最新2025重陽節(jié)活動策劃方案（實用21篇）。

重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。以下是小編整理的重陽節(jié)活動策劃方案（精選21篇），歡迎閱讀！

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動主題說明

活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會活動目的：

1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護和開發(fā)顧客的最好時機。借助節(jié)日機會，把握合理主題，聯(lián)絡感情，促進銷量；

2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

二、活動時間

重陽節(jié)前幾天。

三、邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點

1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗，各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨；中午免費午餐，下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇2

一、活動名稱

重陽節(jié)到了。

二、活動目標

1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學會尊敬和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

三、活動準備

1、物質(zhì)準備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》。

2、經(jīng)驗準備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》。

四、活動過程

1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。

師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們。

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇3

活動過程：

一、請幼兒觀看歌曲“常回家看看”視頻

1、你剛才聽到的是什么歌曲？

2、視頻中說的是什么內(nèi)容？(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人，一家人團圓的情景)

3、我們小朋友有自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，老人也有自己的節(jié)日，你們知道，老師的節(jié)日是什么時候嗎，叫什么節(jié)呢？(介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)，也叫重陽節(jié))

二、介紹重陽節(jié)的來歷

你知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節(jié)這一天，許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的.風氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。

三、引導幼兒討論應如何尊敬老人

1、爺爺奶奶、外公外婆平時喜歡參加哪些活動呢？(請幼兒自由回答)

2、播放老人開展各種活動的視頻資料，請幼兒觀看，并交流自己對老人活動的了解。

3、你家里的老人都有誰，評時你看到他們都喜歡參加哪些活動呢？

4、老人年紀大了，操勞了一輩子，如果經(jīng)常有人在身邊說說話，陪伴他們，他們會很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的？(請幼兒說一說)

5、你會如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢？

6、小結(jié)：“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩，如長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，要送一些禮物給他們或幫他們捶背等，平時還要經(jīng)常和老人說說話，讓他們天天快樂的生活。

四、延伸活動：制心卡片

1、小朋友，今天我們一起來制作一張愛心卡片，將你的美好的心意和祝福畫下來，回家送給爺爺奶奶、外公外婆！

2、每人想好一句祝福的話，老師幫你記錄在愛心卡上，回家送給爺爺奶奶、外公外婆！

3、請幼兒動手操作。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動設計意圖

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)的一些風俗習慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小Ｋ越Y(jié)合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。

在重陽節(jié)，幼兒園的孩子們通過走進社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節(jié)的一些習俗，開展宣傳調(diào)查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關(guān)心和愛護，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。

二、活動目標

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、了解一些重陽節(jié)的風俗習慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶。

4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環(huán)境創(chuàng)設

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、重陽美食（各種糕的展示）。

4、重陽習俗（幼兒資料收集）。

（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

1、泥塑“做重陽糕”。

2、講講、說說“我的爺爺、奶奶”。

3、提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

5、交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料。

（三）游戲環(huán)境創(chuàng)設。

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲。

（四）家園共育創(chuàng)設。

1、鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

2、說說爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng)，激發(fā)孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

3、各年齡段預設主題內(nèi)容。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇5

為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽節(jié)”的到來，為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造、文明和諧的社會氛圍，文暉街道將舉辦以“感恩父母，愛在重陽”——陪父母看一場電影”為主題的重陽節(jié)觀影活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目的

xx街道以重陽節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點，即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力營造尊老敬老的和諧氛圍，同時又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活，增強家庭凝聚力、社區(qū)和諧度，特舉辦本次重陽節(jié)大型觀影活動，希望能讓轄區(qū)老人過一個新穎、溫暖的重陽節(jié)。

二、活動對象

參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件：

1、居住在文暉街道轄區(qū)內(nèi)。

2、75周歲（含）以上。

3、身體健康，有行動能力。

4、有子女或兒媳、女婿（一人）一起參加。

三、活動安排

1、時間：20xx年x月x日上午。

2、地點：xxx。

3、內(nèi)容：觀看溫情電影。

4、交通方式：在社區(qū)指定地點集合，坐大巴出發(fā)。

5、報名方式：x月x日前，攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫報名表。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇6

一、活動目標

1，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動準備

1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設備。

3，學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物。

4，活動時間一天。

想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。

三、活動過程

介紹重陽節(jié)的來歷及意義：同學們，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。

九九重陽，因為與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇*，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。

現(xiàn)在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。全國各機關(guān)，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇7

《重陽節(jié)》是上海市二期課改實驗教材第一冊第33課，課文屬于本冊教材第三個板塊，看拼音讀課文識字。這是一首描寫重陽節(jié)的兒童詩。詩中寫了九九重陽天高云淡，惠風和暢的季節(jié)特征;寫了古今人們登高的不同目的;也寫了人們美好善良的祝愿。詩句句式整齊，節(jié)奏明快，韻律和諧，讀起來朗朗上口。教學過程中可運用多種形式的朗讀，以讀代講，達到讀文識字的目的。利用對文本的教學，可以對學生進行熱愛中國傳統(tǒng)節(jié)日的教育。

一年中又很多的節(jié)日，可是小學生對中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)卻不熟悉，對課文的內(nèi)容更有一定的距離，因此，我就讓學生從生活實際情況出發(fā)，在課前曾提出這樣一個問題，“小朋友，你知道我們中國有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?”“春節(jié)。”“父親節(jié)。”“圣誕節(jié)。”……聽著孩子們五花八門的答案，我只是微笑而不作答。“今天老師交給大家一個任務，回家后問問爸爸媽媽，或爺爺奶奶，我們的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些;平時是怎樣度過的，尤其是重陽節(jié)又是怎樣度過的。你也可以上網(wǎng)找資料，明天到課堂上來交流，看看誰的記性最最好。”孩子們一聽，都興趣十分高漲。因為本班學生語文基礎較好，有一部分學生在入學前已經(jīng)認識了許多漢字，所以盡管學生對重陽節(jié)比較陌生，但通過課前查閱有關(guān)資料增加對重陽節(jié)的了解，可以提高學習課文的興趣。同時在這個過程中，學生的課外閱讀能力也得到了提高，并激發(fā)起學習課文的興趣。

一、運用信息交流，激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣

新課開始，我問學生，“小朋友最喜歡過節(jié)了，你最喜歡什么節(jié)日，你是怎么過的?”只見全班每一個孩子的手都舉得高高的。“我喜歡中秋節(jié)，那天我們?nèi)乙黄鸪栽嘛灒丛铝痢！薄拔蚁矚g重陽節(jié)，那天我們?nèi)揖墼谝黄鸪酝盹垼蜖敔斈棠桃黄稹！薄按蠹覄偛沤涣鞯拇鸢钢杏幸恍┦俏覀冎袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日。”這時我將我國最具代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日做成的一張幻燈片展示在學生面前，“你知道這些節(jié)日嗎，誰會讀一讀?”精美的畫面一下子吸引了學生的注意力，“今天我們就來學習一首關(guān)于重陽節(jié)的兒歌。”

二、通過朗讀訓練，了解古今重陽節(jié)的異同

通過初讀課文和精讀課文兩個環(huán)節(jié)的設置，讓學生在多種形式的朗讀中逐漸體會兒歌的大意。“請你說說在重陽節(jié)那天古人登高是為了什么?我們登高又為了什么?”由交流而得出這樣的結(jié)論：盡管大家在重陽節(jié)登高的目的不同，可是都懷著對幸福生活的渴望，希望每家每戶都能過上平安祥和的日子。

三、依靠側(cè)重點，提高學生對識字的興趣

在識字教學中，我將每一個字的教學都設置了不同的側(cè)重點，讀課題時隨機學習生字“陽”、“節(jié)”，學習部首“阝”。在學習生字“人”時，不僅要求學生讀好生母r，而且還讓學生將“人”的字形與“入”、“八”作比較，并用小手搭一搭“撇”和“捺”的位置。學習生字“太”時，我要求學生編順口溜記住字形：大下加點太太太。

重陽節(jié)要吃重陽糕，重陽糕上又插著小彩旗，因此我特地設計了“吃重陽糕，搶小紅旗”的游戲復習本課所學的新詞，我還利用平日同學們喜歡做的識字游戲進行生字的復習。識字游戲的開展，讓每個學生都參與到游戲中來，單調(diào)呆板的生字鞏固練習變?yōu)樨S富多彩、興趣盎然的游戲體驗，使學生感受到學習的樂趣，同時也提高了識字的興趣。

四、利用說話練習，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的認識

為了加深學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識，在新課結(jié)束前，我設計了一道說話練習題，“古人在重陽節(jié)用登高望遠的方式祈求平安幸福，那么你們一家是怎樣度過其他傳統(tǒng)節(jié)日的呢。”教室里一下子熱鬧起來，“重陽節(jié)那天，我們吃重陽糕，給爺爺奶奶買禮物。”“春節(jié)我能收到很多壓歲錢，我們還放鞭炮和焰火。”“重陽節(jié)的晚上，我放學回家后給爺爺奶奶打電話，祝他們身體健康，長命百歲。”“端午節(jié)，我們吃粽子。”……學生在交流中對傳統(tǒng)節(jié)節(jié)日有了更多的了解。

不同的民族有著各自不同于他國的文化特性。我們民族博大精深的傳統(tǒng)文化，是中華民族的寶貴資源，是維系中華民族的.精神力量，不僅在中國幾千年的歷史長河中光輝燦爛，而且在當代也受到了亞洲乃至全世界眾多國家和人民的重視，尤其是在東南亞各國發(fā)揮著不可估量的影響。弘揚祖國傳統(tǒng)文化，能夠使學生感受我國的輝煌燦爛的傳統(tǒng)文化,從心底產(chǎn)生文化的“根”的意識，產(chǎn)生對我國傳統(tǒng)文化的熱愛之情，增強中華民族的文化認同感和文化自信心，使學生具有深刻的國家認同感,形成強烈的國家意識。

在小學階段，使學生對中華民族傳統(tǒng)文化有一個感性了解，加強對學生的民族傳統(tǒng)文化熏陶，就顯得更為重要了。以本課為契機，向?qū)W生進行中國傳統(tǒng)節(jié)日的教育，就從了解節(jié)日的起源，以及風俗習慣做起，提高學生對每個傳統(tǒng)節(jié)日的深厚的文化底蘊的認識。把清明、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日當成寄托民族情感、體驗民族文化認同感的機會，作為培養(yǎng)公民國家意識的途徑。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇8

活動目標

1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵每個同學對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的'愛意。

4、讓學生知道節(jié)日的時間。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動口號：

情系敬老院溫暖老人心

活動人員：

學生園全體師生

活動時間：

20xx年10月21日

活動地點：

敬老院

活動準備：

1、學生自制節(jié)日禮物

2、橫幅、校車安排

3、準備水果、重陽糕點等食物

4、家長園地：請家長配合，鼓勵學生在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

活動過程：

1、教師表演《加加油》

2、學生表演《口香糖》《讓愛住我家》

3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

4、表演結(jié)束，給老人贈送自己制作的禮物

5、合影留念

活動結(jié)束，返回學生園

注意事項：

1、老師要看管好本班同學，必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇9

一、指導思想

“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學生，要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標

1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生積極參加活動，表達一份愛心。

3、培養(yǎng)對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動時間

尊老敬老活動周：20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

四、活動內(nèi)容

1、10月xx日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

2、10月xx日下午第三節(jié)，各班級召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。

3、初三年段敬老愛老活動：

（1）利用班會課進行教育宣傳：要求學生為家里長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。

（2）10月xx日下午第四節(jié)，開展“我愛我家———金秋，我們從這里開始拼搏……”活動。

4、初二年段每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

5、10月xx日下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動，邀請退休老教師和校外輔導員參加，同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

6、每位同學寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的'實際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團委老師處，學校將進行評獎。

7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。

8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會，并由初一年同學向長輩們贈送敬老卡，同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇10

設計思考：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥?成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間：

10月5日上午9點~11點

活動地點：

新城區(qū)綠地

活動目標：

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。

活動準備：

1、報紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌。

二、到達綠地

1、老師介紹：

重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇11

農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。

這周星期五下午，我班開展了重陽節(jié)親子活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準備的活動。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節(jié)’是什么節(jié)日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽節(jié)’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。

活動開始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的`時候，這群可愛的老人都積極動了起來，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。活動結(jié)束了相信這個重陽節(jié)，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。

在活動結(jié)束后我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：

1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓家長們等待的時間較長。

2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多場地沒有選擇適當。

3、活動結(jié)束后部分幼兒的家長亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長的工作，沒有為幼兒做好榜樣。

這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇12

為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)結(jié)合我行實際，就開展好“我們的節(jié)日：重陽節(jié)”主題活動制定如下方案：

一、指導思想

“我們的節(jié)日：重陽節(jié)”主題活動要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德為主線，扎實開展慰問我行退休職工和組織青年志愿者看望“三無”老人活動，努力營造尊老敬老的良好氛圍。

二、活動內(nèi)容

（一）組織慰問我行退休職工

各單位在重陽節(jié)前后組織人員前往退休職工家中進行看望慰問，介紹所在單位業(yè)務發(fā)展及經(jīng)營情況，了解退休職工生活。

（二）扎實開展對“三無”老人志愿服務活動

各單位要組織志愿者在重陽節(jié)前后到敬老院、老年公寓等，看望孤寡老人、空巢老人，為老人送去關(guān)懷，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪同老人談心聊天。

三、活動要求

1、認真組織。各單位分管負責同志和職能部門要認真做好重陽節(jié)前往退休職工家中看望工作。要組織青年志愿者到敬老院、老年公寓等，看望孤寡老人、空巢老人。

2、做好宣傳。各單位要充分運用內(nèi)網(wǎng)做好活動的宣傳報道，及時將慰問退休職工和開展對“三無”老人志愿服務的相關(guān)活動及時在內(nèi)網(wǎng)宣傳，優(yōu)秀稿件請及時報送市行。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇13

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社區(qū)敬老意識，推動我居老齡工作深入展開，根據(jù)《寨上街“展夕陽風采，創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動》內(nèi)容，結(jié)合我居實際制定如下活動計劃：

一、活動時間：

從XX月X日至XX月X日結(jié)束。

二、活動內(nèi)容：

1、在重陽佳節(jié)來臨之際，我居將舉辦“平陽里社區(qū)重陽敬老聯(lián)誼會”。

“每逢佳節(jié)倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂，此次活動旨在使他們在社區(qū)的關(guān)懷下，感受到親人般的溫暖。

2、為孤寡老人送溫暖活動。

居委會為社區(qū)孤寡老人購置手機一部，并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能，方便老人有需要時，只要一按手機就能聯(lián)絡到居委會及時得到幫助。

3、配合街里舉辦書畫展，招募書畫作品。

征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區(qū)和諧方面題材的作品，歡迎各位居民積極參與，將自己的參賽作品交到居委會。

4、入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。

社區(qū)將組織居委會工作人員、社區(qū)志愿者入戶慰問80歲以上老年人，為他們送去節(jié)日的祝福。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇14

一、指導思想：

“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。

二、活動時間

20xx年9月30日-----10月14日

三、活動內(nèi)容

以關(guān)愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容，大力倡導尊老愛老良好風尚，引導小學生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻愛心，做好事。

四.活動過程

1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

各班主任老師提前學習方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導學生交流重陽節(jié)的知識，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。

各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的'內(nèi)容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展我為老人獻愛心活動。

利用十一黃金周時間，組織學生開展“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

4、感悟體驗展示：

(1)低學段同學講述故事：低年級同學講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子

女真誠回報、感恩于行的感人故事。

(2)中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報。

(3)高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇15

活動時間：

20xx年xx月xx號上午9點

活動地點：

櫻桃班教室

活動目標：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的'事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇16

活動目的：

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來我國把每年的九月九日定為敬老日，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。，本次活動要以“敬老”為中心，實施一系列的人性化活動，借此活動拉近消費者與商城的感情，并通過此項活動，有效促進商城的銷售業(yè)績。

活動時間：20xx年10月11日

活動方案：

一、關(guān)愛老人送溫暖特價銷售保暖衣

凡在10月11日-13日，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。

二、孝敬老人佳威獎勵

凡在10月11日重陽節(jié)當日的子女陪同父母到佳威商城購物，均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次（每券僅限一次購物，特殊商品不在購買范圍之內(nèi)）。

讀書筆記吧小編精心推薦:
• 重陽節(jié)活動方案策劃?|?重陽節(jié)策劃活動方案?|?九九重陽節(jié)活動?|?重陽節(jié)活動方案?|?2023重陽節(jié)活動?|?九九重陽節(jié)活動策劃方案

三、佳節(jié)不忘孤寡老人

組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進行報道。

四、免費贈送代金券

凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務總臺免費領(lǐng)取價值30元的代金券。（僅限活動期3日內(nèi)）

場外布置：

制作條幅：99重陽節(jié)××提醒您：常回家看看

制作版面：

1、噴繪重陽節(jié)的來歷

2、制作活動內(nèi)容版面。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇17

時間：20xx年10月18日下午3:00—5:00

主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

為了弘揚中華民族傳統(tǒng)的敬老、愛老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過周密安排，精心組織，開展了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的社區(qū)聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會參與人數(shù)多，參與人群多，老中青都有參與到本次聯(lián)歡會中來，其中的節(jié)目形式多樣，包括舞蹈、歌曲、情景劇等，不論是參演人員還是臺下的觀眾都熱情高漲。

總的來說，本次活動社工在其中起到了一個鏈接社區(qū)資源，協(xié)調(diào)社區(qū)參與人員之間相互配合。在前期宣傳過程中，我們社工團隊分成小組在社區(qū)里面進行走訪，宣傳工作做的還是比較徹底，這也是后來活動召開參與人數(shù)多的一方面原因。召開過程中，各個人員分工明確，整場活動還算是比較有序的召開與進行。

反思

1：節(jié)目的'質(zhì)量存在一些不足，雖然說這場活動只是存在于社區(qū)的一種形式，但以后盡量還是將節(jié)目的質(zhì)量弄得更高一點。 2：周圍展覽的書畫和照片，形式非常好，但數(shù)量有點少。

3：現(xiàn)場秩序方面，會有一些小孩跑到舞臺上來，下次再有這種大型活動可以再舞臺四角都安排人員控制秩序。

4：人員登記包括后面的獎品發(fā)放之間的規(guī)則需要更多次的強調(diào)，當有人提出疑問的時候要盡快的去處理。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇18

一、活動背景

楓葉正紅時，又是重陽佳節(jié)到。重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為重九。x葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數(shù)，固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九九九諧音是久久，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發(fā)展，年輕一代生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)時老年人得到家人的關(guān)注有所減少，他們內(nèi)心的寂寞，無處安放。而社會加強對他們的關(guān)愛與尊重，則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節(jié)即將到臨之際，xxx大學機械xx志愿者將二、活動目的

1、慰問敬老院的老人，聆聽他們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

2、豐富志愿者的課余文化生活，在親身實踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的孝心、愛心、責任心。將小學生帶到敬老院看望老人，服務老人，讓小學生在實踐中學會尊老愛老。

3、通過敬老院之行，讓同學們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統(tǒng)文化，樹立尊老敬老的`榜樣，關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。

4、秉承奉獻，友愛，互助，進步的宗旨，繼承懂感恩，送祝福的精神，弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳然。

5、加強xx新成員對志愿活動的認識和了解，加強部門新老成員的交流與了解。

三、活動主題

孝暖x，愛在重陽

四、活動時間

20xx年10月x日

五、活動地點

xx敬老院

六、活動內(nèi)容

（一）前期準備

1、校內(nèi)宣傳：

①橫幅宣傳：在一食堂門口掛出宣傳橫幅。

②網(wǎng)絡宣傳：在xx網(wǎng)上掛出新聞，在官方的xx及空間上進行宣傳。

2、校外宣傳：在社區(qū)進行宣傳，讓社區(qū)民眾進一步了解我們，方便后續(xù)活動的安排。

（二）活動流程

1、10月x日上午11：10全體人員在xx圖書館集合并前往活動地點。

2、安排兩批人員，一部分志愿者到xx小學接小學生到敬老院，另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

3、第一批志愿者到達后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。

4、第二批志愿者接小學生到達后，按實際情況分配小學生與老人結(jié)對。志愿者布置表演現(xiàn)場，小學生為老人們制作手工品，表演節(jié)目。

5、小學生與志愿者一起打掃敬老院衛(wèi)生，幫助敬老院負責人準備午飯。

6、活動結(jié)束之前，小學生、志愿者和老人們合影留念，并與他們告別。

7、活動結(jié)束，志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學生回小學，安全到達小學后，全體志愿者返回學校。

七、應急預案

1、若帶領(lǐng)的小學生發(fā)生意外，應冷靜處理，及時聯(lián)系老師、會長與部長。

2、如果小學生在敬老院感到不適，應及時反應。

3、手工制作過程中，可能會用到比較鋒利的工具，志愿者要注意自己和小學生的安全。

4、若出現(xiàn)個別人員與組織掉隊情況，應及時與負責人取得聯(lián)系。

5、由于有的志愿小組會攜帶相機等，因此要注意財產(chǎn)安全。

6、出現(xiàn)活動期間下雨的情況，若雨勢很小，不影響活動，則照常進行，若雨勢較大，應準備好防雨用具。

7、輪值人員出現(xiàn)有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。

8、借來的物品出現(xiàn)丟失的情況，應及時向外聯(lián)部匯報，了解之前使用情況，找回丟失物品。

八、注意事項

1、做好前期準備，提前與學校、敬老院做好溝通工作。

2、活動部拘泥于當場形式，后續(xù)工作跟進，保證活動繼續(xù)發(fā)展，確保活動能有序、持續(xù)推進。

3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規(guī)，不從事有損xx志愿者的活動，在活動中積極參與，熱情服務，展現(xiàn)良好的xx志愿者風貌。

4、要積極引導小學生。

5、突發(fā)事件對照應急預案處理，如有未考慮到突發(fā)事件，現(xiàn)在指導者靈活處理。

6、工作帽要注意給小學生準備。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇19

一、活動目的及意義

重陽節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，已有兩千年的歷史。本次活動通過我們大學生為老人做一些力所能及的事情，加強感情交流，培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。讓老人們體會到我們對他們的關(guān)心，同時展示出我們xx院學生良好的道德風尚及尊老愛幼的.道德品質(zhì)。

二、活動時間

20xx年xx月xx日8：00到17：00

三、活動地點

具體地點后續(xù)通知。

四、活動主題

尊老愛幼，中華傳統(tǒng)美德。

五、活動安排

1、活動宣傳：做好前期宣傳工作，及時與院宣傳部聯(lián)系，做好宣傳板準備工作及新聞寫作工作。

2、活動進行：

①與20xx級班委及時聯(lián)系，確定好周六上午下午的值班名單，責任到人，參加者于星期六早上7點30在家屬院主干道集合。

②活動進行中放一些緩和的音樂，用來放松現(xiàn)場氛圍。

③贈送老人手工藝品。

④把參加者以兩人為一組，陪老人聊天、為老人按摩等。

⑤會下象棋的同學可以陪老人下象棋。

⑥安排一些人為老人讀報。

⑦接近十一點時，安排部分人員到老人家中，為老人打掃衛(wèi)生，幫老人做午飯。

⑧下午的活動同上。

3、活動后期

在活動中拍些照片和合影，反映志愿者服務部的風貌。并把此次活動材料發(fā)給宣傳部。同時做好活動總結(jié)，反思此次活動，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足。

六、活動所需

兩個版、手工藝品、兩個院旗、八個板凳、報紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇20

活動目標：

1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2.通過活動了解老年人生活的孤寂。學會感恩，學會珍惜。

3.培養(yǎng)學生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動準備：

1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片、視頻。

2、利用周末讓孩子提前走訪社區(qū)老年活動室

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，去看望養(yǎng)老院的老人。你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說？

二、認識重陽節(jié)

1．了解重陽節(jié)的來歷

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

2．介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.你觀察到的現(xiàn)在老年人生活：

生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀拢舶察o靜的，感覺特安詳。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說謝謝，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸福快樂。

生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會再去的。

4.有你看到的景象，你會有何感想？

三、發(fā)表感言

播放圖片，發(fā)表感想。

（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？

a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結(jié)

通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是我們每個人義不容辭的責任。同學們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責任，去換取夕陽最幸福的微笑。

播放《常回家看看》，結(jié)束這節(jié)課。

[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案 篇21

【活動目標】

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

【活動準備】

1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習俗、慶祝方式。

四、出示同學們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準備的禮物。

六、主持人總結(jié)：尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節(jié)的知識，體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

班主任經(jīng)驗交流材料

我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的：

一、班主任工作，從愛做起

我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要么搞小動作，要么影響別人學習，提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧，喜歡動手動腳;作業(yè)不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。于是，我找他談話，希望他能遵守學校的各項規(guī)章制度，以學習為重，按時完成作業(yè)，知錯就改，爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，后來口頭上答應了。可他又一如既往，毫無長進，真是“承認錯誤，堅決不改”。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個后進生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體，必須面對現(xiàn)實!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你，誓不罷休。他無進步，或許是他并沒有真正認識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話，談話中，我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜，讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他：“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答：“因為她常常批評我。”我順著問：“老師為什么會常在課堂上批評你，你知道嗎?”他說：“因為我常違反紀律，沒有按時完成作業(yè)，書寫也不工整……”“你已經(jīng)認識了自己的錯誤，說明你是一個勇于認錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀律，團結(jié)友愛，認真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來，他無論是在紀律上，還是在學習上，都有了明顯的'進步。當他有一點進步時，我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態(tài)度。

二、懂得賞識和激勵每一位學生

一個班級，幾十名學生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢，以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發(fā)潛力。

學習好，聽話的學生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學生差，調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優(yōu)點，而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎?為什么還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所察覺，都愿意克服和糾正，就人之常情說，誰也不愿意讓老師，讓家長或上級領(lǐng)導當眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應該受到責罰，反倒沒有給予責罰，本不應該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責、內(nèi)疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學生違紀問題上，是有著深刻切身的體會的。

三、 班主任要學會與家長交往的藝術(shù)

家庭教育與學校教育越接近，產(chǎn)生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系，形成學校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，班主任應該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中，還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式：

1、對于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，并適時提出自己的看法，和學生家長一起，共同做好對學生的教育工作。

2、對于溺愛型的家庭，交談時，更應先肯定學生的長處，然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

3、對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。

以上幾點我認為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處，相信在學習了大家寶貴的經(jīng)驗后一定會有所改善。在以后的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好!

推薦閱讀: 最新2025重陽節(jié)活動策劃方案（實用21篇） 2025重陽節(jié)慰問活動方案策劃(精華7篇) 2025重陽節(jié)活動方案策劃書（推薦十一篇） 2025重陽節(jié)活動方案（匯總9篇） 2025重陽節(jié)致辭(實用九篇)

讀書筆記吧小編為您推薦[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案專題，歡迎訪問：[year+2:100]重陽節(jié)活動策劃方案

熱門標簽: 九九重陽節(jié)祝福 九九重陽節(jié)句子 敬老院重陽節(jié)活動策劃方案 九九重陽節(jié)日 優(yōu)秀重陽節(jié)活動方案 小學重陽節(jié)活動方案