòng)有別于以往集中地點(diǎn)、集中賽課的競(jìng)賽方式，而是采用送課下鄉(xiāng)的方式開(kāi)展賽課，集青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽決賽和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)結(jié)合為一體，既促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)，又促進(jìn)了片區(qū)學(xué)校學(xué)科教研活動(dòng)的開(kāi)展。

5、繼續(xù)發(fā)揮教研引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文以及配合上級(jí)教育部門開(kāi)展論文征集工作。5月10日，教研室配合x(chóng)x縣教育學(xué)會(huì)在教育局七樓會(huì)議室召開(kāi)了xx縣教育學(xué)會(huì)第八屆三次學(xué)術(shù)年會(huì)。10月份開(kāi)展了中小學(xué)教育科研成果評(píng)選工作。共收到教育教學(xué)論文410篇，經(jīng)過(guò)評(píng)委審閱、認(rèn)真討論，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撐?47篇，其中一等獎(jiǎng)?wù)撐?7篇、二等獎(jiǎng)?wù)撐?7篇、三等獎(jiǎng)?wù)撐?83篇。

6、舉行多樣的培訓(xùn)方式，提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。9月13日，我縣成立三個(gè)教師工作室并在青少年宮舉行教師工作室頒牌儀式，以教師工作室為平臺(tái)，促教師教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì);9月21日，配合局邀請(qǐng)香港教育政策關(guān)注社主席張xx等一行9人到我縣舉行教育教學(xué)講座;11月25日，組織小學(xué)兼職教研員共8人到東莞南城區(qū)陽(yáng)光第二小學(xué)參加了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng);11月28、29日組織我縣政治、歷史、地理、生物學(xué)科的初中教師到xx市參加新課程培訓(xùn);12月18日、21日，組織我縣物理、歷史高中教師到云浮市參加新課程培訓(xùn)。

7、積極組織我縣的市學(xué)科帶頭人拍攝好優(yōu)質(zhì)示范課錄像;積極推行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，4月18日，云浮市中小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得了圓滿成功。教研室以此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。先后組織各校開(kāi)展了朗誦、演講、書(shū)畫(huà)比賽等多種活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

四、做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和分析

1、客觀、科學(xué)對(duì)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。4月初教研室指導(dǎo)各中小學(xué)做好期中檢測(cè)的試卷命題、考試工作;5月16日舉行初中部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和對(duì)小學(xué)進(jìn)行調(diào)研抽測(cè);5月23日組織全縣初級(jí)中學(xué)進(jìn)行中考備考調(diào)研檢測(cè);5月31日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了xx縣20XX年中考備考研討會(huì);6月7、8、9協(xié)助招生辦完成高考考務(wù)工作;6月20、21、22日協(xié)助招生辦完成中考的各項(xiàng)考務(wù)工作;6月底至7月初有序地組織了小學(xué)、初中、高中期末檢測(cè)工作。通過(guò)這些工作，進(jìn)一步發(fā)揮了檢測(cè)的診斷和導(dǎo)向作用，深化了教學(xué)改革。

2、認(rèn)真、深入對(duì)各校各片區(qū)教學(xué)質(zhì)量的分析。7月17日上午，教研室協(xié)助縣教育局召開(kāi)了學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為各中小學(xué)校互相學(xué)習(xí)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用;8月19-23日召開(kāi)了2012-20XX學(xué)年中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量述職報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)下發(fā)《2012-20XX學(xué)年第二學(xué)期xx縣九年義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告》，科學(xué)剖析、診斷了全縣各中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，為今后的教學(xué)工作提供了依據(jù);11月29日舉行了六年級(jí)、八年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽測(cè)試，收集數(shù)據(jù)，縱橫對(duì)比分析，形成《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》，對(duì)我縣中小學(xué)數(shù)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀作出深入剖析，并制定突破我縣薄弱學(xué)科的教學(xué)策略和措施。

五、指導(dǎo)兼職教研活動(dòng)，發(fā)揮示范作用

自從我局招聘了兼職教研員后，教研隊(duì)伍得到進(jìn)一步充實(shí)，教研室積極指導(dǎo)兼職教研員開(kāi)展教研工作，發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范作用。例如：3月份中小學(xué)片區(qū)兼職教研員均開(kāi)展了新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為遴選優(yōu)秀的教師參加縣的新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽作準(zhǔn)備;4月11日下午小學(xué)片區(qū)三兼職教研員在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了 “同課異構(gòu)”教研活動(dòng)暨畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng);4月16日，小學(xué)片區(qū)一兼職教研員在平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦英語(yǔ)專題教研“自然拼讀法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”課例交流活動(dòng);5月29日中學(xué)片區(qū)二兼職教研員在千官中學(xué)舉行教學(xué)研討課活動(dòng);6月高中兼職教研員舉辦了xx縣高二級(jí)文科生歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng); 6月16日高中兼職教研員組織西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)學(xué)生舉行了校際地理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。9月6日在教育局四樓視頻會(huì)議室召開(kāi)兼職教研工作會(huì)議;9月13 日，指導(dǎo)中學(xué)兼職教研組片區(qū)二在千官中學(xué)舉行“小專題研究融入九年級(jí)課堂”教學(xué)展示課活動(dòng);10月份，中小學(xué)各片區(qū)均在自己的區(qū)域內(nèi)舉行青年教師教學(xué)競(jìng)賽初賽活動(dòng);12月2日，教育局在局四樓視頻會(huì)議室召開(kāi)了片區(qū)兼職教研組片長(zhǎng)工作會(huì)議等等。

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

教育局高考總結(jié)精品由范文網(wǎng)會(huì)員“yan”投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

教育局高考總結(jié)篇一

每年六月，是千萬(wàn)考生期盼已久的日子，也是他們最感畏懼的日子。每年的這個(gè)月份，總是充滿著歡笑與淚水，成功與失落，然而這些總是六月不變的情愫。

今年的六月，是我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面臨即將到來(lái)的高考，我心底總帶著份緊張，帶著份忐忑，帶著份不安。可是最近自己總是在疑惑，總是在問(wèn)自己為什么要參加高考，為什么要讀書(shū)，讀書(shū)真的有那么重要嗎?眼睜睜看著高考正在一步一步向自己逼近，可心里卻怎么也平靜不下來(lái)，總是感覺(jué)明天就要走向高考那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，那個(gè)一分就可以戰(zhàn)勝千人的戰(zhàn)場(chǎng)。自己真的想不明白，為什么要考大學(xué)，難道是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還是其他什么?如果單單就這一方面來(lái)說(shuō)，或許這些都不是我們的初衷。

記得在那一天的晚上，不知自己怎么了，對(duì)著臺(tái)燈傻傻的發(fā)呆，白色的光不是很刺眼，突然想到了一個(gè)問(wèn)題，‘我讀書(shū)到底是為了什么，為了參加高考?為了考大學(xué)?為了以后找一個(gè)好的工作?為了以后更好的生活?’這個(gè)問(wèn)題我想了很久，卻一直找不到答案。小時(shí)候，只記得父母對(duì)自己說(shuō)：“孩子，加油讀書(shū)，只有讀書(shū)才能有出息，才不會(huì)想父母一樣這么辛苦的工作。”真的是這樣的嗎?讀書(shū)真的有這么重要嗎?

就在這時(shí)，自己想到了以前的一次考試，自己取到了一個(gè)很好的成績(jī)，自己拿著成績(jī)單回到家，告訴父母自己的成績(jī)，看著父母露出來(lái)欣慰的笑容。想著想著，頓時(shí)自己好像明白了什么。

讀書(shū)，其實(shí)可以說(shuō)是為了自己，為了自己以后的前途也是為了父母，為了高考。可是真的只有這些嗎?不，還有，自己從幼兒園一直到高中畢業(yè)，這十幾年所要交的的學(xué)費(fèi)，難道不是父母辛辛苦苦工作的工資嗎?讀書(shū)就是為了這些吧!

高考是人生的一到門檻，我們要認(rèn)真對(duì)待。俗話說(shuō)得好，在人生之中，最重要的考試莫過(guò)于高考了，所謂一考定終身。就這樣我們?cè)诟呖嫉匿鰷u中，越陷越深。說(shuō)到這，心里充滿了一股酸酸的帶著一點(diǎn)苦澀的滋味，讀書(shū)，高考，高考，讀書(shū)……

為什么要參加高考，為什么要讀書(shū)，我想這個(gè)答案，在每個(gè)人心里都會(huì)有著不同的答案。

　教育局高考總結(jié)篇二

歷經(jīng)高考，總是成熟了些許。褪去了些稚嫩，得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽，得到些思考;褪去了些玩世不恭，得到些忍氣吞聲。不管是什么，它都是一種進(jìn)步——在成長(zhǎng)之路途之中，是躲不過(guò)去的，也是必不可少的。作為一名革命者，這是必須的!歷史之必然。

在歷史進(jìn)步的腳步中，我們的每一次苦難，都是一次進(jìn)步的步伐，同志們，前景是廣闊的，我們的未來(lái)也是充滿著希望的，每一個(gè)人的苦難相加，將會(huì)是造福人民大眾的動(dòng)力!因?yàn)椋怯辛嗣恳淮蔚目嚯y，個(gè)人進(jìn)步了，團(tuán)體進(jìn)步了，我們的黨進(jìn)步了，我們的國(guó)家進(jìn)步了，我們的民族進(jìn)步了，從而帶動(dòng)整個(gè)的世界進(jìn)步!這也是歷史之必然!

諸位，莫要覺(jué)得這些只言片語(yǔ)只是口號(hào)，只是哄人的白話，在前進(jìn)的途中，曲折總會(huì)伴著我們，沒(méi)有了曲折，就沒(méi)有我們克服困難的斗志，也就沒(méi)有了一次次的進(jìn)步。不要覺(jué)得高考使人沒(méi)有了信心，我們應(yīng)該在這高考的苦難面前更加奮勇向前，苦難過(guò)后是進(jìn)步，必然是進(jìn)步，也必須進(jìn)步!若是苦難后就消極處世，那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動(dòng)彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足，得到些許啟示，總是好的，總是進(jìn)步的，那么，你的苦難才沒(méi)有白白經(jīng)歷，才沒(méi)有被浪費(fèi)!高考如是，高考過(guò)后，我們不應(yīng)消極沉淪，而應(yīng)該積極面對(duì)，在今后的日子里，去面對(duì)更艱巨的考驗(yàn)，去更好的積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己少走些彎路，讓自己進(jìn)步，從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步!這是自己的必然，也必將導(dǎo)致歷史的必然!

既然我們進(jìn)步了，那么也莫要因此狂妄自大，毫無(wú)自知之明。要知道，大學(xué)才是開(kāi)始，是社會(huì)的開(kāi)始，是人生的開(kāi)始，是苦難的開(kāi)始!一個(gè)苦難過(guò)后，是另一個(gè)苦難的開(kāi)始。同志們!大學(xué)并非我們想象中的，它不是高中，它沒(méi)有善良，沒(méi)有公平，更沒(méi)有平等，它是社會(huì)的縮影，是關(guān)系社會(huì)的一次體驗(yàn)——也許，你在高中生活中痛苦，那么大學(xué)則才是真正苦難的開(kāi)始!你總是要步入社會(huì)的，你必須要經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。

種種必然，種種苦難，種種進(jìn)步，再到苦難，這是必不可少的，經(jīng)歷了，才是真正的成熟，才會(huì)真正邁向理想!也許這會(huì)離理想越來(lái)越遠(yuǎn)…沒(méi)有辦法，現(xiàn)實(shí)總會(huì)打消你的任何想法，使你的一切理想全部自我瓦解，讓它們那么不堪一擊——…沒(méi)有辦法，我們只有去適應(yīng)，若是你去反抗，那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉……

同志們，不要失去理想，因?yàn)樗屛覀儕^斗;不要痛恨苦難，因?yàn)樗屛覀冞M(jìn)步;不要忘記現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗屛覀兂墒臁Ｓ涀∏懈裢呃哪蔷涿裕鹤屛覀兘K于理想，讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

　教育局高考總結(jié)篇三

一、保持良好的心態(tài)

要學(xué)會(huì)在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)放松心情，減輕心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對(duì)待模擬考的成績(jī)的態(tài)度尤其重要：名次、分?jǐn)?shù)不重要，總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無(wú)論備考形勢(shì)如何，理性、平靜地對(duì)待它，才能在各種情況下都保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正將知識(shí)裝進(jìn)腦子里，并在高考中發(fā)揮出來(lái)。

發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí)，一定要及時(shí)解決：可以找父母，找老師，找心理醫(yī)生，找同學(xué)，或聊天，或討論問(wèn)題，或散步、打球，盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo)，從而保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的心理狀態(tài)。

二、相信自己，永不言放棄

高三一年要有“三心”：恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是非常有用的，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)與堅(jiān)持信念,使自己有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)習(xí)就會(huì)變得充實(shí)快樂(lè)。有了信念，心理的壓力也會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。

我相信，有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證，再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。

三、充分地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率

時(shí)間對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，越到后期，時(shí)間越緊迫，熬夜看書(shū)顯然不是好辦法，利用好零碎時(shí)間學(xué)習(xí)才是的辦法。

早上按時(shí)起床，就能夠贏得半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)背誦詩(shī)詞和單詞是相當(dāng)充足的，間或讀一讀課本;下自習(xí)后，休息時(shí)，可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容，鞏固復(fù)習(xí)成果，回憶一遍的效果遠(yuǎn)比看一遍好的多。

還有一個(gè)竅門就是“瞬間記憶法”。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料、知識(shí)點(diǎn)、解題方法，不妨?xí)和Ｒ幌率诸^的工作，用個(gè)30~40秒留心一下，稍加記憶，有空再整理歸納，往往能夠獲得意想不到的效果。

四、注意積累，系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)

對(duì)于參考書(shū)，不用多，但每個(gè)科目都要有比較系統(tǒng)參考書(shū)，一般選購(gòu)老師推薦的參考書(shū)。選了參考書(shū)就要認(rèn)真做，把題目類型在腦海里大致力地歸類，簡(jiǎn)單地做一下筆記。如果分不清楚題目類型，可以看看例題，這樣帶著問(wèn)題“這種題目有那些類型?”去看能夠理清楚復(fù)習(xí)思路，使復(fù)習(xí)事半功倍，在考試時(shí)就會(huì)胸有成竹。

做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對(duì)知識(shí)信息的接受速度和對(duì)知識(shí)信息的接受容量。信息容量增大，解題能力會(huì)有很大的增強(qiáng)，遇到復(fù)雜的問(wèn)題也能夠有清晰的思路。

五、不同的科目采取不同的復(fù)習(xí)方法

數(shù)學(xué)、物理科目需要比較長(zhǎng)的時(shí)間專心的復(fù)習(xí)效率才高，一般用少于半小時(shí)的時(shí)間時(shí)沒(méi)有太大的效果的。數(shù)學(xué)和物理要特別重視題型的歸類和做題思路，做習(xí)題要弄的清清楚楚，普通題型弄清楚了題型和解題思路，適當(dāng)?shù)木毩?xí)就能掌握，特殊的比較靈活的題型則要靠積累，對(duì)于自己過(guò)分難的題目可以先放一放。英語(yǔ)、語(yǔ)文則要多利用比較零散的時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)連在一起背英語(yǔ)單詞效果不會(huì)太好。多利用零碎時(shí)間來(lái)積累英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)是個(gè)很好的方法。所以在安排各科的時(shí)間，做題目的方法也是有技巧的。課本是所有考查知識(shí)的根本，像生物和化學(xué)，就要吃透課本才能夠考出理想的成績(jī)，靜下心來(lái)認(rèn)真地閱讀課本是的解決之道。

六、不斷完善，不斷進(jìn)步

認(rèn)認(rèn)真真完成一張?jiān)嚲恚箢}要寫(xiě)，但可以簡(jiǎn)略，自己看得出就好，然后對(duì)照答案，自己評(píng)分，總結(jié)自己的知識(shí)漏洞，不斷補(bǔ)充、完善。同時(shí)要正確對(duì)待所謂的信息題，不過(guò)分依賴，但也應(yīng)有足夠重視，一般來(lái)說(shuō)不能花費(fèi)太多時(shí)間在找信息題，有就看看，做做就可以啦。最后階段還要回歸到課本上，把書(shū)讀透，讀熟，把不明白的地方弄懂，但還應(yīng)該保持一定量的練習(xí)，不能全都扔掉。以前做過(guò)的題也要拿出來(lái)看看，特別是那些做錯(cuò)了的題，復(fù)習(xí)一下，查缺補(bǔ)漏。

七、保持良好的狀態(tài)，堅(jiān)持到勝利

最后階段，最重要的就是保持良好的身心和學(xué)習(xí)的狀態(tài)。調(diào)整好一天的作息，學(xué)習(xí)。停課以后，每天都做最近出的模擬試卷，兩天內(nèi)每一科目都能認(rèn)真的做一套模擬試題(理綜算一科)，保持做題的感覺(jué)。做完對(duì)答案仔細(xì)檢查，改正錯(cuò)誤，不懂的就回歸課本弄明白錯(cuò)誤的原因，還可以向老師請(qǐng)教，老師會(huì)幫你分析錯(cuò)誤的類型，這樣收獲會(huì)很大。

適當(dāng)?shù)木o張情緒也好處的，但是不用把高考看得太過(guò)于緊張，高考其實(shí)就是把自己學(xué)習(xí)的成果以書(shū)面做試卷的方式展示出來(lái)。做好了復(fù)習(xí)的一切準(zhǔn)備，以輕松平常的心態(tài)參加高考，走進(jìn)考場(chǎng)就會(huì)是展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。相信“我能!”堅(jiān)持到底，勝利一定屬于你!

教育局高考總結(jié)篇四

我當(dāng)了三年物理課代表，對(duì)物理的學(xué)習(xí)深有感觸，也經(jīng)歷了從疑惑迷茫到豁然開(kāi)朗的過(guò)程，高考中我物理考了143分，雖然離分還有差距，但我愿意跟同學(xué)分享我學(xué)習(xí)物理的幾點(diǎn)心得：

1、觀察生活。

2、模型歸類。

3、解題規(guī)范。

4、知識(shí)分層。

5、大膽猜想。

　教育局高考總結(jié)篇五

又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年，但今年對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，因?yàn)榻衲晡乙彩歉呖忌械囊粏T。在這一年里我真正體會(huì)到了酸甜苦辣，也有太多的感想。

高三學(xué)年一開(kāi)始，雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真，但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握依然有很多的缺漏，對(duì)規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中，只能跟著老師的步伐，一步一個(gè)腳印，漸漸地對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握越來(lái)越扎實(shí)，也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過(guò)程中，需要有足夠多的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

高三年下學(xué)期，才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候，一開(kāi)學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試，市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三，學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人，考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿滿，考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)，經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步，但每次看到原本比自己差的同學(xué)居然考得比自己好，就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，便有了強(qiáng)烈的危機(jī)感。

十二年的寒窗苦讀，終于到了決一勝負(fù)的時(shí)候。在高考的考場(chǎng)上，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué)，而是全省幾萬(wàn)的考生，在莊嚴(yán)肅穆的考場(chǎng)上，我顯得忐忑不安，因?yàn)槲抑牢颐柯湎碌囊还P都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終于，過(guò)完了人生中至關(guān)重要的兩天。

經(jīng)歷了高考的磨練，我明白了許多道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功，關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài)，勇敢面對(duì)，高考是道坎，但它不是不可逾越，相信自己有這個(gè)能力，只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，那么勝故欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切，就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。

十年窗下無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下之。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，高考結(jié)束后總是會(huì)幾家歡喜幾家憂，雖然我無(wú)法確定我是否擠過(guò)了獨(dú)木橋，但我依然堅(jiān)信：一切皆有可能!

教育局高考總結(jié)優(yōu)秀范文

● 教育局信訪年終工作總結(jié) ●

XX年，我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省市關(guān)于安全管理責(zé)任制的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，努力抓好安全管理工作。一年來(lái)，根據(jù)區(qū)黨委、管委會(huì)年度工作安排，我局教育系統(tǒng)開(kāi)展了創(chuàng)建安全文明學(xué)校活動(dòng)，并力求做到“三個(gè)結(jié)合”：一是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好社會(huì)治安綜合治理結(jié)合；二是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好安全管理結(jié)合；三是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)結(jié)合，學(xué)校安全管理工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要

一、高度重視，把安全管理作為教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

領(lǐng)導(dǎo)重視是正常開(kāi)展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導(dǎo)致的問(wèn)題，都可能給社會(huì)、學(xué)校和家庭帶來(lái)不可挽回的損失，可以說(shuō)安全管理工作是關(guān)系到全區(qū)萬(wàn)名師生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福的大事。 我局著重從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是安全管理工作列入，并作為首要工作抓緊抓好。強(qiáng)調(diào)樹(shù)立安全管理意識(shí)，深入貫徹國(guó)家和省市安全管理的有關(guān)精神，消除各學(xué)校(單位)安全隱患，加強(qiáng)師生安全教育和管理，以及依法治教，在與學(xué)校簽訂的年度目標(biāo)管理上對(duì)安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發(fā)[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]揮安全管理責(zé)任人對(duì)安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。一年來(lái)，我局多次召開(kāi)各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、園領(lǐng)導(dǎo)把安全管理工作放在重要工作議程，結(jié)合學(xué)校各個(gè)不同時(shí)期的特點(diǎn)和情況，把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開(kāi)展自查自糾活動(dòng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在的問(wèn)題，我局有關(guān)負(fù)責(zé)同志每季度均到各校、園開(kāi)展安全工作檢查，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作。三是局里還撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)和改善公辦學(xué)校消防方面設(shè)施建設(shè)，對(duì)于學(xué)校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi)予以優(yōu)先安排。

二、確立“大安全”觀念，層層落實(shí)安全文明目標(biāo)責(zé)任制。

按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的要求，我區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，確立了“大安全”的觀念。明確學(xué)校在學(xué)法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災(zāi)害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設(shè)施設(shè)備安全、治安安全等方面的重要職責(zé)。我局和管委會(huì)簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》，并和各學(xué)校、幼兒園第一責(zé)任人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》。各學(xué)校、幼兒園第一責(zé)任人又分別與教師簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》。在責(zé)任書(shū)中體現(xiàn)了社會(huì)治安治理、安全管理責(zé)任和精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的要點(diǎn)，我局成立了社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了綜治工作辦公室。層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽訂了責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

三、開(kāi)展安全管理法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，健全。

為使各級(jí)有關(guān)安全管理?xiàng)l例和法規(guī)在學(xué)校得到廣泛的貫徹和落實(shí)，我局專門組織會(huì)議組織各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)宣傳安全管理有關(guān)法規(guī)，還與區(qū)公安消防部門聯(lián)合舉辦教職工消防知識(shí)培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高校長(zhǎng)、園長(zhǎng)以及教職工的政治敏銳性和鑒別力；強(qiáng)化廣大師生的安全防范意識(shí)，提高他們消防、衛(wèi)生、勞動(dòng)、交通、治安、外出活動(dòng)安全等方面的自我保護(hù)能力。

在增強(qiáng)廣大干部和師生安全管理意識(shí)的同時(shí)，我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛(wèi)、總務(wù)后勤、財(cái)物、食堂等工作制度，圖書(shū)館和各類實(shí)驗(yàn)室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度，對(duì)組織學(xué)生外出活動(dòng)均有嚴(yán)格的審批、組織程序和規(guī)定。

四、按照部署，認(rèn)真開(kāi)展安全管理工作。

對(duì)安委辦部署的各項(xiàng)工作，我局能結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)并提出相應(yīng)具體措施，要求各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。

各學(xué)校、幼兒園認(rèn)真組織開(kāi)展了以加強(qiáng)學(xué)校安全管理、強(qiáng)化師生安全意識(shí)為主題的安全教學(xué)活動(dòng)，以各種形式開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，并加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查。利用國(guó)旗下的講話、周會(huì)、班會(huì)時(shí)間進(jìn)行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育，并懸掛、張貼安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、掛圖，在班級(jí)、年級(jí)和校園制作有針對(duì)性的安全教育黑版報(bào)、墻報(bào)，強(qiáng)化了學(xué)校師生的安全意識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)。促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校、幼兒園安全教學(xué)工作的長(zhǎng)期深入開(kāi)展，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查。由區(qū)教育局組織檢查組，每季度組織安全工作檢查，取締非法辦學(xué)，消除辦學(xué)中的重大隱患，并深入到學(xué)校、幼兒園開(kāi)展以校園內(nèi)部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內(nèi)容的大檢查。通過(guò)檢查，在落實(shí)各項(xiàng)安全

責(zé)任制和安全工作規(guī)章制度，完善各項(xiàng)安全設(shè)施、設(shè)備、消防器材和飲食衛(wèi)生安全工作等方面，開(kāi)展了對(duì)安全隱患的整改，健全和鞏固了安全措施，確保教育教學(xué)的安全。

主要認(rèn)真抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一是開(kāi)展安全管理教育和宣傳，增強(qiáng)廣大師生安全防護(hù)意識(shí)。教育學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和珍惜生命、學(xué)會(huì)生存、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物等，將安全管理作為學(xué)校教育工作的重要組成部分。我局要求學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、課外活動(dòng)、周會(huì)、黑板報(bào)、放錄相等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理教育，使廣大師生牢牢樹(shù)立人身安全、交通安全、飲食衛(wèi)生、“三防”安全等大安全觀念，提高自我保護(hù)能力。

二是主動(dòng)取得各有關(guān)方面的大力支持。學(xué)校的治安治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要教育、公安、城管、環(huán)保、衛(wèi)生、三防辦、工商、居委會(huì)等有關(guān)方面協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合。所有學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，把加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)與發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

三是徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。按照市的要求，我局聯(lián)合公安局召開(kāi)各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議布置整治學(xué)校周邊環(huán)境工作會(huì)議。對(duì)本區(qū)學(xué)校(園)周邊安全隱患情況進(jìn)行了核實(shí)，摸底排查，列入整治方案之中。在會(huì)上，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，對(duì)近期能解決的問(wèn)題，立即予以解決；一時(shí)解決不了的，提出方案，分階段解決；確實(shí)解決不了的問(wèn)題，作出說(shuō)明。集中整治學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境活動(dòng)初步解決了影響學(xué)校及周邊地區(qū)治安隱患和突出的治安問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，取得了較好的效果。

一年來(lái)，我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕了群體傷亡事故，廣大師生的安全防患意識(shí)普遍加強(qiáng)，全區(qū)中小學(xué)生犯罪率為0，沒(méi)有發(fā)生涉毒現(xiàn)象，收到了較好的社會(huì)效益。

盡管我們?cè)诎踩阑挤矫孀隽舜罅抗ぷ鳎恍┌踩[患受客觀因素的影響未能徹底消除，我們也意識(shí)到安全管理工作任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。今后，我局將一如既往的按照上級(jí)及區(qū)安委的部署，結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精心組織，全員動(dòng)員，采取有力措施，努力把我局學(xué)校安全管理工作做得更好。

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