讀書筆記|專業(yè)概論心得體會(必備19篇)
發(fā)表時間:2020-10-10專業(yè)概論心得體會(必備19篇)。
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中國共產(chǎn)黨在艱難曲折中走過了80年,跨入了新世紀(jì)。一部中國共產(chǎn)黨的歷史,是馬克思列寧主義在中國的實踐史、探索史、發(fā)展史;是馬克思列寧主義不斷同中國實際相結(jié)合,并在中國得到極大豐富和發(fā)展的歷史。在這段歷史中,XXX思想作為歷史的源頭,占有極其重要的一頁。
中國共產(chǎn)黨的誕生,標(biāo)志著馬克思主義同中國實際相結(jié)合的起點。但這并不是說,適合中國情況、指導(dǎo)中國革命實踐的理論就由此產(chǎn)生了。從這時起,中國的一批馬克思主義者就在探索中國革命的特殊規(guī)律,并試圖從理論上闡發(fā)遇到的問題。這些問題,都不是書本上的,也不是理論推導(dǎo)出來的,而是從中國革命的現(xiàn)實實踐中提出來的。武裝斗爭,是中國革命遇到的又一個問題。首先提出的是舉什么旗幟、走什么道路的問題。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,但打的是國民黨的旗子。八七會議后,XXX響亮地提出要打共產(chǎn)黨的旗子[1],并在攻打瀏陽失利后,開創(chuàng)了向井岡山進(jìn)軍、建立中國農(nóng)村革命根據(jù)地的偉大道路。從此,XXX始終站在了對中國革命特殊規(guī)律的偉大探索的最前列,站在了馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的最前列。探索中國革命特殊規(guī)律,就不能照搬書本,而要解放思想,大膽進(jìn)行理論創(chuàng)新。然而,在代后期和30年代前期,存在著把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向,對中國革命危害很大。1930年5月,XXX為了糾正紅軍中的教條主義思想傾向,寫了《反對本本主義》。他后來回憶說:“這篇文章是經(jīng)過一番大斗爭寫出來的”。[2]文章提出“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷,指出“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”。[3]這篇文章篇幅不長,卻是XXX在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期最重要的著作之一,包含著實事求是、獨立自主和群眾路線的思想,成為后來被概括為XXX思想活的靈魂的雛形。
中國革命的根據(jù)地在農(nóng)村,斗爭的主要形式是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民土地革命戰(zhàn)爭,主力軍和同盟者是農(nóng)民階級,這就提出一個的課題:如何在小生產(chǎn)者的汪洋大海里建設(shè)一個無產(chǎn)階級的先進(jìn)政黨。XXX尤其強調(diào)從思想上建黨,黨員不但要從組織上入黨,而且要從思想上入黨,注意用無產(chǎn)階級思想改造和糾正黨內(nèi)的各種錯誤思想,把各種非無產(chǎn)階級成分改造成為無產(chǎn)階級的先進(jìn)戰(zhàn)士。他還強調(diào)保證黨對革命軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),絕對不允許槍指揮黨。在長期的斗爭中,中國共產(chǎn)黨形成了區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志,這就是理論聯(lián)系實際的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),批評和自我批評的作風(fēng)。這都是馬克思主義建黨學(xué)說在中國的獨創(chuàng)。
土地革命后期,中國的社會矛盾面臨一場大變動。中日民族矛盾逐漸上升為主要矛盾,迫切要求實現(xiàn)第二次國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。歷史再一次提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線這個中國革命的根本性課題。第二次國共合作,是中國式的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的成功實踐。中國共產(chǎn)黨不但有了堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的獨立自主和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的總方針,而且形成了一整套又團(tuán)結(jié)又斗爭、以斗爭求團(tuán)結(jié),有理、有利、有節(jié)的策略方針。
抗日戰(zhàn)爭時期,黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),主要是通過實行什么樣的抗戰(zhàn)路線來實現(xiàn)的。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)不久,中國共產(chǎn)黨提出了抗日救國十大綱領(lǐng)。隨后,又發(fā)表《抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》和《論持久戰(zhàn)》,闡明持久戰(zhàn)的總方針和抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略地位及人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),科學(xué)地預(yù)測抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展過程,成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭年代,黨的軍事路線的解決和政治路線的確立總是緊密地聯(lián)系在一起的。這兩篇文章,和土地革命后期發(fā)表的《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一起,成為XXX最重要的軍事著作,標(biāo)志著XXX軍事思想的成熟。
這樣,在土地革命后期特別是抗日戰(zhàn)爭前期,武裝斗爭、統(tǒng)一戰(zhàn)線和黨的建設(shè),作為中國革命的三大法寶基本成熟,解決了這三個基本問題,就為中國革命的勝利奠定了理論基礎(chǔ)。這標(biāo)志著XXX思想從多方面展開而達(dá)到成熟。第一次從理論上對這三大法寶作出科學(xué)的概括和總結(jié)的,是XXX作于1939年10月的《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》。二、建國后XXX思想的理論創(chuàng)新
XXX思想在建國后究竟有沒有發(fā)展?有。不僅有發(fā)展,而且有重大發(fā)展。
建國以后,擺在全黨面前的一個重大課題,就是如何引導(dǎo)中國向社會主義過渡。傳統(tǒng)的道路是蘇聯(lián)式的,就是通過工廠和土地的國有化,一舉向社會主義過渡。中國共產(chǎn)黨人從實際出發(fā),開創(chuàng)了通過農(nóng)業(yè)合作化和國家資本主義逐步實行社會主義改造的新道路。不是一舉過渡,而是瓜熟蒂落、水到渠成;不是單一國有制,而是形成國營經(jīng)濟(jì)、公私合營經(jīng)濟(jì)、集體所有制經(jīng)濟(jì)三足鼎立的新格局。
1956年起,中國進(jìn)入了社會主義社會。這時,蘇聯(lián)的道路暴露出不少弊端。中國共產(chǎn)黨面臨的迫切問題,是如何探索一條適合中國情況的社會主義建設(shè)道路。《論十大關(guān)系》是XXX探索中國社會主義建設(shè)道路所取得的第一個重要成果。講話的核心是以蘇聯(lián)的經(jīng)驗為鑒戒,總結(jié)前幾年的初步經(jīng)驗,從中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展帶普遍性的問題中概括出十大關(guān)系,對適合中國情況的社會主義建設(shè)道路進(jìn)行了初步的探索。它為科學(xué)制定八大路線奠定了思想基礎(chǔ)。XXX思想在建國以后的理論創(chuàng)新,主要有哪些呢?
第一,關(guān)于新民主主義社會向社會主義社會的轉(zhuǎn)變。中華人民共和國的建立,新民主主義革命的徹底勝利,人民民主專政政權(quán)的鞏固,國民經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù),創(chuàng)造了向社會主義過渡的政治經(jīng)濟(jì)條件。中國共產(chǎn)黨制定了國家工業(yè)化和社會主義改造同時并舉的過渡時期總路線,即在一個相當(dāng)長的時期內(nèi),逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化,并逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會主義改造,開辟出一條適合中國情況的向社會主義過渡的新道路。
這條新道路是:通過以國家工業(yè)化為主要內(nèi)容的第一個五年計劃,開始了從農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)變,為社會主義改造奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。對個體農(nóng)業(yè),遵循自愿互利、典型示范和國家?guī)椭脑瓌t,走從互助組到初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社再到高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社這樣逐步過渡的道路。對個體手工業(yè)的改造,也采取類似的方法。改造資本主義工商業(yè),采取一系列從低級到高級的國家資本主義的過渡形式,最終實現(xiàn)馬克思、恩格斯、列寧所設(shè)想過的對資產(chǎn)階級的和平贖買。XXX強調(diào),社會主義革命的目的是為了解放社會生產(chǎn)力;我們進(jìn)行社會主義革命所用的方法是和平的方法。
在建立以公有制為主體的社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)上,建立起一套適合中國情況的社會主義政治制度,建立了人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,以及民族區(qū)域自治制度等。與此同時,開始了以馬克思主義為指導(dǎo)的社會主義思想文化建設(shè)。中國共產(chǎn)黨在理論和實踐上解決了在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)文化落后的大國建立社會主義根本制度的任務(wù)。
第二,關(guān)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。中國處在不發(fā)達(dá)的社會主義發(fā)展階段。從進(jìn)入社會主義社會到建成社會主義社會,是一個很長的歷史時期。要努力把中國建設(shè)成為具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會主義強國,使中國經(jīng)濟(jì)走在世界的前列。
在社會主義社會,要善于運用對立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識和處理各種復(fù)雜的矛盾。社會主義社會的基本矛盾,仍然是社會生產(chǎn)力同生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)同上層建筑的矛盾。在階級斗爭基本結(jié)束的條件下,中國共產(chǎn)黨的根本任務(wù)已經(jīng)由解放生產(chǎn)力變?yōu)樵谛碌纳a(chǎn)關(guān)系下保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。社會主義社會存在敵我之間和人民內(nèi)部兩類不同性質(zhì)的矛盾,正確處理人民內(nèi)部矛盾成為國家政治生活的主題。要造成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面,調(diào)動國內(nèi)國外一切積極因素,為社會主義建設(shè)服務(wù)。在社會主義建設(shè)中,要始終把農(nóng)民和農(nóng)業(yè)問題放在優(yōu)先考慮的地位。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,要堅持以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),正確處理重工業(yè)同農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的關(guān)系,走出一條適合中國情況的工業(yè)化道路。在社會主義建設(shè)中,還要處理好沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè),經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè),國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人,中央和地方,漢族和少數(shù)民族等各種關(guān)系,處理好積累和消費的關(guān)系,注意國民經(jīng)濟(jì)的綜合平衡。在政治建設(shè)上,要擴大國家的民主生活,加強民主集中制和人民民主的法制,克服官僚主義;實行中國共產(chǎn)黨和各民主黨派長期共存、互相監(jiān)督的方針;鞏固以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。在科學(xué)文化建設(shè)上,實行“百花齊放、百家爭鳴”的方針。
第三,關(guān)于社會主義條件下的統(tǒng)一戰(zhàn)線。新民主主義革命勝利以后,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)同民族資產(chǎn)階級和各民主黨派結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,吸收他們參加人民民主政權(quán)。在社會主義改造過程中,堅持同民族資產(chǎn)階級的聯(lián)盟。在對資產(chǎn)階級實行贖買政策的同時,鼓勵和幫助他們過好社會主義改造這一關(guān),成為自食其力的社會主義的勞動者。
社會主義時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線,具有廣泛的政治基礎(chǔ)。政治協(xié)商會議是統(tǒng)一戰(zhàn)線的主要組織形式。在工農(nóng)聯(lián)盟的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)全國各民族、各階層、各民主黨派、各人民團(tuán)體、海外華僑和其他愛國民主人士,組成廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線。爭取用和平方式完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
第四,關(guān)于思想政治工作和文化工作。思想政治工作,是完成經(jīng)濟(jì)工作和技術(shù)工作的保證,是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。既要反對空頭政治家,又要反對不問政治的傾向。政治和經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一,政治和技術(shù)的統(tǒng)一,這就是又紅又專。思想政治工作的中心任務(wù),是進(jìn)行馬克思列寧主義教育。世界觀的轉(zhuǎn)變是一個根本的轉(zhuǎn)變。要牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、價值觀和人生觀。
文化工作是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的總戰(zhàn)線中的一條必要和重要的戰(zhàn)線。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)文化事業(yè)的基本方針,是堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù),實行“百花齊放、百家爭鳴”。文化建設(shè),要面向現(xiàn)實,繼承中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn),批判地吸收外國文化中的長處,做到古為今用、洋為中用。要重視知識分子在革命和建設(shè)中的重要作用。知識分子要在工作和學(xué)習(xí)的過程中,同工人農(nóng)民打成一片,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀。
第五,關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)。社會主義建設(shè)時期,加強執(zhí)政黨建設(shè)成為黨的建設(shè)的中心內(nèi)容。XXX告誡全黨,在革命勝利以后,務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)。要警惕資產(chǎn)階級思想的侵蝕,反對脫離群眾的官僚主義,嚴(yán)懲____分子。同時,要警惕和抵制西方敵對勢力對社會主義中國實行“和平演變”的圖謀。在長期的革命斗爭中,中國共產(chǎn)黨形成了自己優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),這就是理論和實踐相結(jié)合、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起、實行自我批評等三大作風(fēng)。XXX為中國共產(chǎn)黨確立的實事求是的思想路線,以及民主集中制的組織原則,具有長遠(yuǎn)的和普遍的意義。
第六,關(guān)于國際戰(zhàn)略和外交政策。XXX對帝國主義的本質(zhì)和戰(zhàn)爭與和平問題,作過精辟的論述。他根據(jù)對國際局勢的觀察,先后提出關(guān)于“中間地帶”和“三個世界”劃分的思想。他認(rèn)為,美蘇兩大陣營的對立和爭奪,是戰(zhàn)后國際局勢的基本格局,真正決定世界發(fā)展方向的是亞非拉廣大不發(fā)達(dá)國家和人民反對殖民主義和霸權(quán)主義、爭取民族獨立和民族解放的斗爭。這是制止侵略戰(zhàn)爭、維護(hù)世界和平的基本力量。中國是社會主義國家,屬于第三世界。中國不在任何地方謀求霸權(quán),也反對任何形式的大國沙文主義和霸權(quán)主義
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經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我從對汽車領(lǐng)域的懵懂無知到逐漸了解,讓我記憶最深刻的就是老師讓我們自己做PPT來展示自己對汽車的了解,這是我們自己獨立完成信息的搜索與獨立的學(xué)習(xí),而不是單純的老師授課,學(xué)生接受知識。在這幾次課程中我學(xué)習(xí)到了很多國家元首的汽車使用品牌,豐富了我的知識,下面跟大家分享以下我的感想與心得:
總所周知,國家元首聚會,更像是一場豪車盛宴。元首的專用座駕是一種國家的獨特標(biāo)識,更是實力的大比拼。隨著國際舞臺上國家元首的交際轉(zhuǎn)動眼球,我們大開眼界樂賞豪車奢華風(fēng)采與魅力。讓我們一起領(lǐng)略各國的不同風(fēng)情吧!
一、美國:林肯
美國總統(tǒng)在世界上開創(chuàng)了在官方儀式中首先使用專車的先河。林肯幾乎已經(jīng)成為美國總統(tǒng)的象征,它的名字就來自于美國第12任總統(tǒng)。美國總統(tǒng)專車“林肯”車是通過招標(biāo)選中的。“林肯”轎車是第一輛以總統(tǒng)名字命名、為總統(tǒng)生產(chǎn)的汽車。由于該車性能杰出、造型高雅、舒適無與倫比,自1939年美國富蘭克林.羅斯福總統(tǒng)以來,就一直被白宮選為總統(tǒng)專車。 美國底特律的福特博物館收集了5輛總統(tǒng)座駕,全部都是林肯車。從1939年富蘭克林的第一輛林肯,到里根遇刺時乘坐的座駕,都收藏于此博物館。而此后的總統(tǒng)車都因被用來做各種試驗而被毀掉。
二、英國:勞斯萊斯和賓利
英國皇家車庫中包括兩輛賓利(Bentley),4輛勞斯萊斯(Rolls-Royces)和3輛戴姆勒(Daimler)。所有的這9輛車都漆上代表皇室最高貴的栗色。賓利和勞斯萊斯都不使用注冊車牌。 現(xiàn)在,在眾多英女皇出席的場合主要使用兩輛賓利。其中一輛賓利是在被贈送給女皇作為她50周年慶典的禮物。 在4輛勞斯萊斯中,有一輛幻影(Phantom)VI是1978年汽車制造銷售協(xié)會送給女皇25周年紀(jì)念的禮物。在這4輛勞斯萊斯中,最古老的車是1950年產(chǎn)的幻影IV,5.76升直列8缸引擎。其余兩輛分別是1987產(chǎn)的幻影VI和70年代早期的幻影V款。
三、法國:標(biāo)致607 毫不夸張地說,標(biāo)致直接推動了法國汽車工業(yè)的發(fā)展。標(biāo)致汽車因為其百因此標(biāo)致汽車因為其百年的歷史,和它在法國乃至世界汽車市場中的地位,多次被法國元首選擇為總統(tǒng)座駕,頗有些“國車”的意味。標(biāo)致汽車具有近1的歷史,可以說是世界上歷史最悠久的汽車生產(chǎn)廠家之一。607車型是法國標(biāo)致的旗艦車型,在眾多豪車當(dāng)中絕對算得上是最藝術(shù)的豪華車。在歐洲市場,607占據(jù)四門豪華轎車領(lǐng)域的第4位,并因其不斷地進(jìn)行科技與設(shè)計上的創(chuàng)新,至今仍保持在這個位置。
四、德國:奧迪A8L
雖然奔馳寶馬名聲在外,但德國總理施羅德在任7年都將A8L作為自己的專車,而繼任的德國第一位女總理默克爾配備的專車也是奧迪A8L。作為奧迪的旗艦,A8L并非世界上最貴的車型,但絕對是最好的車型之一。奧迪A8L是奧迪車系中最高檔的豪華車。奧迪的運動轎車風(fēng)格在A8L上也得到了良好的體現(xiàn),可以說是唯一一款具有運動氣質(zhì)的元首車。
五、意大利:菲亞特藍(lán)旗亞
藍(lán)旗亞一直是意大利政府的官車,意大利總統(tǒng)、總理的座駕用的也是藍(lán)旗亞。藍(lán)旗亞是個赫赫有名的響亮招牌,藍(lán)旗亞品牌已有超過60年的歷史。在歐洲,它也是非常少見的高檔汽車品牌,是菲亞特高檔轎車的燙金標(biāo)志,也是菲亞特品牌系列中的旗艦車型。進(jìn)入21世紀(jì),藍(lán)旗亞第一部新車Thesis更是在發(fā)布時就被作為禮物送給了羅馬教皇,它已然成為教廷的元首車,超乎世俗之上。意大利現(xiàn)任總統(tǒng)的座駕便是一款1963年版的藍(lán)旗亞Flaminia。
這款1963年版的藍(lán)旗亞Flaminia更是保留著意大利最純正風(fēng)情的特色,將藝術(shù)氣息完美的展現(xiàn)在了世人面前。
六、日本:豐田世紀(jì)
豐田世紀(jì)替代了在日本使用超過30年的NissanPrinceROYAL成為今日本皇室的御用車。豐田特別為日本皇室打造了極品御用車——CenturyROYAL。本世紀(jì)生產(chǎn)數(shù)量有限,是在一個“接近手工”的方式下生產(chǎn)的。經(jīng)常由皇室、日本政府高級領(lǐng)導(dǎo)人和高層主管的商人使用。世紀(jì)媲美英國的勞斯萊斯和德國的邁巴赫豪華轎車。豐田世紀(jì)配備在擋泥板上的鏡子是日本汽車的特點。世紀(jì)是日本第一個也是唯一配備了V12發(fā)動機的前置引擎,后輪驅(qū)動量產(chǎn)的汽車。
七、中國:紅旗
即使現(xiàn)在中國的公務(wù)用車市場被奧迪壟斷,但講到中國的元首車,人們最先反應(yīng)過來的仍然是紅旗。紅旗,中國人的驕傲。紅旗的發(fā)展演變實是中國歷史的發(fā)展與轉(zhuǎn)變的特殊見證者。1966年,紅旗取代了前蘇聯(lián)的吉斯115,成為中國領(lǐng)導(dǎo)人的座車,尼克松訪華時,周恩來陪同他一起坐“大紅旗”進(jìn)入中南海,“紅旗”轎車因此名揚世界。這輛紅旗是量產(chǎn)前為建國十周年獻(xiàn)禮而手工打造的,僅有十部。從1959年第一代紅旗車參加國慶閱兵,到新中國成立60周年新紅旗檢閱車亮相,先后有四代紅旗轎車作為檢閱車參加了國慶閱兵式。
頂級豪華車擁有特殊的身份,擁有特殊的主人,它們是使命也就不僅僅是“代步”工具這么簡單,而是彰顯身份、表明地位的途徑。頂級豪華車匯集全球高新科技和奢華設(shè)計于一體,變身為各國領(lǐng)導(dǎo)人最強有力的安全衛(wèi)士。國家元首是國家最高權(quán)利的象征。每個國家元首在選擇座駕時,不僅要考慮到汽車的品質(zhì),而且還有弘揚民族文化及民族自豪感的成份在里面。同時這些頂級轎車也帶給人們極大的興趣,因為它們代表著人類在汽車制造領(lǐng)域的最新科技水平。
在本課程中,老師還授予我們很多有關(guān)汽車基本結(jié)構(gòu),汽車的制造過程,汽車的特殊象征,也引導(dǎo)我們有時間可以去看看車展,豐富我們的見識。讓我深深理解到汽車是我們現(xiàn)代生活不可或缺的重要部分。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,汽車文化也走進(jìn)大眾生活的圈子。同時,課堂上有趣的視頻或動畫演示教學(xué),讓原本略帶枯燥的課堂頓時活躍起來了,也讓我們了解了更多關(guān)于汽車發(fā)展的歷史和過程。也更加深刻的讓我們懂得了汽車工業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的高級階段,是由一代又一代的汽車人用堅持不懈的努力換來的。學(xué)生PPT的演示與講解,不僅活躍了課堂氛圍,而且拓展了我們深入了解汽車的知識面。
但是,我個人有一個小小的對本課程的建議:課程應(yīng)該適當(dāng)加入一些有關(guān)汽車選購方面的知識,讓畢業(yè)后走進(jìn)社會的我們更能掌握正確的選購方法,更好選擇真正適合自己的轎車。還有,希望老師能講解貼近我們生活的交通法規(guī)及常識,使我們大受裨益,更加深層地了解了交通法規(guī)、路標(biāo),有利于我們?nèi)蘸蟀踩{駛和乘坐汽車。
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轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)汽車電子技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在汽車電子技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合汽車電子技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的汽車電子技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在汽車電子技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在汽車電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對汽車電子技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)汽車電子技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成汽車電子技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到汽車電子技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對汽車電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對汽車電子技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
電子專業(yè)實習(xí)心得體會篇2 通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。 4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。 5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。 6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實習(xí)內(nèi)容:
1 講解焊接的操作方法和注意事項;2 練習(xí)焊接3 分發(fā)與清點元件。4 講解收音機的工作原理及其分類;5 講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。6 講解如何使用工具測試元器件7 組裝、焊接與調(diào)試收音機。8 將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
六、對焊接實習(xí)的感受:
在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)
容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受
對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習(xí)的時間。總結(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。
九、總結(jié)
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
? 專業(yè)概論心得體會 ?
XXX建黨思想是馬克思主義建黨學(xué)說與中國革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。中國近代轟轟烈烈的革命斗爭是XXX建黨思想產(chǎn)生的濃厚社會基礎(chǔ),馬克思主義建黨學(xué)說是構(gòu)成XXX建黨思想最直接最主要的理論淵源,而中國傳統(tǒng)文化則是XXX建黨思想深厚的民族根基。在XXX關(guān)于建黨問題的著述中,處處閃爍著馬克思主義建黨學(xué)說與中國傳統(tǒng)文化碰撞的火花,鮮明地表現(xiàn)出了它的中國作風(fēng)和中國氣派。這表明,任何一種反映時代精神的理論形態(tài)都是民族性和世界性的統(tǒng)一體。民族性規(guī)定了它的基本特征,而世界性則反映著它超越民族界限的普遍意義和共同價值。探究XXX建黨思想的中國文化特質(zhì),有助于我們更準(zhǔn)確地理解和把握XXX建黨思想的歷史淵源及精神實質(zhì)。
一
探究XXX建黨思想對中國傳統(tǒng)文化的繼承性,不能不透視XXX的讀書生活。
除馬列著作之外,XXX讀得最多的是中國的書。可以說,中國傳統(tǒng)文化是XXX一生的主要思想土壤。中國古書,從經(jīng)史子集、詩辭歌賦到稗官小說,XXX幾乎無所不讀。這使XXX國學(xué)功底深厚,深受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。XXX不是為讀歷史而讀歷史,而是以馬克思主義歷史觀為指導(dǎo),以歷史為借鑒,站在歷史的巔峰來反觀歷史,以高屋建瓴、勢如破竹的氣概“指點江山,激揚文字”,以批判的態(tài)度繼承中國古代文化遺產(chǎn),為當(dāng)前的革命斗爭服務(wù)。因此,XXX建黨思想中蘊含著豐富,深刻的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
深厚的國學(xué)功底和馬克思主義的科學(xué)傳統(tǒng)文化觀,為XXX的建黨思想提供了豐富的素材,形成了具有中國特色的無產(chǎn)階級建黨理論。那么XXX在構(gòu)建建黨思想的過程中,究竟繼承了中國傳統(tǒng)文化的哪些內(nèi)容呢?舉其要端,大致有以下幾個方面:
關(guān)于黨的最高綱領(lǐng)的思想。建立共產(chǎn)主義的社會制度是中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo),也是XXX建黨思想的有機組成部分。這一思想主要來源于馬克思主義,但它也是歷史上我國人民對理想社會的追求在新的時代條件下的繼續(xù)和發(fā)展。查字典范文網(wǎng)版權(quán)所有
中國傳統(tǒng)文化中對社會的企望,最引人注目的是思想家們對理想社會模式的種種規(guī)劃。早期道家的社會理想是崇尚遠(yuǎn)古時代的原始氏族社會。老子提出的“小國寡民”就描繪了一幅原始氏族社會的圖畫。受老子的影響,莊子構(gòu)筑了一個具有原始氏族生活意景的“至德之世”的理想王國。儒家創(chuàng)始人孔子、孟子等人也都曾設(shè)計過他們思想的社會藍(lán)圖,最有代表性的是《禮記·禮運》篇中孔子對大同社會的描述。此后,大同思想歷經(jīng)滄桑而不衰,不僅為中國歷代思想家所重視,而且成了歷次農(nóng)民起義的一面旗幟。到了近代,大同思想得到進(jìn)一步的發(fā)展。太平天國領(lǐng)袖洪秀全構(gòu)劃了“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的天國社會。改良派領(lǐng)袖康有為不僅在內(nèi)容上接受了大同思想,而且直接用“大同”一詞來命名他關(guān)于理想社會藍(lán)圖的著作。與前人不同的是康有為強調(diào)要在科學(xué)發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的基礎(chǔ)上廢除私有,實現(xiàn)社會生活的公共化和社會化。孫中山也把大同作為他的理想,認(rèn)為按照他的民有、民治、民享的三民主義建國,“就是孔子所希望之大同世界”。
XXX早在青年時代就受到大同思想的影響。年他在給黎錦熙的信中就明確提出“大同者,吾人之鵠也”,并于年把他的“新村計劃”付諸實踐。“新村計劃”失敗后,XXX并未完全拋棄大同思想,他在肯定大同思想合理內(nèi)核的基礎(chǔ)上,運用馬克思主義分析中國社會,找到了實現(xiàn)大同的手段和途徑——階級斗爭,暴力革命,人民民主專政,從而掌握了通向大同社會的金鑰匙。這是XXX對傳統(tǒng)大同思想的弘揚和升華。
勿庸諱言,XXX晚年在探索社會主義建設(shè)道路、特別是通向共產(chǎn)主義社會的途徑時,更多地受到了大同思想中空想因素的影響,離開了生產(chǎn)力的決定因素去強調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的反作用,因而給社會主義建設(shè)事業(yè)造成了很大損失。
總之,中國傳統(tǒng)文化中的大同思想內(nèi)涵豐富,影響深遠(yuǎn)。XXX既超越了中國古代大同思想,又不自覺地受到它的影響。但超越是主要的,這正是XXX的偉大之處。
關(guān)于黨的思想路線。“實事求是”是我黨的思想路線,應(yīng)該說,這首先是馬克思主義辯證唯物主義認(rèn)識論運用于中國革命斗爭實踐的結(jié)晶。但是作為學(xué)風(fēng),“實事求是”是中國傳統(tǒng)文化的一個重要內(nèi)容。它最早源于《漢書·河間獻(xiàn)王傳》,意思是做學(xué)問務(wù)必詳盡地掌握事實材料,以求得真實的知識和符合實際的結(jié)論。這種求實的學(xué)風(fēng),早在春秋戰(zhàn)國時代諸子百家的言行和著作中就已初露端倪,孔子就主張求學(xué)要“不恥下問”,提倡“知之為知之,不知為不知”。這就是一種實事求是的治學(xué)態(tài)度。明末清初,這種實事求是的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚光大,以顧炎武為代表的一批新儒家,痛心清談?wù)`國而力倡“經(jīng)世致用”,希望以“求實”救其偏弊,后因乾嘉學(xué)派偏向訓(xùn)古考據(jù)而使明清實學(xué)流于空泛。世紀(jì)初,龔自珍針砭時弊,力主轉(zhuǎn)變“九州風(fēng)氣”,大膽提出經(jīng)世致用之學(xué),以取代空疏的宋學(xué)和煩瑣的漢學(xué)。魏源也極力主張“貫經(jīng)術(shù)、政事、文章于一”。這些事實說明,“實事求是”的“求實”學(xué)風(fēng)在我國歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,歷代思想家承襲了這一治學(xué)精神
? 專業(yè)概論心得體會 ?
正確評價XXX與XXX思想,必須堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場和方法,必須以黨的十一屆六中全會《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》為依據(jù)。
1、擺正XXX功過是非的位置,正確對待XXX晚年的錯誤但XXX是人不是神,他同任何人一樣,也有缺點和錯誤。XXX晚年的錯誤主要是發(fā)動了“_____”,使黨、國家和人民遭到了建國以來最嚴(yán)重的挫折和損失。我們在正確評價XXX的偉大功績時,也要毫不含糊地批評他的錯誤,但必須要做到實事求是,要擺正XXX的功過是非的位置,不能以偏代全,“給XXX同志抹黑,也就是給我們黨、我們國家抹黑”(注:《鄧小平文選》,第2卷,301~302頁。),要充分肯定XXX的功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過失,他的功績是第一位的,錯誤是第二位的,決不可等量齊觀,更不可本末倒置。XXX晚年的錯誤終究是一個偉大的無產(chǎn)階級革命家所犯的錯誤。即使在“_____”中,他作為黨和國家的代表和象征,也制止過一些具體錯誤,提出過一些閃光的思想,如三個世界劃分的理論等,維護(hù)著國家的獨立和主權(quán),維護(hù)著黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我們不能因為否定“_____”而否定XXX在“_____”中所做的一切,也不能把所有的錯誤責(zé)任全推到他一人身上。以鄧小平為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在“_____”結(jié)束后,及時有效地進(jìn)行了各條戰(zhàn)線上的撥亂反正工作,恢復(fù)了XXX正確的政策,糾正了他的錯誤的理論,把他沒有做好的事情做好,使黨的事業(yè)走上了健康發(fā)展的軌道。
2、準(zhǔn)確理解XXX思想的科學(xué)涵義,正確處理XXX思想與XXX的思想的關(guān)系
XXX和XXX思想是緊密連接在一起的,承認(rèn)XXX晚年的錯誤與堅持XXX思想并不矛盾。這里有一個如何理解XXX思想科學(xué)涵義的問題。《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中對XXX思想的內(nèi)涵作了明確的規(guī)定:以XXX同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理,把中國長期革命實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括,形成了適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想,這就是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物——XXX思想。XXX思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
準(zhǔn)確理解了XXX思想的科學(xué)涵義,就知道XXX思想與XXX的思想既有聯(lián)系又有區(qū)別。前者是指科學(xué)的理論體系,是集體智慧的結(jié)晶,后者是指XXX個人的思想。既然是個人的思想,就會有正確的、錯誤的、科學(xué)的、不科學(xué)的。盡管XXX在XXX思想形成和發(fā)展的過程中發(fā)揮著決定性的作用,XXX個人的思想是XXX思想的主要組成部分,但并不等于說XXX思想是XXX個人全部結(jié)論和個人觀點的總和。只有那些被實踐證明是正確的理論才屬于XXX思想的范疇,而那些被實踐證明是錯誤的XXX的言論和觀點則不屬于此列。區(qū)分了XXX思想與XXX的思想,就會把XXX晚年的錯誤與XXX思想?yún)^(qū)分開來,就不會因為XXX晚年的錯誤而貶低、否定XXX思想。
XXX思想是嚴(yán)密完整、博大精深的科學(xué)理論體系,它貫通了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)三個時期,它涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等實踐領(lǐng)域,它不是在個別方面,而是在許多方面發(fā)展了馬列主義。其中關(guān)于社會主義建設(shè)方面的理論也相當(dāng)豐富,如關(guān)于人民民主專政的理論、正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論、社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和中國工業(yè)化道路的理論、執(zhí)政黨建設(shè)的理論等等。這些理論至今仍有十分重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。因此,把XXX思想僅僅理解為階級斗爭的理論,只適合戰(zhàn)爭和革命年代而不適合和平與發(fā)展時期,是不符合客觀實際的,是錯誤的。
當(dāng)然,任何真理都具有絕對性和相對性。XXX思想畢竟是一定歷史時期的思想成果,必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,只有在實踐中不斷地發(fā)展XXX思想,才能更好地堅持XXX思想。
社會主義制度在我國確立后,以XXX為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對如何建設(shè)社會主義這一嶄新的歷史課題進(jìn)行了艱辛的探索,提出了調(diào)動國內(nèi)外一切積極因素正確處理十大關(guān)系,論證了社會主義社會的基本矛盾,把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題,開創(chuàng)了一條適合中國國情的中國工業(yè)化道路,但有些人只認(rèn)同接受XXX關(guān)于政治、文化、軍事、外交等方面的理論,對XXX關(guān)于社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論卻頗有微詞,或認(rèn)為XXX不注重生產(chǎn)力的發(fā)展,或認(rèn)為XXX經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論未能變?yōu)楝F(xiàn)實而無指導(dǎo)價值。對此,我認(rèn)為XXX關(guān)于社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的理論是XXX思想研究中不可忽視的重要內(nèi)容。
XXX認(rèn)為我國社會主義制度雖然已經(jīng)建立,但社會主義還沒有建成。中國人口多、底子薄、經(jīng)濟(jì)落后、生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),社會主義的實現(xiàn)不是一次性的行動,不是幾次“躍進(jìn)”就能解決的,而是一個長期的艱巨的任務(wù)。他根據(jù)生產(chǎn)力和人民富裕程度的定量考察來研究建成社會主義的階段特征問題,把社會主義分為不發(fā)達(dá)的社會主義和發(fā)達(dá)的社會主義兩個階段,后一個階段可能比前一個階段需要更長的時間。他說,“建設(shè)強大的社會主義經(jīng)濟(jì),在中國,五十年不行,會要一百年,或者更多的時間”。(注:《XXX著作選讀》(下冊),827頁。)根據(jù)XXX的這些想法,1963年中央工作會議在制定國民經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)規(guī)劃時提出了“兩步走”設(shè)想:第一步,建立一個獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系,使我國工業(yè)大體接近世界先進(jìn)水平;第二步,使我國工業(yè)走在世界前列,全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。
XXX以蘇聯(lián)、東歐社會主義國家工業(yè)化道路的經(jīng)驗教訓(xùn)為借鑒,提出了一條符合中國國情的中國工業(yè)化道路。XXX指出:中國的“工業(yè)化道路的問題,主要是指重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系問題”,“我國是一個大農(nóng)業(yè)國,……發(fā)展工業(yè)必須和發(fā)展農(nóng)業(yè)同時并舉”(注:《XXX選集》,第5卷,400頁。)。XXX探索出的這條工農(nóng)業(yè)同時并舉的工業(yè)化道路既不是通過“羊吃人”的方式把農(nóng)民逼為雇傭勞動者來發(fā)展工業(yè)化的西歐式工業(yè)化道路,也不是通過損害農(nóng)業(yè)和農(nóng)民利益來實現(xiàn)工業(yè)化的蘇聯(lián)、東歐式工業(yè)化道路,而是一條既能實現(xiàn)工業(yè)化,又能發(fā)展農(nóng)業(yè)的新型的工業(yè)化道路。這條道路不僅符合中國國情,具有中國特色,而且還開創(chuàng)了世界上第三條工業(yè)化道路。
XXX是社會主義改革的先驅(qū),他針對蘇聯(lián)模式的弊端,提出了一些經(jīng)濟(jì)體制改革的新構(gòu)想。主要有:
①保存和發(fā)展一些私營經(jīng)濟(jì)作為社會主義經(jīng)濟(jì)的補充。XXX知道上海、天津出現(xiàn)一些“地下工廠”、“地下商店”后明確指出:只要社會需要,地下工廠還可以增加,可以開設(shè)私營工廠,華僑投資一百年不要沒收,可以消滅了資本主義,又搞資本主義。XXX把他的這個設(shè)想稱為“新經(jīng)濟(jì)政策”。
②沖破蘇聯(lián)高度集中統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)管理模式,實行中央與地方分權(quán),允許地方和企業(yè)搞一些“獨立王國”,兼顧國家、生產(chǎn)單位和個人三者的利益。
③社會主義中國需要經(jīng)過一個相當(dāng)長的商品生產(chǎn)的歷史發(fā)展階段。商品生產(chǎn)與社會主義相聯(lián)系,是社會主義的商品生產(chǎn),不會導(dǎo)致資本主義。
④創(chuàng)造兩參一改三結(jié)合的企業(yè)管理制度,即干部參加勞動、工人參加管理,改革不合理的規(guī)章制度,干部、工人、技術(shù)人員在技術(shù)改革中實行三結(jié)合。
XXX關(guān)于社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的理論,由于各種錯綜復(fù)雜的原因,沒有能在XXX時代開花結(jié)果。盡管如此,我們還是應(yīng)當(dāng)用最濃的筆墨記載以XXX為核心的中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行的艱辛探索。因為他們的探索不僅使中國擺脫了蘇聯(lián)模式的影響,避免了東歐巨變、蘇聯(lián)解體帶來的沖擊,而且與鄧小平理論的形成有著直接的關(guān)系。在分別以鄧小平、江澤民同志為核心的第二代、第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,我們黨糾正了XXX那些不切實際或錯誤的理論,繼承了XXX正確的思想,把XXX當(dāng)年對于中國社會主義建設(shè)所抱的愿望逐步變成了現(xiàn)實
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鐵路是交通運輸領(lǐng)域的重要組成部分,對于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。在學(xué)習(xí)《鐵道概論》這門課程的過程中,我不僅了解了鐵路的基本知識,還深刻體會到了鐵路在現(xiàn)代社會中的重要性。以下是我對這門課程的心得體會。
鐵道概論讓我對鐵路的歷史、發(fā)展和現(xiàn)狀有了全面的了解。鐵路的發(fā)展歷程可以追溯到19世紀(jì)初,從最初的蒸汽機車到現(xiàn)代高鐵,鐵路的發(fā)展經(jīng)歷了許多階段。通過學(xué)習(xí),我了解到鐵路在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍事防御和人民生活中的重要作用。中國作為世界上鐵路發(fā)展速度最快的國家之一,鐵路在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重也越來越大,鐵路事業(yè)不斷邁上新臺階。
鐵道概論讓我了解到鐵路運輸?shù)奶攸c和優(yōu)勢。鐵路作為陸上運輸方式之一,具有運輸量大、速度快、經(jīng)濟(jì)、安全等優(yōu)勢。鐵路運輸不受季節(jié)、天氣等因素的影響,可以實現(xiàn)長途大運量的運輸,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要支撐。同時,鐵路作為安全性較高的運輸方式,也能夠有效保障人民生命財產(chǎn)安全,確保國家安全穩(wěn)定。
鐵道概論還讓我了解到鐵路建設(shè)和管理的重要性。鐵路建設(shè)是一個復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,需要考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等各方面因素,并且需要政府、企業(yè)、社會的共同努力。鐵路管理則是保證鐵路運輸正常、安全、高效進(jìn)行的關(guān)鍵,需要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,確保運輸安全和服務(wù)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)鐵道概論,我深刻體會到了鐵路建設(shè)和管理對于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定的重要性。
學(xué)習(xí)《鐵道概論》這門課程讓我深刻認(rèn)識到了鐵路在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,也讓我了解到了鐵路運輸?shù)奶攸c和優(yōu)勢,以及鐵路建設(shè)和管理的重要性。作為一名學(xué)習(xí)交通運輸領(lǐng)域的學(xué)生,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望在不久的將來,中國鐵路能夠走向世界,成為世界鐵路事業(yè)的領(lǐng)頭羊。
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中醫(yī)五行概論心得體會中醫(yī)是一門博大精深的醫(yī)學(xué)理論,其中五行理論是其中最為重要的理論之一。五行理論是中華文化中的獨特貢獻(xiàn),體現(xiàn)了古代先哲們對宇宙萬物演化律的深刻思考,貫穿于中醫(yī)學(xué)的理論和實踐之中。我在學(xué)習(xí)中醫(yī)五行概論的過程中,深受其啟發(fā),體會深刻,下面我將從三個方面展開我的深刻體會。
一、五行理論的基本概念
五行理論是指木、火、土、金、水五個基本功,又稱為五行。五行相生相克的關(guān)系是中醫(yī)五行理論的核心,具有非常重要的意義。五行的相生關(guān)系是木生火、火生土、土生金、金生水、水生木;五行的相克關(guān)系是木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。五行相生相克的關(guān)系是互相制約,互相推進(jìn),維持整個宇宙以及人體生命系統(tǒng)循環(huán)的運作。
二、中醫(yī)五行理論在臨床實踐中的應(yīng)用
中醫(yī)五行理論在臨床實踐中的應(yīng)用是廣泛而深入的。我們?nèi)粘I钪幸装l(fā)生疾病,是由于人體五臟六腑的氣血陰陽調(diào)和失調(diào),所致的身體不適。當(dāng)人體某個器官出現(xiàn)了問題,我們可以從五行理論的角度來解讀,并采取相應(yīng)的治療措施。例如,肝屬木,與心氣相生、脾氣相克,所以,肝氣郁結(jié)常伴隨著心虛、脾虛等表現(xiàn)。通過針灸、按摩等手段來保持五行和諧平衡,達(dá)到治療的目的。
三、五行理論對于健康生活的影響
五行理論也對我們的生活健康有著深遠(yuǎn)的影響。在安排飲食方面,五行應(yīng)該相生相克,用飲食保健達(dá)到健康、長壽的目的。例如,夏天由于氣溫高,人們應(yīng)多吃些富含水分的食物,如西瓜、黃瓜等,以防身體出現(xiàn)脫水癥狀。在生活中喜歡修建的水景、花草、風(fēng)水等也離不開五行理論。五行理論為我們的日常健康提供了很好的指導(dǎo)和支持。
總之,中醫(yī)五行理論是中華文化的重要組成部分,在中醫(yī)學(xué)中起著重要的作用。它幫助我們了解人體和自然界之間的和諧紐帶,以及如何維持身心健康。在學(xué)習(xí)中醫(yī)五行概論的過程中,不僅能感受到美妙的中華文化,同時也能幫助我們了解和掌握更多的治療方法和生活保健知識,以提升生活質(zhì)量。
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會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí),在掌握必要的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合,我于20xx年10月10日至23日在X食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。
課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識都會讓我們對一切變化做出反應(yīng)。如今,許多學(xué)生覺得他們不能使用課堂上學(xué)到的知識,這使他們感到沮喪。但我覺得,如果沒有書本知識做鋪墊,我們怎么應(yīng)對瞬息萬變的社會?經(jīng)過這樣的練習(xí),雖然時間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個學(xué)期都無法理解的。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我在實習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處情況,也虛心求教,讓為期兩周的實習(xí)更加受益。
這次實習(xí)給我們帶來了一次難得的深入社會、體驗生活的機會,讓我們在實際的社會活動中體驗生活,了解自己在社會中生存應(yīng)該具備的各種潛能。利用這次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論、會計法律法規(guī),利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些課本和資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認(rèn)識到自己以后應(yīng)該多學(xué)一些,增強了自己的緊迫感,為真正步入社會施展才華、走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)!會計實務(wù)概要
以下是這次實習(xí)的一些經(jīng)驗和體會:
(一)會計作為一門應(yīng)用學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會計工作就越重要。
會計在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用,其發(fā)展勢頭來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動力,決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代成為我們時代的恰當(dāng)寫照。
(二)在這個與時俱進(jìn)的時代,社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境和信息用戶的信息需求都在發(fā)生深刻變化。會計經(jīng)歷了前所未有的變化,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)和方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬,在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)的情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷擴大。會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新,后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。
(4)會計電算化是會計全新的一頁。電子計算機的應(yīng)用帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會計電算化后,將對傳統(tǒng)的會計方法和會計理論產(chǎn)生重大影響,從而引起會計制度和會計管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)了會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化。
執(zhí)業(yè)單位采用半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算。手工核算主要包括m
(5)通過這次實習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的實踐潛力,還增加了實踐經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為金融實務(wù)工作開了一個新的頭。并且充分意識到自身的不足,由于電算化不能在每個單位普及,目前國內(nèi)很多會計科目都是半手工半電算化
式進(jìn)行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自我成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地,讓自我的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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【內(nèi)容提要】創(chuàng)新是XXX構(gòu)建其思想理論的重要手段。XXX作為XXX思想的主要創(chuàng)立者,所以能不斷創(chuàng)新,與其思維方式有密切關(guān)系。XXX創(chuàng)新思維具有鮮明特征,主要表現(xiàn)為:以實事求是為出發(fā)點,以獨立思考和辯證思維為基本方式,以調(diào)查研究為實踐基礎(chǔ)。
創(chuàng)新主要指在已有事物基礎(chǔ)上的一種拓展性與創(chuàng)造性活動。這一活動,既與已有事物有一定聯(lián)系,又是對已有事物的發(fā)展與重構(gòu)。XXX作為馬列主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果——XXX思想的主要創(chuàng)立者,在其數(shù)十年革命生涯中,所以能成功地把馬列主義普遍原理同中國實際相結(jié)合,創(chuàng)造性地開辟新民主主義革命道路和社會主義改造道路,提出了一系列關(guān)于中國革命和建設(shè)的具有獨創(chuàng)性的思想理論,這既來源于他不竭的創(chuàng)新動力,又與他的思維方式密切相關(guān)。透過XXX的創(chuàng)新思想,可以清晰地看到其鮮明的思維特征。
創(chuàng)新既非妄想,亦非空想,而是有目的的客觀活動。因此,以實事求是為出發(fā)點,是創(chuàng)新的必然要求。縱觀XXX的創(chuàng)新思維,其出發(fā)點基本上都是緊緊圍繞中國實際,并由此延伸、展開的。
實事求是是XXX思想的精髓,也是XXX做任何事情的出發(fā)點。所謂“實事求是”,XXX在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中作了解釋。他說:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯俊N覀円獜膰鴥?nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實際情況出發(fā),從中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動的向?qū)А!盵1]通俗地講,實事求是就是做任何事情都要從實際發(fā)生的事情中去研究問題和解決問題。XXX所以能不斷創(chuàng)新,同他一貫提倡實事求是的作風(fēng)密切相關(guān)。
XXX無論做事還是思考問題,最大的特點是一切從實際出發(fā)。譬如,同樣對中國民主革命應(yīng)該走什么道路問題的思考,早期中國共產(chǎn)黨內(nèi)的教條主義者,就只知道圍繞馬克思主義書本找答案。他們把馬克思主義神圣化,把馬克思主義經(jīng)典著作當(dāng)“萬寶全書”。總以為經(jīng)典作家的書本里什么都有,而很少去考慮中國的實際。結(jié)果找來找去還是沒有找到滿意的答案。對此,XXX曾指出:“回想一下,我黨在幼年時期,我們對于馬克思主義的認(rèn)識和對于中國革命的認(rèn)識是何等膚淺,何等貧乏”,許多人凡事引經(jīng)據(jù)典,“言必稱希臘”,“只會片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個別詞句而不會運用他們的立場、觀點和方法,來具體地研究中國的現(xiàn)狀和中國的歷史,具體地分析中國革命問題和解決中國革命問題。”[2]事實上馬克思主義經(jīng)典作家不是神。馬克思、列寧既不可能對他們在世的時候,世界上發(fā)生的所有問題都做出回答,更不可能對他們?nèi)ナ缼资辍⑸踔辽习倌旰笫澜缟铣霈F(xiàn)的問題給出答案。馬克思主義作為無產(chǎn)階級革命和建設(shè)的科學(xué)理論,只是為各國無產(chǎn)階級革命和建設(shè)提供一種解決問題的科學(xué)方法,一種帶有普遍意義的指導(dǎo)原理,而不是包治一切疾病的“圣丹妙藥”。有些問題,各個國家只能根據(jù)自己的情況,運用馬克思主義普遍原理去解決。
比之教條主義者,XXX在這方面做得相當(dāng)出色。他的高明之處就在于把馬克思主義和中國實際兩個方面結(jié)合起來。一方面堅持馬克思主義,一方面堅持從實際出發(fā),尤其從中國實際出發(fā)來運用馬克思主義,結(jié)果成功地解決了中國革命的道路問題。XXX在中國革命和建設(shè)許多方面,都是如此。如關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線問題,馬列主義都提到過“一個聯(lián)盟”,既工農(nóng)聯(lián)盟的思想。XXX根據(jù)中國實際,根據(jù)中華民族資產(chǎn)階級的兩面性特點,創(chuàng)造性提出“兩個聯(lián)盟”的思想。由此發(fā)展了馬克思主義的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論。
其實,一切從實際出發(fā),實事求是,是馬克思主義的精髓。馬克思主義所以十分強調(diào)凡事要實事求是,是因為辯證唯物主義認(rèn)為,任何事物都有共性和個性兩個方面。各國無產(chǎn)階級革命和建設(shè),從本質(zhì)上講雖是相同的,但實際上,由于各國的國情不一致,具體情況并非完全相同。因此,必須從實際出發(fā)。XXX所以能不斷創(chuàng)新,發(fā)展馬克思主義,關(guān)鍵就在于他能夠正確理解與領(lǐng)悟馬克思主義的真諦,懂得理論與實際相結(jié)合的道理,明白理論指導(dǎo)必須要以實際為出發(fā)點,從而把問題的思考建立在實際上,使馬克思主義與中國實際有效結(jié)合起來。正因為XXX踏在了中國社會實際之上說話辦事,所以才會創(chuàng)造出那些帶有“中國氣派”的新事物。如同鄧小平所說:“列寧之所以是一個偉大的馬克思主義者,就在于他不是從書本里,而是從實際、邏輯、哲學(xué)思想、共產(chǎn)主義理想上找到革命道路,在一個落后的國家干成了十月社會主義革命。中國偉大的馬克思主義、列寧主義者XXX,并不是在馬克思、列寧的書本里尋求在落后的中國奪取新民主主義革命勝利的途徑。馬克思能預(yù)料到落后的俄國會實現(xiàn)十月革命嗎?列寧能預(yù)料到中國會用農(nóng)村包圍城市奪取勝利嗎?”[3]由此可見,專從書本里討生活的人,是創(chuàng)不了新的。只有像XXX說的:“馬克思主義‘本本’是要學(xué)的,但必須同中國實際相結(jié)合”。[4]這樣,才會有所創(chuàng)新。XXX與他同時代的人相比,所以具有更大的創(chuàng)造力,即在于此。不難想象,如果XXX也類同于教條主義者,只會抱著書本,背誦書本,從書本里討生活,那農(nóng)村包圍城市道路將與他無緣。所以說,實事求是,一切從實際出發(fā),是XXX創(chuàng)新精神的基石,是XXX創(chuàng)新思維方式的一個重要特點。
從客觀上講,創(chuàng)新有一困難,就是已有事物的權(quán)威性。有些人往往受此困擾和束縛,而不敢去創(chuàng)新。尤其是面對偉人的思想,索性關(guān)閉自己的思考機器,更不用說去創(chuàng)新,結(jié)果只能人云亦云,亦步亦趨地跟著別人走。其實,這些人沒有真正領(lǐng)悟偉人思想的真諦。馬克思主義的創(chuàng)始人自己說過,他們的理論不是教條,而是行動的指南。可是,我們有些人,偏偏不相信這是馬克思主義創(chuàng)始人說的,以形而上學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義,硬是把馬克思主義神化和教條化,人為地板結(jié)與僵化馬克思主義。XXX對此則有自己的看法。他曾經(jīng)說過,不如馬克思,不是馬克思主義者;等于馬克思,也不是馬克思主義者;只有超過馬克思,才是馬克思主義者。[5]這充分體現(xiàn)了XXX對馬克思主義真諦的深刻領(lǐng)悟。馬克思主義的生命力就在于發(fā)展。毫無疑問,超過馬克思,發(fā)展馬克思主義,就必須創(chuàng)新。
XXX在創(chuàng)新過程中,同樣遇到偉大思想和權(quán)威模式的影響。但他的方法是,憑著對馬克思主義的深刻理解,對權(quán)威思想和模式,既不迷信,也不棄之,而堅持獨立思考和辯證思維。再拿民主革命道路為例來講,以城市為中心的革命道路模式,是被實踐證明了的正確模式。然而,它在中國卻遇到了挫折。面對這樣一個具有理論和實踐雙重權(quán)威的成功模式,而且在不少人仍堅持認(rèn)為它是中國革命唯一道路的情況下,怎么辦?是繼續(xù)按原路走下去,還是另辟蹊徑。走下去,無疑仍將面臨失敗。另辟蹊徑,就要面對創(chuàng)新風(fēng)險。然而,XXX以他的膽略與睿智,選擇了后者。他用自己的大腦,面對中國土地,進(jìn)行獨立思考和辯證思維。既不簡單否定城市道路模式,(事實上,十月革命道路模式本身的合理性是不用懷疑的)也不迷信“本本”。而是,一方面看到城市道路模式的合理性,另一方面又看到中國國情的特殊性,從兩者比較與結(jié)合中,意識到特殊國情需要特殊道路,從而為中國革命開辟出一條符合中國特點的新道路,正因為XXX有這么一種既堅持獨立思考,又善于辯證思維;既尊重別人的經(jīng)驗,又不盲從的思維方式,所以他能夠講出“我們固然應(yīng)該特別尊重蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭經(jīng)驗”,“但是我們還應(yīng)該尊重中國革命戰(zhàn)爭的經(jīng)驗,”[6]這樣一種充滿辯證思維、讓人耳目一新的話,能夠不斷創(chuàng)新、發(fā)展馬克思主義。
其實,創(chuàng)新的最大困難,并不在于已有理論的權(quán)威性,而恰恰在于能否做到一切從實際出發(fā),依據(jù)客觀事實進(jìn)行獨立思考與辯證思維。做不到這一點,即使不是權(quán)威理論,也不會有創(chuàng)新之舉。XXX的這一創(chuàng)新思維特征,正從這方面為我們做了實證與演繹。事實上,XXX亦非天生具有獨立思考和辯證思維的能力。他也有過與他人相似的、簡單地把領(lǐng)袖的話當(dāng)真理的經(jīng)歷。XXX在“八七會議”上的發(fā)言中,曾講起黨對農(nóng)村問題、主要是對地主的政策,在他未到長沙時,無由反對。但是,在湖南住了三十多天后,有了不同看法,并向中央作了報告。然而,最終還是因為自己“素以為領(lǐng)袖同志的意見是對的,所以結(jié)果我未十分堅持我的意見。”[7]后來的事實表明,“領(lǐng)袖同志”的話未必句句正確。當(dāng)然,這不是說,“領(lǐng)袖同志”的話都不必去相信。而關(guān)鍵是對“領(lǐng)袖同志”的話,也必須以客觀事實為準(zhǔn)繩。無端懷疑與因相信而成迷信,都不可能孕出創(chuàng)新。XXX的偉大之處,就在于既能正視錯誤,又能改正錯誤。正如他自己說的,錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較的聰明起來。正因為,XXX善于總結(jié)經(jīng)驗,能夠正確認(rèn)識事物發(fā)展的辯證關(guān)系,才使他及時走出“唯書、唯上”的思維定勢,在實踐中打造成善于獨立思考和辯證思維的方式,為創(chuàng)新鋪下基石。
以上可見,善于獨立思考,堅持辯證思維,是XXX創(chuàng)新思維的基本方式。有思考,才會有思想,善于思考,才會出新思想。XXX正是在對待任何問題上,既不為某種思維定勢或他人思想所束縛,也不拘泥于已有理論和模式,堅持用自己的頭腦思想,才有所創(chuàng)新。
XXX創(chuàng)新精神的思維方式,不僅強調(diào)從實際出發(fā),而且十分重視對問題的思考與下結(jié)論必須建立在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,把調(diào)查研究看作是認(rèn)識事物、思考問題、解決問題、做好工作的前提與基礎(chǔ)。他說:“要是不做調(diào)查研究工作,只憑想象和估計辦事,我們的工作就沒有基礎(chǔ)。”[8]以調(diào)查研究作為認(rèn)識事物、解決問題的實踐基礎(chǔ),是XXX創(chuàng)新思維的重要特征。他的許多創(chuàng)新思想均源于此。代末至30年代初,是XXX調(diào)查研究用心最多的時候。當(dāng)時黨內(nèi)在解決問題的思維方法上存在兩種不同思路,一種只是唯上唯書,一種提倡唯實。XXX堅持唯實思路,一切從實際出發(fā),先后在閩贛兩省做了十多次實地考察。如江西的尋烏、東塘等處調(diào)查,福建的才溪鄉(xiāng)調(diào)查等,收集了大量第一手資料,對當(dāng)時農(nóng)村從群眾生活、政治組織、地方部隊、土地狀況到農(nóng)村各階級的面貌,作了詳盡介紹。正是以這些實地調(diào)查為現(xiàn)實基礎(chǔ),我們黨才正確制定了土地革命時期土地革命路線,并獨創(chuàng)性提出了農(nóng)民問題與中國革命關(guān)系的一系列思想。調(diào)查研究為XXX的創(chuàng)新思維鋪實了基礎(chǔ),也避免了認(rèn)識上的主觀主義和經(jīng)驗主義。正因為有了建立在客觀實際基礎(chǔ)上的認(rèn)識,所以XXX能夠精辟地提出許多獨創(chuàng)性的思想理論。可以這么說,離開調(diào)查研究,XXX對有些問題的認(rèn)識,也未必會有創(chuàng)造性見解。30年代給中國革命造成極大危害的教條主義,就是這方面的典型例證。不做調(diào)查研究,就很難說真正了解客觀實際,做到一切從實際出發(fā),就只能“唯書,唯上”,跟著別人亦步亦趨。當(dāng)然就不會有高人一籌的獨到見解。調(diào)查研究是XXX創(chuàng)新思維的實踐基礎(chǔ),也是他作為一個腳踏實地的革命領(lǐng)導(dǎo)者的工作風(fēng)范。
? 專業(yè)概論心得體會 ?
通過對《學(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識產(chǎn)權(quán)概論》兩次課的學(xué)習(xí),雖然時間不長,但是讓我對知識產(chǎn)權(quán)方面的知識有了大概的了解。
首先,這門課使我深刻的意識到對于一個剛進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來說,具備良好的學(xué)術(shù)道德與知識產(chǎn)權(quán)知識是非常重要的。在信息時代高速發(fā)展的今天,知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)不再是單純的一項關(guān)于你我的法律名詞,而是將要伴隨我們大學(xué)生就業(yè)科研等等的一項重要內(nèi)容,所以保護(hù)好自己的知識產(chǎn)權(quán)變得尤為重要。
其次,這門課使我了解到了一些基本的關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)方面的知識。知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。它是一種無形的財產(chǎn),與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣,都受到國家法律的保護(hù),都具有價值和使用價值。而有些重大專利、馳名商標(biāo)或作品的價值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于房屋、汽車等有形財產(chǎn)。所以擁有知識產(chǎn)權(quán)就是擁有一種財產(chǎn),一種財富,一種可以讓自己長足發(fā)展,在市場競爭中始終立于不敗之地的商業(yè)手段。
在老師兩次課的講解中,讓我印象最深刻的就是關(guān)于我國進(jìn)入wto的艱辛歷程。2001年12月11日,中國正式加入世界貿(mào)易組織(wto)。從那一刻起,中國便進(jìn)入了貿(mào)易國際化的時代,中國企業(yè)更是在國際貿(mào)易中顯示了我們“中國制造”的強烈優(yōu)勢。在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的激烈競爭中,中國企業(yè)在國際商品貿(mào)易中嘗到了甜頭,但隨之而來的就是國際巨頭們的反抗甚至是無理反抗。在這場反抗中,他們最喜愛的莫過于利用部分中國企業(yè)對于自主知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的不重視甚至是無知,試圖徹底的將中國企業(yè)趕出市場,給予中國企業(yè)以毀滅性的打擊。由此看來,我國極度缺乏知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的專業(yè)人才。所以當(dāng)代大學(xué)生,在世界多元化競爭的今天,在中國國際貿(mào)易爭端下的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)更應(yīng)起到一些作用。
還有,當(dāng)今社會是知識產(chǎn)權(quán)的社會,這句話足以反映知識產(chǎn)權(quán)在21世紀(jì)的重要性,也許當(dāng)今中國制造業(yè)的處境正是一個最好的例子:當(dāng)今的中國是世界公認(rèn)的世界工廠,中國制造的商品遍布世界每一個角落,幾乎在任何種類的產(chǎn)品上無不寫著“made in china”幾個字的。但與此同時,中國在過于關(guān)注“硬實力”的同時,不得不承受著“軟實力”不足所帶來的困擾:大部分制造業(yè)沒有自主品牌商標(biāo),僅僅靠貼牌生產(chǎn)獲取微薄的加工利潤;科技產(chǎn)品沒有自主知識產(chǎn)權(quán),靠支付外國昂貴的專利費獲取限量的生產(chǎn)許可;it類產(chǎn)業(yè)盜版橫行嚴(yán)重影響正版企業(yè)正當(dāng)收益,在國際維權(quán)裁判中中國往往處在不利的地位。
? 專業(yè)概論心得體會 ?
通過一學(xué)期“藝術(shù)概論”的學(xué)習(xí),張老師對藝術(shù)學(xué)的課程內(nèi)容以理論結(jié)合實際進(jìn)行了詳細(xì)的講解,全面介紹了藝術(shù)特征、藝術(shù)起源、藝術(shù)地位以及藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品和藝術(shù)鑒賞的主要特征,尤其是從文化角度帶領(lǐng)我們學(xué)員對五大藝術(shù)門類進(jìn)行了深入的探討,涉及中外古今許多著名藝術(shù)家與優(yōu)秀藝術(shù)作品,內(nèi)容豐富、例證詳實,熔“知識性、理論性、啟發(fā)性和趣味性”于一爐,有助于提高我們學(xué)員的審美水平、藝術(shù)修養(yǎng),以及對于藝術(shù)作品的鑒賞能力。通過對“藝術(shù)概論”課程的學(xué)習(xí),相信自己的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力會不斷得到提高!
美學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科與藝術(shù)密切相關(guān),掌握這些學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,可以互相溝通,相得益彰。同時對加深對藝術(shù)理論理解的深度和廣度具有十分重要的意義。
繪畫、音樂、舞蹈、建筑、雕塑、工藝、戲劇、影視等,甚至包括今天剛興起的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、游戲藝術(shù)。
3、理論聯(lián)系實際,是學(xué)好藝術(shù)概論的根本法則。理論來源于實踐,其生命力在于對人的實踐行為的概括和指導(dǎo)。理論如果不聯(lián)系實際,就是教條,不但無益甚至有害。藝術(shù)理論可以幫助我們更加精辟地理解專業(yè)課所講授的內(nèi)容,提高我們對生活的藝術(shù)感悟力;反過來,較高的藝術(shù)感悟力對于提升我們的藝術(shù)理論水平,促進(jìn)我們對藝術(shù)現(xiàn)象的理論思考具有十分重要的意義。
而通過藝術(shù)概論課程的學(xué)習(xí),我才真正對藝術(shù)有所了解。我選修藝術(shù)概論這門課主要是想通過該課程的學(xué)習(xí)來提升自己的藝術(shù)欣賞水平,結(jié)合所學(xué)專業(yè)來進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。
? 專業(yè)概論心得體會 ?
藝術(shù),好多好多都被稱作藝術(shù)的東西,例如:詩歌、歌曲、舞蹈、.....尤其是語言、書畫、人體為媒介的藝術(shù)形式,從古至今,人們在勞動中哼唱的歌曲,山谷中對吼的嗓音,我們事實上接觸藝術(shù)的機會很多,這些就是所謂藝術(shù)的事物載體,就是表現(xiàn)體。呵呵,上完任老師的之后我不免感慨了許多,也還是一堂很平常的課但老師講就是不一樣,
藝術(shù)來源于生活,也創(chuàng)造于生活,更美于生活。
其實,當(dāng)今社會上,也到處可見所謂的藝術(shù),可是如今的藝術(shù),已經(jīng)變質(zhì),再沒有什么藝術(shù)家是靠畫畫來維持生計,再沒有藝術(shù)家在死后名氣大增流傳千古。所以老師講到書上的知識的時候更多很多的是講“生活”講生活的經(jīng)歷講一些常識。講一些書本上面沒學(xué)到的知識還有根據(jù)社會的發(fā)展的前景來講。這對于我個人來說是很有意義的,因為我現(xiàn)在在校就和去學(xué)習(xí)這個很“商業(yè)社會”“經(jīng)濟(jì)的社會”對我們以后的更深入的了解市場的行勢的走動。所以藝術(shù)無所不在,無處不有。
《藝術(shù)學(xué)概論》,這本書過多得深入了哲學(xué)美學(xué)的泥潭,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的“主體客體”“表象本質(zhì)”“辯證統(tǒng)一”“相互滲透相互統(tǒng)一”這類抽象的字眼,不僅說了等于沒說,而且還使句子累贅冗長,佶屈聱牙,這樣的文章,對于重視色彩感,重視形象認(rèn)識的藝術(shù)類考生而言,實在是需要“一口好牙和一個強健的胃”。
為了了解理論上的藝術(shù),我上網(wǎng)查看了一些資料,我在網(wǎng)絡(luò)上看到這句話,是著名畫家王敬恒先生說的,他認(rèn)為:“藝術(shù)最需要體會,不需要理智。理智是支離破碎的,是實用的,只有體會才能把握整體,把握生命,才能體悟何謂宇宙。”我想,正因為有了這種與眾不同的藝術(shù)見解,他的作品才會以濃郁蒼潤的筆墨表現(xiàn)出有別于以往山水畫面貌的獨特意境。所以,藝術(shù)本身應(yīng)該是一種感受、感覺。
藝術(shù)還可以是人的知識、情感、理想、意念綜合心理活動的有機產(chǎn)物,是人們現(xiàn)實生活和精神世界的形象表現(xiàn)。藝術(shù)屬于娛樂游戲文化的范疇,是人們?yōu)榱藵M足自己對主觀缺憾的慰籍需求和情感器官的行為需求而創(chuàng)造出的一種文化現(xiàn)象,這種文化現(xiàn)象的本質(zhì)特點是用語言創(chuàng)造出虛擬的人類現(xiàn)實生活。藝術(shù)是人們進(jìn)行情感和思想交流的一種文化形式,人們進(jìn)行情感和思想交流是以語言為基礎(chǔ)的,所以,藝術(shù)的發(fā)生基礎(chǔ)是人類的語言。
藝術(shù)也象征著人的一種意志。一種勤懇,一種精神。我想現(xiàn)在每一個都應(yīng)該學(xué)這種精神,特別是在這一個浮躁的社會里,要學(xué)你們的靜,你們的耐心,里面的韌勁,里面的藝術(shù)修養(yǎng)。我想這樣的人生才是崇尚的,才值得我們每個人敬佩的。
在這二十多節(jié)的課程雖然沒有講得很多,但是老師說過你要你懂得去積累,這里學(xué)得一點那里又學(xué)得一點加起來就很多了咯。這就是學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)靠的是自己,自己的勤勞。
最后我用老師的一句話來結(jié)尾“物質(zhì)是可以被激活”。人的.也一樣,只要你去想做的事,去努力會有成功的。
? 專業(yè)概論心得體會 ?
汽車,一種當(dāng)今最普遍的交通工具;汽車概論,一門現(xiàn)在最熱門的選修課;汽車維修,一種將來最需要的職業(yè)。
就我個人而言,我非常喜愛《汽車概論》這門課程,不僅僅是因為老師講課生動、幽默、內(nèi)容豐富,而且我也對汽車非常感興趣。
曾經(jīng),我非常希望大學(xué)可以學(xué)習(xí)“車輛工程”這個專業(yè),可是,由于一些原因而選擇了華農(nóng)園藝。《汽車概論》為我們提供了一個學(xué)習(xí)有關(guān)汽車知識的平臺,通過這門選修課,讓我對汽車有了更深刻的了解,學(xué)習(xí)到了汽車的誕生和發(fā)展、汽車結(jié)構(gòu)與原理、車標(biāo)賞析和中國汽車發(fā)展等10個大的方面的知識。
在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,4月2日,老師講的寶馬公司的發(fā)展史給了我很大的啟示;5月9日,老師講的車標(biāo)賞析讓我對汽車有了新的認(rèn)識。
寶馬公司自19成立至今,經(jīng)歷了許許多多的波峰和波谷,但是,最終還是成為了享譽世界的大公司。1916年BFW(巴伐利亞飛機制造廠)成立,一戰(zhàn)期間為德國制造飛機引擎,此時達(dá)到第一次的輝煌時期,然而,19德國戰(zhàn)敗,被禁止制造飛機,工廠面臨倒閉,此時從波峰突然跌到波谷。此后的發(fā)展不必細(xì)說,寶馬公司經(jīng)歷了六起五落,才取得了如今讓其它汽車公司矚目的輝煌成就,寶馬汽車不僅成為金錢的象征,而且也成為地位與身份的標(biāo)志。
老師說過:“那些跳樓自殺的人,就是因為沒來聽我講這節(jié)課。”雖然這是一句玩笑話,但是富含了深刻的道理。的確,寶馬公司每次瀕臨倒閉的時候都能“起死回生”,這不能簡單歸結(jié)于幸運,而重點應(yīng)該在于公司的領(lǐng)導(dǎo)有一種不服輸?shù)木瘢幸环N堅韌的毅力,有一種頑強的品質(zhì)。這些對我們有很大的啟迪作用,現(xiàn)在,許多人由于各種為人知或不為人知的原因選擇了自殺,而我始終不明白,有什么事情是解決不了的,而非要走上自殺這條不歸路呢,畢竟,方法總比困難多。針對學(xué)校近來的一起自殺案,我不想發(fā)表任何觀點,我也不知道其中的緣由,但我想說的是,都即將大學(xué)畢業(yè)了,以后的路還很長,而自殺能解決問題嗎?雖然自己解脫了,但是對不起的人太多了。當(dāng)我們的人生遇到挫折的時候,想一想寶馬公司的成長史,或許將會迎來另一個巔峰,正所謂,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
每一種汽車車標(biāo)都有它的來源,都有它的象征意義。“車標(biāo)賞析”這一節(jié)內(nèi)容讓我認(rèn)識了幾十種車標(biāo),這對我以后的生活有很大的幫助,至少當(dāng)我看到一輛汽車時,我能夠認(rèn)出它是什么品牌的汽車。
以前,我能認(rèn)出的汽車車標(biāo)數(shù)量屈指可數(shù);現(xiàn)在,一些不常見的汽車車標(biāo)我也可以說出它的品牌。上個星期六,我和同學(xué)在崗頂看到一輛很漂亮的轎車,同學(xué)問我那是什么車,我說:“當(dāng)然是三菱咯,你沒看車標(biāo)嗎?”“哇,不愧是學(xué)《汽車概論》的。”同學(xué)笑著說。
“車標(biāo)賞析”只是這門課程的一部分內(nèi)容,雖然我不能說出每個車標(biāo)的含義,但是我可以認(rèn)出它的品牌,這只是我通過這門課程學(xué)到的所有知識的一個折射,實際上,這門課程所涵蓋的內(nèi)容和我所學(xué)到知識遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)前,汽車已經(jīng)進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域。工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、科技以及其它各項建設(shè)事業(yè),甚至汽車已經(jīng)成為每個家庭的生活必需品,因此,汽車的普及不可避免地影響到汽車維修這一行業(yè)。我希望老師以后在教授這門課程時可以適當(dāng)增加一些有關(guān)汽車維修方面的知識。
汽車維修,包括汽車維護(hù)和修理,就是對出現(xiàn)故障的汽車通過技術(shù)手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢復(fù)達(dá)到一定的性能和安全標(biāo)準(zhǔn)。
我認(rèn)為,汽車維修不僅是一項體力勞動,更是一項腦力勞動。對于不同品牌的汽車有不同的維修方法,隨著汽車制造技術(shù)的改革,也要不斷學(xué)習(xí)汽車維修知識,維修要“跑”在汽車前面,這樣才能避免被汽車維修這一領(lǐng)域所淘汰掉。但是不論怎樣,汽車維修一般要遵循以下基本原則:1、以汽車可靠性為中心,貫徹預(yù)防為主、強制維護(hù)、視情修理;2、加強技術(shù)檢驗,合理安排維修項目、時機和作業(yè)深度;3、采用新技術(shù)、新工藝,保證維修質(zhì)量,提高維修速度。汽車維修的基本原則要應(yīng)用到汽車維修的實際操作過程中,為汽車維修提供一個基礎(chǔ)保障。
汽車行業(yè)的飛速發(fā)展,導(dǎo)致汽車的各類服務(wù)也需要不斷完善,因此,汽車維修行業(yè)的市場前景非常廣闊。據(jù)新聞報道,每年一些汽車特約維修中心,會召開招聘會,而目前我國已經(jīng)根據(jù)汽車維修維護(hù)人才的緊缺狀況,將汽車維修培訓(xùn)行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓(xùn)工程計劃”。由此可見,現(xiàn)在學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)的學(xué)生根本不必為自己的前途所擔(dān)憂。
《汽車概論》這門課程讓我對汽車有了許多新的認(rèn)識與見解,然而,它畢竟是一門選修課,不可能像專業(yè)課一樣講的那么全面與深入,因此,對于一個對汽車很感興趣的學(xué)生來說,在以后的學(xué)習(xí)中,我會多看一些有關(guān)汽車方面的書籍,汲取更多的知識,在認(rèn)識汽車方面達(dá)到一個新的高度。
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材料學(xué)概論之心得體會 材料是指人類社會可接受,能經(jīng)濟(jì)地創(chuàng)造有用器件的固體物質(zhì)。 人類社會的歷史就是一部利用材料和制造材料的歷史, 正是形形色色 的材料構(gòu)成了世間萬物,人類的發(fā)明創(chuàng)造豐富了材料世界,而材料的 不斷更新與發(fā)展推動了人類社會的進(jìn)步。 材料發(fā)展史上的第一次重大突破, 是人類學(xué)會用粘土燒結(jié)制成的 容器。
人類第一個劃時代的發(fā)現(xiàn)就是,大概在公元前 50 萬年發(fā)現(xiàn)了 火。隨著對土壤可塑性的感性認(rèn)識,以及對火的使用和控制經(jīng)驗的積 累,人類開始用黏土制作簡單的原始陶器。最早的陶器是在竹編,木 制容器上涂敷爛泥而燒成德。 后來才發(fā)現(xiàn)把黏土直接加工成型, 燒制, 也能達(dá)到同樣的目的。
中國大約在公元前 8000——6000 年,新石器 時代早期開始制作陶器。公元前 4000 年左右,古巴比倫的城市已采 用磚來筑城。 21 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類生活水平的提高對材料科學(xué)技術(shù) 將提出更高的要求,特別是由于人口迅速增加,資源迅速枯竭,生態(tài) 環(huán)境不斷惡化,對材料生產(chǎn)技術(shù)的開發(fā)與有效利用提出許多新要求, 在這種背景下, 知識經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展與信息功能的網(wǎng)絡(luò)化正促進(jìn)著材 料科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。
以半導(dǎo)體材料和電子材料為代表的信息功能材 料任然是最活躍的領(lǐng)域;可再生能源的加速開發(fā),核能的新發(fā)張,最 重要的節(jié)能材料——超導(dǎo)材料的溫室化, 作為能源使用的磁性材料的 繼續(xù)發(fā)展,對儲能材料的高度重視,提高燃效減少污染的燃料電池的 開發(fā)等,將使能源的枯竭,環(huán)境的惡化,環(huán)境材料日益受到重視;高 性能結(jié)構(gòu)材料的研究與開發(fā)將使永恒的主題, 材料制備工藝和測試方 法則是制約材料廣泛應(yīng)用的重要因素;21 世紀(jì)將逐漸實現(xiàn)按需設(shè)計 材料;納米材料科學(xué)技術(shù)將成為 21 世紀(jì)初最活躍的領(lǐng)域, 年 1 月美國提出的“國家納米技術(shù)計劃”認(rèn)為,納米技術(shù)可導(dǎo)致下一代工 業(yè)革命,因為這一技術(shù)涉及材料,能源,信息,醫(yī)學(xué),航空航天以及 國家安全的各個方面,除納米材料外,還有納米電子學(xué),光電子學(xué)和 磁學(xué),納米醫(yī)學(xué),目前納米技術(shù)已成為全世界科學(xué)技術(shù)的熱點。 無機非金屬材料主要包括陶瓷, 水泥, 玻璃以及非金屬礦物材料。 陶瓷是應(yīng)用歷史最悠久,應(yīng)用范圍最廣泛的非金屬材料。傳統(tǒng)的陶瓷 材料由黏土,石英,長石等組成,主要作為建筑材料使用。新型陶瓷 材料主要以 Al2O3,SiC,Si3N4 等主要組分,已用作航空航天領(lǐng)域中航天 飛機的熱絕緣涂層,發(fā)動機的葉片等,還作為先進(jìn)的功能材料,用于 制作電子元件和敏感元件。 材料是人類社會進(jìn)步的里程碑, 材料的研究和應(yīng)用促進(jìn)了人類社 會的進(jìn)步,而人類社會的不斷發(fā)展刺激了材料的不斷創(chuàng)新。
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專業(yè)實習(xí)心得體會篇1
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在實習(xí)的這段時光里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的、實踐能力,還有在做人方面,這些對我來說受益匪淺。
當(dāng)初,曾聽人說過在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心,一定要好好珍惜這次實習(xí)機會,努力做好工作,認(rèn)真的向老師、工人們學(xué)習(xí)。
帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天早上,我懷著激動與忐忑的心情,來到了實習(xí)單位。剛來的第一周,我先了解了公司的一些基本狀況,車間主管告訴我實習(xí)的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解公司的體制與生產(chǎn)流程。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。在生產(chǎn)車間里,自己做過了組裝、生產(chǎn)相關(guān)配件、檢查電路,雖然自己以前在實驗室也做過相同的東西,但現(xiàn)在的使公司的生產(chǎn),各項要求都是很嚴(yán)格的,所以對自己來說是個很大的挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)人員的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
在接下來的工作中,我還學(xué)到了許多不論是學(xué)習(xí)還是工作上的東西,令我受益匪淺:
首先一點,必須要明確工作態(tài)度,要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;另外還要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快,要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣才少走很多彎路。
第二,要掌握必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在實際工作中,我深刻體會到了這一點
的重要性,“會不會”和“做不做”完全是兩個不同的概念,當(dāng)然,“會不會”顯得更加重要。試想,倘若連最基本的東西都不知道,不了解,那還何談“做”的問題。因此,在實習(xí)期間,在負(fù)責(zé)人的大力幫助下,我加強了對電路和配件等相關(guān)知識的了解,提高了自身專業(yè)知識,不僅為這段時間的實習(xí)工作起到很大的幫助,也為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)。
第三就是能不能“做”的問題了,也就是會不會具體操作了。有了充足的理論知識只是一個鋪墊,利用理論解決實際問題才是本質(zhì)關(guān)鍵所在。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識在實際運用中的生疏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,可見具體實踐是多么的重要!
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最后,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。即使是解決不了的問題,也要在走前給他人說一聲對不起,沒有幫你解決;又或者是花了很長時間搞的自己滿頭大汗才解決的問題,也不要抱怨,事后也要向別人說一聲抱歉,耽誤您工作了。畢竟,這些是自身操作不熟練才產(chǎn)生的問題。而且,在實習(xí)的時候,每次當(dāng)我去給別人解決問題的時候,即使是沒有解決,那些員工也都會對我說聲謝謝。我想,這就是平時為人處事的方面之一了。同時,這些員工與人相處的方式方法也對我產(chǎn)生了巨大的影響,這些細(xì)節(jié)中的點點滴滴,也將會對我以后不管是任何方面都會有著不小的作用!
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我對整個電子專業(yè)工作流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了實際工作中的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。
以上是我實習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在以后的日子里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),與身邊的人不斷交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的電子方面工作者!
最后,十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給與我這樣一個寶貴的實習(xí)機會,讓我在實踐中檢驗自我,提高自身水平!
專業(yè)實習(xí)心得體會篇2
我在進(jìn)行了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,進(jìn)行社會實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合的過程。特別是對與水利建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng),而且這門專業(yè)在很大程度上與書本有一定程度的差異。
在這次實習(xí)過程中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點融合,為我所用。在實習(xí)過程中得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
在來到公司的當(dāng)天我感覺到領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,公司全體對我們的呵護(hù),學(xué)長對我們的愛護(hù),這使得我在這個陌生的環(huán)境有了安全感。來到工地以后,在學(xué)長的帶領(lǐng)下,我們迅速的熟悉了我們的工作環(huán)境,對我們必須注意的事情進(jìn)行了詳細(xì)的解說,對工作過程中我們不了解或沒有接觸過的事物進(jìn)行詳細(xì)的解說,教會了我們做什么事都要以身作則,認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。我相信在學(xué)長的帶領(lǐng)下我會以較少的時間學(xué)到許多的建筑工程中的理論知識。公司里的老人對我很是照顧,對我的飲食生活關(guān)懷有佳。對在工作中我所難以理解的部分,都樂于解答。
通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),比如說筑堤過程中所必須注意的環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。
這次實習(xí)中,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到。我希望在以后的日子里我能學(xué)到更多的東西,這不是一句空話,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,我能夠走的更遠(yuǎn),我會腳踏實地的認(rèn)真完成每一件事情,只有一心撲在工作上,才能從中學(xué)到更多,這也是我在學(xué)長和公司長輩身上所學(xué)到的東西,態(tài)度決定未來。
專業(yè)實習(xí)心得體會篇3
光陰似箭,將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲,實習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識到了實習(xí)的重要性,也很珍惜這次實習(xí)的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務(wù)狀況。
我于20__年x月x日至今在x市x興紙制品有限公司實習(xí),這個公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在這里擔(dān)任財務(wù),該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內(nèi)報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團(tuán)隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。
此次實習(xí),主要分為兩個階段:一、跟著以前的x會計學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問";二、x會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
x會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著x會計學(xué)習(xí)時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應(yīng)商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務(wù)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學(xué)得相當(dāng)不錯,x會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)x會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。x會計細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會計重點,并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯,例如:
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,對摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學(xué)問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復(fù)查審核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯時不好改。
x會計說,會計的責(zé)任重大,別以為那只是單純的動筆,關(guān)系的內(nèi)容可多額,責(zé)任更是重大,一個不小心就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
x會計離職后,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商情況。其次,認(rèn)真的審核各項收入及費用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算,從而了解公司日常活動的經(jīng)營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經(jīng)營情況更為熟絡(luò)。
專業(yè)實習(xí)心得體會篇4
學(xué)期伊始,在這個美麗的春天里,化學(xué)系組織了化工專業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠實習(xí),我被分配到黃山市歙縣的華邦造紙廠,要在這里完成我的兩個月的實習(xí)任務(wù)。
一開始進(jìn)廠里就感覺廠里面和校園象牙塔完全是兩個不同的世界,氣氛完全不一樣,工廠里那種忙碌的節(jié)奏一開始就給了我很大的震撼,在廠里實習(xí)的兩個月,與其說是實習(xí),不如說是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,不但豐富了我的實踐經(jīng)驗,也增加了我的社會閱歷和與人相處的能力,這些都將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴的財富。回首這短短的兩個月時間,還是有一絲感慨,故再次就將我的實習(xí)心得用文字記錄下來,也當(dāng)做是對這段時光中的自己的一個總結(jié)吧!
首先,本次實習(xí)我確實是學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的知識,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時候都更能夠體驗這句話了。在實習(xí)的頭一天,公司為我們幾個開了一場培訓(xùn)會,就是簡要的把生產(chǎn)工藝流程,本廠的現(xiàn)狀和前景做了介紹,培訓(xùn)一結(jié)束,下午我們便來到生產(chǎn)車間開始了正直意義上的實習(xí)了,不知為何,在轟隆的機器聲面前自己感到非常迷茫,書本上的那些理論知識仿佛此刻全都失去了光芒,第一件給我印象最深刻的小事就是,廠里面的阿姨讓我開閘往儲水管里面打水,我就直接按了開關(guān),后來沒出水才知道前面的出水閥門沒有打開,而這是一件非常危險的事情,那位工人阿姨告訴我,啟動時要先開閘閥在啟動電源,關(guān)水時要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實這個規(guī)律在實驗室中我早就會了,可是一到生產(chǎn)實際就忘關(guān)了,僅僅這一點就說明了,知識的魅力在于應(yīng)用,只有在實踐中用活了的知識才有真正的價值。在這來那兩個月的實習(xí)過程當(dāng)中,我弄通了涂布機生產(chǎn)的整個流程,包括配料工序和涂布操作工序,對生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié)我只要有不懂的地方都像工人師傅們請教,他們也都耐心的給與了我回答,我能明顯地感覺到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不一定從事造紙這方面的工作,但是對于整個化工廠的流程的把握能力在這段時間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習(xí)到生產(chǎn)方面的知識,對于化工廠的一些管理制度管理方法也都有了一個初步的了解,化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.。所有這些學(xué)習(xí)所得為我即將踏入社會做了一個非常難得的預(yù)演。
其次,本次實習(xí)也增強了我與人交際以及團(tuán)隊協(xié)作能力,在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。在實習(xí)過程中,我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契,同時也結(jié)下了深厚的友誼!
在實習(xí)中,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,在實習(xí)過程中,我了解到,涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應(yīng),而涂料助劑越發(fā)凸現(xiàn)出他們的重要價值。隨著固含量的提高,涂料的粘彈性能越來越重要。涂料中各組分間的相互作用導(dǎo)致了濕涂料結(jié)構(gòu)化,而顯示出明顯的粘彈性特征。如果涂料的這種結(jié)構(gòu)在剪切作用下可被有效地打破,并且在計量后迅速地恢復(fù),將是有益的。一方面呈現(xiàn)良好的運轉(zhuǎn)性,另一方面涂料膠粘劑遷移少,涂層覆蓋性好。但是在很高的固含量下,粘彈性結(jié)構(gòu)并不能消除到理想的水平。結(jié)果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計量施膠壓榨涂布可能存在的問題。隨著理論認(rèn)識和技術(shù)的突破,可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開始出現(xiàn)。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征,而且有助于在剪切下迅速消除粘彈性,并使涂料在高剪切速率下呈現(xiàn)粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計量施膠壓榨涂布運轉(zhuǎn)性,并且固含量可提高2~3%,而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來獲得好的運轉(zhuǎn)性。例如涂料中需要加入潤濕劑來使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩(wěn)定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度,簾式涂布要求適當(dāng)?shù)耐苛仙煺拐扯鹊刃阅芤部赡苄枰m合的助劑來配合。此外涂布助劑也呈現(xiàn)出多功能性的發(fā)展趨勢。流變性和保水性改性劑具有潤滑劑的部分功能,甚至有的公司宣稱可以起到抗水劑的功能;新型的潤滑劑顯示出流變性改性劑的很多特點等。
總而言之,本次實習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣帲瑢W(xué)到了很多東西,在此也很感謝學(xué)校,感謝華邦造紙廠能夠給我這樣一個機會,這段經(jīng)歷也必將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴財富!
專業(yè)實習(xí)心得體會篇5
不知不覺,兩星期的金融實習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束了。這期間有專業(yè)人士來我們班講座;有我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、公司參觀;還有我們在每次活動之前的資料查閱、問題準(zhǔn)備。可以說每一次課程都有老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備,每一次課程大家都希望收獲更多,每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經(jīng)驗傳給大家每一天大家都很充實,每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。
實習(xí)第一次課程,老師告訴了我們整個流程,作業(yè)任務(wù),日程安排,接下來我們跟著老師陸續(xù)參觀了__證券、__人壽和__銀行,中間還穿插有中國人壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講,及大家的積極提問和他們的耐心講解。從他們身上我學(xué)到最多的就是熱情,對人、對物的熱情,工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。
看了很多,聽了很多,也想了很多,每種職業(yè)都有精英,每種職業(yè)都有艱辛與歡樂,小時候老師總說:“做你喜歡做的事情,肯定就能做好。”長大后老師更多地說:“你做什么,就要喜歡什么。”我們在改造生活的同時,生活同時也打磨了我們。
__證券的總經(jīng)理告訴我們,干工作先從銷售部開始,不論你有多少證書,要用業(yè)績說話,當(dāng)你的客戶資源積累到一定的程度,才有可能提升,否則一定都是虛的。現(xiàn)實就是這樣殘酷,只有真才實干才可在這個競爭激烈的社會上立足。金石期貨的老總又告訴我們,公司有三個大部門,進(jìn)去后選擇你喜歡的部門,公司在進(jìn)行針對性培訓(xùn)。這樣讓我們又對生活充滿了信心,這個世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識,公司產(chǎn)品的同時傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個人都很親切,每個人都很真誠,讓我們感受到了社會除了競爭還有真情。只要你真誠付出,就會感到別人,就會有所收獲。
實習(xí)是一個雙向的過程,除了我們的接受,還有我們自身的學(xué)習(xí),融會貫通。經(jīng)過專業(yè)人士的講解,我們針對性的提問,還有網(wǎng)上資料的收集,大家對保險規(guī)劃和理財規(guī)劃都有了深入的了解,以前感覺遙遠(yuǎn)的事情,現(xiàn)在我們做得有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期待。我們要用專業(yè)知識規(guī)劃我們的人生,讓我們的資產(chǎn)保值、增值。社會保障打地基;商業(yè)保險添磚瓦;固有資產(chǎn)穩(wěn)加固;投資工具精裝修。
我們都知道收益與風(fēng)險成正比,收益越高,風(fēng)險越大。我們一般用(100—年齡)/100表示我們在某個年齡段可承受的風(fēng)險,檢測投資比例是否合理。保險、債券、基金、股票我們要分開投,因為他們的風(fēng)險各不同。只有組合投資才能規(guī)避非系統(tǒng)風(fēng)險,才有獲利。
金融實習(xí)讓我們更多地將課本與實踐相聯(lián)系,讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來干什么,讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活,實習(xí)結(jié)束了,實習(xí)帶來的收獲將使我們受益終生。
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發(fā)展萍水相逢,離其余日子也如期而至。九月份剛進(jìn)校的時候,總感覺四個月會很漫長,但現(xiàn)在感覺只是轉(zhuǎn)眼之間的事。尤其是這一周上完陳訴請示課后更感覺如此。
回顧起這周,兩件事情印象最深,一件是周二去署前校區(qū)聽的“統(tǒng)編課本”解讀,還有一件便是周三上的陳訴請示課。
周二去署前校區(qū)聽了謝先生的一節(jié)《人人排好隊》的課,整節(jié)課聽下來最深的印象講堂很活躍,講堂融入了很多學(xué)生感興趣的內(nèi)容。無論是剛開始的表揚學(xué)生,讓學(xué)生上臺領(lǐng)獎品,照樣后面的播放大課間的視頻,讓學(xué)生上臺進(jìn)行表演,以及先生設(shè)置的帶學(xué)生逛“阛阓”乘電梯的環(huán)節(jié)等等,這些都是學(xué)生異常感興趣的,寓教于樂。這對付三年級的學(xué)生來講,講堂上既不會顯得太沉悶,也可以或許讓學(xué)生在親身體驗中進(jìn)行學(xué)習(xí)。二三年級的講堂,可能平時打仗的對照少,所以聽完這堂課給我的一個印象便是和高年級的講堂完全不一樣,對付一個先生而言,你也要整節(jié)課都激情滿滿,活力四射。學(xué)到的器械也確實許多,許多課在我們這些實習(xí)生眼中可能已經(jīng)異常完美了,然則在資深的先生眼中卻還存在著一大堆問題。比如我記得有個先生是這么評價這堂課的:首先第一點便是選題巧,容易引起學(xué)生的共鳴,學(xué)生對付領(lǐng)獎品,大課間已是異常熟悉又有興趣了,以這個來進(jìn)行導(dǎo)入,很容易就能激起學(xué)生的興趣。但另外一點便是可能先生在講堂上,給學(xué)生的平臺過少了,因此我想在任何的講堂,如果可能的話照樣要多撒手給學(xué)生一些光陰,讓學(xué)生本身進(jìn)行察看,而這些對付我們新先生而言都是異常值得學(xué)習(xí)和借鑒的,都是我們最名貴的財富。
印象最深的第二件事便是周三的陳訴請示課了。課前挺多個孩子問我重要嗎,我其時回答他們還好,但確實會有一些重要,畢竟第一次去錄播室上課,很怕如果上欠好會辜負(fù)先生的期望,而且先生還特地去申請了錄播室,也是第一次請院里的先生過來聽課。不過那堂課上下來,孩子們的表現(xiàn)真的令我異常沖動。一個個都異常認(rèn)真,也看得出來課前都做了異常充沛的籌備,上課時回答也很積極,就連平時一些不太愛談話的同學(xué),在那堂課上也舉起了小手,真的讓我異常欣慰。通過一堂課下來,我再次學(xué)習(xí)到了應(yīng)該如何去應(yīng)對學(xué)生的講堂生成性問題。比如在討論李時珍,齊白石,愛迪生三個人的事例時,其時最先舉手談話的小組他們討論的是最后一個事例,沒有按課文次序來討論,因此我也跟著他們跳出課文的次序,先講齊白石,再講李時珍,最后講愛迪生。不僅如此,出乎我意料的是,講堂上有一些學(xué)生還不停糾結(jié)于李時珍嘗了那么多百草,也可能嘗到有毒的藥草,那他是怎么解毒的?其時我跟學(xué)生說的是可以課后再進(jìn)行探討,畢竟一堂課的光陰是有限的,固然要撒手讓學(xué)生本身討論學(xué)習(xí),但也要把握一個度,張弛有度的講堂才是杰出的。而課后他們確實也在群上討論了起來,所以其實學(xué)習(xí)并不僅僅只是局限于講堂,真正學(xué)有所獲擦姻罱粽諾模哪怕是在講堂之外也可以。然則一堂課上下來仍有很多的不夠,比如說理文的特點講的不敷詳細(xì),說理的措施除了舉例子的措施還有哪些,可以讓學(xué)生多來說說;另一個便是在解說李時珍、齊白石、愛迪生三個人的事例時,有學(xué)生說他們的事例很范例,然則具體范例在哪?怎么范例?我沒有可以或許做到深入的解說,只是浮于外面;還有一點便是說理文的寫法跟普通記敘文有什么不合,這一點也沒有可以或許做到很好的解說。確實,聽了先生的建議,我感到本身又學(xué)到了許多多少。不過總體上上得還可以,真的異常感謝孩子們的共同,可以一起陪著他們發(fā)展,這種感到真好!
人總是這樣,陌生的時候總感覺光陰太過漫長,熟悉的時候又感覺光陰太短,來不及把話言談,就已到了不得不說再見的時候,最后一次給他們上課,勞績滿滿,沖動滿滿,然則有相聚就會有告別,能一起閱歷這樣的歷程,我想已經(jīng)足矣。
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《醫(yī)學(xué)人文概論》課程
學(xué)習(xí)心得體會
隊別學(xué)員旅五隊
專業(yè)
學(xué)號3012009XXX
姓名XX
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醫(yī)乃仁術(shù),大醫(yī)有魂(標(biāo)題小二號)醫(yī)學(xué)人文,是一門醫(yī)學(xué)和人文學(xué)的交叉學(xué)科。正如其名,是研究醫(yī)學(xué)與人文關(guān)系及從人文觀念角度出發(fā)對各種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象,事件進(jìn)行思考,總結(jié)的學(xué)科。
自文明創(chuàng)始以來,人類對于生命,健康的思考從未停止過,因此有關(guān)于醫(yī)學(xué)人文的思想言論自古即有,但較早時期醫(yī)學(xué)人文只是醫(yī)學(xué)的一個分支,一般是由長期或曾經(jīng)從事醫(yī)學(xué)工作人員自主思考總結(jié)得出的一些結(jié)論或心得,醫(yī)學(xué)人文長期處于無正式定義階段。
近年來,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類對于醫(yī)學(xué)其人文性的思考越來越多,對于生命的思考也越來越深刻,這為醫(yī)學(xué)人文的誕生提供了十分重要的理論基礎(chǔ);隨著醫(yī)學(xué)工作者整體綜合素質(zhì)的不斷提高,醫(yī)學(xué)工作者對于工作的思考與總結(jié)也日益增多,其質(zhì)量也日益提高,這為醫(yī)學(xué)人文的誕生提供了很重要的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
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案例討論 1
某倉庫的搬運操作見下表所示,試分析其搬運活性并提出改進(jìn)措施。
案例討論 2 一啤酒公司的某種啤酒的包裝和搬運過程如下:先將6瓶啤酒一起裝入紙箱中,然后紙箱以三層每層20箱堆碼在托盤上,采用叉車作業(yè)。但是因為啤酒太重,叉車作業(yè)時,頂部的啤酒箱子容易滑倒。試討論分析上述各方法的優(yōu)缺點,還有其他的方法可以解決這個問題嗎? 參考答案:
a.框架固定可以達(dá)到不滑倒的效果,且便于裝卸,但需額外投資框架,且框架難于回收; b.繩子捆扎也可以達(dá)到不滑倒的效果,成本較低,但捆扎和解捆費時,不便于裝卸,我國現(xiàn)在用得多;
c.膠帶纏繞也可以達(dá)到不滑倒的效果,成本較低,效率高,且不會散,但解捆時略有不便,歐美用得較多,綜合起來最好;
d.箱式托盤當(dāng)然也可以達(dá)到很好的效果,但成本最高,且不便于取貨,空箱式托盤也占地方且增加重量太多,不宜采用。其他方法還有降低托盤上堆碼高度。
案例討論
飛澤飲料公司一小倉庫天花板高4.8米,但因上部有蒸汽管道、通風(fēng)和照明設(shè)施,實際可用的高度只有3.5米。該公司的產(chǎn)品多層堆碼在托盤上,連托盤總高度為1.8米。在倉庫中堆垛以托盤為單位,這時托盤貨物無法疊放。該如何解決這個問題呢?
案例討論 4
一倉庫要存放一批6米長直徑為80mm的捆裝的不銹鋼管。該倉庫原來沒有處理過這種貨物,叉車工用叉車的貨叉插入兩捆鋼管之間,慢慢推進(jìn)來取出一捆鋼管搬起。但最后貨主檢查發(fā)現(xiàn)鋼管有變形損壞。請?zhí)岢鰩追N防止鋼管損傷的搬運方法,并從成本和應(yīng)用方便角度出發(fā),選擇最合適的方法。
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通過對《土木工程專業(yè)導(dǎo)論》前兩章的學(xué)習(xí),基本上對土木專業(yè)的性質(zhì)有了一定的了解,以及土木工程未來的工作方向有了基本的了解。
土木工程主要是指建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程需要解決的問題首先表現(xiàn)為形成人類活動所需要的,功能良好和舒適美觀的空間和通道,其次表現(xiàn)為能夠抵御自然或人為的作用力,第三是充分發(fā)揮所采用的材料作用,第四是怎樣通過有效的技術(shù)途徑和組織手段,利用各個時期社會能夠提供的物質(zhì)設(shè)備條件,好快省地組織人力物力財力把社會所需要的工程設(shè)施建造成功,付諸使用。這是土木工程的最終歸宿。
土木工程具有4個基本屬性:
(1)社會性
(2)綜合性
(3)實踐性
(4)技術(shù),經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)統(tǒng)一性
發(fā)展土木工程的根本因素是培養(yǎng)大批掌握土木工程科學(xué)技術(shù),懂得土木工程基本屬性的,具有能解決上述問題的人才。
我國高等學(xué)校土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,德智全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科基本理論和基本知識,獲得土木工程師基本訓(xùn)練的,具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事土木工程的設(shè)計,施工與管理工作,具有初步的工程項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。土木工程專業(yè)所培養(yǎng)的是未來工程師,屬于技術(shù)家的范疇,由于在學(xué)校進(jìn)行的是工程師的基本訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)后只能是助理工程師,必須經(jīng)過一定的實踐鍛煉和考核,才能成為工程師。另一方面,社會對人才的需要和學(xué)校對人才的培養(yǎng)之間存在著兩個矛盾:第一個是,社會需求的多樣性和學(xué)校培養(yǎng)人才的規(guī)格較為單一之間的矛盾。第二是社會需求的可變性和學(xué)校教學(xué)的相對穩(wěn)定性之間的矛盾。此外,人的個性發(fā)展需要和學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之間也不一定協(xié)調(diào)。因此,學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)規(guī)定的必修課之外,還應(yīng)具備一些其他知識面,以適應(yīng)多樣化和多變的是,社會需求和個性發(fā)展的需要。
土木工程專業(yè)培養(yǎng)的人才也應(yīng)該具有一定的素質(zhì)。首先是要具有認(rèn)知方面的素質(zhì),即相關(guān)的理論知識。其次是技術(shù)和能力方面的素質(zhì)。第三是思想和情感方面,遵紀(jì)守法,有良好的品德修養(yǎng)和文明的行業(yè)準(zhǔn)則,尤其是要具有職業(yè)道德。
土木工程具有悠久的發(fā)展歷史了,經(jīng)歷了古代,近代和現(xiàn)代三個歷史時期。古代的土木工程有著很長的時間跨度,古代土木工程具有代表性的有:
(1)中國黃河流域的仰韶文化遺址,西安半坡村遺址。
(2)埃及帝王陵墓建筑群——吉薩金字塔群。
( 3)公園590—6xx年建造在河北省得趙州橋。
(5)中國歷代封建王朝建造的大量宮殿和廟宇建筑
近代土木工程的時間跨度從17世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉的3xx年間,這個歷史時期主要的特征有:
——有力學(xué)和結(jié)構(gòu)理論作為指導(dǎo)
——磚,瓦,木,石等建筑材料得到日益廣泛的使用;混凝土,鋼材,鋼筋混凝土以及早期的預(yù)應(yīng)力混凝土得到發(fā)展
——施工技術(shù)進(jìn)步很大,建造規(guī)模日益擴大,建造速度大大加快現(xiàn)代土木工程
現(xiàn)代土木工程為20世紀(jì)中葉第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后至今的土木工程。它們具有以下特點:
首先是社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)對土木工程日益復(fù)雜和高標(biāo)準(zhǔn)要求。它一般表現(xiàn)為以下三個方面:
(1)土木工程功能化
(2)城市建設(shè)立體化
(3)交通運輸高速化
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