讀書筆記|儒家的仁愛思想總結(jié)(必備十四篇)
發(fā)表時(shí)間:2020-11-25儒家的仁愛思想總結(jié)(必備十四篇)。
〈1〉儒家的仁愛思想總結(jié)
上世紀(jì)七、八十年代,源于日美風(fēng)靡全球的企業(yè)文化進(jìn)入我國(guó),對(duì)我國(guó)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在30多年改革開放中,我國(guó)企業(yè)在文化建設(shè)方面雖然取得了一定的成績(jī),但是也存在許多問題,其中的核心問題是企業(yè)核心價(jià)值觀的定位出現(xiàn)了方向性錯(cuò)誤。一些企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化而不擇手段,給企業(yè)帶來了極大的負(fù)面影響。因此,塑造企業(yè)核心價(jià)值觀就顯得尤為重要。
五千年的華夏文明給我們創(chuàng)造了博大精深的傳統(tǒng)文化,如儒家、陰陽家、墨家、名家、法家、道德家……其中核心是儒家文化,在“六家”中居第一。儒家思想中的價(jià)值觀早已滲透到人們的日常生活中。我國(guó)企業(yè)不可置國(guó)情于不顧而簡(jiǎn)單地移植美、日等國(guó)的企業(yè)價(jià)值觀,唯有以儒家思想的價(jià)值觀作為構(gòu)建企業(yè)文化核心價(jià)值觀的活水源頭,傳承儒家思想的精髓,讓塑造企業(yè)文化核心價(jià)值觀走“本土化”道路,企業(yè)才會(huì)更好更快地發(fā)展。
儒家思想以“仁”為核心,“仁”就是要關(guān)愛他人、尊重他人,對(duì)他人要有仁愛之心,通過包容關(guān)愛他人,構(gòu)建人與人之間的和諧關(guān)系,最終達(dá)到“仁”的狀態(tài)。事實(shí)上,關(guān)愛和尊重他人一直為西方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者所推崇。例如,摩托羅拉公司總裁保羅?高爾文只要聽到員工或員工家屬生病,一定會(huì)在第一時(shí)間向員工推薦醫(yī)生并代為支付醫(yī)藥費(fèi)。由此可看出,盡管儒家的“仁愛”思想是幾千年前的產(chǎn)物,但是時(shí)至今日仍能為塑造企業(yè)文化核心價(jià)值觀提供思想來源。
儒家思想的“仁愛”觀,把它應(yīng)用到企業(yè)文化建設(shè)中,就是要求企業(yè)樹立“以人為本”的理念,并使之成為企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。
塑造“以人為本”的企業(yè)文化核心價(jià)值觀的要求是:
第一,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要充分尊重員工,把員工放在第一位,管理工作要適應(yīng)員工,而不是讓員工適應(yīng)管理工作,只有這樣才能使員工視企業(yè)為“家”。企業(yè)要倡導(dǎo)“為政以德”,以“仁愛”之德感化員工,強(qiáng)調(diào)德性就是尊重員工的人性。
第二,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要關(guān)心員工及其家人的切身利益。要為員工提供良好的薪酬待遇、工作環(huán)境,將企業(yè)的發(fā)展與員工的薪酬和福利待遇掛鉤,讓員工享受企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的成果。企業(yè)不但要切實(shí)關(guān)心員工的切身利益,而且還要關(guān)心員工的家人,讓員工在任何時(shí)候都沒有后顧之憂。例如,山東省博興縣民營(yíng)企業(yè)――山東京博控股股份有限公司開始為6500多名員工的父母發(fā)放“孝工資”;菏澤市也有一家大型企業(yè)為員工的父母發(fā)放“孝老金”;在河北、浙江等省都有企業(yè)為員工父母發(fā)放“孝工資”。企業(yè)通過發(fā)放“孝工資”,使員工的父母得到物質(zhì)上的幫助和精神上的安慰,這大大有助于激發(fā)員工的積極性,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與社會(huì)和諧的“雙贏”。山東京博控股股份有限公司副總裁李繼茂說:“孝”文化是公司的核心文化之一,“孝工資”是企業(yè)文化的一個(gè)具體體現(xiàn)。“這個(gè)做法讓員工的家庭更加和諧,讓員工更加關(guān)愛老人。同時(shí)也能給社會(huì)傳遞一個(gè)信號(hào),讓更多的企業(yè)承擔(dān)起這份社會(huì)責(zé)任。”這些措施都是塑造“以人為本”企業(yè)文化核心價(jià)值觀的最好例證,是儒家思想中“仁”的具體體現(xiàn)。
第三,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要處理好對(duì)外關(guān)系。企業(yè)不是孤立存在的,它要與方方面面打交道。將“以人為本”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化應(yīng)用到對(duì)外關(guān)系的處理上,就是要求企業(yè)對(duì)外表現(xiàn)出“大仁大愛”,想顧客之想、急顧客所急,只有這樣企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
孔子說:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。”(《論語?里仁》)這句話的意思是說,君子愛財(cái),取之有道,不義之財(cái)不能取。孔子又說:“君子喻于義,小人喻于利。”(《論語?里仁》)意思是說,君子以堅(jiān)持道義為快樂,小人以追逐財(cái)利為快樂。孔子的弟子子路問孔子,怎樣才能算是一個(gè)真正的成人?孔子回答:“見利思義,見危受命,久要不忘平生之言,亦可以成人矣。”(《論語?憲問》)意思是說,見到利就要思義;遇到危險(xiǎn)要能挺身而出,勇于承擔(dān);不管多長(zhǎng)時(shí)間,只要承諾過的事,就一定要實(shí)現(xiàn)它。孔子認(rèn)為,只要做到這三條,就可以算成人了。可以看出,儒家思想的義利觀是“義”重于“利”,在“義”與“利”發(fā)生沖突不可兼得時(shí),強(qiáng)調(diào)“義”重于“利”。
塑造“義利觀”的企業(yè)文化核心價(jià)值觀的要求是:
第一,要始終堅(jiān)持以“義”為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)“先義后利”,摒棄唯利是圖的價(jià)值觀。盡管企業(yè)生存發(fā)展的前提條件是獲取利潤(rùn),但企業(yè)作為社會(huì)組織中的一個(gè)成員,絕不可唯利是圖、以“利”作為經(jīng)營(yíng)的宗旨,而應(yīng)始終堅(jiān)持以“義”為導(dǎo)向的原則,全面統(tǒng)籌企業(yè)的發(fā)展。
第二,要始終堅(jiān)持“見利思義”,嚴(yán)禁“見利取利”。“見利思義”是指企業(yè)遇到獲利機(jī)會(huì)時(shí),要始終堅(jiān)持“仁義”即符合道義的原則,通過合法途徑獲取利潤(rùn),絕不取不義之財(cái)。如果是“見利取利”,企業(yè)就會(huì)在利益面前見風(fēng)使舵,甚至違法違規(guī),不被社會(huì)認(rèn)可,給企業(yè)造成傷害,最終導(dǎo)致企業(yè)衰敗。
第三,要始終堅(jiān)持“以義制利”。企業(yè)把“以義制利”作為經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)則,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的.重要保障。制定“以義制利”的準(zhǔn)則,企業(yè)在牟利的過程中就有了明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)――哪些利可牟、哪些利不可牟,唯有這樣才能促使企業(yè)向善,得到真正的利益。
第四,要始終堅(jiān)持“重義輕利”。如果只以是否賺錢作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)使企業(yè)受到現(xiàn)實(shí)利益的牽絆而不知所措,為了蠅頭小利而憂心忡忡,這樣企業(yè)就難以發(fā)展壯大。孔子說:“君子義以為上。”(《論語?陽貨》)也就是說,評(píng)判榮辱得失要崇尚“義”。企業(yè)要以“重義輕利”、“以義為重”為原則而追求大利,這是先進(jìn)企業(yè)文化應(yīng)有的核心價(jià)值觀。
孔子說:“民無信不立。”(《論語?顏淵》)“人而無信,不知其可也。”(《論語?為政》)“信”就是信守諾言、言而有信,是做人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),也就是誠(chéng)信。儒家思想認(rèn)為“誠(chéng)信”是立身、立業(yè)、立國(guó)之本,并重視“誠(chéng)信”的實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)言行一致。“言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉”?(《論語?衛(wèi)靈公》)“古者言之不出,恥躬之不逮也。”(《論語?里仁》)這些名句,充分說明了儒家思想強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是一種道德追求,是人際交往的基本原則。
塑造“以誠(chéng)信為本”的企業(yè)文化核心價(jià)值觀的要求是:
第一,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要有理想、有道德、重信譽(yù)并率先垂范,從上到下把誠(chéng)實(shí)守信的觀念貫徹落實(shí)到經(jīng)營(yíng)管理全過程中,這是關(guān)鍵。例如,美國(guó)的“安然”、“世界通信”等公司,都是CEO(首席執(zhí)行官)與CFO(首席財(cái)務(wù)官)等高層管理者相互勾結(jié)做假賬,最終使企業(yè)破產(chǎn)。
第二,員工要將誠(chéng)實(shí)守信作為為人處世和從業(yè)的行為準(zhǔn)則,從我做起、從小事做起;企業(yè)要將誠(chéng)信建設(shè)融入員工的繼續(xù)再教育,喚起員工對(duì)誠(chéng)實(shí)守信價(jià)值觀的認(rèn)同,積極踐行誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀,塑造企業(yè)的良好形象和聲譽(yù)。
第三,企業(yè)要營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的外部環(huán)境。企業(yè)要生存發(fā)展,必須取信各方。而信任是相互的,企業(yè)自身要誠(chéng)實(shí)守信,方能得到社會(huì)各界的信任。著名日本企業(yè)家稻盛和夫說:“能夠成功經(jīng)營(yíng)大企業(yè)者,就是那些使顧客得到好處的人。”企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中,要真正視顧客為“上帝”,把吸引顧客和滿足顧客的需要作為企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任,通過為顧客提供高質(zhì)量的產(chǎn)品,贏得顧客的信賴;積極營(yíng)造互信的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠健康發(fā)展,基業(yè)長(zhǎng)青。
〈2〉儒家的仁愛思想總結(jié)
1.低調(diào)做人,高調(diào)做事,這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)格。
2.立軍節(jié)到了,首先向您敬獻(xiàn)軍禮,祝您身體健康萬事如意;再一次邁一步,愿您的事業(yè)成功大步向前;最后,您戴上軍徽,祝您好運(yùn)伴我,光榮相伴!
3.請(qǐng)將忠心報(bào)效給黨,將孝心獻(xiàn)給父母,將責(zé)任心投于社會(huì),最后為自己留下一顆赤子之心!
4.青春淡如水,珍惜黃昏的光輝。
5.我們不曾親眼目睹,你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的雄姿,我們不曾記得你們的名字,但我們心中會(huì)留下深深的烙印,你們的事跡將會(huì)留傳千古,我們?yōu)槟銈兌院溃?/p>
6.就象火一樣,任憑大雪封山,鳥獸藏跡,只要我們有火種,就能驅(qū)趕嚴(yán)寒,帶來光明和溫暖。
7.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功以不舍。荀況
8.祖國(guó)媽媽!千萬條河川是您飄散的頭發(fā),綿延的山脈是您綠色的血脈,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳動(dòng)的心臟,桂林山水是您頭上的翡翠,梅樹、牡丹點(diǎn)綴的大地是您身上的衣裳。
9.這些變化是革命性的,而且發(fā)展中國(guó)家的變化速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老氣橫秋的發(fā)達(dá)國(guó)家。
10.先輩回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。
11.理想,不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。
12.播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
13.欲速則不達(dá),見小利則大事不成。春秋孔丘弟子
14.· 失敗之前無所謂高手,在失敗的面前,誰都是凡人。
15.團(tuán)結(jié)緊張 嚴(yán)肅活潑。(XXX)
16.只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。
17.世上無難事,只要肯登攀。
18.熱力愈大,漲力愈大;吸力愈大,生物愈大。康有為
19.用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
20.他們?cè)缙诘碾娪霸噲D通過離奇古怪異想天開的形象來進(jìn)行革命宣傳。
〈3〉儒家的仁愛思想總結(jié)
1 . 從根本上說,只有我們獨(dú)立自主的思索,才真正具有真理和生命。因?yàn)?唯有它們才是我們反復(fù)領(lǐng)悟的東西。他人的思想就像加別人饗桌上的殘羹,就像陌生客人挪下的衣衫。——叔本華
2 . 不辭艱險(xiǎn)出夔門,救國(guó)圖強(qiáng)一片心;莫謂東方皆落后,亞洲崛起有黃人。——吳玉章
3 . 鸚鵡殊姿致,鸞皇得比肩。——胡皓《同蔡孚起居詠鸚鵡》
4 . 宇宙萬物之中,沒有一樣?xùn)|西能像思想那么頑固。一愛默生
5 . 我們天天面對(duì)學(xué)生,卻很少有人成為學(xué)生心靈的導(dǎo)師;我們天天面對(duì)課本,卻對(duì)教材有很少的獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì);我們天天面對(duì)很多困惑,卻很少對(duì)困惑有較多的思考與實(shí)踐而產(chǎn)生解決困惑的最優(yōu)辦法。
6 . 此中何處無人世,只恐難酬壯士心。顧炎武《海上》
7 . 賊臣持國(guó)柄,殺主滅宇京。——曹操《薤露》
8 . 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
9 . 楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國(guó)空無人。——陸游《金錯(cuò)刀行》
10 . 可惜庭中樹,移根逐漢臣。——孔紹安《侍宴詠石榴》
〈4〉儒家的仁愛思想總結(jié)
1.不管東西南北風(fēng),關(guān)鍵是要好作風(fēng)。干部牢記好黨風(fēng),社會(huì)自有好民風(fēng)。
2.一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù),不一定要站在大會(huì)上講演,或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴把自己知道的,想到的告訴大家,無形中就是替國(guó)家播種、墾殖。傅雷
3.霧都重重美酒釀,大家共慶把歌唱,軍民同歡建家園,萬眾齊迎和諧年,山城邀您增笑顏!
4.心往一處使叫團(tuán)隊(duì),力往一處使叫團(tuán)伙。
5.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。周恩來
6.這般球技,不是一日之功就可練就的,也不是簡(jiǎn)單的一句運(yùn)氣好就可以解釋的。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
7.不辭辛勞、艱苦創(chuàng)業(yè)—特別能吃苦的精神中國(guó)航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。茫茫戈壁、浩瀚海洋,灑下幾代航天工作者辛勤的汗水,留下幾代航天工作者奮斗的足跡。廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,櫛風(fēng)沐雨,不辭辛勞,克服了無數(shù)困難,付出了巨大犧牲,以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài),創(chuàng)造了中華民族科技進(jìn)步的奇跡。
8.這是中國(guó)女排完勝奪冠后,我從心底發(fā)出的贊嘆。據(jù)報(bào)道,女排決賽的單場(chǎng)收視率超過了70%。
9.虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。馬蒂
10.最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過來。歌德
11.只有民族的,才是世界的;民族大團(tuán)結(jié),走向大世界!
12.中國(guó)女排奪冠的消息一傳出,大家奔走相告,激動(dòng)萬分。
13.釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
14.我們不曾親眼目睹,你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的雄姿,我們不曾記得你們的名字,但我們心中會(huì)留下深深的烙印,你們的事跡將會(huì)留傳千古,我們?yōu)槟銈兌院溃?/p>
15.像雷鋒那樣做人,像焦裕祿那樣做“官”蘇 寧
16.中國(guó)的載人航天走的是一條與世界上任何航天大國(guó)都不同的、具有中國(guó)特色的道路—投入少、效益高的道路。速度與效益,需要極高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量。“零缺陷,零故障,零疑點(diǎn)”、“嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、慎之又慎、精益求精”、“一絲不茍、分秒不差”……這些看似極端的口號(hào),從一個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)航天人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)。
17.不唯上不唯書只唯實(shí),交換比較反復(fù)陳 云
18.人生的價(jià)值只能靠自己的行動(dòng)來體現(xiàn),絕不能象月亮一樣借太陽的光來照亮自己。
19.黨的領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)應(yīng)做到:不為浮云遮望眼,哪怕身在最高層。
20.紅色代表熱情、活潑、熱鬧、溫暖、幸福、吉祥
〈5〉儒家的仁愛思想總結(jié)
儒家思想也稱為儒教或儒學(xué),由孔子創(chuàng)立,是中國(guó)古代的主流意識(shí),也是中國(guó)影響最大的流派,我們都知道儒家思想的核心是仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌。儒家思想對(duì)中國(guó),東亞乃至全世界都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。一起了解下儒家思想的現(xiàn)實(shí)意義,儒家思想的意義體現(xiàn)在哪些方面。
儒家思想從一開始就體現(xiàn)為一種具有普遍性的世界觀和人生觀,是中華文明、中華文化的一個(gè)不可分割的組成部分。儒家提出一系列道德范疇、命題、思想豐富了中國(guó)傳統(tǒng)道德寶庫(kù)。基本上堅(jiān)持“親親”、“尊尊”的立法原則,維護(hù)“禮治”,提倡“德治”,重視“人治”。儒家思想對(duì)封建社會(huì)的影響很大,被封建統(tǒng)治者長(zhǎng)期奉為正統(tǒng)思想。
儒家思想的重要社會(huì)影響在與它為封建統(tǒng)治階級(jí)創(chuàng)造了整套治理國(guó)家和社會(huì)的理論思想體系,并讓中國(guó)的統(tǒng)治階級(jí)成功的應(yīng)用于中國(guó)的社會(huì)國(guó)家治理實(shí)踐獲得了封建社會(huì)統(tǒng)治中國(guó)二千多年的光輝人類發(fā)展社會(huì)史,這在全世界范圍內(nèi)人類社會(huì)發(fā)展史上是空前絕后的。也是中華民族以前現(xiàn)在和將來屹立世界的根本所在。
儒家思想文化的精華在歷史傳承中經(jīng)過磨練、積淀,成為我們民族的智慧、精神和美德,具有人類共性的永久價(jià)值。儒家提出一系列道德范疇、命題、思想豐富了中國(guó)傳統(tǒng)道德寶庫(kù)。沖破天命鬼神的理性精神抵抗了宗教對(duì)人們思想的侵蝕。在儒家思想的影響下,中國(guó)人解決現(xiàn)實(shí)問題傾向于依靠人間力量,形成了一種不輕易求神拜佛的習(xí)慣。“民為邦本”的民本主義體現(xiàn)了以天下為己任的社會(huì)責(zé)任感。“天人合一”的生態(tài)倫理為我們建設(shè)生態(tài)文明提供了廣闊的思想文化基礎(chǔ)。注重理想信念的鼓舞和凝聚作用,成為中國(guó)以德治國(guó)的一大特點(diǎn)和政治優(yōu)勢(shì)。“過猶不及”的辯證思維體現(xiàn)了高超的處世方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),
資料
儒家豐富的教育思想成為中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的主要內(nèi)容,對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育仍有啟迪意義。儒家思想中的許多優(yōu)秀成分溶入中華民族精神,成為中華民族文化的核心和靈魂。
不過,儒家思想也具有一定的消極意義。等級(jí)觀念壓抑了人的個(gè)性和創(chuàng)造性。過分注重人際關(guān)系,輕視對(duì)自然界的探索和改造。輕視生產(chǎn)勞動(dòng),不利于生產(chǎn)力的發(fā)展。過分注重道德的作用,缺乏法治精神。把“中庸”上升為方法論,不利于培養(yǎng)人們的敢闖敢冒、改革創(chuàng)新精神。“述而不作,信而好古”,不利于理論創(chuàng)新。“重道輕器”的體驗(yàn)性籠統(tǒng)思維,不符合現(xiàn)代科技的發(fā)展要求。
儒家思想的階級(jí)基礎(chǔ)小農(nóng),今天仍然存在;其民本主義和博愛等思想,今天也在提倡。社會(huì)主義和儒家思想的'結(jié)合點(diǎn)是大同社會(huì)、和諧社會(huì)的追求。我們可以用現(xiàn)代觀念重新解釋儒家思想,還可以借鑒現(xiàn)代新儒學(xué)對(duì)其話語方式進(jìn)行改造,使思想道德建設(shè)在傳統(tǒng)和現(xiàn)代化之間架起一座橋梁,以促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
十九世紀(jì)以來,亞、非、拉廣大的后進(jìn)地區(qū),陸續(xù)掀起了現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng),在這一潮流中,成就最為輝煌的是東亞儒家文化圈內(nèi)的國(guó)家與地區(qū)。這一現(xiàn)象促使人們思考:儒家思想同現(xiàn)代社會(huì)可能有著某種共通的東西。儒家思想,在世界觀方面,它是理性的;在人生目的方面,它是功利的;在處理人際關(guān)系的態(tài)度方面,它是和諧的。這些都與現(xiàn)代社會(huì)的觀念基本相通,是富現(xiàn)代性的。
儒家思想的流傳已有幾千年的歷史,雖然改革開放的今天與春秋末期已是天壤之別,但其依然具有生命力,這緣于隨社會(huì)形勢(shì)的變化不斷被賦予新的含義。以孔孟為代表的儒家思想自創(chuàng)立之日起就頗受矚目,在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,曾長(zhǎng)期作為社會(huì)正統(tǒng)思想,它久經(jīng)歲月風(fēng)云的洗刷,已經(jīng)根植于人們的心靈深處,涵養(yǎng)、陶冶著歷代知識(shí)分子的高貴人格和浩然丈夫氣,今天仍然閃耀著其燦爛的光芒。我們應(yīng)該用歷史的、發(fā)展的眼光,重新審視、解讀、研究它,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,使古老的儒學(xué)為今天、今后的中華民族的全面振興做出新的貢獻(xiàn)。
〈6〉儒家的仁愛思想總結(jié)
【摘要】和諧思想是儒家思想的理論精髓,是儒家思想體系的重要組成部分,也是中華文化的基本精神。探究儒家和諧思想的內(nèi)涵,引申出對(duì)儒家和諧思想的現(xiàn)代價(jià)值思考,使儒家和諧思想真正的融入現(xiàn)代、融入我們的生活。
儒家的和諧思想具有豐富的內(nèi)涵。概括來講,儒家和諧思想主要有天人和諧,人與人、人與社會(huì)關(guān)系的和諧以及個(gè)人身心和諧三個(gè)層面。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,和諧思想首先表現(xiàn)為“天人合一”,即追求人與自然的和諧,把人看成是自然界和諧整體的一部分,“天人合一”就是指人與自然界應(yīng)該和諧相處,共同發(fā)展。
孔子說,“天何言哉,四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”表明萬物生長(zhǎng)都有它自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,人與自然界是密切聯(lián)系的有機(jī)整體,只有遵循自然規(guī)律,與自然界和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)天人和諧。孟子也主張保持生態(tài)平衡,反對(duì)向自然無限度地索取,尊重自然界的生息規(guī)律,提出:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也…斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也…”
從上述思想中我們可以看出,自然界的和諧發(fā)展是人和諧全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)天人合一,人與自然和諧發(fā)展的狀態(tài),要求人們要尊重自然,愛護(hù)自然,以和善、友好的態(tài)度對(duì)待自然,反對(duì)無休止地向自然索取,對(duì)自然進(jìn)行掠奪性開發(fā)。
對(duì)于人際和諧的追求,儒家的“和為貴”思想可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在先秦時(shí)
“和”不僅成為了個(gè)人處事的基本策略,也成為了穩(wěn)定社會(huì)的基本原則。“和為貴”的思想成為待人處事,管家治國(guó)的.基本原則和要求。
為了實(shí)現(xiàn)“人和”的價(jià)值目標(biāo),在處理人際關(guān)系問題上,孔子從義出發(fā),指出:“君子喻于義,小人喻于利”,主張“見得思義”,在利益面前要經(jīng)得起誘惑,不做損人利己這類不合乎“義”并有損“和”的事情,同時(shí)主張要守信義,重禮儀,這樣才能構(gòu)建起互相尊重,互相信任,融洽和諧的人際關(guān)系,才能有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
先秦儒家認(rèn)為“和為貴”的倫理思想要真正落實(shí),就必須讓每一個(gè)人的言行符合“仁”的規(guī)范,“和”的要求,人們只有從“修己”做起,才能達(dá)到“治國(guó)平天下”的最終目的。
儒家主張修身齊家治國(guó)平天下,《大學(xué)》曰:“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”推崇要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧,必須要以提高個(gè)體的自身修養(yǎng)為基礎(chǔ),以此達(dá)到“內(nèi)圣外王”的境界。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類物質(zhì)文化生活極大提高,但是我們也必須承認(rèn)現(xiàn)代文明也遭遇了資源匱乏,環(huán)境污染嚴(yán)重以及一些倫理道德的挑戰(zhàn)。面對(duì)環(huán)境的惡化,人情的冷漠,社會(huì)的不穩(wěn)定,人們開始重新思考人與自然、人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)而深感困惑時(shí),回溯中國(guó)幾千年的思想寶庫(kù),儒家“生生和諧”的人文境界早已給我們提供了答案。
儒家倡導(dǎo)的“和諧”代表了和諧有序的社會(huì)狀態(tài),對(duì)其中蘊(yùn)含的積極的、進(jìn)步的、精華的東西要予以新的解釋,賦予其時(shí)代內(nèi)涵,使其成為先進(jìn)文化的重要組成部分,可以為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神支撐:
(1)有利于營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。儒家思想歷來重視處理人際關(guān)系,特別強(qiáng)調(diào)要有仁愛之心,要學(xué)會(huì)寬恕別人,尊重別人,信任別人,以此建立和諧的人際關(guān)系。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,隨著利益主體的多元化,人們的社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系變得越來越復(fù)雜,如果能科學(xué)地理解儒家和諧思想中的用以調(diào)整人們社會(huì)關(guān)系的規(guī)范原則,用它整合現(xiàn)代社會(huì)及各種社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系,不僅能夠使中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)得到弘揚(yáng),而且能使國(guó)家更加和諧和有序。
(2)有利于提高個(gè)人修養(yǎng)。儒家倡導(dǎo)人生以立德為本,立功、立言為用,主張重義輕利,注重人的氣節(jié),推崇浩然正氣,提倡理想的人格,與現(xiàn)代人急功近利的狀態(tài)相比,儒家的義利觀則更有價(jià)值,值得借鑒。
(3)有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。儒家思想重民意,主張要富民、惠民,使人民安居樂業(yè),這與我們今天倡導(dǎo)的“以人為本”思想相吻合。弘揚(yáng)儒家思想,有利于凈化人們的心靈,淳樸民風(fēng),形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
人們?cè)诎l(fā)展現(xiàn)代化的過程中,忽視了人與自然的和諧共生,面臨著嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)問題,譬如:環(huán)境污染,資源短缺,生態(tài)惡化等。站在現(xiàn)代文明的新角度,重新審視儒家“天人合一“的生態(tài)價(jià)值觀,對(duì)于我們解決現(xiàn)代生態(tài)危機(jī)提供了有利的借鑒價(jià)值。儒家的生態(tài)倫理思想給我們?nèi)缦聠⑹荆?/p>
(1)人類應(yīng)注重社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐中要借鑒儒家的“天人合一”的思想,人類不能只顧自己的利益而忽視其他萬物的利益,要尊重自然界的生態(tài)規(guī)律,不能過度索取,要尊重和保護(hù)自然,實(shí)現(xiàn)人與自然界的和諧發(fā)展。
(2)在人與自然的關(guān)系上,儒家始終視天地萬物是一個(gè)有機(jī)的整體,主張“天人合一”,倡導(dǎo)尊重自然,愛護(hù)自然。當(dāng)今時(shí)代,在“和諧”思想的指導(dǎo)下,要以平等、博愛的精神對(duì)待自然界,尊重一切生命的生存和發(fā)展權(quán)利,實(shí)現(xiàn)天地萬物的和諧發(fā)展。
〈7〉儒家的仁愛思想總結(jié)
孔、孟、荀代表的先秦儒家,力倡修身為政、民為邦本、選賢使能、富民強(qiáng)國(guó)、禮主刑輔等方面為主要內(nèi)容的政治哲學(xué)思想。自漢武帝“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”以后,這一儒家政治思想便成為中國(guó)封建社會(huì)政體的主體意識(shí)和人們社會(huì)生活的主導(dǎo)思想,深刻影響中國(guó)封建社會(huì)兩千余年。其所蘊(yùn)含的豐富合理內(nèi)涵和博大精深的理論體系,至今仍有超越時(shí)空的價(jià)值。下面小編為大家準(zhǔn)備也一篇關(guān)于先秦儒家哲學(xué)思想研究的論文,歡迎各位畢業(yè)生借鑒哦!
論文摘要:先秦是指秦統(tǒng)一中國(guó)之前的歷史時(shí)期,主要指春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代(公元前770-前221年)。這個(gè)時(shí)代是世界文化史上的軸心時(shí)代,也是中國(guó)諸子百家活躍的時(shí)代。先秦儒家哲學(xué)思想就是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)立的學(xué)說。文章旨在通過對(duì)先秦儒家產(chǎn)生的背景及其哲學(xué)思想體系的梳理,還原儒家思想的特點(diǎn),進(jìn)而闡發(fā)其對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義。
論文關(guān)鍵詞:先秦;先秦儒家;儒家思想;哲學(xué)思想
從先秦百家爭(zhēng)鳴中一支普通的流派,到秦焚書坑儒法家稱雄時(shí)的短暫消沉,再到西漢董仲舒的罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),接著北宋程朱理學(xué)備受爭(zhēng)議的“存天理,滅人欲”,再到今天掀起的新儒熱。反觀這個(gè)演進(jìn)歷程,可以看到,儒家思想在這一過程中一直處于中華民族精神的主導(dǎo)地位,千百年來哺育和教化著中華民族,成為中國(guó)人精神和信仰的文化支撐。現(xiàn)在,立足于較為理性和客觀立場(chǎng)上的現(xiàn)代人,回望先秦儒家哲學(xué)思想,儒家產(chǎn)生背景是什么?其思想體系應(yīng)該怎么概說?其發(fā)展走向和現(xiàn)實(shí)意義又是什么?筆者對(duì)此做了一些初步研究。
一、儒家產(chǎn)生的背景
“諸子百家”,即儒家產(chǎn)生的背景。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家活躍。“諸子”是指活躍于當(dāng)時(shí)有名的思想家,“百家”是指不同的學(xué)派。當(dāng)時(shí)對(duì)諸子百家的論述較集中地文獻(xiàn)有《莊子·天下篇》、《荀子·非十二子篇》、《韓非子·五蠹篇》。“諸子百家”都指誰?歷史上有不同的說法。西漢初期司馬遷的父親司馬談所列舉的是儒、法、道、陰陽、名、墨六家。西漢末年劉歆和東漢班固所列舉的是儒、法、道、陰陽、縱橫、小說、名、墨、農(nóng)、雜十家。但是,他們都丟掉了相當(dāng)重要的一家——兵家。
諸子百家產(chǎn)生于春秋時(shí)期,當(dāng)時(shí)的社會(huì)急劇動(dòng)蕩,社會(huì)結(jié)構(gòu)中的幾個(gè)方面都發(fā)生了大的變化。
(一)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化
經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化是從生產(chǎn)力開始的`。春秋時(shí)期,鐵器開始大量出現(xiàn),這使勞動(dòng)者只能用大規(guī)模的群體合作來彌補(bǔ)生產(chǎn)工具之低劣的時(shí)代驟然結(jié)束,勞動(dòng)者個(gè)人用鐵制作的生產(chǎn)工具有能力個(gè)人開墾土地。孟子所說“方里而井,井九百畝,其中為公田。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田。公事畢,然后敢治私事”雖然是對(duì)他理想中村社生活的設(shè)想,但這種勞動(dòng)成果的分成方式——?jiǎng)谝鄣刈庠诋?dāng)時(shí)無疑是存在的。鐵器的使用,使生產(chǎn)力大大提高,也推動(dòng)了生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)變。但生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)化不平衡,由此引起了政治上的動(dòng)蕩。
(二)社會(huì)政治結(jié)構(gòu)的變化
由于生產(chǎn)關(guān)系變更不平衡,主動(dòng)變更、變更早、變更較徹底的貴族很快就富裕起來了。這些貴族,開始不滿足于眼前的政治地位,一方面是為了維護(hù)既得的經(jīng)濟(jì)利益,一方面也是為了滿足更大的貪欲,開始在政治上有大的舉動(dòng)。于是卿大夫凌駕于諸侯之上,“陪臣執(zhí)國(guó)命”的事層出不窮。整個(gè)局面是“社稷無常奉,君臣無常位”,而政治上的變化進(jìn)一步影響到思想。
(三)社會(huì)群體構(gòu)成的變化
政治經(jīng)濟(jì)的變化導(dǎo)致了社會(huì)群體構(gòu)成的變化:首先,階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。原來大體上只有奴隸和奴隸主兩大階級(jí),現(xiàn)在又出現(xiàn)了農(nóng)奴和農(nóng)奴主,農(nóng)民和地主。其次,既出現(xiàn)了大量的破落貴族,又出現(xiàn)了大量的新貴。再次,職業(yè)的構(gòu)成呈現(xiàn)多樣化。原來只有農(nóng)牧業(yè)和一些手工業(yè),現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)多樣化,職業(yè)種類多了。除農(nóng)夫之外,還出現(xiàn)了職業(yè)工商者、職業(yè)官僚、職業(yè)軍人、職業(yè)政客、職業(yè)謀士、職業(yè)教師、職業(yè)藝術(shù)工作者。
(四)文化的地域特色凸顯出來,并匯聚到中原相互交流
當(dāng)時(shí)的區(qū)域特色有:齊魯文化、燕齊文化、燕趙文化、三晉文化、秦文化、鄭衛(wèi)文化、荊楚文化、吳越文化、宋文化還有北方游牧民族文化。
以上經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)群體構(gòu)成的變化和地域特色文化的發(fā)展,必然在思想領(lǐng)域出現(xiàn)各種不同的聲音。儒家在這個(gè)時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生,其哲學(xué)思想在中華民族的演進(jìn)歷程中走過了一條曲曲折折、起起落落,卻又一直占據(jù)中華民族思想不倒的道路。
二、先秦儒家主要人物及哲學(xué)思想
說起“儒家”,首先想到的是諸子百家中的“儒家”,當(dāng)時(shí)孔子首開私人講學(xué)之風(fēng),以知其不可為而為之的態(tài)度,以六藝教人,“仁”“禮”并舉,從而吸引眾多學(xué)生,通常我們說弟子三千,賢人七十二。
隨著孔子思想的流傳,孔子逐漸被看做是“儒”的象征,而他與那些追隨他的理想,致力于整理、解釋和教授古代經(jīng)典,積極參與社會(huì)管理,保存和研習(xí)古代禮樂的群體,被稱為儒家。孔子之后,儒家發(fā)生了變化,但是儒家的基本信條為他的弟子們所繼承。并出現(xiàn)了孟子和荀子這樣能夠?qū)⑵渌枷氚l(fā)揚(yáng)光大的后學(xué)。先秦儒家,主要人物就是孔子、孟子和荀子。
孔子在儒家發(fā)展史上應(yīng)是首創(chuàng)者。后世許多思想都是從孔子那里開始。其哲學(xué)思想概括如下:
第一,“禮”的理論思想。第一點(diǎn)是“正名”的理論,所謂“正名”,也就是根據(jù)周禮確定人的身份和地位。孔子說禮的功能是“經(jīng)國(guó)家、定社稷、序民人、利后嗣”。第二點(diǎn)是“禮之用,和為貴”的理論。《禮記·樂記》說:“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。樂勝則流,禮勝則離。合情節(jié)貌者,禮樂之事也。”第三點(diǎn)是關(guān)于“中庸”的理論。中庸之道貫穿孔子思想始終。他提出了“君子中庸,小人反中庸”。
第二,重視“仁”。在孔子的思想中,“仁”是一個(gè)比“禮”更為重要的概念。此外,“仁”是在他對(duì)“禮”的討論中引發(fā)出來的。據(jù)統(tǒng)計(jì)《論語》講“仁”104次。孔子還講“義”“忠”“恕”,“義”源于“仁”的內(nèi)在,“忠”“恕”乃“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”“已所不欲,勿施于人”。馮友蘭說:“忠恕之道就是仁道,所以行忠恕就是行仁義。行仁義就必然履行在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù),這就包括了義的性質(zhì)。”因此“仁”包含“義”“忠”“恕”。
第三,政治思想。除了“仁”和“禮”之外,孔子講得最多的另一個(gè)問題就是如何“為政”。他說:“道之以政,齊之以刑,民免而不恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”《論語·為政》他認(rèn)為,“道之以德,齊之以禮”的治國(guó)方略,會(huì)逐漸培養(yǎng)起人們的道德觀念和遵守社會(huì)秩序的自覺意識(shí),會(huì)使百姓真誠(chéng)地?zé)釔蹏?guó)家,心悅誠(chéng)服地接受政府的統(tǒng)治。
第四,“學(xué)”的思想。孔子指出,學(xué)習(xí)的根本目的就是為了充實(shí)自己、提高自己、成就自己。他說:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”《論語·憲問》。孔子自己就以“聞道”為期許。他說:“朝為道,夕死可矣。”《論語·里仁》。“聞道”可以說是他的終極關(guān)懷,在他看來,人就是為了“聞道”而活著的,不懂得道理,人生就沒有價(jià)值,沒有意義。聞什么“道”呢?聞為人之道,為政之道。懂得了如何成為“仁人”、如何治理天下的道理,才能不虛度此生,才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
孟子是繼孔子之后的一位儒學(xué)大師。孟子學(xué)說主要可以概括為以下幾點(diǎn):
第一,性善說。孟子認(rèn)為人性內(nèi)有種種善的成分。意思不是說人從出生就是圣人。相反他承認(rèn),還存有其他成分,本身無所謂善惡,若適當(dāng)控制,就不會(huì)通向惡。孟子認(rèn)為一切人的本性中都有“四端”,若充分?jǐn)U充,就變成四種“常德”,即儒家極其強(qiáng)調(diào)的仁、義、禮、智。諸種道德都是自己的本性中固有的,而不是從外面加進(jìn)來的,所以說人性是善的。
第二,修養(yǎng)說。孟子非常重視后天的道德修養(yǎng),建立了內(nèi)容豐富的修養(yǎng)論。他認(rèn)為,道德修養(yǎng)首先是“存心”。孟子所謂“心”是指“四端”,也叫做“良心”、“本心”。“四端”猶如種子,很幼小,很微弱,需要精心養(yǎng)護(hù)才能萌發(fā)為道德,稍不小心便會(huì)喪失。因此他告誡人們要時(shí)刻注意良心的走失,做到“存心”。
第三,仁政說。孟子倡導(dǎo)仁政。他說:“人皆有不忍之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。”《孟子·公孫丑上》孟子的仁政主張,在中國(guó)社會(huì)中產(chǎn)生了巨大的影響,其真誠(chéng)的人道主義精神至今仍然閃耀著耀眼的光輝。
荀子,先秦最后一位儒家大師。荀子哲學(xué)思想吸收了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代更多地區(qū)的更多學(xué)派的思想和知識(shí)。所以學(xué)術(shù)內(nèi)容和學(xué)術(shù)背景都顯得更加豐富和寬廣。其學(xué)說歸納為:
第一,性惡說。這是荀子最著名的學(xué)說。與孟子的性善學(xué)說正好相反。荀子的哲學(xué)可以說是教化的哲學(xué),他認(rèn)為,人性必須加以教化,凡是沒有經(jīng)過教化的東西不會(huì)是善的。荀子的論點(diǎn)是:“人之性,惡;其善者,偽也。”《荀子·性惡》偽,就是人為。在他看來,“性者,本始材樸也;偽者,文理隆盛也。無性則偽之無所加;無偽則性不能自美”。
第二,禮樂說。“禮”是荀學(xué)的核心概念,在他看來,無論是對(duì)于人的化性起偽,還是對(duì)于社會(huì)的和諧有序,“禮”都是至關(guān)重要的。荀子認(rèn)為,治理國(guó)家的第一要?jiǎng)?wù)就是要組織好社會(huì),避免紛爭(zhēng),這樣才能充分發(fā)揮人“能群”的優(yōu)勢(shì),使人類得以生存和發(fā)展,使國(guó)家得以繁榮和強(qiáng)盛。他說:“故人生不能無群,群而無分則爭(zhēng),爭(zhēng)則亂,亂則離,離則弱,弱則不能勝物。”《荀子·王制》因此,人必須要結(jié)合成群體,組織成社會(huì),依靠群體的力量才能官天地、財(cái)萬物。
第三,王制說。荀子不是講“德治”,也不是講“仁政”,而是講“王制”。所謂“王制”,本來是指圣王所建立的政治制度和政權(quán)設(shè)置,但荀子在講這個(gè)問題時(shí)卻把它擴(kuò)大為包括各種重大政治問題的治國(guó)方略,集中代表了他得政治思想。其政治思想主要包括三個(gè)方面:一是平政愛民;二是隆禮敬士;三是尚賢使能。
以上是先秦儒家代表人物孔子、孟子、荀子哲學(xué)思想的歸納梳理。
三、先秦儒家哲學(xué)思想特點(diǎn)
通過對(duì)儒家先哲思想的梳理,總結(jié)為以下幾點(diǎn):
第一,現(xiàn)實(shí)主義。也就是說他們所關(guān)心和研究的問題都是和人生密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題。例如關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、道德、教育等問題,而對(duì)于宇宙的本質(zhì)和起源,上帝鬼神之有無,人的吉兇禍福等則很少考慮。即使談到,也是當(dāng)做現(xiàn)實(shí)問題來談的。又如關(guān)于性和命這類性質(zhì)的問題,孔子很少談到,孟子和荀子雖然爭(zhēng)論性善性惡,但仍不是把它抽象化,看做純理論的問題,而是把它看做解決現(xiàn)實(shí)政治或教育問題的理論基礎(chǔ)。
第二,中庸主義。孔子特別提倡“中庸之道”,他說:“中庸之為德,其至矣乎,民鮮久矣。”《雍也》孟子說:“楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也;墨子兼愛,摩頂放踵利天下,為之。子莫執(zhí)中,執(zhí)中為近之,執(zhí)中無權(quán),猶執(zhí)一也。所惡執(zhí)一者,為其賊道也,舉一而廢百也。”
第三,民本主義。儒家的民本主義思想淵源于周初,發(fā)展于春秋時(shí)期,至孔子時(shí)遂成為儒家思想的核心,即仁的學(xué)說。古代的統(tǒng)治階級(jí),認(rèn)識(shí)到為了鞏固、維護(hù)它的統(tǒng)治,必須顧及到被統(tǒng)治者的利益,不能違反民意而一意孤行,否則民人會(huì)起來造反,推翻它的政權(quán),因而在施政上有保民的思想和措施。孔子說:“君者舟也,庶人者水也;水則載舟,水則覆舟。”《荀子·王制》孟子說:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”《孟子·離婁》,就是這個(gè)意思。
四、先秦儒家哲學(xué)思想現(xiàn)實(shí)意義
著名學(xué)者南懷瑾先生在談到儒家、道家和佛教這三家思想的歷史地位和作用時(shí),做了形象的說明:“佛學(xué)像百貨店,……人們可去可不去;道家則像藥店,一個(gè)國(guó)家民族生病,非去這個(gè)藥店不可;儒家則是糧食店,是天天要吃的。”可以看出,作為“糧食店”的儒家思想,對(duì)于國(guó)家、民族是非常重要性,過去的人和當(dāng)今的人都需要“糧食”。實(shí)際上,儒學(xué)很多思想還留在人們心中,例如古代儒家所提倡的“五常”即仁、義、禮、智、信。仁者愛人,博愛之謂仁。仁,相當(dāng)于西方的博愛。有了愛,就有了一切。愛心是一切倫理道德的基礎(chǔ)。仁愛是人類生存的保證,是永恒的主題,從古到今都不會(huì)過時(shí)的。義者也是如此,是適宜的意思,合理的意思。這是動(dòng)態(tài)的概念,是發(fā)展變化的,因而義也是永恒的。禮,指禮儀、禮節(jié)、禮貌等。實(shí)際上,這是人際關(guān)系的一個(gè)重要方面,是人際交往的形式與規(guī)范,只要有人類得地方,都是需要的。智,原先是指知道仁義禮,如今則把它解釋為智慧、智力。信,則是指講信用,也可以稱之為誠(chéng)信、信譽(yù)等。在任何社會(huì)、任何國(guó)家、任何民族、講信用都是最起碼的道德。可見,儒家“五常”經(jīng)過現(xiàn)代闡釋,都是可以繼承的,其基本精神都是可以用于現(xiàn)代社會(huì)的。
儒家講仁政,以民為本,將仁愛精神貫徹在行政中,主要體現(xiàn)在公正上。公正原則也體現(xiàn)在義上,堅(jiān)持大義,堅(jiān)持合理性,是儒家構(gòu)建并維護(hù)和諧社會(huì)的重要原則,也是儒家對(duì)和諧社會(huì)的貢獻(xiàn)。
從春秋時(shí)期儒家哲學(xué)思想的產(chǎn)生,到漢武帝時(shí)期“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,再到今天掀起的儒家新熱,在這一過程中儒家思想一直處于中華民族精神的主導(dǎo)地位,其現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義都得到了充分的實(shí)現(xiàn)。而這種主體地位的確立和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的體現(xiàn),均源自與先秦儒家哲學(xué)思想的現(xiàn)實(shí)主義、中庸主義、民本主義特點(diǎn)的和諧統(tǒng)一。先哲儒家思想基于具有的這類特點(diǎn),使它超越一家思想、一個(gè)時(shí)代而凝固成為中華民族道德精神的文化核心。也就是說,先哲儒家思想在中國(guó)幾千年的歷史文化進(jìn)程中,始終處于主體地位,它不僅在過去、現(xiàn)在發(fā)揮著重要做用,而且在將來也會(huì)發(fā)揮同樣重要的作用。
〈8〉儒家的仁愛思想總結(jié)
1 . 不廣求,故得;不雜學(xué),故明。
2 . 所賴今天子,漢道日休明。——范云《效古詩(shī)》
3 . 故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》
4 . 不管你享有多高的權(quán)威,永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說我總是無知的。”一巴甫洛夫
5 . 師生之間良好的關(guān)系勝過老師許多教育。
6 . 女人往往需要通過第三者來為自己說好話。在男人看來,自我表?yè)P(yáng)也是一種美德,尤其在心儀女人的面前。
7 . 要是人家端給您的是咖啡,那么請(qǐng)您不要在杯子里找啤酒。如果我獻(xiàn)給您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面找契訶夫的思想。——契訶夫
8 . 思想是比任何東西都堅(jiān)固的城墻,因?yàn)樗^不會(huì)倒塌,也不會(huì)交到敵人手中去。一安提斯德內(nèi)
9 . 他像在監(jiān)獄里那樣,整天專心致志地縫制鞋子。
10 . 傳統(tǒng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式大多針對(duì)教師的基本功教材把握教育機(jī)智等,很少顧及學(xué)生的感受,這是本末倒置。課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)重新制定,要以學(xué)生的角度來制定有關(guān)指標(biāo)。
〈9〉儒家的仁愛思想總結(jié)
彭艷(20104033073)
2010年英語師范學(xué)院一班
中國(guó)傳統(tǒng)文化已有幾千年的歷史,其內(nèi)容非常豐富有趣,涉及天文學(xué),地理,數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,造福后代。而中華民族創(chuàng)造出的思想成就,是一個(gè)不可逾越的巔峰,縱觀華夏歷史,讓我們回到先秦時(shí)期,無數(shù)的樸素思想交織出智慧的火花,真可謂是百家爭(zhēng)鳴,百花齊放,著名的有孔孟、墨翟、荀況韓非李斯一脈,他們的思想既對(duì)立又相容。在百家面前,秦最終因勢(shì)利導(dǎo),取法家之說,統(tǒng)一了天下。
其實(shí),不管是那一家的思想,從他們誕生的那天起就深深地影響著后世一代又一代,特別是為統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)一天下做出了很大的貢獻(xiàn)。
大到國(guó)家世界,小到家庭個(gè)人,這些思想家們的思想對(duì)其影響之深遠(yuǎn)不言而喻。就我個(gè)人而言,我更喜歡儒家思想。孔孟是儒家思想的代表。儒學(xué)的成就引起了全世界的關(guān)注。
中庸、仁、義、禮、智、信是生命的本質(zhì)。古人有云:天不生仲尼,萬古長(zhǎng)如夜,說的是孔子帶大家從野蠻進(jìn)入文明,他落腳于人的自身道德修養(yǎng),處理問題的方法和手段的溫和。
其實(shí)說起儒家,提及孔子,我們不得不提的一本書就是《論語》。《論語》流傳2500多年,影響世代中國(guó)人。這是圣人的話,在封建社會(huì)是不可侵犯的。
《論語》傳遞的是一種樸素的,溫和的生活態(tài)度。其中無一句虛言,處處都落在實(shí)處。孔子說的,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?
”、“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“朝聞道,夕死可矣”、“君子喻于義,小人喻于利”、“君子和而不同,小人同而不和”、“人無遠(yuǎn)慮、必有近憂”、“過而不改,是謂過也”都值得我們深長(zhǎng)思之。然而《論語》自“五四”以來被視為民族落后的根源,于是一度被欲棄之而后快。孔子和他的儒家思想也被曲解了。
最終孔子的《論語》歷經(jīng)滄桑,傳遞到了今天,現(xiàn)代人仍然可以得到溫暖,我們穿越兩千多年的時(shí)間隧道,體悟金典的平凡智慧,而他們也在千古之前,緘默的微笑著,注視著,我們現(xiàn)代人仍然在他們的言論中受益。
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儒家仁政思想:民為重,國(guó)為次,君為最小。反對(duì)吞并戰(zhàn)爭(zhēng),在贏得民心的世界里,水可以載舟,也可以傾覆。
他們清楚地闡明了個(gè)人、國(guó)家和統(tǒng)治階級(jí)之間的關(guān)系。當(dāng)今社會(huì)是和平的主流,所以這種仁愛是必不可少的。相應(yīng)的善性理論是關(guān)于個(gè)體的本性的。
“人之初,性本善”所以每個(gè)人都是懷著一顆善心而來到這個(gè)世界的,人與人之間要以善相待。而百善孝為先,在《**規(guī)》中這點(diǎn)闡明的很清楚,《**規(guī)》是一本兒童讀物,這說明從小我們就要學(xué)會(huì)孝敬父母。其中的“父母呼,應(yīng)勿緩。
父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。
”就是要告誡我們?cè)谛r(shí)候我們還沒有能力用物質(zhì)來孝敬父母的時(shí)候,我們必須聽父母的話,不讓父母擔(dān)心,這就是最好的孝敬。
孔子的仁、義、禮、智、道在我們的日常生活中也是不可或缺的。對(duì)周圍的人要“仁”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)長(zhǎng)輩、上級(jí)要“禮”,為人處事要“智”,平時(shí)要多于中庸之道的人打交道等,都讓我們受益無窮。易中天在談做人與做事是說:
“做事要學(xué)儒家,要實(shí)在一點(diǎn);做人要學(xué)道家,要大氣一點(diǎn)。”我想大概也是這個(gè)意思吧。
儒家思想,儒家文化是中國(guó)一筆寶貴的文化遺產(chǎn),在未來中國(guó)前進(jìn)的道路上,我們應(yīng)該拾取前人的智慧,從前人的經(jīng)驗(yàn)中攝取精華來強(qiáng)大我們的祖國(guó)。
〈10〉儒家的仁愛思想總結(jié)
在范仲淹頗為豐富的思想體系中,究竟有無民本思想,學(xué)術(shù)界多數(shù)人持肯定態(tài)度,僅有少數(shù)人意見相左.本文不去妄自評(píng)判爭(zhēng)論的誰是誰非,僅從中國(guó)古代思想發(fā)展史的`角度,重點(diǎn)解析范仲淹民本思想的淵源、民本思想的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),借以評(píng)述范仲淹民本思想的時(shí)代特征與歷史高度.偏頗與舛誤之處,冀期方家斧正.
作 者:穆朝慶 ?作者單位:河南省社會(huì)科學(xué)院,歷史與考古研究所,河南,鄭州,450002?刊 名:黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào)?英文刊名:JOURNAL OF HUANGHE S&T UNIVERSITY?年,卷(期):2009?11(3)?分類號(hào):G127.61?關(guān)鍵詞:范仲淹 ??民本思想 ??憂樂觀〈11〉儒家的仁愛思想總結(jié)
31、因?yàn)橐I(lǐng)的是立人立德立事,關(guān)系到一個(gè)民族的存亡,所以以實(shí)為用,溶合現(xiàn)實(shí)而得到更深的思想搭配。如果不想國(guó)家和民族好的人。可以偏移歷史和現(xiàn)實(shí),(因?yàn)閮?nèi)心丑惡了,鉆營(yíng)的就是自己如何鉆進(jìn)享受的行例)(賊心不改)
32、學(xué)而優(yōu)則仕。孔子弟子有一萬多,有幾個(gè)當(dāng)官的。萬分之幾的概率也不高哇。那么跟孔老二學(xué)就能當(dāng)官發(fā)財(cái)這也是謊話哇
33、其次,儒家學(xué)說就像宗教,都是孔子與弟子或與某人談話的記錄,佛教就是這樣,佛祖與弟子談話記錄就是佛經(jīng)了,沒有思辨,不許思辨,只要死記,幾千年中國(guó)人的智慧就浪費(fèi)在那幾本書里鉆來鉆去,就為了讀書做官,儒家學(xué)說鄙視勞動(dòng),鄙視科學(xué)技術(shù),稱之為奇技淫巧,幾千年,中國(guó)不但科學(xué)技術(shù)不發(fā)展,哲學(xué)思想也成了一潭死水
34、儒家思想最能開悟現(xiàn)實(shí)社會(huì),現(xiàn)實(shí)人生道德,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,文明中華民族,開明中華人民理想智慧。
35、二是對(duì)于社會(huì)的意義,儒家思想可以促進(jìn)社會(huì)和諧。“仁”字拆開就是“二人”,說明仁就是協(xié)調(diào)兩人或多人之間的關(guān)系的。儒家提倡真誠(chéng)待人,孝敬長(zhǎng)輩,遵法守禮等。這些思想對(duì)當(dāng)前的社會(huì)仍然具有重要的意義。
36、因?yàn)槿寮宜枷胧蔷S護(hù)封建統(tǒng)治階級(jí)利益的!
〈12〉儒家的仁愛思想總結(jié)
《論語》為政篇,是學(xué)而篇的一個(gè)延續(xù),學(xué)習(xí)之初要有美德,學(xué)習(xí)運(yùn)用中,美德之用也是無法或缺的。如開篇第一句“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”,用道德來治理國(guó)家才會(huì)使自己像北極星一樣,別的星辰都圍繞它。就說明了,德的重要性,這也說明為政之人同樣也需要有諸多的美德才可達(dá)到,此種效果。
圍繞德這個(gè)主題,《論語》為政篇講到何為孝,講君子不器,講信之重要性,德是為政之源,使看似散亂的為政篇,主題鮮明,條理清晰。
在德的主題下,又穿插了學(xué)習(xí),“溫故而知新,可以為師矣。”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典談?wù)搶W(xué)習(xí)的名言,很難和為政相聯(lián)系,但是無論做什么,都需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),都是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,在思考一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。在這個(gè)過程中,是學(xué)與思的結(jié)合,只有如此才可以觸類旁通,舉一反三。
“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”從孔子對(duì)顏回的評(píng)價(jià)就可得知,只要懂得學(xué)與思的結(jié)合就沒有愚蠢的人。孔子言傳身教,以自身所感教育學(xué)生,學(xué)與思的結(jié)合受益終身,“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”孔子說,我十五歲有志于學(xué)習(xí),三十歲說話做事都有把握,四十歲不致迷惑,五十歲能領(lǐng)悟天命,六十歲一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非,七十歲能隨心所欲,有任何念頭不會(huì)越出規(guī)矩。
因此德是做人之先,成事之基,學(xué)與思是達(dá)到成事目的的必經(jīng)之路。
儒家思想是中國(guó)古代思想的精華,在經(jīng)歷了幾千年的時(shí)代變遷后的今天仍有著十分重要的影響。學(xué)習(xí)了儒家思想后,我有了很多的體會(huì)及想法。
學(xué)習(xí)了儒家思想,深深地體會(huì)到“仁”的核心,“仁”字雖然簡(jiǎn)單,所含的意蘊(yùn)卻是深刻的,在這個(gè)社會(huì)里,如果每個(gè)人都能心懷著一個(gè)“仁”字,那些大義不道,燒強(qiáng)掠奪,不孝不敬等不良行為也就不會(huì)發(fā)生,人們的生活也會(huì)變得更美好,社會(huì)也會(huì)更加和諧,這令我想起了陶淵明的“世外桃源”,我認(rèn)為,“世外桃源”就是一個(gè)充滿“仁愛”的世界,在這個(gè)充滿仁愛的世界里,人與人互相尊重,互愛互助,生活得非常和諧美好。而我又認(rèn)為,儒家思想不僅是提倡用“仁”對(duì)人,還提倡用“仁”來對(duì)待自然,心懷“仁愛”的人是懂得與自然和睦相處的,而不是因?yàn)樽约旱囊患核嚼茐淖匀弧H寮宜枷胩岢摹叭省笔切枰覀兒煤脤W(xué)習(xí)思考的,獲得“仁愛”之心,最重要的是自己有那種想要達(dá)到“仁”的決心,就像孔子說的:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”
學(xué)習(xí)儒家思想,習(xí)得了進(jìn)取的人生態(tài)度。人生活在世界上,有進(jìn)取心和能夠獨(dú)立自主是很重要的,一個(gè)人要有進(jìn)取心才能夠不斷地取得進(jìn)步,從而離自己的目標(biāo)越來越近。仔細(xì)想想,我覺得作為一名大學(xué)生,這種積極的.人生態(tài)度是很重要的。因而在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,我必須要培養(yǎng)自己的進(jìn)取心,不斷地為自己的理想而奮斗。
儒家思想還提出了很多怎樣與別人相處的問題,這讓我受益匪淺。其中讓我感觸最深的是信用問題和“己所不欲,勿施于人”。
其次,做出了承諾以后就要盡自己最大的能力去兌現(xiàn),不能輕易放棄。最后,如果盡了最大的努力后,承諾還是因?yàn)橐馔馇闆r的發(fā)生而無法兌現(xiàn),要及時(shí)向?qū)Ψ秸f清楚,請(qǐng)求對(duì)方原諒并且與他一起想辦法。我覺得一個(gè)人若能做到這幾點(diǎn),那他便是個(gè)講信用的人了。
同時(shí),孔子講的:“己所不欲,勿施于人”也讓我體會(huì)很深。在與人交往中,我們確實(shí)需要站在別人的角度想想,要懂得將心比心。把自己不喜歡的,厭惡的東西扔給別人的人是不禮貌的,同時(shí)也是自私的,這樣的人是不會(huì)受到大家的歡迎的。在日常生活中,這句話總在時(shí)時(shí)地提醒著我要多點(diǎn)考慮別人的感受,自己不喜歡的東西不要強(qiáng)加于人。
因?yàn)樽约菏莻€(gè)師范生,以后成為一個(gè)教師的機(jī)率很大,而學(xué)習(xí)儒家思想能給我很多關(guān)于以后從事教育事業(yè)的感想。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”儒家思想強(qiáng)調(diào)教師要以身作則,在學(xué)生面前樹立好的榜樣。一個(gè)做到以身作則的老師能得到學(xué)生的尊敬,同時(shí)也能對(duì)學(xué)生起著持久的積極影響。所以,現(xiàn)在我就必須要好好地充實(shí)自己,增強(qiáng)自己,不僅要知識(shí)扎實(shí),豐富,還要有良好的道德修養(yǎng),心理修養(yǎng)。并且,在未來的教育事業(yè)中,要求學(xué)生做的事情自己要先做到。
孔子說:“有教無類。”我想,作為一個(gè)教師,明白到這一點(diǎn)是很重要的。一個(gè)班的學(xué)生,有聽話的,自然也有不聽話的,有聰明的,也一定會(huì)有天資不是很好的,而當(dāng)老師的就應(yīng)該對(duì)學(xué)生一視同仁,不能因?yàn)閷W(xué)生不聽話或天資不高而對(duì)他們漠不關(guān)心,忘記了每個(gè)學(xué)生都有接受平等教育的權(quán)利。
儒家思想強(qiáng)調(diào)德育,認(rèn)為德育是教育的中心。這一點(diǎn)給了我很大的啟發(fā),是的,一個(gè)人連基本的道德素養(yǎng)都沒有,那他再學(xué)習(xí)也沒有什么積極的意義。所以倘若以后我真的成為一名教師,我一定不會(huì)忽視道德教育,不僅要教書,還要育人,讓我的學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有道德的人。
儒家思想是蘊(yùn)含非常豐富的思想體系,學(xué)習(xí)儒家思想后,我學(xué)到了很多,也有了很多體會(huì),但畢竟自己的水平還是很有限的,所以,我決定,在以后我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)儒家思想,希望能得到更深入的理解及體會(huì)。
〈13〉儒家的仁愛思想總結(jié)
①總有這樣一些人讓我們感動(dòng)。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋生命一分鐘,敬業(yè)六十秒,橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的振超效率,鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂……從中,人們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。
②也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓受到傷害,一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難……從這些安全事故和重大案件中,人們看到了共同的禍根,這就是責(zé)任的缺失。
③什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
④責(zé)任無處不在,存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國(guó)。人在社會(huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任只有輕重之分,而無有無之別。
⑤責(zé)任是一種客觀需要,也是一種主觀追求。一切追求文明和進(jìn)步的人們,應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行責(zé)任,為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。( )是道德責(zé)任,( )法定責(zé)任,( )不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。不履行道德責(zé)任,會(huì)受到道德的譴責(zé)和良心的拷問;不履行法定責(zé)任,會(huì)受到法律的追究和制度的懲處。
⑥責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣,出智慧,出力量。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問題也可能釀成大禍。
⑦責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,都以責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過履行責(zé)任來體現(xiàn),來升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步中,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)性的豐富和完美。
⑧中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族,勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水三過家門而不入;諸葛任事鞠躬盡瘁,死而后已; , ;林則徐銘志茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。
⑨當(dāng)前,我們正在建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)的過程,從一定意義上說,也是建設(shè)責(zé)任社會(huì)的過程。各自責(zé)則天清地寧,各相責(zé)則天翻地覆。每一位公民都各司其職,各負(fù)其責(zé),才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。對(duì)個(gè)人是這樣,對(duì)所有的地方、部門、企事業(yè)單位也是這樣。
⑩責(zé)任是高尚的,需要崇尚;責(zé)任是美好的,需要贊美。每一個(gè)公民都要自覺承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
小題4:根據(jù)上下文內(nèi)容,仿照前后句子形式,在第8自然段的畫線處寫上一句話。(2分)
小題5:根據(jù)文意,選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填入第5自然段的畫線句子中。( )(2分)
小題6:選文采用了對(duì)比論證的方法,請(qǐng)找出一個(gè)例子概括下來,并說說使用這種論證方法的作用。(4分)
小題7:回想自己走過的路,在你的生活中(身邊)一定有很多與責(zé)任有關(guān)的事情。請(qǐng)概述一個(gè)例子(50字左右)。(3分)
小題2:責(zé)任無處不在,存在于生命的每一個(gè)崗位;責(zé)任是一種客觀需要,也是一種主觀追求;責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑;責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路;責(zé)任是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。(寫出4個(gè)即可)
小題3:內(nèi)容上:列舉了社會(huì)上一些讓我們感動(dòng)的人以及令人痛心的事件,指出責(zé)任的重要意義。(2分)結(jié)構(gòu)上:引出下面對(duì)責(zé)任這個(gè)話題的議論。(2分)
小題4:示例:范仲淹揮寫先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(或:文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青)(意思對(duì)即可)
小題6:示例:例子:作者將是否有責(zé)任心,引發(fā)的不同結(jié)果作了對(duì)比,從而闡述責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑的觀點(diǎn)。
作用:使用對(duì)比論證使正反對(duì)比明顯,有利于論證更加深入,論證更明確,更有說服力。
答案解析:
小題1:試題分析:本文沒有題目,第一自然段很明顯是引出論題——責(zé)任,下文主體部分是議論部分,論證了什么是責(zé)任、責(zé)任的作用等內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,結(jié)尾段總結(jié)中心論點(diǎn),即:每一個(gè)公民都要自覺承擔(dān)起自己應(yīng)盡的'責(zé)任。
小題2:試題分析:通讀全文可知,四段至八段,論證責(zé)任的作用,每段都有一個(gè)分論點(diǎn):責(zé)任無處不在,存在于生命的每一個(gè)崗位;責(zé)任是一種客觀需要,也是一種主觀追求;責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑;責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路;責(zé)任是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。即找到范圍,提取出關(guān)鍵語句即可。
小題3:試題分析:一自然段寫了社會(huì)上一些盡責(zé)任的人的事例,二自然段寫了一些因責(zé)任缺失而令人痛心的事件,從正反兩方面舉例,指出了責(zé)任的重要意義。從而引出下面對(duì)責(zé)任這個(gè)話題的議論。
小題4:試題分析:根據(jù)前面的例句“大禹治水三過家門而不入;諸葛任事鞠躬盡瘁,死而后已”可知,基本句式是“人物、事跡或精神”,從內(nèi)容上來看,是為了證明本段的分論點(diǎn)即:勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。像這樣的例子很多,如揭竿而起的陳勝吳廣,虎門硝煙的林則徐,日理萬機(jī)的周總理,鞠躬盡瘁的焦裕祿等。
小題5:試題分析:此句是承接前句“自覺自愿地履行責(zé)任,為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的奉獻(xiàn)”而談的,也是與后面的“不履行道德責(zé)任,會(huì)受到道德的譴責(zé)和良心的拷問;不履行法定責(zé)任,會(huì)受到法律的追究和制度的懲處”相關(guān)聯(lián)的。從語意上看,這三個(gè)句子之間總體上應(yīng)是條件關(guān)系,因此應(yīng)選擇B“無論 還是 都”.
小題6:試題分析:“找出一個(gè)例子概括下來,并說說使用這種論證方法的作用”是具體的答題要求,在文中我們可以看到多處運(yùn)用對(duì)比論證的地方,如開頭的一段和二段,六段等。把誰與誰對(duì)比,如何對(duì)比概括出來,然后分析其作用即可。對(duì)比論證的作用一般是為了突出某個(gè)觀點(diǎn),如第六段是為了突出“責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑”,即使論證更有說服力。
小題7:試題分析:題目的要求是“在你的生活中(身邊)一定有很多與責(zé)任有關(guān)的事情。請(qǐng)概述一個(gè)例子”,這樣的例子俯拾皆是,如老師的責(zé)任是教書育人,值日生的責(zé)任是打掃干凈衛(wèi)生,交警的責(zé)任是維持交通秩序等。“五十字左右,概述”的要求必須要注意到。因此不可只泛泛一寫,應(yīng)用一個(gè)小語段作答。如有一次我值日,感到太臟了,放學(xué)后裝作忘記走出了教室。后來一想,值日是我作為值日生的責(zé)任,我不打掃衛(wèi)生,卻把臟活推給別人,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。于是我又重新回到教室作了值日工作。
〈14〉儒家的仁愛思想總結(jié)
21.經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,工人階級(jí)就應(yīng)該是主力軍李立三
22.我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。鄧小平
23.事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。薩迪
24.偉大的祖國(guó)好似一顆長(zhǎng)青樹。盡管經(jīng)厲了風(fēng)霜雪夜,日曬雨淋的煎傲,而他都能永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青挺拔。
25.偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。載人航天工程是當(dāng)今世界高新技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。在實(shí)施載人航天工程的進(jìn)程中,中國(guó)航天人牢記黨和人民的重托,滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。
26.載人航天精神,是勇于攻堅(jiān)的精神。載人航天工程是中國(guó)航天領(lǐng)域迄今規(guī)模最龐大系統(tǒng)最復(fù)雜技術(shù)難度大質(zhì)量可靠性安全性要求最高和極具風(fēng)險(xiǎn)性的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。這項(xiàng)空前復(fù)雜的工程在比較短的時(shí)間里不斷取得歷史性突破,一個(gè)極其重要的原因在于,中國(guó)航天人敢于攻堅(jiān)勇于創(chuàng)新。
27.在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則越到后來,這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了。
28.有一份精力,就要為黨多做一點(diǎn)工作
29.寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛,落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的.出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。
30.茶林綠,杜鵑紅,贛鄱大地春意濃。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,贛江兩岸好風(fēng)光。女兒俏,男兒壯,山也唱來水也唱。老區(qū)人民多神氣,加速崛起迎盛世。
31.沒顧上吃一頓飯我就匆匆離開了,我怕端起酒杯敬的又是我們那四年的革命友誼。
32.關(guān)于紅色經(jīng)典句子第二組句子推薦
33.年薪50萬,在老娘這兒,是連想都不敢想的。革命尚未成功,仍需努力。
34.在烈士墓前我們懷著崇敬的心情,瞻仰烈士陵園。烈士陵園里的樹木高大威猛,四季常青。那一棵棵樹木就代表著一位位戰(zhàn)士,贊揚(yáng)了他們就不屈服,為了革命的斗爭(zhēng)事業(yè),寧愿犧牲自己的偉大精神,他們就像這些樹,無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑,都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們是偉大的,崇敬的,他們是真正的英雄。
35.人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
36.人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒。
37.光明的中國(guó),讓我的生命為你燃燒吧。
38.低調(diào)做人,高調(diào)做事,這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)格。
39.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命首先使勞動(dòng)人民得到滿足任弼時(shí)
40.天下興亡,匹夫有責(zé)
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