最新助殘日活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)。

助殘日活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)

第xx個(gè)助殘日期間，市殘聯(lián)將評(píng)選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求，已上報(bào)建國(guó)為基層殘疾人先進(jìn)工作者。

(二)開(kāi)展輔助器具發(fā)放活動(dòng)

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開(kāi)展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽(tīng)器等。

(三)組織開(kāi)展殘疾人文化活動(dòng)

5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。

(四)組織開(kāi)展殘疾人體育活動(dòng)

1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)待定。

2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦殘疾人書(shū)畫(huà)攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和展示才華的窗口。

二、具體要求

1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。

2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng)，按活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動(dòng)，于助殘日前實(shí)施。

3.助殘日活動(dòng)期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

4.各單位要將活動(dòng)情況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

助殘日活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目的：

1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì)，了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該幫助他們。

3、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)助人的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活

同學(xué)們，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰(shuí)知道全國(guó)助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫(xiě)字;2.假如大家只有一只手，請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶?！稄奈易銎?，關(guān)愛(ài)殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧，請(qǐng)大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！?/p>

每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

我們現(xiàn)在來(lái)看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹(shù)災(zāi)區(qū)

近日，記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹(shù)的災(zāi)情，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國(guó)家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好，我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的?！睋?jù)了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動(dòng)，共計(jì)捐善款3535.1元。

2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹(shù)募捐

長(zhǎng)晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強(qiáng)，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來(lái)長(zhǎng)沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹(shù)捐款愛(ài)心活動(dòng)的謝立宜說(shuō)。與他一樣，昨日在XX區(qū)都正街定王臺(tái)書(shū)市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽(yáng)、岳陽(yáng)等地趕來(lái)義務(wù)參加募捐活動(dòng)，場(chǎng)面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過(guò)，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過(guò)媒體關(guān)注，現(xiàn)為XX縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員?！坝駱?shù)地震，我在網(wǎng)上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點(diǎn)力，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的.貼子后，就決定來(lái)長(zhǎng)沙來(lái)參加活動(dòng)。”在募捐現(xiàn)場(chǎng)，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場(chǎng)景，紛紛慷慨解囊?！拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼，沒(méi)想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來(lái)，開(kāi)始我們覺(jué)得很不方便，盡力勸說(shuō)他們不要參加活動(dòng)，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國(guó)道德模范楊懷保介紹，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng)，而且在募捐現(xiàn)場(chǎng)，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過(guò)基金會(huì)捐給玉樹(shù)。

這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄，他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)可能不多，但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩，那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學(xué)們，上面我們講了很多理論方面的知識(shí)，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來(lái)讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過(guò)程中，請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對(duì)，哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論，然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來(lái)告訴我你會(huì)怎么做。好不好?

補(bǔ)充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí)，首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進(jìn)行交談，語(yǔ)調(diào)應(yīng)誠(chéng)懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí)，要注意他的習(xí)慣，首先要問(wèn)問(wèn)他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場(chǎng)景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語(yǔ)言，因盲人看不見(jiàn)，對(duì)方向、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們：請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會(huì)給盲人帶來(lái)很大的不安全感。

五、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來(lái)，我們?nèi)嘁黄饋?lái)跟著視頻一起來(lái)表演手語(yǔ)并齊唱《感恩的心》。

六、總結(jié)

助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起，關(guān)愛(ài)殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂(lè)?！?/p>

助殘日活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的：真實(shí)的了解，真摯的'關(guān)愛(ài)。

二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：x年5月16日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：x市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式

助殘日活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。

二、活動(dòng)宗旨

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月16日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

x市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以助殘日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。

在20xx年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

助殘日活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)意義：

X年X月XX日是我國(guó)法定的 全國(guó)助殘日。認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)助殘日主題活動(dòng)，是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

四、活動(dòng)安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間：X年X月XX日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

2、X年X月XX日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開(kāi)展扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心班隊(duì)主題活動(dòng)。

內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

(三)、活動(dòng)場(chǎng)地

、XX老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備

X老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，X老師協(xié)助X老師攝影。

附：第二十次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)

1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立

6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)

7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光

9.讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈

X小學(xué)少先大隊(duì)部

助殘日活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)背景：

20xx年5月17日是第十九個(gè)“全國(guó)助殘日”。為了迎接第十九個(gè)“全國(guó)助殘日”的到來(lái)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)的志愿者們開(kāi)展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設(shè)施，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。

三、活動(dòng)主題：

助殘友，深入”童“心

四、活動(dòng)基地：

南京市虹苑小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月15日下午

六、參加人員：

去虹苑小學(xué)支教的同學(xué)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。

2、查閱殘疾人及殘疾設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的`整理和打印。

3、進(jìn)行校內(nèi)動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。

4、定制海報(bào)、橫幅。

八、活動(dòng)宣傳：

1、及地方面。海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)

x伸出你的手，讓別人幸福

x你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天x當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的x關(guān)愛(ài)殘疾人，獻(xiàn)出一份愛(ài)

2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期準(zhǔn)備：5月15日下午前去虹苑小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，組織學(xué)生參觀這些宣傳資料。

2、具體執(zhí)行：

1）、支教的同學(xué)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。

2）、趁小學(xué)生休息的時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競(jìng)賽，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。

3）、關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫(xiě)上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用）。

3、活動(dòng)后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈(zèng)與殘聯(lián)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

車費(fèi)：15x6=90元

橫幅：5x5=25元宣傳單:200x0.1=20元

圖片打印費(fèi)：20x1=20元獎(jiǎng)品：20元

總計(jì)：90+25+20+20+20=175元

助殘日活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)意義

在“全國(guó)助殘日”即將來(lái)臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的'要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國(guó)助殘日”愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。

二、活動(dòng)主題

你我同行扶殘助學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)參加人員

特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。

六、活動(dòng)主持

金俊仙

七、圖片采集

左紅金

八、活動(dòng)程序

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂(lè)《我想要飛》（或《蝸?！罚靼喟嘀魅渭翱迫谓處熃M織本班學(xué)生站隊(duì)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、捐助方代表致詞。

4、募捐活動(dòng)。

5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。

6、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。

7、輪滑組展演。

8、互動(dòng)。

助殘日活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！?/p>

二、活動(dòng)宗旨

利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。

四、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：肖國(guó)勝

副組長(zhǎng)：游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

五、活動(dòng)籌備分工

1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。

2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持

4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯) 和圖片(國(guó)旗)下載播放。

5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。

6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動(dòng)程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 主持人：201X年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！被顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌) 活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來(lái)賓。 活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。(小音量播放：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項(xiàng)：受捐者代表講話。 第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

助殘日活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)主題

推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康

二、活動(dòng)時(shí)間

全國(guó)助殘日期間

三

…………

加入正式會(huì)員方法：付費(fèi)極速開(kāi)通 投稿換積分 注冊(cè) 登陸

們走出家門，步入高雅藝術(shù)殿堂。(維權(quán)科承辦)

4.組織殘疾人參加歌唱大賽。組織我區(qū)文藝骨干參加*市第九屆殘疾人歌唱大賽，為殘疾人展現(xiàn)自我、展示風(fēng)采的提供機(jī)會(huì)，讓他們能夠從中找到自信和興趣，讓他們更好地融入社會(huì)和生活。(維權(quán)科承辦)

5.組織專門協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。區(qū)殘聯(lián)業(yè)務(wù)科協(xié)調(diào)區(qū)會(huì)、*大學(xué)聾人工學(xué)院學(xué)生會(huì)、*大學(xué)愛(ài)心手語(yǔ)社共同舉辦*區(qū)聾人協(xié)會(huì)與*省聾人協(xié)會(huì)兩地聾人羽毛球友誼邀請(qǐng)賽，增進(jìn)一體化殘疾人合作交流。(業(yè)務(wù)科承辦)

(四)發(fā)放語(yǔ)音播放器

給*戶籍的重度視力殘疾人發(fā)放語(yǔ)音播放器，為視力殘疾朋友搭建與社會(huì)交流的平臺(tái)，提升視力殘疾朋友參與和了解社會(huì)的能力。(維權(quán)科承辦)

(五)制作殘疾預(yù)防知識(shí)宣傳單

區(qū)殘聯(lián)工委成員單位：衛(wèi)計(jì)委、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)人力社保局、區(qū)婦聯(lián)、公安分局、公安消防支隊(duì)、區(qū)建委、區(qū)市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督局、區(qū)體育局、區(qū)綜治辦、區(qū)安監(jiān)局，結(jié)合助殘日殘疾預(yù)防的主題，根據(jù)各單位承擔(dān)殘疾預(yù)防任務(wù)，制作一批圖文并茂的殘疾預(yù)防宣傳單。(業(yè)務(wù)科承辦)

(六)開(kāi)展殘疾預(yù)防知識(shí)宣傳活動(dòng)

各街道殘聯(lián)要在主要街道、路口懸掛助殘日橫幅，利用網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕、櫥窗等載體，廣泛宣傳《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》(國(guó)發(fā)辦[20xx]66號(hào))《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第675號(hào))國(guó)家《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)實(shí)施方案》(中殘聯(lián)發(fā)[20xx]27號(hào))《殘疾人康復(fù)服務(wù)“十三五”實(shí)施方案》等文件精神，充分利用轄區(qū)內(nèi)公園、活動(dòng)中心等場(chǎng)地集中舉辦殘疾預(yù)防知識(shí)宣傳活動(dòng)，發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳單，努力營(yíng)造關(guān)心支持殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作的社會(huì)環(huán)境，做好社會(huì)宣傳，促進(jìn)公眾了解，增進(jìn)社會(huì)關(guān)注。(各街道殘聯(lián)承辦)

(七)做好托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)殘疾人口腔保健服務(wù)

對(duì)日間照料托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)和寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的殘疾人，聘請(qǐng)口腔專家進(jìn)行一次口腔保健教育或口腔保健檢查治療等服務(wù)，提高殘疾人的生活質(zhì)量。(殘疾人勞動(dòng)服務(wù)所承辦)

(八)開(kāi)展慰問(wèn)貧困殘疾人活動(dòng)

廣泛走訪殘疾人家庭，為低保戶、持有解困卡的殘疾人發(fā)放價(jià)值約20萬(wàn)元的慰問(wèn)物資，切實(shí)落實(shí)保障民生、改善民生的政策措施，有效幫助殘疾人解決實(shí)際困難。(辦公室承辦)

四、相關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。區(qū)殘聯(lián)機(jī)關(guān)各科室、殘疾人勞動(dòng)服務(wù)所、各街殘聯(lián)要高度重視本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，立足實(shí)際，切實(shí)把助殘日期間的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處，做好助殘日期間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與助殘活動(dòng)，充分發(fā)揮基層殘疾人組織和專職委員的作用，開(kāi)展重點(diǎn)突出、內(nèi)容豐富的助殘活動(dòng)，切實(shí)惠及殘疾人，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)組織程序規(guī)范，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。區(qū)殘聯(lián)機(jī)關(guān)各科室、殘疾人勞動(dòng)服務(wù)所、各街殘聯(lián)要嚴(yán)格按照要求制定助殘日活動(dòng)方案，指定專人、明確責(zé)任、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排，明確制度，完善操作程序，嚴(yán)格規(guī)范管理，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，把扶助貧困殘疾人，改善他們的生活狀況。

助殘日活動(dòng)方案 篇10

5月20日是“全國(guó)助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我?！叭珖?guó)助殘日”活動(dòng)，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，結(jié)合我校實(shí)際，就今年的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)提出如下安排：

一 、主題

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益

二、背景和意義

殘疾人文化是社會(huì)主義文化的組成部分，是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化;是倡導(dǎo)平等友愛(ài)、包容互助的和諧文化;是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化;是社會(huì)主義精神文明的人文文化。

三、活動(dòng)安排

(一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月15日——5月20日。

2、5月15日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

3、5月16日——5月17日各班舉行捐款活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：各班主任)

4、5月18日課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式，要求全體同學(xué)到場(chǎng)，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺(tái)捐款。

(二)、各班開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

助殘日活動(dòng)方案 篇11

5月18日是“全國(guó)助殘日”。在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開(kāi)展好本次助殘日活動(dòng)，對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。

一、主題

牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界

二、意義

“全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國(guó)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間：

5月13號(hào)至5月18號(hào)

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開(kāi)了專題會(huì)議。

2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標(biāo)語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問(wèn)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。

在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第__次“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

助殘日活動(dòng)方案 篇12

一、活動(dòng)目的：

今年五月_日是第_個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間”。通過(guò)開(kāi)展第26個(gè)助殘日活動(dòng)大力宣傳特教，讓社會(huì)各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況，關(guān)注特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活，讓更多的愛(ài)心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，幫助殘疾學(xué)生解決實(shí)際困難，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來(lái)作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)要求：

我校將從自身實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長(zhǎng)，認(rèn)真舉辦好這場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)要突出展現(xiàn)殘障學(xué)生自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌;突出展現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成果;突出展現(xiàn)學(xué)校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月15日(星期日)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

武平縣特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)形式：

領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、來(lái)賓參觀、座談交流、愛(ài)心捐款

六、活動(dòng)流程：

(一)、學(xué)生活動(dòng)流程：

1、8:108:20各班晨檢(檢查學(xué)生衣著和個(gè)人衛(wèi)生情況)。

2、8:259:05開(kāi)放課堂(或集中慰問(wèn)活動(dòng))。

集中慰問(wèn)程序：

主持：林清風(fēng)。

①程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

②縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

③縣殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問(wèn)品。

④學(xué)生代表講話。

(慰問(wèn)品發(fā)放協(xié)助教師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳，洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席臺(tái)布置：聾四年級(jí))。

3、9:059:35陽(yáng)光體育活動(dòng)展示。

4、9:4511:15各興趣小組學(xué)生才藝展示(律動(dòng)、家政、手工、感統(tǒng))。

(二)、來(lái)賓活動(dòng)流程：

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3、愛(ài)心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導(dǎo)活動(dòng)、與學(xué)生交流、參加學(xué)生活動(dòng)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳欄(內(nèi)容：“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”今年5月15日是第25次全國(guó)助殘日)。

2、廣播音樂(lè)：《陽(yáng)光體育活動(dòng)音樂(lè)》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《愛(ài)在天地間》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰丁贰?/p>

3、展示牌制作：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫(huà)展板、主題宣傳展板

4、邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信。

5、學(xué)生30分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、全體教師在助殘日當(dāng)天要在8：00前到校，下午活動(dòng)結(jié)束后下班。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。

3、全體教師要熱情接待愛(ài)心捐贈(zèng)人員、來(lái)賓。

九、具體工作安排(見(jiàn)下頁(yè))

(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：林達(dá)輝

副組長(zhǎng)：劉正練潘昌海朱潭英林麗姬

(二)邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信

1、擬稿：劉正練

2、排版、打?。毫謺匝?/p>

3、書(shū)寫(xiě)、封裝：劉琳麗洪麗平

劉麗平林清鳳

4、購(gòu)買信封、郵寄：鐘曉芳

(三)接待工作

1、貴賓接待：林達(dá)輝劉正練

2、校門路導(dǎo)(佩戴綬帶)：林英王壽財(cái)(學(xué)生)

3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo)：當(dāng)天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛(ài)心捐贈(zèng)、回送感謝信：王華英鐘曉芳

5、多媒體接待：林麗姬練素華熊春英

(四)音樂(lè)調(diào)控

林曉燕(陽(yáng)光體育音樂(lè)、興趣活動(dòng)展示音樂(lè)、)

(五)展牌制作

1、手工繪畫(huà)展板制作：(顧問(wèn)：林麗姬)

林曉燕蔡秀珍何阿平，邱永蘭劉琳麗

2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：(顧問(wèn)：朱潭英)

鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平

3、主題宣傳展板制作：(顧問(wèn)：潘昌海)

林清鳳，洪文蔚蘭，遠(yuǎn)英

(備注：1、排名最前的老師為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作

2、活動(dòng)當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放，活動(dòng)結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回)

(六)班級(jí)布置

負(fù)責(zé)：各班主任

1、黑板報(bào)：主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”今年5月15日是第_個(gè)“全國(guó)助殘日”。(內(nèi)容自找)

2、各宣傳欄內(nèi)容要完整

3、衛(wèi)生：教室角落、教室外

(七)拍攝：

2、照相：王日華(活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)負(fù)責(zé)編輯打印好所選照片)

3、攝像：彭雪峰

(注：負(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動(dòng)：各中隊(duì)自行安排

1、監(jiān)督：林達(dá)輝 劉正練 潘昌海 朱潭英 林麗姬

2、籌備、準(zhǔn)備工作：各班主任

2、協(xié)助:各科任教師

4、其他教師隨班安排：學(xué)前班：練素華 培二年級(jí)：熊春英

培三年級(jí)：林 英聾四年級(jí)：彭雪峰

培五年級(jí)：王日華 培九年級(jí)：何阿平

(九)陽(yáng)光體育活動(dòng)

1、策劃：危衛(wèi)連

2、分組活動(dòng)：各位教師

(十)文明禮儀、衛(wèi)生

1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實(shí)：各班主任

2、學(xué)生衛(wèi)生、行為習(xí)慣監(jiān)督：值日行政、值日教師、林清鳳

3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導(dǎo)，科任協(xié)助。放學(xué)后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。

(十一)安全保衛(wèi)：

潘昌海學(xué)校保安

(十二)宣傳報(bào)道：

1、多媒體宣傳片、學(xué)生節(jié)目表演播放：彭雪峰

2、校外宣傳報(bào)道：劉正練 劉麗平 林清鳳